豎起大拇指初中作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的豎起大拇指初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
豎起大拇指初中作文1
每個(gè)人從出生到現(xiàn)在,都會有一些值得驕傲的事情,我也有一樣。
那是一個(gè)星期六的中午,爸爸媽媽都不在家,中飯只能靠自己一個(gè)人解決了,想起以前別人替我做飯的日子,真是無比的懷念。
沒辦法,現(xiàn)在只能靠自己了。我思索半晌,才想出一道菜——紅燒蝦。我便學(xué)著媽媽的樣子,先把蝦去須,再打開油煙機(jī),然后往鍋?zhàn)永锏股嫌,放入姜片。隨著火的逐漸加熱,油慢慢騰起了白煙,發(fā)出嗞嗞的響聲,聞到了姜的香味。這時(shí),我趕緊把蝦倒入鍋中,蝦在鍋中活蹦亂跳了一會兒,發(fā)出噼里啪啦的響聲。不料,一滴油濺到了我的手背上,疼得鉆心。
我忍著疼痛,趕快拿起鏟子翻攪,再放上食鹽、辣椒、醬油、老酒,等蝦殼慢慢變紅了,蝦肉也隨之變成了白色。我見蝦快熟了,便放點(diǎn)味精,撒上蔥花,一盤香噴噴的紅燒蝦就新鮮出爐了。
嘗一嘗,嗯!口感還不錯(cuò),看來平日里的細(xì)心觀察還是很有用的。
菜燒好了。接下來就是做飯了。
我用量杯從米桶里盛了一杯米放入鍋中,加上水,浸泡五分鐘之后將水倒掉,重新倒入開水,放入電飯鍋中,一按”開始“,輕松搞定!咦?好像還差碗湯耶!考慮再三后,我準(zhǔn)備燒一碗西紅柿蛋湯。
我先將西紅柿洗凈切塊。接下來就是打雞蛋了,我先把蛋殼擱在碗邊輕輕地敲碎,然后將蛋液小心地放入碗中,用筷子胡亂地?cái)嚵藥紫。然后,我往鍋中加水,等水開后,加入西紅柿,煮了一會,轉(zhuǎn)小火把雞蛋液小心翼翼地倒入,然后放入不多的蔥花,再加少許鹽,大功告成了。
哈哈!我第一次燒菜煮飯就獲得了超乎尋常的成功,我不禁為自己豎起大拇指。
豎起大拇指初中作文2
六年級開學(xué)初,陳老師決定在班里招聘幾個(gè)小助手來幫助自己打掃教室,我自告奮勇地報(bào)了名。
中午,陳老師開始分配工作:“鄭伊茹擦桌椅,馮語彤擦窗戶……”接到任務(wù)后,我開始行動了。首先,我拿來椅子擺在窗戶下,在拿來一疊報(bào)紙和一條濕布,再將窗戶關(guān)緊,這樣既方便清潔,也能確保自己的安全。
一切準(zhǔn)備工作都做好了,我脫了鞋踩在椅子上,一只手抓住窗框,一只手拿濕布抹去窗戶上的灰塵,接著,拿來報(bào)紙?jiān)诓A仙舷乱苿,將上面的水漬擦干。接下來,要處理一些細(xì)小的污點(diǎn),這些污點(diǎn)極其難處理,如同一座座堅(jiān)硬的堡壘難以攻破。我用盡力氣,用報(bào)紙反復(fù)摩擦,可污點(diǎn)紋絲不動,怎么辦呢?對了,我眼睛一亮,有辦法了。我用指甲在窗玻璃上使勁地來回?fù),污點(diǎn)終于一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。
花了好些功夫,一扇窗戶終于擦好了,我抹抹頭上的汗,有看看別的同學(xué),見他們都賣力地干活,又接著擦了起來,但右手有些酸痛,使不上力氣,我有點(diǎn)想放棄。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)剛才擦過的那扇窗戶在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,這讓我信心大增,不禁為自己豎起了大拇指:“加油,馮語彤,你能行的,只要堅(jiān)持不懈就會成功!”
