【精選】《我》初中作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的《我》初中作文4篇，希望對大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
歲月涓涓流淌，一眨眼，我的初中生涯就這樣過去了。我懷念那里的風景，只因為那里有我摯愛的朋友。眼看我們即將要在人生的分岔口離別，我的心是那樣的痛。三年來的同窗歲月，三年來的歡笑聲，我是那么懷念。
我知道：天下沒有不散的宴席�？扇陙淼挠颜x，怎能一下子說放手呢？
我記得，剛來學校報道時，教室里充滿了歡聲笑語，大家聊得可興奮了。特別是我們的B哥，帶上迷彩的耳機，聽著勁爆的音樂，揮舞的雙拳“大家一起跟我搖擺�！比缓竽钸吨恢裁锤柙~，一邊跳，一邊表演著豐富的臉技，憋紅了臉，就像秋天那個紅柿子，接著就唱不下去了，困難地呼著氣，笑嘻嘻地“唱高了，不要笑哦。"語音未落，他不知藏到哪里去了。空氣中充滿了快活的氣息。
還記得我那可怕的同桌，他小學成績不是那么好，總是向我請教問題。于是我就成為他的小老師。他很上進，一次，他物理的電學不是那么懂了，我慷慨淋漓地交換我的認識，并舉了好多生活事例，講的是那么形象生動�？伤�，就只是“啊”著嘴，不知所言，無奈之下，“你自己在琢磨一下，不懂再問我。’問題就像他心中的刺，隱隱作痛。他急得滿臉通紅，淚水嘩啦啦地下，手拼命地抓住灰縐縐的試卷，顯得很痛苦。我心一軟，有些同情他，走去拍拍他顫抖的肩膀，”不用怕，有我在呢。"兩人眼神相撞時，我看見他的眼里有一種充滿希望的光芒。
我更懷念，對女生惡作劇時，別人痛下殺手，掐，捏，刺，拍，當然少不了罵。你可都知道，正處青春期的我們，多么渴望一份異性的愛——打是親，罵是愛。到了新學校，再也沒有前后左右的夾擊了，再也沒有別人叫我“小貝貝”（某人家里的小金魚），也沒有上課睡覺覺時偷偷地在我后背貼張“小烏龜”。唉，曾經(jīng)的歲月，多么令人向往啊！
曾經(jīng)的一切，直到失去了，才知道他的珍貴。
從現(xiàn)在開始，豐富你的生活的內(nèi)容，好好對待每一天，好好過好每一天。讓快樂成為你的生活的主旋律�！@是我今天的最大的感悟。
《我》初中作文 篇2
打開記憶的大門，里面有許多記憶，酸甜苦辣，樣樣齊備，當想起那一段回憶時，留下的只有悔恨和誠實。
那是一個周六的下午，我和妹妹一起去買書，在書店看見了一本老師強調(diào)要買的書，我把它拿在手上，看了下價格，20元，我只帶20元，可是饞嘴的我又想拿這20元去買吃的，買還是不買使我糾結萬分，心想，“買了書就不能買吃的，可是買了吃的又不能買書了�！边@使我很糾結。突然，妹妹提出了個鬼點子“哥哥，上次姐姐不是買了一本殘書么？還打了折呢！”于是，我覺得很有道理，便開始尋找這種類型的書，可是找了很久也沒有找到，我很失望，這時，妹妹又插了一句“哥哥，殘書沒有，那可以制造殘書呀！”我懂得妹妹的意思，可是我覺得這畢竟不好�？墒敲朗骋恢痹谖夷X海劃過，誘惑實在太大了，怎么也忍不住，于是，我說：“好吧，就這么辦�！蔽易罂纯矗铱纯�，沒人，我偷偷的翻開一頁，扯下一角，撕的一聲，使我心驚肉跳。然后就去結賬了。
結賬時，我故意翻開那一頁。狡猾的對阿姨說：“阿姨，你看，這本書爛了，你可不可以打個折�。俊卑⒁炭戳讼�，回答道：“小孩子就是要多看書啊，去，再去拿一本�！蔽液軣o奈，都怪這可惡的妹妹，想出這么一個餿主意，后來想想，也只能怪自己。我實在是瞞不住了，對阿姨說：“阿姨對不起，其實這本書是被我故意撕的，我是想買殘書打折才這樣做的`�！彼戳讼挛�，對我說：“知錯能改就是好孩子，你勇于承認錯誤，便是對的，這本書我給你打5折。”
這件事使我感慨萬分，啊！如果我當時誠實點，就不會那樣尷尬了，這件事改變了我，做人要誠實！
