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照片里的故事600字初中作文

時(shí)間:2022-12-26 10:05:31 初中作文 我要投稿
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照片里的故事600字初中作文(通用30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼恼掌锏墓适600字初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

照片里的故事600字初中作文(通用30篇)

  照片里的故事600字初中作文 篇1

  在我的大相冊里,珍藏著一張我們?nèi)腋5恼掌?/p>

  照片中的背景是一個(gè)農(nóng)家院落,院子里堆滿了金黃色的玉米棒子,顯示秋天豐收的喜悅。

  照片中的主角共有十一個(gè)人,分四排排列著。最前排坐著的兩位慈祥的老人,分別是我的爺爺和奶奶。第二排站著三個(gè)孩子,左右兩邊分別是我的堂哥和表哥,中間那個(gè)笑得最燦爛的一位,不用說你們也能猜到,那就是可愛的我呀!對應(yīng)站在我們?nèi)撕竺娴模謩e是我們美麗可親的媽媽。第四排和我們對應(yīng)站著的三位男士,就是我們英俊慈愛的爸爸。大家看,從每個(gè)人的表情你能感受到我們是幸福的、快樂的!

  你想知道這張全家福的來歷嗎?我就告訴你吧。

  20xx年的10月2日,我們一大家子驅(qū)車回老家——舞鋼市楊莊鄉(xiāng)小馬莊村,參加我一個(gè)叔叔的`婚禮。趕來參加婚禮的人真多呀,每個(gè)人都笑得像盛開的花朵!在大人們喝酒的過程中,我和哥哥們找了幾個(gè)礦泉水瓶子,灌滿水,再在瓶蓋上扎一個(gè)小孔,用手輕輕一捏瓶子,從小孔射出的水流像噴泉一樣,既好看又好玩,就這樣,我們相互追著,你噴我,我噴你,吸引來了很多圍觀的小朋友,他們用羨慕的眼光看著我們,情不自禁地鼓掌或大笑,大家都高興極了,頓時(shí),歡笑聲在院子上空回蕩。這期間,大人們則邊喝酒邊聊天,從他們不時(shí)傳出的爽朗的笑聲中,聽得出,他們聊的和喝的一樣的痛快。為了能讓這份幸福和快樂能夠定格到永遠(yuǎn),我們就請人拍了這張全家福。

  怎么樣?聽了照片里的故事,你一定和我一樣,仿佛又回到了那快樂的情景中吧!

  照片里的故事600字初中作文 篇2

  我的家里,有一張讓我難以忘懷的照片。因?yàn)橛兴,我的記憶像定格在了那一刻,久久不能忘卻。

  那是一個(gè)酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍,并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了,你們可能也就各奔東西,以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學(xué)們,請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動(dòng)吧!”班主任剛說完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛到了場,去到了自己的地方,拍下了這張珍貴的照片。

  我們的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了憂愁,以前她給我們上課時(shí)的那雙炯炯目光,如今卻已經(jīng)變得暗淡了,是因?yàn)椴簧釂幔棵慨?dāng)我看見校長右手邊那個(gè)殘缺的位置時(shí),也會(huì)情不自禁地想到語文老師吧,他并沒有參與拍照,因?yàn)樗f了,我們不需要記得他的容貌,不需要記得他的功,只需記得他的.嚴(yán)格,只需在十年后記住,在我們的生命中,還有他這樣一個(gè)路人甲經(jīng)過了就足夠了……

  想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動(dòng),每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時(shí)光不老,我們不散。”到了今天,時(shí)光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會(huì)有多記得誰了。

  雖說世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形,可是呢,我們也必須抓住時(shí)間,與它共進(jìn)退,時(shí)間在推移,我們在成長,我們又為什么不可以抓住時(shí)間快樂的成長呢?

  照片里的故事600字初中作文 篇3

  翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。

  照片上是我和弟弟,那時(shí)我才上四年級,弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心,剛開始的時(shí)候,我們想的很簡單,很有信心,不就是放風(fēng)箏嗎!只要有風(fēng)就行?僧(dāng)我們開始放風(fēng)箏的時(shí)候,一開始就跟我們來了一個(gè)下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風(fēng)箏,心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來呢?突然靈機(jī)一動(dòng),原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了,應(yīng)該迎著風(fēng)跑,才能讓風(fēng)箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風(fēng)跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí),爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時(shí)刻。

  照片上弟弟左手?jǐn)[著“剪刀手”,右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個(gè)“剪刀手”,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。

  這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的.過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時(shí)光,一種心情。每一張照片都是時(shí)光的標(biāo)本,走過的只是一瞬間,定格的卻是永遠(yuǎn)。時(shí)光我們留不住,唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶!

  照片里的故事600字初中作文 篇4

  照片上紙做的骰子明晰可辨,它豐厚了我那一周的閱歷,也讓我懂得生活。

  那是暑假的最后一周,天空似乎總是在湛藍(lán)中夾帶著一絲灰色,雖暖但總是有風(fēng),每天都能想起“總把杭州作汴州”的滋味,花開得記不得有多好,但總不如開學(xué)后的絢爛。我的心,也像風(fēng)一樣不安,難以捉摸。

  我每天很“喪”,但又“快樂”。還記得為了打發(fā)時(shí)間而立起來的二十多枚硬幣,把塑料切成許多小塊,悄然煮一點(diǎn)面,做檸檬汁……我做了許多事,但是最終還是叫著“無聊”,似乎我回到了無理取鬧的小孩的年歲。

  如此渡過了幾天,我決議做一些更好玩的事,比如——自己制造游戲。拖延了幾個(gè)小時(shí),我才執(zhí)起筆,粗制濫造了一張“護(hù)眼游戲圖”,還做了一個(gè)紙骰子。表面上教育人要維護(hù)眼睛的意義,實(shí)踐也是剽竊一個(gè)已有游戲的創(chuàng)意。我由于又“發(fā)明”了一個(gè)東西而欣喜,媽媽看后笑道:“你真是無聊透頂了呀!”

  我笑了笑,大模大樣地走了幾圈,便又覺無聊了,嘆道:“為什么每天都是這么無聊?”能做的事情,我曾經(jīng)做了個(gè)遍,只好拾起我的.本業(yè):學(xué)習(xí)。但做任何事,我都感受不到其中的樂趣。

  難道,是我自己出了問題?

  我開端不時(shí)質(zhì)問自己,每日依舊徘徊。

  一個(gè)聲音砸開了混沌的我。在最后幾天,父母在看《中國詩詞大會(huì)》。聽到聲音時(shí),我忽然醍醐灌頂!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄拔冶境袢,鳳歌笑孔丘”……

  盯著那張游戲圖,看著那五彩繽紛的顏色,耳中回蕩起李太白的狂歌,我明白了真正需求繽紛顏色的是什么!

  于是,開學(xué)時(shí)我褪去了稚嫩和迷茫,用我自己的話來說,就是“朝氣蓬勃”的少年重新歸來了。

  我悄然地劃過照片,笑容著整理好書和作業(yè)。朝氣蓬勃的少年重新歸來,照片里的故事是塵封的回想。

  照片里的故事600字初中作文 篇5

  這是我的小學(xué)畢業(yè)照,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我都會(huì)抑制不住地流出眼淚。

  它對我來說勝過每一張照片,但我每次看見都要避開,盡量不去看。因?yàn)橹灰豢吹秸掌夏且粡垙埵煜さ拿婵拙蜁?huì)勾起我的回憶。不過,每當(dāng)作業(yè)多的時(shí)候我就想看,每當(dāng)傷心落淚時(shí)我想看,因?yàn)槟鞘俏易钕胪瑢W(xué)們的時(shí)候。

  時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風(fēng)中,還有十幾天畢業(yè)的我們終于開始照畢業(yè)照了,我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了;傷感的是畢業(yè)后,各奔東西的同學(xué)們在也不能像在一樣一起學(xué)習(xí)了,一起游戲了。拉著手,搭著肩,我們雖歡笑著,但氣氛是傷感的.。第一次照畢業(yè)照時(shí),天空竟然飄起了小雨,這場雨好像讓整個(gè)校園都安靜下來,柳樹彎著身子,一動(dòng)不動(dòng)的站在那,安靜地站在無人的地方。這場雨越下越大,好像在阻止我們照相,我們都默默地回到教室。