我又恢復(fù)了自信心,賣力地擦起窗戶。不一會兒,四扇窗子都變得亮晶晶的,我看著自己通過努力取得的成果,滿意地笑了,并再一次給自己豎起了大拇指:“馮語彤,你真棒!”
向別人豎起大拇指是高尚的美德,其實(shí)向自己豎起大拇指也是一種自愛、自信的表現(xiàn)。
豎起大拇指初中作文3
小時(shí)候我一直崇拜我們班打鼓的王安宇,他在臺上英姿颯爽的表演,這實(shí)在是太帥了。于是我懇求媽媽給我報(bào)上打鼓班,從此我的打鼓生涯開始了。
那是個(gè)星期六的晚上,我興致勃勃地去琴行學(xué)打鼓。我一碰到這個(gè)龐大的家伙,我就愛上了它。握上長長的鼓棒,開始在鼓上打來打去,發(fā)出咚咚的聲音。上好一節(jié)課,走出門,摔了摔酸汪汪的手,好像把今天學(xué)的知識都吸收了。
我一到家不知不覺地拿起鼓棒在家練了起來,這對我平時(shí)不喜歡復(fù)習(xí)的人來說是不尋常的,這使我自己也很吃驚。
于是在籃球場上少了一個(gè)運(yùn)動健將,在跑道上少了一位飛毛腿,卻在打鼓房里又多了一個(gè)愛鼓愛得癡迷的我。
春天,在朋友們放風(fēng)箏玩耍的時(shí)候,我正練著枯燥的練習(xí)曲;在炎熱的夏天,當(dāng)別人在空調(diào)下吹著涼爽的風(fēng)的時(shí)候,我流著汗在練鼓;秋天的晚上,朋友們可能在欣賞好聽的昆蟲鳴叫聲時(shí),我呢?正練著鼓……冬天,別人早已在被窩里享受著溫暖,我卻手拿冰冷的鼓棒練得熱火朝天。
記得那是一次冬天的夜晚,北風(fēng)呼嘯,我的手腳早已沒了溫暖的感覺,涼涼的。一陣風(fēng)吹來,讓我打了一個(gè)哆嗦。我坐在媽媽的摩托車上開往打鼓的地方,一不小心,媽媽的摩托車在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦傷了,白白的雪地上留下四五點(diǎn)鮮紅的顏色。我和媽媽艱難地把車扶起來繼續(xù)前進(jìn),忍著痛上完了這一節(jié)課。心想這可能是我一生中最困難的一節(jié)課。
一年悄悄地過去了,我獲得了一張證書,上面寫著:章澤亮在……我想這就是我一年的回報(bào)吧!
春種一粒粟,秋收萬顆籽,我想只有勞動才有回報(bào)吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,人不能隨隨便便便成功……”我常常想起這一首歌,我真想為我這個(gè)收獲豎起一個(gè)大拇指!
豎起大拇指初中作文4
在人生里,酸甜苦辣樣樣俱全,可有的人不思進(jìn)取,感覺不到生活的快樂;有的人不知滿足,一味前進(jìn)累垮了自己。我認(rèn)為,一個(gè)真正優(yōu)秀的人,首先要學(xué)會滿足,學(xué)會為自己豎起大拇指,這樣才能快樂,更能成功。
我就是一個(gè)知足常樂,一整天都會傻樂的人。當(dāng)然,我也是有快樂的資本的。
比如,有一次,我考完試,一回到家中,媽媽就撲了上來
寶貝啊,我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)頁,可投稿,可賺錢的!我被她搖的是頭昏腦漲,可一聽到賺錢,我就跳出了她的包圍,大喊道:我要!
