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竹初中作文

時間:2021-07-01 19:00:01 初中作文 我要投稿

竹初中作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的竹初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

竹初中作文14篇

竹初中作文1

  此時此刻,窗外又飄起了綿綿春雨,突然間,我又想起了老家屋后的那片幽幽竹林……古人稱竹為君。竹,自古以來是許多文人筆下的植物,因此吟竹,頌竹,畫竹的人多得數(shù)不勝數(shù)。我雖是一名小學(xué)生,可我也偏愛竹。

  竹,它剛勁,清新,永遠(yuǎn)都是生機盎然,蓬勃向上。竹,正直謙虛,堅韌挺拔,不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)霜,四季常青。竹有凜然君子之風(fēng),也有坦蕩之正氣,因而也衍生出梅蘭竹菊四君子的雅稱,以及梅蘭竹歲寒三友之稱。在萬物復(fù)蘇之際,它們沖破泥土,掀翻石塊,克服了重重的困難,一個個地從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣,迎著春風(fēng),貪婪地吮吸著春天的甘霖,在陽光中微笑,在春雨中生長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié)。向上,向上,再向上。到了盛夏,它舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,隨風(fēng)起舞,婀娜多姿。暑盡寒來,它仍郁郁蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雨雪,在嚴(yán)寒中獨立……

  竹,竹林深處。沒入其中,印入腦海的景象,似曾相識之感意蘊而生。

  兒時,就喜歡竹林四季的青綠。常到外婆家后的竹林,去踩踩踢踢那松軟的落葉,去熱心幫助新竹剝?nèi)ビ谶羞的外衣,或用銳器在碧玉的枝節(jié)上留下引以為豪的印記。曾試圖爬上竹桿看世界,卻未曾成功過;曾尋找奇花異草去疑惑,卻未有發(fā)覺;曾欲聽蟬鳴鳥叫之新奇,卻未能如愿。這里,只有大片竹林,只有沙沙竹音,只有清新幽綠的奇特世界。其他物種,或許不愿與這寂寞,單調(diào)常伴,未融入這冰清玉潔的世界里。四季輪回,只有露出尖尖的竹筍,才能展現(xiàn)歲月的變遷,此外,這里一如既往的青綠。

  現(xiàn)在,我依然喜歡在竹林之中徜徉,聆聽它的天籟之音。但我更想化作一棵翠竹,那份悠揚的神韻,是我寧靜飄逸,心生向往。

  青青翠竹,我愛上了它。

竹初中作文2

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。竹,就是這樣,牢牢扎根在山坡、爛泥里,卻毫無怨言。經(jīng)歷了歲月的考驗,便長到了凌云高處,發(fā)出蕭蕭金石之聲?茨蔷晷阄难诺挠^音竹、骨節(jié)蒼勁的羅漢竹,還有那亭亭玉立的桂竹,無不讓人嘆為觀止。

  冬神在人們談吐間悄然到來。漫步公園,那曾不可一世的牡丹,傲氣凌人的玫瑰,爭奇斗艷的羅蘭,早已失去了往日的生機。獨有竹,仍然翠綠如常,給養(yǎng)育他的大地母親增添一份春的氣息。

  三友之中,它和松樹一樣翠綠挺拔,和梅花一樣挺霜傲雪。自古以來,竹就被人們所贊頌!熬G竹半含籜,新梢才出墻”寫得好,“青嵐帚亞君祖,綠潤高枝憶蔡邕”寫得好,“瓊節(jié)高吹宿風(fēng)枝,風(fēng)流交我立忘歸”寫得好。竹,當(dāng)之無愧為歲寒三友。

  !竹!你在那寒風(fēng)吹來之際,靜靜的佇立在山坡之上,像一位老者,沉穩(wěn)而莊重,仿佛看破了紅塵,悟透了整理。經(jīng)歷了風(fēng)云的變幻,在艱難的命運風(fēng)暴里,你從不曾屈服,從不為自己悲慘的命運而有過怨言。!竹,頑強的竹,不屈的竹!你那堅毅頑強的品質(zhì)讓人敬佩,令人贊頌。

  竹甘愿被人們所利用,卻比無所求。掃帚、蘿篩等農(nóng)業(yè)工具都源于竹。竹經(jīng)久耐用,在水利工程上用來鞏固堤壩、修建水庫,對人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。竹竿、竹葉、竹筍等各個部位都是人類所求的好材料。可見,竹對于人類來說是何等的重要。

  !竹,我贊美你,歌頌?zāi)!你默默無聞、不求回報,你四季常綠,為了讓人們感受到春天的氣息。竹,你值得我們贊賞!你那虛心進取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的精神,你那剛正不阿、不畏風(fēng)霜嚴(yán)寒的精神!

