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愛心初中作文

時間:2021-06-09 18:24:35 初中作文 我要投稿

愛心初中作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的愛心初中作文,希望對大家有所幫助。

愛心初中作文

愛心初中作文1

  3月28日下午,我們東北師大附中初一6班、7班、16班的近兩百名學(xué)生聚集在桂林路的恒客隆店前,為和我們素不相識的小聰募捐。

  我們從報紙上了解了小聰?shù)墓适,她是一名初中的學(xué)生,因為家境貧寒,媽媽為了她心愛的鞋早點(diǎn)干,把鞋子曬到了窗外,她為了拿到鞋子,從七樓的陽臺上摔了下來,造成多出骨折,如果康復(fù)做手術(shù)大約需要20萬,而她家里非常貧寒,這個姐姐的事深深地感動我們每一個中學(xué)生,我們決定盡我們的綿薄之力幫助她。

  我們?nèi)齻班級的同學(xué)來到恒客隆超市門前,首先我們同學(xué)們自發(fā)地為小聰捐了款,然后我們打出了“救救小聰”、“獻(xiàn)出你的一份愛’等條幅,同學(xué)們開始分頭行動說服周圍的人伸出他們的援助之手,“贈人玫瑰,手有余香”、“從奉獻(xiàn)中獲得幸!,感人的故事,感人的話語打動了周圍的每一個人,人們紛紛慷慨解囊,一塊、兩塊,十元、百元,深深地表達(dá)了人們的一份愛心,在捐款的人中有下至幾歲的孩子,上至七旬老人,有黑頭發(fā),黃皮膚的中國人,也有黃頭發(fā),白皮膚的外國人,捐款的場面超出了我們的想象。在生活中常常聽人們這樣說,城市里的鋼筋水泥使人們越來越冷漠,但今天的活動使我認(rèn)識到世間不是缺少愛,而是缺少溝通和了解,在患難之時才見真情。相信在醫(yī)院的小聰聽到這些后,也會對未來的生活充滿信心的。

  時間停留在3月28日的下午,地點(diǎn)鎖定在桂林路恒客隆的門前,有一群初中生在哪里為小聰募捐,若干年以后當(dāng)他們的記憶再次翻回那一頁的時候,他們可能會忘記為誰募捐,忘記與誰在一起,但是他們將會永遠(yuǎn)記得這一天他們將愛心傳遞。而且他們會將愛心傳遞到底。

愛心初中作文2

  迎著和煦的春風(fēng),我們來到小記者協(xié)會門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們,看著他們渴望知識的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道更多的知識,帶給他們更多的樂趣!

  捐贈儀式結(jié)束了,小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了有意義的互動游戲。第一項是拔河比賽,比賽緊張地進(jìn)行著,雙方都互不相讓,使出了吃奶的力氣,最終小記者隊勝利,我們歡呼起來。第二項是兩人三足跑,這項比賽考驗的是每組兩個隊員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項一項地進(jìn)行著,在比賽中我們互相溝通,我們的感情加深了,我們的距離拉近了。互動游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒有我的手掌大呢,真可愛!

  他的父母很熱情的招待了我們,還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺!

  在這里我們結(jié)識更多的新朋友,我們給彼此都帶來了快樂,希望他們在知識的海洋里盡情地暢游,我們的愛會永遠(yuǎn)和你們在一起!

  我們會把愛心繼續(xù)傳遞下去!

愛心初中作文3

  生活中,處處有著感人的身影。無論是在大街上,還是在學(xué)校里,感人的身影時時刻刻都會出現(xiàn)在我們身邊。正因為有了這些感人的身影,我們的社會才會被愛心,和諧所包圍。

  一天,我在街上閑逛。突然,一位吃著零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上,揚(yáng)長而去了,其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“文明只差一步。”是啊,只要人們再往前多走一步,就能將垃圾準(zhǔn)確無誤地仍進(jìn)垃圾箱?墒,為什么這一步大家都不愿意邁出去呢?也許,大家會認(rèn)為這不過是一件雞皮蒜毛的小事?墒聦(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。

  這時,我真想把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾箱,可是我膽小不敢;可我是一名少先隊員,“保護(hù)環(huán)境”是每個少先隊員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時候,以為大姐姐從我身邊經(jīng)過,將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時,我心中充滿了愧疚與感動。我恨自己的膽小怕事,做什么是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質(zhì),她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  愛心是一米陽光,溫暖人們博大的胸懷;愛心是一滴甘露,滋潤人們的心田;愛心是黑夜里的一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們,讓我們行動起來,讓愛心的火苗熊熊燃燒吧!

