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初中敘事作文錯(cuò)過(guò)
初中敘事作文錯(cuò)過(guò)1
“唉，今天真不順心，飛機(jī)票竟然賣(mài)光了!”母親拖著沉重的行李嘆息道。
父親安慰母親“算了啦，大不了就是八個(gè)小時(shí)的火車(chē)嗎!“
“也好，走吧。“母親緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。
買(mǎi)好票，坐在候車(chē)室中等啊等，終于聽(tīng)到了一個(gè)甜美的聲音“請(qǐng)某某號(hào)列車(chē)的旅客請(qǐng)注意……“
“走啦!“我的聲音略帶激動(dòng)。
上了列車(chē)，困意如潮水一般向我涌來(lái)……
“嗚——“火車(chē)的長(zhǎng)鳴聲將我從睡夢(mèng)中吵醒，我揉了揉眼睛，看向窗外
“唉，竟是一片黑暗�！拔覔u了搖頭。
正當(dāng)黑暗將要吞噬我的瞳孔時(shí)，我眼前突然出現(xiàn)一道光亮，劃過(guò)天際將黑暗撕開(kāi)道道裂紋，但黑暗仿佛一堵不透風(fēng)的墻，使這毫秒微光頓時(shí)化成了虛無(wú)
漸漸地，這堵烏黑的墻淡化成了一面青灰色的屏風(fēng)。
天邊也泛出了幾抹魚(yú)肚白，而幾抹魚(yú)肚白也正在變成一輪紅橙相間的太陽(yáng)，連周?chē)膸锥湓埔踩旧狭说奶粘取?/p>
此時(shí)此刻，太陽(yáng)的'光輝映出了在云間穿梭的飛鳥(niǎo)，江水被微風(fēng)拂過(guò)，泛起道道波紋，層層的水波將太陽(yáng)的影子拉長(zhǎng)，蕩漾著將，那零碎的波光印出流光溢彩，整個(gè)世界如同一塊透明的琥珀——令人神往。
這時(shí)，我抬起頭四十五度角仰望那輪金色紅色相交輝映的太陽(yáng)，刺得我雙眼發(fā)疼。
當(dāng)幾縷陽(yáng)光照在我身上時(shí)，頓悟。
錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)還有晚霞，錯(cuò)過(guò)了春花還有秋月……
錯(cuò)過(guò)也許不是最好的方式，但每次錯(cuò)過(guò)都會(huì)令我們成長(zhǎng)!
初中敘事作文錯(cuò)過(guò)2
當(dāng)中午烈日高照于此時(shí)，我發(fā)覺(jué)清涼舒適的早晨不見(jiàn)了，當(dāng)金橙般的午后時(shí)光的到來(lái)，我發(fā)覺(jué)我頭上的日頭向西移動(dòng)了;當(dāng)寧?kù)o安穩(wěn)的夜晚來(lái)臨時(shí)，我發(fā)覺(jué)溫暖激情的下午不見(jiàn)了。
當(dāng)夏日在一場(chǎng)雨后出現(xiàn)時(shí)，我發(fā)覺(jué)勃勃的春天被澆濕了;當(dāng)秋季從夏日里走出，我發(fā)覺(jué)那份酷暑變清涼了;當(dāng)冬季在次從雨后襲來(lái)，我又發(fā)覺(jué)豐收的春天年邁了。
錯(cuò)過(guò)了早晨的清爽，錯(cuò)過(guò)了正午的驕陽(yáng)，錯(cuò)過(guò)了午后的絢爛，說(shuō)不定又會(huì)錯(cuò)過(guò)了夜晚的月光;錯(cuò)過(guò)了春季的.盎然，錯(cuò)過(guò)了夏季的高陽(yáng);錯(cuò)過(guò)了秋季的金黃，說(shuō)不定又會(huì)錯(cuò)過(guò)了冬季的寧?kù)o。
在這一生中，可以錯(cuò)過(guò)得東西太多太多。錯(cuò)過(guò)了花朵的美麗，它枯萎了;錯(cuò)過(guò)了彩虹的美麗，它消失了;錯(cuò)過(guò)了夕陽(yáng)的美麗，它散開(kāi)了。
但是在這過(guò)多的錯(cuò)過(guò)中，我懂得了，錯(cuò)過(guò)了今天的一天，到來(lái)的是明天的希望，錯(cuò)過(guò)了這一年的四季，迎來(lái)的是明年的朝氣啊!花朵有那么多，這一朵敗了，下一朵不還是開(kāi)放著呢嗎，這一條彩虹的消逝，不是還有另一條彩虹的等待嗎，今天的夕陽(yáng)被吹散了，明天的夕陽(yáng)不還依舊美麗嗎，這個(gè)世界上啊，有無(wú)數(shù)春雨，無(wú)數(shù)個(gè)清晨，無(wú)數(shù)個(gè)落葉，無(wú)數(shù)場(chǎng)大雪，錯(cuò)過(guò)的不只這一個(gè)。無(wú)數(shù)的完美不是每一個(gè)都完美·無(wú)數(shù)個(gè)缺陷不是每一個(gè)都有缺陷，別為這一次的錯(cuò)過(guò)而懊惱，別為一次錯(cuò)過(guò)而傷心，別因?yàn)檫@一次錯(cuò)過(guò)而讓陽(yáng)光離你遠(yuǎn)去，把它當(dāng)作一種自然。
我試著懂得了錯(cuò)過(guò)，它呀，這種美麗的缺陷，真的自然，真的真實(shí)，也真的美麗。
初中敘事作文錯(cuò)過(guò)3
機(jī)遇不會(huì)一次次的光顧庸懶的人，人人得明白的話(huà)語(yǔ)，卻讓我在一個(gè)月前“感極而悲者矣”。
十四歲
“耶，好樣的”，當(dāng)我在郵箱中翻出育英學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的錄取通知書(shū)時(shí)，我的心情格外激昂。那一刻，我的血液沸騰了，我明白，我將會(huì)踏上一條通往光明的路途，去迎接我光輝的未來(lái)。而事實(shí)證明我恰恰錯(cuò)了……