  到了第二天,太陽出來了,這一天一向愛說話的我們變得鴉雀無聲。我們慢慢地走出了教室,再次來到校園里拍畢業(yè)照,這次我們沒有哭泣,緊緊的握著拳頭,低著頭?墒牵@時(shí),寂寞的校園里突然狂風(fēng)大作,刮起了沙塵暴,很久也沒停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去,沙塵暴正在拍打著柳樹,柳樹沒有發(fā)出聲音,只是默默地舞動(dòng)著它那千萬條手臂。

  第三天,我們都不再傷感,因?yàn)槲覀冎离m然分離,但我們的心永遠(yuǎn)在一起,我們要微笑著面對離別,于是,我們緊緊的握著手,每個(gè)人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景找了這張畢業(yè)照?吹轿覀冊谒媲罢障啵坪醣惹皟商旎顫,有精神了。

  我看著照片,靜靜地回憶著,那既傷感又幸福的時(shí)刻。

  照片里的故事600字初中作文 篇6

  人生旅途中,我們笑看窗外花開花落,葉枯葉榮,靜觀云卷云舒風(fēng)起風(fēng)停。那一張張照片,在云中映出最清晰的影子,永遠(yuǎn)烙印在腦海中。

  “啪!”我重心不穩(wěn),又一次地摔了。

  “嗚,嗚,嗚......”風(fēng)將哭聲傳入媽媽的耳朵,媽媽急急忙忙跑來,輕撫我后背:“乖,不哭了!”可這并沒有撫平我的傷痛,我哭得更厲害了。母親輕吻了一下我的臉頰。我破涕而笑,兩條淚痕還掛在臉旁。母親笑靨如花,眼里的一汪秋水,撥動(dòng)我年少的心弦。

  時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一秒,這張照片溫馨又美好。

  那一張照片是在仲冬,天灰蒙蒙的,伴隨呼吸間的白氣發(fā)抖,寒風(fēng)將樹葉卷起,又猛地摔回地上。我又一次生病了。臉色蒼白,眉頭皺著,腳不停地動(dòng)彈,嘴里說著胡話,我似乎又做惡夢了。

  “醒醒,乖,醒醒!”母親跪坐在一旁,淚如雨下,一滴眼淚滑落我的臉頰,鉆進(jìn)嘴里,咸咸的。我輕聲道:“媽,沒事!過幾天就好了!蹦赣H見我蘇醒,趕緊偷偷擦了眼淚,親吻我的臉頰。我一天天好了起來,大病初愈,母親卻長出了白發(fā),在陽光的照耀下熠熠生輝,亮得刺眼,心中五味雜陳,如一只大手抓住我的心臟,喘不過氣氣來。

  “咔嚓——”這張照片讓我心痛。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼就到了豆蔻年華,放學(xué)回家:“媽媽!”我撲到她的懷里。母親想俯下身吻我的臉頰,我卻毫不留情將她推開:“媽,以后別親我了,我已經(jīng)長大了!”猛然間,母親雙眼黯淡下去,如浩瀚星空,沒了星星。我才發(fā)現(xiàn)歲月爬上了她的`發(fā)髻,而剛剛那段話如一把尖銳的刀叉入她的心臟,將她傷得面無血色,體無完膚。

  我沉默了,心中空蕩蕩的。

  歲月悠長,山河無恙。但你我都不復(fù)當(dāng)年的模樣。往事如煙,抖落一地的風(fēng)塵,那一張張照片讓我終身難忘……

  照片里的故事600字初中作文 篇7

  照片對我們來說意義重大,它將美好的時(shí)刻定格在方寸之間,讓人們懷念。而我印象最深刻的那張照片,對我而言也最為珍貴。

  那張照片是我九歲那年的六一兒童節(jié)時(shí),媽媽來現(xiàn)場給我拍的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時(shí)候,每年六一兒童節(jié),我們班每位同學(xué)都要進(jìn)行才藝表演,就連我這個(gè)不愛說話、內(nèi)向的小女孩兒也要上臺(tái)表演,大家表演的有唱歌、跳舞等節(jié)目。

  六一兒童節(jié)那一天,演出之前,我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂,為我排解緊張的心情。那個(gè)味道簡直就是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂,其實(shí)也不是什么特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這種飲料,說是對小孩子身體不好,至今我都沒有明白到底對身體哪不好。

  三兩下喝完飲料,我登上了舞臺(tái),緊張的心情在飲料的作用下慢慢舒緩。隨著音樂聲響起,我的手和腳隨著旋律動(dòng)了起來,但是有些跟不上音樂的`節(jié)奏,動(dòng)作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來,大腦頓時(shí)一片空白。就在那一刻,我注意到人群中媽媽和老師們的身影,他們舉起雙手為我豎起大拇指!看著他們對我鼓勵(lì)的眼神,頓時(shí)一股勇氣油然而生,我慢慢地調(diào)整了動(dòng)作幅度,似乎和音樂聲融合在了一起。而這時(shí),母親為我拍下了一張“最漂亮”的照片,將這一瞬間的時(shí)光“定格”。事后我回看照片,那次我們跳的是民族舞蹈,我跳的時(shí)候就像騎著駿馬在草原上奔馳,自由而歡暢……

  生活會(huì)為我們留下許許多多的回憶,而我將它們存放在一張張照片中,每一張照片都承載著不一樣的故事。

  照片,使我們回到過去,回味那已流逝的美好光陰。

  照片里的故事600字初中作文 篇8

  那是很久以前的一件事了,和往常一樣穿梭于各式各樣招牌中的我,在那些形形色色的人群里,漫不經(jīng)心的走著。新年就要到了,大街上的門口掛滿了紅色的大燈籠,人們在大街上匆匆忙忙的購買年貨,我卻悠哉悠哉的大街上,顯得和此時(shí)的場景格格不入,因?yàn)槲沂遣挥脺?zhǔn)備年貨,一心只用開心的孩子。

  淅淅瀝瀝得天氣我總是習(xí)慣性的去翻看那些看照片,卷縮在窗臺(tái)的臺(tái)階上,看著下著雨的世界好像這一刻寧靜只屬于我一般。翻來翻去在不經(jīng)意之間有看到那張紅色的照片,場景一下就被帶了回去,那年春節(jié)好像就在眼前。

  紅色是代表吉祥的顏色,我們總是可以聽到這樣的話吧。但是現(xiàn)在,它就出現(xiàn)在我的眼前。稍微望下四周,就可以發(fā)現(xiàn):各式各樣的年貨,是紅色路邊顯眼的`招牌,是紅色。站臺(tái)旁的標(biāo)語,也是紅色。新年的節(jié)日氣氛總是這樣,紅燈籠,紅對聯(lián),紅衣服等等,在我們的潛意識(shí)里面好像認(rèn)定紅色就是新年的氣息,誰讓我們認(rèn)為紅色代表吉祥呢!

