精選初中故事作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初中故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中故事作文 篇1

　　我們期盼已久的暑假總遇到了，沒過多久就進(jìn)入了夏日炎炎的七月，而兩天前，就遇到了20xx年的最高溫，如此炎熱的天氣讓人一刻都不愿意離開空調(diào)間，雖是暑假，按理說孩子們都已經(jīng)放假了，那肯定到哪兒都有很多人，可是今年的天氣并沒有那么盡如人意，高溫天來得比往常都要早，導(dǎo)致沒有空調(diào)的地方人少得可憐。我也是不想離開26℃的空調(diào)間一步，當(dāng)然這還不夠，剛從冰箱里拿出來的汽水、冰淇淋也是夏日的必備。

　　馬上要上七年級了，在暑假里上各種補(bǔ)習(xí)班也是肯定的'，好在我一星期只用在星期二和星期四去教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)課，但是那兩天都是工作日，爸爸媽媽要去上班，沒辦法開車送我去上課，好在是早上的課，剛好趕上爸爸去上班的時間，早上的出行就由爸爸送，補(bǔ)課班倒是空調(diào)開放，可是回家的路真是走得比紅軍還難啊，明明只用十分鐘就能走到家，可偏偏就是把我累得上氣接不上下氣，像是要走上五萬里似的，要不是教育機(jī)構(gòu)樓下就有一家便利店，我能用零花錢買一瓶冰鎮(zhèn)的飲料補(bǔ)補(bǔ)水，否則就我就弄“死”在回家的路上了。

　　撐著雨傘，總走在樹蔭下，但是太陽總是可以抓著一個空隙，并精確無錯地把陽光照射在我的身上，也總有一道金光恍恍惚惚地出現(xiàn)在我的眼前，照得我連眼睛都睜不開，一顆顆豆子般大的汗水從額頭上流到我的下巴尖上，再被我用餐巾紙擦掉，可是這汗好像是永遠(yuǎn)也流不干，樹上一直“知了知了”地叫個不停的知了讓我的心情更加的煩躁，我三步并作一步，邁著比往常大得多的步子繼續(xù)往家里走。

　　回到家也沒人給我煮飯吃，我也不愿意在如桑拿房一樣的廚房待那么久，便用送外賣的APP點(diǎn)了一份午餐，呆在空調(diào)間寫作業(yè)了。下課時已經(jīng)十二點(diǎn)十分了，再加上走回家的二十分鐘，現(xiàn)在已經(jīng)是下午十二點(diǎn)半了，七點(diǎn)半吃的早餐早已消化掉了，我的肚子也在不停地“咕咕”地叫個不停，我焦急的等待著外賣能夠快點(diǎn)送過來，并且看著鐘一點(diǎn)一點(diǎn)地接近外賣員提供的到貨時間。

　　“叮咚叮咚”一陣門鈴聲讓我回過了神，打開門，我欣喜地看到外賣員站在我家的門口，我興奮的接過外賣，突然我發(fā)現(xiàn)了一只黝黑的手——那是快遞員叔叔的手，抬頭一看，摘下頭盔的外賣員叔叔一大顆一大顆汗珠從他的臉上滴下來，我一下子想到了我在走回家時候的情景，大汗淋淋、口干舌燥，我只在室外呆了二十分鐘的時間就感覺不舒服了，而他們從一大早起來，到晚上都要在路上不停的奔波，那得有多累啊。

　　這一次收外賣讓我印象很深，我認(rèn)識到了可能在放假期間最忙的一個職業(yè)——快遞員。

　　感謝這個在高溫天為我們奔波的職業(yè)的工作人員，謝謝！

初中故事作文 篇2

　　今天我所演講的主題是——我和書的故事。在我們?nèi)松�的成長道路上，如果說我們尊敬的老師是人類靈魂的工程師，那么“書”就是我們?nèi)祟愅ㄏ蛭拿鞯钐玫匿伮肥��?/p>

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，許多為人處世的道理大多來源于書本。說到“書”這個平凡的字眼，我就想起了唐宋八大家之首的韓愈在《增廣賢文》中的詩句——書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。相信大家都聽說過這句耳熟能祥的詩句，是的，在學(xué)習(xí)、讀書的道路上是沒有捷徑可走的，只有通過讀書、學(xué)習(xí)、汲取知識的養(yǎng)分才能促使自己走向成功。身殘志堅的張海迪通過自學(xué)完成了從小學(xué)到大學(xué)的課程，并研習(xí)了針灸醫(yī)術(shù)，最終獲得了“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”的稱號，XX年11月，她當(dāng)選“中國殘聯(lián)主席”，她的成長經(jīng)歷鮮明的驗證了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句話的內(nèi)涵。

