野草初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的野草初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

野草初中作文1

　　離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。――題記

　　野草它不同于燦爛的鮮花，也不同于高大雄偉的綠樹。更不同于酸甜可口的碩果，它不會因美麗的外表而被人贊賞，也不會因奉獻(xiàn)自我而被人稱贊，它不會因犧牲而被人贊揚(yáng)。它不會受到任何的榮譽(yù)，它已被人們遺忘，就是人們從它的身上踐踏過去，也不會存有感激之心。但它不灰心，不喪氣，仍執(zhí)著地用自己來裝飾大地，使大地添增生氣與活力。

　　野草，極普通而又不平凡，漫山遍野都是它的'身影，春天。它從土地鉆出，夏天，它伸展身軀，秋天，它撒下草籽，冬天，它結(jié)束了它的一生，但來年，它的子孫又重復(fù)它的一生年年如此，永不間斷，但它依然不屈不饒，默默地為大地獻(xiàn)出自己的生命，為世界添上生命之色。

野草初中作文2

　　一粒粒小草種子被風(fēng)帶離母體，無論這些小生命來自何方，只要有木、有泥土、有陽光，它們就立即扎下根來，迅速成長，把那可愛的綠色帶到那個(gè)地方。無論在哪里，到處可以看到它們的蹤影。

　　它們熱愛大地，熱愛自然，深情地呼吸著清新的空氣，沐浴著燦爛的陽光，也曾在狂風(fēng)暴雨中搏斗。更為可嘆的是，一株被壓在頑石下的野草，不管頂上的巖石多么沉重，周圍的泥土多么堅(jiān)硬，它總能曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地鉆到地面上來。它的生命力是如此地強(qiáng)大，而且它還勇敢地向大自然挑戰(zhàn)，尋求自己的快樂。

　　我曾在四川四姑娘山上見到你美麗的蹤影，那厚厚的.草甸，經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你甘愿為五顏六色的小花做陪襯，你的心胸、你的秀氣、你的文靜深深地印在我的記憶深處。

野草初中作文3

　　野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。白居易的詩贊美了它頑強(qiáng)的生命力，是啊，我們就應(yīng)該像野草一樣，堅(jiān)忍不拔。

　　野草的頑強(qiáng)不容忽視。這幾天下了幾場雨，不覺間，奶奶家的墻邊長出了幾棵野，那時(shí)我并未留意，下雨后路滑，在經(jīng)過那段墻時(shí)，我不小心摔倒了，才猛然的發(fā)現(xiàn)，這草原來是長在石縫中下面并沒有很多泥土，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來小草的生命力如此頑強(qiáng)。

　　但幾天之后，我才真正發(fā)現(xiàn)野草的頑強(qiáng)。

　　那一夜，下了一整晚的'暴風(fēng)雨。風(fēng)兒總是不留情地吹刮著窗戶，使窗戶發(fā)出“砰砰”的撞擊聲。我望著窗外，只見風(fēng)正吹得樹葉“沙沙”直叫痛，雨水拼命洗刷著這片土地，一切都是一副狂暴的樣子。 往窗外望去，那些花都已掉落，只剩下少數(shù)在雨中搖曳著，它們的莖拼命地?fù)u晃著，似乎馬上就要被連根拔起，在風(fēng)雨中，屹立不倒的也許就只有這些草了吧。

　　黎明了，雨停了，一切都已不成樣子，泥土被沖刷的到處都是，野花的花瓣都不知蹤影，只剩下光禿禿的莖，或許就只剩下了墻邊的那抹綠了吧，我心里這樣想著。我飛快的走過去查看，眼前只剩下了那抹綠，我不禁深受感動，經(jīng)過昨天那場暴雨，小草竟然依舊毫發(fā)無損的挺著，甚至又多了幾分生機(jī)，小草的生命力竟然頑強(qiáng)，野草的性格竟然如此堅(jiān)忍不拔，怪不得白居易如此的贊美它。

　　野草的品格與精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，在風(fēng)雨中無論遇到多少風(fēng)浪都應(yīng)該像野草那樣堅(jiān)韌

野草初中作文4

　　我天生就是一顆無人問津的小草。在我的身邊沒有一個(gè)親人，只有幾個(gè)小朋友。小時(shí)候，這片草地很荒涼，所以，沒有任何人來危害我的生命，可是，長大以后，淘氣的孩子們便發(fā)現(xiàn)了這塊草地，于是，他們就每天都來踢足球。久而久之，越來越多人都發(fā)現(xiàn)了這片草地。

　　現(xiàn)在，人類在威脅著我們的生命，我每天都提心吊膽地過日子。幾天前，一大群人來這里比賽踢足球。那些高大強(qiáng)壯的足球運(yùn)動員，無情地踐踏著我們這些可憐弱小的野草。我的幾個(gè)伙伴都被他們踩死了，我非常傷心。我看見了我旁邊的伙伴正拼命的掙扎著，她那頑強(qiáng)的生命力，是我的求生欲望更加強(qiáng)烈了。剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在已經(jīng)是烏云蓋頂，接著下起了傾盆大雨。人們像沒頭蒼蠅似的.左沖右撞。一個(gè)身體強(qiáng)壯的觀眾從上了賽場，一不小心，便踩中了我，我簡直痛不欲生，卻不知該向誰訴苦。雨越下越大，那殘忍的大雨滴有力地打在我的身上，我就想背了千斤重的東西一樣，傷口越來越痛了。我實(shí)在受不了這種痛苦，便倒了下去。

