獨白初中作文
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的獨白初中作文,歡迎閱讀與收藏。
獨白初中作文1
寒假最讓我難忘的不是過年的喜氣與團圓,而是看到自己的成績報告。那一刻我?guī)缀醪桓蚁嘈拍蔷褪俏业,那時我不死心地退出來,然后重新看,但到最后還是不得不去接受殘酷的事實。當時,我就痛定思痛,告誡自己如果不想這樣就得改變,把心凈空;下學年就要用功,才能力挽狂瀾;不能再渾渾噩噩,一無所獲,虛度最后的幾年青春,空留滿滿的悔恨。
開學了,我暗自為自己打氣,期待著自己的蛻變成長,變得更加優(yōu)秀。開始的兩三個星期,我“裝”的像模像樣。自己感覺還不錯,就是生活單調(diào)些。但是,最后我還是漸漸沉迷于網(wǎng)絡而不可自拔,淘寶,刷劇,看美文,這花費了我大量的時間但卻意義不大。更恐怖的是,有時我已經(jīng)覺得玩手機很無聊了,可是我還是不舍得放下它,去做別的事情。這種病態(tài)讓我很是郁悶,也很無奈。我開始強迫自己學習,遠離手機。但是在學習方面,我一直堅持著要么學,要么干脆不學的態(tài)度。一旦我發(fā)現(xiàn)自己真的沒有靜下心來學習,我一定不會讓自己碰書本,寧愿自己去發(fā)呆,自己去無聊。直到最后一刻被作業(yè)逼得死死的,才靜下心來認真學習,但是這時間又太短暫了,要學得精,絕對需要更多的精力?晌艺娌恢涝趺床拍茏屪约翰荒敲锤≡,把更多的時間放在學習上,用時間和知識來淀自己!我開始閱讀一些名人的生命歷程和勵志故事,他們的堅強與積極進取確實感染了我,但是效果還是不明顯,而且讀那些“雞湯”,也花費了很多時間,F(xiàn)在,我是絕望了,茫然到爆,不知道拿什么來拯救自己。
在生活中,上學期我很依賴室友,但這學期我很自豪地說我有所進步。之前,我很緊張如果要自己一個人面對大小的事情,因為我已經(jīng)習慣了有人陪伴,習慣了一起做任何事情,當沒有別人陪伴時,我就什么都不想干。但現(xiàn)在我享受著自己一個人辦事,自己解決生活上的小問題,而且很享受生活中的點點滴滴,逐漸變得強大。但是我有賴床的習慣,這很不好。我要求自己早起,但第二天就有點萎靡,一開始,出現(xiàn)這樣的情況,我自己能理解。告訴自己,只要堅持一段時間,習慣就可以養(yǎng)成了,堅持就是勝利。現(xiàn)在,我確實改變了很多,但還是需要繼續(xù)改變,有點扎心,有些泄氣,也開始萌生了放棄的念頭。
站在旁觀者的角度看自己,說實話,我覺得自己很別扭,很讓人無奈,很討人厭,思想有點扭曲,明明知道不對,還是沒有辦法去改變,將就著混日子。此時,我已陷入人生的泥淖中,急待自救,也渴望著救援。
獨白初中作文2
、
回憶里,想起模糊的小時候,云朵漂浮在湛藍的天空,我常坐在臺階上,雙手托腮,磷盼著交錯行走的人群,獨白作文。我不懂,為什么他們臉上印滿蒼桑,那種被歲月所壓迫的無奈,可真夠遙遠。我呵呵的笑了,我想我會永遠快樂的,快樂?!是我稚嫩的笑容,是我年幼時的懵懂,是我開心時的大笑,是我難過時的痛哭,快樂,就這么單純的簡單。
那年,花開,云散,雁歸,我笑靨如花。
、
拉回游離的思緒……
窗外,4月的清明。天空一層一層變幻著色彩,陽光明媚,日暈旋轉(zhuǎn)著撲來,可始終穿不透我的憂傷。
看看桌上的臺歷,僅74天,我將重新涂寫未來,我深諳這一切注定悲哀,我注定讓對我有期望的人失望,未來我知道,我只有一人,路。很難走,可我多么希望有一天會有一個Angel向我伸出雙手,用溫和的語氣微笑著說:“來吧,我們一起去尋找未來!眫~我會微笑著睜開眼睛,然后又頹然的閉上。一塵不變。我依然在毫無意義的等待中度過朝朝暮暮。我想,我要被透支了,母親殷切的期望,狹隘的獨橋,夢魘般的未來,殘喘不安的晝夜……像快進的畫面,不斷在我的眼前交織、重疊。
