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心中有花靜靜開(kāi)初中作文
心中有花靜靜開(kāi)初中作文1
有花立于寒冬，生于傲雪，名曰梅;有花蓄于冰凍，綻于乍暖，名曰迎春;有花出于淤泥，浮于盛夏，名曰蓮;有花長(zhǎng)于秋風(fēng)，盛于稻香，名曰菊。我心亦有花存，無(wú)論風(fēng)吹雨打。
我一度沉迷于書(shū)卷當(dāng)中。那承載著幾盡滄桑的文字，從秦王掃六合到三國(guó)鼎立，再到我大唐盛世乃至清末恥辱腐敗，最后成立我新中國(guó)，無(wú)一不令我著迷，令我留戀。那厚重的歷史刻在我心扉中，沉重的情感凝結(jié)在心頭，油然而生的卻是一種從骨頭里出來(lái)的高貴。
我一度沉迷于書(shū)卷當(dāng)中，醉于關(guān)關(guān)睢鳩，樂(lè)在桃之夭夭，嘆息青青子衿，卻唯愛(ài)蒹葭蒼蒼。情意濃至深處，不得自已，詩(shī)歌美至骨髓穿徹心扉。隨手拈來(lái)幾句，便覺(jué)優(yōu)雅;深夜細(xì)細(xì)想來(lái)，又覺(jué)膚淺。詩(shī)經(jīng)引我進(jìn)了一片片蘆葦叢，水光瀲滟，隱隱約約似見(jiàn)彼岸，觸及葦葉，忽覺(jué)滄涼。
我一度沉迷于書(shū)卷當(dāng)中，我鐘愛(ài)席慕容的文字，雙城記的.撲朔迷離，野姜花又凄落無(wú)殤。淡淡的，靜靜的小溪卻匯成浪一次次沖擊我的心房，如幻似夢(mèng)，似有若無(wú)。仿若熾烈如火，又寧?kù)o似潭，無(wú)聲無(wú)息卻愛(ài)得透徹。我像染了似的，愛(ài)席慕容筆下的流動(dòng)。
原來(lái)，在我一度沉迷于書(shū)卷時(shí)，文學(xué)種子便悄然埋藏，幾年不顯今日已放，是花，靜靜開(kāi)。
心中有花靜靜開(kāi)初中作文2
或許，我的心不是汪洋大海，容不下那萬(wàn)丈波濤�；蛟S，我的心不是浩瀚天空，容不下那天高千里。但我的心有一片沃土容下一朵花骨朵當(dāng)在感動(dòng)的瞬間，靜靜開(kāi)放。
每當(dāng)陰云密布的時(shí)候，清脆的鈴聲打破校園的寧?kù)o。天空飄下雨滴接踵而至的是傾盆大雨，這時(shí)我只能呆在屋檐下呆望著灰蒙蒙的天希望陽(yáng)光的破曉。有雨必有風(fēng)。大風(fēng)吹著雨點(diǎn)，在天空中搖曳。不時(shí)濺到我的衣褶雨越下越大。被風(fēng)吹的'歪斜的雨滴，拍打在地面的石磚上。升騰的雨霧讓我如在仙境中。隨著時(shí)間的流逝，路旁的瓦斯燈閃爍著。著如夢(mèng)似境的情景至今還在我的腦海里。行人越稀少，心情越孤獨(dú)，情不自已。
每當(dāng)在這時(shí)在我祈禱雨停息的時(shí)候在黑暗朦朧的雨霧中我總能依稀看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的身影，正在迅速向我走來(lái)，那身影是那么的熟悉當(dāng)者身影出現(xiàn)在我眼里時(shí)。我認(rèn)出她就是我的母親。她就是每當(dāng)在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候給我鼓勵(lì)與溫暖，在我失敗與挫折時(shí)給我分擔(dān)與祝福的那一位平凡卻偉大的母親。她看到我淋濕的衣褶，心里很內(nèi)疚，遞給我一把傘，拿出紙巾為我擦去淋在頭發(fā)雨水。給我披上雨衣，陪我回家。她把傘給我，自己淋著雨，我說(shuō)把傘給她，我有雨衣。他執(zhí)意不肯。到了家脫下雨衣，看見(jiàn)她淋濕的衣服，聽(tīng)到她陣陣的咳嗽聲，心里酸酸的，但我強(qiáng)忍著淚水，只是微笑，因?yàn)槲也幌朐谒媲傲鳒I。不想讓他擔(dān)心，也不想展示我脆弱的一面。著時(shí)我心中，有一朵感動(dòng)的花在靜靜開(kāi)放，散發(fā)著感傷的香氣，不竟讓讓我在角落里默默流淚。
心中有一朵花在靜靜的開(kāi)在我小小的心靈世界里散發(fā)著清香，也許這朵花是我心靈里平凡的一朵，但我要永遠(yuǎn)真愛(ài)它。
心中有花靜靜開(kāi)初中作文3
不知從何時(shí)開(kāi)始，我有了自己的夢(mèng)想，漸漸地，它像一�；ǚN，在我內(nèi)心深處駐扎，它默默等待春天，慢慢在體內(nèi)積蓄著力量，等待綻放……
