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難忘初中生活作文800字(精選22篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的難忘初中生活作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘初中生活作文 1
時(shí)間匆匆流逝留下的只是回憶,這些回憶是我們初一六班所有同學(xué)的歡樂(lè)和淚水。歡樂(lè)是我們的勝利,淚水是我們的失落。
初一生活是我們新的開(kāi)始,在初一期間我們?cè)跍剀暗倪@個(gè)小家庭結(jié)識(shí)了很多新朋友。這個(gè)家庭讓我們感到溫馨,我們失落時(shí)經(jīng)常受到老師和同學(xué)最真情的鼓勵(lì),當(dāng)我們歡樂(lè)時(shí)有老師和同學(xué)溫馨的提醒。這讓我們久久難以忘懷。
還記得開(kāi)學(xué)不久后的歌詠比賽,為了整體取得一個(gè)好成績(jī),全班所有同學(xué)都齊心協(xié)力,在這期間我們都是占用各科老師的給予。我們辛辛苦苦的練習(xí),努力尋找新的樣式,準(zhǔn)備適合情景的服裝。最后到了比賽關(guān)頭,我們定下了歌曲和形式,我們以一首《國(guó)家》和手語(yǔ)定局。因?yàn)槲覀儼嗍堑诙鰣?chǎng)所以我們班都很緊張,上場(chǎng)時(shí)同學(xué)之間都有互相的提醒和鼓勵(lì)。雖然我們的樣式很新穎,但是由于我們的唱功有點(diǎn)差,所以我們只取得了初一級(jí)部的'優(yōu)秀獎(jiǎng)。這次的失敗沒(méi)有使我們失去信心,而是增加了信心。我們整裝待發(fā)迎接下一次的挑戰(zhàn)。終于,老天不負(fù)有心人在期中考中我們獲得了全級(jí)部第二的好成績(jī),在后來(lái)的拔河比賽中偶們班抽到了實(shí)力最強(qiáng)的八班,我們班輸給了八班,后來(lái)我們班跟一班二班比了我們都贏了,由于第一場(chǎng)比賽我們輸了所以我們沒(méi)資格去爭(zhēng)前四,因?yàn)楹髞?lái)我們都贏了所以我們班獲得了第五,這次的拔河比賽我們都盡力了,我們雖敗猶榮,可能是因?yàn)檫@次的失敗導(dǎo)致了我們?cè)谄谀┛荚囍惺Ю@得了全級(jí)部第四的成績(jī),在初一下學(xué)習(xí)期的第一次考試中月考我們班的成績(jī)漸漸上去了我們考到了全級(jí)部第三的成績(jī),在期中考試前的幾個(gè)星期學(xué)校舉行了冬季長(zhǎng)跑接力賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員們都拼盡全力,最后經(jīng)過(guò)所有隊(duì)員的努力和我們的鼓勵(lì)取得了全級(jí)部第二的好成績(jī),這個(gè)成績(jī)是我們班在期中考試成了我們的動(dòng)力,我們又取得了第二的成績(jī),在臨近期末時(shí)我們又進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)這次的活動(dòng)我們也精心策劃也取得了第二的成績(jī)。在初一的最后一次考試中我們積足了信心,迎接這次挑戰(zhàn),這次的考試我們班有取得了第二名。
在初一的生活中我們與二結(jié)緣很多成績(jī)多是第二名,這些第二名證明了我們班的實(shí)力,也說(shuō)明了我們還有上升的余地,在新的學(xué)期中我希望我們班可以與一結(jié)緣,樣樣都是第一。
難忘初中生活作文 2
汗水在青春這個(gè)如花的“季節(jié)”里揮灑,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中,刻下深深的烙印,留下重重的一筆,唯獨(dú)那次經(jīng)歷我記憶猶新,因?yàn)槟翘,我?duì)自己最滿意。
初中的生活是那樣的多姿多彩,初中的同學(xué)們是那樣的天真可愛(ài),那樣的純真無(wú)邪,而那天,正好發(fā)生在學(xué)校里的事改變了我的人生觀。那是上初三的數(shù)學(xué)課,老師在黑板上布置了一道超難的數(shù)學(xué)課。叫我們求他們的解,并且還要交同學(xué)來(lái)回答,頓時(shí)教師里面鴉雀無(wú)聲,都抱頭“埋進(jìn)”書(shū)堆里,假裝沉思。而我卻東張西望,想看同桌的答案。那時(shí),我和班上的一位尖子生坐在一起,可他卻很少搭理我。無(wú)奈,我只好埋頭苦算那道“變態(tài)”的數(shù)學(xué)題,這時(shí)同桌站起來(lái)回答老師的提問(wèn)。并在黑板上寫(xiě)出了那道題目的.解法。老師站在一旁用贊許的目光看著他。等他走下來(lái)時(shí),全班都在為他鼓掌。我看著我的答案,再看黑板上的答案,發(fā)現(xiàn)!他的一道揭發(fā)好像是錯(cuò)的。我又仔細(xì)地驗(yàn)算了一遍又一遍,最終發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)他的公式用錯(cuò)了,答案是對(duì)的,可解法好像是錯(cuò)的。
到底要不要說(shuō)呢,如果說(shuō)錯(cuò)了怎么辦,他們會(huì)不會(huì)笑我,會(huì)會(huì)譏諷我。他可是班上的尖子生,怎么可能會(huì)出錯(cuò),莫非,真的是我算錯(cuò)了。于是,我在這種心態(tài)下算了一遍又一遍,后果都證明我是對(duì)的,眼看著就快要下課了,到底要不要說(shuō)呢,我的內(nèi)心充滿了糾結(jié)。手心里直冒冷汗。
最終,我一咬牙一跺腳。舉起了手,全班同學(xué)都很驚訝,因?yàn)槲沂前嗌系牟畹壬,看著他們那“不相信”的眼神,我心里不禁生出“打退堂鼓”的想法,這時(shí),老師說(shuō):“你還有什么不懂的地方?”我鼓起勇氣地說(shuō):“老師,黑板上的解法是錯(cuò)的!比鄧W然,然后,同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)。老師叫我到黑板上重新寫(xiě)一遍,事實(shí)證明,我的解法是對(duì)的。這時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲,我知道這些事掌聲是給我的。我轉(zhuǎn)過(guò)身看著老師,發(fā)現(xiàn)老師又露出了同樣的目光,那一刻,我內(nèi)心充滿了信心,耐心和勤奮好學(xué)之心。差生照樣可以能成功。
那天,我對(duì)自己最滿意,因?yàn)槲艺一亓俗孕拧?/p>
難忘初中生活作文 3
他說(shuō)過(guò)就算分手也要做朋友,他笑的時(shí)候,光芒都將我刺透,為什么甜蜜的溫馨的每一刻流著淚也要你快樂(lè)。耳邊響起了這首歌,也使我想起了和她在一起唱這道歌的場(chǎng)景,讓我想起了和她在一起調(diào)皮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我想起了她給我的鼓舞,使我想起了記憶中最深的她。
她是我從小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情緒瞞不過(guò)她,她的外號(hào)叫豬。
和她最難忘的是三年的初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美的。
以前,每天上下學(xué)都根她手拉著手回家,她總是拉著我的手,開(kāi)玩笑的說(shuō)我矮,叫我叫她姐姐,因?yàn)樗诤竺,而她整個(gè)人又厲害,總是在上課時(shí)踢我屁股,踢的我大叫,然后被老師批評(píng),記得以前我和她天天打架玩,記得我生氣時(shí)是她讓我開(kāi)心起來(lái)的,而現(xiàn)在,我讀高中了,她也到南昌讀書(shū)去了,但我們只要一放假回家,就會(huì)湊到一起,就會(huì)笑著談?wù)勗趯W(xué)校發(fā)生的事。
曾經(jīng),我一段時(shí)間情緒很低落,每天都跟個(gè)死人樣的,面無(wú)表情,上課天天睡覺(jué),老師找我談話也聽(tīng)不盡,還跟老師頂嘴,也很少跟其他同學(xué)說(shuō),我看到認(rèn)識(shí)的也不打招呼,也不說(shuō)話,不理人,臉上看不出任何表情,下課就獨(dú)自坐在學(xué)校的草坪上,抬頭望著天空發(fā)呆,像沒(méi)有靈魂的.人,也就是她,最終把我拉回了現(xiàn)實(shí)。她那天下課跟在我后面,跟我一起到了草坪上,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我沒(méi)有理她,她一直在那問(wèn),過(guò)了幾分鐘,她見(jiàn)我還是那個(gè)樣,就在我臉上打了一掌,說(shuō)我不拿她當(dāng)朋友,有心事也不跟她說(shuō),叫我去死,說(shuō)我這樣活著有什么意思,對(duì)得起那些愛(ài)我的人嗎?
