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那年春天初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的那年春天初中作文，歡迎大家分享。
那年春天初中作文1
丹桂飄香，秋風送爽。我坐在床上，翻找著一張張來往的火車票。在每一張車票的背后，都有一段別有風味的故事。天津、南京南、上海虹橋上海虹橋？上海虹橋！它勾起了我一段與眾不同的回憶。
猶記得那是一個春天，那時的我還是一個天真無邪，幼稚可愛的八歲兒童。具體是去做什么我已記不清了，只記得那是發(fā)生在上海準備回義烏的火車站。
上火車前二十分鐘，我先去上廁所，爸爸便在門口等我。當我走出門后，找了又找頓時大驚失色爸爸不見了！我左顧右盼，焦急地尋找那個熟悉的身影。也許爸爸去上廁所了，或者是走到一旁接電話短短幾秒，十幾個可能在我腦海中閃過。我那時并沒有立刻落淚，大概是因為找不到爸媽要怎么做之類的故事聽得多了，抑或是我覺得這種事兒不可能會發(fā)生在我身上。一秒，兩秒我學著故事書中的主人公模樣，待在原地不動，乖乖地等著爸爸，期盼著那個熟悉的'身影。這段時間我度秒如年，滴答一下似乎已經(jīng)過去了幾個世紀。然而事實證明，這樣的不切實際的空等是無用的，也是毫無意義的，我必須做點什么。
不知道是誰給我的勇氣，使我下定決心要去找陌生人借手機。媽媽曾說過一句話，便是現(xiàn)在我都還記得：壞人長得并不壞，即使是好人也會因一時貪念干壞事兒。只見一個眉清目秀，五觀端莊的女子從我面前走過。我急步上前，對她說：您好！我和爸爸走散了，可以把電話借我用一下嗎？
哦~她上下打量著我我忘帶手機了。
忘帶手機？趕火車的人會不帶手機？所謂忘帶手機者，乃是不愿借我。我仿佛被澆了一盆零攝氏度的冰水，凍得我直打噴嚏。
經(jīng)歷過失敗后，我又重新振作起來。從失敗中吸取教訓，我走到一個工作人員前面，落落大方地說：叔叔，我和爸爸走散了，可以把您的手機借我打個電話嗎？
哦，這樣啊，真是不好意思，我的手機恰好沒電了，不過你可以去不遠處那個標有‘問號’的地方，他們會幫助你。
好的，謝謝。說著，我飛快地朝那個帶有問號的地方走去。
您好！我和爸爸走丟了，可以借我打個電話嗎？
麻煩把你父親的名字寫在這張紙上，我?guī)湍銖V播找人。
現(xiàn)在廣播找人，請華xxxx到第三站臺‘詢問處’，有人在等您
事后，我和爸爸返回案發(fā)現(xiàn)場，原來那個廁所有兩個門，一東一西，而我恰好東入西出，因此兩個人便錯開了。
要沉著冷靜地應對突如其來的考驗，這個道理在童年時就告訴我了。
那年春天初中作文2
春風被窗欞剪成一縷又一縷，靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。
“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”一個小女孩反復朗讀著一首《憶江南》，稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠方。
那年，我八歲，和父母一起來到了杭州。
杭州的春天，彌漫著墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中，晶瑩的露珠被暖風撫過，又從柳葉尖兒上落下，滴進了土壤里。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍”，我抬起頭，目光沿著青青的石板路望過去，只見一個老人與一個小女孩坐在長椅上，兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結(jié)結(jié)巴巴地背著詩，我忍不住走上前去，說道：“你背錯了！應該是�！蔽疫�沒說完，老先生輕輕地拍了拍我的肩，微笑著示意我不要出聲，我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了，我忿忿地問老先生：“為什么不讓我告訴他？我背得可流利了！”或許是因為我當時太幼稚，我竟咽不下這口氣。
一縷陽光從柳葉之間穿過，灑在漾著碧波的湖水上，湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問我：“孩子，你會背這詩？”“那當然了！”我毫不猶豫地點了點頭。老先生又問：“那你理解這首詩的意思嗎？”我擺了擺手，滿不在乎地說：“不就是說江南美嗎！”老先生的神色開始凝重起來，他和藹地說：“對啊，這首詩就是贊美江南風景的美好啊，你看，晨光映照著岸邊的紅花，使它比熊熊烈火還要紅。春風吹拂著滿江的綠水，就像。”老先生低沉的聲音在簌簌的風聲下顯得莊重肅穆，給我留下了特別深刻的印象。
