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幸福的滋味初中作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的幸福的滋味初中作文,歡迎大家分享。
幸福的滋味初中作文1
小時(shí)候,家里有一臺(tái)永久牌自行車(chē),它的個(gè)子比我高很多,只有爸爸媽媽才能嫻熟的“駕馭”它。而我卻只能被爸爸媽媽抱上去坐著。它的座前有一衡梁,衡梁上有一個(gè)用鐵和木板組裝的小座椅,那就是我的副駕駛。
媽媽會(huì)經(jīng)常載我去姥姥家,而我就像只鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳陪伴著我們歡快的旅程。爸爸還會(huì)騎著它載我去看露天電影,那是小時(shí)候最眷戀的回憶,而我手里總是攥著我們家的家用電器“手電筒”,一會(huì)兒對(duì)著月亮照,一會(huì)兒對(duì)著車(chē)燈照,調(diào)皮的像只小猴子,我還會(huì)幼稚的問(wèn)老爸“為什么月亮總是追著我跑”。而老爸的回答總是“因?yàn)樗矚g你啊”。天真爛漫,讓我幸福地穿梭在鄉(xiāng)間小路,飛翔在筆直寬闊的馬路上。
上學(xué)后,我有了屬于自己的自行車(chē)。開(kāi)始騎車(chē)時(shí),爸爸不放心,所以他騎上他的永久,我騎我的“小奔”,我們一起上學(xué),馬路上從此多出一道叫做“父愛(ài)”的風(fēng)景線,我像一只小馬駒,幸福的在原野上狂奔。
等升初中以后,我的技術(shù)便嫻熟了,每天和同伴們一起嬉笑聊天,一起上學(xué)。銀鈴笑聲,純真的氣息,成長(zhǎng)之中,我們沐浴親情,在岔口我們又收獲友情。
高中之后,由于路途遙遠(yuǎn),我的交通工具變成了公車(chē),其中也少了些許的歡笑和快樂(lè)。但是,記憶伴著我幸福的前行。
考上大學(xué)之后,我遇到了生命中的那個(gè)他,他送給我的第一份禮物就是“自行車(chē)的幸!,那是一輛租來(lái)的'雙人自行車(chē),他在前面騎我在后面騎,我們繞過(guò)行人,穿過(guò)林蔭小路,觸摸著風(fēng)兒,飛翔在愛(ài)的陽(yáng)光下。幸福的就像云一樣,飄到藍(lán)天上,盡情地享受著小女人的幸福與快樂(lè)。
而今,父親的永久生銹了;我的“小奔”也下崗了;曾經(jīng)的朋友各奔東西了;就連他,也在畢業(yè)之后消失在我的視線里?墒遣还茉(jīng)經(jīng)歷多少風(fēng)雨,回憶卻都是甜的,就算人生之路漫長(zhǎng)坎坷,但總會(huì)有很多驛站留守那些幸福,陪我走出傷心,隨著未來(lái)的幸福一同前行。
幸福的滋味初中作文2
幸福是一杯香濃的奶茶——困乏時(shí)的甜蜜
幸福是一陣柔情的春風(fēng)——勾起無(wú)數(shù)幻想
幸福是一片深情的大!悦r(shí)的母愛(ài)
——題記
幸福的定義時(shí)在太多,在我看來(lái)幸福不一定是要偉大的。幸?梢允呛(jiǎn)單、平凡而且樸實(shí)的。
幼年時(shí)代
幼年時(shí)的我,天真的認(rèn)為一杯奶茶就是幸福的定義。在我困乏是一杯香濃的奶茶就足以讓我活力四射。在幼年時(shí),我們天真無(wú)邪,小小的甜蜜會(huì)讓我們被感幸福。那種平淡的快樂(lè)是模仿不來(lái)的——幸福是困乏是的香濃奶茶
童年時(shí)代
童年,正是我們充滿幻想的時(shí)候。在春風(fēng)撫過(guò)留下一片寂靜時(shí),幸福悄然的來(lái)到了我的身邊。我好像來(lái)到了春的世界,感受到了全新的大自然,感受萬(wàn)物復(fù)蘇的幸福時(shí)刻。我幻想自己是這大自然種的一員,感受著春天甘甜的雨露,體會(huì)者春風(fēng)撫過(guò)的惆悵,品味春天柔和的陽(yáng)光。春天帶給我無(wú)限幸福的幻想——幸福是幻想時(shí)柔情的春風(fēng)。
