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超越自我初中作文

時間:2021-05-23 14:05:14 初中作文 我要投稿

超越自我初中作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的超越自我初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

超越自我初中作文

超越自我初中作文1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是高一七班的唐靜怡,今天我演講的題目是:建立自信,超越自我。

  首先我想說的是,我能站在這里,我感到十分榮幸,同時也有一些不安。在座的同學(xué)中,不乏比我更優(yōu)秀的,不乏比我更有資格站在這里的,而我卻站在這里,我想唯一的原因可能就是信任。老師信任我,才讓我擔(dān)此大任;同學(xué)們信任我,才會給我鼓勵的掌聲;我自己信任我,才有勇氣站在這里。同學(xué)們,我們要想取得成功,必須要以一種自信勇敢、樂觀向上的態(tài)度來迎接和面對一切困難與挑戰(zhàn)。

  要樹立信心,就要有良好的心態(tài)。詞人范仲淹在《岳陽樓記》里寫下:“不以物喜,不以己悲。”不因為某一次考試成績的好壞而對自己作蓋棺定論,不因為某一次成功與失敗而心灰意冷。讓我們以一個良好的心態(tài),面對學(xué)習(xí)生活中的一切變故和突發(fā)事件,是我們樹立信心的前提。

  要樹立信心,就要有高效的行動。西方有句諺語:“凡事盡心盡力,結(jié)果交給上帝!庇⑿鬯娐酝,中國也有句古語:“盡人事,聽天命!边@足以證明行動的重要性。高效的行動很大一部分要依賴我們所運用的方法,方法好了,我們才能在同樣時間里收獲有更多。所以,我們不妨在久無結(jié)果的艱難時刻反思一下,我的方法是正確的嗎?適合我嗎?這樣就有助于我們的長遠(yuǎn)發(fā)展。高效有力的行動不僅為我們的成功打下了堅實的基礎(chǔ),也對我們信心的樹立起了巨大的作用。當(dāng)我們付出自己的勞動,流下自己辛勤的汗水之后,我們會驚喜地發(fā)現(xiàn),原來,結(jié)果并沒有我們想象中的那么重要。

  當(dāng)然,信心的樹立與我們?yōu)樽约憾ㄏ碌哪繕?biāo)也有很大的關(guān)系。為自己定下一個合適的目標(biāo),并為之不斷努力也是很重要的。如何定下一個合適的目標(biāo)呢?首先就需要我們對自己要有一個全面的認(rèn)知,不要盲目樂觀,更不能低估自己,要有一定的挑戰(zhàn)性,卻又不能太難以達(dá)到,每天進(jìn)步一點點,長此以往,我們就收獲了很多好習(xí)慣,我們的進(jìn)步也會更加大。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在此,我祝愿同學(xué)們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不畏苦難,奮勇向前,實現(xiàn)自我,超越自我!也祝老師們身體健康,萬事如意!

超越自我初中作文2

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!}記

  我對于劃船的膽怯恐怕是來自于小時候的記憶,本來平靜的湖面因為木槳的掉落,“砰”的一聲激起一片漣漪,弄得船也左右搖晃,差點是我翻了過去,正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩“,從此以后我便不再輕易“掌舵”。

  那日一時興起,與好友來到北海游玩。本想在夏天騎著腳踏船感受一下湖面掠過的沁人的微風(fēng),卻因好友的一再堅持,踏上了我一直待它如噩夢一般的槳劃船。

  我如臨大敵般顫顫悠悠坐在了船中,波光粼粼的水面卻撫平不了心中的膽怯,雙腳也因為船內(nèi)狹小的空間不由地緊繃起來“給,你先劃吧,我先歇會兒!”好友頗有興趣地將槳遞給了我,靠在船頭怡然自樂起來。

  無奈,接過了手中的船槳,我手持船槳慢慢將它伸入了湖中,輕輕一下,小小的船不禁嘎吱嘎吱地響了起來,前進(jìn)了一些,我不由回憶起小時候的膽怯,心不禁提了上來,夾著潺潺的船頭激水的聲音,我緊緊攥住船槳,看著兩旁陸陸續(xù)續(xù)的船只劃過,顯得那么悠閑,我頓了頓,暗暗下定決心:決定克服心中的困難,超越自我,帶著滿懷的決心,我漸漸不再攥緊船槳,使它盡可能伸入水中,船槳立刻像水中的魚兒一樣,急急地向水內(nèi)鉆去,我定了定神,奮力一劃,水面暈開了層層漣漪,船槳此刻就像像等待命令的哨兵一樣聽從我的差遣,我加大了力度,使船變得有些速度,隨著節(jié)拍,把船向前劃去。我低頭看了看船槳暈開的漣漪,那一層層漣漪就像是為我鼓掌,慶祝我克服困難,超越自己。我不禁會心一笑,繼續(xù)向前劃去。