　　新學(xué)期開學(xué)的第一天，是我最開心的日子，盡管從這天開始會有大量的作業(yè)等待我去完成，但是，我可以從老師手里接過散發(fā)著墨香的新課本，去文具店給它們買新衣服——書皮，每天讓我背著它們?nèi)�學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識……這一切又是多么的讓我期盼它們的到來呀！

　　我的課本有：語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、音樂書……，其中我最喜歡的就數(shù)語文書了，因為語文書里面有許多的故事，所以我又可以把課文當(dāng)做一篇篇故事去認(rèn)真的讀，仔細(xì)的揣摩“故事”帶給我們種種為人處事的道理。不止我一個，全班同學(xué)可能都有這樣的同感：一本語文書，恐怕老師還未開始教，我們書香班級的同學(xué)基本上都迫不及待的把它讀了個大概。當(dāng)然，我也有不喜歡它們的時候，每當(dāng)看到老師從課本上布置的作業(yè)時，我就恨不得把書扔到垃圾箱里去，可是我再轉(zhuǎn)念一想：書，畢竟是人類的好朋友，可以讓人學(xué)到益于增進(jìn)智慧的知識，怎么能說扔就扔呢？這未免太薄情了吧！

　　人類還未發(fā)明造紙術(shù)時就有了甲骨文、竹簡、獸皮、等形式記錄歷史事件的'書，書是老祖宗為我們發(fā)明的最為古老而又寶貴的精神食糧，所以我們應(yīng)該善待它、珍惜它、保護(hù)它，我們不能把書當(dāng)作涂鴉的本子、丟同學(xué)腦袋的“手榴彈”，更不能把書當(dāng)做發(fā)泄不滿情緒的玩具，希望我們每一個人都可以做一個愛護(hù)書本的小衛(wèi)士。千里之行，始于足下，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從愛護(hù)我們心愛的課本做起，同學(xué)們，讓我們愛惜自己的課本吧！

　　這就是我和書的小故事，也希望通過我的演講，使之成為大家與書的故事。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

初中故事作文 篇3

　　每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。至今，給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺，回想起來仍然記憶猶新。

　　記得六歲那年，晚上爸爸不在家，媽媽要去圖書館上班，最早也要到八點(diǎn)半才回來，最遲就不知要到何時何分了。要是以前，媽媽會帶我一起去圖書館，可今天不知為什么，媽媽讓我一個人呆在家里，更過分的是，竟然要我自己睡覺。

　　我匆匆洗漱完畢，爬上溫暖的床，拿起遙控器打開電視。我正津津有味地看著“喜羊羊與灰太狼”這時，急促的電話鈴“丁零零、丁零零”地叫著。我無奈地拿起電話，電話那頭媽媽的聲音傳了過來：“熠璇，牛奶喝了刷個牙看一下書就得睡覺了�！薄芭��！蔽覒�(yīng)了一聲。關(guān)了電視，就上床睡覺了。

　　躺在床上的我翻來覆去就是睡不著，尤其是那蟋蟀，在外面扯著它那破嗓子唱歌，簡直就是在制造噪音。（如果我知道它在哪兒，一定要把它“捉拿歸案”）這時，一陣陣風(fēng)吹過，有好多“無頭鬼”飄來飄去，那叫一個可怕呀！我趕快把被子拖上來罩住全身我在被子里瑟瑟發(fā)抖，正懷著忐忑不安的心情想對策。突然間，頭上冒出一個天使和一個惡魔，惡魔說：“你千萬別出去，否則會被鬼捉的。”“別相信他的話，世界上哪有鬼，都是假的�！碧焓狗瘩g，可惡魔卻說：“哎呀，你要相信我，要不真的會被抓住的'�！薄昂�，你這個膽小鬼，我們是男子漢，既是男子漢就要勇敢！對不對？”天使嚷道。我聽了天使的話絕的有理，便把惡魔給彈得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我爬出被窩一看，“無頭鬼”不動了。看來，是風(fēng)在作祟，正當(dāng)我想謝謝天使的時候，天使已經(jīng)消失了

