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回家路上的風(fēng)景初中作文

時(shí)間:2022-09-17 16:39:53 初中作文 我要投稿
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回家路上的風(fēng)景初中作文(通用23篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的回家路上的風(fēng)景初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回家路上的風(fēng)景初中作文(通用23篇)

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇1

  從學(xué)校到我家,只有短短的十分鐘路程,卻有看不夠的美麗風(fēng)景和有趣的發(fā)現(xiàn)。

  出了校門,橫過(guò)馬路,是一排小店。雖然家長(zhǎng)不喜歡我在這里停留,但是,這里讓人留戀的東西實(shí)在太多了:五花八門的小玩具,色彩繽紛的裝飾品。特別是饑腸轆轆的時(shí)候,小食店里飄出來(lái)的香味,讓人口水直流。偶爾,我會(huì)忍不住用零花錢買上一兩串燒烤來(lái)解解饞。當(dāng)然,不能讓媽媽知道,不然又得嘮叨一個(gè)星期。

  穿過(guò)住宅小區(qū),這里一年四季都有風(fēng)景。春天,迎春花的小黃花在綠色的枝條中顯得格外的嬌艷。炎炎夏天,走在高大的白蘭樹(shù)蔭下,既可以躲避毒辣的太陽(yáng),又可以聞到淡淡的白玉蘭花香。下午放學(xué)還可以跟同學(xué)在小區(qū)里玩游戲。撿起地上的花瓣,用小樹(shù)枝條串起做成花環(huán)戴在頭上,裝扮成美麗的公主,多有趣呀!秋天里,路邊的桂花悄悄綻開(kāi)了,枝上掛滿了金黃、銀白的桂花,輕輕地摘下一些用小手帕包住,放在書(shū)包里當(dāng)香包,時(shí)不時(shí)拿出聞一聞,芳香沁人心脾!冬天放學(xué)時(shí)都快天黑了,一路小跑回家,我也不忘欣賞一下小區(qū)里紅艷艷的杜鵑、茶花,在寒天里給人一點(diǎn)溫暖的感覺(jué)。

  出了住宅小區(qū)的東門,再拐個(gè)彎兒就到了我家住的一個(gè)老家屬院。房屋有點(diǎn)舊,但是,也能有驚喜的發(fā)現(xiàn)。舊樓的墻腳邊有一種矮矮的'、有趣的植物。它結(jié)著豆莢一樣的果實(shí)莢,用手輕輕一捏,莢里居然像子彈一樣“射”出小種子來(lái),打得手心麻麻酥酥的。我想,它應(yīng)當(dāng)是靠這種方式來(lái)播撒種子的吧。還有一次,我在墻邊舊水管旁發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的小貓咪。可能剛剛生來(lái)不久,太可愛(ài)了!我從書(shū)包里拿出餅干給它,它津津有味地吃了起來(lái)。于是,每次經(jīng)過(guò),我都會(huì)帶些吃的給它?粗裕3(huì)忘了回家的時(shí)間。聽(tīng)到樓上媽媽的叫聲,才會(huì)拎起書(shū)包,跑回家去。

  《讀者》上一篇文章曾說(shuō),現(xiàn)在的小孩子上學(xué)被關(guān)在學(xué)校這個(gè)籠子里,放學(xué)被家長(zhǎng)接到家這個(gè)籠子里,再也沒(méi)有“放學(xué)路上”嬉戲、打鬧的樂(lè)趣了。其實(shí),我覺(jué)得:只要有心,生活中處處都有風(fēng)景,只要用心,放學(xué)路上總會(huì)有發(fā)現(xiàn)!

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇2

  這是一條我非常熟悉的小路,這是一條綠樹(shù)成蔭、熱鬧非凡的小路,這是一條從家通向?qū)W校的小路。我從家到學(xué)校的路很近,只要穿過(guò)一條馬路,走過(guò)一條小街就到了。當(dāng)然,一年四季的景色都不一樣。

  春天,小雨落下的時(shí)候發(fā)出“淅瀝瀝淅瀝瀝”的聲音;夏天,我走在路上時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)蟬在樹(shù)上“知了知了”地叫;秋天,枯黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在地面,就像鋪上了一塊金色的地毯,我走在上面發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音;到了冬天,北風(fēng)在天上呼呼地刮著,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著大棉襖,向著學(xué)校奔去,好讓自己更暖和一些。這就是回家路上一年四季的情景。

  我從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)很多小店,就先說(shuō)說(shuō)我最熟悉的文具店吧!雖然這家店鋪不大,但是里面商品齊全,各式各樣,琳瑯滿目。有尺子、鉛筆、鋼筆、魔尺等許許多多。我還買過(guò)一把魔尺送給了喬崟晟呢。在通向?qū)W校的小路上當(dāng)然還有小吃店,有披薩店,零食店,快餐店,可多了。我每天早上都能看見(jiàn)許多同學(xué)在買早餐。有香噴噴的包子,有熱乎乎的米糊,還有甜津津的果凍,真是色香味俱全啊!賴俞江還經(jīng)常在那里買零食呢!看到這么多好吃的食物我饞的直流口水,每次經(jīng)過(guò)披薩店我真想沖進(jìn)去大吃特吃一頓呀!有海鮮披薩、大蝦披薩、牛肉披薩,看的我眼花繚亂。

  在這條路上還有很多教育機(jī)構(gòu),有學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的,也有學(xué)習(xí)美術(shù)、寫字、畫(huà)畫(huà)的,我們家樓下就是一家紅黃藍(lán)幼兒園,經(jīng)常能聽(tīng)到小朋友們朗朗的'讀書(shū)聲和開(kāi)心地做游戲。

  現(xiàn)在我們柳州正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,我看見(jiàn)很多叔叔阿姨身穿志愿者服裝,一手拿著鉗子,一手拿著垃圾袋在路上清潔煙頭和紙屑,他們都在為柳州的干凈整潔默默奉獻(xiàn)著,我非常敬佩他們。這就是我熟悉的小路。這條小路雖然不長(zhǎng),但是每當(dāng)我走在這條路上就特別開(kāi)心。路邊的小樹(shù)小花和小草每天都在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng),我也在每天快樂(lè)地成長(zhǎng),收獲著滿滿的知識(shí)。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇3

  我向窗外看去,今天的夜來(lái)的緩,像一滴墨汁滴到水中,以最優(yōu)雅的姿態(tài)點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi)。當(dāng)天邊最后的晚霞也落下,夜悄然而至。

  我興奮地說(shuō):“哥幾個(gè)小主人們快放學(xué)了,咱們?cè)趯W(xué)校待了一天,終于能到外面透透氣了!”周圍的書(shū)包們隨聲附和著。終于小主人們帶著我們走出了校門。

