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保護(hù)環(huán)境初中的作文

時(shí)間:2021-07-09 12:03:49 初中作文 我要投稿

保護(hù)環(huán)境初中的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境初中的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境初中的作文

保護(hù)環(huán)境初中的作文1

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

  環(huán)保寫起來是非常簡單的,但做起來卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻。比如:我們(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。

  其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

  我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

  我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

  讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

保護(hù)環(huán)境初中的作文2

  我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多浪費(fèi)的狀況。比如,浪費(fèi)水、電。許多人在用完水之后經(jīng)常會(huì)忘記關(guān)水龍頭,這樣就讓許多水白白地流走了,要知道在我國許多地方,水就像“生命”一樣珍貴,而有時(shí)候我們卻這么白白的浪費(fèi)了“生命”。浪費(fèi)電的例子也不甚枚舉,比如我們常常做不到隨手關(guān)燈,有時(shí)候燈就會(huì)一直亮很長時(shí)間,造成了浪費(fèi),要知道在許多偏遠(yuǎn)山區(qū),還沒有通電,我們這么舒適的享受這資源,卻沒有好好珍惜,節(jié)約資源。

  要知道資源都是有限的,現(xiàn)在我們是用的歡喜,但是也許在以后我們的后代會(huì)因?yàn)槲覀兊膿]霍而嘗到惡果。要知道我們?nèi)绻速M(fèi)電,就會(huì)使地球的煤礦迅速減少,所以我們要節(jié)約用電;要知道我們?nèi)绻麃y砍濫伐,就會(huì)使土地沙漠化,所以我們要多種樹;要知道我們?nèi)绻麃y開采,就會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,所以我們要有節(jié)制;

  群眾的破壞力是驚人的,群眾的力量也是偉大的,一個(gè)人的努力微乎其微,只有我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己微乎其微的努力,才能貢獻(xiàn)更大的力量。如果每個(gè)人節(jié)約一滴水,就能匯成大河,如果每個(gè)人種一棵樹,就是廣袤的森林。讓我們行動(dòng)起來,匯聚我們的力量,來保護(hù)我們的地球“母親”。

保護(hù)環(huán)境初中的作文3

  尊敬的十七小學(xué)校長:

  我是十七小學(xué)的一名六年級學(xué)生,我們的校園是美麗、可愛的,可當(dāng)我走進(jìn)廁所時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)水龍頭正“嘩嘩”地在流淚;當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),卻看見白天時(shí)開著明晃晃的燈;當(dāng)我走到操場時(shí),竟看見鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。

  根據(jù)以上情況,我認(rèn)為有三種原因:首先有些同學(xué)認(rèn)為水是取之不盡的,無所謂;其次還有些同學(xué)認(rèn)為浪費(fèi)電沒什么,反正跟我沒關(guān)系;另外,甚至有些同學(xué)覺得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事,沒什么大不了。他們錯(cuò)了,一個(gè)人不愛護(hù)校園也許在大眾眼里好像不是什么大事,但所有人都像他那樣不愛護(hù)校園那就絕的不是小事。學(xué)校是我們的家園,為我們提供資源與環(huán)境,而我們卻傷害她,我們應(yīng)該用主人的身份來保護(hù)她。

  因此,我向您提出幾點(diǎn)建議:

  一、在水龍頭旁邊貼上“請節(jié)約用水,人人有責(zé)”等標(biāo)語來提醒大家;

  二、設(shè)置可回收、不可回收以及有毒危險(xiǎn)品等不同種類的垃圾箱;

  三、舉辦循環(huán)再用、變廢為寶的手工制作課;

  四、舉行校園植樹活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生植樹、栽培、養(yǎng)花等;

  五、倡導(dǎo)不亂丟廢舊電池,并將其送到有關(guān)部門。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們不僅要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,還要建議周圍的人加入到我們的隊(duì)伍,為保護(hù)校園貢獻(xiàn)力量。

  感謝您的支持和認(rèn)可,謝謝!

  此致!

保護(hù)環(huán)境初中的作文4

  地球是人類第二個(gè)母親,當(dāng)我們的母親被我們自己摧殘得K不忍睹時(shí),當(dāng)我們不得不戴口罩上班,喝一口經(jīng)過千百遍過濾水的時(shí),這是什么滋味,人類與地球息息相關(guān),我們有必要像愛護(hù)自己的眼睛,愛護(hù)自己的生命那樣去愛護(hù)它,就像愛護(hù)自己的家園一樣去愛護(hù)地球這個(gè)大家庭。

  隨著大工業(yè)的加速崛起,大量廢氣的排放,人們不得不每天呼吸著灰塵,已無健康可言,而森林的消失,導(dǎo)致了水土流失,氣溫升高,洪水無情的釋放在中華大地,吹毀了無數(shù)人的家,我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟了,爛紙到處都是,廢塑料袋滿天飛,人們隨地吐痰,到處堆滿垃圾,在我們的周圍,空氣變臟了,水變臭了,最可怕的是出現(xiàn)了沙塵暴。人類正面臨種種威脅!