愛心初中作文4

  前幾天我看了《愛心》這部電影,我想身處在幸福家庭中,一定要學(xué)會理解,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜每一位人親人。

  也許是因為自己太過于感動了,也許是因為故事情節(jié)太深入人心。這部電影大多數(shù)同學(xué)是含淚看完的,真的甚至失聲痛哭。影片放到高潮處,我的心像似挨了沉重的打擊一般,忍不住讓自己的淚水奪眶而出,但眼眶卻是火熱的燙。

  這部影片講述的是男主人公小柯的母親是一位對社會充滿愛心的民營企業(yè)家,他中年喪夫,帶著年幼的兒子小柯艱苦創(chuàng)業(yè),辦起了一家知名的餃子公司.當(dāng)她驚悉自己患了不治之癥,來日無多,最擔(dān)憂的卻是自己唯一的親人--不思進(jìn)取的兒子小柯。母親下了一個決心,讓小柯離家去上海磨練自己。當(dāng)小柯逐漸理解了母親的良苦用心,卻聽不到母親的聲音時,只能讀著母親生命最后時刻寫下的一封特別的遺書淚流滿面。

  母愛是平凡而又偉大的,只有真正體會過母愛的人才會感受到母愛是如此的濃厚。

  我感覺男主人公小柯的母親真的很偉大,她讓兒子離家出去磨練自己,而她自己卻在家受著傷心的打擊與病危的痛苦。

  這部影片中體現(xiàn)出濃濃的母愛,帶給我們的是震撼人心的場面。它讓我們學(xué)會理解,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜身邊的親人。身處異鄉(xiāng)的朋友,如果有空就打電話回家,聽聽母親的嘮叨,聽聽父親的教導(dǎo),哪怕你不說什么,對于我們來說也是一種問候,會讓他們感到更加幸福的。

愛心初中作文5

  愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛心是生活中感人肺腑音樂,使遇到挫折的人們再次振作起來;愛心是沙漠內(nèi)一泓清泉,是瀕臨絕境的人們重新看到希望……

  愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅硬的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。

  愛心是什么?有無限種回答。

  愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的'人得到親情的蔭庇;愛心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱的后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望。

  愛心不是覆水難收。有人說,愛心就好比一盆水,潑出去后將不再收回。我卻說:“愛心本身就不像水,因為愛心可以傳遞,愛心可以容納一切。也許有些人認(rèn)為愛心只講付出不求回報,我說這是肯定的。

愛心初中作文6

  愛心,是個美好的詞?墒,什么是真正的愛心,我卻一直沒有弄清。直到我看到了那件事,我才明白了它們的真正含義。

  在20xx年令國人感動的十大愛心人物中,有一個名叫姚義德的河南人,他和他的的老伴孫慶榮20年前來到海南至今一直靠撿破爛、干雜工為生。老姚有五個孩子,但從1988年開始至今,老姚夫婦先后收養(yǎng)了10名棄嬰。他說:”見死不救是一場大罪,自己少吃一點(diǎn),多苦一點(diǎn),救一條生命,該多值呀!” 靠撿破爛為生的姚義德用愛心,重造了一個個險遭遺棄的生命。在國家財力尚不能建立完善的社會保障制度之時,是姚義德這樣的英雄,支撐著我們的社會道德信念。姚義德的出現(xiàn),讓無數(shù)飽食終日的生命失去了分量。姚義德以他特有的方式,顯示出精神的富有與人格的偉岸。 但在文明程度越來越高的當(dāng)今社會,不講社會公德的現(xiàn)象,依然大有存在,我們很容易碰到這些情形,有的人在公共場合毫無忌憚地吞云吐霧;有的人扔果皮紙屑時總喜歡在空中劃出優(yōu)美的弧線;有的人將音響放得驚天動地,強(qiáng)求附近居民與其同樂;公共汽車上年輕力壯的小伙子搶占著老幼病殘孕專座,見到一手吊扶手、一手抱孩子被晃得像風(fēng)鈴一樣的婦女,依舊心安理得。這些現(xiàn)象甚至多到讓人見怪不怪的地步。問題真正出在哪兒?是這些人沒有受過這方面的教育嗎?是沒有人做出榜樣嗎?是這方面的宣傳還不夠嗎?是公共道德在當(dāng)今沒必要講了嗎?我看都不是。我們都把眼光投向了別處,投向了物質(zhì)的東西,只想著取得到的快樂,卻忽略了自我通過給予別人自己的愛心而得到的快樂。