  一出校門,我和同行的書(shū)包談?wù)撝裉旄髯灾魅税l(fā)生的事。這時(shí)書(shū)包小剛趾高氣揚(yáng)的說(shuō):“我的.主人今天講了一道大家都不會(huì)的題,他很厲害吧?”書(shū)包小明說(shuō):“我的主人今天因?yàn)樽鳂I(yè)工整質(zhì)量高,也被表?yè)P(yáng)了呢!”此時(shí)只有我點(diǎn)頭稱是,因?yàn)槲业闹魅瞬粌H沒(méi)有被表?yè)P(yáng),還因?yàn)闆](méi)記住知識(shí)點(diǎn)被批評(píng)了。我再看向他正在其他被表?yè)P(yáng)的同學(xué)們談笑時(shí),內(nèi)心有說(shuō)不出的滋味兒,心想難道他忘了他今天被批評(píng)了?他現(xiàn)在不應(yīng)該為自己而反思嗎?真他替他著急。

  與幾位好友分離之后,我和主人也踏上了自己的回家之路。再過(guò)紅綠燈十字路口時(shí),我看到了一位交警叔叔。他筆直的站在那里,手中拿著紅白相間的指揮棒,沒(méi)有一絲疲倦懈怠之意。當(dāng)我走近時(shí),看到他年近五十,膚色古銅眉毛和胡茬上有些微白,但那雙炯炯有神的眼睛又給人一種莊重威嚴(yán)的氣勢(shì)。交警頭上的警帽對(duì)我說(shuō):“我的主人有著驚人的意志和魄力,每當(dāng)我抱怨為什么不論風(fēng)雨都要站在這里時(shí),他總會(huì)以挺拔的身軀告訴我這是一種責(zé)任,更是一種精神!蔽覍(duì)他們肅然起敬,此時(shí)我的主人看到了他們,仿佛也若有所思,他也心生敬畏之意,眼神變得凝重起來(lái)。

  走到家附近,遠(yuǎn)處的房子燈光亮起,正好是家中廚房的位置。我想定是主人的母親又在為他準(zhǔn)備可口的飯菜吧。這時(shí)我才注意到主人眼中閃動(dòng)著淚花。他快速奔回家,回到自己的房間,從我的口袋中拿出了他出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),專心致志地背了起來(lái)。我同樣也露出了欣慰的笑容。

  我心想,今天小主人在放學(xué)路上收獲滿滿,明天又是怎樣的經(jīng)歷呢?我愿與他共同經(jīng)歷這一路百事,千態(tài),萬(wàn)情。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇4

  在我長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生涯中,放學(xué)回家的那條路我已經(jīng)走了無(wú)數(shù)次了,但最讓我記憶深刻的還是那一次。

  記得那時(shí)六年級(jí)上學(xué)期的一天,我和李明走在放學(xué)回家的路上,途中會(huì)經(jīng)過(guò)曹李村口,發(fā)現(xiàn)那兒有個(gè)賣核桃的攤子,守?cái)偟氖莻(gè)和藹的中年人,臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口,這時(shí),李明把握拉倒一邊,說(shuō):“你看,那個(gè)攤子上的核桃又大又圓,要不我們偷兩個(gè)吃,一個(gè)人一個(gè)?”我聽(tīng)后,急忙說(shuō):“這可不行啊,老師不是教導(dǎo)我們不能做小偷嗎?”李明又說(shuō):“你看,那些核桃多誘人啊!蔽翼樦种傅姆较蛲,核桃果真長(zhǎng)得大又圓,又正逢秋季,吃起來(lái)一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點(diǎn)心動(dòng)了,又說(shuō)道:“沒(méi)事,就拿兩個(gè),絕不多拿。”我想了一會(huì)兒,最終還是擋不住誘惑,同意了。于是,我和李明商議……,按照計(jì)劃,我們?nèi)魺o(wú)其事地走到一個(gè)裝有核桃的布袋旁,李明冷不丁撞我一下,我倒在核桃堆中。旁邊守?cái)偟闹心耆寺?tīng)到聲響,也趕緊走了過(guò)來(lái),我看中年人過(guò)來(lái)了,右手趕忙抓了兩個(gè)核桃,這時(shí),中年人也走到了我旁邊。那時(shí),一個(gè)核桃就有我手掌三分之二大,我的手掌肯定蓋不住核桃,于是,露出了一個(gè)大大的核桃殼,暴漏無(wú)遺地展現(xiàn)在中年人面前,我和李明驚恐地看著中年人,生怕他會(huì)教訓(xùn)我們,甚至打我們,時(shí)間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下,仿佛在思索著什么,然后問(wèn)我:“小朋友,身體不要緊吧?”我一邊站起來(lái),一邊吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事!敝心耆擞终归_(kāi)他那朗朗的笑容“那快回家吧,省得加入擔(dān)心!蔽衣(tīng)后,跟李明一起向前跑,跑了很遠(yuǎn)才停下,我們互相看著對(duì)方的.立案,都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃,它們仿佛都失去了光澤,變得不再美味……。

  放學(xué)路上發(fā)生的這件事,讓我懂得了許多,中年人那和藹的笑容和關(guān)切的眼神,一直在我眼前浮現(xiàn)。中年人用他的實(shí)際行動(dòng)給我上了一堂人生課。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇5

  今天,已經(jīng)是下午最后一節(jié)課了。我格外開(kāi)心,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)完成了!一切不好的事在我看來(lái)也格外美好。

  我興高采烈地向校門跑去,一出門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)外公在向我招手,我連忙向他跑去。坐上車,外公的車便在大道上飛快的奔馳著。要到紅綠燈的時(shí)候,路上水泄不通,這時(shí),一位身穿灰色外套的白發(fā)老人慢吞吞地走向馬路對(duì)面,可誰(shuí)知,一場(chǎng)車禍即將發(fā)生。當(dāng)老爺爺走到馬路中間時(shí),一個(gè)大約十六七歲的大哥哥騎著車快速地從馬路另一邊沖過(guò)來(lái),我不禁為這位老爺爺擔(dān)心啊,砰地一聲,這位大哥哥不偏不正地撞上了老爺爺。老爺爺被撞倒在地,大哥哥也因一時(shí)緊張摔了一大跤,連人帶車一起倒在了地上。只見(jiàn)大哥哥的腿上也流下了血來(lái)。這時(shí)周圍的人群急忙把老爺爺扶起來(lái),還有一些人在那指責(zé)大哥哥闖紅燈撞人了。老爺爺被大家扶起來(lái)倒也沒(méi)有什么事,只見(jiàn)這位大哥哥氣急敗壞地站起來(lái)正想對(duì)著老爺爺破口大罵時(shí),老爺爺卻先向大哥哥走去,幫他把車子扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“孩子,傷到哪里沒(méi)有啊,爺爺帶你到醫(yī)院看看,你的腿上流了不少血啊”。大哥哥聽(tīng)了老爺爺?shù)脑,站在那里深深地低下了頭,我清楚的看到了大哥哥眼睛里閃閃的淚花。我想那一定是感動(dòng)和愧疚的`淚水吧!這時(shí)大哥哥對(duì)老爺爺說(shuō):“我撞了您,可您還對(duì)我那么好!崩蠣敔斝α诵φf(shuō):“你看我不是沒(méi)什么事嗎,倒是你的腿卻流了許多血,我怕你出什么事啊”。大哥哥聽(tīng)了以后誠(chéng)心誠(chéng)意地向老爺爺?shù)狼刚J(rèn)錯(cuò)。