青年時(shí)代
青年時(shí)代的我,正式充滿活力的時(shí)候。在這迷茫的日子里媽媽的關(guān)愛(ài)便成為了最美好的幸福。母親的眼睛,像一片深情的大海,而我就像一只小船,永遠(yuǎn)走不出母親深情的`海,無(wú)限的愛(ài)。在勞累一天后,母親的一句問(wèn)候便成為了我最幸福的時(shí)刻。在我們最無(wú)助的時(shí)候,往往親人的一句鼓勵(lì)會(huì)成為我們心中理想的幸!腋J敲悦r(shí)深情的大海。
后記:
幸福沒(méi)有大小可言。
幸福沒(méi)有好壞可言。
幸福沒(méi)有真假可言。
幼年時(shí)一杯奶茶便是幸福的源泉。
童年是一陣春風(fēng)便是幸福的來(lái)源。
青年時(shí)一片大海便是幸福的味道。
幸福的滋味初中作文3
這是我唯一能說(shuō),也是唯一能做的了。也許心里有很多的不舍與留戀,就算會(huì)很心痛,我也會(huì)微笑著為你送去這一句祝福,如果這是你的選擇,我會(huì)衷心的祝你幸福。
兩年了,雖然這份感情使我傷痕累累,可是,我一點(diǎn)都不恨你,真的。是我心甘情愿地為你付出,傻也好,癡也罷,可是,當(dāng)你牽起他的手的時(shí)候,我就注定了要把這段感情埋葬。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想,如果有一天,你有了男朋友,我該怎么辦?可是,沒(méi)有想到這一天會(huì)是這么快到來(lái)。其實(shí),從你發(fā)短信的次數(shù),內(nèi)容,和你對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣,我就已經(jīng)感覺(jué)到了,你的心屬于了另外一個(gè)人。我無(wú)數(shù)次的告訴自己,你有對(duì)象是應(yīng)該的,我不會(huì)介意的。我以為我能坦然接受,可是為什么當(dāng)別人告訴我的時(shí)候,我的心還會(huì)那么痛。我以為我不會(huì)在乎的,可是眼淚是不會(huì)欺騙我的。當(dāng)我落淚的那一秒,我就知道,原來(lái)我還是那么的放不下你。
親愛(ài)的,請(qǐng)?jiān)试S我最后一次這樣叫你。我知道你永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我,也曾自私的不想讓你屬于任何人。是我太天真了,天真的以為總有一天你會(huì)看到我的付出,會(huì)跟我在一起。后來(lái)才明白,這一切是那么的不真實(shí)。有些感情注定不是愛(ài)情。
還有兩個(gè)月,你就要成為別人的新娘了,也許這兩個(gè)月,是我最后可以靠著曾經(jīng)的回憶和曾經(jīng)那些美好畫(huà)面來(lái)思念和緬懷我們這段感情的最后的時(shí)間了,我也會(huì)嘗試著在這兩個(gè)月的時(shí)間,去努力的`忘記你,找回曾經(jīng)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己。我不知道自己是否做得到,但是我會(huì)努力的去嘗試,這不是為你,也不是為了曾經(jīng)讓我天真的想去用一生來(lái)呵護(hù)的這份愛(ài)情,而是為了我自己。因?yàn)槲抑,?ài)情并不是我生活的全部。未來(lái)的某一天,當(dāng)你依稀想起有我這么一個(gè)人的時(shí)候,希望你能用微笑來(lái)給我們?cè)?jīng)那段時(shí)光畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
祝你永遠(yuǎn)幸福。也許,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,你今年的生日,他送給你的禮物,是我為你挑選的。你,還喜歡嗎?