嘿嘿,一不小心,聲音大了點(diǎn),樓下的來敲門了。一番道歉后,我與老媽開始商議大事了。
那是一個(gè)叫XX作文網(wǎng)的網(wǎng)站,老媽說她已經(jīng)注冊了,我打開電腦,瀏覽了一下,明白了大概。
原來,我被老媽套進(jìn)了一個(gè)陷阱——寫作文,不過迫于老媽的壓力還有人民幣的誘惑,我悲壯地踏入了征程。
N篇作文發(fā)表后,我已經(jīng)快能買一個(gè)書包了,我很久以前就想買一個(gè)書包,但沒有喜歡的,這次正巧,碰上了我一見鐘情的款式,我當(dāng)即開始擠牙膏,寫出了一篇又一篇驚天地泣鬼神的作品咳咳,有點(diǎn)太夸張了哈。
歷經(jīng)九九八十一難,我終于快攢夠金幣了,好棒!我很開心,我很自豪,我用自己寫日記、作文賺的錢買書包!
我為自己豎起了大拇指,因?yàn)槲腋吲d的是,我是一個(gè)自立的人,我是一個(gè)聰明的人,我也明白了——我們在生活中一定要知足,讓快樂在心中洋溢?鞓分愕娜藭絹碓娇鞓罚舨徽湎,不知足的人會在悲傷中度過一生,既然如此,為什么不知足呢?
讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指,為自己而驕傲呢,要知道,每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的呢!
豎起大拇指初中作文5
當(dāng)梧桐雨被風(fēng)裹挾著陣陣飄落時(shí),在陽光被高樓遮擋著縷縷照耀時(shí),如約而至的他靠著輪椅,"走”進(jìn)了校門,漫步前行。
他曾是班上的一個(gè)小伙子,活潑,開朗、人緣特好。他還曾是運(yùn)動場上的一匹“駿馬”,屢屢取得過驕人的成績。
可是如今的他再也不能如以前般那樣奔馳在賽場之中了。
因患骨病的他在病魔的折磨下迫不得已截肢了右腿,同學(xué)們聽到這個(gè)消息紛紛募捐了數(shù)千元救助金送給他,他這次與媽媽而來就是感謝全校師生對他的關(guān)心。
聽說他的到來,同學(xué)們從四面八方趕來,搶著要把他抬到三樓,都被他婉言謝絕了。他要一個(gè)人拄杖上樓,他要靠自己的力量上樓。不知怎的,樓道兩旁已經(jīng)組成了一道人墻。他就這樣上了樓。不久,他的頭上沁出了汗水,他一定是累了。正當(dāng)大家已經(jīng)要把他攙扶上樓時(shí),他突然奮力“沖”上了三樓。四周頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,掌聲中有許多人豎起了一個(gè)又一個(gè)的大拇指,歡呼聲中有許多人留下了淚。看到他這番努力的模樣,我似乎發(fā)現(xiàn)從前的“小地瓜"已成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙了。我不禁也豎起了大拇指。
來到教室的他被老師一陣愛撫,看到一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,看到熟悉又陌生的教室。他久久不能自拔,好久才說出一句:“我好想你們!”同學(xué)們相擁在一起,都能感受到彼此的心跳。我們在心中為他豎起了一個(gè)大拇指。
見面會在老師的安排下順利進(jìn)行,時(shí)而說出心聲,時(shí)而贈送飽含著滿滿愛的心愿卡,時(shí)而來一盤象棋比賽。在那里,仿佛沒有了時(shí)間的概念。當(dāng)他要離別時(shí),我們以目送行,我們以手道別?吹綕u行漸遠(yuǎn)的身影,我想病魔也會為他豎起大拇指。
"朋友不曾孤單過,那些日子不再有,一生情,一輩子,一生情,一杯酒”?M繞耳畔的歌聲中,我聽出了辛酸與苦難。也許曾經(jīng)的小伙——熊立康不需要過多的安慰,他要理解,他要同學(xué)們的祝福。他需要那一只只飽含著愛與祝福的大拇指!也許人生的意義就在那拇指的含義!