  我們的愛心就是別人最大的快樂。

愛心初中作文7

  愛心是飄灑的春雨,荒漠的世界因之生機(jī)勃勃;愛心是冬天里的爐火,溫暖著一顆顆冰冷的心;愛心是一葉扁舟,把人們督導(dǎo)真善美的彼岸;愛心是涓涓的細(xì)流,滋潤著我們的心田世界正因為有愛心‘才顯得那么令人著迷。我們在充滿愛心的世界里成長’也在為這個可愛的世界奉獻(xiàn)著我們的愛心。

  年,5月12日汶川的區(qū)發(fā)生了地震,致使許多人失去了生命,消息傳開,全世界都向受災(zāi)地區(qū)伸出了援助之手。青島市紅十字會也舉行了募捐活動。有一名捐助者給汶川受災(zāi)地區(qū)捐贈了5萬元人民幣,沒有在捐贈冊寫下自己的真實(shí)姓名,而是寫下了“微塵”兩個字。這一感人事跡在青島引起了強(qiáng)烈反響,很多人被捐贈者這種無私奉獻(xiàn)的精神感動了,大家都像知道她的真實(shí)姓名。

  就在大家一起尋找“微塵”的過程中,“微塵”一次又一次的出現(xiàn)了:

  一位老大爺把自己節(jié)省下來的生活費(fèi)捐助給貧困山區(qū)那些上不起學(xué)的孩子們,他在捐贈冊上寫下的名字是“微塵”。

  一位阿姨,把自己每個月的工資拿出一半來放進(jìn)了募捐箱里,她在記者面前,毅然說出了她的名字“微塵”。

  一個小朋友把自己的壓歲錢放進(jìn)街頭的募捐箱里。當(dāng)周圍的人問他叫什么名字,在哪個學(xué)校讀書時,他驕傲地說:“我叫‘小微塵’”。

  這樣的例子還有很多很多

  原來,“微塵”不是某個人,而是我們身邊那些奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的人,是所有熱心公益事業(yè)的人的總稱。

  愛心多么令人著迷,許多人加入到愛心的傳遞中來,他們的行為凈化了人們的心靈,給人們帶來了溫暖和力量。

愛心初中作文8

  “哎,大熱天去醫(yī)院送拐杖,真虧得慌!”41路公交車站始終沒有車,而我的心中早已滿是汗水。

  “來來來,小伙子!坐這兒等!”一個中年婦女搬了一把椅子放在我的面前!爸x謝,我不用。”我感激地答道!斑@是我們站專為殘疾人準(zhǔn)備的!薄澳`會了,我不是殘疾人!蔽壹泵Υ鸬,并踢腳踢腿給她看,旁邊等車的人都笑了。

  車終于來了,上面人很多,我怕拐杖被擠壞了,就靠在中門的欄桿上,心想:“大熱天替爸爸到醫(yī)院為一位受了工傷的同事送拐杖,真麻煩!不過爸爸答應(yīng)多給我五十元零花錢,倒也劃得來。突然,我感到有人在拉我的衣服,回頭一看,是一個小姑娘。

  “大哥哥,您坐我這兒吧!”

  “沒關(guān)系,小妹妹,還是你坐吧!”

  “可您是殘疾人呀!”

  “不,我不是……”看著這個可愛的小妹妹,我在尷尬之余,心里有一種說不出的感覺,一種從未有過的溫暖。

  “沒買票的同志買票啦!

  “阿姨,我買票!蔽野褱(zhǔn)備好的錢遞了過去?伤戳宋乙谎,沒有接錢,而是說:“小伙子,國家頒布了殘疾人保障法,殘疾人坐車是免費(fèi)的,你不知道嗎?”

