文海拾趣初中作文

　　清明踏青歸來(lái)一時(shí)興起寫了兩首小詩(shī)，發(fā)表在老年大學(xué)金色論壇的詩(shī)詞園地上，引起詩(shī)詞班幾位同學(xué)的關(guān)注。

　　到詩(shī)詞班聽(tīng)?zhēng)滋幂o導(dǎo)講座，只是業(yè)余課后的興趣所至，雖然很有啟發(fā)卻也因?yàn)橘Y質(zhì)愚鈍，一直以來(lái)沒(méi)下功夫?qū)W習(xí)平仄格律，分不清新舊韻腳。偶成幾句小詩(shī)，在論壇上的角落藏身。哪知道幾位詩(shī)詞班的同學(xué)卻認(rèn)真的幫自己將發(fā)表到金色論壇上的兩首小詩(shī)，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。在韻腳格律上反復(fù)推敲，重新潤(rùn)色，再行發(fā)表。好不容易獲得同學(xué)們?cè)诟衤珊鸵饩成系恼J(rèn)可豈能放過(guò)，隨即又發(fā)到作家網(wǎng)上小小的炫耀一番。不為得到更多的點(diǎn)贊，只為紀(jì)念自己初通格律，在學(xué)寫詩(shī)詞上的一點(diǎn)收獲。

　　在網(wǎng)上和各種媒體中，看到那些鴻篇巨著，清新明麗的短文，特別是哪些情感美文很是羨慕。那些文壇巨擘，詩(shī)壇新秀，甚至是還未走出校門的莘莘學(xué)子都是口吐蓮花，出口成章。世界真的是不一樣了，能寫善說(shuō)的人才實(shí)在是太多了，把自己寫的小文章投到浩蕩無(wú)際的文海里，連個(gè)泡沫都沒(méi)冒就了無(wú)音訊，如沉大海。有的時(shí)候?qū)懸黄�短文在網(wǎng)絡(luò)上有幾百上千的點(diǎn)擊率，就欣喜若狂高興好幾天。知道自己的文筆并沒(méi)有妙筆生花的神來(lái)之處，還是在文山字海中劈波斬浪，自由搏擊，實(shí)在是文海中游泳中流擊水的感覺(jué)實(shí)在是令人流連忘返，樂(lè)不思蜀。每當(dāng)夜深人靜或者是晨曦初至，在為一篇短文撓頭捉耳之際，逐字逐句的雕琢粉飾之時(shí)，頭腦中的`多巴胺就分泌出來(lái)，讓全身的細(xì)胞都侵染在快活的感觸中，身心所在的世界也變得豐富多彩起來(lái)。都是為了那一篇篇毫不起眼的短文。雖然拋在浩瀚的文海中毫無(wú)動(dòng)人之處，卻是自己的心血結(jié)晶�？粗�慢慢積累起來(lái)的幾百篇詩(shī)詞散文小說(shuō)雜議，雖然大多數(shù)沒(méi)能在紙媒刊物發(fā)表，可也是略有數(shù)量上的收獲。不是文章寫的多么好，也不是能夠打動(dòng)多少人，而是自己能夠在生活之余能有這么多的感慨，而且能夠付諸文字落腳網(wǎng)絡(luò)，在世界上留下淺顯的足跡，這在遠(yuǎn)古的時(shí)代就是文豪了。和那些著作等身，鴻篇巨著的文人相比當(dāng)然是微不足道，和自己人生的前五十年相較卻是收獲頗豐了。而且這些短文詩(shī)篇都是在八年前上網(wǎng)以后開始積累下來(lái)的只言片語(yǔ)。和其他人寫的東西最大的不同是這些都是自己的獨(dú)創(chuàng)，沒(méi)有一篇是抄襲剽竊，雖然有的短文立意也好，行文也好有些相近相似，卻都是從自己的心田里流出的一屢屢甘泉。這些甘泉最先滋潤(rùn)的就是自己。每每將自己幾年前寫的那些仍顯干澀，毫無(wú)美感可言的短文拿出來(lái)回味的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的心境，身邊的一言一事宛如昨日，歷歷在目。自己寫的文章就是一襲感情的蓄水池，將自己的喜怒哀樂(lè)蘊(yùn)藏其中，在心靈上出現(xiàn)饑渴的時(shí)候，掬來(lái)一杯可以令肺腑清明涼爽，欣慰無(wú)比。由此及彼，那些文人巨匠的大作美文豈不都是一襲碧波蕩漾清冽無(wú)比的湖水。那些被污染的斷想閑思，被那些文豪巨匠們過(guò)慮一番，再用一本本的書籍，匯成一片清凈甜洌的碧波供人們?cè)谀抢锸幹�，不是如仙境一樣，桃花源一般的世界。我們閑暇之時(shí)，在遍布于這個(gè)被方塊字覆蓋的黑土地上，采摘尋覓那些充滿著智慧的甘甜漿果，真的是愜意無(wú)比。站在巨人肩上的感覺(jué)，那就是眼界開闊，一覽眾山小，心胸豁然開朗。

　　感謝我們的祖先為我們創(chuàng)造了文字，讓我們可以這片熱土上留下我們的思想，留下我們的感情，留下我們的喜怒哀樂(lè)。

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