竹初中作文3

  清澈見底的山溪旁,長著郁郁蔥蔥的翠竹,在那竹林里品茗,真別有一番滋味。

  今兒正趕上春天,林間的竹子儀態(tài)萬千,再添上小鳥們動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲,更是美妙絕倫。

  不經(jīng)意地,林子里的深處隱約傳來了一陣箏聲,那飄蕩的音符沁人心脾,仿佛在娓娓敘述著春天的故事。

  我聞聲瞅去,那茂密的竹林里難尋人跡,一陣春風(fēng)瑟瑟吹來,林間的葉子紛紛揚揚地落下。

  我輕輕地放下茶杯,傾聽著不知道是誰彈奏的《月兒》,陷入了深深的沉思……

  我靜靜地閉上眼睛,感受著春天洋溢的氣息,腦海中漸漸忘卻了憂愁。

  睜開眼睛,映入眼簾的是一層輕紗般的薄霧、一排排的翠竹和一絲絲霏霏的春雨。

  我拿起茶杯,細(xì)細(xì)品味著那清香的茉莉花茶。

  腦子里空蕩蕩的,靜靜地聽著悠揚的箏聲……

  不知何時,遠(yuǎn)處隱約飄來了簫聲。交織在一起,像是特意為春天準(zhǔn)備的交響曲似的。

  不久,四周不斷地傳來了各種樂器的音律,鳥兒在竹枝上歡蹦亂跳,竹子在和熙的春風(fēng)中搖曵,整個竹林變得更加熱鬧了,一派生機勃勃的景象。

  霧靄漸漸濃了,眼前的景色一片模糊,而音韻卻依然清晰可聽。

  我,完全陷入了憧憬……

  天漸漸亮了。明媚的朝陽穿透竹林,云霧漸漸散去,周圍的景致也漸漸清晰了。

  竹林重又回復(fù)了靜謐……

竹初中作文4

  炎熱的夏季,躺在涼爽宜人的竹席上,沉浸于悠揚的竹笛聲中,我們不由自主地想到了它——竹子。

  竹子是一種常見的植物,它生活在南方,它不需要澆水、施肥、除草,無論在高山峻嶺中,還是在堅硬的石縫中,我們都可以看到它的身影。當(dāng)嚴(yán)冬的余寒還未被春風(fēng)融盡時,新筍就悄悄地在土里萌發(fā)了,它在春雨的滋潤下拔地而起,成為春天旋律中一個個快活的跳動著的音符。我最喜歡它從竹筍開始,就一直只是一根主枝,從不長出分支,連土下的根也一樣,不是須根而是直根。它的根從不往四周擴散,一條根一直往泥土下深深地扎下去。竹子一年四季都在生長,從春天到秋天都是翠綠的,它們在這個時候是最快活的,每天都在拼命地吸收充足的陽光,汲取豐富的水分。竹子的葉子像一把把鋒利的寶劍,尖尖的,好似插滿令箭,整裝待發(fā)的將軍。寒冬來臨時,它們的枝干和葉子都變黃了,經(jīng)過一場風(fēng)雪的洗禮后,竹子的葉子全部掉光了,只留下一根枯黃的竹干,挺立在那里。有人說它禁不住雨雪的考驗,死了,其實它并沒有死,它耐得住嚴(yán)寒,耐得住酷熱,狂風(fēng)不懼,風(fēng)雪不怕。它只是在孕育著更強的生命,等待著第二年春天的到來。

  “生挺凌云節(jié),飄搖仍自持”“咬定青山不放松,立根原在破巖中”這些詩句不正是竹子人生的寫照,我不也正是被他這種正直、頑強的精神所折服嗎?

竹初中作文5

  雨一直下著,很久很久,我感覺有些厭惡。冬天,為什么總是那么冷酷?利牙使一切屈服了,我以為!也許,冬天真的是強者。

  我透過窗向外望去,好一幅俊俏的竹影圖畫呀!我的心開始變得平靜了,綠,一個使人安靜的奇跡!

  雨漸漸停了,雨后的竹林太美了!真的有點翠色欲流的感覺,又似乎是她在炫耀,那不可一世的美!