豎起大拇指初中作文6
讓大拇指豎起的原因有很多,而讓我豎起大拇指是因?yàn)槟且粋(gè)久違的字——愛。
“咕咕,”這時(shí)陽臺傳來叫聲,是那只可愛的小鳥,它快活的在那個(gè)鳥籠中活動,那個(gè)大鳥籠甚至可以讓它張開翅膀飛一會,小鳥的羽毛非常纖細(xì),顏色也非常好看,還閃著光,像是一串串的寶石在它身上。雖然這是只可愛又美麗的小鳥,但我還是不喜歡它。
我不但不喜歡它,還經(jīng)常欺負(fù)它。有時(shí)候它在那狂叫,我聽不慣,便拿起水潑在了它身上,但它還是像之前那樣狂叫,我看它還那樣狂叫,我便又拿起一把小米朝它扔了過去,可是它不但沒有害怕,并且還津津有味的吃起了身邊的小米。
但是,我發(fā)現(xiàn)無論我怎么欺負(fù)小鳥,它總是那樣樂觀,并不在乎我能對它怎樣,還是跟以前一樣愛活動,而不是看到我就縮在角落里。
之后我不經(jīng)常欺負(fù)它了,而是慢慢地對它產(chǎn)生了一種敬佩之情。
它也越來越愛活動了,有時(shí)還嘰嘰喳喳的對我叫,好像是在要求我把它放出來在屋子里飛會,可是是誰都知道,只要是鳥,都渴望在藍(lán)天中飛翔。有一天,我看到它在望著天空中飛翔的伙伴們,眼睛里流露出一種可憐的眼神,我這才感覺到,之前對它的虐待確實(shí)有些過了。待到晚上,它在籠中睡覺了,于是我給它用樹枝在樹上弄了一個(gè)非常簡易的家,把正在熟睡的它放了進(jìn)去。盡管對它有些不舍,但還是轉(zhuǎn)身回家,看了它最后一眼,心想:再見了,小鳥,就用這些行動來彌補(bǔ)我對你的虐待吧,別忘了我對你的愛!
小鳥,倘若你早上看到你在樹林中,你是不是很高興呢?如果你高興,那么請別忘記我!
大拇指,往往非常重要,因?yàn)槿藗兌加盟麃碣澝溃还饪梢越o別人贊美,還可以給自己贊美,因?yàn)閻,無處不在。
豎起大拇指初中作文7
伸出你的大拇指,你知道這個(gè)手勢代表的意思嗎?是夸獎(jiǎng)?是自豪?還是得意?你有沒有為自己豎過大拇指?是在什么情況下豎的?為什么要豎?下面就來看看我是怎樣為自己豎起大拇指吧!
記得有一次晚上,爸爸媽媽都不在家,丟下我讓我自己在家。我鉆進(jìn)被窩,馬上就睡起了懶覺。可過了一會兒,我突然聽見好像有什么東西在響,我被嚇得出了一身冷汗,心想:會不會是鬼來我們家了?我越想越害怕,越想越害怕。這時(shí),我想起了一句話“世界上根本沒有鬼”,這下,我放松了許多,把手慢慢地伸向臺燈。我一看,原來是我們家的風(fēng)鈴被風(fēng)刮響了,嚇了我半天,哼!
又過了一會兒,又有東西響了起來,我想,這又是風(fēng)鈴的聲音吧!可這聲音跟風(fēng)鈴的聲音不一樣,是另外一種聲音。難道是鬼叫聲,驚恐又提了上來。我在一次開燈,但我并沒有看見什么東西在響,難道這一次真的是鬼叫聲。我的心怦怦直跳,像兩只兔子在上下竄。這時(shí),我真想把媽媽叫過來,可媽媽不在家,只有我和弟弟在家。這下慘了,我馬上就完了。但我想起了媽媽說過的一句話“困難是很好戰(zhàn)勝的,就看你有沒有這個(gè)勇氣!于是,我給自己豎起了大拇指,放下了心,安心的誰起了覺!
我就是這樣為我自己豎起了大拇指,你呢?
豎起大拇指初中作文8
哈哈,真是令我太高興了,我居然能得全校第一!
