拔河初中作文(通用22篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的拔河初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拔河初中作文 1
十月十四日,我們學校舉行了一場激烈的趣味運動會。
趣味運動會特別在一個趣字。這場比賽項目有滾鐵環(huán)、千足蟲和拔河。其中最為激烈的就數(shù)拔河比賽了。
拔河比賽是最能體現(xiàn)出一個班的團結的了。每個班排除是名男生和五名女生,各占繩子的一端,采用三局兩勝制。比賽開始后,先把紅繩拔過線的獲勝。
首先是一班和三班比。同學們紅光滿面的走上了比賽場地!爸!”哨聲吹響了,比賽開始了。同學們拼盡全身的力氣使足勁往自己的分界線拔。我以前的同學薛桐就在一班。我沖著他使勁兒喊“加油!加油!”似乎老同學給了他動力,只見他大喊了一聲“啊”便更加拼命的往后拔。功夫不負有心人,第一輪一班贏了。第二輪,不知是一班累了還是三班馬力加大了,一班稍有不慎輸給了三班。決定命運的第三輪到了!同學們再也按捺不住激動的心情,紛紛上臺給運動員吶喊助威。紅繩好像怕被放到地上弄臟了,故意拖延比賽時間,一會到這,一回到那。比賽進入到了白熱化的階段,雙方各執(zhí)一端,互不相讓。觀眾也越喊越烈,急紅了臉,運動員也憋足了勁,拼了命。最后還是三班贏了。
接下來是二班和四班比。雙方運動員都自信滿滿的走到了比賽場地。一聲哨聲響起,比賽馬上開始了,現(xiàn)場彌漫著一股緊張的氣氛。紅繩像一個走失的.孩子,不知道應該向那邊才好。不絕于耳的加油聲激勵了場上的運動員。他們一個個如狼似虎,爭得面紅耳赤。終于,四班體力不支,敗給了二班。第二輪開始了。四班因第一輪元氣大傷,而二班則元氣大增。即發(fā)現(xiàn)了取勝的竅門,又找到了四班的弱點。稍稍一用力,紅繩便乖乖的跑到了二班的分界線。
通過這次比賽,我們知道了做事不一定要用蠻力,有時動動腦,用智取,說不定勝利就會向你招手。這次比賽帶還讓我們知道了一個班的團結一致有多重要。
拔河初中作文 2
盼啊盼,盼啊盼啊,終于盼來了下午熱鬧的拔河比賽。
老師一聲令下,同學們就你脫韁的野馬歡呼著往操場上跑去。到了操場,一條粗大的麻繩放在操場上,好像一條“巨龍”臥在地面上。比賽前,拔河比賽的運動員們瞪大眼睛,虎視眈眈地望著對方,比賽尚未開始,操場上就彌漫著濃烈的火藥味兒;拉拉隊員正在“潤喉嚨”,清除障礙物,也就是和對手的啦啦隊隊員激烈地爭吵;老師正精心部署作戰(zhàn)方案,一會兒指揮這兒,一會兒又指揮那……
“預備!”一個洪亮的聲音把大家?guī)肓恕翱床灰娤鯚煹膽?zhàn)場”。同學們立馬布陣,一排身影擺成“弓”字部,用腳頂著腳;身子向后傾,雙手就像兩只大鐵鉗,緊緊抓住麻繩,凝視屏息,只等裁判員一聲令下了!班!”一場激動人心的比賽開始了!同學們使出吃奶的勁兒,像一頭頭猛牛一般拼死拼活的往后拉。
看!吳森洲同學這位“重量級”選手,肌肉緊繃,筋脈突出;只一會兒功夫,龍頭選手袁心怡同學的臉上便劃過一粒粒豆大的汗珠。紅線一會兒劃過來,一會兒又掉頭,好像草原上的螞蟻找不著路,這真是勝負難分!“一二三,加油!一二三,必勝!”啦啦隊那震耳欲聾的聲音,讓我們在他們臉上看到了一個字-----“急”。瞧!老師正在揮舞手臂往后拉,這讓我們看出了他們的想法-----恨不得上來助同學們一臂之力。同學們見了個個充滿了力量,臉都變成了包公臉,像三十座快爆發(fā)的`活火山。“噓!”誰贏了?我好奇地探頭一看!是我們呢!我為他們捏了一把汗,后背都畫了一幅大“地圖”。俗話說:“勝不驕,敗不餒”,還有決賽呢!裁判員舉手示意開始,麻繩仿佛在為我們謙虛的心態(tài)而高興,不費吹灰之力便獲取了勝利!
同學們有的樂得手舞足蹈,有的興奮得一蹦三尺高,有的相互擊掌擁抱,就連平時嚴肅的老師們臉上也樂開了花。
拔河初中作文 3
課外活動的鈴聲響了,我們五年級一班和二班的同學興高采烈地集合在操場上,準備進行比賽。
按照要求,每班選出23名同學參加比賽。比賽就要開始了,只見中線兩邊的同學個個磨拳擦掌,有的解下圍巾,有的摘下帽子,有的干脆脫下棉衣。他們緊緊地握住大繩,叉開雙腿,微微下蹲,臉繃得緊緊的,嘴合得嚴嚴的`,全神慣注地聽著裁判員的口令,只等著比賽開始。
嘟——哨聲一響,同學們立即用力拔。各隊的指揮員揮動著小旗,喊著口號鼓勵她們。兩旁的觀眾也拍著掌,使進地高喊:“同學們,加油!加油!”我班力氣最大的馬力同學在最前頭,他眉字緊皺,紅著臉,咬著下嘴唇,兩腳蹬地,身子下蹲,兩手緊抓住大繩,用力拔著。看樣子,他一個人能頂好幾個呢!