  “您誤會了,我不是殘疾人,這拐杖是給別人送的!蔽乙呀(jīng)被這三次誤會深深打動了。

  三次誤會,使我感受到社會的溫暖,觸到了人與人之間的愛心。下了車,我走進(jìn)一家水果店,用五十元錢買了些罐頭和水果,為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!蔽覀兊纳畛錆M陽光,也充滿愛心。

愛心初中作文9

  當(dāng)三月的腳步悄悄走進(jìn)我們的時候,一項已經(jīng)被同學(xué)們期盼已久的活動——愛心義賣也即將開始。

  當(dāng)林老師宣布在三月二十三日有愛心義賣的時候,全校的同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。有的在思索自己要賣什么東西;有的同學(xué)在交流如何布置展臺;還有的同學(xué)在計劃如何吸引顧客……臺下同學(xué)們的歡呼聲壓過了主席臺上的聲音。過了一會兒,同學(xué)們才陸續(xù)安靜下來。每位同學(xué)的腦中都想象義賣的熱鬧場景……

  近了,近了,距離愛心義賣的活動只有一天了!在這最后一天的時間里,同學(xué)們將自己平時不看的書,不玩的玩具,都把他們當(dāng)成義賣品。賣出的錢,都會捐給那些貧困山區(qū)里。一想到要獻(xiàn)愛心,我的心就情不自禁地激動起來。

  我們的愛心義賣活動終于開始了!各個班的同學(xué)都開始推薦自己的產(chǎn)品。有的人在演奏樂器瞬間就從周圍吸引了無數(shù)人;有的人提來一個大音響,在里面放上最流行的歌曲,聽的人都紛紛到那里買東西;有的人朗誦愛心詩句;還有的人扯著嗓子大喊:“走過路過不要錯過!”每個班的推銷員都用出其不意的方法來吸引顧客,每個班的展臺上都擺著數(shù)不勝數(shù)的書籍,擺著琳瑯滿目的玩具……往往在我們開心時認(rèn)真時,時間就會悄然溜走。我還沒有捐獻(xiàn)愛心,時間就過去了一個小時。我急忙來到我們的“解憂雜貨鋪”。哇,我們的物品只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了!再看看我們獲得了多少愛心?一百多元!我被同學(xué)們的愛心給感動了。

  當(dāng)同學(xué)們還在意猶未盡地買東西的時候,愛心義賣在眨眼間就結(jié)束了。同學(xué)們都戀戀不舍地離開了活動場地。

  我認(rèn)為,如果人人都捐獻(xiàn)愛心,幫助貧困人民,保護(hù)留守兒童,愛護(hù)孤寡老人,幫助殘疾人民,那我們的社會就會變得更加團(tuán)結(jié),我們的世界也會變得更加美好!

愛心初中作文10

  當(dāng)我看到那一幕時,不禁想到:人們的愛心都去哪了?

  大年初一,早晨吃完富有濃濃年味的餃子后,上了去奶奶家拜年的路程。中途在路上看到了令人毛骨悚然的場面,至今無法忘卻。

  我們開著車,平穩(wěn)地行駛在寬廣的大馬路上。大年初一的早晨,天色灰暗,有許多人駕著車朝著親戚家的方向去拜年,所以路上的車有許多。這時,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見,前方的馬路上,躺著一堆白白的棉花,棉花上還摻加著紅色的顏料,這讓我們一頭霧水,這是什么東西?怎么會出現(xiàn)在馬路上?當(dāng)我們離近時,真相就大白了。

  這是什么東西?當(dāng)我們離近時,我就發(fā)現(xiàn)了這是一只小狗,它被莫名其妙的開膛破肚,鮮血直流。當(dāng)我們減慢車速仔細(xì)觀察時,我霎時毛骨悚然,它靜靜地躺在血泊之中,血液依舊從裂口處涌出,一直在那一動不動地躺著,看來是過馬路時,無情地被呼嘯駛來車給撞了。

  我們無奈,只得加速駛?cè)ァ?/p>

  可是,這只狗在這躺了很長的時間,到目前為沒有人來做什么,是不是我們的愛心都沒了?這件事只得人們深思。

  有這件事,我們可以想到許多的例子,如老人過馬路摔倒了,沒有人上前扶一把,嚴(yán)重者已移居黃泉,今年春晚小品《扶不扶》就生動形象的譴責(zé)了著一社會不良現(xiàn)象。

  “贈人玫瑰,手有余香”愛心像陽光,能把冰水融化;愛心像春雨,能澆灌干涸的田地。只要我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,社會不良現(xiàn)象就能剎得住。

  我們的愛心不應(yīng)該丟失。

愛心初中作文11

  我們都知道金毛是一種比較溫順的狗,它還享有“暖男”的美譽(yù)呢!不過,今天我要講述的金毛它還是一只極其富有愛心的金毛哦!