  我踏著水灘進入了靜謐的竹林中,輕輕的,怕驚擾了林間和平的一切。我撫摸著竹子,好冰,我不覺有些退縮。竹的挺直而堅硬的身軀,輕柔而深沉的綠葉,即使是嚴(yán)冬,卻還是笑著,還是堅強的站立著,也似乎在一瞬間我反而覺得嚴(yán)冬變得軟弱了,變成了殘兵敗將,屈服了。

  這是仙境嗎?還是世外桃源?她以最美的姿態(tài)展現(xiàn)著,一切的綠盡顯其間。風(fēng)好溫柔,天空好美麗,一切的一切,我好喜歡,好喜歡這種希望的感覺。

  “幾經(jīng)狂風(fēng)驟雨,寧折不易彎。依舊四季翠綠,不與群芳斗艷!”

  好久好久,我一直沉醉在這竹青綠影中,我是被沉醉了,是被帶入這無限的綠中了……

  冬的降臨總是帶來了那樣絕望的色彩,而竹林間,那使人心靈和身體安適的美麗的綠色卻一瞬間帶來了希望——綠影還在!我好喜歡她,那神圣的不屈的美

竹初中作文6

  我家附近有一大片竹林。這片竹林面積不大,大約有70多平米。這這竹林從我記事起就一直在那兒,陪伴我十幾年了。我無聊時經(jīng)常去那兒玩。

  這片竹林里的竹子不高,最高的也只有一米多一點兒,但是個個粗壯、挺拔,高大筆直的身軀活像一個個衛(wèi)士,在保衛(wèi)這片它們的家園。竹子上的葉片綠得發(fā)亮,片片都有手指粗,上邊沒有一丁點兒灰塵。早春時節(jié),地里冒出了一個個小竹筍,褐色的小竹筍如同一個個小鉆頭。我清楚地記著,竹林里有一塊大石頭,我曾經(jīng)想和小伙伴們一起合力挪開它,可我們四個人也只是讓它移動了分毫?赡翘烊ネ鏁r,發(fā)現(xiàn)那塊石頭被頂了起來,下面有幾個褐色的小竹筍正在努力的生長。顯然,是這些竹筍讓石頭“投降”了。

  那么頑強的生命力,讓我的心靈為之一顫。這是多么的勇敢啊!它們面對這困難,不僅不退縮,而且是迎難而上。這是多么的勇敢啊!人生就像這樣,不放棄,努力著,就會成功。這些竹子,用它們自己告訴我這個道理,讓我受益匪淺。春雨淅淅瀝瀝的下著,竹筍慢慢的生長著,雨點打在竹葉上、竹子上,發(fā)出了一聲聲歡唱……

  這道我心中最美的風(fēng)景,正在變得更美……

竹初中作文7

  星期一下午,老師宣布明天要春游。這個好消息飛進了我的耳朵里,“耶!”我大叫起來,開心得一蹦三尺多高。

  真是度分如年。『貌蝗菀装镜搅诵瞧诙。我們背起了包,準(zhǔn)備向目的地南山竹海出發(fā)。

  到了南山竹海的門口,首先映入眼簾的是許許多多的竹子。放眼極眺,密密麻麻一大片,但走近看卻又很稀疏。碧綠碧綠的,看上去很舒服,讓人有心曠神怡之美感。我伸了伸懶腰,繼續(xù)向前走去。

  我們又來到高處欣賞美景。從高處俯視大地,哇!真壯觀!只見這座山連著那座山,全都是竹子,綠油油的,真不知道該用什么詞來形容, “南山竹!钡拿婪Q此圣地當(dāng)之無愧。對呀!竹子真多,多得無法計量,像大海一樣廣闊,像森林一樣茂密。我細(xì)細(xì)的品味著竹林的勃勃生機。

  欣賞完竹子,我們又來到了百靈鳥的世界。這里都是各種來自四面八方稀有的鳥。美麗活潑的鳥兒歡聚一堂,有的唱歌,有的跳舞,有的嬉戲……瞧!有老大金剛鸚鵡,它跟著音樂一起搖擺,竟然跳起了勁舞。老大就是老大,不光會跳舞,還要露一手給咱們看。它還會騎自行車,從這頭騎到那頭,再調(diào)個頭接著騎。接著,另一只鳥飛來了,它的絕活可厲害了,最拿手的當(dāng)然是“倒掛金鉤”了。首先,工作人員拿出一根鐵絲,然后把那只鳥放在上面。瞧!只見那只鳥立馬頭朝下掛了起來,還故意掉下來吊一吊我們觀眾的胃口。它還有“單輪過單絲”、“富翁有眼色”等絕活,其他亮眼的絕技全都不在話下,真厲害!