幸福的滋味初中作文4
繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,籠罩著姥姥的農(nóng)家小院。靜默的井口邊,曾有我與姥姥的歡聲笑語(yǔ)。
姥姥的小院子,就是我的樂(lè)園!那里有挺立的棗樹(shù),高大的香椿樹(shù),茂盛的石榴樹(shù),生機(jī)盎然的葡萄藤,和枝葉能一直爬上房檐的絲瓜藤。小時(shí)候,每到暑假,我便嚷嚷著要去姥姥家玩。姥姥一見(jiàn)到我,定會(huì)綻開(kāi)海棠般的笑容,拉著我在院子里玩耍。仲夏夜,一老一小,其樂(lè)融融。
我最鐘情的,是那棵棗樹(shù)。每到金秋,棗子成熟了,姥姥便會(huì)去摘棗子,我也不亦樂(lè)乎地成了姥姥的`小跟班。棗子樹(shù)生機(jī)勃勃,綠葉掩映著紅彤彤的棗子。一陣風(fēng)吹來(lái),棗兒們你推我,我擠你,在風(fēng)的撫摸下跳著歡樂(lè)的舞蹈。我望著棗子,垂涎欲滴。姥姥看著我這饞樣,笑著架起梯子,爬上棗樹(shù)。只見(jiàn)姥姥右手輕輕捏住棗子,左手拉住枝條,兩手微微一掰,一個(gè)“大胖娃娃”便穩(wěn)穩(wěn)地端坐在她的手掌心了。姥姥一連摘了許多個(gè),然后走到我跟前,拿粗糙的手指頭刮了刮我的鼻子,莞爾一笑,眼睛成了月牙:“吃吧,你這個(gè)小饞貓!”我興奮地接過(guò)棗子,急忙咬一口。頓時(shí),棗兒的甜香溢了出來(lái),沁人心脾。這可口的棗子里飽含著姥姥對(duì)我深深的愛(ài)。
吃完了,我蹲在棗樹(shù)旁,時(shí)而為姥姥高聲吶喊“加油”,時(shí)而把姥姥扔下來(lái)的壞棗聚集在一起戲弄小蟲(chóng)子,亦或是把棗兒當(dāng)成石子投向遠(yuǎn)處的一汪水潭。姥姥打棗時(shí),我便跑到棗樹(shù)下,跳著,笑著,歡呼著:“下棗子雨嘍!下棗子雨嘍!”姥姥站在一旁,嘴角微微上揚(yáng),金燦燦的晚霞映照著她慈祥的面龐。
我一天天地長(zhǎng)大,童年也離我越來(lái)越遠(yuǎn),由于學(xué)業(yè)愈加繁忙,我已經(jīng)很少再回鄉(xiāng)玩耍?墒牵牙训男≡鹤佑肋h(yuǎn)是我的天堂,與姥姥在一起度過(guò)的閑適恬靜的那段時(shí)光是我最難忘的回憶,那姥姥親手采摘的棗子,也是我品嘗過(guò)的、最幸福的滋味。
幸福的滋味初中作文5
水果是我最愛(ài)的點(diǎn)心之一,酸酸甜甜的滋味,香香甜甜的香氣,色彩鮮艷的外貌,……哇!多么誘人的點(diǎn)心。〔还芎螘r(shí)、何地,只要有水果,身心都輕盈如鴻毛,快飛起來(lái)一般,水果!水果,為何你會(huì)這么好吃誘人呢?
炎熱的酷暑,那股熱浪連喜愛(ài)夏天的蟬兒也逃之夭夭。穿梭樹(shù)林間的我,試著能不能找出些消失無(wú)影蹤的小動(dòng)物們的`蛛絲馬跡,可是夏天的“熱忱”讓我們快要如水般從人間蒸發(fā),就算我是冷笑話大王也沒(méi)辦法招架,也只能任由夏天宰割;我們一群人口干舌燥,在熱浪的“洗禮”下,我們能說(shuō)是“脫水完成”,個(gè)個(gè)跟木乃伊沒(méi)兩樣,多么渴望有小叮當(dāng)能伸出援手,把我們從熱浪中給救出來(lái)!
走著走著,來(lái)到一座場(chǎng)景壯觀的西瓜田,翠綠的大西瓜,好像一顆大翡翠,讓我們驚嘆不已!倪爺爺是這塊西瓜田的主人,他看見(jiàn)我們?cè)谙奶斓摹罢疹櫋毕,慘不忍睹的狼狽樣后,十分好心的請(qǐng)我們吃西瓜。鮮紅多汁的果肉,才一口就把我們從“脫水狀態(tài)”給拯救出來(lái);再吃一口,夏天的熱浪瞬間消散,哇!復(fù)活了!西瓜萬(wàn)歲!雖然無(wú)法找出小動(dòng)物們的蹤跡,不過(guò)可以吃到這么好吃的西瓜真是太好運(yùn)了,此時(shí)的西瓜是我最難忘的滋味。