對方的同學勁頭也真大,我班的同學盡管用上了全身的力氣,拔啊,拔啊,可他們連腳跟也沒挪。
突然,對方指揮員大喊:“一二!一二!加油!加油!”哎呀,可了不得,不知他們哪來的力氣,直拉著我班象中線移動。這可急壞了我班指揮員馬泉,他著急地大聲喊道:“蹲住,蹲住”此時,我班觀眾的心,也隨著大繩的移動在激烈地跳動,人人手里捏著一把汗,有的急得直跺腳,恨不得跑上去把大繩一下子再拉回來。而對方的觀眾則笑容滿面地喊著:“加油啊,加油!”別提他們多高興了。
多危急啊,在離中線半尺的地方,我們班的隊員們才穩(wěn)住。
就在這相持不下的緊張時刻,我班觀眾一個勁地為他們鼓勁。這時侯,指揮員的勁頭更足了,同學們的心更齊了,勁更猛了。指揮員馬泉趁此機會,舉起手中小旗,用力向下一揮,大聲喊道:“一二!”我班同學隨著口令聲,用盡全身力氣,拼命一拔,對方握的大繩向前刷地竄出了半尺。于是,我班同學勁頭越來越猛,觀眾齊聲助威,有節(jié)奏地喊著“加——油!加——油!”
對方離中線越來越近,眼看就要失利。這時,我班指揮員把小紅旗向上一舉,提高嗓門大喊一聲:“加——油——!”接著,嘩啦一聲,五年級一班被我方拉過了中線,隊員像一串鈴似的倒下了。
場上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲,比賽勝利結束了。
拔河初中作文 4
今天,乃一學期一度的郊游,賈哥召集我、袁佳邏、鄧星宇、孫嘉偉四人與他結組。上車了,我們蜂擁而至,搶占位子。在路上,我們極其興奮。說笑聲擠滿了公車。
到了東湖山后,我們參觀了展覽,爬到了鐘鼓樓門前,等幾經“磨難”后,終于到了營地—沙灘,開始了自由活動。
我們搭好帳篷,在里面大吃大喝。一個字——爽。我們自由活動了一會,在外享受清新的空氣時,忽然看見一群人在拔河,仔細一看,原來是我們四班和六班在pK。
我急忙拖著鄧星宇上前觀看,來到“戰(zhàn)場”,雙方正激烈的對決。由于戰(zhàn)斗已經開始,我們只能在旁邊觀戰(zhàn)。只見雙方各自都使出了吃奶的勁。有的`咬緊牙關,有的被拖到在地仍不放手,有的干脆將繩子纏在身上,手上。眼見我們班快贏了,誰知敵方猛的一放手,我們班的隊員頓時摔得人仰馬翻。
我與鄧星宇見比賽結束,急忙加入,想為我們班盡一份力,正巧賈哥也在,我們三人抓住繩子的一頭,準備大戰(zhàn)一場。只見裁判“開始”剛說出口,雙方便使勁向后面拉。我、鄧星宇、賈哥使出全身力氣,抓緊繩向后拉,我見已把繩子拉過界,突然想起上一局比賽,敵方故意松手使詐,我也決定捉弄他們一下,便大喊“松手!”,可仍是遲了,那兩個戰(zhàn)友已經被對方拉倒了。
有了前兩次的經驗,我們一致決定:先拼盡力氣拉,等感覺敵方也在拼命使勁時,我們便一起松手。我們緊記此計。與敵方開戰(zhàn)時,我們拼命的拉,正僵持的時候,我們發(fā)現(xiàn)敵方力氣很大,機會來了,我們數(shù)著“3,2,1,松!”,便一起松了手,只見敵方猛的向后退去,控制不住,全倒在了沙灘上,我們班一起歡呼著。
這時,老師們叫我們雙方要公平拔河,我們都表示同意。這時孫嘉偉與袁佳邏都來相助,敵方也有支援部隊趕來,我們個個都摩拳擦掌,準備大戰(zhàn)開始!伴_始!”,我們一齊向后拉,敵方也不甘示弱向后猛拉。那根拔河繩被兩方的力量扯得極直。眼見敵方微占上風,我心想:拼死也要為四班爭光。我向幾個戰(zhàn)友說了后,他們頓時士氣大漲。我們五人使出全身力氣,繩子竟?jié)u漸向我們這邊移動了,后來,三班也來助陣。終于,我們贏了這一局,全班都歡呼起來!
拔河初中作文 5
今天上午,老師興致勃勃地告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。聽了這個消息我們高興地手舞足蹈。
終于到了下午,要比賽了,同學們個個摩拳擦掌,想下自己的力氣。
我往旁邊看了一眼,無意中看到了自己的對手,呀!我們的對手竟然是上個學期百戰(zhàn)百勝的五(1)班,我非常緊張,因為我們的勝算并不大。
我們抓好繩子,突然聽見了“嘟嘟——”的'聲音,裁判員的哨子響了,我們使出吃奶的力氣來撥,最后我們贏了,當我們正高興的時候,他們班一名同學走過來,對我們說:你們別得意,這次是我們讓你們的,下一場,我們就不會讓你們了。果然,第二場他們勝利了。
到了最后一場決一勝負的比賽了,我們分析了上次賽失敗的原因,準備這次比賽贏他們。
最后一場比賽開始了,啦啦隊的加油聲響徹了整個校園的天空,老師們非常緊張,好多人圍了過來都想知道哪個班贏。
繩子開始動了,慢慢向五(1)班那邊移,眼看就快到那條線上了,他們就快要贏了,這時我在想:怎么辦?突然,一滴汗落在我眼睛里,我想放手去擦,可是看見前面的林彤手都出血了還在用力地拔,就有了信心。我使出了全身力來拔,繩子終于移向我們……“耶!我們贏了!”我們班人啦啦隊叫道。
五(1)班還要求再戰(zhàn),卻被我們無情地拒絕了。
拔河初中作文 6
下午,老師帶我們去操場舉行一場激動人心的拔河比賽,為了今天的比賽,我可等了好幾天呢!