  那張紅色的照片最為顯眼的莫過于那串冰糖葫蘆,自孩提時(shí)代有如鮮果佳肴般的冰糖葫蘆!紅色的山楂被褐色的糖漿包裹著,顯得十分誘人。沒錯(cuò),這才是代表幸福的顏色!當(dāng)時(shí)并沒有想吃冰糖葫蘆的想法,只是買冰糖葫蘆的大人孤零零的站在大街上,陪伴他的只有那不說話的冰糖葫蘆。我走向他,帶著欣喜的表情對賣冰糖葫蘆的老人說“我要一串冰糖葫蘆”,拿到冰糖葫蘆我連忙付賬,并謝謝了那個(gè)老人。我拿著冰糖葫蘆快要離開的時(shí)候突然想到,便回頭對老人說“新年快樂!”老人臉角掛上了微笑。

  冰糖葫蘆是甜的,新年也是甜的,每個(gè)人都值得我們?nèi)リP(guān)懷,每個(gè)人新年都應(yīng)該快快樂樂。

  照片里的故事600字初中作文 篇9

  書櫥的角落,平躺著一張舊照片。一次,在梳理書本時(shí),看到了粘滿塵土的它。我輕輕地掃去上邊的塵土,外露了清楚的樣子。這激起了我的一段回憶:

  那時(shí)候,我還是個(gè)小不點(diǎn)兒,踮腳尖也只有到爸爸的腰。我沒有煩惱,連氣體上都彌漫著開心的原素,全部事情全是我的好朋友。便是在草坪上坐一天也不會(huì)感覺無趣。爸爸母親一直喚我“商品”,體貼入微地照料我。每一個(gè)禮拜天,她們都是會(huì)拉著我的小手,帶我一起去世紀(jì)公園玩。還常常會(huì)叫上一些盆友,一起去野餐。

  就這樣的`一天,我和朋友們走在林蔭小道上,一邊玩著足球,一邊聽著爸爸媽媽們地交談。馬路邊果樹亦莊花朵一片然后一片落下,如同下起桃花雨一樣,好一幅唯美的畫軸!頑皮的我要接住時(shí)常落下來地花朵,便要求爸爸將我抱起來。

  爸爸果斷地講到:“好!”他緩緩的將我抱起來,放到肩部上。我的小手恰好接住了一片小花瓣,涼冰冰地,呈一個(gè)弧型,像一個(gè)可愛的小仙女,不老實(shí)地在我手心里舞蹈;像一艘小船,帶我走入想像的深海;像一抹笑,變成最難忘的回憶。

  爸爸馱著我,妥妥的,我如同坐著桌椅上那般安心,徹底不必?fù)?dān)心會(huì)掉下去。我宛然變成一個(gè)公主,嗅著桃花運(yùn)淺淺的清香,理所應(yīng)當(dāng)?shù),引以為豪地接納著孩子們艷羨的眼光。因?yàn)槲蚁褚粋(gè)猿巨人,外伸雙手,好像能碰著天。

  我開心地笑著,微笑像被過慮過的冷水那般單純。爸爸聽著我銀玲一樣的歡笑聲也會(huì)內(nèi)心笑了。

  “喀嚓”嗅著芬芳的我被爸爸懷著停留在了這張相片中。

  如今,爸爸早已抱沒動(dòng)我了,我好懷念那一刻,那無拘無束的一刻,那幸?鞓返囊豢,我覺得回也回不去了的一刻。

  照片里的故事600字初中作文 篇10

  照片記錄了生活的瞬間,也承載了生命的故事,更為我們的生命按了快門。翻開兒時(shí)的相冊,每一張都能打開我塵封的記憶。翻著翻著,一張五彩的照片吸引住了我,它是那么尋常,也是那么珍貴……

  瞧,照片上身穿藍(lán)色T恤,雙手拿著自己所做的植物標(biāo)本的女孩,那就是我。

  那是20xx年,我參加了陜西省青少年活動(dòng)中心舉辦的“探索植物,體驗(yàn)農(nóng)耕”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)夏令營。那可是我第一次參加夏令營,獨(dú)自一人離開父母六天,那個(gè)場景至今讓我仍記憶猶新,而這張照片的故事也就要從這里講起……

  那天,我們參觀了西北農(nóng)林科技大學(xué),那里的老師教我們自己做植物標(biāo)本。做標(biāo)本時(shí),我們都懷著激動(dòng)的心情,認(rèn)真聽老師的'講解,眼睛眨都不眨的,生怕漏掉什么。老師的講解讓我認(rèn)識(shí)了許多新的植物,如:花木蘭、板藍(lán)根……花木蘭是一種草,我之所以記得如此深刻,大概是記起了與《孔雀東南飛》一起合稱“樂府雙壁”的《木蘭詩》中的女英雄花木蘭吧;而板藍(lán)根就是因?yàn)榕c我們生病感冒所吃的板藍(lán)根顆粒有關(guān)吧?傊胍坑浵逻@些植物的名字,對我來說簡直就是“難于上青天”。

  那次,我做標(biāo)本的就是一種草本植物,名字就叫枇杷。據(jù)我所知,枇杷的葉子上有許多的毛絨絨的毛,而批杷葉曬干去毛后,還可藥用……作用多的去了,只是我沒有記下而已。如今,那張植物標(biāo)本早已被我扔的不見蹤跡。但這張照片卻是我的記憶中的重要部分,不能丟也不可能丟的。

  那張照片里的女孩正在長大,而那一張張照片將會(huì)慢慢變成一本本泛黃的相冊,這些照片連結(jié)在一起,就會(huì)是一個(gè)人的成長之路。

  照片里的故事600字初中作文 篇11

  網(wǎng)絡(luò)上的照片,本不存在什么泛黃卷邊之說。時(shí)光并沒有在那一個(gè)個(gè)像素點(diǎn)上留下痕跡;秀敝g,屏幕上的人,還在燦爛地笑。

  長龍,茶山山頂。

  一群孩子在山頂上,隨意地選著地方坐下,或靠著大石,或揀塊空地,席地而坐。晨間的陽光灑在孩子們專注的側(cè)臉上。和風(fēng)游走在他們手上的書頁間。

  六歲那年,母親在家中舉辦了一個(gè)小型儒學(xué)班,召集親戚同事們家中的'孩子,專門教讀《論語》《大學(xué)》《中庸》等西書五經(jīng)。并利用周末時(shí)間開展游學(xué)活動(dòng)。長龍茶山,便是我們首次游學(xué)目的地。

  一番翻山越嶺,我們爬到山丘上“一個(gè)小土坡時(shí),時(shí)間已近中午。山不高,但在山頂,竟也有幾分“欲窮千里目”的壯麗。笑鬧了一路的孩子們卻驀地安靜下來,在隨身的包中翻找。

  在零食水杯的中間,夾著一本《論語》。

  當(dāng)翻書頁的嘩啦啦聲響在空氣里,山嶺也寂靜了,陽光流淌在山河之間。誦讀聲齊齊響起,微風(fēng)蕩漾,也漾開了朗朗書聲。鳥鳴聲復(fù)響起,交融于誦讀聲之中。朗讀中,偶抬眼,茶山上層巒疊嶂,但山嶺之間,竟只有風(fēng)掀動(dòng)樹葉的響聲,還有那清脆的鳥鳴聲。耳畔,那清脆嘹亮的童音響著,千古之韻中的儒學(xué)經(jīng)典《論語》,本應(yīng)在書齋之中正襟危坐地正聲誦讀,可是此時(shí)此刻,它竟如此自然地觸入天地大自然中,在山間回蕩著。

  多年以后,再見到這張照片,才明白,這是文化與自然的完美融合。也許那些有智慧的人,本不會(huì)把它們分開論述;也許只是因?yàn)楹⒆拥臒o知才沒能把它們相提并論。但在那一刻,在長龍的茶山上,一個(gè)孩子便這樣真切地體會(huì)到了這一切,即使過了這樣久,也不曾忘記它們的美好。

  照片里的故事600字初中作文 篇12

  我的相冊里的照片越來越多,使我記憶深刻的事也越來越多,可是,令我最印象深刻的還是那張――我一臉的憤怒,看著妹妹那張可憐的小臉蛋,眼里閃著淚光,用一種“認(rèn)錯(cuò)”的'表情望著我……

  一天,妹妹來我家玩,我只好陪著她跑上跑下,她不是要玩娃娃,就是要我陪她捉迷藏。我一下就找到了她,她滿臉的委屈,對我說:“不算,不算,你偷看了!你要重找!”我有點(diǎn)生氣了,小聲嘟囔著:“我才沒有偷看呢……唉,算了,我不跟小孩子斗!薄昂美玻 泵妹糜衷诤傲。我從她發(fā)出的聲音那邊找去,一下就揪住她了,她又開始耍賴皮了:“你肯定又看了,你要――重――找――”我覺得有點(diǎn)不爽,對她喊道:“你藏的地方那么容易找,笨蛋才找不到!”“你就是笨蛋哇!”她反駁道。我搖了搖頭,瞟了一眼,說:“你自己先到這里玩,我上去了!”說完,我就跑上去,玩起了電腦。