我震住了,想了很多,臉中閃過(guò)那些愛(ài)自己的人對(duì)自己的關(guān)心,這樣很不對(duì),然后我抱著她哭了,一直說(shuō)著對(duì)不起,她也哭了,一直罵我,一直跟我講道理,最后,我們兩個(gè)人在草坪上流著淚笑對(duì)方哭著很難看。
這些畫(huà)面在我的腦海中是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的記憶,因?yàn)槟莻(gè)她,讓我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困難都會(huì)解決,她是陪我最多的,經(jīng)常陪我笑陪我哭的,她就像我的親人一樣,在我的背后鼓舞著我,給我力量迎接挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,雖然我和她分開(kāi)了,但她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,以前那些忘記我會(huì)記得,永遠(yuǎn)的記得,但以后的美好生活也是需要我們共同走下去的,加油!
難忘初中生活作文 4
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽常
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺(jué),倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來(lái)是別人的,因?yàn)樵瓉?lái)的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,有好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,有許多的作業(yè)沒(méi)做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的`同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)敬愛(ài)的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我們?cè)?jīng)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù)苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)你帶上我最美好的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)。
難忘初中生活作文 5
一轉(zhuǎn)眼,我從考場(chǎng)中走出來(lái)的初三學(xué)生變成了高一新生。我卻始終忘不了我那酸甜苦辣的初中生活。還記得我剛?cè)氤跻粫r(shí),矮矮的個(gè)子,沉默不語(yǔ),而現(xiàn)在的我,長(zhǎng)高了,樂(lè)觀了,活潑了,看來(lái)初中生活還真能改變一個(gè)人呢!看來(lái),歲月的確如歌啊!
那現(xiàn)在我就敞開(kāi)我的“大門(mén)”,歡迎你來(lái)“觀賞”我的初中之難忘生活吧!
我最難忘的是在初一的那件事了!
那次,因?yàn)橐u(píng)比“最美教室”。我用了20只絲襪做成了一盆花,把它放在教室里,同學(xué)們直夸我做的栩栩如生啊!后來(lái)老師說(shuō)下午學(xué)校組織去看電影,但是教室墻壁要粉刷。于是老師說(shuō)同學(xué)們自愿,愿意留下的留下,不愿意的去看電影。我一想到電影,就覺(jué)得很無(wú)聊,而且我曾經(jīng)看過(guò)一部恐怖片,一直到現(xiàn)在,我還驚心動(dòng)魄呢!所以,我決定留下來(lái),好友小琳也留了下來(lái)。后來(lái),同學(xué)們?nèi)タ措娪傲耍液托×毡环峙涞墓ぷ魇琴I(mǎi)油漆和涂油漆。因?yàn)橛推崂习迨俏野峙笥,價(jià)格優(yōu)惠了些.買(mǎi)回了油漆后,老師早就讓另外的同學(xué)們把桌椅翻好。接著,我們就動(dòng)手粉刷了!我和小琳邊刷邊唱歌:“我是一個(gè)粉刷匠,粉呀粉刷匠”老師還吩咐到不要去靠窗的地方,那里很危險(xiǎn)的!后來(lái)老師去電影院管那里的同學(xué)去了!我們這兒可鬧翻了,地面變成了小花臉,后面的黑板報(bào)也差點(diǎn)穿上了“白衣服!”再看看我們的手,我們的臉,都是一只只“白花貓”。你猜?當(dāng)然是我們用涂滿油漆的.手擦汗,油漆不就上臉上去了嗎?哎!為了讓我們班評(píng)上“最美教室”,也值了!芭!終于干完了!”同學(xué)們呼到!這次的活可把我累得半死。不對(duì),要是他們看電影回來(lái)了,看到我們這個(gè)樣子,還不笑死。對(duì),面子也是要緊的啦!于是我率先沖出教室,還附和了一句“洗臉去”。這時(shí),在我后面,他們一窩蜂的沖出教室,也向廁所奔來(lái)。我們想盡一切方法,終于在看電影的同學(xué)們回來(lái)之前恢復(fù)了我們的“本來(lái)面目。”
第二天,老師宣布了一個(gè)好消息我們班評(píng)上了“最美教室!崩蠋熯夸我們功不可沒(méi)!那次,我真的好開(kāi)心!