老師說要選二十個男生,二十個女生,我舉了好久的手才被老師榮幸地選中,心中暗暗自喜。
我們組成了猛虎隊,對方是力大無窮的神龍隊。我們井然有序地邁著大步向前走。我邊走邊想,我們可能是第一個在操場上舉行班隊活動的班,越想越高興。
到了操場,我又想:神龍隊,一聽這個名字就很威風,再加上幾個又高又壯的男生都在對方那一隊,冠軍可能非他們莫屬了!安恍,不能給咱們隊丟臉。”站在后面的黃海博悄悄地對我說。我重新鼓起信心,好像我的力量一下就上升了,渾身上下都是勁。
開始比賽了,我和我的`“戰(zhàn)友”們以弓箭步站好,剛拿起繩子,后面的黃海博幽默地對我說:“好一條約18米長的黃金莽!蔽覀兌即笮ζ饋怼M蝗话l(fā)現(xiàn)繩子在一點一點地往前移,原來是體育老師提醒我們要比賽了,我們的神情又嚴肅起來。
“預備,開始”我們的手緊握著粗粗的繩子,用力一拉,可他們還是紋絲不動。我使出吃奶的力氣往后拉,屁股都快坐到地上了。這個地形好像很有利,輕輕松松的贏了第一局。
第二局開始了,老師讓我們交換地形,對方突然變得力大無窮起來,使勁一拉就快把我們給拉過去了,可他們還是精神百倍,把我拉得一只腳都情不自禁地翹起來了。哎,我們輸了,可還有一局來分出勝負。
最最最精彩的一局是最后一局了。比賽開始了,我全神貫注地緊握繩子一點也不敢馬虎,我們的隊員也和我一樣咬緊牙關使足了勁?衫K子中間的紅領巾一會兒往那邊移,一會兒又偏向我們隊,正當我想換一下方式使勁的時候,一不留神繩子明顯的往對方那邊去了,只差一點點,神龍隊就要贏了。我暗想:糟糕,我們隊因為我的一時疏忽可能就快要輸了。急得我滿頭大汗,氣喘吁吁。聽見啦啦隊的大聲吶喊,我暗暗地為自己加油!隨著那一聲聲的加油聲我們隊頓時精神百倍了,個個卯著了勁用力一拉,紅領巾向我們這邊移過來了。我們便神奇的贏了,我抱著我們的隊友手舞足蹈,互相擊掌慶賀!拔覀儎倮,我們贏了……”我們的歡呼聲響徹云霄。
我明白了,不管你的力氣多么渺小,但只要眾人團結就能克服困難取得勝利。
拔河初中作文 7
在我們的生活中,難免會有各種各樣的活動:運動會、聯(lián)歡會、入隊儀式、春游……但我最記憶猶新的,還是那一次的拔河比賽了。
記得那是四年級的時候,學校舉辦了一次拔河比賽。我們興高采烈地來到操場,只見操場主席臺上掛著橫幅——第一屆小學生拔河比賽,個個字漂漂亮亮,看來,我們美術陳老師費盡心思了。操場四周一面面彩旗擺成了“口”字形,迎風飄揚著。操場上站滿了各班的.運動員和啦啦隊。不難看出比賽很隆重!我們很快來到了我班的陣地。隊員們正在做緊張的賽前準備。只見他們搓搓手,壓壓腿,做了好幾次深呼吸。離比賽大約還有2分鐘時,隊員們就開始摩拳擦掌,躍躍欲試了。
“預備——”我們體育老師孔老師喊道,全操場一下子變得靜起來!班健毙£爢T們一聽,立刻把像小手腕粗的繩子提起來,用力握住,紅領巾拴在繩子中間,像鐘一樣來回擺動,就是不肯出河界。
你看,有的男同學抿住嘴巴,小臉繃得通紅;有的仰頭看天,齜牙咧嘴;有的張大嘴巴,使出吃奶的力氣往后拔!凹佑!加油!”我們這些啦啦隊員們都在為隊員們加油,鼓勁!
你瞧!我班的蔡松,他可是我們班的“大力士”,他兩手拉住繩子,身子奮力地往后斜,人都快躺到地上了,臉漲得通紅。眉毛都成了“川”字形,腳像釘子似的釘在地上,可繩子卻安然無恙,這可急壞了我們啦啦隊員們。時間一分一秒地過去了,就在我們嗓子都快喊啞時,隊員們齊心協(xié)力,終于把繩子拉了過來。哈哈,我們贏了!