老先生站起來摸摸我的頭，說：“孩子，讀書，要讀得細，還要學會品賞，這樣才能更好地領悟字里行間的風景和情感�！贝猴L拂起他花白的頭發(fā)，他拉著小女孩回家去了。望著他遠去的.背影，我陷入了沉思。
時光荏苒，春風又吹綠了江南岸，如今我再一次回味著老先生的話，似乎看到了別樣的風景，這是江南岸一位老者給予一個孩子溫暖的教誨。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。
我想我明白了老先生說的話。文字，或記載著古代的英雄傳奇，或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事，或凝聚著哲人智者的深刻思索。它們在向我們勾勒著別樣的風景。我想感受更多文字間神秘的景色，我想用筆道出春暖花開的世界。于是，在一個又一個的春天里，我不斷地在書中游歷；在一個又一個的春天里，我用數(shù)不盡的文字，去描繪心中那個美好的世界。
那年春天初中作文3
時光匆匆，又到春天。趴在陽臺上，一眼望去，不知何時，久違的桃樹又呈現(xiàn)出抹抹淡粉，光禿禿的大地又展現(xiàn)出片片新綠�！安萆b看近卻無”的意境，也就如此了。而每當這時，總會有一塊記憶中的寶石，閃閃發(fā)光。
那年春天，我攜著一只風箏，帶著輕快的腳步，走向了一塊草地。小草們互相推擠著，誰都想多爭奪一些養(yǎng)分。我不禁笑了，躺倒在早已滿是綠色的.草坪上，任由這些小草們撓著我的手，身下，是如同床一樣令人心曠神怡的小草。
“怎么現(xiàn)在才來啊，你可整整遲到了一百二十秒呢！”一聲熟悉的聲音入耳，同時一道熟悉的身影映入眼簾。我不禁笑了起來，道：“胡說，我明明遲到了一百二十三秒！”她也樂了，把我一把拽了起來，說道：“我是‘認真’的，說，怎么‘報答’你？”我拿起風箏，說：“報答就不用了�！彼挷徽f，就搶走了風箏。于是，一場‘追逐戰(zhàn)’開始了……
跑了幾百米，她一個急剎，對我笑笑，又開始組裝風箏。不一會兒，她已經(jīng)組裝完畢，卻又疑惑道：“咦？線呢？”我狡黠地笑笑，說：“在我手上！”她飛也似得又搶走了。我“欲哭無淚”，這孩子長大后就是當搶劫犯的料�。〉灰粫䞍�，我就釋然了，因為，風箏，早已高飛。我又開始搶奪，但當我碰到風箏線時，卻如觸電一般放開了手。手上，已劃了一道鮮紅的口子。她見我不笑了，也停止了笑容，放下風箏，關切地說道：“怎么了？”“沒事�！彼挷徽f，翻開我的手，看見一抹鮮紅后，又倒吸了一口涼氣�！皼]事才怪�！彼贸霾徒砑�，細心地拭去血跡，又將紙撕成一條，輕輕裹住了傷口。“好點了嗎？”她問道�！爱斎唬皇且坏纻诹T了�！蹦翘�，一瞬的溫暖，成為了記憶之海中的一葉扁舟，但我相信，它永遠不會被歲月的海浪打翻！
那年的春天，片片的新綠，盎然的春意，不盡的友情……
那年春天初中作文4
春天，多美的季節(jié)��！萬物都在復蘇，小草從土里探出頭來，細細地打量著陌生而又新鮮的環(huán)境。那花朵則在草地之中不規(guī)則的裝飾著大地而我卻是最不合景的那一個。那年春天，我失去了她。
在我眼里方仿佛一切都失去了他本身的色彩�；疑终剂艘磺卸呥�不時響起舅媽的`嘮叨，舅媽的呻吟……一切都仿佛在和我唱反調(diào)。讓我疲憊不堪。我郁悶。我煩躁！我痛恨！
還記得那天；“舅媽！舅媽！你醒醒！快醒醒你說過會叫我折星星的你不能說話不算話�！蹦暧椎奈以诓〈睬奥曀涣叩暮魡局湃サ纳Ｎ掖舸舻淖叱霾》�，雙腿好像不聽使喚了漸漸地我沒力氣了癱倒在病房外但手上仍緊緊的抓住了那一盆郁金香。我喃喃的自言自語道：“舅媽，你去哪了。一步能丟下我。你走了哥哥怎么辦�！毖蹨I不知不覺就從眼眶中滑落下來。我會想著舅媽那慈愛的目光，心中無比的難過那是一種無法形容的痛……。
舅媽的葬禮結(jié)束了我拿著舅媽托付給我照顧的那盆郁金香裝出沒事的樣子說：“哥！這是舅媽養(yǎng)的花，給你�！薄澳銕臀茵B(yǎng)著吧，我一個男生心沒有你細�！备绺鐝娧b鎮(zhèn)定的對我說。其實他比誰都難過，都要心痛。
時光如流，不知不覺舅媽已經(jīng)去世六年了。我不在悲傷，應為我已經(jīng)明白了，愛一個人不應該因為他的去世難過有時需要放手。就算我再怎么難過人死不能復生。但我會在心中永遠記得你�！熬藡屇惴判陌晌視煤谜疹櫮愕挠艚鹣��！�
春天到了萬物復蘇了，春的氣息在身邊回繞。那郁金香，依然如初那樣青翠欲滴，不知在天堂的你是否安好是否有一大片的云金香都在春天開放……