難忘初中生活作文 6
在人生的長(zhǎng)河里有許許多多的第一次,這些第一次猶如海里的浪花,濺起了我心中最難忘的第一次。在我心中最難忘的第一次非軍訓(xùn)莫屬了,在軍訓(xùn)期間,我第一次和全班同學(xué)一起爬山,第一次心靈觸動(dòng)。
我們?nèi)嘁黄鹑垗弲^(qū)的遠(yuǎn)山基地進(jìn)行軍訓(xùn)。大家一起經(jīng)歷了五個(gè)活動(dòng),分別是野炊、閃電報(bào)數(shù)、“、吸管建塔和領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。我覺(jué)得有兩個(gè)活動(dòng)最具有意義,飛奪瀘定橋”也就是爬山,大家一起從起點(diǎn)出發(fā)。往山上走,當(dāng)我們爬到山頂時(shí)。大家都已經(jīng)很累了,大家為了不拖累班級(jí),都用盡力氣往下走,雖然有些同學(xué)很累。但是他們互相攙扶著往下走,在下山途中。有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽咛於譀](méi)有看到路旁有石頭,摔傷了,教官將她扶起并坐下。大家經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),給她一聲親切的慰問(wèn),大家互相幫忙走下山。最終。
另外一個(gè)活動(dòng)令我的心靈觸動(dòng),是領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。我們六個(gè)班圍成一個(gè)方陣。宋老師讓我們自建兩個(gè)領(lǐng)袖出來(lái),由于我認(rèn)為我當(dāng)不好這個(gè)領(lǐng)袖,所以我沒(méi)有舉手。有楊曉晴和蔡熙禹?yè)?dān)任我們的領(lǐng)袖。如果我們當(dāng)中有任何一個(gè)人犯錯(cuò)或是動(dòng)了一下,有領(lǐng)袖為我們承擔(dān)責(zé)任,為我們圍著方陣跑。我盡量集中精力去做每一個(gè)動(dòng)作,可我還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,雖然我說(shuō)了一句“對(duì)不起”但是這并不能讓楊曉晴少跑一圈,領(lǐng)袖就像我們的父母和老師,為我們承擔(dān)責(zé)任,宋老師讓老師和家長(zhǎng)也加入這跑步的行列中。大家眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水再也忍不住,流下來(lái)了,我們一起想何老師和領(lǐng)袖擁抱。我看到平時(shí)表面看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)。也淚流滿面,從大家的淚水中,我就看到了她們的.心,我不禁想起。父母為我們承擔(dān)一切的責(zé)任,老師為我們承擔(dān)一切的責(zé)任,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們默默承擔(dān)責(zé)任,卻毫無(wú)怨言,有同時(shí)也明白了。
每一次初次體驗(yàn)都獨(dú)特而美好,每一個(gè)新的經(jīng)歷都帶給我無(wú)限啟發(fā),這些寶貴的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我內(nèi)心深處。
難忘初中生活作文 7
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,覺(jué)得離初中生活越來(lái)越近了,總對(duì)那近乎神秘的初中生活十分好奇,同時(shí)也對(duì)新的生活充滿期待。
來(lái)到外校第一天,初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習(xí)前一個(gè)小時(shí)里,吃飯,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同學(xué)幾個(gè)箭步?jīng)_到端飯窗口前,負(fù)責(zé)添飯的食堂員工便忙得不可開(kāi)交,手中的大勺在不同的飯菜前飛躍,餐盤(pán)一個(gè)個(gè)端上窗口。可窗口前早已排成了長(zhǎng)龍,怎么也不見(jiàn)短。
還沒(méi)品嘗出飯菜的味道,我早已提著開(kāi)水來(lái)到寢室。寢室里兩個(gè)飯都沒(méi)吃就跑來(lái)洗澡洗衣的室友這時(shí)正和我們踩著相反的`節(jié)奏,直奔飯廳而去!班,慢點(diǎn),別摔著!蔽掖舐暫暗,聽(tīng)到這話的卻不是那兩個(gè)跑得飛快的室友,這時(shí),又有三個(gè)同伴尾隨而至。
終于到了晚上,我如釋重負(fù)地往床上一攤,很快便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……當(dāng)我還在夢(mèng)中風(fēng)云叱咤的時(shí)候,鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了,我極不情愿地睜開(kāi)眼睛,又開(kāi)始了新的一天……
到了初中,課表上便多了歷史、生物、地理幾門(mén)課,而這幾門(mén)課正好是我的最愛(ài)。
在家里,我閑來(lái)無(wú)事,便在地圖上搜尋,搜尋我們的家鄉(xiāng),搜尋有趣的地名。在那過(guò)程中,辨認(rèn)方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在腦中,甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣,自然在地理課上,我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán),老師一個(gè)問(wèn)題一出口,別的同學(xué)還沒(méi)回過(guò)神來(lái),我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景,心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中,我同樣能找到那種感覺(jué)。我特別喜歡野生動(dòng)物,家中堆滿了野生動(dòng)物的資料和雜志,對(duì)野生動(dòng)物知識(shí)自然了如指掌。歷史也是如此,自從看完了《中華上下五千年》上下輯后,便對(duì)歷史充滿了興趣,接連又買(mǎi)了春秋、戰(zhàn)國(guó)、宋朝的歷史書(shū)籍,對(duì)于歷史課上老師提出的問(wèn)題我也能對(duì)答如流。在這些課中,我感到輕松、快樂(lè)。
難忘初中生活作文 8
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭,這里書(shū)聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂(lè)的`笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊!
記得我在一年級(jí)的時(shí)候,那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日,有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著,我開(kāi)始沒(méi)勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩,把書(shū)豎在桌面上,我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí),我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……
還有一次在二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課,陳老師叫我出來(lái)講臺(tái)用英語(yǔ)表演賣(mài)水果。我驕傲自喜地走到講臺(tái)上,不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給那位同學(xué),可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),更使我難忘。
難忘初中生活作文 9
人生是小徑,只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的拼搏,才能看到氣勢(shì)磅礴的高山;人生是高山,唯有歷經(jīng)堅(jiān)貞不屈的考驗(yàn),才可看到一望無(wú)際的大海;人生是大海,唯有經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)ルy,才能到達(dá)夢(mèng)寐以求的彼岸……然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看來(lái),它是那么難忘,那么令人回味無(wú)窮!因?yàn),我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)——考上理想的高中。為了這個(gè)目標(biāo),我們拼搏著,奮斗著,只想看到那七色的彩虹!
回想初中生活
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空,這是周末的一個(gè)晚上。我打算把書(shū)包整理一下。一張張白紙黑字的.試卷見(jiàn)證了一個(gè)學(xué)期的汗水,一頁(yè)頁(yè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的課本記錄了我們的知識(shí);看到這書(shū)包里的一切,我不禁回想起難忘的初中生活,想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……感受初中生活
開(kāi)學(xué)時(shí),我們不再像小學(xué)那樣,背起了小書(shū)包,而是背起富有個(gè)性的包,一張張陌生的面孔使我們感到生疏,一堆堆沉重的課本讓我們覺(jué)得壓力沉重;老師們嚴(yán)肅的表情,課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們:我們的初中生活開(kāi)始了!初中,我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。因?yàn)榭颇吭龆,我們也長(zhǎng)大了!為了給高中打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從開(kāi)學(xué)第一天,我們就開(kāi)始自學(xué)。老師發(fā)學(xué)案給我們,讓我們到書(shū)上自己學(xué)習(xí),把問(wèn)題弄懂,F(xiàn)在,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中,我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)壓力。在初中的學(xué)習(xí)生活中,不知不覺(jué)地會(huì)出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的頑強(qiáng)精神;體驗(yàn)到“退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜”的快樂(lè);學(xué)習(xí)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”那組成生命的可貴時(shí)間;明白了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的重要……贊美初中生活
初中生活猶如風(fēng)雨,讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng);初中生活又像陽(yáng)光,使我們感受到老師的用心良苦和同學(xué)的互助互愛(ài)……為了我們的夢(mèng)想,讓我們共同進(jìn)步,把未來(lái)的初中生活點(diǎn)綴得更加光彩奪目…!