可能是我們有點驕傲,第二局開始不久,我們班就輸了。
關鍵的決勝局來了,四(1)班的小隊員們累得滿頭大汗。“嘟——”,比賽開始了,啦啦隊的“加油”聲一浪高出一浪,場上場下一片沸騰,比賽進行了幾分鐘,對方四(1)班隊員一個個腳下就像打滑似的,不由自主地往前滑,我們班的隊員卯足了勁,大家都使出吃奶的力氣。不一會兒,我們輕而易舉地就贏了。2:1,我們班取得了最終的勝利,我們在操場上蹦啊跳啊,快樂得像只小鹿。
這次拔河比賽,既鍛煉了我們的毅力,又陶冶了情操,同時也教育了我們:做什么事思想都得集中,不要驕傲自滿,不然就會失敗。
拔河初中作文 8
“團結就是力量,這力是金,這力是鋼……”每當我聽到這雄渾地歌聲,就會想起我們學校舉行的那次拔河比賽,就會感受到,團結就是力量。
在一個集體中,我們不能沒有團結,不能沒有協(xié)助,沒有凝聚力的班級就是一盤散沙。那次中秋節(jié),我們班意見不統(tǒng)一,有的建議,開個晚會,有的提議,出去爬山,有的干脆說不搞如何活動,由于各方的力量均衡,老師也騎虎難下,最后只好作罷。而別的班級卻搞得熱熱鬧鬧,后來,同學們都很后悔?磥恚瑘F結一心是做成事情的關鍵。
同學們,吃一塹,長一智。自從經歷了那個節(jié)日之后,同學們做什么事都齊心了。
我們學校今年要舉行一次秋季運動會,其中有一項就是拔河比賽,我們班的同學都踴躍報名參加,但由于比賽限制:每班只能參加18個學生,因此,我們不得不由班委挑選個兒高、塊頭粗的、力氣大的。有的雖然沒被選上,也沒怨言,他們都說:我上不了場,也要組織好拉拉隊,為我們班出力。一天,二天都下雨,終于迎來了第三天,運動會開始了,操場上是紅旗飄飄,朝陽煦煦,隊列齊齊,一張張燦爛的洗臉。
首先,舉行乒乓球比賽,接著是仰臥起坐……最后一項就是最酷的拔河比賽了,我班同學個個精神振奮,做好了充分的準備,開始是一年級比賽,接下來是二年級,最后是重頭戲:三年級的'比賽。第一場就是114班對112班,去年,我們班就是輸給了112班,今年,同學們都說,不拉贏,誓不罷休。我們的同學紛紛上場,有的指導,有的鼓氣,隊員們一個個腳挨著腳,蹬好步子,手握繩子,只等著哨聲一響,便一鼓作氣。哨聲終于響起,我們班的同學,齊心協(xié)力,一起用勁往左邊拉,在拉拉隊的“加油!”聲中,繩子好像都在幫咱們,眨眼功夫,就連112的同學也全都被我們拉了過來。接著,交換場地,我們仍然贏得很輕松,最終,114班贏得了冠軍。
場邊拉拉隊員有的連聲音都喊啞了,可是,隊員們高興,手舞足蹈,拉拉隊員們更高興,有的還唱起了:團結就是力量……
拔河初中作文 9
昨天,是我們正式踏入初中生活的第一天。可沒想到,這第一天,學校就準備了一場驚心動魄的“歡迎儀式”。
一到下午,班主任便告訴我們一個“驚天大消息”——下午要舉行一場拔河比賽,聽到消息的`我們不禁歡呼雀躍,熱血沸騰,個個摩拳擦掌,都要和其他班一決高下!
很快,參戰(zhàn)選手都選好了。其中,有兩張王牌:一、高個子班長,二、胖胖坦克。他們分別擔任排頭和后衛(wèi)。不一會兒,比寒開始了,幸運之神把我們的對手,定為九班。
九班的人個個瘦弱矮小,面黃肌瘦,每個人都拼盡全力,也無力回天,只能任由紅巾向我們這邊過來。
因為我們首戰(zhàn)“秒殺”對手,士氣大振,一連擊敗其他三班。
不知不覺,我們竟到了決賽,每個人都養(yǎng)精蓄銳等待最后一戰(zhàn)。時間一分一秒的過去了,終于,到了決賽之時。每個人都用盡全身每一塊肌肉的力量,剛開始時,兩班不相上下,五秒,十秒……大約歷十五秒,紅巾動了!但不是向我們這兒,而是往對手那兒移。我們大吃一驚,趕緊拼命拉,可還是阻止不了,快到對方那邊時,我們耗盡最后力量與對手僵持下來。命運之神仿佛在思考,是讓四班繼續(xù)勝利還是讓我們絕地反殺……但是,幸運還是降臨在四班身上。
雖然我們輸了比賽,但這卻讓我們更團結了。
拔河初中作文 10
“今天下午最后一節(jié)課舉行拔河比賽!睂W校的小喇叭播報了最新的消息。霎時,我們班的人群沸騰了,一陣陣熱潮涌起。
“靜一靜!”不知是誰喊了一聲。又有人接話道:“不好,老師來了。”突然,消失于一瞬間,全班鴉雀無聲。過了一會才發(fā)現(xiàn),是班長的小把戲,用小伎倆來騙我們。剎那間,班里又沸騰起來!岸b忊彙鄙险n的鈴聲響了,可是我們還是沉浸在拔河的興奮中。老師踏著上課的鈴聲快速的走進了教室!笆钦l?”誰叫了一聲,我們可不會上當,繼續(xù)歡笑著。當老師讓我們別說話時,我才知道,老師已經走進了教室。
窗外,我們的老對手——六年級二班正排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,走向操場。我們也迅速站好隊,準備去操場。到了比賽場地,發(fā)現(xiàn),各個班級嚴陣以待,似乎早已摸清各班的底細。
“預備!”裁判左手拿著話筒,右手持著哨子喊道。第一場,四、一與四、二對抗,我表面上是支持四、二班,其實心里卻是挺支持四、一班的,因為弟弟就在四、一班。“嘟”裁判一聲令下,比賽就開始了,紅旗落下,四、一勝出。隨后的'幾場比賽,基本沒太意思,可笑的是,五、一竟然被五、二使勁一拉,便拉過去了。好戲還在后頭呢!終于輪到我們班上場了。我們班的曹小二同學和王龍法同學力氣大,被放在最前面,陳文凱相對于小二來說,要遜色點,被放在最后,續(xù)碩文被放在中間,因為他的力氣比王龍發(fā)的小很多。終于開始了!老師要求同學們半蹲,因為那樣可以使力氣更大。當然,二班的同學也個個精神抖擻。不過,二班的同學作弊,有人用腳踩著繩子,二班的同學更是提出荒唐的建議:做鬼臉讓我班的同學發(fā)笑。但是,到了最后,二班還是以失敗告終,我們勝利了!同學們都高興的不得了,一跳三尺高。這應該就是惡有惡報吧!
拔河比賽結束了,我們班里人人臉上都掛著笑容,家庭作業(yè)布置的多也不反對!