　　第二天早上，太陽公公像以往一樣早早地升了起來，我拼命地掙扎著，慢慢地抬起頭來，我很高興，因?yàn)槲矣挚梢灾匾姽饷髁耍?/p>

野草初中作文5

　　晚上，帶著考試失意的落寞，拖著久坐無力的雙腿，我躑躅而行，來到村后的小溪，這里一片寂靜，只能聽見我踩在草地上的“沙沙”聲。

　　我坐在一塊大石頭上，低頭沉思著，父母與老師的期望，眼淚不爭氣地流下，打在小草上，發(fā)出“嗒嗒”聲，忽然，我注意到面前的小草，他們不斷地被我的淚水打彎腰，又不斷地重新昂起頭。它們的根深深扎在石頭縫里，我似乎能想象到它們的根在黑暗的地下與堅(jiān)硬的石頭拼搏，它們一次次被擊敗，一次次重新崛起，終于深深扎根，立足于大地，它們?nèi)崛醯纳碜釉跊鰶龅囊癸L(fēng)中搖曳，纖細(xì)的腰肢仿佛一不小心就會被打斷。

　　無論是風(fēng)吹雨打，還是烈日炎炎，它們總是挺著腰桿，絕不服輸，它們一身綠衣素裹，盡管沒有花朵點(diǎn)綴，可是卻郁郁蔥蔥，日日朝向東方，時(shí)時(shí)盼著朝陽，并不寂寞。哪怕是寒冬的時(shí)節(jié)，它也不放棄，積蓄著力量，等待著新春再次發(fā)芽，它們不屈不撓，用盡心力生長。

　　一絲微風(fēng)拂過，小草在風(fēng)中搖曳，待風(fēng)兒喘息的空間，它又執(zhí)著的的豎立，泛著生機(jī)。

　　我恍然明白了自己的想法是多么淺薄，多么幼稚，正如老人所說，花開的結(jié)果或許美好，但為了花開而付出的.努力才最美。小草都做到了，它都能不開花而努力的呈現(xiàn)著綠色，難道我不可以？

　　小草能經(jīng)受折磨，我就不能經(jīng)受成績的暫時(shí)失敗的考驗(yàn)嗎？小草能只開隨風(fēng)搖曳的夢想，我卻能實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)有成的輝煌。

　　經(jīng)歷挫折并不可怕，我也要從心底描繪出一幅最美的圖畫。

野草初中作文6

　　一棵野草，它是曠野中的的一個(gè)斗士。它以大地為鄰，以繁星為友。它們在一起，對酒當(dāng)歌。從不去問人生幾何！它是黑夜曠野中打不倒的斗士，再大的風(fēng)，再大的雨，依然在陽光下，在星空下，或是在徹底的黑暗下吟唱當(dāng)然它有其最終的歸宿，但秋天的腳步不會將奮斗的痕跡踐踏。始終堅(jiān)守著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的信念，待到明年，又一個(gè)春天，又一個(gè)世界！

　　野草，它有強(qiáng)盛的生命力。一棵草，從春天到秋天，整個(gè)生長過程―萌發(fā)，成長，枯黃，切切實(shí)實(shí)的記錄了四季的腳步。它的生長既不緩慢又有力度；它的.腳步既不雜亂又有深度。到秋天，葉落草黃之時(shí)，又怎樣？回首過往的歲月，便可收獲力度和深度。生長的腳步！

　　白居易詩中寫到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這似乎已成為千古傳唱的佳句，草的生命力震動了詩人的心。不得不說，草面對枯與榮，始終是淡然的。生命的頑強(qiáng)，在戰(zhàn)勝強(qiáng)烈的火焰之后，又一個(gè)春天，又是一個(gè)芳草凄凄的世界。

野草初中作文7

　　它們是一群流浪的綠色精靈。種子飛到哪兒，哪兒就有它們的身影：它們是花叢中最普通的那株小草，沒有牡丹的榮華富貴，沒有百合的清純雅麗，沒有水仙的嬌生慣養(yǎng)，更沒有玫瑰的艷麗多姿。何我還是喜歡它們，喜歡它們頑強(qiáng)不息的精神。它們就是默默無聞的野草。

　　同樣是大地母親懷里的孩子，野草卻注定有著不公平的待遇。只要它們一出生，便會遭到人們的奚落、譏笑。只要我們高興，野草隨時(shí)都會成為我們腳下的一堆爛泥�？墒且安輳牟环艞墸�它用自己頑強(qiáng)的生命力感化人類。終于它們高尚的品格被人類發(fā)現(xiàn)了，越來越多的詩人開始吟誦它們那高貴的'品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。而它，一株曾經(jīng)默默無聞的小草。如今，更是被世人所傳頌、所贊揚(yáng)。那首詩不正是最好的證明嗎？它就是白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　但是，從古之今，能有多少文人雅士擁有這樣的品質(zhì)？

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