  我幻想我心中的綠色花園到處是參天大樹,綠油油的草地和芳香的鮮花,這兒氣候溫暖、濕潤,空氣新鮮,我忍不住深深地吸一口氣,一下子被陶醉了?窗。◆~兒在清澈的河水里自由自在地游著,小鳥在枝頭唱著歡快的歌,多彩多姿的蝴蝶在花間飛來飛去。

  珍愛地球就是善待自己,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和權(quán)利,也是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。所以我們應(yīng)該善待自然,珍愛地球。

保護(hù)環(huán)境初中的作文5

  現(xiàn)在我們的城市到處可以看到許許多多的紙屑和垃圾。我們的家園也在一天一天的變化。環(huán)境的保護(hù)對我們十分重要。時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,而環(huán)境也隨之破壞的越來越嚴(yán)重了。我們要保護(hù)起環(huán)境,保護(hù)起我們的家園,這是每個(gè)人的責(zé)任。

  一個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起去公園野餐。進(jìn)入公園后我就興奮的看起了景色,路的兩旁都是一排排大樹,草叢邊還有許多野花,蝴蝶都翩翩起舞,我正要感慨這美麗的景色時(shí),突然,一條小河讓我迫不得已地把眼睛轉(zhuǎn)到上面。我走近一看,小河里漂浮著許許多多的垃圾。如塑料飯盒,塑料袋,零食包裝袋……看到了這幅景象,我大吃一驚。心想,剛剛還那么美麗的景色,現(xiàn)在這條小河怎么就成了這樣?難道沒有誰肯來清理一下嗎?我想著想著,看到了一群人聚在一起野餐。

  吃著帶來的食物,高高興興的聊天。不知過了多長時(shí)間,我和爸爸媽媽吃完后把垃圾收集了起來,扔在了垃圾桶里。而剛剛那群人早已走得無影無蹤了。地上只有殘留的垃圾。一陣風(fēng)吹過,地上的垃圾都朝著剛剛那條小河中吹去。

  這時(shí),我才恍然大悟河里為什么有那么多的垃圾。原來都是人類不愿把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,小河才變成這樣的。如果我們肯勤奮一點(diǎn)多走幾步,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,就不會(huì)出現(xiàn)小河里這番景象了。爸爸走到了我的身邊說:“現(xiàn)在的環(huán)境越來越差,都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹!眿寢屢苍谝慌愿胶椭?/p>

  我們的家園地球是我們生存的地方,現(xiàn)在環(huán)境已經(jīng)出現(xiàn)了許多的問題,如氣候變暖等等。讓我們保護(hù)起我們的家園,讓我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的美好的綠色家園!

保護(hù)環(huán)境初中的作文6

  不久前,我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿啊!

  這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo(hù)野生珍稀動(dòng)物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。

  其實(shí),這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識,可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。

  為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵在于很多人沒有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境,恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí),還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。

  但愿可憐的長頸鹿不再無辜地病死,但愿它的.死能喚醒我們許多人的良知! 發(fā)揮孩子們愛想象的特點(diǎn),讓他們編童話故事,從一個(gè)獨(dú)特的角度切題,比如讓他們站在未來的角度去看現(xiàn)在的自然環(huán)境;蛘呔幊缮裨捁适,從上帝的角度看世界上的蕓蕓眾生。都會(huì)收到不錯(cuò)的效果。

保護(hù)環(huán)境初中的作文7

  你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的江河湖海沒有以前那么渾濁了,我們的天空沒有以前那么灰暗了,我們周圍的顏色沒有以前那么枯黃了……為什么?這都是為什么?那是因?yàn)槿藗冮_始保護(hù)環(huán)境,開始保護(hù)地球了。請大家努力吧!不久的將來,我們賴以生存的地球就會(huì)大變樣的。你看!