剛開學(xué)不久,學(xué)校舉辦了一個(gè)“贊祖國,迎國慶”的演講比賽,每個(gè)班選擇兩名演講者,我很幸運(yùn)地被老師選中了,心中默默地為自己加油。在快要演講的中午,老師把每個(gè)班的兩名同學(xué)叫去抽簽,當(dāng)我看到每個(gè)班的兩名同學(xué)都是那么有信心時(shí),我的頭低下了。輪到我了,抽的是“23”號,一個(gè)倒數(shù)第二的數(shù)字,我感到很幸運(yùn);氐桨嗬镒谖蛔由希闹幸廊幌胫约簳粫玫矫,會不會辜負(fù)老師對我的期望,我又一次低下了頭。上課了,體育老師讓我們班的兩名同學(xué)先潤潤喉嚨,看看我們演講得怎么樣,同學(xué)們都異口同聲地叫王思楠,為她加油。因?yàn)榇蠹叶贾浪x得好,所以她先去了。同學(xué)們?yōu)樗裏崃夜恼。該我了,我的心激動得直跳。我站在臺上,同學(xué)們的掌聲顯然沒有剛才那么熱烈。但是,我還是盡我的能力,力求做到最好。結(jié)果,老師笑了,同學(xué)們笑了,我也笑了。
該比賽了,時(shí)間一分一秒地過去了,我的心更加激動了,但一想到老師的表揚(yáng),同學(xué)的夸獎(jiǎng),我有信心了,默默地在心中為自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方,不慌不忙地做好自己該做的事,面對著全校人的`面,心中想著不能丟自己的臉,不能丟老師的臉,更不能丟我們七(2)班的臉。我盡力發(fā)揮了最好的狀態(tài)。
當(dāng)我從前面下來時(shí),大家的目光都投到我的身上,前面的老師露出了笑容。我知道自己做得還不錯(cuò),我在心中默默地為自己豎起大拇指。
豎起大拇指初中作文9
我們經(jīng)常說要學(xué)會肯定自己,我認(rèn)為是非常正確的,因?yàn)椴粩嗟目隙ㄗ约,可以增?qiáng)自己的自信心,也會給我們的人生道路帶來一些樂觀的態(tài)度,我從小到大做了很多的事情,參加了很多的比賽,也考試考了很多次,也做了很多的事情,但是在這些事情里面,我成功的并不是很多的,但是我也會為自己豎起大拇指,因?yàn)槲以谶@上面成功了,就說明我還是優(yōu)秀的。
我記得那次是一個(gè)書法比賽,我們班級的班干部鼓勵(lì)我們?nèi)⒓訉W(xué)校舉行的硬筆和軟筆的書法比賽,因?yàn)槲矣X得毛筆非常的有意思,所以我就報(bào)了軟筆的書法比賽,但是我已經(jīng)很久沒有練過軟筆書法了,在我小學(xué)的時(shí)候,每一次的午休都會讓我們練習(xí)毛筆字,但是我已經(jīng)有一兩年沒有練習(xí)毛筆字了,可能會有些生疏,但是我積極踴躍的報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目,然后回到家中向我的爸爸媽媽要了一些錢,去到商店里買了筆墨紙硯和一些字帖,那個(gè)時(shí)候我就下定決心我一定要拿獎(jiǎng)來證明我自己。
那個(gè)時(shí)候距離比賽還有一兩個(gè)月的時(shí)間,我認(rèn)為這個(gè)時(shí)間既是充足的又是緊湊的,可能我鍛煉的時(shí)間并不長,所以我要抓緊每一天的時(shí)間,那個(gè)時(shí)候在下課的時(shí)候別人都出去玩的時(shí)候,我卻在座位上沒練習(xí)毛筆字,中午的時(shí)候我也比較晚回家,在座位上練習(xí)完毛筆字,練了一張兩張之后再走,在中午的時(shí)候大家都趴在桌子上睡覺,那個(gè)時(shí)候我也會爸爸每次拿出來練習(xí),就這樣維持一兩個(gè)月,然后終于迎來了最后的比賽,在最后的比賽里面我的發(fā)揮是比較好的,所以在最后拿到了我們學(xué)校的一等獎(jiǎng),我認(rèn)為這是我應(yīng)得的。
我要為自己豎起大拇指,因?yàn)樵谶@件事情上我付出了努力,并且我的努力得到了回報(bào)。
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