  事情就這樣結(jié)束了,綠燈又亮了,外公的車又奔馳起來(lái)了。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇6

  小時(shí)候,每天上學(xué)、放學(xué)回想起來(lái)或許很快樂(lè)。每天在那熟悉的路上,總是充滿著玩伴的身影,路上一片嬉笑聲,有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)樨澩娑砘丶摇,F(xiàn)在,昔日的那一片平整、無(wú)論怎樣地走在上面都像一塵不染一般的路,如今變得十分泥濘。到了學(xué)校,早上的那瑯瑯書(shū)聲讓我感到厭倦;老師發(fā)下來(lái)的一疊又一疊的試卷讓我感到煩躁;回家被逼寫作業(yè)到深夜讓我痛苦。一切都是那么地?zé)o趣,那么地機(jī)械。走在來(lái)往的路上,拖著沉重的步伐,向腳下的路看去,已經(jīng)認(rèn)不出當(dāng)年的足跡和兒時(shí)的記憶了。

  有幾天,在路上來(lái)了一位流浪歌手。他總是在路邊拿著那個(gè)舊吉他,在那高聲放唱。盡管沒(méi)有一個(gè)人去欣賞他的歌,也沒(méi)有一個(gè)人去看他一眼或者給他一些“鼓勵(lì)”,他仍在那里唱著他的歌。有人經(jīng)過(guò),他仍會(huì)給人一個(gè)笑容。一開(kāi)始,我覺(jué)得他十分可悲又不值得可憐。因?yàn)樗枋菫樯?jì)而唱,并不是真心的。

  有一次,我經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),我不經(jīng)意地看了他一眼。他卻給了我一個(gè)真心的笑容。那是多么平常的一個(gè)笑容,但給我的感覺(jué)卻那么的真實(shí)。我于是打算在旁邊聽(tīng)一下他的`歌。突然發(fā)現(xiàn)他唱的歌其實(shí)很好聽(tīng)的,只可惜沒(méi)有人來(lái)聽(tīng)。他唱著唱著,我不禁對(duì)他有點(diǎn)敬佩了。他沒(méi)有因?yàn)闆](méi)人聽(tīng)他的歌或者沒(méi)給他錢,就不給別人一個(gè)平常的笑容,也沒(méi)有停止他為別人獻(xiàn)上他的歌聲。我現(xiàn)在明白了,他唱的是真心的,他只是因?yàn)闊釔?ài)歌曲和生活才能在任何情況下,動(dòng)情地唱著他的歌。我又有什么理由不去熱愛(ài)生活、不去珍惜我身邊的一切呢?

  回到家后,我突然發(fā)現(xiàn)奶奶平時(shí)對(duì)我的問(wèn)候是多么溫暖!而這回我并沒(méi)有像往常一樣不搭理她。她反而有點(diǎn)驚訝!

  我坐在椅子上思考著:自己每天走來(lái)走去的路上是否也有真情呢?

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇7

  星期天下午,我完成了所有的作業(yè),出門去休閑廣場(chǎng)好好輕松一下。走著走著,看見(jiàn)路邊有一個(gè)中年女子在賣一些非常漂亮精致的手工做的繡花鞋,旁邊已經(jīng)有一些路人被吸引停下了腳步。

  看到這些,我也不禁停下了腳步,走到攤前,想仔細(xì)看看這些繡花鞋。這時(shí),一個(gè)年輕漂亮的大姐姐走了過(guò)來(lái),拿起一雙繡花鞋問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這鞋多少元一雙?”那個(gè)賣鞋的中年女子張開(kāi)嘴巴卻沒(méi)有發(fā)出聲音,只是豎了三個(gè)手指,原來(lái)她是個(gè)啞巴,是個(gè)自食其力的殘疾人。只見(jiàn)這個(gè)漂亮的大姐姐從包里取出所有的錢:有十元、五十元、還有幾張一百的,送到攤主的面前,讓她選取。這時(shí),圍觀的人越來(lái)越多,其中有個(gè)小伙子大叫:“拿大的,拿那張一百的,不賺白不賺!”那個(gè)小伙子起哄著,大家的目光都轉(zhuǎn)向了他,小伙子更得意了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看那位啞巴攤主如何選擇,只見(jiàn)她收了一張五十的`,大姐姐付過(guò)錢拿起鞋轉(zhuǎn)身就走,圍觀的人也準(zhǔn)備散去,那個(gè)啞巴攤主追上漂亮姐姐,找給了她二十元,大姐姐把錢擋住說(shuō):“你們殘疾人自食其力不容易,這是我的心意,你就拿著吧!”啞巴攤主雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但從她的表情和動(dòng)作上我能看出她明白大姐姐的意思,但她還是執(zhí)拗的把錢塞給大姐姐,意思是告訴大伙:我能靠自己的雙手養(yǎng)活自己,謝謝大家!大姐姐呆住了,圍觀的人呆住了,過(guò)了幾秒鐘,響起了熱烈的掌聲,在掌聲中啞巴攤主連連做謝謝的動(dòng)作,小伙子在掌聲中面紅耳赤地溜走了……

  這就是我看見(jiàn)的發(fā)生在路邊的事情,那個(gè)自食其力的啞巴攤主和充滿愛(ài)心的漂亮姐姐使我非常難忘!

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇8

  一天放學(xué)的路上,爺爺騎著電動(dòng)車接我回家,熙熙攘攘的人群把不寬的馬路擠得更加擁堵,快要到家門口的一個(gè)路口,突然竄出了一輛汽車,由于很突然,所以在我前面的一輛電動(dòng)車來(lái)不及避讓就撞了上去。司機(jī)下車后,不分青紅皂白地指著騎電動(dòng)車的阿姨,嘴里還不干不凈的罵了起來(lái),隨即動(dòng)手推了那位阿姨。當(dāng)時(shí),我還看見(jiàn)那阿姨還帶著一個(gè)幾歲的.小孩子,小孩子看到這樣的場(chǎng)面嚇得哇哇大哭了起來(lái)。我一看有點(diǎn)兒眼熟悉,原來(lái)是我弟弟幼兒班的同學(xué),我正想上前打抱不平,被爺爺一把拉住了,爺爺說(shuō):“小孩子,不要管,會(huì)有大人來(lái)幫忙的!边@時(shí)候,看熱鬧的人越來(lái)越多,本來(lái)就不太寬的馬路瞬間被堵的水泄不通,大家都七嘴八舌地在指責(zé)這個(gè)野蠻不講理的汽車駕駛員。誰(shuí)料到,汽車司機(jī)不但沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤反而沖向人群中的一位打抱不平聲音比較大的叔叔,朝著叔叔的眼揮上去一個(gè)大拳頭,那位打抱不平的叔叔也不甘示弱,兩個(gè)人立刻扭成了一團(tuán)打了起來(lái)。這時(shí)候,警笛聲越來(lái)越近,原來(lái)是有人打了110報(bào)警了。警察來(lái)了,把他們倆拉了開(kāi)來(lái),立即把那位被撞到的阿姨和小孩送往醫(yī)院,并將撞人的司機(jī)帶去了派出所。

