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開學初中作文

時間:2021-04-17 18:20:02 初中作文 我要投稿

開學初中作文匯編八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的開學初中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學初中作文匯編八篇

開學初中作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,眼看就要上中學了,就覺得很開心.但有沒有人想過,升學之后會失去了許多朋友,我就失去了重要的朋友.我很懷念以前的生活啊!好了,開始入正題吧。^-^

  期待以久的一天終于來臨了,真的感覺到有點不適合。這天我很早的上學了。來到學校們前,我看見一路下去都有許多鮮花,樹和剛起床的小草。因為昨天剛下完雨,所以鮮花上布滿了,晶瑩的露珠,在太陽光的照射下,那一顆顆露水想一顆顆亮晶晶的水晶石似的。太陽光透過綠樹的細小空間直射到我的身上,搞到我抬不起頭。

  因為我是剛來的,不知道教室在哪,所以爸爸就做到保安面前指著我說:“你好,他是初一的,你知道課室在哪嗎?”因為我爸爸讀了很少書,不太會說話,尤其是陌生的人。保安直著一棟高大的教學樓說:“就在這棟樓的后面!苯又,爸爸跟保安說了聲謝謝就帶著我走進去了,一路上,我看見許多大哥哥大姐姐在騎著單車到學校,他們個個都臉帶笑容地走進學校大門口。

  我跟著爸爸走到了保安說的那棟大樓之后,我們就開始行動——尋找我的班級。因為每個班級的們前都貼著些名字,那都是些像我一樣新來的學生的名字,找了10幾分鐘,終于被我發(fā)現(xiàn)了蹤跡,我興奮地對爸爸喊道:“爸爸,我找到我的名字了,”爸爸回答說:“哪里有?”我伸起手指指給他看,爸爸接著說:“是啊!”

  緊接著,有位老師走了出來,爸爸跟那位老師說:“你好啊老師,他是我的兒子……”我知道他肯定又在說些關(guān)于什么幫忙教育一下我的兒子啊什么之類的,老師說:“我會的,教育他也是要老師和家長一起努力才可以的”爸爸點了點頭,又接著說:“那我現(xiàn)在走了,我什么時候來接他回去?”老師回答說:“今天就11點多,平時就11點35分,你遲一點來吧!”爸爸點了點頭,然后跟老師說了聲再見就走了,我依依不舍地忘著爸爸的身影離去,爸爸走了之后,我就走進了課室,老師讓我隨便選張桌子坐下,然后走了過來問我我些問題。

  跟老師談完后,我才發(fā)現(xiàn)原來老師也人得我小學的班主任董風官老師,一提起董老師,我就很懷念他,自從離開母校后就再也沒見到他了,現(xiàn)在真的感覺到懷念人的滋味了,董老師對我所做的一切和他的音容笑貌都已經(jīng)深深地印在我的腦海之中,我很感謝他為我付出了許多心血,在臨離開母校的時候,我還看見他在高興的笑著,他好像看到跟自己共處了那么多年的學生考到了好的成績而在笑,又好像是看見我們高興,自己也不知不覺的笑了出來。我記得最深刻的那距話是臨別前棟老是對我說的那句話:“你這小子還差一分就能考上攬中了!

  那時候我真的不知道應該開心還是傷心,開心是因為董老師還笑容滿面,傷心是我將要跟他離別了。自從我看見和同學們的大合照時,我都會忘一下自己喜歡的人和一些老師,特別是董老師,我沒次看照片時都會多看幾眼董老師,其實照片里根本看不見董老師的蹤影,那都是我想象出來擺了!

  我等了很久都沒看見我們班有同學進來,我的新就默默的想:是不是我的霉運弄到?jīng)]人回來呢?就在這時,有個同學進來了,我問了他的名字,他叫“李錦輝”,這名字是我以前學校的同學的名字,我聽到后默默地笑了,但意想不到的是,我們竟成了好朋友,我們經(jīng)常一起放學,因為我們不同路,所以只是可以一起放學而已。之后新同學們就陸陸續(xù)續(xù)的走進來,那時我的心情才平服了一些!

  開學的心情真實難以忘懷。∧欠N心情不知道怎樣形容,總之又開心又哀愁!呵呵!

開學初中作文 篇2

  一年一度的《開學第一課》終于播出啦,今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是咱們驕傲的事情之一。王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

  中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆,之后又到漢朝的隸書,然后就變成了現(xiàn)在的楷書。而不同的書法字體,又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱,筆畫粗放,而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺,行書是一種非常流暢的書法,而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。

  中華漢字又是一種外國文字無法比擬的`文字,中華漢字的對聯(lián),詩歌,都是漢字獨創(chuàng)。

  漢字左右工整,既能簡寫,也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。

  漢字,一種美麗的文字;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛你,中國的漢字!