太陽(yáng)西下,倦鳥(niǎo)歸巢。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快;相反的,在熱浪“細(xì)心照顧”下,時(shí)間卻過(guò)得超級(jí)無(wú)敵慢!我們一群人拿著吃剩的西瓜向和藹可親的倪爺爺說(shuō)再見(jiàn)后,便有點(diǎn)不舍的轉(zhuǎn)身離去。
在回家的路上,大口吃著西瓜,甜蜜蜜的西瓜汁沾滿了我們的嘴巴,甚至還滿到溢出來(lái),“哇,哇!”不管哇幾次都嫌不夠,世上怎么會(huì)有那么好吃的西瓜,連我們這群“肉食動(dòng)物”都愛(ài)不釋“口”,而且還讓我們從此愛(ài)上西瓜。不過(guò)當(dāng)然不只西瓜,在那之后我們就常常去倪爺爺那報(bào)到,所以嘗到更多鮮甜多汁的水果,水果的滋味真是令人幸福不已。【拖衲郀敔敽吞@可親的笑容。
幸福的滋味初中作文6
瞬間有多長(zhǎng)?是一次回眸,是一次花開(kāi),是一滴雨落,還是一瞬間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。瞬間的遺憾,令我難以忘懷;瞬間的感動(dòng),令我持續(xù)震撼;瞬間的幸福,是你給予我的,永不褪色的溫暖。
我一直是個(gè)乖巧的孩子,你從沒(méi)跟我絮叨過(guò)太多,但我知道,你是關(guān)心我的,從你的目光中。
課堂上,我認(rèn)真地聽(tīng)著你每一句話,視線緊隨著你的身影,偶爾,你的目光掠過(guò)我的臉龐,目光里便多了一層笑意,因?yàn)槲业膶P摹?/p>
下課了,我把認(rèn)真完成的作業(yè)交給你時(shí),你的.目光隱約透出贊許,因?yàn)槲业恼J(rèn)真。
考試后,當(dāng)我接過(guò)打著許多紅叉叉的試卷,你的目光變得復(fù)雜,生氣、失望、無(wú)奈為我不必要的失誤。
還記得嗎?期中考試那天走進(jìn)考場(chǎng)前,上樓梯,正好碰上了你的目光。我擔(dān)憂地望著你,考前突然生病,狀態(tài)不佳,我害怕。你依然是那樣目光堅(jiān)定,仿佛在說(shuō):“老師相信你。”我抱著忐忑在你的目光中走進(jìn)考場(chǎng),我想,但愿不要辜負(fù)你的信任。
我握著筆,頭昏昏的,額頭冒出了細(xì)密的汗珠,心中滿是焦慮不安。我沒(méi)有一丁點(diǎn)兒自信了,完成的每一道題,我都感覺(jué)它們有這樣那樣的缺陷?磥(lái),我注定是要辜負(fù)你的期望了。
懊惱地抬起頭,誰(shuí)想,我再一次遇到你的目光。你站在窗口,看著我,目光中飽含了鼓勵(lì)、期待、信任,還有那一如既往的堅(jiān)定。你似乎笑了,淺淺的笑容如同初夏的梔子花,清新而怡人,芬芳了我的世界。在這一瞬間,我感到了幸福。這幸福如湖水一般浸潤(rùn)著我的身體,如陽(yáng)光一般溫暖著我的心懷。我不再遲疑,不再懊惱,又信心百倍地提起了筆。
原來(lái),幸福的瞬間,很短,又很長(zhǎng),很簡(jiǎn)單,又很溫暖。一如你的目光。
幸福的滋味初中作文7
何謂幸福?——題記
對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),幸福的要求也是不同的。有的人認(rèn)為,有錢(qián)是最幸福的;有的人認(rèn)為,能和家人在一起是幸福的;有的人認(rèn)為,身體健康是幸福的;也有人認(rèn)為,能夠吃喝玩樂(lè)是幸福的;還有人認(rèn)為,有人疼愛(ài)是幸福的。
對(duì)于山區(qū)的難民們來(lái)說(shuō),不奢求有什么山珍海味,也不期望能住上高級(jí)別墅,只求有一頓飽飯吃,有一個(gè)安身的地方。我曾在電視上看到這樣一個(gè)報(bào)道:在一個(gè)洪水肆虐的地方,因?yàn)殚L(zhǎng)年累月受到洪水的襲擊,那地方弄得民不聊生,到處都是災(zāi)民。一個(gè)記者在采訪一位中年大媽時(shí),大媽說(shuō)出這樣的一些話:“現(xiàn)在我什么都不想要,只要三餐都有著落,只要有一個(gè)遮瓦的地方,那就是最大的`幸福!