難忘初中生活作文 10
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)地,我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過(guò)了三年。這三年對(duì)我來(lái)說(shuō)是精彩的,是讓我難以忘懷的。
還記得,剛邁入這所學(xué)校的第一步時(shí),我心里非常緊張:我又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,又要結(jié)識(shí)許多新同學(xué)。初一時(shí),也許是因?yàn)槲覍?duì)新環(huán)境不適應(yīng),也許是因?yàn)槲疫未融入這個(gè)大集體,因而感到很焦慮,對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣。成績(jī)下滑、思念父母……許多問(wèn)題環(huán)繞著我,我被困在其中而難以自拔。
漸漸地,我終于對(duì)這里逐漸適應(yīng)起來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多新的知心朋友,也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,思家心情也不那么強(qiáng)烈了,許多問(wèn)題也都迎刃而解。我開(kāi)始用欣賞的眼光來(lái)看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負(fù)責(zé)、同學(xué)們的幫助與互動(dòng),無(wú)不讓我感覺(jué)到舒適、溫暖。
在十一班里一待就是三年。這三年里,與家人聚少離多,唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴,不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以,當(dāng)今年聽(tīng)說(shuō)要分班時(shí),我心里不免有種失落感。三年啊,和我相處了三年的同窗好友就要分開(kāi)了,怎能不讓人難過(guò)呢?升入初四,我被分到了初四十班。當(dāng)我踏進(jìn)班級(jí)的那一剎那,出現(xiàn)在我面前的`是一張張陌生的面孔,當(dāng)然其中也有幾名我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
好在我的適應(yīng)能力有所提高,我很快就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),彼此相處得很融洽。雖然剛進(jìn)入新班級(jí)不到兩個(gè)月的時(shí)間,但我領(lǐng)會(huì)到了同學(xué)們的幽默與純真、關(guān)愛(ài)與幫助,我很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí)、這個(gè)班的同學(xué),以及苦心教誨我們的老師們。
我在這所學(xué)校里生活、學(xué)習(xí),感受到了我校取得的業(yè)績(jī)與榮譽(yù),“市規(guī)范學(xué)!、“省規(guī)范學(xué)!钡,讓我感到非常榮耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生,是畢業(yè)班的同學(xué),馬上就要中考,也意味著我即將離開(kāi)這里。我會(huì)努力、拼搏、奮斗,爭(zhēng)取給我校再添一點(diǎn)榮光。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所教給我更多知識(shí),給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。
難忘初中生活作文 11
身穿迷彩服,頭戴草綠帽,這是一些孩子們所向往的軍營(yíng)生活,那一身帥氣的軍裝,威武極了?墒,那軍裝下,還有一個(gè)個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的小故事
站軍姿真難
軍姿可是軍訓(xùn)中一個(gè)必不可少的'內(nèi)容,要求站直 ,站好,站穩(wěn),看起來(lái)簡(jiǎn)單,容易,心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛,太簡(jiǎn)單啦! 可誰(shuí)知道,不僅要站直,還要做到頭抬高、手貼緊、兩肩后張 、身體微前傾等動(dòng)作,頓時(shí)傻眼了。不一會(huì)兒就感到酸脹和累這時(shí)才知道站軍姿的痛苦了,一放松就會(huì)有教官的“小獎(jiǎng)勵(lì)’,真的有種進(jìn)退兩難的尷尬!
聲音超洪亮
不得不說(shuō),教官還有個(gè)“耳背”的毛病,聲音要是低于12分貝,教官便會(huì)問(wèn):“說(shuō)什么,聽(tīng)不見(jiàn),大聲點(diǎn)?”因?yàn)閲?guó)防苑地處四面環(huán)山,教官便要求我們能聽(tīng)到回聲才算合格。所以我們常常說(shuō)一個(gè)字要叫得臉紅脖子粗,老半天恢復(fù)不了嗓子!
再說(shuō)沒(méi)飯吃
我以前在家懶散慣了,吃飯想吃就吃,說(shuō)話也沒(méi)人干涉,可是現(xiàn)在,連吃飯也要被教官管著,一切都要服從命令,聽(tīng)從指揮。只有聽(tīng)著教官的口令行動(dòng),如果嘰嘰喳喳的,有時(shí)還會(huì)餓肚子呢!當(dāng)教官說(shuō)“坐下!”便坐下,不得有其他小動(dòng)作,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,哎呀,看,那桌慢了,唉,又要重新開(kāi)始了。有時(shí)反復(fù)幾次,當(dāng)開(kāi)飯時(shí)哪有力氣說(shuō)話呀!
我們更默契
“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”隨著響亮有力的口號(hào)聲,我們踏著整齊的步伐,沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)雜音,耳邊都是整齊有力的腳步聲,很穩(wěn)。∵@時(shí)我便開(kāi)心地笑了,我們從雜亂無(wú)章,有氣無(wú)力的腳步,變成了統(tǒng)一一致,整齊有力的步伐,我們進(jìn)步了!
這次軍訓(xùn),我們付出了艱辛、汗水和淚水,收獲了團(tuán)結(jié)、自信與自立,因?yàn)樵谖覀冃闹,教官的一句話深深地在我耳邊回蕩:我們要做到N O.1!
難忘初中生活作文 12
第一天最溫馨的一晚。
第一天晚上,看完錄像片,回到各自宿舍。熄燈的時(shí)間到了,大家毫無(wú)睡意,有的聊天,有的說(shuō)話,有的在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……我上鋪的湯俊翌也不安分,經(jīng)常翻身。這可把我害苦了,又是木屑,又是灰塵接連不斷往下落,引發(fā)了一場(chǎng)“沙塵暴”,讓我苦不堪言。
沒(méi)過(guò)多久,張老師踏進(jìn)了房間,檢查鋪位!鞍√纾 蔽彝蝗淮蛄艘粋(gè)響亮的噴嚏。張老師憂慮地問(wèn):“你感冒了嗎?需要加一床被子嗎?”我立刻答道,立即拿來(lái)一床被子,將它蓋在我的身上。不知為何,我的鼻子開(kāi)始癢癢的,我摸索著找到了我的餐巾紙。盡管我的動(dòng)作很微小,但張老師卻注意到了:“你覺(jué)得冷嗎?”于是又給我添了一床被子。這是我第一次離開(kāi)家里單獨(dú)睡覺(jué),遠(yuǎn)離了媽媽的關(guān)愛(ài),但我的.心里充滿了溫暖,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天最刺激的射擊
第二天上午,我們進(jìn)行了實(shí)際射擊訓(xùn)練。作為從未接觸過(guò)真槍實(shí)彈的我們,都感到非常好奇。輪到我上場(chǎng)了,我迫不及待地沖向前去,按照教官的要求趴在墊子上。我拿起槍,準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)靶心,屏住呼吸。或許是因?yàn)榫o張,或者害怕,我瞇起了眼睛,下意識(shí)地扣動(dòng)了扳機(jī),子彈隨即從槍膛中射出,槍的后坐力把我嚇了一跳。我手忙腳亂地再次射擊,但可惜并沒(méi)有命中目標(biāo)。不過(guò),這種軍事體驗(yàn)令人興奮,相當(dāng)刺激!