、
我真切的希望永久的沉睡在自己營造的陰影中,不再蘇醒。
我想學以前對著天空說:“我還是個孩子”的樣子,可我辦不到。背負了滿滿的遙望,早已超越了承受的極限,托著沉重的外殼,我無法靠近彼岸。欲望彼岸,美好如幻界,那里有不逝的笑容和不敗的荼縻?稍倜篮,對我來說不過是海市蜃樓,醒來后留下的也只有空虛與寂寞。既然如此,那么我寧愿從未有過期望。
我常問朋友想過以后嗎?當然,誰不曾憧憬過自己斑斕的未來,把它編織的鮮花盛開,我由衷的羨慕他們是那么爛漫。而我只會一任思緒無邊的游離,飄蕩抑或哭泣。我的未來如同設下詛咒的符,黯然一堵墻,交織著晝與夜的替換,我,是它忠實的殉亡者,停止思緒,我不忍把它繼續(xù)想下去,如同黑洞般晦暗。
、
回首散落一地的心事,風一吹什么都不見了,那些年華,我的歲月,孩時的快樂。
我可以終止回憶,卻無法暫停迷茫,我可以抑住思緒,卻無法停止憂傷,時間在守望中流走,沒有帶來那份希望,只是劃深那抹憂慮。
惆悵的等待明天,而今天依然彷徨。
明天,73,開始。
獨白初中作文3
你我都是風雨中的木桶,很多時候都不能左右自己,但只要記得加重木桶的重量就永遠不會倒下。
——題記
仲夏之夜,繁星點點照亮庭院的每一個角落,微弱的星光撫摸著萬物,此時的我——一只木桶正愜意地躺在草叢中聽著蟲兒們的搖籃曲甜甜的入睡。
“!”剛剛的寧靜被我的叫聲劃破,蟲兒們的歌聲頓時消失,只因一陣狂風吹過,我便被無情地刮跑。我滾動著身體,在草叢中打滾,風卻沒有要停止的意思。細風穿過衣服穿過骨架,如針扎般地,我渾身疼痛,身體的一角在滾動時碰到了石頭,不停的滾動讓我感到眩暈。我努力想使自己停下,卻力不從心地做著徒勞的努力:沒有重心,我成了隨風滾動的圓球!斑!”墻角改變了我的處境,重重的一撞讓我目眩頭暈。好累好累,我漸漸地閉上了疲憊的雙眼。
“唔”。張開惺松的雙眼,便看到明亮的天空,太陽的光芒照得我眼睛好痛,伸個懶腰才感覺身體發(fā)痛,看看自己周圍的環(huán)境,還好是在自家院子里。突然一個力量把我提起,是我的主人,太好了,正愁沒法站起來呢。看到臟兮兮的我,主人拿來清水幫我洗掉身體上的灰塵,然后便把我掛在欄桿上去上班了。天氣很好,微風撫面蕩起秋千時高時低,昨夜疲憊的余波又一陣陣襲來,我漸漸睡意朦朧。
“嘩嘩嘩……”不知什么時候已經(jīng)下起了暴雨。夏天的天氣還真是多變,狂風刮過欄桿發(fā)出“咯咯”的聲響仿佛要把它折斷似的。大股的風吹來,我在空中搖拽擺蕩,磕到欄桿不禁又是一陣疼痛。雨水打在身上冰涼難耐,風穿過身體疼痛刺骨,而我這只風雨中的水桶只能憑著繩子的牽拉在空中搖來晃去,睜著眼睛卻無力改變自己的命運。
一滴、兩滴、一千滴——我已數(shù)不清有多少雨水落在我身上。但,漸漸地,我隨風擺動的幅度越來越小,最后終于在風雨中巋然不動,甚至能聽清雨滴落進桶中發(fā)出清脆的聲響。
又一個夜晚來臨了。這個小小的庭院將在狂風暴雨中入睡,蟲兒們早早地躲進窩里睡覺。我也含笑入睡,不會再在草地上滾來滾去撞上墻根,不會再在狂風中搖擺不定,而是靜靜地坐在那里享受風雨的洗禮,因為我加重了自身的重量,原先輕飄的身體中裝了滿滿的清水。現(xiàn)在,無論風有多狂,我厚重的身體可以抵擋;無論雨有多猛,我厚實的身體可以容納。我可以在風雨中安穩(wěn)入睡。我想,等風停雨住了,桶中的水定能映著天空,映著月亮,映著星星,映出我心中的一片寧靜。