  漢字,如果黑板上缺少了你,那咱們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你,那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你,那咱們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見你在咱們生命中有多么重要。我愛你——漢字。

  漢字,你是祖先留給咱們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn),你在咱們心里擁有至高無上的地位。是你讓咱們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓咱們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛你——漢字。

開學初中作文 篇3

  “太陽當空照,花兒對我笑;小鳥說:‘早早早,你為什么背上小書包?’”一想到新學期的到來,我就會不由自主地唱起了這首歌!回頭想想,我已經(jīng)是初中的學生了,今后必定有更大的困難等著我,接受我的挑戰(zhàn)。

  第一天,當我從教師門走進來的時候,就已經(jīng)感覺到一股新風氣,大家的眼神里都充滿期待,友好。他們不再像過去的那個人了,大家都成熟。這令我不得不努力奮斗到最后……這時,我覺得自己像井底之蛙一樣,看不透外面的世界,看不透同學們的實力,我覺得非常慚愧,都怪當初五年級的我太“輕敵”了,沿途一直受到“敵人”的“襲擊”我的實力已經(jīng)遠遠地低過了所有人?墒,六年級,這是我改變命運的轉(zhuǎn)折點,是我從童年走向成熟的轉(zhuǎn)折點。我立下決心:今天為了自己,努力奮斗,擊潰一切敵人,為我這開學的第一天鋪出一條成功之路。

  此時,悅耳的鈴聲打破了我成長的夢……老師走進了教室,她一副嚴肅的表情讓同學們感到無比激勵。當老師講授今后的戰(zhàn)斗是多么激烈時,她慷慨陳詞,同學們聽得熱血沸騰,大家都準備就緒!此時,我感到了團體的力量,老師的幫助!她雖然沒有愛恩斯坦的智商,沒有貝多芬的聰明,但她在我們?nèi)松牡缆飞弦恢弊雎钒,為各種“戰(zhàn)斗”做指揮,她無比偉大,誰也沒法代替她的地位吖!這時的我已經(jīng)不那么弱小了,我慢慢長大了,給我們辛勤的園丁撫育成了大樹,我感到了力量、精神。震撼人心的時刻到了,向前吧!那些美好的童年已經(jīng)過去了……

  回頭望望成長的路,長長的吧?不長。10多年;短短的吧?不短,10多年。我的童年將逝去,我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天,努力奮斗。

開學初中作文 篇4

  哇啊,開學啦,我想像,肯定有新同學,新氣象。

  沒想到,回到學校,不但沒有新同學,而且還轉(zhuǎn)走了一位同學,真是大跌眼鏡。

  不久,校長就叫我們下去升旗儀式與開學典禮了。在廣播的時候,我懷疑校長患了高度沙啞。

  下到操場,一看,咦,多來了一個男嘉賓,不知道他是什么身份呢?校長怎么還沒到?典禮開始了,下面有請新校長邁國強校長給我們講話。什么時候換了個新校長,我還以為原來的校長高度沙啞呢!

  校長講完話后,接著由主任講話。在炎熱的日光下,我們情不止禁的低下了頭,我熱得滿身出汗。好不容易挨過了開學典禮。我倒要好好的看看我的同學。

  又來了三位新老師,全部都是教英語的。這三位老師都是名校調(diào)來的。

  一開始,老師叫我和同學下去搬書,過一會又叫我搬本子,搬錄音機而且還要一點一點地數(shù)清楚。

  新學期的新氣象可真多!

開學初中作文 篇5

  開學了一個月,我非常調(diào)皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學以來的總結(jié)反思。

  總結(jié):開學以來來,我認真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學以來來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。

  反思:我應該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。

  以上是我的總結(jié)反思,我將努力改掉這些毛病。

開學初中作文 篇6

  沒開始前,心如小鹿在撞,整夜翻來覆去如同螞蟻騷擾,渾身癢癢睡不著一樣。

  穿上新衣,鏡子前華麗轉(zhuǎn)身,舒心一笑,心里想的是沒有父母多好!真想快點到校,于是,我拎著東西不顧及爸爸感受硬拉著他走了。

  一進學校,雙手插入發(fā)絲中撓了撓,火藥不知不覺鉆進了我嘴里。煩!煩!煩!找宿舍怎么那么煩呀?