  這次旅游,我們既玩得高興,還開闊了眼界。真是妙不可言,一舉兩得!

竹初中作文8

  星期二,我們?nèi)熒煌ツ仙街窈1M興游玩了一遭。

  還沒進入南山竹海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那些竹子高聳入云,一眼望不到頂,密密麻麻,一顆顆緊挨著,一眼也望不到邊。進入南山竹海,仔細(xì)一看,竹子的顏色,從上往下,顏色越來越淺,竹葉青翠欲滴。高聳的山巒上,竹子層層疊疊,好像一條綠色的巨龍靜臥在南山上,真是名副其實的南山“竹海”!這里的竹子姿態(tài)各異,有的微微前傾,好像在歡迎我們;有的筆直挺立,像威武的戰(zhàn)士;有的傾斜路中,頑皮地與游人嬉戲......當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候,便涌起陣陣林濤,山里就有一陣“沙沙”聲,像不像竹子在為我們演奏“迎賓曲”呢?

  跟著導(dǎo)游往里走,我們來到了小鳥天堂。一進去,便聽到鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲,那么的清脆,那么的讓人陶醉。繼續(xù)往里走,只見一只鴕鳥關(guān)在籠子里轉(zhuǎn)圈跑。之前一直想見識一下鴕鳥那飛快的速度,今日終于實現(xiàn)了。我們告別鴕鳥繼續(xù)往里走,看見兩只美麗的孔雀,大家不由停下腳步,在觀看孔雀開屏,可惜我們來晚一步,孔雀的尾巴剛剛落下。所有的人把希望全都寄托在另一只鳥身上,好多人都急促的喊道:“快點開個屏。】兹!拜托!拜托!”由于我們還要去觀看小鳥的表演,所以就告別了孔雀,前往小鳥表演的地方。沒過幾分鐘,精彩的表演就開始了,其中最引人注目的是那只紅色的金剛鸚鵡,隨著美妙的音樂搖頭晃腦,斗得觀眾哈哈大笑。

  看完小鳥表演,我們前往了壽星園,那個大壽星讓我驚嘆不已。熊貓園的熊貓呼呼大睡,可愛極了!

  隨著時間的流逝,我們依依不舍地乘了大巴車回了學(xué)校。

竹初中作文9

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

  《竹石》是清代鄭板橋大師的一首作品,竹子的堅韌,挺拔,正直使我深有所思。

  每年春天一到,山地里到處可見冒出來的一個個尖尖的筍尖,拼命地住外面擠,想早日探出頭來看看這生機勃勃的世界。竹筍長得特別快,尤其是竹筍的時候。竹筍可以在短期內(nèi)長成一根又高又粗的`竹子,它在白天黑夜里默默吸收著萬物的精華,不過十幾天,直竄云霄,筆直的身軀像是堅毅的戰(zhàn)士,分明的骨節(jié)在陽光下顯得嚴(yán)肅無比,沒有一點點彎曲,就像是擎天支柱一樣讓人望而升起一種敬畏之情。

  竹子是筆直的,不會佝僂腰彎著背,不會東張西望,不會搖搖欲墜。它有著用一點一滴時間打造出的根基,有著水火不侵堅定的意念,世間萬物的清白正直匯于他一身,;它能在風(fēng)中屹立,能在雨中堅挺,能在泥中扎根,能在草中傲立。

  春風(fēng),忘記了給它絢麗的顏色,秋雨,忘記給它寬大的膀臂,可究竟是什么讓它依然佇立呢?是因為自己的人生觀?自己的堅持?自己的努力?

  你看那柳樹,長出葉子早,但是沒過多久不就都掉光了嗎,你看那桃樹,雖然果實香甜,但還不是整天駝著背嗎,你看那薔薇,爭先恐后地綻放,但一場風(fēng)雨后不還是全部凋零了嗎?

  何必不追求于繁華,清清白白實實在在地暢享人間呢?