一些孩子渴望上學(xué)讀書(shū),因?yàn)槟承l件的影響,都未能達(dá)成心愿。于是他們想方設(shè)法,通過(guò)各種途徑去尋找讀書(shū)的方法,無(wú)論在什么情況下,只要手頭上有書(shū),他們都會(huì)愛(ài)不釋卷,廢寢忘食的去看,去讀。他們認(rèn)為,能夠讀書(shū),就是最幸福的。對(duì)于一個(gè)身患重病的人來(lái)說(shuō),每天都承受著病痛的折磨,他們都非常希望上天能再給他們一個(gè)健康的體魄;對(duì)于一個(gè)從小失去雙親的人來(lái)說(shuō),他們都渴望有人疼愛(ài),有人呵護(hù)……
盡管這些要求都是那么簡(jiǎn)單,盡管這些要求又是那么苛刻,但是對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)都是一種幸福。然而,有些人卻生在福中不知福。在一些發(fā)達(dá)的大城市,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)水平有所提高,許多人都能讀上書(shū),許多人都能有個(gè)安樂(lè)窩,三餐也都無(wú)所顧慮。但是,有些孩子卻產(chǎn)生不想讀書(shū)的念頭,甚至逃學(xué),寧愿去玩游戲也不想讀書(shū)。
有些人整天在外面到處亂逛,也不回家孝敬父母,照顧他們。因?yàn)樯钏教岣撸苍絹?lái)越不重視身體狀況。有些人整天知道熬夜,暴飲暴食,導(dǎo)致身體越來(lái)越虛弱,漸漸容易生病。
幸福就是這么簡(jiǎn)單,或三餐溫飽,或身體健康……
幸福的滋味初中作文8
幸福是一杯美味的咖啡,使人心曠神怡;幸福是一絲晚風(fēng),吹走了夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,給冬帶去一絲溫暖;幸福是一汪清泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;幸福是一道彩虹,帶給我無(wú)限美好的回憶。
幸福在媽媽的手上。在一個(gè)寒假的早晨,窗外天寒地凍、北風(fēng)呼嘯。我蜷縮在被窩里,雙腳被凍得冰涼,只好輕聲請(qǐng)求媽媽幫我沖一小杯豆?jié){。媽媽答應(yīng)后,不一會(huì)兒就小心翼翼地端來(lái)了一杯熱騰騰的豆?jié){。我迫不及待地接過(guò)并快速喝了一口,“啊,好燙!”我一邊大喊著,一邊吸著涼氣,因?yàn)樘募,結(jié)果被燙了一下。媽媽笑著說(shuō):“你真是個(gè)饞貓!”
幸福在爸爸的歌聲里。一天,我正在彈鋼琴,彈到《雪絨花》這首曲子時(shí),爸爸興致一來(lái),放聲高唱!肮!”他唱著,我卻大笑起來(lái)。“怎么啦?”爸爸問(wèn)。“你跑調(diào)啦……”爸爸聽(tīng)了,臉“唰”的.一下紅了。過(guò)了兩天,爸爸主動(dòng)找到我,還要唱《雪絨花》。我便彈了起來(lái),心想:又要受跑調(diào)的罪了。出人意料的是,爸爸不僅沒(méi)有跑調(diào),還一邊唱一邊抒發(fā)著感情!彈著彈著,我又“撲哧”一聲笑了出來(lái)!案陕镉中Π。覜](méi)跑調(diào)。 卑职忠荒樀牟唤。“是因?yàn)榘职殖煤寐?tīng)!”我說(shuō)著,爸爸也笑了?粗矍盃(zhēng)強(qiáng)好勝、小孩子脾氣的爸爸,我又高興地彈了起來(lái)。
幸福在同學(xué)們的笑臉上。一次去百萬(wàn)葵園秋游,在大片大片的薰衣草和向日葵叢中,我和同學(xué)們一起追逐著、跳躍著。在一個(gè)小亭子里,拍下了許多張美好的留念。穿過(guò)一棵棵薰衣草,張開(kāi)雙臂,深深吸一口氣,聞到的,是幸福的味道。我們跑著、笑著,在金色的童年里,劃過(guò)一道幸福的彩虹。
人們常問(wèn):“幸福的滋味是怎樣的?”我已經(jīng)嘗到了,幸福,就是生活中的一個(gè)觸動(dòng)。作文
幸福的滋味初中作文9
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)幸福隱藏在你的身邊的時(shí)候,請(qǐng)將它撿拾起來(lái),好好珍藏,它會(huì)使你變得更加快樂(lè)。