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　　不知過了多久，我被一些雜亂的聲音吵醒了。我睜開眼一看——早上了——我會自己睡覺了！我馬上起床，跑去找媽媽，并把這事告訴她，她笑笑：“對，孩子。你會自己睡覺了，你真棒！”我現(xiàn)在簡直是“五臟六腑抹蜜糖——甜透了心！

　　從那以后，我就擁有了自己的房間，獨(dú)自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”。

　　這就是我成長中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成成長時光的，它讓我長大，催我奮進(jìn)。

初中故事作文 篇4

　　洋洋是小學(xué)六年級的學(xué)生，他特別喜歡看科幻故事，總希望自己能成為故事中的人物，大展一番拳腳。

　　一天晚上，洋洋做了一個奇怪的夢，夢見自己真的有了超能力……洋洋穿越到了十九世紀(jì)，來到了莫斯科，來到了凡卡生活的城市�？�，那可憐的凡卡！老板、老板娘打他，伙計們欺負(fù)他。他整天挨餓，挨打，挨凍，挨困，過著連狗都不如的生活。

　　一天，凡卡正在醫(yī)院打掃著，老板突然怒氣沖沖的揪著他的耳朵叫到：“哦！你這小鬼怎么在這偷懶！我讓你白吃白喝白住嗎？快！給我干活去，不許偷懶！”

　　“白吃？白��？”小凡卡，低下頭，小聲抽噎著，說：“我吃的那叫什么！是人吃的嗎？夠我塞牙縫嗎？白��？我每天睡在過道里，夏天與蚊子作伴，冬天與冷風(fēng)相伴，這是人過的日子嗎？我每天都要真多的活，一天忙到晚，什么時候偷過懶！……”

　　“你這小鬼不去干活，在這嘮叨什么？想死�。】�！干活去！罰你三天不許吃飯！”話音未落，老板舉起身旁的`棍子準(zhǔn)備打下去時，洋洋忍不住了，沖到凡卡面前，一把奪過棍子，說：“你的心是人心嗎？你還有人性嗎？為什么要這么欺負(fù)凡卡呢？你就不呢將心比心嗎？每個人都有再見的尊嚴(yán)……”

　　老板還沒弄清楚怎么回事，洋洋對凡卡說：“凡卡，走！哥哥帶你離開這！走，別理他！”說著帶飯卡來到了一家餐館，點(diǎn)了許多食物。凡卡看見沒事，二話不說狼吞虎咽地吃了起來。突然，凡卡說：“哥哥謝謝你！你能讓我?guī)е�這些食物去找爺爺嗎？我想和他一起吃！”

　　“好，凡卡真孝順，”洋洋走到凡卡面前，說，“走，哥哥帶你去哥哥生活的地方好嗎？哥哥會好好疼你，不讓你受苦，好嗎？”

　　“好！不過……不過要帶上爺爺，好嗎？”“好！一言為定！”

　　洋洋念了幾句，超能力帶著洋洋，凡卡，凡卡的爺爺一起來到了21世紀(jì)，過著幸福的生活……

　　凡卡每天和洋洋一起上學(xué)，吃飯，玩游戲，成為一名快樂的孩子，有知識，有快樂，擁有著一個金色的童年…………

　　“叮鈴鈴-叮鈴鈴-”洋洋睜開了眼，看了一下鐘，“啊！怎么已經(jīng)7點(diǎn)50分了，完了！我要遲到了……

初中故事作文 篇5

　　書，是一位知識淵博的良師，也是一位讓你受益匪淺的益友，書讀的越多，獲得的知識就越多，就請大家一起來看看我和書的故事。

　　若要說我是什么時候喜歡看書的'，那要從一年級開始說起來了，班里統(tǒng)一訂制了《實(shí)用文摘》，《實(shí)用文摘》它是帶拼音的，讀起來非常方便，我也增長了識字量，面的課外知識讓我的思想漸漸豐富起來。

　　到了3年級的時候，因為《實(shí)用文摘》字少，像我這樣讀書囫圇吞棗的讀者，不一會兒就讀完了，還有上面的拼音依然存在著，隨著識字量的不斷增長，讀起來反而很困難。老師向我們大家推薦了一本書，是一本兒童小說，名叫《笑貓日記》。這本書的內(nèi)容非常易懂，笑貓和老老鼠以及其他小朋友都很幽默，作者的名字叫楊紅櫻，她的寫作都很有意思，其中精彩片段我也能記住。