那年春天，我失去了她，年年春天她隨春風去了。那年春天，我長大了……
那年春天初中作文5
記得法國著名作家雨果曾經(jīng)說過：“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前行了。沒有了目的的旅行，精力也就枯竭了�！睂τ凇皦粝搿币辉~，我曾多次感到迷茫：“我的夢想是什么？”
但自從那一年，我路過飄著陣陣書香的“知識圣殿”——圖書館，一種神奇的力量驅(qū)使我走了進去，掀開那本在書架角落舊得有些發(fā)黃的《假如給我三天光明》。是的，這是一個任性無知、冷漠暴躁的盲聾孩子在她老師的耐心教導下，成為一位知書達理、才華橫溢的人，一位影響著世界的偉大人物——海倫﹒凱勒。
我的心被這位身殘志堅的女士所深深震撼。一個既盲又聾的孩子，因為夢想，因為渴望愛，因為渴望溫暖，因為渴望光明，而頑強地克服人生中的重重困難，成長為一名博學、熱愛生命、樂于助人的傳奇女性。這種精神可說得上是一種奇跡�。〉删瓦@一奇跡的，也是知識，更是可敬的知識傳授者——安妮﹒莎莉文老師。
此刻，我不禁想起了當今社會上，還有許許多多的殘疾孩子和貧困山區(qū)里的.兒童，因為沒有受到過教育，長大后變得無所事事，自暴自棄，玩世不恭，甚至誤入歧途，走上一條不歸之路。我頓時體會到了老師對這個社會的貢獻和重要性，他們默默無聞地奉獻著，就如一支蠟燭，辛勤無悔地灑著汗，澆灌我們一棵棵年幼無知的小樹，滋潤著我們的心田，燃燒自己，照亮他人。啊，老師，多么神圣的職業(yè)！啊，老師，多么無私的職業(yè)！而這不正也是我希望能為社會付出所做的嗎？
忽如一夜春風來，我種下了那棵甜蜜的“夢想種子”。而一個人，在許下了遠大的理想和志愿，就要通過學習的努力和奮斗，去搭建起通往夢想彼岸的橋梁，向夢想的那一頭不斷前進，讓夢想的翅膀載著對祖國的希望與期待，朝著遠方，朝著太陽，朝著新的時代飛去！
啊，是書籍給了我追夢的力量！是知識給了我向前的動力！讓那棵夢的種子在我的心田深深地扎根、成長！在人生的漫長道路上，我時常慶幸自己有不懈的動力，慶幸自己有知識的力量，更慶幸有書籍和夢想的陪伴！我本想收獲一片綠葉，書籍卻給了我整個春天，我本想感受一滴雨露，夢想?yún)s給了我整場春雨。
那年春天，因為閱讀，我收獲了夢想，因為夢想，我收獲了一生都春暖花開的春天。
那年春天初中作文6
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，同時也象征著一切的開始�；▋簽榇禾於㈤_，樹兒為春天而成長，我們的生命因春天而精彩。
每一年，學校里就會舉行一次春游活動，因此，那年的春游讓我體驗到了什么事美麗的風景，悠久的歷史文化。
那天早上，我們懷著激動的心情來到校園，有說有笑的。到七點三十分左右，我們踏上大巴，即將去無錫的三國水滸城。一路上陽光明媚，樹木蔥蘢，似乎它們也十分激動。稍微費了幾十分鐘，就逐漸進入無錫了，突然！一樣突如其來的事物闖人我的眼簾——一座巍峨的小山，這是我平生第一次見到上，多有幾分興奮，不一會兒目的地就到了！
面臨的是一座古老的建筑，顯得十分的`簡樸，里面似乎蘊含著許多歷史文化。導游帶著我們進入三國城，首先我們看到了許多的商品，琳瑯滿目的，導游讓我們自己先自己活動，并且給我們分了幾張地圖，同時讓我們十二點四十分集合。我們一組對這張地圖十分陌生，出于好奇，就先去了競技場，步入進后，一個擂臺呈現(xiàn)在我們的眼前，樓上有許多的座位，還有許多三國英雄的簡介，我們?nèi)齻�人分別在擂臺上拍了幾張武打的照片。游覽完競技場后，我們順著路，來到了曹營碼頭，面對這浩浩蕩蕩，氣勢磅礴，一望無際的太湖，不禁從心里涌起佩服之情。在此之時。我們?nèi)齻�人各買了幾把刀留作了紀念。在。走出曹營碼頭，一陣突如其來的聲音傳來，走過去一看，原來是“三英戰(zhàn)呂布”這個節(jié)目開始了，那邊上早就是人山人海，隨便找了個位置坐了下來，一身白袍，騎著一頭脫韁的野馬——呂布出來了，與張飛在跑馬場上打打殺殺，但張飛力不從心，眼看就要敗下陣來，關羽和趙云突然沖出來，于是就形成了三英戰(zhàn)呂布這個場面，結(jié)束了這個表演，時間也過得差不多了，于是我們在水滸城入口集合。
步入水滸城，一絲絲古老的氣味撲面而來，水滸城不像三國城那么大，由于在三國城玩得太累，所以我們在水滸城主要是買賣東西，散散心。我們順著路，走到了紫禁街，在城門口上眺遠，同時在城門口的旁邊有許多間地牢，里面十分黑暗。水滸城里有許多景物，許多許多……。
那年春天，我領略到了許多樂趣。那年春天，我愛你！
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