幸福,這個(gè)名詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不陌生。很多時(shí)候,我們的身邊處處充盈著幸福,問(wèn)題的關(guān)鍵是我們要善于發(fā)現(xiàn)我們的幸福,從那些細(xì)微的小事中,感受屬于自己的幸福。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)臥室,新的一天又將要開(kāi)始。一雙勤勞的手開(kāi)始撿拾幸福的歷程。初三的日子開(kāi)始了,每天生活在緊張而又無(wú)味之中,幸福常常從我們身邊掠過(guò)。當(dāng)聽(tīng)著教學(xué)樓里傳出讀書(shū)聲的時(shí)候,我時(shí)常感到幸福。你想啊,在寬敞的教室里,有那么多的同學(xué)與你相伴讀書(shū),大家一起向著自己的目標(biāo)努力,這是一件多么幸福的'事情。若干年后,還去哪找這樣的純粹的讀書(shū)的時(shí)光呢?所以,撿拾幸福,從每天的讀書(shū)聲開(kāi)始。
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诒M情歡樂(lè)。一群群活力四射的孩子在綠蔭場(chǎng)上,自由自在地奔跑,肆意地?fù)]灑汗水,酣暢淋漓地投籃幾個(gè)要好的朋友一起坐在樹(shù)蔭下,操場(chǎng)邊,仰望藍(lán)天,放松心情。讓藍(lán)天白云見(jiàn)證彼我們的友誼一起努力奔跑揮灑汗水的時(shí)光,一起追逐夢(mèng)想放飛理想的時(shí)光,那是一種青春綻放的美麗,那是一種純粹無(wú)私的友誼,那是一種無(wú)憂無(wú)慮的幸福。
中午,饑腸轆轆地回家,飯桌上可口的飯菜讓人忘記一切不快。夜晚,疲憊不堪地回家,客廳那盞明亮的燈光讓人感受家的溫暖。難忘那個(gè)暴雨的下午,淋雨跑出校門(mén),就看到大雨中母親的身影;難忘那個(gè)炎熱的中午,頂著烈日回到家里,涼爽的空調(diào)伴著媽媽關(guān)切的話語(yǔ)撿拾幸福,家是我們永遠(yuǎn)幸福的'港灣。
讓我們一起撿拾幸福、品味幸福吧!
幸福的滋味初中作文10
幸福是書(shū)山尋寶,幸福是親近自然;幸福是父親遞來(lái)的一杯熱水,幸福是媽媽的一聲呼喚;幸福是朋友捧來(lái)的一束鮮花,幸福是夸父遺仗化成的鄧林,幸福是抹去汗水后的璀璨微笑……幸福不僅是得到愛(ài)和關(guān)懷,更是去關(guān)愛(ài)他人;真正的幸福不僅在于享有,更在于付出。所以說(shuō),幸福是一種“善”的品格,是一種愛(ài)心的奉獻(xiàn)。我們不經(jīng)意間的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)笑容就可能感動(dòng)我們身邊的每一個(gè),讓他們因?yàn)槲覀兌袆?dòng)而幸福!記得小學(xué)時(shí)的'期末考試。同學(xué)們都沉浸在離別的氛圍中,每個(gè)人的眼里都有淚水在徘徊。沒(méi)有心情去考試,沒(méi)有心情去沖刺。我和她并肩走在熟悉的林蔭小道上,互相在沉默中暗自垂淚,她忽然對(duì)我說(shuō):“我不想考試了,我害怕面對(duì)分別!蔽覍(duì)她說(shuō):“不行,害怕也得面對(duì)這個(gè)事實(shí),我們必須努力地沖一把,為小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),讓老師給我們一個(gè)滿意的笑容!”她想了想我的話,笑了一笑。我知道,她明白了我的意思。考試前,我將自己的一塊橡皮用小刀切給她一半,她激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)“謝謝”!她曾經(jīng)幫助過(guò)我,為我付出了許多,所以我也要幫助她,讓她因?yàn)槲叶械叫腋?荚嚥恢挥X(jué)中結(jié)束了,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,在我傷心時(shí)安慰我;謝謝你,在我無(wú)助時(shí),幫助我。因?yàn)橛心,我感?dòng)很幸福!碑(dāng)時(shí),我不知多么高興,我的行動(dòng)讓她因?yàn)槲腋袆?dòng)了幸福。當(dāng)你擁有幸福時(shí),并不一定是快樂(lè)的;但是當(dāng)你讓別人感動(dòng)幸福時(shí),一定很開(kāi)心!幸福是一個(gè)微笑,幸福是一個(gè)動(dòng)作,幸福也許就是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……
幸福的滋味初中作文11
陽(yáng)光暖暖的,照進(jìn)偌大的房間內(nèi)。午后的短夢(mèng),總會(huì)讓人軟綿綿的。清風(fēng)輕輕地吹,把花粉散播到東南西北,散溢在人的心田。我遙看那一望無(wú)際的天空,吸允著花香,回想著讓人無(wú)比幸福的滋味。