《我》初中作文 篇3
微笑告訴我：堅強和快樂�！}記
以前的我，是一個很愛笑的女孩。我長得不漂亮，身材也不好，但是，因為我的活潑開朗，我的“招牌式笑容”，大家都愿意和我做朋友。因為，笑容代表樂觀，代表快樂。
但是，一天天過去，現(xiàn)在的我，變了。變得不再愛笑了，“招牌式笑容”被我漸漸冷漠。見到朋友只是微微點點頭，或是帶點苦笑的意味做做樣子似的笑笑。那種笑容，是虛偽的，在轉(zhuǎn)過臉的那瞬間，突然冷凝，讓空氣中的溫度驟降三十度。不知道為什么，不知道什么時候，我變成了這個樣子。身邊的朋友，說我不再那么快樂，我略略點頭�；蛟S是的吧，我無奈的苦笑。
初三的我們，面對心理上的變化，以及學習上的壓力，多了幾重煩惱。而我，亦在這煩惱中一點點被壓抑。曾幾何時，我站在領獎臺上向大家開心地笑，曾幾何時，我優(yōu)秀到讓那么多人羨慕，曾幾何時，我無憂無慮的在教室里和同學打鬧……這些，都是曾經(jīng)了。這些曾經(jīng)，讓曾經(jīng)的我感到那么容易，可是現(xiàn)在，費盡努力也得不到了�；夭坏侥莻�過去，就算是我再努力。
那一天，我在操場上散步。藍色絕美的天空中，云兒真的很美麗。旁邊打鬧的初一同學吸引了我的注意，我呆呆地站在那里，看著他們的歡笑，猛然記起，很久以前，我也是這么快樂的。記憶的閘門突然被打開，竟讓我措手不及。是啊，有多久，沒有笑容了。
那天，我待到很晚。想了好多好多。直到夕陽的余暉把我的影子拉的老長老長。橘黃色的陽光，很溫暖的感覺。
站在鏡子前，我嘴角向上揚起30’。30’，是微笑的弧度，是幸福的弧度。我努力的朝自己笑笑。”從今天起，我要重新做回堅強快樂的我。加油。“我對自己說。
從那以后，我的臉上笑容重現(xiàn)。那是一種純凈的、純粹的、發(fā)自內(nèi)心的笑。我，亦因為這笑容，變得更加快樂和堅強。有什么困難，熬不過呢？
《我》初中作文 篇4
秋，你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有嚴冬的冷酷無情。但是，你懷揣著碩果，懷揣著人們的喜悅之情！
秋，你將碩果撒向田間地頭。秋，你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風，讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，青蛙也在田間呱呱大叫，似乎是對自己的功勞表示贊賞。
秋，你將碩果掛滿枝頭，穿著紅襖的蘋果，披著紫袍的葡萄，戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。
秋，你用一根無形的柱子將天空頂?shù)煤芨吆芨�，你又用嘴將白云吹得很淡很淡�?/p>
秋，你感情豐富。看到受苦受難的人，你同情地哭了，于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們在校園里健康、快樂成長，你開心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。
秋，你看！人們在田間干活，干得大汗淋漓。這時，你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時，人們感到神清氣爽，舒服極了！于是，人們干活更加賣力了，田埂上的麥垛越來越多，你滿意地笑了。
秋，你聽！孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾，也不顧大人們的責怪，玩兒得樂此不疲。
秋，金黃的秋，豐收的秋，快樂的秋，我永遠欣賞你！
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