  蔚藍(lán)色的天空,飄著幾朵云,像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女,穿者薄紗似的裙子,在天空翩翩起舞。潺潺的溪水清澈見底,溪底的鵝卵石清晰可見。水面上,幾只黃茸茸的小鴨不停地?cái)[動(dòng)著嫩黃色的小腳丫,排著整齊的隊(duì)伍順?biāo)隆O叺母魃』ㄒ蝉r艷無比。還有幾朵小蘑菇,上面沾了幾顆晶瑩的露珠,仿佛在與花兒爭艷。一朵比一朵美,一朵比一朵耀眼。

  遠(yuǎn)處已換上綠裝的群山連綿起伏;▓@里,只見一片綠油油,像是一個(gè)個(gè)無憂無慮的孩子,露出稚氣的笑容,熱情地向人們招手。蜂蝶點(diǎn)點(diǎn),穿梭在花間。溫暖的春光灑落在一草一木之上,一切都顯得是那樣生機(jī)勃勃!綠油油的草地一望無邊。牛兒正低著頭專心致志地吃著嫩綠的小草,偶爾抬起頭,對著天空長哞一聲,好像在高唱?jiǎng)P歌……好不詩情畫意。

  城市容貌煥然一新。街道邊上樹木成蔭。工廠不見濃煙沖天;汽車的尾氣也被改成無毒無害的氣體;高壓電線大多都改成了無線電……

  相信吧,只要用實(shí)際行動(dòng),只要付出努力,一切都將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  加油,一起為環(huán)保奮斗不息,為我們的家園奮斗不息!

保護(hù)環(huán)境初中的作文8

  一天,我做了一個(gè)夢,夢見了我飛上藍(lán)天。我原本以為,一定會(huì)看見許多山水,沒想到,我看見的是一幕令人惡心的畫面。

  一個(gè)小村子里,只有兩三戶人家,到處都是垃圾,臭烘烘的,我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)一看,天哪!這些都快堆成山的垃圾居然沒有分類,這里幾個(gè)飲料瓶,那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里,竟然還有幾個(gè)電池!這時(shí),我看見一群蒼蠅向這兒飛來,我只好離開了這不毛之地,來到一戶人家中。家里只有一對老夫妻。我問他們:“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭,說:“以前這里會(huì)有一輛垃圾車把它們運(yùn)走,現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了,所以……”老爺爺突然停止不說了,我十分心急,便替他說了:“所以垃圾車不來運(yùn)垃圾了,是嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說:“怎么能這樣呢!”或許我的嗓門大了一些,老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她,說:“我相信您一定也很討厭它們。您放心,我一定把它們清理的干干凈凈!

  于是,我打了電話,叫來了許多好朋友的家長,還帶了幾個(gè)大垃圾桶,分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力,把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里,然后叫來了一輛垃圾車,把垃圾運(yùn)走了。

  垃圾分類,從我做起,從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類后再處理,就不會(huì)發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們,加油!

保護(hù)環(huán)境初中的作文9

  綠色家園是我們共同生存的家,保護(hù)環(huán)境從我做起,保護(hù)好自己的家園是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

  英國的王爾德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人可以吸收生活的色彩,但千萬不要記住它的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)總是俗不可耐的。”對事事都要從細(xì)節(jié)做起,比如彎下腰隨手拾起身邊的垃圾;愛護(hù)花花草草,不踐踏它們,看見不好行為,善意的提醒;不隨地吐痰等等。每個(gè)人都從小細(xì)節(jié)做起,那么我們環(huán)境將會(huì)跨進(jìn)一大步。“綠色家園”由我們來保護(hù)。

  現(xiàn)在,現(xiàn)在新聞中看見某某地方地震了,某某地方魚群死忙,某某地方又海嘯了……這些事件都離不開人為因素。人們是自私的,一味地想著如何發(fā)展,如何過上好日子,卻不考慮我們的家園——地球的感受。地球正在哭泣,我們不該再去傷害她,我們該去保護(hù)它,愛護(hù)它,讓它成為我們綠色的家園,一起合意融融地生活在這個(gè)宇宙之中。

  在我自己的身上也有許多不足之處,我不該隨地扔垃圾,不該為了少走點(diǎn)路直接從草坪上踏過,踐踏花花草草。我改從現(xiàn)在起慢慢改正,保護(hù)家園,讓它成為綠色家園。

  綠色家園環(huán)保先鋒。在此我呼吁大家:讓我們用雙手多種一棵樹;讓我們站出來保護(hù)野生動(dòng)物,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)自己的家園;讓地球上的樹木更綠,天更藍(lán),水更清;讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。

  保護(hù)家園,從我做起!