最后一天最整齊的隊(duì)伍
下午,我們進(jìn)行了會(huì)操。每一個(gè)班級(jí)都把軍訓(xùn)時(shí)的最佳狀態(tài)顯示了出來(lái),隨著“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、起步走……”的號(hào)令,我們昂首挺胸,隊(duì)伍齊步劃一,獲得了熱烈的掌聲。能夠有今天這樣的成績(jī)都是靠教官的嚴(yán)格要求和我們的刻苦訓(xùn)練換來(lái)的,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”值得慶賀的是,我們班由于表現(xiàn)出色,獲得了“優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩天的軍訓(xùn)就接近了尾聲,軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了怎樣照顧自己,懂得了什么是軍人的風(fēng)范。這次軍訓(xùn)將成為我永久的記憶。
難忘初中生活作文 13
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我的初中小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這初中時(shí)光里,我的校園沒(méi)有什么大的變化,可是我的校園生活卻總是很美好,很值得我回憶。
空氣清鮮的早晨,太陽(yáng)伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把暖和的陽(yáng)光灑在大地上。我早早兒起床,背上書(shū)包去上學(xué)。在路上,枝頭的鳥(niǎo)兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來(lái)。經(jīng)過(guò)學(xué)校的大馬路上車(chē)水馬龍,汽車(chē)的鳴笛響成一片。來(lái)來(lái)往往的人流中最引人注目的就是背著書(shū)包的我們了。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手,臉上是如花的笑容。高年級(jí)的同學(xué)排著路隊(duì),信心滿滿地踏入校園。
校園里。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會(huì)校園變得干凈無(wú)比了,領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)餐的同學(xué)們總是那么及時(shí)地到崗,為得就是能將營(yíng)養(yǎng)餐按時(shí)發(fā)到同學(xué)們手中。高年級(jí)同學(xué)來(lái)得早,就站在前面,低年級(jí)同學(xué)來(lái)的遲了。自覺(jué)站在了后面?勺钕阮I(lǐng)到餐的卻還是低年級(jí)同學(xué),原來(lái)是高年級(jí)主動(dòng)讓位了。提著一筐筐蘋(píng)果香蕉的總是高個(gè)子大同學(xué),而小同學(xué)也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學(xué)校一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。
進(jìn)入教學(xué)樓郎朗的讀書(shū)聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨(dú)特的教學(xué)方式為我們講授知識(shí)。老師講的`越有趣,我們聽(tīng)得越認(rèn)真。不知不覺(jué)中,上午的課程就要結(jié)束了,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了早晨的校園時(shí)光。
中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學(xué)們?cè)傩量啻驋吡恕2灰粫?huì)兒,操場(chǎng)上就傳來(lái)響亮的口號(hào)聲,那是同學(xué)們正在上體育課呢。下午的校園多了同學(xué)們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。
時(shí)光如流水,一眨眼初中就要過(guò)去了,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個(gè)同學(xué)都將成為校園中靚麗的風(fēng)景線。難忘啊!我的小學(xué)時(shí)光。
難忘初中生活作文 14
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活早已偷偷溜走,眨眼間自己已置身在中學(xué)校園里半學(xué)期了?梢哉f(shuō),我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時(shí)也包含了酸甜苦辣。
酸
自從上了中學(xué),總感覺(jué)有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“囧”字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來(lái),你不得不拿起“匕(筆)首”逐個(gè)殲滅它們。這是,耳根子也不能清靜,到處縈繞著家長(zhǎng)的意見(jiàn)。連在夢(mèng)中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!
甜
開(kāi)學(xué)的第一次期中考試,我就取得了良好的成績(jī)。當(dāng)然,也不是第一。但它體現(xiàn)出了我的汗水沒(méi)有白滴;我的書(shū)本沒(méi)有白買(mǎi);父母那語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑沒(méi)有白說(shuō)。雖然這是一次小小的'成功,但我會(huì)把它映入腦海,時(shí)刻激勵(lì)著自己。走在回家的路上,柳樹(shù)輕盈地?cái)[動(dòng)著,像是與我招手,給我道喜。我則像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的。
苦
往日的鈴聲再次響起,我們迅速回到教室,準(zhǔn)備上課。天陰沉沉的,隱隱約約聽(tīng)到了烏鴉的叫聲,這一切都是不祥之兆。果然,黃老師挺直腰板兒,大步流星地走進(jìn)教室。甩出一句話:“趙家良,你上課搗亂,叫家長(zhǎng)!”我頓時(shí)懵了,如同泰山壓頂,把我打入十八層地獄;又如“開(kāi)著小火,還不放油,把心烙在鍋里慢慢煎,煎糊了為止!蔽业谝淮斡逕o(wú)淚,臉燒得通紅,最終忘了是怎樣離開(kāi)教室的。
辣
那天下午,我揉著惺忪的睡眼瞅了瞅鬧鐘,“哎呦喂”,要遲到了,于是我猛地穿衣,猛地下樓,猛地蹬車(chē)。開(kāi)始,一路暢通。不料,天有不測(cè)風(fēng)云,停在前邊的汽車(chē)忽然開(kāi)門(mén)。無(wú)疑,我被重重地砸向地面。校服扯爛不說(shuō),我的胳膊已經(jīng)在滴血了。更氣憤的是,車(chē)主不但不給醫(yī)藥費(fèi),反而把門(mén)一關(guān),揚(yáng)長(zhǎng)而去。悲哀!
這些只是構(gòu)成我多彩的初中生活中的一部分,雖然有時(shí)會(huì)遇到挫折坎坷,但我只把它們當(dāng)做我成功的墊腳石,我會(huì)踩著這些墊腳石,一步一步走向我理想的打?qū)W!
難忘初中生活作文 15
現(xiàn)在的日子太溫柔,山外山樓外樓,看透后都是不盡人意的閑愁。愁啊愁想喝了烈酒燙傷了喉。當(dāng)歲月走到了盡頭,在舍不得也要撒手,便回憶起難忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心頭。
那人,很好。她是我的中學(xué)第一個(gè)語(yǔ)文老師兼班主任。她是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,寬嚴(yán)并濟(jì),嘴硬心軟,金句不斷。我不明白她為何會(huì)將信任托付給了我,那時(shí)在同學(xué)身邊,我掉進(jìn)人堆都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。被信任的感覺(jué)很好,沒(méi)有她就不會(huì)有我的現(xiàn)在。她會(huì)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況指出我的問(wèn)題,關(guān)心我的成長(zhǎng)和家庭。我成功了她笑了,她說(shuō)你很棒;我失敗了他也笑了,她說(shuō)其實(shí)你很棒。她姓劉,也終將在我記憶里長(zhǎng)留。愿清風(fēng)替她擋住一記記來(lái)自生活的拳頭,愿明月為她攔住一輪輪源于人世的憂柔。
那人,很好。他們是我最好的朋友兼死黨。我們四個(gè)個(gè)性不同,脾氣不同,背景不同,因?yàn)榻恿Χ盐覀兯┰谝黄。我們有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜歡語(yǔ)文,有人什么都不喜歡。四個(gè)少年被陽(yáng)光扯得老長(zhǎng)的影子,藏著彼此的深厚情誼。吵過(guò),罵過(guò),針?shù)h相對(duì)過(guò),惺惺相惜過(guò),質(zhì)疑過(guò),懷疑過(guò),就算了;重疊過(guò),明天過(guò)就好了;悲喜過(guò),流淚過(guò)就完整了。我很小氣,眼睛小,心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙,卻裝得下他們所有浮夸和虛假。他們是我最重要的人,也是最放不下的人。
那人,很好。他小學(xué)時(shí)懷滿夢(mèng)想去了解每一個(gè)人,卻忽略了更多人。他對(duì)不關(guān)心的人回應(yīng)所有的冷漠和白眼。他渾渾噩噩的過(guò)了六年,昏昏沉沉丟了自己,冷冷清清孤身一人。以為曾經(jīng)的良師竟如此不堪,昔日的老友變得疏遠(yuǎn)。他慌張了,因?yàn)樗袚碛械亩际羌俚腵,都是自以為的,都是不著邊際又慘遭算計(jì)的。當(dāng)他遇到了姓劉的老師后,他開(kāi)始改變和成長(zhǎng)。過(guò)去的就過(guò)去吧;現(xiàn)在的珍惜吧;自己啊用力愛(ài)自己吧;對(duì)朋友就付出真心吧?拗拗托α,笑著笑著就哭了?墒沁@多味的日子不就是成長(zhǎng)的味道嗎?