  人生很短暫,每分每秒都值得珍惜,但有的人會選擇享受,有的人會選擇努力,也有的人,早已看慣了時間的咸咸淡淡,抱有宏偉的目標(biāo),也扛著沉重的責(zé)任。放松自己,融入到這個世界,融入到花花草草,點點滴滴,萬物與你為伴,自然會神清氣爽,也自然會挺起脊梁,傲立乾坤間。

竹初中作文10

  周末的清晨,我和爸爸迎著晨曦,邁著悠閑的步伐來到鐵像寺水街。正準(zhǔn)備去散花書院,抬頭一望,映入眼簾的是:原來郁郁蔥蔥的竹子開花結(jié)籽了,葉子落光了,訴說著動人的故事,我們決定去一探究竟……

  順著小路,我們走進了水街的一條小巷,看見了路邊一叢叢已經(jīng)枯萎的竹子,無精打采地站在路旁,隨著微風(fēng)吹拂,僵硬的擺動,不時發(fā)出吱吱的響聲,一枝枝竹籽掉落下來。這讓我想起“為什么竹子開花后會死去”的故事:竹子一生只有一次開花結(jié)籽的機會,一般生長十幾年或幾十年才開花,竹子一旦要開花了,就會把所有的養(yǎng)分用來開花結(jié)籽。等到開花結(jié)籽一結(jié)束,竹子儲存的養(yǎng)分也全都消耗光了,所以才會枯死。我的心情微微一怔,變得悶悶不樂。這時,枯萎的竹子仿佛對我說:“小朋友別難過,我的地下莖并沒有死亡,還會繼續(xù)生長,掉落在地上的種子也會重新長出竹筍!

  走著走著,路旁一兩叢青翠欲滴的竹子出現(xiàn)在眼前。路旁一些小竹筍從地下慢慢地探出頭來,驚奇地望著這美麗的新世界。它們好像在說:“我們要努力地生長,帶給人們陰涼,送給公園綠色。”竹子的可貴精神,讓我想起了鄭燮的?竹石?:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”

  竹子雖然具有頑強的生命力,但是為了繁衍后代,不惜犧牲自己,將生命的拉力棒交給了后代,帶給世界綠色的希望。

竹初中作文11

  堅韌,青翠,挺拔。

  大千世界,萬物無奇不有。水陸草木之花,可愛者甚蕃。人們各自有各自的喜好,而我也獨賞竹之堅韌,竹之青翠,竹之挺拔。

  竹的生長環(huán)境是險峻的。多砂石,多亂土。可我依舊是頂著極度的痛苦鉆出地面,向殘忍堅硬的碎石發(fā)出挑戰(zhàn)。我日夜不停地生長著。終于,我戰(zhàn)勝了碎石,我看見了光明,我探出了地面,嫩黃的色澤在陽光下熠熠生輝。

  從此,我開始一發(fā)不可收拾地瘋長著,不懼烈日的炙烤,不怕風(fēng)雨的摧殘,不畏狂風(fēng)的洗禮,毅然挺起胸膛,向上長著,目標(biāo)好像就是冬天。

  一年里我要脫掉多少層皮,在我好不容易換上一身新裝時,寒冷的冬天來臨了。我身邊的一切開始敗落凋零,好一幅凄慘的景象。我也曾這樣想:吶,大家都休息了,我要不要也去睡睡?一陣刺骨的寒風(fēng)掠過,立刻打消了我這不爭氣的念頭。不行,我要堅持!這點寒風(fēng)霜雪算不了什么,只要堅持,就能勝利!

  我不畏寒風(fēng)吹黃了我的葉子,大雪覆蓋了我的身軀,我毅然佇立在風(fēng)雪中。我多少次想過要放棄,可我又覺得那太可惜,不值得。我一次次為自己打氣,相信抗過嚴(yán)寒之后的世界會更加美麗。我有時會可憐我身邊的那些花兒,早早地敗了葉子,就那么禁不住打擊?

  一天又一天,我終究還是抗過去了。一個艷陽高照的早晨,我緩緩睜開疲憊的雙眼,看見了一片雪白的靜謐的世界。真美!

  你只看見我的蒼翠,卻沒看見我的背后的淚水。你有你的選擇,我有我的追求。你說我何必為了明天而與風(fēng)雪抗?fàn),我笑你一無所有只會放棄。這是我的世界,與風(fēng)雪抗?fàn)帲y免會受傷。但是,哪怕是遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  我是竹,我為自己代言!