  這只金毛是一只母狗。就在前不久它生下了一窩狗崽。也許是主人認(rèn)為要這么多狗寶寶有一定的負(fù)擔(dān),照顧起來也比較麻煩吧!于是,等狗寶寶滿月了。主人就把這只金毛生下的崽送的送人,賣的賣掉了。原本熱鬧哄哄的一家子,就又剩下孤苦伶仃金毛一個了。要知道,當(dāng)母親的失去了自己的孩子的時候,那心里可苦悶了。金毛整天郁郁寡歡,萎靡不振,它也擔(dān)心自己的孩子在別人家里是否過得安好?新主人會不會好好照顧自己的寶寶呢?

  主人也看到金毛這么的憂郁。于是,主人就決定帶金毛出去散散步,希望金毛能夠開心起來?删驮谥魅藥Ы鹈纳⒉酵局,金毛發(fā)現(xiàn)了一只流浪的小貓,這只小貓看起來還非常小,說不定還沒滿月呢!小貓獨(dú)自一人蜷縮在花壇旁。金毛看到這只小貓這么的可憐。于是,金毛上前就去撫摸著小貓,它用它那溫柔的母愛讓小貓感覺不是那么的孤獨(dú)與無助。說來也奇怪,小貓咪竟然在金毛的撫摸下,漸漸地安定下來了,也不吵鬧了,顯得非常的安靜。接著,金毛竟然用嘴叼起了小貓,一路小心翼翼地把它叼回了家。從此,金毛就用自己的奶喂養(yǎng)這只小貓咪,金毛還和小貓咪一起玩耍,讓小貓咪深深地感受到了母愛。雖然金毛并非它的親生母親,但金毛視如己出,呵護(hù)著小貓咪。

  當(dāng)主人看到金毛與小貓咪如此和諧的一幕,開心地笑了!金毛終于有寄托了,它用它全部的母愛去愛護(hù)這只小貓咪。真的是一只富有愛心的金毛呀!

愛心初中作文12

  在一個大雪紛飛的日子里,媽媽和我乘坐335路公共汽車去姥姥家。天冷極了,狂風(fēng)翻卷著雪花肆虐地狂舞著。車窗上積了一層厚厚的冰棱花,車內(nèi)人們呼出的哈氣立刻變成一股清晰可見的“白氣”。

  一路上人們懶得說笑,好像只有如此才能抵御寒冷。這時一個小孩子的哭聲打破了車內(nèi)的寂靜,只見我前座的阿姨抱著的小孩子手舞足蹈,大聲地哭著。小孩子的媽媽一面輕輕地拍打著孩子一面耳語著什么?無論媽媽怎么安慰,他還是哭鬧個不停。這時我忍不住站起來拍拍那個小孩子問:“小朋友,你怎么了?有什么需要我?guī)椭膯?”他說:“好冷,好餓!焙⒆拥膵寢尣缓靡馑嫉卣f:“出門忘給他帶吃的了。”這時我想起了媽媽包里有我最愛吃的奶油面包。一聽一朋友喊餓,我的肚子也咕咕叫起來,但想到小朋友比我小,可能比我還餓,所以我和媽媽商量:“可不可以把面包給小朋友?”媽媽回答說:“面包是你的,你自己做主吧!”于是,我把面包送給了小朋友。阿姨連忙說:“謝謝!”這時車?yán)锏钠渌丝陀械慕o小孩送來糖果,有的送來御寒的衣服……小孩大口大口地吃著,臉上露出了微笑。

  風(fēng)雪還在逞著威風(fēng),車內(nèi)還是那么冷,可我的心里卻是暖暖的。

愛心初中作文13

  只要人人都獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的人間!這是一首老歌。可它卻流傳至今。

  今天,它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛,原來他叫張子豪,年僅3歲,他剛出生不到一個月就被診斷的了白血病,幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權(quán)利!整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對他們的關(guān)信來撫平他們的創(chuàng)傷。所以,這次同一首歌節(jié)目組就展開了一次獻(xiàn)愛心活動,來幫助這些換病兒童。

  演員們唱起了這首老歌,抱著捐款箱。這時人潮沸騰起來了,人們都涌到捐款箱前。甚至5、6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前,小心翼翼的把錢放入捐款箱內(nèi),錢雖然不多,但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了,幾十的,幾百的,幾千的,都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良,金子般的心呀!