這段日子就是初中生活。
那個(gè)慌張的孩子,就是我。
難忘初中生活作文 16
日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要?jiǎng)澤弦粋(gè)句號(hào)了。每想至此,心里便久久不能平靜;厥淄,有考試不及格的沮喪,有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪,有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嬉戲,有聯(lián)歡會(huì)上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的`形象……
忘不了曾為一道兒何題的求證而絞盡腦汁、費(fèi)盡苦心,問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè),真勝過(guò)吃巧克力糖和打游戲機(jī):也忘不了兒個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭(zhēng)論得面紅耳赤,各執(zhí)己見(jiàn),簡(jiǎn)直傷了和氣,最后不得不提請(qǐng)物理老師“仲裁”:更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書(shū)生意氣,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,討論起波黑戰(zhàn)爭(zhēng)、盧旺達(dá)難民、希望工程,反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭(zhēng)……且美其名曰“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,結(jié)果因擾亂課堂秩序被罰寫(xiě)檢討,嘗到自己摘來(lái)的苦果,但心里卻樂(lè)滋滋的。無(wú)怨無(wú)悔。
初中是少男少女多夢(mèng)的季節(jié),我的夢(mèng)想就是能寫(xiě)出一部石破天驚的著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時(shí)間都交給了文學(xué),讀六朝驕文、唐詩(shī)宋詞、元曲明清話本,以增加自己的文學(xué)細(xì)胞:讀《紅樓夢(mèng)》這部中國(guó)封建社會(huì)的“百科全書(shū)”,以了解那個(gè)沒(méi)落時(shí)代;讀《三國(guó)》以增加智謀:讀《西游記》以自?shī)省瓌e以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、從維熙,自己解釋說(shuō)是“增加營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營(yíng)造的氛田里不能自拔,與主人公同喜同憂同苦同樂(lè),結(jié)果作業(yè)常不能按時(shí)完成而屢遭老師的“紅牌警告”。在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時(shí)期,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),為了今后有條出路,我的愛(ài)好不得不被暫時(shí)“割舍”,而把時(shí)間粘力投諸各門(mén)功課的學(xué)習(xí)上。
以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂(lè)樂(lè)章的片斷,行筆至此,我的腦海里奏響了整個(gè)樂(lè)章,閑暇時(shí),我會(huì)把它完整地記錄下來(lái),讓三年的苦與樂(lè)不僅成為自己生活的一部分,也能成為周?chē)说囊徊糠,讓朋友也?lái)分擔(dān)我的苦惱,分享我的快樂(lè)。
朋友,等著這一天吧!
難忘初中生活作文 17
現(xiàn)在,我的初一生活已過(guò)了一半了。在這半年的時(shí)間里,我們笑過(guò)、苦過(guò)、累過(guò)。而就是這種酸辛苦辣構(gòu)成了我難忘的初一生活,而令我更難忘的是5我過(guò)了一個(gè)學(xué)期的友情。
友情是無(wú)價(jià)的,那是在一節(jié)體育課上,體育老師讓我們測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑。男孩子跑三圈,女孩子跑兩圈?刹磺傻氖牵鞖庖恢焙芾,寒風(fēng)嗖嗖地刮著,還下了點(diǎn)小雨。我的腳因?yàn)樘鞖舛兊糜行┨弁。女生們先跑了,也許是天氣原因,她們跑得很慢。我想我待會(huì)兒也能在那紅色的跑道上去與同學(xué)競(jìng)速,我就不由得興奮和緊張起來(lái)。于是我加緊做準(zhǔn)備活動(dòng),讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。
不一會(huì)兒,我就站在跑道上了。我信心十足地環(huán)顧四周,其中看到了我們班的“小劉翔”,他是我們班跑得最快的同學(xué)。我雖然跑得最快,但與他相比仍是相形見(jiàn)拙,我心想這次一定要打敗他。老師吹響了號(hào)角,我像脫韁的野馬一樣健步如飛,盡管腿在隱隱作痛,可仍然阻止不了我滿腔的激情。我目視前方,卻見(jiàn)“小劉翔”從我身后像一把箭一樣直插上來(lái),沖到前面來(lái)領(lǐng)跑。我緊貼其后,和他競(jìng)爭(zhēng)最后那兩圈。雨下過(guò)不停,寒風(fēng)像許多支利劍刺向我,腿上的傷越來(lái)越痛了,可是最后一圈我不能放棄,“小劉翔”開(kāi)始加速,我剛想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小劉翔”以最快的速度沖向終點(diǎn),而我仍然沒(méi)有放棄。突然,我的左腿踏到了一個(gè)水坑里,右腳也因?yàn)樘弁词チ似胶,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我掙扎時(shí),只見(jiàn)翔同學(xué)在離終點(diǎn)一米的`地方停住了,轉(zhuǎn)身向我奔來(lái),一直在喊:“你沒(méi)問(wèn)題吧?”我心中頓時(shí)溫暖起來(lái),后面的同學(xué)也停住了,紛紛向我跑來(lái)。此時(shí)翔同學(xué)背上我,帶我一起沖向終點(diǎn),周?chē)鷤鱽?lái)了陣陣喝彩聲,我和“小劉翔”并列第一名,F(xiàn)在,“小劉翔”已經(jīng)成了我最好的朋友了。
這件事另我至今難忘,在這短暫的初一生活中,我相信這將成為我最難忘的一件事,而這友情也將成為我一生中最寶貴的財(cái)富。
難忘初中生活作文 18
前世的五百次回眸,才換來(lái)了今生的相識(shí),六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。
依稀記得一年級(jí)剛踏入這所學(xué)校時(shí),一切都是那么陌生,冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時(shí)張老師走了過(guò)來(lái),牽起我白嫩嫩的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。轉(zhuǎn)眼間,六年一閃而過(guò)。校園變得如此熟悉不過(guò)。一草一木與我都有了深厚的情誼,讓我無(wú)法割舍對(duì)它們的留念。
六年的小學(xué)生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì),那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,是我們?yōu)檫@棵綠樹(shù)添上的幾片最光彩的綠葉。
每年的`運(yùn)動(dòng)會(huì)我們的冠軍班級(jí),是當(dāng)之無(wú)愧的三連冠,不,現(xiàn)在是四連冠班級(jí)。也許外人看到的都是我們獲獎(jiǎng)時(shí)的光芒,開(kāi)心的笑容,誰(shuí)也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎(jiǎng)狀付出了多少汗水和淚水。我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,張老師在終點(diǎn)等著我們,大喊著加油助威,揮動(dòng)著手臂。我們頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿力量,一個(gè)勁的往前沖,只聽(tīng)見(jiàn)耳旁瀟瀟的風(fēng)聲!鞍~”一聲,終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的笑容。
而運(yùn)動(dòng)會(huì)后的一天,我們都精疲力盡了,張老師的嗓子也沙啞了。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們?nèi)[矛盾了,誰(shuí)都不理誰(shuí),我心里很難受。后來(lái)我覺(jué)得自己不對(duì),畢竟當(dāng)我有困難時(shí),總是她們倆幫助我,當(dāng)我傷心時(shí),也是她們第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書(shū),我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個(gè)小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。
相知是天意,相識(shí)是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯有友誼藏心中。六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),留下一個(gè)永恒的微笑,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)
甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......