拔河初中作文 11
下了幾天的雨終于停了,清新的空氣讓人格外舒爽,水泥地散發(fā)出潮潮的氣息,來了,久違的晴天,來了,同學們期盼已久的拔河比賽。
大課間,在教學樓前的水泥操場上,同學們密密麻麻地聚集在一起,氣氛十分熱烈,把涼颼颼的空氣都捂熱了,呼出的團團白氣仿佛蕩漾出圈圈漣漪,是比賽者最佳的能量來源。
在拳頭粗的麻繩一端,是我們班的同學們,男生10人,女生10人。雖然比賽還沒開始,他們已經摩拳擦掌,躍躍欲試,站好位置,調整姿勢,緊握繩子,進行最后的準備。
很快,周圍的聲音漸漸弱了,啦啦隊也屏住呼吸,隊員們都集中精神,蓄勢待發(fā),好像暴風雨前的平靜,所有人的目光都聚集在裁判員的手,隨著一聲哨音,裁判員高高舉起的手落下,兩邊隊員立即全體向后傾倒,齊齊發(fā)力,繩子倏的.繃緊,似乎還能聽到繩子呲啦呲啦被撕裂的呻吟聲。前面女生咬緊牙關,瞇著眼睛向后倒,后面男生臉漲得通紅,大吼著,脖子上的青筋清晰可見。旁邊的啦啦隊“加油”“加油”的吶喊聲震耳欲聾,有的還急得跳起來,握緊拳頭恨不得去幫一把。
比賽雙方僵持著,我們這邊剛挪動一丁點,又被對方給扯回去,再次回到原位,心又揪起來了,第二次全體用力,好,往后退了,保持這個姿勢,再退一點,再退一點,哨聲終于響起,我們贏了,好!幾乎每位同學都大喊了起來,稍稍露出微笑,很快又緊張起來。雙方交換場地,重復以上過程,也許是因為小小的驕傲,我們輸了一場。第三局是決勝負的一場,我們用了更大的力氣,卯足了勁,總算是勝了,真驚險。
快樂洋溢在每個同學的臉上,雖然手被繩子磨得通紅刺痛,但還是呵著氣互相祝賀。我們堅定信念,團結一致,同心協(xié)力,奮勇拼搏,終于獲勝,很有成就感。∵有很多人為你鼓勁加油,特別是取得勝利的瞬間,他們和你一起分享成功與喜悅,這感覺多么溫暖啊!
那加油的聲聲吶喊,那由遠而近的溫暖聲息,仍在耳邊回蕩,上揚的嘴角,欣喜的神情,雀躍的場面,還印在腦!@是一次小小的勝利,卻成為我珍貴的記憶。
拔河初中作文 12
云淡天清,落葉飛舞,拔河比賽已經結束,然而,歡聲笑語仍在耳邊回蕩。
第四節(jié)課是體育課,體育老師的一聲令下,魔鬼訓練再次打響,終于盼到了下課,但我們每個人都已精疲力竭,兩腿發(fā)軟,就連走路都是一步三晃。學校還應是與我們作對,拖了一個多星期的拔河比賽,偏偏在今天舉行,而對手更是不好對付。
輪到我們了,隊員從地上拿起了繩子,緊緊地握住,生怕被對方拉走,眼睛緊盯著中間的紅繩,在心中默默地為本班打氣,我們一定要勝利。
“嘟”隨著一聲哨響,兩方隊員都很投入,繩子時而向左,時而向右。它寄托了我的希望,我們的希望,40多人的希望。
我們班參賽的同學緊鎖眉頭,咬緊牙關,用盡全身的力氣拉住繩子,眼睛隨著繩子左右移動,忘記了體育課后的勞累,忘記了對手的強大,忘記了身邊的一切人,一切事,腦海中只有四個字:我們要贏!眼睛里只有繩子正中間決定勝負的紅帶。
拉拉隊隊員用盡自己的力量,把一切都化作吶喊助威的喊聲,磅礴的氣勢讓人望而生畏。
“嘟”又是一聲哨響。此時,整個籃球場,整片藍天都響起了一聲,不,是無數(shù)聲“耶!”。那聲音響徹云霄。是的,第一輪我們贏了。
交換了場地,隊員們互相加油打氣,我們必勝!
“嘟”
我的耳邊,所有的聲音都靜止了,眼睛盯著生中間的紅帶,忘記了身邊的一切。繩左移一點,右移一點,又回到了原來的位置,兩方開始僵持了。參賽同學的眉頭鎖的更緊了,拉拉隊隊員的吶喊聲更響了。我的心“砰砰”地跳著,所有人都屏住了呼吸,關注著這場驚心動魄的比賽。
繩子向左移,再向左移,還在向左移……
“嘟”
籃球場頓時像燒開的熱水,沸騰了起來。勝利的曙光照著我們,我們歡呼雀躍,我懸著的心落了下來。沒錯,我們勝利了!
團結就是力量,它讓懷著同一個目標的我們戰(zhàn)勝了強大的'對手;團結就是力量,它讓我們的夢想變?yōu)槊利惖默F(xiàn)實。團結,就是力量!