春日,風(fēng)清。春天是萬(wàn)物生機(jī)的日子。種子萌生新芽,破土而出。你總會(huì)在春意盎然的日子拉著我的小手,到寬廣的廣場(chǎng)放紙鳶。你抓著我的手輕輕拉動(dòng)繩子,紙鳶越飛越高,在湛藍(lán)的空中自由飛翔。感受著你指尖的溫度,我眀暸幸福是這個(gè)味兒的。
夏日,蟲(chóng)鳴。夏天是驕陽(yáng)似火的日子。耀眼的巨大火球驕傲地掛在上空。你總會(huì)在熾熱的日子拉著我的小手到商店買(mǎi)冰淇淋。你仔細(xì)地幫我剝開(kāi)包裝紙,再遞到我的面前。我大口大口地吃著。你總會(huì)叮嚀我要小心,不能吃太多。那甜味沁人心脾。聽(tīng)著你的囑咐,我嘗到幸福是這個(gè)味兒的。
秋日,金黃。秋天是風(fēng)高氣爽的日子。天地間都是金黃一片。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,一輪橙月掛在金黃的蒼穹上。你總會(huì)拉著我的小手到果園摘果子吃。你總會(huì)挑一個(gè)最大、最好的給我。還教我要分享給別的小朋友吃。我咬下一大口,看著你那雙慈愛(ài)的`眼睛,我知道幸福是這個(gè)味兒的。
冬日,寒風(fēng)。冬天是冷風(fēng)刺骨的日子。窗外是一片荒涼。只有屋內(nèi)稍微暖和。你總會(huì)把我抱在懷里,給我吟詩(shī)。你說(shuō)我要高興成長(zhǎng),即使有一天你不在了。我搖頭,哭鬧。但你卻哄我,說(shuō)開(kāi)玩笑,你會(huì)長(zhǎng)生不老的。我相信了,這些神話里的奇跡。依偎在你身邊,我讀懂幸福是這個(gè)味兒的。
歲月流轉(zhuǎn),疏離年代。你,早已不在。但,我知道你會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)著我,你說(shuō)過(guò)的。這何嘗不是一種幸福的滋味?
席慕容說(shuō)得對(duì):“生命像一條不平靜的溪流,交織著濃濃的愛(ài)戀與牽掛,就只是這樣!
幸福的滋味初中作文12
幸福是什么,有人說(shuō)幸福是棉花糖,吃在嘴里軟綿綿的他,甜甜的;有人說(shuō)幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨……而我認(rèn)為幸福是……
學(xué)校里哄哄鬧鬧的,是的,我們要回家了(我是一個(gè)寄宿生)每當(dāng)回家的時(shí)候都要辦那繁瑣的手續(xù)才可以回家,可是沒(méi)辦法,我只能隨其自然辦了那個(gè)繁瑣的手續(xù)。走出了校門(mén),正面迎來(lái)的是刺眼的陽(yáng)光,我心里大喊,今天回家,老天都在幫我,嘻嘻……
可是等我走了很久后,卻發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的`,可惡,天空竟然烏云密布,似乎快下大雨,此時(shí)我沒(méi)辦法抱怨只好一路“狂跑”。
但是,當(dāng)我來(lái)到了車(chē)站,我卻和汽車(chē)擦凈而過(guò)。我開(kāi)始抱怨,但是我也沒(méi)辦法,雨漸漸地打了,只要找個(gè)地方來(lái)躲雨,可是能躲雨的地方都被占滿了,我一心一陣抱怨,要是剛才帶雨傘來(lái)不就好了……我只好到一個(gè)樹(shù)下面(它還有幾片樹(shù)葉可以避雨)……
許久后,“啊……,車(chē)你終于來(lái)了!蔽腋吲d道,然后上車(chē)……
“唉,怎么這么倒霉!蔽疫厪能(chē)下去邊說(shuō)(到我那里的時(shí)候已經(jīng)下了傾盆大雨),我原以為自己會(huì)被淋濕,可是當(dāng)我下車(chē)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的手握著雨傘,舉到我的頭上。我看著熟悉的面孔道:“媽”她只是微微一笑,把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
我回到了家,家里的人都忙完了,看著我身上有些濕濕的,就叫我去去洗澡,然后他們又為我忙起來(lái)了……我從浴室出來(lái)了,便開(kāi)始吃飯了,我投入到其樂(lè)隆隆的氣氛中了,大家有說(shuō)有笑,我還把我在學(xué)校的趣事說(shuō)出來(lái)……就這樣我們度過(guò)了一個(gè)幸福的時(shí)間。
這就是我的幸福。
幸福的滋味初中作文13
幸福如一汪清泉,滋潤(rùn)我的心田;幸福如一幅山水畫(huà),飄蕩在我的眼前;幸福如一首老歌,回旋在我的耳邊。慈母手中線,游子身上衣!