  回到家,我很激動(dòng)的把今天的所見(jiàn)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你當(dāng)時(shí)的想法是正確的,但是你想沖過(guò)去阻擋這個(gè)方法是不對(duì)的,下次再遇到這樣的突發(fā)事情一定要第一時(shí)間報(bào)警,再把受傷的人送去醫(yī)院檢查,幫助別人是好事,但是也要用智慧來(lái)幫,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從這件事上我明白了,遇事要冷靜思考,不要急于出手,更不要不顧自己的安危!

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇9

  在放學(xué)的路上,我看到有些人做的不文明的事,還看到了許多值得我們學(xué)習(xí)的事,今天就由我來(lái)給大家細(xì)細(xì)的.說(shuō)道說(shuō)道吧!

  星期一那一天放學(xué)的時(shí)候,我在公交站牌等公共汽車的時(shí)候,我看到了一場(chǎng)“神槍手”比賽!我迎面走來(lái)一位大哥哥,他拿著一個(gè)香蕉皮,對(duì)著遠(yuǎn)處的垃圾桶,來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),姿勢(shì)帥氣,就是沒(méi)有投進(jìn)去!還一邊說(shuō):“怎么這么倒霉呢?今天怎么投不進(jìn)去了呢?”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,環(huán)衛(wèi)工人趕緊跑過(guò)去把香蕉皮掃進(jìn)了垃圾桶!

  我還在等車,看到了有一位叔叔急著坐公交車,他騎著共享單車飛快的向公交站牌騎了過(guò)來(lái)還沒(méi)到公交站牌的時(shí)候,就看見(jiàn)公交車已經(jīng)過(guò)來(lái)了,他趕忙把共享單車往路上一扔,像公共汽車跑了過(guò)去,然后上車共享單車孤零零的站在馬路中間,顯得特別沮喪!這時(shí),有個(gè)五年級(jí)的大哥哥剛放學(xué)出來(lái),走到共享單車旁邊東瞅瞅西橋還小聲說(shuō)著“沒(méi)有人呢?共享單車怎么停在馬路中間呢?多妨礙交通!”說(shuō)完哥哥就把她推走了,推到放共享單車的停放點(diǎn),然后輕輕彈彈身上的灰塵,轉(zhuǎn)身向家走去。這一幕一直印在我的腦海里,讓我記憶猶新!

  所以我們大家一定要學(xué)習(xí)那位大哥哥,做一個(gè)文明的鄭州人,我們大家也不能"事不關(guān)己,高高掛起"!我們約束自己要做好身邊的每一件事情!

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇10

  每天放學(xué)后,我總會(huì)遇到同樣的事,反反復(fù)復(fù)。比如:賣冰糖葫蘆的叔叔,每天下午五點(diǎn)十分一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口;一到碧桂園就會(huì)熱鬧非凡;爬山虎一直向著高處越爬越高。我一直以為這條放學(xué)路上不可能會(huì)有什么事情發(fā)生。

  直到一天,中午放學(xué)路上,我正在種石榴樹(shù),我突然遇見(jiàn)了一位大自然的天使,她給了我一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的慧眼。那是一個(gè)炎熱的中午,我慢吞吞地走在放學(xué)的路上,望著天空中的云,我就像一只自帶降速的烏龜,云就像是牛郎織女中老牛的牛皮一樣。一會(huì)兒變成馬兒在奔跑,一會(huì)兒變成鯊魚(yú)在吃同伴。一會(huì)兒又變成奧特曼在打怪獸。我想:云難道也被施了魔法?

  幾天后的下午,我種的石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成小芽了,我想:應(yīng)該快長(zhǎng)成樹(shù)了吧。嘴里不禁念起:“但使愿無(wú)違!,希望石榴樹(shù)聽(tīng)到可以長(zhǎng)得快一點(diǎn)。可是石榴樹(shù)才長(zhǎng)成小苗,然而旁邊就已經(jīng)有了不少雜草,于是我便趕緊把雜草拔光了,可不能讓雜草搶了石榴樹(shù)的養(yǎng)分。

  星期二下午,我背著書(shū)包像蝸牛一樣慢悠悠的走著,我驚奇的發(fā)現(xiàn),楊梅樹(shù)上的楊梅開(kāi)始慢慢的`變紅了,可是地上怎么會(huì)有這么多楊梅呢?我看了看地上的楊梅,又看了看天上的鳥(niǎo),原來(lái)是小鳥(niǎo)呀。緊接著我又發(fā)現(xiàn)我頭頂?shù)哪侵恍▲B(niǎo)正叼著幾個(gè)楊梅,然后扔了一個(gè)楊梅下來(lái),剛好落在我的頭上。

  感謝大自然的天使給了我慧眼,這雙眼睛讓我發(fā)現(xiàn)了更多世界的美。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇11

  春日的雨后,到處煙霧繚繞,好像仙境一般。放學(xué)的、下班的,熙熙攘攘,好不熱鬧。串串的鈴聲一晃而過(guò),留下騎車人無(wú)傷大雅的打情罵俏,滾滾的車輪,碾不出這如煙似霧的海洋。我小心地蹬著車子,走在放學(xué)的路上,小心地默念:“這樣的天氣,可別拿命開(kāi)玩笑!

  可真有人敢拿命來(lái)開(kāi)玩笑?,前邊黑壓壓地圍著一群人,我可沒(méi)雅興在這是非之地停留?扇颂啵ú贿^(guò),只好下車探過(guò)頭去:唉,只見(jiàn)一輛卡車四腳朝天地躺著,路上灑得到處是橘子。聽(tīng)說(shuō)司機(jī)被抬到醫(yī)院去了。忽然看到有好些人在“埋頭苦干”,手腳麻利地往提包、菜籃、褲兜里塞橘子,什么回家接孩子、做飯,全都丟一邊去,什么道德風(fēng)尚、文明禮貌,全都跟它拜拜。盡管今年橘子大降價(jià),可那畢竟由自己掏錢,F(xiàn)在,何樂(lè)而不為呢?

  黑壓壓的霧就像一塊鉛,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),盼望太陽(yáng)早點(diǎn)兒與人們見(jiàn)面:“霧里看花”也許別有一番情趣,可霧里看搶橘子呢?