太陽撒下了最明媚的陽光,那是在為我們喝彩。微風吹拂著綠葉沙沙作響,那是在歌頌我們的精神?!那天邊的流云,用最美的身姿點綴著一望無際的藍天,那是在為我們的團結而贊美。
拔河初中作文 13
小學五年級拔河比賽經過激烈的比拼,于3月20日下午在豐慶路小學操場精彩落下帷幕。最終該校五年級的五(6)班獲得團體冠軍,五(3)班位居團體亞軍。
位于鄭州市金水區(qū)的豐慶路小學五年級共有七個班級,每班挑選出5名女生和5名男生來參加比賽。獲得團體冠軍的五(6)班隊員的個個隊員身強體壯,實力雄厚,而且在體育老師的精心指導下個個摩拳擦掌、精神十足,心往一處想,力往一處使,最終一路過關斬將。而且他們還在前幾場的比賽中隊員們配合默契,十分注意合理安排和分配保存體力,在與實力強勁的五(3)班比賽中一舉拿下兩局,五(6)班的啦啦隊也喊的十分起勁,隊員們跟著啦啦隊的節(jié)奏,使勁住后拉,最終取得勝利,獲得冠軍!五(3)班在老師和王康同學的指導下表現(xiàn)的也很出色,在前兩輪的比賽中連勝了五(1)班和五(2)班進入半決賽。在于五(6)班的冠軍爭奪賽中,由于前幾場比賽時竭盡全力,沒有很好的.保存體力,而導致了在比賽途中由于隊員體力不支和隊員們配合尚不夠默契,最終屈居亞軍,可五(3)班的啦啦隊不甘示弱,一直在全力幫著隊員加油。
最終,這次精彩的拔河比賽以五(6)班獲得冠軍、五(3)班屈居亞軍而拉下帷幕。通過這次精彩的拔河比賽,從而豐富了同學們的體育活動,喚起了同學們的體育熱情,還進一步增進了該校小學五年級七個班級之間的友誼,加強了年級間互相交流、互相學習、互相了解和認識,同時也加強了同學們的身體鍛煉,是一次很有意義的體育活動。
拔河初中作文 14
今天下午,我們在四年級操場上進行了一場激烈的拔河比賽。老師只挑選了一些學生參加比賽?上綍r不喜歡活動。我的老師不知道我的實力,所以我沒有選擇當啦啦隊長。
比賽采用三局兩勝制,首先是四(3)班,四(1)班。4(3)班的學生身材高大,毫不費力就把嬌小的4(1)班拉成了“情緒飽滿”。
接下來,是我們班。對手是四班(2)?赡苁4(2)班的學生太小,我們班第一局輕松獲勝。第二局,因為我們班驕傲,鄙視敵人,被4班(2)拉了回來。最后一場比賽,我們班吸取了經驗教訓,同學們都欣喜若狂。
然后,一場緊張的冠軍和亞軍之戰(zhàn)開始了。
第一場,學生一上臺就使出渾身解數(shù)拉。我的眼睛在盯著紅布條,但紅布條還是一點一點向4(3)班靠近。我很想加入進來幫助他們。瞧,我們班的王晨宇和李志杰拉得多緊啊!他們都站到了關公的面前,大滴大滴的汗水不停地滴落?上4(3)班的同學實力太強,我們第一場就輸了。
第二局,場上的`同學哽咽了,想東山再起。場外的拉拉隊也沒閑著,都喊:“四班,加油!四(4)個班就贏了!”最搞笑的是費一倫喊出:“4班(3)漏油!四(3)級輪胎爆了!”
我們又輸了,所有的學生都非常失望和沮喪。這時,陳老師走過來鼓勵我們:“不要氣餒。雖然這次輸了,但是你們都盡力了。老師為你的表現(xiàn)驕傲!”
雖然這次沒有直接參加比賽,但是通過這件事,我明白了一個道理:團結就是力量,無論做什么事情,都要有合作的精神,一起努力,才有成功的一天。
拔河初中作文 15
今天我們四五班參加了千載難逢的拔河比賽,并且獲得了冠軍!
我們第一場比賽的對手是四一班。裁判的一聲哨響,比賽開始了!
聽到哨響,我們班三十九名隊員都拼命地往后拉繩子。拉著拉著,有的同學累了,隊員就進行了一些調整。四一班的隊員見了,就拼命往他們那邊拉。我們見勢不妙,馬上打起精神來,也拼命往回拉,可是還是被對手們拉了過去。我急了,用上吃奶的勁頭往后拉,隊友清醒了,也拼命地拽,一下子把對手拉入了我們的陣地。裁判一聲哨響,我們贏了!我和隊友馬上松了手,一蹦三尺高地歡呼起來!交換場地后,我們又贏了。四一班被刷下來了。
又經過幾場比賽,其他六個班都被刷下來,我們的對手只剩下四八班了。
和四八班決賽時,我班拉拉對大聲沖著我們喊“加油”,我渾身充滿了無窮的力量?墒堑搅酥型,四八班的兩個拉拉隊隊長也去幫他們了。但他們仍然輸了,賴者必輸,這是地球不變的法則。緊接著,大隊輔導員讓我們交換位置,換過位置后,隨著一聲清脆的哨響,比賽又開始了。這時,老師和同學都給我們班加油。我心里想:這場比賽關系到我們班的輸贏,一定要拿下這場比賽。我們全體隊員一起努力,用盡了九牛二虎之力,終于戰(zhàn)勝了四八班。我們歡呼著跳了起來,整個校園都響徹著我們班的'歡呼聲。
我們四五班取得了冠軍!這是靠我們班齊心協(xié)力、萬眾一心取得的。
雖然事情已經過去了四小時四十分鐘,但我還有比賽時被拉被拽的感覺。想起比賽時的情景,我心里就無比激動。以后我還要好好鍛煉身體,爭取什么比賽都拿第一,多為班集體爭光。
拔河初中作文 16
你見過在桌上玩拔河嗎?今天,我們作文班玩了一次。準備工作很簡單,只要一張桌子,一把尺子就可以了。
游戲規(guī)則是:比賽雙方分別站在桌子的兩側,用拇指和食指捏住直尺的一端,用力拉,超線者贏。游戲開始了,經過緊張激烈的比賽,選出了兩個獲勝者——我和李明,進行最后的決賽。我們兩個人摩拳擦掌,做著賽前的準備。我彎著腰,聳著肩,用食指和拇指緊緊地捏住直尺,使勁地拉。眼睛緊緊地盯在上面,眨都不眨,眼珠子就像快要奪眶而出了。我自信地想著:我對付他一定是張飛吃豆芽——小菜一碟,我一定可以輕而易舉地贏過他。我使出全身的力氣,用力地拉著,可是直尺一會兒向我這邊移動,一會兒就移向他那邊,我們都寸步不讓。