難忘初中生活作文 19
中考結(jié)束了,我們心中的那一顆沉甸甸的石頭也算是落下去了,雖然我們已經(jīng)結(jié)束了初中生活,將要迎接嶄新的高中生涯,但是我腦中與他們一起玩耍打鬧的身影總是揮之不去,中考結(jié)束了你們之后又該何去何從,現(xiàn)在的你們還過(guò)得好嗎?
還記的初一嗎?剛從小學(xué)升上初中,我們對(duì)著一切新事物總是保持著無(wú)盡的好奇心,但同時(shí)也帶著小學(xué)那種隨心所欲沒(méi)有紀(jì)律性想干嘛就干嘛的壞毛病,于是剛認(rèn)識(shí)的我們便組起隊(duì),當(dāng)上了班級(jí)上的刺頭,我們干的壞事數(shù)不勝數(shù),也讓老師頭疼不已,雖然每次犯錯(cuò)都會(huì)受到老師的處罰,就算這樣我們還是樂(lè)此不疲,一如既往的我行我素干著惹人討厭的事情。
還記得初二嗎?雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)年級(jí)也同時(shí)長(zhǎng)了一歲,但是骨子中的那股玩鬧性依然還是沒(méi)有去除,我們依舊是班上的刺頭,我們依舊會(huì)干著壞事,我們依舊會(huì)受到老師的批評(píng),但有一天我們闖了大禍被叫去家長(zhǎng),面對(duì)老師的指責(zé)我們都已經(jīng)習(xí)以為常了,我們習(xí)慣了“左耳朵進(jìn)右耳朵出”,習(xí)慣了老師說(shuō)的那些恨鐵不成鋼的話語(yǔ),但是父親那點(diǎn)頭哈腰的.背影我卻一點(diǎn)都不習(xí)慣,父親在我心里面一直都是非常有骨氣不為五斗米折腰的形象,如今卻為了我的事情折下了他那堅(jiān)挺的腰,透過(guò)父親眼中的那一抹失望,也讓我有些心痛,同時(shí)也讓我們有所明悟,我們似乎要做出些改變現(xiàn)狀的行動(dòng),于是我們便相約一起考取心中理想的高中!
還記得初三嗎?初三的時(shí)候明顯的能感受到我們已經(jīng)成熟了許多,雖然骨子中玩性還在但是我們已經(jīng)懂得了如何去控制自己,班上的“刺頭名單”也已然沒(méi)有了我們的名字,我們從以前只會(huì)玩笑打鬧到現(xiàn)在我們會(huì)自覺(jué)地復(fù)習(xí)會(huì)在晚上獨(dú)自挑燈夜讀,我們從讓老師頭疼不已的“小刺頭”,到逐漸變成了老師認(rèn)同的好學(xué)生,這一步步的轉(zhuǎn)變都在向我們告知我們?cè)诼某砷L(zhǎng),慢慢的走向成熟。
中考結(jié)束后,出成績(jī)的時(shí)候幾家歡喜幾家愁,有的落榜有的高中,我們比較幸運(yùn)也是我們努力的結(jié)果,我們被各自的理想高中所錄取,為了迎接自己的高中生活和高中目標(biāo)而奮斗堅(jiān)持,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分隔兩地,因?yàn)楦咧械木o湊生活也鮮少有時(shí)間出來(lái)玩耍見(jiàn)面,但是我相信在未來(lái)的生活當(dāng)中你們都可以活出自己想要的生活模樣!
難忘初中生活作文 20
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我也長(zhǎng)大成人了.回想起當(dāng)年養(yǎng)育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。
說(shuō)干就干,這天下午,我沒(méi)有什么事做,便來(lái)到了我的母校.來(lái)到門(mén)口一看,咦,怎么沒(méi)有機(jī)器人看守呢?說(shuō)罷,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,奇怪,它怎么回自動(dòng)開(kāi)呢,難道認(rèn)識(shí)我?這是,陸老師走了過(guò)來(lái),我便問(wèn)她,她告訴我說(shuō):“這是因?yàn)樵陂T(mén)的上方有一個(gè)隱型的監(jiān)視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒(méi)有機(jī)器人看守,也不會(huì)有壞人進(jìn)我們的學(xué)校,在學(xué)校也會(huì)有安全感。我恍然大悟,原來(lái)如此,心里也不住的贊嘆:母校的變化真大啊。
說(shuō)著說(shuō)著,我們來(lái)到了教室,我向里面一望,咦,怎么沒(méi)有學(xué)生在呢?原來(lái),學(xué)生們?nèi)荚谏险n時(shí)隱身了,因?yàn)檫@樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學(xué)到知識(shí),這種電影似的學(xué)習(xí),學(xué)生們很喜歡,所以個(gè)個(gè)學(xué)生都很愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也都名列前茅。
之后,我來(lái)到了操場(chǎng),映入眼簾的是一個(gè)非常美麗的花園,里面有許許多多的花草樹(shù)木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)神兒來(lái),問(wèn)陸老師: “現(xiàn)在的草操場(chǎng)都變成了花園,那學(xué)生們上課怎么辦?”陸老師沒(méi)有回答,帶著我來(lái)到乘飛毯的.地方,乘飛毯來(lái)到了學(xué)校的樓頂,我好奇的問(wèn):“您帶我來(lái)這兒干什么?”陸老師還是沒(méi)有回答,她把我推向前,我走進(jìn)去,頓時(shí)像走進(jìn)了另一個(gè)世界?匆(jiàn)了綠草茵茵的操場(chǎng),可是還是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,只見(jiàn)陸老師按了“操場(chǎng)”的按鈕,操場(chǎng)就出來(lái)了,而且還有很多在開(kāi)心活動(dòng)的同學(xué),我問(wèn)老師:“為什么剛才我沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生呢”“因?yàn)槟銊偛趴吹降氖且粋(gè)虛幻的操場(chǎng),真正的操場(chǎng)要按鈕才會(huì)浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕,操場(chǎng)只是學(xué)生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場(chǎng)”,打籃球就按“籃球場(chǎng)”!标懤蠋熥院赖貙(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了之后,也點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不住的贊嘆:“母校真是太妙了,發(fā)展的太快了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真是太了不起了!”