上小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常上一些有關(guān)夢(mèng)想的課。起初我的夢(mèng)想飄忽不定，有時(shí)候是當(dāng)一名研究生，有時(shí)候是當(dāng)一名科學(xué)家，有時(shí)候甚至是當(dāng)一名宇航員……后來(lái)，因?yàn)橐患∈拢尅俺蔀獒t(yī)生”這顆夢(mèng)想的種子植根于我的心底。
爸爸躺在床上，滿(mǎn)臉憔悴，不說(shuō)話，只是吸著煙，吐出一圈圈的煙霧，那煙霧有一股“愁”的味道，很難聞。
“怎么了，爸?我媽呢?”我輕聲問(wèn)道。
“我風(fēng)濕病又犯了，你媽去拿藥了�！闭f(shuō)完又深深地吸了一口煙。
“哦。”我簡(jiǎn)單地回應(yīng)了一聲，“我去寫(xiě)作業(yè)了�！�
“恩，去吧。好好寫(xiě)�！�
走進(jìn)房間，我把書(shū)包扔在床上，捂著被子哭了。
爸爸的風(fēng)濕病是老毛病了。從我記事起，爸爸就經(jīng)常腿疼，走路一瘸一拐的，看得我心都碎了
掀起被子，我拿出作業(yè)，把眼淚擦干。“我就不相信爸爸會(huì)疼一輩子!”埋頭在作業(yè)本上，用努力來(lái)澆灌這棵愛(ài)的夢(mèng)想的種子。
之后，又有一節(jié)關(guān)于夢(mèng)想的課，老師問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么?”
“成為一名醫(yī)生!”我毫不猶豫地答道。就這樣，夢(mèng)想的種子被深深地埋進(jìn)我火熱的內(nèi)心。它迫不及待地要發(fā)芽，我感覺(jué)到了，很強(qiáng)烈。
到了初中，種子已成為了一棵幼苗，在陽(yáng)光和雨露的.呵護(hù)下，結(jié)出花苞。
“生物是醫(yī)學(xué)研究的基礎(chǔ)。”也不知是誰(shuí)這樣說(shuō)了一句。從此，我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)生物，盡管我很討厭它。因?yàn)閻?ài)的驅(qū)使，所以我的生物成績(jī)很好，正如我所希望的，花苞愈發(fā)愈飽滿(mǎn)。
馬上就要中考了，我將面臨著一場(chǎng)重大考驗(yàn)。是拔掉夢(mèng)想的花，還是讓她在努力的汗水的澆灌下綻放?我決定了。我要努力，讓她開(kāi)花。
臺(tái)燈下，一個(gè)身影，默默地寫(xiě)著作業(yè)。
心田中，一朵小花，已然靜靜綻放……
心中有花靜靜開(kāi)初中作文4
我堅(jiān)信花是有腳的，因?yàn)樗鼈兊淖阚E處處皆是;有的開(kāi)在峰嶺山巔，有的開(kāi)在房前屋后，有的開(kāi)在案頭茶幾，有的開(kāi)在胸前發(fā)際……而有一些花，開(kāi)在你我的心間。自然界中的林林總總，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……一旦其落于心靈的沃土，就會(huì)生根發(fā)芽，抽枝展葉，開(kāi)出美麗的花來(lái)……
開(kāi)在心中的花兒，永遠(yuǎn)都是美麗的。有這樣的一朵花它開(kāi)在了一個(gè)澳大利亞男孩的心間。這個(gè)男孩天生就沒(méi)有四肢，僅僅擁有兩根腳趾。他的意志一度非常消沉，甚至在10歲那年嘗試著自殺。在被阻止之后，他重新審視了自己的生活。一次，尼克在學(xué)校中聽(tīng)到一個(gè)曾是孤兒的成功者發(fā)表演講，他意識(shí)到那些和痛苦與不幸作抗?fàn)幍娜艘材芡ㄟ^(guò)演講的方式鼓勵(lì)他人堅(jiān)強(qiáng)，便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)演講。如今二十七歲的他已經(jīng)在全世界演講1600余場(chǎng)，獲得了巨大的成功�！罢J(rèn)為自己不夠好，這是最大的謊話。認(rèn)為自己沒(méi)有價(jià)值，這是最大的欺騙�！痹谘葜v中，他這樣鼓勵(lì)那些受到挫折的人們。多年來(lái)，他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的信念和超乎常人想象的毅力戰(zhàn)勝了重重困難，學(xué)會(huì)了打高爾夫，釣魚(yú)，甚至沖浪和游泳。他就是著名的演講大師尼克·沃爾奇克。而這朵花兒的名字叫信念，苦難打不垮的信念，一種樂(lè)觀、執(zhí)著、不拋棄，不放棄、永不言敗的信念。