你我都是風雨中的木桶,很多時候都不能左右自己,但只要記得加重木桶的重量,就永遠不會倒下。
獨白初中作文4
風。刺骨,冷酷,殘忍。
雨。肆虐,冰冷,無情。
青春帶給了我們什么?成長的喜悅、學習的充實、當然還有那些“風風雨雨”。
在看到美麗的彩虹之前,我們必定要經(jīng)歷那冷酷,肆虐,甚至讓人窒息的暴風雨。
最近經(jīng)歷了很多事,這些事應該也稱得上是風雨了罷。“沐浴”在這些風雨中,不知用何種語言去描述我此時的感受,只是覺得一個個的打擊讓我不知所措,一個個的困擾讓我疲憊不堪。想找一個人訴說自己的脆弱——朋友,正享受著自己的幸福生活,不愿去掃興。家人,正為某事急得焦頭爛額,不愿去打擾。想找一個地方庇護自己——家,只剩下一個軀殼,可憐的鐘在那兒孤寂的敲打著,仿佛在呼喚什么。而學校,等待著你的永遠是一疊疊試卷,或許,是可以這樣來遺忘自己。
風雨固然讓我頗為疲憊與無奈,但我并不為之而氣餒、沮喪。失去了家暫時的庇護和朋友的依賴,我告訴自己應該更加的堅強和獨立。在風雨中我可以更堅忍,我們不再是受家庭呵護的種子了,我們的萌芽期到了,我們需要自己去汲取土壤中的養(yǎng)分,需要自己去調(diào)節(jié)光照強度和水分,決定權(quán)都在于自己。我們已經(jīng)成長了,在風雨迷茫中,我們的向?qū)А覀兊男拍。要相信自己可以挺過去,這只是一次對自己小小的考驗,只有跨過了這道坎你才會發(fā)現(xiàn)自己也可以做到。雖然有時腦海中會閃過一個念頭:我倒下稍稍休息一會兒吧。但很快就被磨滅掉了,因為一旦倒下,就會安于現(xiàn)狀,最終沒有勇氣站起來。一直生活在“半死不活”的狀態(tài)中。所以在風雨中我們要堅持,毅立在其中我們會享受到更多的它帶給我們的那種倔強。
因為它的肆虐,讓我認識到學會獨立的重要性。
因為它的殘忍,讓我認識到學會堅強的必要性。
因為它的無情,讓我認識到學會堅持的必須性。
在風雨中,我只想說:“堅持,讓自己成長,真正的靠自己成長,風雨中我們是經(jīng)歷了痛苦,但更多的是學會了如何面對,堅信過了風雨,前面有更美麗的`彩虹等著你!
“只有經(jīng)歷風雨才能見彩虹!”
獨白初中作文5
望著干凈淡藍的天空,想象白白的云朵下一秒會變成什么形狀。
我能力地向上飛、自由飛、不同的方向、不同的地方,當我感覺到更高的上面空氣原來是那么的稀薄,某種無形的離子幻化成了巨大的手掌,用力的向下按壓我輕薄的血肉之軀,才知道不是有了翅膀就可以像鷹那樣翱翔于天宇。
明明知道更高的地方是鷹的領地,我卻癡心還要學著鷹的樣子,將自己溶進風中雨中。
起初、雨輕輕彈在我身上,暫時凝聚在我不足分量的羽毛表層。漸漸地、風大了,雨重了,鷹還翱翔著、我卻開始跌跌撞撞了。頓時,全世界冰冷的眼淚刺穿于我無處躲藏的羽翼。一直慌張到……再也遮掩不了、被壓迫的心萌發(fā)出心間刺于心間的腥味,瞬間、身體狠狠跌落在最初的枝頭。是我混濁了,還是從來不記得我只是一只小鳥?想著旋于不染世俗的葚藍高空,用熾熱的青春緬懷風雨帶來的遙不可及。
打翻的身體被嚇倒了,那滔滔風雨使頭腦慢慢撕痛,就像黑色天幕剎時爆裂、露出風雨殘忍的表情,久久縈繞、怔怔發(fā)呆,再也動彈不得,仿佛連怎么飛都忘掉了……那慫恿的笑聲讓我放棄,一切不能自已。
游離在這潮濕的空氣,風雨寒冷、冰凍羽翼。感覺不到的沖刷,回憶一遍遍接受洗禮。定格在、小時候。
媽媽教我飛,親吻天空大地“如果有一天下了很大的風雨,回不到家,就想著愛你的人在守望你;如果有一天受了打擊,想著放棄,就想著愛你的人還在支持你;如果有一天感覺自己太過平凡,連夢想都不再堅持,就想著愛你的人在看著你!