  我玩了一會(huì)兒,氣差不多也消了。突然,我聽到底下“吧嗒”一聲,趕快沖了下去,看見妹妹雙手叉腰,瞇著眼睛看著哪個(gè)被打碎了的許愿瓶。妹妹一見我下來,輕蔑地說:“哼,看見了吧,這就是跟我作對的后果!”我終于爆發(fā)了:“不跟你玩又怎樣,你又不能控制別人的思想,本來就是你做得不對嘛!”她好象認(rèn)識(shí)到自己的餓錯(cuò)誤了,低下頭,幫我一起撿碎玻璃,我小聲地說:“嘿,你還真會(huì)摔東西呀,這是我同學(xué)送我的畢業(yè)禮物呢!”撿好后,我指著一面墻,對她說:“你就這樣站在這里,不要?jiǎng)!”于是就出現(xiàn)了照片上的一幕。不知怎照片里的故事

  照片里的故事600字初中作文 篇13

  每當(dāng)我翻開相冊的時(shí)候,首先映入眼簾的一張照片,照片里一個(gè)小男孩站在雪白的平衡車上,那是我,是我第一次騎成功后,爸爸用手機(jī)拍下了我開心的一幕。每次看到這張照片,我都能想起以前的回憶。

  在一個(gè)晴空萬里的早晨,天空多么的湛藍(lán),好像是被清水洗過的藍(lán)寶石。小鳥在枝頭開心的.叫著,仿佛在唱歌。天上的白云慢悠悠地飄著,有時(shí)候像小豬,有時(shí)候像孫悟空,還有時(shí)像一個(gè)小朋友。

  “旺仔,我們?nèi)ヲT平衡車吧!”爸爸開心的說著。我立刻來了勁,高興地說:“好哇!”我拉著爸爸,向樓下跑去。先打開電源,左腳前,右腳后,騎時(shí)速度慢一些,不著急。OK!我知道了。我按照要領(lǐng)騎了起來,可是力氣用大了,平衡車像不受控制似的,一個(gè)勁向前沖,最后沖進(jìn)了泥潭里,雪白的平衡車也秒變了顏色。我坐在地上傷心極了。爸爸跑了過來,把我從泥地里拉了出來!拔也幌腧T了!”我生氣地喊道。爸爸并沒生氣,摸了摸我的腦袋和藹可親地說:“沒關(guān)系,多多練習(xí)一定能成功!边@句話讓我信心倍增。

  我站了起來,一遍又一遍地練習(xí),練著練著,終于不摔跤了,我高興極了。

  正當(dāng)我沉浸在高興之中時(shí),突然樓上的小明說:“別高興的太早,有本事比比!”“比就比!”我爽快地答道。在一聲令下,兩輛平衡車同時(shí)沖了出去,你追我趕,突然小明摔了一跤,我高興極了,加快了前進(jìn)的速度,經(jīng)過S型賽道時(shí)我放慢了速度,小明太著急了,結(jié)果撞到了樹上。這下我更是高興極了,我到達(dá)了終點(diǎn),穿過了紅線,獲得了冠軍,我得意洋洋地笑了,爸爸拿出手機(jī),拍下了這得意洋洋的一幕。

  這張照片我一直好好地保存著,因?yàn)檫@是我通過努力獲得的進(jìn)步!

  照片里的故事600字初中作文 篇14

  翻開我家珍藏的那本相冊,你會(huì)在顯目的位置看到一張我外婆的照片,照片中外婆面帶微笑和藹可親,也許你會(huì)說:“沒什么特別啊,就是一張普通的生活照啊。”可是在我們眼里,那卻是一張無比珍貴,注滿我們一家人愛心的照片,因?yàn)槟鞘且粡垺皩と藛⑹尽钡恼掌,每?dāng)我看到這張照片,就會(huì)回想起兩年前我和媽媽尋找外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我的外婆由于精神方面的疾病,間歇性的精神狀態(tài)異常,因此常常自言自語和獨(dú)自外出,那一次,外婆又一個(gè)人獨(dú)自外出了,可是一整天她都沒有回家!下班后的媽媽發(fā)現(xiàn)外婆沒有回家一時(shí)心急如焚,“外婆一定是走丟了!”這個(gè)不好的信息一時(shí)把我們一家人給急呆了!只見媽媽急切的一邊報(bào)警,一邊聯(lián)絡(luò)小姨她們,然后趕緊穿上鞋子,出去找外婆了。我本來也想跟著媽媽一塊去,可是媽媽說:“現(xiàn)在是晚上,小孩子該睡覺,不能跟著我到處跑”。我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。躺在床上,我輾反側(cè),因?yàn)閾?dān)心媽媽和外婆,所以怎么也睡不著。那晚媽媽沒有回來休息,她幾乎跑遍了武漢的公交站、汽車站、火車站以及凡是可以讓人逗留的地方,只要是她能想到的地方,她就一個(gè)接一個(gè)的跑,一站接一站的找……

  第二天見到媽媽時(shí),我心疼了!一夜沒有休息的.媽媽顯得疲憊極了,我勸媽媽先休息會(huì)兒,可媽媽卻說:“沒事兒,媽媽不累,找外婆要緊,這一夜不知外婆可是怎么過的?”邊說邊見她眼里泛起了晶瑩的淚花!皨寢,我們馬上復(fù)印好多好多尋人啟示吧,讓大家一塊兒幫忙找外婆好嗎?這樣可以早些找到外婆,媽媽也可以少些擔(dān)心!甭牭轿疫@個(gè)不錯(cuò)的提議,媽媽馬上精神一振,一邊用手拍著自己的后腦勺,一邊自責(zé)地說:“是啊,我怎么沒有想到呢?我真是急糊涂了啊!”

  照片里的故事600字初中作文 篇15

  我拿起那張被我摸到發(fā)白的照片,輕輕地放到鼻尖,仿佛那抺香氣能透過相紙,把我再次帶回那個(gè)充滿櫻花香氣的春天。

  “爸,武大的櫻花開了,我們回去看看吧!”

  “現(xiàn)在這種情況,等有機(jī)會(huì)再說吧!

  一場疾病席卷了我的家鄉(xiāng),我不知道什么時(shí)候才能結(jié)束?什么時(shí)候才能再回去?沒有人能告訴我答案。

  四年級的春天是在武漢渡過的,那時(shí)是櫻花盛開的時(shí)節(jié),對于我來說那是一年中最美好的時(shí)節(jié)。

  三四月是櫻花盛開的時(shí)節(jié),在記憶中武大一直是一個(gè)賞櫻的好地方,剛來到武漢就被姑姑拉去賞櫻。

  以前也有聽說過,但真正來到這里,看見那漫天的櫻花還是會(huì)被驚艷到。和姑姑漫走在櫻花大道上,道路兩旁的櫻花開得正茂,高大的櫻樹用自己的雙臂遮住了天空,用“人間仙鏡”這個(gè)詞來形容再合適不過了。

  櫻花的粉,不是那種俗氣的粉,而像是那種被一場粉色的雨沖刷后留下的`那種淡淡的粉;櫻花的香也是淡淡的,它沒有玫瑰那般濃烈到有些嗆人的香氣,它是那種不易察覺的香,微風(fēng)一吹才能讓人聞到的清香,活脫脫像個(gè)羞澀的小姑娘。春天的微風(fēng)帶著櫻花的清香把這一幅畫卷送入我的眼中。

  我們找到一塊草坪坐下,一片櫻花的花瓣順著風(fēng)落下來,在空中展現(xiàn)出如芭蕾舞者一般的姿態(tài)落入掌心,我小心的握住,生怕一用力就把它揉碎了。

  姑姑讓我在這里拍個(gè)照,我不知該擺出一個(gè)什么樣的動(dòng)作才能感覺不那么違和,最后只好擺出一個(gè)剪刀手。

  我放下手中的照片,喃喃地說:“櫻花的花期很短的,不知道回去時(shí)還能不能看到了!