  “不好,咱們要撞上別的船啦!”好友突然高呼一聲,我趕忙起身掉轉(zhuǎn)船頭。

超越自我初中作文3

  我叫小楓,男,XX學(xué)校XX班的體育委員。

  “為什么?為什么又是我?天啊,你怎么那么不公平!”我無法遭受這個打擊。我沒有臉面再見同學(xué),我決定要辭職,對,辭職。

  這是發(fā)生在一年前的事。

  那次學(xué)校組織校運會,我是體育委員,自然要積極組織。我召集了班里的體育精英,每天督促他們進(jìn)行練習(xí)?粗麄兠總人都在進(jìn)步,我的心里甜滋滋的。而我自己,當(dāng)然更加努力。

  期盼以久的那天終于到來了,“下面,請參加男子400米的同學(xué)到點名處點名”,每每聽到廣播的聲音,我總是滿懷希望,惟獨這次,我感到莫明的緊張。當(dāng)同學(xué)一個個走過來對我說:“小楓,加油,我們相信你。”我雖心里緊張,但還是笑笑說:“放心吧!”

  其實,從我踏上起跑線的那一刻起,我就有種不詳?shù)念A(yù)感。但耳邊時而響起那陣陣吶喊聲,抑制了我的這種預(yù)感。我瘋狂地跑在操場上,我可以清楚地感覺到自己的呼吸是那么急促,看著一個個身影從我后面追趕上來,我失去了信心……結(jié)果,400米男子賽跑我沒得名次。

  “沒關(guān)系的,下次加油!”好友拍拍我的肩膀說。

  下午的4X100米接力跑前,我盡量提醒自己要平靜,不要出亂子。結(jié)果,就因為我的傳棒失誤,又使我班只拿了個第六名。

  我無法原諒自己所犯的錯誤,我決定要辭職。那時,我對自己已經(jīng)沒有了任何信心,包括第二天的比賽。

  出乎我的意料,兩個同學(xué)寫了份稿子,在全校播出:“小楓,你說你在400米上失敗了,我覺得你成功了。雖然你沒得名次,但你打破了自己的記錄,你超越了自我;你說你在4X100中犯錯了,是,你是失誤了,但那又怎么樣呢?我不會對你說什么成功與失敗,因為你并沒有失敗,你只不過是犯了個小小的錯誤,難道這也能使你放棄嗎?你永遠(yuǎn)是我們的體育委員!”

  與其說我被那段文字所打動,不如說那段文字給予了我力量。

  在第二天的800米比賽中,我得了男子第六名。這個成績雖不是我心目中最理想的,但我已經(jīng)知足了,因為我從這次比賽中,得到了更珍貴的東西:超越自我,超越錯誤。

  當(dāng)然,我并沒有辭去體育委員這個職務(wù)。從此,我一直把這句話作為我的座右銘:超越自我,超越錯誤。

超越自我初中作文4

  假期里我哪兒也沒去。我心里一直在想一個問題:什么是自我?

  人們常說,人最難的是超越自己。我覺得這個的`意思就是各有各的經(jīng)歷。

  在我看來,自我是獨立的意見。一個獨立的人,他(她)有獨立的生活,獨立的思想。所有的動作都不受任何外力的影響。如果這個人什么都期待,往往會失去自己的本性。一個失去了本性的人到哪里去尋找自己?

  我是一個相當(dāng)獨立的人。但他們往往因為善良而顯得軟弱。這時候我覺得左右為難,沒有自己。以美的名義,我想成為一個近乎完美的人,但我什么都不是。在很多事情上,看似包容了別人,其實我是在吃啞巴虧。心里又常常放不下。所以抑郁癥經(jīng)常伴隨著自己。迷茫,不知所措,不知所措。

  當(dāng)你決心做一個不講道理的人時,你所接受的一切道德倫理教育都在瘋狂地批判你自己的思想。所以,我注定只是一個弱者。

  今天,我面臨著另一個選擇。這不允許我有任何勉強。我不想做任何后悔的事,所以這個問題我一定要想清楚。我選擇什么樣的拋棄?你需要得到什么?

  其實我心里很清楚,我失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了。如果還想保存,首先要考慮能保存什么,是否有保存的必要。想放棄,就要考慮能不能放棄。放棄會不會很痛苦?

  我不是一個貪婪的人。其實放棄可能會讓我省去很多不必要的努力。同時,我們會放棄更多的東西。像家人,像朋友。我會是一個真正的孤獨者。

  所以我明白我真正不能放棄的是那種情感。但是對于那種無望的情緒,我可能要付出更多。

  我不想做一個軟弱的人,我只能選擇放棄。放棄所有你經(jīng)歷過的生活,放棄所有你身邊的人。也許,在未來,我會更加孤獨。但我不會放棄自己。

  我想,這應(yīng)該是自我吧?有些困惑。

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