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我愛古琴初中作文（通用3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我愛古琴初中作文（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛古琴初中作文1
我愛家中的古琴，愛它那優(yōu)美的聲音，愛它那琴盒上美麗的花紋，愛它那散發(fā)的檀木的香味，更愛它給我?guī)?lái)的心靈洗滌。
初識(shí)古琴，那是在一年級(jí)。那天下午老師給同學(xué)們發(fā)了一張學(xué)習(xí)古琴的報(bào)名表。不知為什么，我對(duì)古琴一見鐘情，一定要報(bào)名參加。
經(jīng)過(guò)媽媽同意，第二天一早，我就找到老師，將報(bào)名表交給了她。老師見我要參加古琴學(xué)習(xí)，顯然大吃一驚，問(wèn)了一句：“你確定要參加嗎？”
面對(duì)老師的疑問(wèn)，我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，疑惑地說(shuō)：“對(duì)呀，怎么啦？”老師愣了幾秒，還是將我的表格交給了培訓(xùn)班的老師。
當(dāng)天下午，我就去參加古琴培訓(xùn)班的入學(xué)測(cè)試，到了指定地點(diǎn)，輪到我大吃一驚了：來(lái)的都是女同學(xué)！這是怎么回事？難道古琴不是男同學(xué)可以學(xué)習(xí)的樂(lè)器？
最后我發(fā)現(xiàn)，吃驚的'人，還有為我們測(cè)試的老師。這時(shí)，我才明白，原來(lái)這個(gè)古琴學(xué)習(xí)，很少有男生的。雖然如此，出于對(duì)古琴的愛，我還是勇敢地面對(duì)測(cè)試?yán)蠋�，希望成為唯一的但是最�?yōu)秀的一個(gè)。
回到班級(jí)，同學(xué)們對(duì)我簡(jiǎn)直像稀有動(dòng)物，各種疑問(wèn)和稀奇古怪的問(wèn)題，問(wèn)得我不知所措。幸好，我心中已經(jīng)有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念，沒(méi)有因此而放棄，而是深深地愛上了古琴。
轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，在很多人疑惑或者好奇的目光中，我已經(jīng)是個(gè)小小演奏家，參加過(guò)不少比賽和表演，獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì)和掌聲�，F(xiàn)在再也沒(méi)有人說(shuō)男孩子不能學(xué)古琴了。
我愛古琴，愛它給我?guī)?lái)快樂(lè)，給我?guī)?lái)自信。我跟愛它給我?guī)?lái)的啟迪：堅(jiān)持和堅(jiān)信自己的選擇。
我愛古琴初中作文2
木質(zhì)的琴身修長(zhǎng)而優(yōu)雅，琴弦隨著手指的撥弄躍動(dòng)出一個(gè)個(gè)音符。悠長(zhǎng)的琴聲縈繞在耳畔。我愛古琴，沉醉于它的厚重氣韻。
琴聲中，我看到伯牙坐在石上，面對(duì)著山崖瀑布卻閉著眼。細(xì)長(zhǎng)的手指在琴弦間靈活撥動(dòng)，就像蝶在花叢中飛舞。琴聲如大珠小珠落入玉盤，回蕩在山谷之間，為面前的景做了最好的詮釋。忽聽緩慢的腳步聲傳來(lái)，他睜眼，一個(gè)樵夫模樣的人站在面前�！岸攵胭馊籼┥�，洋洋兮若江河！”那個(gè)人贊嘆道，它便是鐘子期。伯牙先一驚，然后笑了。他閉上眼，繼續(xù)彈奏。兩個(gè)人徜徉在只有他們懂的風(fēng)景中。
我愛古琴，愛那首《高山流水》。