  現(xiàn)在可能已過了看櫻花的季節(jié),但它的香氣一直藏在我的腦海里。那輕盈小巧的櫻花瓣,伴隨著這張照片,在我的記憶之海里,飛舞,飄落;飛舞,飄落……

  照片里的故事600字初中作文 篇16

  在一個(gè)陽光明媚的中午,我十分無聊的,翻開已經(jīng)微微發(fā)黃和皺起的相冊外皮,慢慢翻動(dòng)著相冊,隨著我的動(dòng)作,我的目光停在一片滿是豐收的快樂和幸福的照片上。

  那是在秋天,一個(gè)陽光燦爛的下午,昨天收獲的稻谷已經(jīng)運(yùn)到曬谷場最曬了了,下午五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?nèi)亿s到曬谷場,去收今天早上放在那里曬的稻谷,一走到哪里就看到滿地金黃的'稻谷,一個(gè)個(gè)多十分的飽滿,像吃飽飯的小貓?zhí)稍诘厣蠒裉柊察o又和諧,但卻被我們打破了,沙沙的聲音,好像稻谷再責(zé)罵我們把他們吵醒了,外婆跑過來對我說“要掃干凈不能浪費(fèi)一粒稻谷,先把他們掃成一堆,再鏟到風(fēng)車的漏斗上!

  我心想那風(fēng)車是荷蘭的風(fēng)車嗎?在我想的時(shí)候爸爸媽媽抬著好像就是外婆說的那個(gè)風(fēng)車來了,我看見了,我心想一點(diǎn)都不像啊,我問“外婆那是用來干什么的?”外婆說“他是用能分選稻谷的,它還有三個(gè)出口,一個(gè)入口,入口用來裝稻谷,一個(gè)出口,用來吹出稻谷的葉子和稈子,一個(gè)出口流出飽滿的稻谷,另一個(gè)用來流出稻谷的殼子,你明白沒有?”我是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,外婆說快去幫忙,我連忙跑過去幫忙。

  一轉(zhuǎn)眼。

  夜幕緩緩的降臨了,天空出現(xiàn)了幾顆明星,稻谷全部裝在袋,放到倉庫里去了,我們雖然疲憊不堪,但臉上依然掛著笑容,我們坐在門口的大樹下聊天,在這一瞬間,媽媽按下了快門,記錄了我們當(dāng)時(shí)的心情。

  當(dāng)時(shí)我終于明白了,原來糧食是這么的珍貴,是那么來之不易的,但也領(lǐng)悟到豐收的快樂。

  雖然它只是一張照片,一張普普通通的照片,但他卻能夠喚起你那一份寶貴的回憶,那你再次懂得那曾經(jīng)無數(shù)次明白的道理。

  照片里的故事600字初中作文 篇17

  有時(shí)抻開老舊的柜子,一張張發(fā)黃老舊的相片紙疊摞在一起,過往的幕幕,都相繼浮現(xiàn)眼前,似是一雙無形的手,撥動(dòng)心弦。

  那個(gè)是我,小小的我,兒時(shí)總覺得,生活平淡,每天很快的就過去了,F(xiàn)在看看,也會(huì)不自然笑出聲。

  咦嘿嘿小時(shí)候的純真單純,雖不記得很清楚了,但依稀知道,那時(shí)候很小,生活在溫州,一張小小的紅色沙發(fā),可能還沾著口水,那時(shí)候一個(gè)不大的客廳像是一個(gè)巨大的樂園,承包了我的。

  桌上的茶水,手中紅,綠,藍(lán),格間交錯(cuò)的小皮球,就是容納我一天快樂的了。

  當(dāng)時(shí)身上的衣服不多,只有幾件換洗的但卻格外鮮艷,那是他們憔悴面龐的心血,和勞累一天發(fā)黃的雙眼。

  頭上一頂藍(lán)色的紅邊鴨舌帽,在圓圓而小的頭上顯得寬大,舌帽上帶著的.土塵,也是為家支撐的勛章。

  剛學(xué)會(huì)走路,每天就穿著白綢襪在小家到處走,沿著當(dāng)時(shí)覺得很長的走廊,一步步小心翼的走,不敢有一絲大意。

  累了困了,坐在涼亭的立馬把我抱回了房間,白的墻面在我小小的腦海與里,是粉色的,我躺在床上,穿著件天藍(lán)色的毛衣,是奶奶坐在床邊,用雙手一針一線和纏滿創(chuàng)可貼的指頭織出來的,生怕我比不過其他,少一件顏色的衣服。

  一床發(fā)黃的格子床單就陪我許久,雖然很舊但他它很干凈也很,小小的身子在床中,仿佛就覺得挺大的感覺永遠(yuǎn)碰不到底,每天生活,卻簡單也快樂。

  現(xiàn)在回想,看見路上的行人也莫名的好,一切的一切,都是那么美,也剛剛好,甜卻也不膩,我把照片放回柜子,嘭兒時(shí)的結(jié)束了,但生活從未結(jié)束,也未結(jié)束和那一張張發(fā)黃的相片紙一起...

  照片里的故事600字初中作文 篇18

  我的晝間之花,落下它被遺落的花瓣,在黃昏中,這花成熟為一顆記憶的金果。--泰戈?duì)?/p>

  拂去書面上的灰塵,只剩下那發(fā)黃的記憶,烏云聚集于樓房的一角,雨,打落了三月的芒果花,隨風(fēng)飄落??

  一張照片滑落,躺在古老而潮濕的木地板上,我驚訝的看著這張照片,回憶起一段往事。

  五月天里,熱風(fēng)掀起陣陣熱浪,耀眼的陽光照在厚重的書柜上,照亮那模糊不清的書名,最令人感到坐立不安的一段時(shí)間,我想便是正午。

  夏日的飛鳥歌唱在枝頭,窗外翻滾著金色的麥浪,麻雀吃厭了處處飛著。一個(gè)孩子在田野里歡快地跑著,手里拿著一把小木槍,很快,便消失在了一片金色之中。

  "哞——"孩子好奇地?fù)荛_一叢植物,一頭水牛正在河里淋浴著,悠揚(yáng)的鳴叫聲在空中回蕩著。魚兒在河里跳躍著,他笑著挽起褲腿,在水花飛濺中捕捉著跳躍的魚兒。"我的寶貝呀,不要亂跑啊!"回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)是媽媽在焦急地呼喚著,孩子微微一笑從媽媽的身后逃過??

  日落西山頭,只剩一片紅暈,已是黃昏,鴨子成群結(jié)隊(duì)走上山丘,媽媽牽著孩子的小手,步步走向小院。夕陽將這對母子的身影拖得長長的,母子的'背影在道路上越來越小,越來越小。

  突然間心靈被觸動(dòng)了,這不是小時(shí)候的我嗎?望著照片里的我。短短的頭發(fā),黑黑的皮膚。稚嫩的小臉上露出幸福的微笑?粗粗,一股暖流涌上心頭。

  發(fā)自內(nèi)心的快樂,往往就在那不經(jīng)意的一刻,就像這張照片里的回憶,即使他已經(jīng)被時(shí)間的回流所沖刷模糊。

  每次看見這張照片,我都會(huì)心滿意足地笑,一種自豪之情油然升起。

  照片里的故事600字初中作文 篇19

  疑?這是什么......我東啾啾,西瞧瞧。哦,原來是一張照片。照片里的主的主人公是誰?看這里看這里-----哈哈!就是我!照片里的我正拿著蚊拍哈哈大笑,究竟發(fā)生啦么事呢?聽我娓娓道來......一個(gè)夏日的夜晚,我正在書桌上埋頭苦干,正當(dāng)我做的津津有味的時(shí)候,一位不速之客正開著戰(zhàn)斗機(jī)“嗡嗡嗡”地來到了我的房間,在我的房間里撒歡兒。我不耐煩的打了一下,心想:哼哼,這下你該飛走啦吧。誰知,它不僅沒有落荒而逃,還不知死活地在我頭上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈兒,竟然還膽大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打過去,萬萬沒想到,不但沒打到它,卻打到了我打的臉,還痛得我 “嗷嗷”直叫。這就像一根導(dǎo)火線,一下子點(diǎn)燃了我滿腔的怒火。心想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊。

  我大步流星地走向客廳,仔細(xì)尋找著蚊拍?刹恢^了多久,我連蚊拍的影子都沒看到。蚊子像嘲笑我似的',在我的眼前晃來晃去。我心想:還是算了吧,我大人有大量,不跟你斤斤計(jì)較。我垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上。咦?怎么這么硬?我的心里畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。我起身一看,哈哈!是蚊拍!蚊子,這次我一定要把你徹底消滅掉!我怒氣沖沖地高舉起蚊拍?晌米釉缫巡灰娵櫽。怒火中燒的我沒有放棄,我朝四面八方望了望,發(fā)現(xiàn)它正悠然自得地停在一個(gè)小角落里。我笑逐顏開,躡手躡腳地靠過去,以迅雷不及掩耳之勢使勁一拍,蚊子就命歸西天了。我拿著蚊拍不停地?fù)]舞,像揮舞著一面勝利的旗幟,只聽“咔擦”一聲,這一刻就被媽媽的相機(jī)永遠(yuǎn)的記錄了下來......