風、停了又吹,我再次抖動翅膀,顯得有多無謂!站在最初的枝頭,告訴自己還要從這里學會飛。
恐懼在雨中開始微微作碎,夢想告訴我,不是雄鷹一樣可以高飛。淺淺的雀躍,像個努力呼吸溫暖擺脫雨跡,卻怎么都接觸不到陽光的孩子。一遍遍、一次次,經(jīng)歷過點滴的痛、些許的苦澀,無關美好深刻,卻有著一番驚人力量!那是我成長的腳步,長大的痕跡。原來、我從未軟弱過,每一步都是脫變,每一次都是堅強的開始。
風雨,我不再怕你!我只是一只小鳥,可我要像媽媽
那樣親吻你。風雨,我不再怕你!我只是一只小鳥,可我要像鷹那樣叱咤于你。風雨,我不再怕你!我只是一只小鳥,可我要像天空那樣完全接受你。
也許、飛翔高空只是夢想,暫時不能完成。風雨讓我有了漸漸格殺的感覺,但我并不是被密封在房間里慢慢接受腐爛的植物。我會努力,讓所有人看到、風雨中,還有一只無謂的小鳥。我會努力,讓愛我的人看到、風雨中,我可以飛翔!
獨白初中作文6
圖騰龍鳳,飛騰在中華上下五千年的歷史中;甲骨水墨,浸染在華夏前后泱泱的國基中.這歷史的風風雨雨,這東方的民族巨龍,這千古不變的黃河文明;這日新月異的摩登大樓,這絢彩飛揚的現(xiàn)代音律,這前人用鮮血開辟的辛酸時代.
較之古今,我不禁汗顏.
網(wǎng)絡上偶然的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沏一杯香薰的奶茶,本是為了完成任務而搜羅文章.百般聊賴,我驀地覺得這文采很廉價,就那么隨意拾起一篇,用雙眼和雙手重復一遍別人的思想,突然涌起一股莫名的恥辱與辛酸.憤憤地丟下了筆,那么隨心地覽閱他人的思想.不知是如何點進一網(wǎng)友的空間,那組圖片插著文字震撼了心靈.于是,便突然熱情高漲,幻想著以魯迅的筆鋒喚醒所謂的世人.
有人跟我說,曾經(jīng)有一條大魚,生活在北冥那個地方,它化做一只巨鳥,在天地之間翱翔.巨鳥有如垂天之云般的翅膀,雖九萬里亦可扶搖直上.圣賢賦予我們可以囊括天宇的胸襟,為我們塑造一個博大恢弘的殿堂.
那時候,有個怪異的青年名叫稷康,他臨刑前彈奏了一曲絕響,那寬袍博帶在空中飛揚,他用了最優(yōu)雅的姿態(tài)面對死亡.幾千年過去,依舊有余音繞梁,只是他不知道,真正斷絕的不是曲譜,而是他的傲骨,乃至他身上的衣裳.
時間的齒輪悠悠蕩蕩,終于在甲申那里失了方向.于是瘦西湖畔,梅花嶺上,為為紀念這個悲劇建起一座祠堂.那個叫史可法的文弱書生,他不愿散開高束的發(fā)髻,更不能脫去祖先留給他的衣裳,于是他決定與城共存亡,丟了性命,護了信仰,殘酷的殺戮,如山的尸骨,并不能將民族的精神埋葬,有人相信,千百年后它依舊會在中華大地上熠熠閃光.
就在千百年后的今天,我坐進麥當勞的廳堂,我穿起耐克牌的時裝,我隨口唱者為愛而死卻莫名其妙地心傷.
