初中想象作文：希望戒指

　　一個(gè)晴朗的日子，我在公園玩耍。不小心撞到了一棵樹，一個(gè)鳥蛋從樹上掉了下來，鳥蛋破了，從里面跳出一只小鳥，手里還捧著一枚戒指。小鳥說話了：“小朋友，謝謝你把我從魔法中拯救了出來，使我獲得了新生，我要報(bào)答你！”它一邊說著，一邊把這枚戒指遞給了我，對(duì)我說：“拿著這枚希望戒指吧！當(dāng)你想得到什么東西的時(shí)候，只要把它戴在手指上轉(zhuǎn)一圈，大聲說出你的希望就可以了。但是你千萬(wàn)要記住，這枚希望戒指只能使用一次�！闭f完，小鳥便飛走了。

　　我欣喜若狂地拿著戒指往回走。到了家，我把戒指小心翼翼地放在書桌上，靜靜地思考。我希望得到什么呢？對(duì)了，馬上要期末考試了，我希望每門考試都100分吧！太棒了，這樣就用不著復(fù)習(xí)了。我把希望戒指拿出來，正想對(duì)它許愿，卻又猶豫了：希望戒指只能使用一次，那么明年的期末考試怎么辦呢？后年呢？大后年呢……這樣一想，我打算放棄這個(gè)念頭。于是，我還是拿出語(yǔ)文書認(rèn)真地復(fù)習(xí)。通過努力，我順利地通過了期末考試。

　　寒假到來了，我又得每天練習(xí)小提琴。我遇到一首特別難拉的曲子，要從一把位快速地?fù)Q到三把位，這個(gè)技巧很難掌握。我練了好多次，手已經(jīng)發(fā)酸了，還是學(xué)不會(huì)。我像一個(gè)泄了氣的皮球，真想放棄不學(xué)。突然，靈光一現(xiàn)，我想到了那枚戒指。為什么不請(qǐng)它幫幫忙呢？我捧出那枚希望戒指，把它戴在手指上。這下，只要我許個(gè)愿，就可以完美地拉出這首曲子了。我的心真激動(dòng)��！等等……我的眼前依稀浮現(xiàn)起剛學(xué)琴時(shí)的情景：遇到稍微難練的曲子，有點(diǎn)害怕、沮喪，甚至想放棄學(xué)琴了。但后來通過一遍又一遍的練習(xí)，不是全都過關(guān)了嗎？我又一次把希望戒指放回了抽屜，繼續(xù)練起了小提琴。一遍，兩遍，十遍，二十遍……我終于成功啦！我如釋重負(fù)，高興地跳了起來。

　　從那以后，每當(dāng)遇到困難，我總是會(huì)想到那枚希望戒指。一開始，是想請(qǐng)它幫忙。后來，它總會(huì)給予我力量，鼓勵(lì)我通過自己的努力迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。一年又一年，我的成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)秀，考上了理想的大學(xué)，找到了喜歡的工作。再后來，我老了，愉快地安享著幸福的晚年……我要把這枚希望戒指?jìng)鹘o下一代，并告訴他們：只要心中有希望，才是真正的“希望戒指”！

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