  童年的趣事多又多,“咔擦”一聲記錄下來,等以后翻開相冊看一看,一段段美好的回憶便會(huì)重現(xiàn)心頭,是那么的快樂,是那么的有趣!

  照片里的故事600字初中作文 篇20

  周末,我在家進(jìn)行一個(gè)“大掃除”。在自己房間的柜子里,看到一個(gè)布滿灰塵的相冊。翻開相冊的第一頁,一張舊照片映入眼簾。照片里是一位慈祥的老人,懷里坐著一個(gè)年幼的孩子。瞬間,我記憶的大門被輕輕推開,回憶起和姥姥在鄉(xiāng)下的生活。

  春天,陽光照在身上,暖洋洋的。河水解凍了,野花開了,小山坡上的草綠了,樹青了。

  每次來到坡上,我都會(huì)采上一捧鮮艷的花帶回家,把開得最好的一朵給姥姥留著,其余的插進(jìn)小花瓶中。等她回來,我便將花朵戴在她的頭上。一邊拍手一邊開心地喊著:“姥姥真漂亮,姥姥真漂亮!崩牙驯阈Φ煤喜粩n嘴。

  夏天,熱浪一陣接著一陣。整個(gè)鄉(xiāng)下都籠罩在悶熱的空氣中,姥姥在忙,我跑進(jìn)廚房,準(zhǔn)備“偷”吃冰棍兒。不料,卻被她發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)我準(zhǔn)備迎接責(zé)備時(shí),姥姥卻摸著我的頭說:“下次可不能再背著姥姥‘偷’吃東西了!”我喜滋滋地吃著冰棍兒。冰棍兒的味道現(xiàn)在已經(jīng)忘記了,但那時(shí)的心情,至今難忘。

  秋天,門口的桂花開了。桂花的`香氣中還帶著一絲甜味兒,沁人心脾。

  中秋節(jié)的前,我和姥姥采了一大籃桂花。那晚,我們吃著桂花餡兒的月餅,看著中秋月亮,心里格外的恬靜。

  冬天,北風(fēng)呼嘯。鄉(xiāng)下的雪常常下得很大。我欣喜地跑出家門,欣賞這美麗的雪景。被雪覆蓋的小山秀氣了很多,小村莊也安安靜靜的。雪停以后,我們總喜歡在家門口堆兩個(gè)雪人,一個(gè)大的,一個(gè)小的。大的是姥姥,小的是我。我的耳朵和臉頰都被凍得通紅,天氣很冷,雪很冰,可我的心卻很暖。

  上學(xué)后,父母要帶我去城里住。

  姥姥怕以后見面的機(jī)會(huì)更少了,便和我一起拍了這張照片。照片里,姥姥慈祥的笑容,還是我記憶中可親的樣子!

  照片里的故事600字初中作文 篇21

  看著那張掛在墻上的全家福,不知為何,我的第一眼總落在環(huán)抱著我的外祖父的手上。

  照片中的我才兩歲光景,坐在外祖父的腿上,咬著手背,呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環(huán)著我,那是一雙黝黑、布滿青筋的手,即使隔著照片,也能感受到那份滄桑。

  外祖父的手,是一雙勤勞的手。退休后,他閑來無事,準(zhǔn)備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去,那把鋤頭,掄起又落下,掄起又落下,日復(fù)一日,他手背上的青筋更加明顯,原本細(xì)膩的'皮膚也皸裂了,變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手,春夏秋冬一直勞動(dòng)不歇,為我們?nèi)規(guī)砹诵迈r健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的身影,我的雙眸總是淚光盈盈。

  外祖父的手,是一雙勇敢的手。新年時(shí),我獨(dú)自一人在門外放煙花。哪知那煙花會(huì)旋轉(zhuǎn),不知不覺轉(zhuǎn)到了我的腳邊?粗鸹ㄋ纳涞臒熁ㄗ套套黜懲夷_上竄,我下意識(shí)地想躲進(jìn)屋里,但來不及了。外祖父不知從哪里冒出來,一個(gè)大跨步,迅速彎下腰,把煙火按住了。他把手抬起來,手指的指腹已經(jīng)變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕,瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉,笑著對我說:“哪有事,我的皮可糙,肉可厚了。”可我已經(jīng)嚇哭了。

  外祖父的手,是一雙懂心的手。一次吃晚飯,滿桌的菜我都不喜歡,我只能不情愿地把飯塞進(jìn)自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿,他笑著搖了搖頭,就起身走進(jìn)廚房。他一手掂著鍋,一手揮動(dòng)鍋鏟,只聽見幾聲金屬碰撞的聲音,很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專門為我做的金針菇,特別美味。

  每次望向那張老照片,我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手,一雙勇敢的手,一雙懂心的手。

  照片里的故事600字初中作文 篇22

  在我的床前放著一張照片,這張照片是我在日照的海灘邊照的`,每當(dāng)我看到它,一種歡樂在心中油然而生。

  記得那是去年暑假的一天,爸爸、媽媽帶我和姐姐到日照旅游,導(dǎo)游帶我們到海邊浴場玩,一下車我們直奔海灘,我在海灘邊撿貝殼,撿著撿著,突然,我“哎喲”一聲叫了起來,我猛地低下頭一看,哦!原來是一只螃蟹用兩個(gè)“大剪刀”夾住了我的腳緊緊不放。我說:“小東西!不想活了,竟敢咬我。”我緊握拳頭正要猛揍它時(shí),只見它“大剪刀”松開了我的腳,并不斷地夾來夾去,仿佛在說:“小朋友饒命、饒命,請饒了我吧!”這聲音似乎很清脆。“好吧!”我把拳頭縮了回來,望著它緩緩地爬向遠(yuǎn)處。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姐姐不在旁邊,就趕緊去找,找到姐姐,我倆邊說邊玩,正盡興時(shí),我腳感到一陣陣癢癢的,不禁哈哈地笑了起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾只蝦正在我腳背上爬。我想:“這些蝦兵蟹將怎么又來逗我了!蔽伊⒖套チ艘恢,只見它搖著兩條長須,“多有趣的小蝦!”。我正跟姐姐說好把它帶回家,這時(shí),媽媽走過來說:“蝦也是一條生命,它也有親人,如果我們把它抓走了,它的親人也會(huì)傷心的,就像你一樣,如果別人把你抓走了,我們不也很傷心焦急嗎?”“那怎么辦呢?”這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),有辦法了,我就和它合個(gè)影吧,然后把它放回在大海。于是我抓著蝦,舉過頭頂“媽媽,快給我照像!”“咔嚓”照下了這張有趣的值得留戀的照片。我把蝦放入大海,蝦一下子就活躍起來,別提有多快樂。

  看著這張照片,想著照片里的故事,我就會(huì)忍不住笑了起來。

  照片里的故事600字初中作文 篇23

  我有許多照片,但我最喜歡的還是那張擺在我書桌上的照片。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道這張照片的故事,就聽我慢慢道來。

  我們來到朱家尖海灘的那天正好是沙雕節(jié)。因此,我們一來到朱家尖,就看見了各種各樣的沙雕:有姿態(tài)迷人的美人魚,有魚躍而起的海豚,有莊重威嚴(yán)的大城堡,還有……