琴聲中，我看到嵇康穿著囚服端坐在刑場(chǎng)上，但依然遮不住他超凡脫俗的氣概。他要來(lái)琴，面對(duì)著刑場(chǎng)下無(wú)數(shù)雙閃著光的眼睛，開始了他今生最后一次彈奏。琴聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，聽者的情緒也隨之時(shí)而憤怒，時(shí)而哀Www。besoo。com傷。一曲彈畢，嵇康仍面不改色。他長(zhǎng)嘆一聲，不是因?yàn)樗腵傳奇生命即將終結(jié)，而是因?yàn)檫@曲無(wú)人再傳承�！坝诮窠^矣！”說(shuō)罷，他站起身，從容赴死。人們漸漸散去，嵇康的血最終凝固在囚衣上，悲劇，也滲透在琴聲里。
我愛古琴，愛那首《廣陵散》。
琴聲中，我看到朱權(quán)站在雁城的湖畔，秋葉打著旋從他身邊飄下，他卻渾然不知�！扒锔邭馑�，風(fēng)靜沙平，云程萬(wàn)里，天際飛鳴�！彼ь^望，遠(yuǎn)天飛來(lái)一群大雁，有幾只落在沙灘上，昂首與天上的雁應(yīng)和著。繼而雁群一一斂翅飛落。朱權(quán)沉浸在平沙落雁的情境里，這與他的鴻鵠之志互相交融碰撞。他憑著直覺用力撥響一根根琴弦，琴聲委婉流暢，雋永清新。白沙、雁群、湖水、秋色，在越來(lái)越低的琴聲中，在越來(lái)越案的暮色里，沉睡。
我愛古琴，愛那首《平沙落雁》。
琴聲已停，我卻依然沉醉在其中，愛在其中。
我愛古琴初中作文3
每個(gè)人多多少少都會(huì)喜歡一些樂(lè)器，而我喜歡的是古琴。要問(wèn)我為何會(huì)喜歡古琴，那就要從那個(gè)夏季說(shuō)起了。
夏天來(lái)臨了，天變得越來(lái)越熱，為了避光，我坐在樹下看書，正看得入神時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，細(xì)聽，又不像是清風(fēng)，反倒像某一種樂(lè)器的聲音。我連忙放下書，去尋找聲音的來(lái)處，走著走著，走到一戶人家的門口，主人正在里面彈著琴，我這才明白那聲音原來(lái)是琴聲。因?yàn)榕麦@擾了主人，我就一直沒(méi)有吭聲。一首終了，我還仍然沉醉不已，無(wú)法自拔，直到主人問(wèn)我你為什么在這兒，我老實(shí)的答道，是你的琴聲吸引我來(lái)了。聽了我的.回答，主人不禁笑問(wèn)道，我的琴聲津如此好聽嗎？我點(diǎn)頭，他又問(wèn)：“你為什么覺得好聽？”我說(shuō)：“你把這首曲子的憂傷彈得淋漓盡致，讓人不禁著迷。”聽了我的回答，他若有所思道，我不明的看著他，忽然隱約聽他說(shuō)：“那我教你彈這首曲子可好？”聽他這么說(shuō)，我可是求之不得，連考慮都沒(méi)考慮一下，就答應(yīng)了。
自那一天起，我閑著就來(lái)這里學(xué)琴。開始，彈的極是不好，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的一番苦練，原來(lái)能嚇?biāo)酪恢恍▲B的琴聲也越發(fā)變得動(dòng)聽起來(lái)。連一向不夸我的古琴老師都贊起我來(lái)，開始我不信自己會(huì)彈得如此好，一天要問(wèn)古琴老師好幾遍，我真的彈得如此好聽嗎？問(wèn)得多了，自然也就相信了，現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)彈那首曲了，雖彈不出那種憂傷，但也挺好聽。時(shí)間過(guò)得真快，今天就是我離去的日子，我還如往常一樣坐在涼亭里彈著那首《鸞獨(dú)舞》，曾記得古琴老師說(shuō)過(guò)：“這首曲子，代表的是分離�！蔽蚁氪丝虥](méi)有一首曲子比它更合適了，我想著，我雙手撫琴，開始，琴聲像水，又像風(fēng)，一直持續(xù)，突然，一個(gè)重音打破了以往的節(jié)奏，結(jié)了尾，一首終了，我離去了。
事隔多年，現(xiàn)在的我閑時(shí)還會(huì)彈一首《鸞獨(dú)舞》只是曲猶在，人已散，想起當(dāng)日的情景，不由悲傷起來(lái)，好像也是那時(shí)我才愛上了古琴吧！
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