那群褐發(fā)藍眼的豺狼,帶著堅船利炮,拆了我們的廟宇,毀了我們的殿堂.
我不愿為此痛斷肝腸,不愿祖先的智慧無人嘆賞,不愿我華夏衣冠倒靠外國人去宣揚.所以我總有一個渴望:有一天我們可以拾起自己的文化,撐起民族的伎脊梁!!!
獨白初中作文7
圖騰龍鳳,飛騰在中華上下五千年的歷史中;甲骨水墨,浸染在華夏前后泱泱的國基中。這歷史的風風雨雨,這東方的民族巨龍,這千古不變的黃河文明;這日新月異的摩登大樓,這絢彩飛揚的現(xiàn)代音律,這前人用鮮血開辟的辛酸時代。
較之古今,我不禁汗顏。
網(wǎng)絡上偶然的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沏一杯香薰的奶茶,本是為了完成任務而搜羅文章。百般聊賴,我驀地覺得這文采很廉價,就那么隨意拾起一篇,用雙眼和雙手重復一遍別人的思想,突然涌起一股莫名的恥辱與辛酸。憤憤地丟下了筆,那么隨心地覽閱他人的思想。不知是如何點進一網(wǎng)友的空間,那組圖片插著文字震撼了心靈。于是,便突然熱情高漲,幻想著以魯迅的筆鋒喚醒所謂的世人。
有人跟我說,曾經(jīng)有一條大魚,生活在北冥那個地方,它化做一只巨鳥,在天地之間翱翔。巨鳥有如垂天之云般的翅膀,雖九萬里亦可扶搖直上。圣賢賦予我們可以囊括天宇的胸襟,為我們塑造一個博大恢弘的殿堂。
那時候,有個怪異的青年名叫稷康,他臨刑前彈奏了一曲絕響,那寬袍博帶在空中飛揚,他用了最優(yōu)雅的姿態(tài)面對死亡。幾千年過去,依舊有余音繞梁,只是他不知道,真正斷絕的不是曲譜,而是他的傲骨,乃至他身上的衣裳。
時間的齒輪悠悠蕩蕩,終于在甲申那里失了方向。于是瘦西湖畔,梅花嶺上,為為紀念這個悲劇建起一座祠堂。那個叫史可法的文弱書生,他不愿散開高束的發(fā)髻,更不能脫去祖先留給他的衣裳,于是他決定與城共存亡,丟了性命,護了信仰,殘酷的殺戮,如山的尸骨,并不能將民族的精神埋葬,有人相信,千百年后它依舊會在中華大地上熠熠閃光。
就在千百年后的今天,我坐進麥當勞的廳堂,我穿起耐克牌的時裝,我隨口唱者為愛而死卻莫名其妙地心傷。
那群褐發(fā)藍眼的豺狼,帶著堅船利炮,拆了我們的廟宇,毀了我們的殿堂。
我不愿為此痛斷肝腸,不愿祖先的智慧無人嘆賞,不愿我華夏衣冠倒靠外國人去宣揚。所以我總有一個渴望:有一天我們可以拾起自己的文化,撐起民族的伎脊梁。。
獨白初中作文8
想來,人這一生中,能有幾段記憶不泯的經(jīng)歷,能有幾個深眷不忘的人呢?!留有遺憾,卻也何其珍貴。穿越一幕煙雨落花的江南,蘆花似雪的岸堤之上,你安雅的笑容,白衣素素的清裝,勾勒成心中一抹驚鴻照影,刻在落花流水的風皺里。我想,再過千年,我依然會記得你,倒影在秋水上的美。只愿,與你有一個剎那,能聽悟,花語的禪音,修行的艷麗。
守著落花溪水,深情如水流,掬一捧清水賞明月,那月色冉冉香息。我依然篤定地以為,詩人的情懷,永遠不會老,日子過得比誰都細微,那細微,是風雅,是風情。你永恒站在文字的塔尖,以高昂孤傲的姿態(tài),領略高處不勝寒的清冷。那一字一句的情落,那蝕骨的溫柔,卷成額頭的冰涼;靈魂皈依了肉體,衣冠包藏著內(nèi)心,包裹著靈魂深處難以窺探的悲喜。
你說:你卻像我夜里綻放的夢,醒來時無影無蹤!一朵花告訴我,花瓣上有了纖塵,月才會傷心落下露滴;而她明白,露滴滑落的瞬間,卻是花兒魂飛魄散時。你摯愛的女子,早已化作千年月光里的蓮朵,而那些動人的詩句,又如何承載得住一個人情深似海的魂飛魄散?!