竹初中作文12

  竹石 咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。這是清代著名畫家鄭燮的佳作,它不僅包含了竹子堅韌不拔的特點,也描繪了竹子不屈不撓的品格。竹子既沒有百花之王牡丹那樣高貴,也沒有亭亭玉立的月季那樣嬌嫩。竹子把自己的一切都默默奉獻(xiàn)給了人類:竹筍可以吃,干枯的枝葉也可以當(dāng)柴燒。也從未有過半點倦怠,也從未有過半句怨言。它只是在自己的崗位上,默默履行著自己的職責(zé)……如此可見,竹子是多么無私!我贊美竹子,更贊美我們可親可敬的老師。老師像竹子一樣無私。老師這個職業(yè)既不像xx那樣高貴,不像科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目。他(她)們普通而平凡。多少靜靜的深夜啊,老師們窗前的燈還亮著,他(她)們在燈下備課,修改作業(yè)。那作業(yè)本上的個個批語,條條紅鉤,不全都凝聚著老師們的心血嗎?老師像竹子那樣無私,如果我取得了某種成就,那我要說,是老師架起了通往成功之路的橋梁。老師呵,您為我們貢獻(xiàn)了一切。我贊美竹子更贊美我們敬愛的老師。

竹初中作文13

  星期二,我們?nèi)Ee行了一學(xué)期一次的綜合實踐活動,我們五六年級去南山竹海游玩。

  剛到大門口,“南山竹!彼膫大字便出現(xiàn)在我們眼前。進去后,一棵棵,一排排竹子,井井有條地排列在我們面前。放眼望去,只見四周群山環(huán)抱,滿山遍坡都長著粗圓挺拔的竹子。竹林郁郁蔥蔥,竹葉青翠欲滴,其間透出筍尖,還有未脫掉衣服的新竹。走了一會兒,我們來到最受歡迎的小鳥天堂,發(fā)現(xiàn)這里就是鳥兒的聚集地。鸚鵡、孔雀、鴿子、天鵝、鴕鳥等等種類繁多,怪不得叫“小鳥天堂”呢!我們在座位上等了一會兒,表演開始了。有的鸚鵡在騎自行車;有的在選擇動物的名字;有的在一陣大叫。突然,一只大紅鸚鵡擺動著尾巴,一晃一晃的,十分調(diào)皮。表演結(jié)束了,我們準(zhǔn)備去吃飯。走了好久,一路上看了許多美妙的風(fēng)景!

  下午,我們?nèi)バ茇堭^看熊貓,要知道熊貓可是國寶呀!我激動不已,恨不得立刻摸它一下。熊貓在四塊超大的玻璃里,我去的時候它正好在竹子上睡覺,我連忙拿起手機給它八連拍,其間熊貓還翻了一次身。我細(xì)看,這只熊貓還真是憨態(tài)可掬,它緊靠著竹子,全身黑白色的,緊閉眼睛對著我。它若知道有這么多人看著它,肯定超級高興吧!看完熊貓,我們又排了很長時間的隊伍,但卻又坐了一次地面纜車,既嚇人,又很刺激,真好玩呀!之后,我們還乘坐了趣味十足的觀光小火車呢!

  南山竹海令我心動,令我難忘!

竹初中作文14

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)。”

  這千古流傳的佳句,把竹的精神品質(zhì)寫的淋漓盡致。

  竹是常綠多年生植物,莖有很多節(jié),中間是空的,質(zhì)地堅硬,種類很多,是種堅強的植物,有君子之稱,一生中僅開一次花。竹子也是世界中生長速度最快的植物,有些竹的上部分的空心莖可以長40厘米,完全成長后高度可達(dá)35-40米。竹生長快速的原因是其枝干分節(jié),所以當(dāng)其他植物只有頂端的分生組織在長時,竹子卻每節(jié)都在生長。

  竹子四季常青,用途廣泛。在庭院中是不可缺少的點綴假山榭水的植物,竹子同人們的生活關(guān)系非常密切。古人說:寧可食無肉,不可居無竹。竹子吸水量大,在房前屋后種上一些竹子,不僅可美化環(huán)境,而且在夏季非常陰涼。竹除觀賞外,還是優(yōu)良的建筑材料和美味的食物。

  竹,在有些人眼中,是一株青翠,但永遠(yuǎn)都無法蓬蓽生輝的“朽木”,獨自在變化萬千的世界中,搖曳著自己那翠生生的光景,獨舞在天光血日之下,挺著油綠的身板俯首眺望。竹那種清高又淳樸的氣質(zhì),清麗又脫俗的風(fēng)韻,清幽又雅致的意境,清新又自在的悠閑,節(jié)節(jié)高的品質(zhì)和獨立的氣勢是永遠(yuǎn)不會變的。

  當(dāng)萬籟俱寂之時,竹——歲寒之友,在寒風(fēng)中守著寂寞的長夜。

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