  我換上泳裝,迫不及待地投入大海的懷抱,陣陣海風(fēng)夾帶著大海特有的清新和濕潤迎面撲來,把旅途的疲勞全吹走了。我心想:啊!大海!我終于見到你了。正在我暗自高興之際,突然,一個(gè)大浪打過來,海水涌到我的嘴里,咸得我眼淚都流出來了。唉!我還沒游泳呢,就成了一只落湯雞。真慘!在海中,我盡情地嬉戲著,享受著大海的溫柔與粗暴……

  開始漲潮了,我和姐姐來到金黃色的沙灘上,開始做大山洞沙雕。我們先堆了一座山,再挖了兩個(gè)對應(yīng)的.洞,然后把它穿通,最后,在頂上插一片葉子,一個(gè)山洞沙雕就完成了。突然,爸爸說:“我們把小倪埋了怎么樣?”我同意了,大家就挖了一個(gè)坑讓我躺在里面,然后把我埋了,只剩下我的一顆小腦袋。那時(shí)候,我可愛極了,媽媽趁我不注意,就把這場面拍了下來。

  玩累了,我們坐在礁石上欣賞著大海!皣W!嘩!”海浪拍打著礁石,濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊,輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,又依戀不舍地退回,沙灘上留下了一條條銀邊,使大海變得更加美麗迷人!

  雖然,這張照片現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)皺了,但我仍然很喜歡它。聽我說了朱家尖海灘的風(fēng)景,你是不是也很想去呀?

  照片里的故事600字初中作文 篇24

  在我的相冊里,珍藏著一張珍貴的照片。照片上,我在郵局填寫包裹單。說起這張照片,還有一個(gè)故事呢。

  去年,校訊通開展了一個(gè)“愛心捐書”的活動(dòng),號(hào)召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會(huì)捐贈(zèng)給山區(qū)里的孩子們。

  一看到這個(gè)消息,我和媽媽就趕緊報(bào)名,我在書柜里挑了共二十本圖書。第二天,就讓媽媽寄走了。

  想到大管家能早點(diǎn)兒收到我的書,我心里就美滋滋的。

  可是,沒過幾天。當(dāng)我看到博友們捐的都是新書時(shí),就開始悶悶不樂了。心想:為什么自己那么小氣呢?別人都捐新書,而我卻捐了舊書,真是不好意思呀。就對媽媽說,“我好后悔呀,早知道就應(yīng)該捐新書了。”

  “沒關(guān)系,新書舊書都一樣!眿寢屨Z重心長得對我說:“愛心沒有新舊的。”

  聽了媽媽的話,我心里有了一絲安慰,但還是不甘心。就靈機(jī)一動(dòng)。為什么不用壓歲錢買幾本新書呢?我還可以第二次捐書嘛!當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí),媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是,我就取了一百元壓歲錢,和媽媽一起去新華書店精心挑選了四本圖書;氐郊,我又在書的扉頁上畫了一個(gè)漂亮的“愛心卡”標(biāo)志,并寫上了我的祝福語?粗谋緧湫碌膼坌膱D書,我好像看到了山區(qū)孩子們的笑臉,心里喜氣洋洋的`。

  這次,我親自到郵局,填寫了一張包裹單,順利地把書寄走了……

  你們看到的這張照片,就是我在郵局填寫包裹單時(shí),媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義,它見證了我的成長。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每當(dāng)看到這張照片,我都會(huì)想起這個(gè)故事。它會(huì)隨時(shí)提醒我,要做一個(gè)有愛心的人。

  照片里的故事600字初中作文 篇25

  在相冊中,有著無數(shù)童年的美好回憶,每一張照片都是一個(gè)記憶匣子,每一個(gè)匣子里都有無數(shù)童年歡樂的故事,一張張,一副副,準(zhǔn)能喚起你內(nèi)心深處快樂美好的回憶。今天我就在相冊里“淘寶”希望淘到好東西,這不,又一個(gè)“大寶石”出現(xiàn)在我的面前,在一個(gè)大圓輪上,我和我的好朋友楠楠在圓的下方,笑得那樣燦爛。

  那是一個(gè)陽光明媚的日子,媽媽帶我和好朋友楠楠到海邊玩。我們赤腳在百麗廣場上的石板路上走著,這石板光滑圓溜,在上面走過腳底涼涼的,舒服極了。我抬起頭往遠(yuǎn)處望去,看到了一個(gè)大圓形。楠楠的目光也瞟到了那里,她興奮地說:“快看,那個(gè)圓好吸引人哦,我們快去看看。”我和媽媽爽快地答應(yīng)了,我們走了一半路,楠楠著急了:“快點(diǎn)快點(diǎn),我們快去看看”,說完挽起我的手飛奔起來,我一個(gè)踉蹌沒站穩(wěn),來不及站起來就被她硬拽過去了。她立馬一個(gè)餓虎撲食趴到圓形中間,露出她那兩顆可愛的'大板牙,雙手摳住小凹槽,把屁股蹶得老高,好象一只貓?jiān)诖蚬。我和媽媽撲哧一聲笑了出來,她也哈哈地笑了好一陣子。我打量了一下,只見這個(gè)圓上有著工整漂亮的藝術(shù)字,上面有著有名的電影制作人,怪不得那么像一個(gè)大光盤呢。我也想趴上去,但位置不夠,我只好“窩”在一旁,好象在和別人玩躲貓貓,然后“嗵”地一聲跳出來的樣子。媽媽當(dāng)然不能放過這讓人啼笑皆非的鏡頭,趕忙拿出相機(jī),“一二三,茄子!”媽媽的話音剛落,我們又笑了起來,“喀嚓”一聲留下了這最快樂的時(shí)刻……

  當(dāng)我合上相冊的最后一頁,心潮澎湃,父母的關(guān)愛,同學(xué)的熱情,朋友的友誼,老師的關(guān)懷,我突然覺得,我,好幸!

  照片里的故事600字初中作文 篇26

  我翻開相冊的第一頁,一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片畫面上是:一個(gè)小女孩,也就是我,迎著夕陽的余輝,清風(fēng)的輕拂,瞇著雙眼,吐著舌頭,雙手捧著五串糖葫蘆一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣,讓我忍俊不禁起來

  思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個(gè)黃昏:

  我跟隨著爸媽去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰時(shí),大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子,變成一只動(dòng)作遲緩的烏龜,慢悠悠的下著,動(dòng)作是那么生硬爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來,鼓勵(lì)我說:“琪琪,快點(diǎn)!你太慢了,下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍!”一貫享有“小讒貓”美喻的'我,立刻來了精神,我馬上又恢復(fù)“本性”,朝山下狂奔起來,把媽媽的“十大注意” 拋在腦后

  很快,我便來到了山下,已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了我也顧不上了,用20的視力開始掃遍人群,直到我捕捉到了糖葫蘆的身影,才停下來休息一下不一會(huì)兒,爸就趕上來了,我朝爸爸跑過去,臉上好像寫著:你是逃不掉的!沒等爸爸說話我馬上說:“爸!冰糖葫蘆!”說完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去“我要這個(gè),這個(gè),還有那個(gè)”我開始毫不客氣地“點(diǎn)菜”了“唉!吃大虧了!”爸爸感嘆完,無奈地掏出錢包,替我付了錢當(dāng)時(shí),我恨不得多長幾只手,好多拿一點(diǎn)爸爸又說:“你個(gè)小讒貓!”我聽了,沖著他做了鬼臉說時(shí)遲那時(shí)快,在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間

  相片記錄著我兒時(shí)的歡樂,還珍藏著我兒時(shí)的美好回憶,也隱藏著一些耐人尋味的小小故事

  照片里的故事600字初中作文 篇27

  那天我正在翻看相等,這張是我去華山時(shí)拍的,那張是我去九龍山時(shí)拍的。我一張張地翻看著,不停地笑著。到最后一張時(shí),一張密封地最精致,看起來“年代久遠(yuǎn)”都有點(diǎn)泛黃的一張照片闖進(jìn)了我的視線。

  我小心翼翼地將這張照片從相冊取出來,照片上的這個(gè)小女孩和我好像。我問媽媽,媽媽說:“這是你小時(shí)候啊!你不記得了?"