來(lái)到了班級(jí)，我滿(mǎn)心歡喜的環(huán)顧著，猜想著輝煌的'未來(lái)，我是否是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的?一番交流后，我的名次大概在20名以?xún)?nèi)……
期中考試結(jié)束了，我，第13名，這樣的成績(jī)——讓我“高處不勝寒”。
七年級(jí)下
我的成績(jī)由于驕傲和不屑，開(kāi)始了下滑，終于一次次的墜入了深淵，我不能自拔，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱度一直處于低迷。每當(dāng)我拿到試卷后，我對(duì)那見(jiàn)不得人的分?jǐn)?shù)，眼里卻充滿(mǎn)了不屑和無(wú)畏，。低分正像病毒般慢慢地?cái)U(kuò)散，慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——?jiǎng)裢恕?/p>
八年級(jí)
在我的極力央求下，班主任又一次的給了我機(jī)會(huì)，這就像是一根繩索，把我從懸崖上拉住，但他不能救我的命，一旦我把持不住，就會(huì)再次墮入那——萬(wàn)劫不復(fù)之地。
不知是命運(yùn)的捉弄還是我的慵懶，我的成績(jī)一直不見(jiàn)起色，始終沒(méi)脫離后十名，這像是一根恥辱柱，但背后卻刻著——活該你懶。
我退出了實(shí)驗(yàn)班——一個(gè)高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。
問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
悔恨啊，悔恨啊，這曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)啊，讓我遙感：可憐白發(fā)生。
初中敘事作文錯(cuò)過(guò)4
考試對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，上學(xué)、工作，不管到哪考試，都是人生中要經(jīng)歷的一條道路，所以有的時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在考試前會(huì)畏懼和緊張，往往在考試中沉著和專(zhuān)注，當(dāng)考試結(jié)束后就會(huì)期待和感想……等等。
進(jìn)入初中，已經(jīng)不是一天兩天了。在這段時(shí)間中，我們經(jīng)歷了大大小小的考試，結(jié)果都不太理想。馬上，在未來(lái)的十幾天中，我們將迎來(lái)全市性的期末考試，老師家長(zhǎng)都對(duì)此很重視。我們也不敢怠慢，放松警戒。
在學(xué)校，我們是多么的熱愛(ài)學(xué)習(xí)。下課后，我們班大多數(shù)同學(xué)在自己座位上寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)以及準(zhǔn)備下節(jié)課的資料。上課時(shí)，雖說(shuō)我們舉手不太積極，但我們?cè)谟眯穆?tīng)講，一筆一劃記下老師講的`知識(shí)。在午休時(shí)，總有幾位同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，為的是回家就減少負(fù)擔(dān)，多復(fù)習(xí)。
我為自己擬了一個(gè)學(xué)習(xí)方法；首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)，前進(jìn)，前進(jìn)。我要奮發(fā)要前進(jìn)，向目標(biāo)沖刺，從那嘆息聲中找到那些迷失的方向，從那朦朧的哭泣中去尋找自己的模樣！我要堅(jiān)韌我要奮起要前進(jìn)，要在那試卷上留下微笑，留下自己的完美。留下完美的句號(hào)！
在前一段時(shí)間，老師來(lái)我家家訪(fǎng)，和我媽足足談了一個(gè)多小時(shí)，創(chuàng)下了家訪(fǎng)有史以來(lái)時(shí)間最長(zhǎng)的最高境界。
1、做事慢，拖拖拉拉。
2、不會(huì)用心聽(tīng)講3不主動(dòng)問(wèn)老師。
在做事上，我要珍惜每一分，每一秒，在每一句每一字上都綴上自己的認(rèn)真。想想“離期末考試還有數(shù)天”時(shí)，也不會(huì)后悔，不會(huì)迷戀那逝去的陽(yáng)光與光明。我會(huì)一天，一天地迎接考試，就像觸摸那成功，嗅那喜悅的芳香，同時(shí)激起自己的信心，繼續(xù)向前沖的勇氣，努力，奮發(fā)，拼搏……
當(dāng)那課堂上的聲音漸漸消失了，消失了……當(dāng)校園的大門(mén)緊閉著，當(dāng)考試打破了喧囂，當(dāng)一切都消失了。中考，就真的開(kāi)始了，我們?yōu)榱俗约�，�?shū)寫(xiě)著那輕折點(diǎn)，似乎已為自己定制好了人生的下一步軌跡，因?yàn)槲覀兣Γ覀儕^發(fā)，我們就可以走向自己的目標(biāo)，走向自己的“正軌”。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？我們要為了自己，走向自己的目標(biāo)，奔跑……奔跑……沖刺了，加速！
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