是的,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快,只要我們努力學(xué)習(xí),今后一定會(huì)制造出更多更妙的社會(huì)!
難忘初中生活作文 21
初中三年說(shuō)長(zhǎng)也并不長(zhǎng),但是說(shuō)短卻也并沒(méi)有太短,因?yàn)槟愦_實(shí)經(jīng)歷了三年的時(shí)光。在這三年里面,我哭過(guò),我笑過(guò);有喜也有悲?偠灾呛苊篮玫娜。
初中的三年,不像小學(xué)的時(shí)候那么幼稚,反而帶著青春期的懵懂,沒(méi)有高中那么緊張,去也并不悠閑。就是這樣的初中三年,讓我很是難忘。
難忘操場(chǎng)上的奔跑,難忘課堂上的答題,難忘每一場(chǎng)沒(méi)有復(fù)習(xí)的考試,難忘可愛(ài)的同學(xué),難忘敬愛(ài)的老師。我沒(méi)有辦法那么輕易的就將那些記憶淡化去,相反,這難忘的初中生活如同酒一樣,因?yàn)闀r(shí)間的發(fā)酵,越來(lái)越香醇,越來(lái)越令人回味無(wú)窮。
還記得初中的時(shí)候,我的腳受傷了,同學(xué)幫我提書(shū)包,幫我打飯,那些充滿善意的舉動(dòng),那些細(xì)心的照顧。這是沒(méi)有辦法所忘懷的,因?yàn)樗麄兪悄敲凑鎸?shí),是那么的情真意切。也許在他們看來(lái)那只是隨便的,但是在那時(shí)候的我的'內(nèi)心之中卻是蕩起了一圈圈的漣漪。
還記得初中的時(shí)候,那個(gè)生怕我們沒(méi)有聽(tīng)懂反復(fù)講題的老師,那個(gè)重點(diǎn)敲黑板的老師,那個(gè)口音有些重的老師,那個(gè)溫柔的老師。他們?nèi)娜獾慕涛覀,很是用心的上課,很是花功夫的備課。這是沒(méi)有辦法忘記的,因?yàn)樗麄兪悄敲吹暮,那么的認(rèn)真的對(duì)待我們,把一腔熱血都撒在了講臺(tái)。我又怎么舍得忘卻?忘卻他們的付出?忘卻他們的好?
初中的那三年,我們其實(shí)也經(jīng)歷了許多,我們也面臨了很多的問(wèn)題,我們面對(duì)過(guò)青春期的彷徨,面對(duì)過(guò)叛逆。在初中的三年里面我們也成長(zhǎng)了很多,在這三年里面我們也懂得了很多,感悟了很多。我們開(kāi)始學(xué)著盡全力的學(xué)習(xí),開(kāi)始努力的向上,從不認(rèn)真上課到認(rèn)真的上課,從調(diào)皮搗蛋到乖巧可愛(ài)。
初中的三年,我們似乎經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,可是那些還只是開(kāi)始,我們因?yàn)閷W(xué)校和家庭的呵護(hù),我們安然的度過(guò)初中的三年,我們積極的面對(duì)這每一天。在初中的生活中,我現(xiàn)在回憶起來(lái)都還是很開(kāi)心,每一幕似乎都還是那么的清晰,那么歷歷在目。我沒(méi)有絲毫的忘記,也沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間而淡忘,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的生活是美好的,是超級(jí)棒的。
難忘的不僅是初中的生活,還有初中的老師、同學(xué),還有那條我經(jīng)常要走的路,還有那一班我常做的公交車(chē),還有那我出入的大門(mén)。
難忘初中生活作文 22
開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一課——軍訓(xùn),軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是熟悉的,是嚴(yán)格的,軍訓(xùn)的那天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久不能入眠,一直在想明天會(huì)不會(huì)很熱?教官會(huì)不會(huì)很兇?記得去年軍訓(xùn)時(shí)鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著,組成了十幾個(gè)方陣,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,操場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣,太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們,那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來(lái)。
今年我發(fā)現(xiàn)拔軍姿并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。起初,我心想:“不就是立正嘛,一定很容易!”然而,當(dāng)我真正親自體驗(yàn)了拔軍姿的威力后,我內(nèi)心震撼不已。拔軍姿首先需要站立挺直,抬頭挺胸,雙眼目視前方。接著,大拇指要緊貼食指第二節(jié),兩只手必須牢牢地貼在褲子上,中指要與褲線密切貼合。同時(shí),腿部要保持挺直,不能有任何彎曲的傾向。
教官嚴(yán)肅地要求我們保持軍姿,我站了一會(huì)兒后,腳感覺(jué)酸軟無(wú)力,就好像有無(wú)數(shù)根鋼針扎進(jìn)我的'骨頭里,又疼又難受。喉嚨也干渴得厲害,就像有成群的螞蟻在爬行,真是痛苦至極。這時(shí),我心里不禁抱怨起來(lái):軍訓(xùn)比我想象中要辛苦得多,還是早點(diǎn)放棄算了吧。然而,我偷偷地瞥了一眼周?chē)耐瑢W(xué)們,他們雖然也在承受著同樣的煎熬,卻依然堅(jiān)定地站立著,沒(méi)有一絲絲懈怠。我感到非常羞愧——同學(xué)們一個(gè)個(gè)都堅(jiān)持下來(lái)了,我也不能輕易放棄,加油!
“停!休息一下!”大約過(guò)了十幾分鐘,教練停止了訓(xùn)練,我們終于可以解渴了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過(guò)去,抓起水瓶痛快地喝水。過(guò)了幾分鐘,教官喊道:“集合!”我們立即跑回原地集合。整理好隊(duì)形后,我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)向左右轉(zhuǎn)身和齊步走。向左右轉(zhuǎn)身很容易,我們很快就掌握了技巧。但是齊步走卻不太容易,我們練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有完全掌握。無(wú)奈之下,教官只能逐個(gè)指導(dǎo)。天助勤人,我們最終都學(xué)會(huì)了。雖然我們行進(jìn)還不是非常整齊,但是我們會(huì)盡最大努力做到最好。
在軍訓(xùn)之前,我曾對(duì)軍訓(xùn)抱有苦且乏味的印象。然而,經(jīng)歷了軍訓(xùn)后,我才意識(shí)到軍訓(xùn)實(shí)際上非常有意義。它不僅教會(huì)了我們課本上所沒(méi)有的知識(shí),也讓我在短時(shí)間內(nèi)取得了巨大成長(zhǎng)。
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