  費九牛二虎之力終于找到宿舍并將床鋪等放上了我的床位。一切整理好了,告別了爸爸,我從五樓奔下一樓。因為那有我老同學。

  Googmorning!故意來了句英語,老同學對我一笑。我有些不舒心,對老同學的反應不滿意。又來了一位,對我打了招呼,嬉皮笑臉的說:“你好厲害!”我對這位同學的話感到疑惑不解,用疑惑的眼光注視著她,問:“怎么了,什么好厲害?”“你去光榮榜看看!彼龑ξ艺f。

  我半信半疑的出了校門口,慢吞吞的走向光榮榜。看著那一個又一個閃耀的名字,看著那一個又一個初中生的榜樣,我的目光移到了最后幾排字……

  瞪大眼睛,嘴成O形,難以想象。一種喜悅涌上心頭,激動瞬間撲來,我心中充滿喜悅。全縣第一!居然是全縣第一!

  如失心瘋般離開了光榮榜,不少同校畢業(yè)的同學都在夸我,我已經(jīng)得意瘋了……

  好景不長,這種得意與驕傲瞬間沒了,留下的只有孤獨。花費不少功夫認識了宿舍里的幾個陌生同學,幾句話后又沒了聯(lián)系,因為根本無話可聊。

  4點半,新班主任閃亮登場,帶來了讓人想不到的消息。用那嚴肅的聲音,念叨著:“各位同學,軍訓延期,后天開始,想回家的同學可離開了! 我家很近,本來應該回去,但又想到?jīng)]家長管的日子,心里便想著留在學校。

  一夜下來,一切與想象相反,郁悶的吃著早飯,又悶悶不樂的看著新班主任為我們準備的動畫片……一早,就這樣混過去了,混得很不爽。終于忍不住回家的欲望,拉著兩位小伙伴去找老師批準回家。

  胖老師,我親愛的體育老師,我親愛的李老師,你真是太好了。得到老師批準后,興高采烈準備回家?傻搅舜箝T前……門衛(wèi)叔叔,你好狠,人家好不容易得回家,你居然不給出,嗚嗚嗚!

  費盡唇舌,加上一位老師求情。我終于和我親愛的家相隔不遠了。

  差一步踏入家門的門,嫻熟的開了門。望著這如幾十年不回的家,我忍住了由激動引出的眼淚。跟爸爸打招呼后,我便沖進了房間。終于忍不住了,那冰冷冰冷的淚珠一大顆一大顆滑落臉頰……

開學初中作文 篇7

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?

  同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。

開學初中作文 篇8

  百無聊賴的暑假要結(jié)束了,這是學生們板著一張愁苦的臉走進課堂的時期。例如我,混混沌沌中居然來到了初中。我的思想還停留在小學的時候,以為開學了又可以見到一張張熟悉的面孔。

  可惜,我見到的是未曾謀面的滿滿一個教室的陌生的面孔。

  初次見面時我有些慌亂,因為我的性格就是那種別人不搭理我我一輩子不會搭理別人的人。一下子到了初中了忽然感覺——誒,是不是這個只是次見面會,一會就可以見到小學同學了?不,不是這樣的。

  來到的時候居然沒有位置了,使得我這個近視得比較嚴重的偽好學生必須無視別人的眼光灰溜溜跑到最后面的位置。誒,還有一個位置。幸好是女生為同桌,不然肯定讓我窘迫到死。

  好吧,班主任是個介乎于年輕和中年的男人,架著副眼鏡看起來斯斯文文的。來到的時候沒有做好心理準備還不知道班主任居然是個男的。以后咋談心呀?不是女生比較容易親近一點么?算了算了,上初中就是這么多困難的呀。他嘰里呱啦講了許多開學的東西,讓我聽得有些暈厥——代溝啊代溝。

  開學讓我想到就捂臉淚奔的就是軍訓。好端端的為什么要軍訓啊強身健體也不用往死里集體沖啊。

  我腦海里滾出來的只有一個畫面——幾十個學生刷刷倒地,姿勢各異。陽光照在這群為了學習而犧牲的青少年身上,我腦殘地用一個字形容——玉體橫尸。

  何為軍訓?就是在火辣辣的太陽光底下站上一個半小時,讓人感覺到你是一個做好準備奔赴學習的戰(zhàn)場的士兵。

  可惜啊可惜,我們不是那群可以包圍國家的直挺挺的人,而是一群嬌生慣養(yǎng)的學生。所以當教官喊解散的時候,操場便產(chǎn)生了這樣一個場景:幾百個學生像是離巢的螞蟻,你爭我趕地跑到為數(shù)不多的陰涼處,幾乎是搶糧食一般地搶那一點點可以坐的地方,喝水都像下一秒不得喝了災荒了的樣子。場面堪稱壯烈。

  開學就是這么轟轟烈烈,我像水一樣潑出去的壞習慣在軍訓時期收斂了大半。

  可是也就是在軍訓時期罷了。

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