一瓣花,悠悠飄落,亂了水中的影子,月色的留白,有清輝,有明亮,花語的獨白,有溫柔,有傷懷。白露為霜的秋夜,一輪涼月被你望瘦,輕輕拾起那朵碎裂的深情,掌心里的香氣,一絲絲一縷縷,認真嗅進心里。光陰焙干含香的花瓣,采清夜雨露煮花茶,閑情一盞,足夠一生品茗。
淺秋的風,藏著幾分夏末的余溫,花不語,流水卻懂,一朵心蓮,被風拂成一首詩的芬芳。風驚落的紛花,今生的殘局,由誰來收拾!未曾守舊的四季,春去了秋來,溪水依舊,風景依舊,而你,已不在。每一季的花開之約,你來,或不來,風里沒有嘆息;每一季花落的期許中,去完成我們依然以為存在的今生與來世,各自的心愿。
一地落花的獨白,帶著淺淺的傷痕,幽幽的惆悵,翩然注腳在你的城池,每一瓣嫣然,都是一樁等待風化的心事。被涼風拂過的花語,鎖進內(nèi)心深處的記憶,娓娓落寂,儼然是風住塵香的安妥。
季風吹碎蒲公英的唇語,一些念,與舊年失聯(lián),沒有了郵寄的地址,在風里無依流浪。心事踩著風的足跡,記憶在字影墨痕間豎起。你是否知道,那一年,你灑種的文字,已在我心上開成山水浩蕩的模樣。
獨白初中作文9
見慣了滿月光華,完美無缺,那一彎弦樂卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨者窺視人生的真諦。
觀遍了浩蕩滄海,無端無崖,那一湍溪流卻以靈動而雋永的渺小,讓思想者探究生命的奧秘。
識盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥,讓歸隱者頓悟宇宙的深義。
而后,生命以退讓以不完滿的空缺顯視,于擁堵中開辟沉寂,于完滿中留下空自。
茶:引恬淡上了心間。
西方人喜歡咖啡,濃烈而沉重,那種如鐵一般的黑,乏著機械和金屬的光澤。細抿一口,使?jié)M口苦澀,強烈的提神效果和密匝的水汽,通透而不留間隙地攫住你的思想,裹任你的神經(jīng),像一個霸道的人,一下子占據(jù)了所有的空間,所以南方人喜歡冒險,喜歡開拓和占有。
而茶,生于幽谷陰坡之上,浸潤和風細雨的輕柔,吸取月華星輝的清幽,骨子里都透著股恬淡。而后細采嫩葉,細細的手工研制,等到深夜人靜,新月如鉤,一壺紫砂,一注熱水,高低緩就,慢慢沖泡,也不急,等水汽漸散,再一個人去細細地品舌尖上的一股恬淡,隱隱地感覺那一抹幽香融了月色山情匯入了一片思緒的空白中,所以好飲茶的東方人,恬淡睿智。每個人都是哲人,都是思想者。
做人如飲茶,用微微淡漠,游絲般的幽香,給思緒給生活從更多的空間方可恬淡自如,從容不迫。
畫:一片空白引情來。
一片葉子,畢加索會細細地繪出它在陽光下的陰影,凡高則會偏執(zhí)地用大塊大塊的顏色涂抹葉子生之悲哀與死之瘋狂,而無論是誰,都過于具體,過于注重那些事物的表象,換句話說,他們都過于完滿。
人:空自在心中。
所謂一花一世界一鳥一天堂,世界的本源也就隱藏在那片微笑而不完滿中。佛陀拈花示眾,眾弟子皆不解,而唯有迦葉雙手合十,口稱:“阿彌陀佛,弟子頓悟”,終極佛陀大業(yè)。這是人的智慧,在完整的空白中,窺視了人間的真諦。
人如斯,當緊守一片空白,空在心中,便全然灑脫,生命意義也由此顯現(xiàn)。
當我們在一片風雨的空白中,悄然發(fā)現(xiàn)我們正擁有一片完滿天地。
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