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答案初中作文

時間:2021-05-13 14:10:11 初中作文 我要投稿

答案初中作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的答案初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

答案初中作文

答案初中作文1

  看云,就是解讀生活。看那流云飄忽不定,蒼穹底下立著小小的人影,每個人都在看云,每個人都在經(jīng)歷看得見摸不著的生活。

  不同的人,看云看出不同的形狀色彩;不同的人,對生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百態(tài),人對生活的追求便不一,于是生活便因為答案的豐富而多姿多彩了!

  生活,一個多大的概念?縱穿古今,橫越中外?傊,它無處不在無所不包。

  花木蘭的人生字典有孝勇兩字,這便是她對生活的答案,于是身披戰(zhàn)袍的她終于演繹了一首感古動今的千古絕唱!

  古今中外,那難以計數(shù)永臥沙場的將士,與敵人殊死搏斗不言退縮,因為他們對生活的答案就是:是軍人,就要金戈鐵馬去,馬革裹尸還!生活便因此抹上了濃重的豪情壯志。

  四百年前羅馬鮮花廣場上被熊熊烈火燒死的那個不屈的靈魂,畢生信守的人生答案便是堅持真理,幾百年后的世人在仰望真理的同時,生活里又有了關(guān)于真理的動人色彩。

  不甘摧眉折腰事權(quán)貴的李白,在仕途不盡如人意的迷惘中,從難于上青天的蜀道中得出了新的答案,于是在廣闊山水中揮灑不羈情懷,揮毫成就一篇篇傳世文章。

  人民的好總理周恩來的一生就是為人民服務(wù)的閃光歷程,這也是他對生活唯一的答案,所以當他的骨灰撒向滾滾浪濤時,億萬人民痛哭失聲,永遠銘記這一偉大靈魂。

  唐太宗的目光深遠地看到了回紇的牙帳、吐蕃的城堡,他明白,統(tǒng)治的穩(wěn)定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的繼任者們。于是,皇城的大門打開了,迎來了高原的氣息、蒼山的風、洱海的浪、東北的大風雪。于是,這個封建君主的人生便以獨特的姿態(tài)立于歷史祠堂中。

  不同的歷史人物作出了不同的人生答案,演繹出的,是一部豐富的歷史。而生活的豐富與美好,還在于有差別的創(chuàng)造,當然,它也源于對事物不同的答案。一畝快要豐收的麥子,農(nóng)人看到的是飽滿的麥粒,凡?高看到的是生命的激情,詩人看到的是色彩與海浪的組合……于是社會的物質(zhì)大廈與精神大廈便拔地而起,生活便豐富充實。

  朋友,走過歷史的`煙云,你對生活有什么答案?你將如何面對現(xiàn)實?你將以什么姿態(tài)去面對未來生活的挑戰(zhàn)?別忘了,我們正年輕,“看云”的日子不要迷失在天真爛漫中,尋找一個理性的答案,讓我們追,讓我們飛。生活要我們?nèi)?chuàng)造,美好的未來是我們自己的!

答案初中作文2

  九點鐘,我偏頭看向窗外,疏星點綴著深遠而沉重的夜。

  我重重地呼了一口氣,繼續(xù)奮筆疾書。教室里還有大部分人在趕作業(yè),斜豎的黑筆不斷的顫動,誰都想在最后的時間里,再多寫完一道題。隨著收作業(yè)的聲音,班里也有些躁動,“誒,吳佳怡~喂!”她小聲的呼喚我,我轉(zhuǎn)頭,看著她手中的物理作業(yè)最后一題,以及作業(yè)旁邊滿滿的草稿紙,有些無奈地做出了“我也不會”的表情。她略有失落。我提議道:“要不,帶回家慢慢想?”“好吧!”她無奈答應(yīng)。

  十點多,小區(qū)柔和的路燈將夜映照得多了幾分柔媚,我的心情卻如千百絲線糾纏在一起,纏繞不清。“這題到底怎么做呀?這滑動變阻器放在這邊怎么求么?”我握筆的手停留在空中,無法下筆,草稿本上不停地寫不停地劃,等效電路圖也被描了一遍又一遍,終究還是毫無頭緒。我開始有些煩躁,再讀一遍題目,都不由得產(chǎn)生了畏懼!斑@道題的答案究竟是什么呀?”我用手撐著頭,余光流連到手機身上!耙唬囊幌掳,我再看看解題步驟,說不定就會了呢!”我開始出現(xiàn)這樣的念頭,直接一拍就有了正確答案,多方便啊。我拿起我的手機,此刻手機周圍仿佛散發(fā)著希望的光芒。

  可我正要打開手機時,卻忽的想起那么多諄諄教誨,學生使用手機拍照抄答案,弊端昭然若揭。我陷入了深深的矛盾之中。它就像魔鬼,又像天使,它能給我正確而豐滿的答案,給我一個大大的紅勾,滿足我的虛榮心;又會免去我的思考,讓我的作業(yè)外強中干,拖垮我的成績。

  夜色越來越深,我仿佛在黑夜中看到我的物理試卷,那雪白的卷子上令人絕望的紅漬,不,我不要這個答案!

  我迅速收好作業(yè),既然思考不出結(jié)果,那就放棄吧。想想有一次的物理作業(yè),我拍了好幾道題,那當然是滿分答案,卷子上的一道道勾確實讓我滿足,讓我的虛榮心滿足,可它所呈現(xiàn)的假認真也讓人受盡蒙蔽。在那之后不久的糾錯中,一模一樣的題我還錯了三四個,那樣得來的答案,真的對我的學業(yè)有幫助嗎?答案顯然是沒有。

  第二天清晨,交作業(yè)時她問我:“昨天那道題你會了嗎?”我搖搖頭,偶然瞥見她寫的工工整整的過程,畫面干凈清爽,看不出任何的思考。我笑著回答道:“你居然做出來了,這么厲害!”她滿不在乎地回答我:“才沒有呢,我怎么可能想的出來啊,這還不是拍的!蔽业男θ菽Y(jié)在臉上,心里微微有些痛感。

  現(xiàn)代人的生活太過快速,所以大多數(shù)人那么浮躁而急功近利,我們只想要最終的答案,而不在乎具體的過程,這樣的答案,就算有千百個,也不會有實在的意義。只因人走,才會有路,只因有過程的思考,才會有答案的果實。付諸努力,才能有一個屬于自己的答案。

  給自己一個答案,我可以再相信一次荒涼的人世,再擁抱一次生命的厚禮。

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