  一小時過去了,兩小時過去了,人潮還是不見少,人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個場面感動了,他們流下了激動的淚水,而那些站在樓攔上看見這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿面了。

  最后,同一首歌節(jié)目組宣布:他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個振奮人心的消息,全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來,白血病患兒就有了自己的天地,就可以像正常人一樣學(xué)習(xí),生活了,就可以感受學(xué)習(xí)的樂趣了。雖然他們有病在身,但是我相信,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),他們一定能擺脫病魔,成為祖國的棟梁之才的!

愛心初中作文14

  羅曼·羅蘭說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),同時,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗,透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我的身邊。

  我們每一個人,大都是在父母的愛中成長起來的,但是這些愛,是我們一輩子都無法還清的。

  小的時候,爸爸媽媽工資很低,但是只要我喜歡的東西,他們都盡量給我買。有一次,我看見了一輛漂亮的童車,我很想要。媽媽就給我買了一輛,當(dāng)時,它的售價是400元,這個價在當(dāng)時已經(jīng)是個不小的數(shù)字了,但我當(dāng)時只知道高興。上幼兒園的時候,媽媽每天都給我一個糖,帶上,在這每一個糖里,都凝聚著媽媽對我的愛呀!這樣的事多的說也說不完。

  等到我長大了,我也要用同樣的愛去回報父母。媽媽喜歡吃各種水果,我就給媽媽給一棟漂亮的,帶果園的別墅。再買來各種水果的種子,讓媽媽在家里就能吃到全世界的水果;爸爸熱愛體育和電腦,我可以在別墅里給爸爸建一個球場,而且是全自動化的,籃球架可以移動,可以變成各種場館。再給爸爸壹臺多媒體數(shù)字電腦,可以控制別墅里的一切。

  如果爸媽想到別的地方,法國巴黎,美國洛杉磯,英國倫敦,奧地利維也納,瑞士日內(nèi)瓦…只要他們想去,我都會滿足。

  當(dāng)然,這些只是個設(shè)想,如果真的想回報父母,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,發(fā)奮學(xué)習(xí),長大做個對社會有用的人。

  愛是不需要回報的。

  愛是關(guān)心,理解。

  愛總是在一件小事中綻放光彩。擁有愛,就擁有一切。

愛心初中作文15

  這是一個風(fēng)和日麗的一天,一些天使般的孩子正在一起嬉戲。一些孩子的父母正在做自己的事。

  這時,就在這些人們沒有反應(yīng)過來得同時,就在著一剎那間,一幢幢高達(dá)十幾米的大樓,就在著一瞬間,變成了廢墟。當(dāng)時看不見一個人影。

  當(dāng)救援人員趕到,開始救援。當(dāng)每發(fā)現(xiàn)有人的蹤跡時,他們總是抱著十足的希望,耐心的去挖。當(dāng)挖出是一具尸體時,人們總是在默默的為他祝福著。

  有一些人可能聽過這個故事,一個名為潭千秋的老師,他所任的科目是英語,他是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師?删驮谥淮蔚卣鹬校乖诹藨(zhàn)場上。當(dāng)剛開始地震時,這位老師以發(fā)覺,他跑到各班使同學(xué)老師們都下了樓。當(dāng)他下樓時,還聽見樓上還有學(xué)生在喊,他又返回到樓上,當(dāng)拉著著兩名學(xué)生下樓時,這教學(xué)樓倒塌了,當(dāng)救援人員感到找到這3人時,潭老師緊緊的握著這兩名學(xué)生的手。救出來時,這兩名學(xué)生被抬進(jìn)了醫(yī)院。但這位老師去了另一個世界,一個年輕的生命,就在此時一個年輕的生命喪失了。

  那些毫無追求的人,終日碌碌無為,在面對夏洛蒂時都應(yīng)該慚愧,也包括懺悔。她詮釋了生命的真義,不是渾渾噩噩,而是拼搏,超越一切物化的尊嚴(yán),有價值的活。不是虛度光陰,而是奮斗,放下一切無謂的虛榮,有樂趣的活。不是哀嘆感慨,而是創(chuàng)造,丟掉一切骯臟的想法,精彩的活。

  其實(shí),她是一種美,一種美的極至,悲與美的極至。恒久且深而不可測。

  悲由境遇,樂由心生!

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