成功不會(huì)眷顧那些不努力的人，花兒也一樣，它也需要有心人去播撒希望的種子。而是誰(shuí)播撒了那些種子呢?答案有很多。他可能是你的`父母，你的老師，你的朋友，甚至可能是你在漫漫人生路上碰到的一個(gè)陌生人。尼克說(shuō)：“我領(lǐng)略到的生命幾個(gè)重要的守則，第一樣是要感恩，要感恩實(shí)在不容易，感謝每一個(gè)幫助過(guò)你的人，每一個(gè)教育過(guò)你的人。”感恩那些對(duì)你給予過(guò)幫助的人，沒(méi)有他們，就沒(méi)有你現(xiàn)在的成就。當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩那些播撒種子的人，那么你心中的花兒就被賦予了更高一層的意義——感恩。
予人玫瑰，手有余香。他說(shuō)：“我告訴人們跌倒了要學(xué)會(huì)爬起來(lái)，并始終愛(ài)自己。哪怕我成功地鼓勵(lì)了一個(gè)人，那我此生的工作也就有了意義。”學(xué)會(huì)了感恩那些幫助過(guò)你的人，仍然不要忘了一件最重要的事，接下他們的接力棒，去幫助那些和曾經(jīng)的你一樣在生活中迷失了方向的人。學(xué)會(huì)幫助他人，這樣你心中的花兒才會(huì)真正地綻放出美麗的花朵，結(jié)出甘甜的果實(shí)。
“樂(lè)觀向上、永不放棄、凡事感恩和幫助他人�！边@是讓心中的花兒盛開(kāi)的四句箴言，它為我指明了方向，使我跌倒了也能摸索著站起來(lái)，一步步邁向成功。
心中有花靜靜開(kāi)初中作文5
書(shū)，是指路的明燈，指引我們?nèi)松姆较?書(shū)，是進(jìn)步的階梯，使我們的人格變得高尚;書(shū)，也是我心中靜靜開(kāi)放的花。
還在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親就給我讀《一千零一夜》，每天晚上慈祥地為我講一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事，而我就樂(lè)此不疲地出神地聽(tīng)著，從此，一顆種子埋藏在了我心中。
大些時(shí)，我便讀童話版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在童話的世界探險(xiǎn)。也就是這本書(shū)，讓當(dāng)時(shí)的我喜歡上了童話，喜歡上了童話里的.每一個(gè)人物，也是這本書(shū)，讓我愛(ài)上了讀書(shū)，讓我越發(fā)好奇的去探索書(shū)中未知的心靈世界。讀書(shū)之花已悄然發(fā)芽。
漸漸我長(zhǎng)大了，終于步入了小學(xué)時(shí)光，六年的學(xué)習(xí)讓我更多的接觸讀物，讓我明白更多的道理�！遏斮e遜漂流記》教會(huì)我如何在惡劣環(huán)境中生產(chǎn)希望;《鋼鐵是怎么樣煉成的》讓我明白了成功必須堅(jiān)持不懈;《假如給我三天光明》讓我珍惜現(xiàn)在的美好;《海底兩萬(wàn)里》啟發(fā)了我對(duì)科學(xué)的想象。到了初中，我接觸了散文詩(shī)歌，使我的讀書(shū)面增大，我讀的第一本詩(shī)歌集就是《繁星春水》，它讓我感受到那偉大無(wú)私的母愛(ài)，童年的天真以及大自然的美麗;《朝花夕拾》讓我回味了天真爛漫的童年;《伊索寓言》讓我通過(guò)一個(gè)個(gè)的故事懂得了人生的寶貴道理。
書(shū)，帶給我的益處太多，莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的，與書(shū)為伴，豐富了我們的人生閱歷，增加了我們的文化水平，提高我們的文化修養(yǎng)。
當(dāng)我們沉浸在書(shū)的海洋時(shí)，心中那朵讀書(shū)之花，正在靜靜開(kāi)放。
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