同學們都在旁邊為我們加油、鼓勁,有的嗓子都喊啞了,聲音都快把屋頂給掀了。我不禁著急起來:光這樣來來回回的不是辦法啊,要有什么技巧就好了,我就不用費這么大的力氣了。我左思右想,突然我想到了一個絕妙的辦法,我暗暗高興,這一局我一定可以贏。我用兩只手指左右扭來扭去,對方的手指因為有汗,有些些滑動,我趁機用力往我這邊拉。可他仿佛識破了我的軌跡,居然趁我手指移動的時候突然發(fā)力,直尺反而向他那邊移動了,我被嚇出一身冷汗,看來這個方法不行。我偷偷抬頭看李明,他臉漲的'通紅,鼻頭上沁出了細細密密的汗珠,我大喊一聲:“李明!”并沖他做了個鬼臉。趁他愣神的功夫,我手指發(fā)力,把直尺給抽出來了。我勝利了!我開心得大喊大叫,同學們也在為我鼓掌歡呼。李明向霜打了的茄子一樣垂頭喪氣地回到了座位。
桌上拔河就在我們得歡聲笑語中結束了,這個游戲讓我明白,凡是都要多動腦。
拔河初中作文 17
今天上午,作文培訓班進行了一場拔河比賽,這場比賽可真令人難忘。
上午第二節(jié)課,老師在講解“拔河”這個作文題目時,突然宣布讓我們親身體驗一下拔河比賽。教室里立刻沸騰起來,像炸了窩似的,我們一窩蜂地擁向操場。
我們分成兩個小組:高年級組和低年級組。這樣低年級組就占了人數(shù)多的優(yōu)勢,雖然對我們高年級組有點兒不公平,但覺得他們力氣小,贏他們還是有很大把握的。
我們像一群餓狼似的沖上了“戰(zhàn)場”,抓住繩子,擺好姿勢。嘟的一聲,比賽開始了。我們開始使出最大的力氣,把繩子往自己的方向拉。只見我們組的排頭兵羅鵬凌前腿弓,后腿繃,整個身體就像繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,像生了根;壓陣的屠顯龍是個大力士,可今天卻有些吃不消了,牙關緊咬著,臉漲得像個紫茄子,豆大的汗珠兒從額頭上一個勁兒地往下淌;左新好雖個子小,卻英勇頑強,幾次摔倒又爬起來接著拔。“加油,加油!”啦啦隊扯著嗓子拼命喊著,恨不得把繩子中間的'紅綢一下子拉過來?蛇@紅綢左右搖晃,徘徊不定,好像故意捉弄人似的。咦,怪了!怎么還搞不定他們哪?我們又攢足了勁,全部爆發(fā)出來。嘿,還是拉不動他們!唉,沒有力氣了。剛想放松一下,對方突然發(fā)起猛烈進攻!啊,快守!我們不敢怠慢,又發(fā)起力來,可為時已晚,被他們打敗了。唉,不!我沮喪地叫著,可事實終究是事實。
坐在教室里,我靜下心想:我們到底缺乏了什么?為什么會輸呢?我把疑問告訴了羅鵬凌,我們一起總結出來:我們缺的是合作,缺的是團結,缺的是意志!我們終于明白了:干任何事情,只有團結一致,齊心協(xié)力,才能取得最終的勝利!
拔河初中作文 18
人們都說“光陰似箭,日月如梭”。小學六年,稍縱即逝。一轉眼,我們已經快要離開官橋母校了。六年來,我們在美麗的官橋小學留下了許多難忘的事……拔河,便是其中一件。
那個下午,陽光燦爛,操場上傳來陣陣吶喊聲,加油聲。操場上,我們進行著拔河總決賽。
“加油!”“加油!”啦啦隊的隊員,發(fā)出了震耳欲聾的整齊的加油聲。而此時,場上的我們正蓄勢待發(fā)。只聽見裁判一聲令下,我們迅速抓好繩子,開始了比賽。
我們的身體向后斜,抵抗著四班傳來的巨大拉力。中間的紅繩緩緩向我們移來,可是,稍不注意,紅繩又被拉回中央。正當雙方僵持不下,四班開始奮力向他們那邊拉。沒防備,紅繩被拉了過去。第一局,失。
第二局開始,我們重振士氣,使出了“洪荒之力”讓四班措不及防。贏下了這局。
1:1的比分,讓決勝局的氣氛愈發(fā)緊張。只要最后一局贏了,我們就贏了,我們想拿下冠軍。可是,想拿下冠軍并不容易,因為,四班的目標也直指冠軍。
全班的“定海神針”小林在后面拼命地拉,臉漲得像個大番茄,紅撲撲的';小開眉頭緊鎖,身子往后拼命傾斜;小靜鼓著腮幫子,喘著粗氣……我們也咬緊牙關,發(fā)著力?,卻還是僵持不下。
只可惜,四班的同學重量級的居多,我們拼勁全力仍不敵四班,僵持過后,繩子一點點移過去,失敗在離冠軍只有一步之遙的地方。
但是我們很遺憾,雖敗猶榮,因為,我們已做到全力以赴,已做到問心無愧。
六年時光,匆匆流逝,即將成為過去。但我仍不會忘記,那個下午,那次拔河,那個齊心協(xié)力的場景。
拔河初中作文 19
時間就是速度,團結就是力量。今天我們要在小區(qū)里舉得一次拔河比賽。
我們十二號樓的小朋友為藍隊,八號樓的小朋友為紅隊。每隊有六個小朋友。裁判由超超擔任。他先在地上畫了三條橫線,然他把繩子垂直放在橫線上,在繩子中間系上一根小紅繩,做為標記。好多叔叔阿姨都來觀戰(zhàn),我的舅媽也抱著小弟弟來給我加油了。
比賽馬上就要開始了,雙方隊員進場,當裁判叫道:“準備”的時候,我們雙方隊員把地上的繩子拿了起來,我雙手緊握繩子,把全身的`力氣向后坐,當裁判一聲令下:“開始”,我們雙方隊員使勁往后拉,忽然不知哪個頑皮的小孩把一個香蕉皮丟在我們隊這邊了,突然我們的一個隊員踩到香蕉皮了,滑倒在地,失去了平衡,對方一用勁,把我們拉了過去,紅繩過了他們的橫線,我們輸了。
交換場地的時候,我悄悄地給隊員們說:“別泄氣,加油!”第二局開始了,我大聲地叫道:“一,二,三”小朋友們就使勁往后拉,舅媽抱的小弟弟也在拍著小手給我們加油,看著繩上的紅線慢慢的向我們這邊移來,我們一用勁,小紅繩子就移過我們這邊的線了,“我們贏了”。大伙兒齊聲歡呼。
最后一局快開始了,我們一個個都熱情高漲,磨拳擦掌,準備迎接最后一場的比賽,裁判超超一聲令下:“開始”,雙方隊員的拉拉隊也在場外大叫:“加油!加油!......”我們拼命地往后拉,對方也用勁吃奶的力氣使勁往后拉,不甘示弱,只見紅繩超過了中線,一會向左移,一會向右移,可總移不出雙方的橫線外,雙方不分勝負,最后裁判宣布:“時間到,平局”
雖然我們沒有最后勝利,但通過比賽我知道了,團結就是力量,友誼第一,比賽第二。
拔河初中作文 20
陽光明媚的午后,我們排列著整齊的隊伍來到操場,各個班級都已就位。還沒開始,就可以聞到一股火藥味,各方都氣勢十足,這次拔河可精彩嘍!