  忽然,一道金光射來(lái),人們有的歡呼,有的低頭,有的像做了什么錯(cuò)事似的。到處一片光明,田野、山村、馬路全都暴露在“光天化日”之下,還有那脹鼓鼓的.塞滿橘子的提包、菜籃,也一同暴露!然而,經(jīng)過(guò)一陣忙碌,人們又踏上回家的路,一切又恢復(fù)了原來(lái)的樣子……

  這時(shí),我卻又盼望著下一場(chǎng)大雨,讓雨水沖洗剛才的一幕,沖醒人們的頭腦,也沖來(lái)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。我相信,這“雨”一定能來(lái),而且很快會(huì)來(lái)。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇12

  從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條從北向南的馬路。每天早上媽媽送我和妹妹上學(xué),下午奶奶接我們放學(xué),都要走這條又長(zhǎng)又寬的馬路。也許和它“親密”接觸久了,我覺(jué)得它就像我的好朋友一樣親切、熟悉。

  春天,走在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)路兩旁沉睡了一個(gè)冬天的樹(shù)木蘇醒了,她們開(kāi)始梳妝打扮,換上了一身漂亮的綠衣裳。路兩旁的小草也探出腦袋,向我打招呼。這讓我想起了一首歌:“沒(méi)有花香沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”走在春天的上學(xué)路上,我還看到了勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里忙碌的身影:耕田、播種、插秧……他們用辛勤的汗水播撒一年的希望。

  夏天,走在上學(xué)的路上,我看到路兩旁一望無(wú)際的田野變成了一片綠色的海洋。荷花開(kāi)放的時(shí)節(jié),媽媽、我和妹妹走在路上都要特意去那一片荷花田,觀賞美麗的荷花。那一朵朵盛開(kāi)的荷花可真美啊,在清晨陽(yáng)光的照耀下,真像一個(gè)個(gè)婀娜多姿亭亭玉立的小姑娘。

  秋天,走在上學(xué)的路上,我定會(huì)被那一片片金黃色的銀杏樹(shù)葉所陶醉。一片片銀杏葉,隨著陣陣秋風(fēng)洋洋灑灑地落在地上,像極了一把把精致的小扇子。田野里的稻谷成熟了,金黃金黃的像鋪了一地的金子。

  冬天,走在上學(xué)的'路上。路兩旁的景色有些荒涼,樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉光。田中的稻谷收割完畢,裸露著黑色的土地,幾只水鳥(niǎo)停在上面,低聲吟唱。

  一年四季春夏秋冬,走在這條上學(xué)的路上,我欣賞著不同的風(fēng)景,體會(huì)著不一樣的心情。這條上學(xué)的路給了我最深刻的童年記憶!

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇13

  下雨了,車站周圍人山人海,各種雨傘相撞,行動(dòng)不便。公共汽車駛進(jìn)了停車標(biāo)志,人群蜂擁而至。售票員的警告聲淹沒(méi)在人群中。

  有個(gè)民工,沒(méi)見(jiàn)過(guò)我。他的衣服很臟,散發(fā)出一點(diǎn)酸味。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,一個(gè)大旅行包被他緊緊地抱著。車子到了拐角處,他的大旅行包重重地摔在我腿上,我馬上喊道:“旅行包!我的衣服!你沒(méi)有長(zhǎng)眼睛!”這時(shí),車廂里的每個(gè)人都統(tǒng)一地低著頭看著我們,空氣似乎凝固了。他先是驚呆了,然后一直對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”。我狠狠地瞪了他一眼,表示我的.回答。他似乎意識(shí)到了什么,把旅行包放在地上。

  沉悶的車廂讓人很容易睡著,他也不例外。他很快就睡著了。響亮的鼾聲籠罩了整個(gè)車廂。每個(gè)人都用奇怪的眼神看著他。我看見(jiàn)他靠在車座上,翹著二郎腿,閉著眼睛。我要瘋了!又是一個(gè)彎,他的身體慢慢向左移動(dòng),在我不知不覺(jué)中靠在了我的右手上。當(dāng)我猛地停下來(lái)時(shí),其他人都坐到了座位上。看到我這個(gè)樣子,他趕緊說(shuō):“請(qǐng)理解!”“理解是相互的!”我把這句話扔給他。

  公共汽車停在旁邊,一位60多歲的老婦人走了過(guò)來(lái)。她拄著拐杖。汽車向前行駛,她的身體向后傾斜。在這種情況下,沒(méi)有人讓座。車子突然停下,老婆婆猛的往后一仰,就要摔倒。突然,一只粗糙的手抓住了她。我一看,是他,那個(gè)農(nóng)民工!鞍⒁蹋!彼葠(ài)地說(shuō)。我對(duì)他的看法改變了360度。沒(méi)想到,這個(gè)看起來(lái)很臟的農(nóng)民工,卻用了一顆干凈純潔的心。我為我剛才的所作所為感到羞恥。

  他教會(huì)我,美麗的關(guān)鍵不在于外表,而在于內(nèi)心。最重要的是要有一顆真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的心。不要用短眼睛看別人。車又開(kāi)始跑了,我毫不猶豫地走到他面前,對(duì)他說(shuō):“坐下!”他看著我笑了。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇14

  經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我累極了。上學(xué)很容易。葉子瑤下了一盤棋。我們找到一塊空地,下了車。這種必要性引起了許多人的注意。有人在看,有人在指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)三歲。我在我的繪畫(huà)課上遇見(jiàn)了他。他看到我被對(duì)方吃了?就說(shuō):“嘿,你輸了這場(chǎng)比賽!蔽衣(tīng)了,不以為然,漫不經(jīng)心地說(shuō):“好戲來(lái)了。你就看誰(shuí)輸了。”

  下了一局棋,我,我們班的'棋王贏了。贏了自然開(kāi)心。擔(dān)心回家晚,爸媽著急,我就拿起書(shū)包回家了。

  回家后,我又遇到了繪畫(huà)班的同學(xué)。他嬉皮笑臉,大聲對(duì)我說(shuō):“吳大頭,大傻瓜,吳大頭是大熊貓,吳大頭是大熊……”他的聲音很大,好像他想被整個(gè)社區(qū)聽(tīng)到。他不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著我做奇怪的動(dòng)作,不時(shí)朝我吐舌頭,看不起人。別人可能不理解,但我心里明白,為什么連三歲的孩子都敢罵我。在繪畫(huà)課上,為了學(xué)好繪畫(huà),我不讓父母的血汗錢白白浪費(fèi)。不像有些孩子,包括他,我一邊學(xué)畫(huà)畫(huà)一邊說(shuō)話打架。在這方面,他覺(jué)得我很好欺負(fù)。

  現(xiàn)在,他轉(zhuǎn)而鄙視我,罵我。他的嘴很寬,他的微笑是如此“燦爛”。此刻,他的酒窩在我眼里已經(jīng)不再那么可愛(ài)了。我心中的怒火迅速燃燒。我找到了趕上的合適機(jī)會(huì)。他看到了,知道我生氣了,就跑了。我不小心摔倒了。他看到我摔倒,就不跑了,反而笑得更歡了。他還挑戰(zhàn)我說(shuō):“你可以追人!”這時(shí)我站了起來(lái),顧不上膝蓋疼,猛沖上去抓住了他。他臉一下子紅了,我生氣地說(shuō):“你又罵了。”他似乎被我嚇壞了,連勝說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”我讓他走了。

  在上學(xué)的路上,我不希望類似的事情再次發(fā)生。雖然我沒(méi)有對(duì)他做什么,但是希望他原諒我一時(shí)的沖動(dòng)!