父母的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種巨大的幸福。每天生活在父愛(ài)和母愛(ài)里,我的心中洋溢著快樂(lè)。他們仿佛就是你我心中的一盞神燈,有他們?cè)谖揖蜁?huì)堅(jiān)定地勇往直前。
父母一聲聲叮囑寄托著對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài),上學(xué)前:“多穿件衣服,別著涼了!”“路上騎慢點(diǎn),別著急,還有時(shí)間,安全第一!”這一句句飽含關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),讓我沉浸在幸福之中,永遠(yuǎn)不想離開(kāi)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
老師的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種無(wú)私的幸福。老師每天對(duì)我傳授許多知識(shí),教給我那么多的'道理。讓我從那個(gè)什么都不會(huì)的小孩變成了知道自己現(xiàn)在該干什么的大孩子了。老師是我成功的基石之一。
老師一聲聲教誨是對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài),上課時(shí):“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)一定要記牢!”“學(xué)習(xí)要靠你自己,要學(xué)好,堅(jiān)持是必不可少的精神,堅(jiān)定是必不可少的信念!”這些語(yǔ)句將會(huì)伴隨我一生,永不離去。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
同學(xué),朋友之間的友愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種輕松的幸福。每天和他們?cè)谝黄,是快?lè)的時(shí)光,讓我產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。和他們一起嬉笑打鬧或者快樂(lè)地學(xué)習(xí)都是一種幸福的享受。
他們一聲聲提示與鼓勵(lì)描繪了我們之間的友誼路線,跑操時(shí):“往外跑點(diǎn),里面有小坑,別拌著了。加油!最后一圈了!庇颜x銘記一生。
仿佛清泉般的幸福,在心田澆灌;仿佛山水畫(huà)般的幸福,在眼前交織;仿佛老歌般的幸福,在耳邊婉轉(zhuǎn)。
被幸福照亮,被幸福包圍,被幸福擁抱的我,正勇敢地踏過(guò)青春,驕傲地成長(zhǎng)著!
幸福的滋味初中作文14
幸福到底是什么顏色呢?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想,給人以希望。給人以快樂(lè)!它是一種滿足,一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽,瞬間的和睦溫暖。古人說(shuō)知足常樂(lè),意思是說(shuō)容易滿足的人是容易幸福的,其實(shí)不論是誰(shuí)都有自己的顏色,在我看來(lái)我擁有了幸福,我是個(gè)幸福的人,我一輩子都記得幸福的紅色!
記得那年,周三的晚自習(xí),教室里靜悄悄的,忽然,雷聲大作,把安靜的教室擾得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的在議論:“下雨了,怎么辦,我爸爸媽媽不來(lái)接我怎么辦?”聽(tīng)到這我的心頓時(shí)跳個(gè)不停。
伴隨著放學(xué)的鈐聲,下課了```同學(xué)們蜂擁而上的擠出了教室,我跟朋友們走到了校門(mén)口等父母來(lái)接送,不久,我看到了一個(gè)急急忙忙的身影來(lái)到了我們的面前,原來(lái)這位母親早就冒著雨趕來(lái)學(xué)校接我朋友回家。我忍不住對(duì)那個(gè)朋友講:“你媽真好!”朋友卻一臉的無(wú)奈:“好什么?整天對(duì)我這也不放心,那也不放心,把我當(dāng)成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子!”我茫然了,被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎?
我不由深思起來(lái),我缺少的'正是這種關(guān)懷,曾記得學(xué)騎車(chē)時(shí),父親看到我摔倒,卻沒(méi)有扶我起來(lái),卻嚴(yán)肅的說(shuō):“孩子,自己站起來(lái)。”想到這我落下了淚,我從來(lái)沒(méi)有被父母關(guān)愛(ài)過(guò)。
我想我還是別等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的向我走來(lái),我看到媽媽,哇的哭了,問(wèn)媽媽:“媽媽,你們是不是不愛(ài)我!你以前為什么不會(huì)像別的媽媽那樣來(lái)對(duì)我!眿寢屇ǖ袅宋业臏I水說(shuō):“那個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子!只是我們對(duì)你的愛(ài)不同呀!”聽(tīng)完,我才想起以前的種種,才終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。
——在無(wú)人幫助的日子里,我將學(xué)會(huì)面對(duì)那崎嶇的人生之路。
——在無(wú)人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。
想到這里,我那失落感頓時(shí)消失,一種幸福感溢滿心頭。
其實(shí),我們很幸福,只是幸福很難發(fā)現(xiàn),讓我們發(fā)現(xiàn)幸福,釀造幸福,讓幸福的陽(yáng)光普照人生。
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