抽簽!我都覺得班長手氣太背了點兒,竟然是和五班比,他們班可是出了名的“暴”啊,也不知我們能否迎刃而解。
開始了,我剛轉頭和班長說了句:“希望我們能贏!”再轉頭,哨聲一響起,我驚訝地張大了嘴巴,這力量要不要這么強大?一個回首間就輸了,我可什么都還沒看到呢!不止是我,其他同學也不能接受似的,個個眼中裝滿了震驚與不相信……“這……簡直是秒殺!”我不由得感嘆道。因為是三局兩勝制,所以再來一局。
這一局,我們班隊員個個神情嚴肅,雙手緊握住粗繩,不敢有絲毫懈怠。開局后,不少人給隊員們加油,雙方僵持不下,我眼中充滿了希望的光芒?墒,我發(fā)現(xiàn)我們隊后方有一個女生松了手,吹了吹,準備再拉時,已經結束了,我頓時氣不打一處來,憤怒地握緊了拳頭,可又不能把那個女生怎么樣,只得一個人在那生悶氣。
接下來,我們班又和別的`班對拔,幸好老師換掉那個“害群之馬”。我也顧不上之前的郁悶,比賽前給隊友打打氣。拔河時,和其他人一起為他們高喊“加油”?不知是不是有了拉拉隊的鼓舞,我們班士氣大漲,一路完勝,雖然遺憾輸了第一局,但我們班還是完勝了四局,喜悅之情溢于言表,我的心也快開心的要飛起。
團結就是力量,跌倒了再爬起來繼續(xù)前進,拼搏一番,總會有收獲。
拔河初中作文 21
俗話說:“人心齊,泰山移!弊屛艺嬲靼走@句話的是那一次活動。那天上午,老師告訴我們一個消息:下午要舉行拔河比賽。隨后全班像像一滴水滴進了油鍋里一樣瞬間沸騰起來了。我高興的中午飯都沒出好。感覺度秒如年。
終于熬到下午了。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想讓別人看看自己的力氣有多大。
拔河比賽終于開始了,同學們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰可以先把繩子中央的紅布條拉到自己這一頭的'白線,哪一隊就勝利了。老師說完規(guī)矩后,全部同學都迫不及待都躍躍欲試。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員緊緊抓住了繩子,就等哨聲響起了。
“嘟——”隨著哨聲響起,激烈的比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣往后拉。站在最后方的隊員大力把繩子系在腰上,努力往后拉,小胖站在最前面,只見他彎著腰,邁著弓字腿,臉通紅通紅,腳站在地上像是生了根一樣。再看小壯兩個牙關緊緊地咬著,身體好像貼在地上了。紅布條一會兒像我們這邊移,一會兒又向對方那邊移。我們雙方的拉拉隊也毫不相讓。她們一會喊著加油,一會喊著‘用力,拉’。
漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么拉也沒能把繩子拉過來了,最終我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上一回合的教訓,一定要團結,不可以自己拉自己的,勁要往一塊使,這次由汪強喊號干,經過幾分鐘后,我們終于勝了。
我們臉上都洋溢著開心的笑容,而對方卻愁眉苦臉。對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項活動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們在比吧!”
這次活動讓我知道了“人心齊,泰山移的道理!
拔河初中作文 22
常聽大人們說,生活中充滿酸甜苦辣,處處是荊棘,時時有考驗,對此,我雖然深信不疑,卻沒有真正體會到生活的味道,但是不久前的一次拔河比賽,讓我有幸品嘗了人生百味!
比賽前的那段日子里,我和同學們度過了最難忘的“魔鬼訓練期”,我們天天在一起練習力度,每天都處于高度緊張狀態(tài),渾身上下的.弦繃得緊緊的,全身都練得疼痛不堪,仿佛被火炙烤一般,手也磨出了泡,但是我們都為賽場上的最后一搏作出拼死的努力。這可謂是賽之苦!
終于到了大顯身手的時刻,同學們都已站到了自己的陣地上,全身的神經又一次緊繃,我聽到了后面同學牙齒咬得咯咯響,只聽裁判一聲哨響,我們組的隊員就開始拼命地向后拉,對方也不甘示弱,個個呲牙咧嘴,臉憋得通紅,眼珠子都快瞪出來了,一秒、兩秒、三秒……幾十秒過去了,雙方還是難解難分,我的腿已經酸痛難耐,向我提出了抗議,粗糙的繩子磨在手上,只感覺火辣辣的痛……這可謂是賽之酸辣啊!
但我們沒有輕言放棄,還繼續(xù)僵持著,突然,我們組的一個成員大喊道:“加油!加油!”我們有如神助,力量倍增,“敵人”終于堅持不住了,緩緩地向我方挪過來,近了,更近了!那紅絲帶終于向我們靠攏啦!“我們勝利啦!我們勝利啦!……”歡呼聲不絕于耳。此時,一股甜蜜的感覺涌上心頭。這可謂是賽之甜!
比賽終于結束了,這期間,我經歷了一次磨練,讓我成長了不少,那些苦、酸、辣,到最后都轉化成了享受不盡的甜,我想:在人生的道路上,也會如此吧,無論經歷多少困苦,最終的味道卻只有一種,那就是——甜!
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