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇15

  秋的美,人盡皆知。秋天放學(xué)后的路上,景美,心情更美。

  星期五放學(xué),我和媽媽一如既往地走在花園里,看著藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹(shù)、肥美的小花貓和兩位拉著手、竊竊私語(yǔ)的奶奶,我央求媽媽道:“媽媽,我們也在花園逗留一下、玩耍一會(huì)兒吧。”可是轉(zhuǎn)念一想,我們什么玩具也沒(méi)帶,頓時(shí)有點(diǎn)沮喪。媽媽只是放好書(shū)包,看著我,笑而不語(yǔ)。

  就在我倍感無(wú)奈甚至有點(diǎn)心灰意冷的時(shí)候,媽媽使勁地?fù)u晃著手里的東西問(wèn):“快看,這是什么?”天啊,這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛?一個(gè)空瓶子,能玩出什么花樣?還沒(méi)等我質(zhì)疑,媽媽已經(jīng)走出了四五米開(kāi)外:“注意啦,藍(lán)色飛船馬上向你出發(fā)!”沒(méi)等我反應(yīng),只聽(tīng)“呯”的一聲,空瓶子被我稀里糊涂地抱在了懷里!笆裁绰,這不就是空瓶子拋接游戲嗎,好無(wú)聊!蔽倚睦锉г怪,可是,事情進(jìn)展得并不如我想象般簡(jiǎn)單順利。

  拋瓶子時(shí),無(wú)論我怎么努力,瓶子不是高了,就是低了。有時(shí)更像中了魔咒一般,或者鉆進(jìn)左邊的草叢,或者飛向右邊的奶奶。我沉住氣,仔細(xì)觀察媽媽的動(dòng)作,用心感受兩只手方向、力度對(duì)水瓶的影響。慢慢地,我可以拋得又快又穩(wěn)了,心中生出小小的成就感。接瓶子的學(xué)問(wèn)就更大了。這“家伙”什么時(shí)候到、到哪里,都是問(wèn)題。我的'提前預(yù)判、準(zhǔn)時(shí)起跳、伸展雙臂……它時(shí)而乖乖地落進(jìn)我掌心,時(shí)而在我指尖來(lái)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊著、蹦跳著,小花貓和老奶奶們也不知何時(shí)在一旁駐足觀看,仿佛在看兩位舞臺(tái)上張牙舞爪的舞者。

  我從未想過(guò)一只小小的水瓶經(jīng)可以帶如此來(lái)大大的樂(lè)趣。羅丹曾說(shuō):“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍蚁胝f(shuō):“生活中并不缺少快樂(lè),只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心!

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇16

  不知從什么時(shí)候,我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線之間。在放學(xué)路上,我總會(huì)看見(jiàn)那位畫(huà)糖畫(huà)的老人坐在自己的三輪上,等待著大顯身手。

  畫(huà)糖畫(huà)的`老人手藝十分高超。以往其他人畫(huà)糖畫(huà)都畫(huà)十二生肖,他卻不一樣,他還酷愛(ài)畫(huà)出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興號(hào)的火車頭,殲-20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài),他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。

  “老板,我要一個(gè)復(fù)興號(hào)車頭的糖畫(huà)!”“好!崩先说难劬镩W爍著幾絲精神勁。我這時(shí)是走路回家,平常一般沒(méi)時(shí)間去買糖畫(huà)。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上,糖稀瞬間熔化,之后老人將糖攪勻順手提起,一根銀釬在上面畫(huà)了起來(lái),他的手輕微抖動(dòng),車窗的雛形就顯露出來(lái),老人再將銀釬貫穿在糖稀之中,潑潑灑灑不到一會(huì)兒功夫,一個(gè)正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫(huà)上,取下時(shí)遞給我,還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫(huà)。

  又是一日,但這次不同的是我坐在電動(dòng)車上,眼前的景物總是飛逝而過(guò),沒(méi)有給我繼續(xù)欣賞的機(jī)會(huì)。在十字路口處,由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來(lái),在環(huán)顧四周時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽,手上拿著一根銀釬,雙手笨拙地在旁畫(huà)著糖畫(huà),老人教得十分用心,在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真,嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了,但是卻多了一份感動(dòng)。

  從那以后,在放學(xué)路上我都會(huì)留意周圍的變化,因?yàn)槊總(gè)變化都包含對(duì)自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇17

  這是個(gè)天高氣爽的秋日,痛苦萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)發(fā)射著萬(wàn)道金光,照的大地一片金黃。

  下午放學(xué)后,六年級(jí)的小冬和往常一樣,快速背起可愛(ài)的小書(shū)包,邁著健步往家趕,他一邊走一邊還哼著今天下午學(xué)的小曲,迎面飄來(lái)?yè)浔堑牡鞠阄秲,田野里割稻谷的人都到?shù)陰下歇息去了,公路兩邊,咧著嘴的玉米,彎著腰的稻谷,紅著臉的高梁……都像出席婚禮的賓客一樣,喜悠悠地在秋風(fēng)中搖擺歡舞。

  小冬不知不覺(jué)地放慢了腳步,欣賞著這色彩繽紛,燦爛絢麗的秋色,忽然聽(tīng)見(jiàn)“哼——哼”的聲音,他順著聲音的方向望去,啊呀!前面不遠(yuǎn)的坡路上,有個(gè)頭上戴著帽子,肩上掛著毛巾的中年男子,正拖著滿滿的一車稻谷,他弓腿彎腰,身子向前傾斜,豆大的汗珠從鼻梁上往下滴,衣服幾乎被汗水淋濕透了,正一步一步地把車往上拖,看樣子十分吃力。

