記憶中的河流初中作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的記憶中的河流初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這么多年，一路走來(lái)，沿途的風(fēng)景都已成記憶，是如煙如霧般的記憶，唯有一條關(guān)于小河流的記憶依然清晰，深刻。

　　記憶中的河流不寬不窄，橫在鄉(xiāng)村的野外，河兩岸分別是鄉(xiāng)村的紅磚房子和成片的麥田�？梢詫ひ�(jiàn)它的源頭，是那不高但連綿起伏的群山上沁出的山泉水；也可以望見(jiàn)它的終點(diǎn)，直匯入鄰村后面的.大湖泊里。這樣的一條小河流于這一帶的村民來(lái)說(shuō)，無(wú)異于黃河長(zhǎng)江水在我們中國(guó)人心目中的地位，是母親河。

　　春天，小河流隨著柳芽?jī)好俺鳄Z黃的新綠，慢慢蘇醒。冰凍的河面下開始騷動(dòng)，像是伸著懶腰的貓咪在扭曲伸展著身體，于是，薄冰一點(diǎn)點(diǎn)碎裂，消融，蒸發(fā)，恢復(fù)原型。河水開始上漲，太陽(yáng)出來(lái)湊熱鬧，水溫便上升，藏在水底下的魚兒也醒來(lái)，在河里來(lái)回穿梭、嬉戲打鬧，好不歡快。河堤樹上頭的鳥窩，隱隱晃動(dòng)，是幼鳥翅膀漸長(zhǎng)后的蠢蠢欲動(dòng)。成年的鳥兒幽幽啼鳴，這大自然里最卓越的歌唱家，它們的歌聲是春日里最美妙的旋律。河邊青青草地細(xì)絨絨的嫩草，動(dòng)人的伴著春風(fēng)輕舞，美的讓人起了憐香惜玉的心。河兩岸的莊稼地里，青蛙醒來(lái)，呱呱聲如新生的嬰兒般，蟲鳴聲顯得微弱，但依稀可辨。一切都蘇醒了，人們開始籌劃新一年的工作，他們永遠(yuǎn)那么勤勞，一年之計(jì)在于春，是他們最大的信仰。

　　夏日，小河流將百花斗芬芳看盡，零落凋謝的落紅隨著流水一去不復(fù)返。環(huán)繞河流的楊柳抽了新枝，柳條兒密密麻麻的編著綠紗帳直垂到河面，陰涼之處，成了村民們躲避炎炎夏日的溫柔鄉(xiāng)。春日里初長(zhǎng)成的鳥兒如今不知是哪一只，在河流旁汲水，在樹梢頭鳴唱。河流的水仍不停歇，嘩啦叮咚地奔赴遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方有它們的母親？還是母親尾隨著它們?nèi)ハ蜻h(yuǎn)方？

　　秋天的河流落寞了些，夏日里乘涼的帳篷依然留有余溫，但乘涼的鄉(xiāng)民已不在，被河流灌溉的稻田，沉甸甸、金燦燦地，正召喚勤勞的人們大豐收。小河流被冷落，人們已不需要它，秋雨還未曾下，耗盡了所有的積蓄，它開始干涸。它沉默地看著喜氣洋洋的人們，心中并不后悔，就像母親為著自己的孩子日夜奔波不辭辛苦不求回報(bào)般無(wú)怨無(wú)悔�？蔹S的樹葉隨風(fēng)飄落，安然地躺在干涸的小河流懷抱中，相依相偎，小河流便覺(jué)得幸福這么簡(jiǎn)單。

　　冬日，小河流早已在幾場(chǎng)秋雨中重新蓄滿。冰涼刺骨的河水，靜靜地徜徉，河兩旁的枯黃蕭索，河四周的寂靜無(wú)聲，預(yù)示著生命氣息在此寧?kù)o，休眠。小河流無(wú)聲無(wú)息寂寞地流淌，不愿驚擾沉睡者香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。它多么期待被冬日鵝毛大雪親吻，冷冷的親吻，于它卻是最深沉的溫柔。不是每次都會(huì)下雪，但小河流終逃不脫凝固的命運(yùn)，河流深處是對(duì)重獲自由無(wú)盡的期盼，就這樣在掙扎中、半夢(mèng)半醒之間冬眠。

　　如今，小河流已不知走過(guò)多少年歲，如果世間有長(zhǎng)生不老，小河流便是。周而復(fù)始的永存，歷經(jīng)世間滄桑，千瘡百孔的軀體，亙古不變的情懷——只為孕育那一代代的兒女。深深的懷戀，只因我在記憶中才可再與它相聚！

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