  我搖搖頭,確實(shí)不記得我拍過這么一張照片,照片上的`我穿著粉色上衣,運(yùn)動(dòng)褲,運(yùn)動(dòng)鞋,留著雷打不動(dòng)的劉海,這發(fā)型,哈哈,像哪吒。

  更讓我感到笑點(diǎn)的是我怯生生的表情,我不禁笑出了聲。媽媽說:”這是你第一次去照相館拍照,你不敢進(jìn)去,死死地抓著人家前臺(tái)的柜子。最后好不容易把你”哄”進(jìn)去拍照,那里的燈光一暗,你就嚇得跑出來了。把人家攝影師都逗笑了,我們都特別奇怪,小孩子不都喜歡照相嗎,你為什么那時(shí)那么害怕照相,最后我們想了想原因,大概是因?yàn)槟闩潞诎!?/p>

  哥哥經(jīng)常用這張照片來調(diào)侃我,他總說照這張照片時(shí)是我的“顏值巔峰期”,說就說吧,我也不在乎。我懷疑”照相館事件”應(yīng)該是我小時(shí)候唯一的一次“憂”了吧,現(xiàn)在的我很喜歡拍照,但由于學(xué)習(xí)的原因,也不能經(jīng)常出去轉(zhuǎn)了,現(xiàn)在想起來,小時(shí)候的時(shí)光真的令人羨慕呢。

  唯一讓我不解的是這張照片已經(jīng)這么舊了,為什么還要保存它呢?媽媽說,雖然照片已經(jīng)舊了,但那段時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)陳舊。媽媽說,等十車后,二十年后再拿出來看,一定會(huì)很有意義。

  我輕輕地將照片放進(jìn)了相簿,就讓這段時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏在相簿里吧!

  照片里的故事600字初中作文 篇28

  照片豐富多彩,每個(gè)人都有許多照片,無論是傷心還是高興,都給我們留下了不可磨滅的印象。我翻了翻家里的照片,看到了一張全家福:

  1歲的我在媽媽的懷里依偎著,5歲的哥哥站在爸爸身邊。氣氛似乎很融洽。我不禁想到了以前的時(shí)光,雖然不是很富裕,但至少很快樂……看著照片中的我,我又想起了一件悲傷的事:在我小時(shí)候我在老家呆過一段時(shí)間,那時(shí)候是我奶奶照顧我,由于我非常能哭,所以奶奶有什么事都聽我的,都會(huì)滿足我的需求。我記得那是一個(gè)早晨,沒錯(cuò),自然不是一個(gè)開心的.早晨。因?yàn)橐馔獍l(fā)生了,奶奶因?yàn)槲业倪^度吵鬧,無可奈何,騎著自行車帶我去兜風(fēng),一路上我還是吵吵鬧鬧,F(xiàn)在想起,我都能感受到當(dāng)時(shí)的我是多么令人煩惱啊。奶奶騎著車,車搖搖晃晃,騎到了種菜的地方,盡管菜園里有各種各樣的蔬菜,那些讓人忍不住高興的蔬菜,卻依然沒能讓我停止哭鬧。突然,車倒了,奶奶為了護(hù)住我,腰折了,我哭的更狠,可能是對奶奶的愧疚,也可能是傷心,但沒人聽得懂,只有我自己知道,這里面蘊(yùn)含了多少感情!事后,奶奶像沒事人一樣,依舊照顧著我,沒過多久,爸媽就把我接回去了。接回去前,我們一家還在奶奶那過了幾天,那些蔬菜也成熟了,奶奶在采摘時(shí),笑的合不攏嘴,那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)菜園里多了許多采摘蔬果的農(nóng)民,他們的臉上都帶著笑容……現(xiàn)在的我已經(jīng)13歲了,這件事仿佛還記憶猶新。我心里下決心,等我再長大一點(diǎn),再懂事一點(diǎn),我定不會(huì)再讓這種事發(fā)生。

  我呆呆的看著手中的照片,眼角已經(jīng)濕潤,眼睛還帶著復(fù)雜的情緒,但一定有愧疚。

  照片里的故事600字初中作文 篇29

  輕輕打開那本厚厚的相冊,一幅幅多姿多彩的“圖畫”呈現(xiàn)在我眼前。手指輕松的在中間來回滑動(dòng)著,忽然,一張照片映入我的眼簾,我的腦海里浮現(xiàn)出一段段令人懷念的往事。

  那是我六七歲時(shí)和表弟在老家的河中戲水時(shí),被姐姐抓拍到的。照片上的我們從河里踉蹌著站起來,成了名副其實(shí)的落湯雞但還呵呵地笑著。

  在老家門前有一條清澈的小河,河水常年歡天喜地地穿梭在大樹中間,通過我家門前。那天,奶奶在河邊洗衣服,我和表弟在她身旁嬉戲玩水,嘩啦啦的河水總是笑呵呵的。為了能夠輕松快樂的玩,我和表弟都把鞋子脫下來,放到岸邊,“哇,好涼快!”我們互相挽扶著,向河水中央走去,我們的腳心貼著水底走,各種各樣的`石頭踩上去很光滑,像是在給我們的腳做按摩,好玩極了!

  “表弟,要不我們比賽吧,看誰先到對面橋上,”我提議。就這樣,我們奮力的向橋跑過去。跑的過程中,還時(shí)不時(shí)的互相給對方身上潑水,最后,表弟率先跑到了橋上!敖憬,快看,河里有好多魚!”“真的,那我們來捉魚吧!”“來了!”表弟,完全忘記了自己在河里,只見他騰空而起,可誰知,“哎呀!”只見他腳下一滑,四肢不停地打轉(zhuǎn),摔到了河里。我在那兒笑的眼淚都出來了,可是沒站穩(wěn),也腳一滑,摔到了河里。這下,我們倆都成了落湯雞,還沒來得及站起來,“咔嚓”一聲,姐姐用照相機(jī)把我們拍了下來。我們倆互相看看對方,都不約而同的笑了起來。

  雖然是一張普通的照片,但是卻深深的烙在了我的心中,因?yàn)樗宋覀兊慕愕苤,記錄了我們的歡聲笑語,是我童年最美好的回憶。

  照片里的故事600字初中作文 篇30

  童年是我記憶中不可磨滅的,那個(gè)包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業(yè)照。

  小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了許多的人生道理,讓我感受到了什么是苦,什么是樂。我們一起走過了每一個(gè)春、夏、秋、冬。最后一天,我們含著淚水微笑著說再見,班主任的眼睛竟也紅了起來,只是低聲不語,六年的時(shí)光,六年的陪伴,一晃而過。那天我們既開心又難過,我們一起把所有書拋向天空,把曾經(jīng)的所有煩惱甩開,我們相擁而抱,希望彼此快快樂樂,以后有緣再見。

  現(xiàn)在想想曾經(jīng)做的那些事,真是天真。曾經(jīng)我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對……班主任一個(gè)黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時(shí),她那溫柔可愛的笑容,她那金黃的`頭發(fā)。

  照片并沒有裱起來,只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我,白色T恤加一件藍(lán)色外套,我嘴角微微地上揚(yáng)了一點(diǎn),頭依靠在旁邊的一個(gè)小胖子身上,她是我最好的朋友,也是一個(gè)假小子,我前面蹲著的是我的“冤家”,她一個(gè)妹妹頭,大大的眼睛,甚是可愛,但我和她總有說不完的“爭論”。最左邊是我的數(shù)學(xué)老師,他還是不改他以往的嚴(yán)肅,兩手相握,非常莊重,右邊當(dāng)然是我們的班主任啦,她那天與平時(shí)有些與眾不同,她穿著一件短T恤,一條淺藍(lán)色的牛仔褲,披著長長的頭發(fā),好像又回到了剛來時(shí)的模樣,清秀溫柔。

  一聲“茄子!”結(jié)束了小學(xué)六年的時(shí)光;一張照片記錄了六年的回憶;一滴淚水包含了六年的苦與樂……

  多么希望時(shí)間定格在那一瞬間,不舍的分離,讓我永生難忘……

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