  突然,中年男子的一只腳不小心踩在一顆圓溜溜的小石子上,一滑,谷車正拖著青年人往后加速下滑,眼看就要滑進(jìn)路邊的'山溝里,就在這危急的時(shí)刻,小冬三步并作兩步飛也似的跑過(guò)去,使出九牛二虎之力把車止住,接著和中年人齊心合力,把谷車拖上了平地,這時(shí)的小冬已經(jīng)是汗流浹背了,中年人看到了,連聲說(shuō):“謝謝你,小朋友!辈衙磉f給了小冬,小冬連忙說(shuō):“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”并很有禮貌地接了毛巾,擦了擦臉上的汗水。又把毛巾禮貌地還給了他,并說(shuō)了聲:“謝謝您,叔叔!闭(dāng)中年人想問(wèn)他叫什么名字時(shí),他早已邁開(kāi)大步走遠(yuǎn)了,并在遠(yuǎn)處向中年人揮手道別!罢媸莻(gè)懂事的少先隊(duì)員!敝心耆烁袊@道。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇18

  下課了,我快速的收拾好書(shū)包,和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校門口,聽(tīng)到老師說(shuō):“解散!”我興奮的朝著那熟悉的十字路口跑去。

  我哼著小歌,來(lái)到十字路口的大樹(shù)下,又看到那國(guó)輛黑色的車子,和那熟悉的身影,我輕輕的走到司機(jī)的背后,大聲喊:“司機(jī)伯伯!”司機(jī)一轉(zhuǎn)身兩眼直直的看著我說(shuō):“哎呀媽呀!把我嚇一跳,原是瑤瑤啊!”司機(jī)伯伯過(guò)了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō):“瑤瑤,今天那兩個(gè)六年級(jí)的大姐姐會(huì)晚點(diǎn)來(lái),所以你把書(shū)包給我,去旁邊玩一會(huì)兒好不好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我來(lái)到大樹(shù)旁的椅子下,我環(huán)顧四周,突然我發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間、肥肥胖胖的貓,我走到它身旁摸了摸它,它不停的`“喵……喵……”,我看了看它,覺(jué)得它是不是餓了!于是,我把手放進(jìn)口袋里,掏出10元錢,跑到超市買了一包貓糧,我放在手掌上,喂它!看著它那慢慢吃的樣子讓我入了迷,十分鐘,二十分鐘……過(guò)去,我看著它快吃完了,又把它抱在我的懷里,我想要是如果我能把它抱回家那該多了啊!我又害怕回家了爸爸媽媽不讓我收養(yǎng)它,算了!還是讓小貓?jiān)诖髽?shù)底下生活吧,忽然,小貓?zhí)轿业氖稚希路鹬牢覄偛旁谛睦锵胧裁,它用那可憐的眼神看著我,可我又怕把它抱回去它會(huì)更加可憐。但是我忍不住,可我還是不能心軟,我心里不停的對(duì)我說(shuō),不能帶回家,不能帶回家!因?yàn)閹Щ厝チ怂鼤?huì)更加可憐的,我一直這樣想著,一直看著它那可憐的眼神。

  突然司機(jī)伯伯讓我上車,我放下小貓,向車子跑去,頓時(shí),我哭了,走的時(shí)候我看小貓也哭了!

  一路上,我坐在車上,回想小貓,想著想著我到家了,我慢慢忘記小貓的模樣,但我還記得那天放學(xué)的路上。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇19

  每每走在放學(xué)的路上,我都會(huì)想起發(fā)生在這條小路的那件事。那么清晰,如同昨天發(fā)生的一樣。

  一次放學(xué),我照常走在放學(xué)的路上。突然,一群人圍在一旁,好奇使我停下了腳步。咦?發(fā)生了什么事?我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面?zhèn)髁顺鰜?lái),歌聲里充滿了希望。我也深深地陶醉在其中,不由自主地向人群里鉆去。

  樂(lè)聲停了,我走到里面去,尋找這歌聲的來(lái)源。呀!在哪兒!我驚奇地向那邊望去,可看到的情景卻讓我目瞪口呆。

  今天的時(shí)間過(guò)得真快呀!出了校門就好像進(jìn)入了炎熱的夏天,最近天氣很反常,一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。

  走著走著,這時(shí)我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的吧鳥(niǎo)叫聲;還有布谷、布谷……?的聲音,“我猜可能是小鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)在叫吧!我?guī)е闷嫘,抬頭一看,果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看,突然看見(jiàn)路邊蹲著一條大黑狗,它把長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭從嘴里吐了下來(lái),還發(fā)出嘿嘿的聲音,樣子很可怕,我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱,人身邊的動(dòng)物可以給人帶來(lái)很多信號(hào)。哎呀!我怎么開(kāi)始流汗了,我快步走進(jìn)大榕樹(shù),這時(shí)大榕樹(shù)變成了一把大大的太陽(yáng)傘,春風(fēng)阿姨變成了一把風(fēng)扇,可涼爽了,好像到了涼爽秋天。

  離開(kāi)涼爽太陽(yáng)傘,我看到路邊有一家冰激凌小店,我用了一星期的`零花錢,買了一大盒雪糕,里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍,這盒冰激凌實(shí)在是太好吃了,好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌,這時(shí)就像是掉進(jìn)了寒冷的冬天。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇20

  這幾年來(lái),我放學(xué)走的都是同一條路,這條路見(jiàn)證了我由稚嫩走向成熟的半個(gè)過(guò)程,我也見(jiàn)證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過(guò)程。

  剛上一年級(jí)時(shí),這條路很亂。路上坑坑洼洼不說(shuō),街道兩邊斷壁殘?jiān),破敗不堪,垃圾被人們隨手扔在路邊,散發(fā)出難聞的氣味。僅有三四家小店,兩家只是掛個(gè)牌子,終日閉門不開(kāi);另外兩家雖是開(kāi)門了,卻始終無(wú)人問(wèn)津,一家的門牌銹跡斑斑,放在室外的器具像打了潤(rùn)滑油,再加上室內(nèi)陰森森的,總讓人不自覺(jué)地想到孫二娘的.小店。在臨近學(xué)校的地方,幾個(gè)老人經(jīng)?吭谝欢码S時(shí)可能倒塌的墻上嘮家常,臉上滿是滄桑與無(wú)奈。

  到了我上三年級(jí),路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了,取而代之的是一幢幢用綠色紗網(wǎng)籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了,她們坐在社區(qū)新買的愛(ài)心座椅上邊嘮邊曬太陽(yáng),臉上泛著紅暈,眼中滿是歡喜。

  上四年級(jí)時(shí),不知怎的,車突好像然變成了不值錢的玩意兒。上學(xué)放學(xué),校門前堵得水泄不通。也不知咋的,堵車成了人們見(jiàn)怪不怪的事。于是,校門口有了紅綠燈,每天早晚還有交警指揮交通。

  到了六年級(jí),路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷聲匿跡了,隨之而來(lái)的是幾家網(wǎng)紅美食、趣味小吃。自此,原本冷清的街道被我校學(xué)生填滿了,整條街道都彌漫著香味,經(jīng)久不散。街道旁還設(shè)置了一個(gè)垃圾固定投放點(diǎn),每天都有專人清理。

  放學(xué)的路不僅見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),同時(shí)也見(jiàn)證了中國(guó)人民生活水平的提高,綜合國(guó)力的提升,它這幾年的變化就是中國(guó)逐漸強(qiáng)盛的一個(gè)縮影。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇21

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲敲響了,這是一天中我們最興奮、最望眼欲穿的時(shí)候,因?yàn)槲覀兛梢越Y(jié)束一天的學(xué)校生活放學(xué)回家啦!