　　前段時間，我讀了一本非常厚的書，用手托著讀是不可能的，只能放在桌子上閱讀，這本書叫《全世界孩子最喜愛的寓言故事》。

　　這本書可以說記載了大半球的寓言故事，從這本書中可以了解世界各國有趣的歷史和童話，同時也增長了不少的知識。

　　在每當(dāng)一本書讀完后，我都會期待下一本書。讀書猶如在品嘗一道道美食、了解一頂頂發(fā)明、飽覽一處處風(fēng)景。

　　我非常喜愛讀書，希望大家都會沉醉在書香之中。

初中故事作文 篇6

　　嗨，告訴你，我們班明天要帶一個雞蛋去保護(hù)它，怎么樣，聽起來很有趣吧？不信？你看——

　　晚上，我不知道用什么方法護(hù)雞蛋，百思不得其解。我拍拍腦袋，絞盡腦汁地想。這時，我聽到媽媽對我說：“有收廢品的，你把家里的礦泉水瓶倒出來。”“哎，對呀，我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上，再用東西蓋住，把礦泉水瓶放到盒子里，就行。”我趕緊找出雞蛋，倒一個礦泉水瓶，把雞蛋放在瓶口上。哎呀，這雞蛋也太大了，我再把家里的雞蛋都試了一遍，沒想到雞蛋一個也裝不進(jìn)去�！鞍パ窖剑�雞蛋妹妹，你該減肥了�！蔽铱纯吹V泉水下面的口，覺得夠大，上面的口又小，雞蛋裝進(jìn)去不會從這邊掉到那邊，我想著，就拿起剪刀準(zhǔn)備剪，媽媽走過來，說：“詩雨，你干嘛？”“老師讓我們想一個保護(hù)雞蛋的辦法，明天把雞蛋帶過去，我想把礦泉水瓶那頭一剪，再把雞蛋放進(jìn)去，就OK了�！薄安恍校�把雞蛋放進(jìn)去，會把雞蛋擠破的�！薄芭��！蔽抑荒芟雱e的妙計了。過了一會兒，我想出了一個好辦法：把雞蛋用塑料袋裝著，在底下鋪幾層紙，讓雞蛋躺在小床上，將保溫杯杯蓋當(dāng)搖籃，讓雞蛋“坐”在上面，最后用盒子包裝，這樣就天衣無縫了。

　　說干就干，我拿出一個漂亮的小雞蛋，找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋，把盒子打開，用紙墊著，把雞蛋小心地放入塑料袋，把塑料袋放到杯蓋里，最后把杯蓋放進(jìn)盒子里，放在茶幾上。

　　第二天，到了教室，我輕輕地放下書包，把裝雞蛋的.盒子拿出來放到桌子上，再把抽屜里的書全部放進(jìn)書包，把裝雞蛋的盒子放入抽屜，把書包放在板凳上。只聽“啪”的一聲，我大吃一驚：難道我的雞蛋碎了？我趕快往抽屜里一看，還好我的雞蛋沒碎。我四處張望著，發(fā)現(xiàn)王士凌的雞蛋碎了，蛋黃粘乎乎的，躺了一地，蛋黃和蛋清連在一起，久久不愿分離。我想：幸好，不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐，活動還沒開始就失敗了。看來我得更加小心了。第一節(jié)課，老師上課說什么我都記不住，心里只掛念著雞蛋，“叮鈴鈴”下課了，我趕快把盒子打開，一看，我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢�？吹叫‰u蛋沒事，我就趕快去收作業(yè)了。中午和下午的體育課都自由活動，我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險的游戲，每次經(jīng)過我們的教室，我都會把雞蛋小心翼翼地從盒子打開，看看雞蛋有沒有碎了，是否要加固。在一個霸道的姐姐的追捕下，我們?nèi)�人回到教室我急忙看看雞蛋破沒，老天保佑，沒破。

　　終于放學(xué)了，我的雞蛋沒破！成功了！我高興極了！唉，護(hù)雞蛋可真夠難的，只要一不小心，“啪”的一聲，雞蛋就碎了，看著雞蛋，我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋，我明白了：其實(shí)我們也是一個個小雞蛋，在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長。我仿佛看到了一個個場景：在下著蒙蒙細(xì)雨時，是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時，有一雙手摸了摸我的頭，是媽媽的手;在寒冷的黑夜，有一雙手給我鋪上了了一層棉被，是媽媽的手……唉，我只保護(hù)了雞蛋一天，而爸爸媽媽卻撫養(yǎng)了我整整十年！十年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他們多累呀！我回家一定要給爸爸媽媽一個大大的擁抱！

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