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上掛著快樂(lè)的笑容,快速地收拾書(shū)包,迅速地檢查臺(tái)肚,背上書(shū)包,飛快跑到教室門外排隊(duì)。大家保持安靜,因?yàn)檫@樣可以快點(diǎn)出發(fā),隨著老師輕描淡寫地一聲:“走吧!”,我們向校門口出發(fā)了。領(lǐng)隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)劉音,平時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí),做事沉著穩(wěn)重,但這時(shí)也是邁著流星大步。

  學(xué)校門口真是熱鬧非凡,人山人海,車水馬龍?傆幸恍┦迨灏⒁贪l(fā)傳單給我們,而同學(xué)們總是說(shuō)聲:“我不參加!”就匆匆地走開(kāi)了,可那些叔叔阿姨并不氣餒,熱情迎接下一位同學(xué)。每位來(lái)接孩子的家長(zhǎng),一個(gè)個(gè)睜大了眼睛擁擠在校門口,生怕孩子看不到自己,有的還拎上一包包好吃的.零食。一看到孩子立刻笑臉迎上去,而有些同學(xué)看到家長(zhǎng)立馬把書(shū)包甩給家長(zhǎng),就一了百了,一副理所當(dāng)然的樣子。有的低年級(jí)的同學(xué)會(huì)說(shuō):我在學(xué)校怎么怎么了,哪個(gè)老師表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)我什么了;一些中年級(jí)同學(xué)會(huì)心不焉地說(shuō):今天默寫多少分,有多少作業(yè);那些高年級(jí)的同學(xué)都是四個(gè)一伙,五個(gè)一群地邊聊邊走。

  看著看著我聽(tīng)見(jiàn):“濤濤,濤濤我在這兒,上車吧!”我扭頭一看,原來(lái)是媽媽來(lái)了,我迅速地鉆進(jìn)車?yán)。邊吃東西邊含糊著說(shuō)在學(xué)校里的事兒,媽媽也是邊津津有味地聽(tīng)著邊開(kāi)車回家。

  望著窗外的學(xué)校,這時(shí),人都走得差不多了,路邊稀稀拉拉停著幾輛車,學(xué)校里幾乎只剩門衛(wèi)和值班老師了,沸騰的校園又恢復(fù)了平靜。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇22

  我一個(gè)人走在回家的路上,心里很沉重。天空剛剛還是晴空萬(wàn)里,結(jié)果一下子就變得陰云密布了,涼風(fēng)吹起,我忍不住打了個(gè)顫。估計(jì)快下雨了吧,周圍的人明顯加快了步伐,可我還是打不起精神,慢悠悠地走著。

  腦海里不斷回想起今天在學(xué)校里,我被語(yǔ)文老師批評(píng)的那一幕。我很想大聲喊出來(lái),我是被冤枉的。記得頭一天語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們回家預(yù)習(xí)一下今天要上的課文。今天早晨我剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到我的同桌在焦急地自言自語(yǔ):“怎么辦?我昨天晚上玩過(guò)頭,忘記預(yù)習(xí)了!”他回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)我來(lái)了,連忙問(wèn)我,“你預(yù)習(xí)了嗎?”“預(yù)習(xí)了。”我輕松地說(shuō)!澳谴龝(huì)上課能不能讓我和你一起看你的語(yǔ)文書(shū)啊?”看他滿臉焦急,“我可以給你看,但是你下次一定要記得預(yù)習(xí)!蔽液眯牡鼗卮鸬!爸x謝你!”他頓時(shí)如釋重負(fù),滿面笑容。

  第一節(jié)數(shù)學(xué)課過(guò)去了,第二節(jié)音樂(lè)課過(guò)去了,第三節(jié)英語(yǔ)課過(guò)去了。很快就到了第四節(jié)語(yǔ)文課,我遵守諾言,把我的語(yǔ)文書(shū)放課桌中間和他一起看。語(yǔ)文老師剛好走到我們面前,看到我們共用一本書(shū),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“郭澤熙,你竟然沒(méi)有預(yù)習(xí)?”我剛想開(kāi)口解釋,老師又加了一句:“中午回家罰抄三遍課文!”轉(zhuǎn)身就走回講臺(tái)繼續(xù)講課了。整個(gè)過(guò)程,同桌他沒(méi)有絲毫幫我向老師解釋的`意思,反而在一旁一直笑嘻嘻的。

  他竟然是這樣一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人!我邊走邊生氣地想著。再看看路邊的樹(shù),風(fēng)過(guò)來(lái)吹動(dòng)了它的葉子,葉子嘩嘩作響,就好像在譏笑我,我失落到了極致,整個(gè)人就好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一般。

  回家路上的風(fēng)景初中作文 篇23

  “叮鈴鈴”的鈴聲響起,同學(xué)們走在放學(xué)路上。

  兩個(gè)同學(xué)走在回家的路上,他們的右邊有指示牌,指示牌前面有一片綠油油的草坪,那兩個(gè)同學(xué)其中一個(gè)穿著黃色和綠色相間的連衣裙,背著沉重的書(shū)包,頭上還梳了兩個(gè)三角形的`辮子。她旁邊是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他穿著一條藍(lán)色褲子,以及一件白色的運(yùn)動(dòng)裝,中間有道顯眼的閃電標(biāo)志,還留著一個(gè)雞冠頭,一眼就能看出來(lái),這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。

  他們倆走在路上,突然,馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么,隨即彎下腰去,安琪兒剛想去看,就看到馬小跳背著沉重的書(shū)包,一下子就用雙腿用力蹬地向上跳,就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲,呈“o"形,就像一個(gè)雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁,一只手還拿著一張紙,臉色紅潤(rùn),一副高興的樣子,嘴也張的大大的,都能一口吃掉一個(gè)雞蛋了,還露出了一排潔白的牙齒,下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個(gè)倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來(lái)的變故嚇得不輕,兩只眼睛睜得大大的,滿臉的問(wèn)號(hào),她暗想:這是怎么回事?馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退,兩只手都不知放哪了,等了半天才回過(guò)神來(lái),呆呆地望著他。

  馬小跳對(duì)她說(shuō):“看!十元錢!卑茬鲀翰幌嘈牛骸罢娴?哪來(lái)的?”她湊近一看,那是一張十元的錢,上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說(shuō),“我們把錢交給老師吧。”“好!”安琪兒同意了。他們把錢交給了秦老師。

  秦老師在班上表?yè)P(yáng)了他們,說(shuō)他們是拾金不昧的好孩子。

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