保護(hù)環(huán)境初中的作文10

  現(xiàn)在環(huán)境污染的非常厲害,許多人隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,制造白色垃圾來污染環(huán)境,使空氣便的不清新,還弄得人民總生病環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ),越來越多的事實(shí)證明環(huán)境的惡化給人類的生活帶來嚴(yán)重的災(zāi)難。如何保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是地球上每一個(gè)人都必須認(rèn)真考慮的問題,作為2l世紀(jì)的地球公民,我們有責(zé)任保護(hù)地球。有許許多 多的人不愛護(hù)環(huán)境,但也不光是人,有許多的物品也污染環(huán)境比如廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。 但最非禍?zhǔn)走是人類。這些東西還是人制造的。

  那些人不把環(huán)境當(dāng)回事隨地吐痰,亂扔紙,濫用化學(xué)物品。亂砍亂筏,這對環(huán)境就造成了污染我還找了一些數(shù)據(jù):“首先,大氣污染排放的污染物對局部地區(qū)和全球氣候都會(huì)產(chǎn)生一定的影響,大氣二氧化碳的含量增加,臭氧層被破壞,使全球氣候變暖。

  其次,人類活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5億萬立平方米的淡水,相當(dāng)于全球徑流兩的14%以上。由于環(huán)境的污染,據(jù)估計(jì)全世界每年有數(shù)千種動(dòng)物滅絕。

  另外,人類活動(dòng)影響下,嚴(yán)重地破壞了地球植被。據(jù)計(jì)算,進(jìn)入90年代以來,每年有約13——15萬平方千米的熱帶雨林變成荒地,全球的熱帶雨林正在以每年2%的速度消失,50年后的人們將看不到天然森林。

  同學(xué)們,當(dāng)你們看到這些驚人的數(shù)據(jù),難道不覺得環(huán)境污染會(huì)給我們帶來多么大的危害。讓我們行動(dòng)起來吧,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)植物,創(chuàng)造一個(gè)美麗可愛的地球吧!”

  保護(hù)環(huán)境從我做起,讓我們的地球變得美好讓我們共創(chuàng)美好未來!

保護(hù)環(huán)境初中的作文11

  暑假期間,少兒頻道播出了《熊出沒》這部動(dòng)畫片!缎艹鰶]》這動(dòng)畫片主要講了熊大、熊二兩只熊,每當(dāng)光頭強(qiáng)來伐木的時(shí)候,它們都會(huì)來干擾、阻止光頭強(qiáng)伐木,捍衛(wèi)森林保護(hù)自己的家園。

  光頭強(qiáng)為了達(dá)到伐木的目的,絞盡腦汁想盡一切壞主意,最后還是一次又一次的敗在熊大、熊二的手里。就比如說:迷宮樂園這一集,光頭強(qiáng)弄好迷宮,設(shè)好陷阱,把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的請熊大、熊二到他的迷宮樂園里游玩,好讓它們兄弟倆掉進(jìn)陷阱里,光頭強(qiáng)就可以偷著去伐木?墒,熊大、熊二憑著自己的智慧和力量,倒讓光頭強(qiáng)掉進(jìn)了自己設(shè)計(jì)好的陷阱里,熊大、熊二又一次保護(hù)了森林。

  “保護(hù)森林,‘熊熊’有責(zé)”這是它們的口頭禪,我想熊大、熊二都知道要保護(hù)森林,那我們?nèi)祟惸?在歷史上,我們國家曾經(jīng)是森林覆蓋率最多的國家,可現(xiàn)在呢?我們國家的森林遭到嚴(yán)重的破壞,這都是人為不合理生產(chǎn)和浪費(fèi)造成的。就拿生產(chǎn)紙張這一項(xiàng),每年至少要?dú)У魩资f立方米的木材,現(xiàn)在我國的森林覆蓋率不到14%。森林減少了,生態(tài)環(huán)境破壞了,各種各樣的災(zāi)害就會(huì)對人類造成各種各樣的災(zāi)難。

  同學(xué)們,珍惜紙張,就是保護(hù)森林和環(huán)境,所以,請大家不要隨意扔掉紙張,合理使用紙、節(jié)約用紙,浪費(fèi)紙就等于砍伐森林。我們只有一個(gè)地球,為了我們的地球母親永遠(yuǎn)山清水秀、青春常在,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)森林,愛護(hù)動(dòng)物吧!

保護(hù)環(huán)境初中的作文12

  環(huán)保,一個(gè)沉重的話題。如今的世界,溫室效應(yīng),厄爾尼諾,不斷的戰(zhàn)爭,森林的過度采伐。人口膨脹,水污染、大氣污染、光污染、噪聲......等等太多、太多。

  我問了劉宇航,今天徐老師講了些什么?他說:講了,樹木的不斷砍伐,水的污染,還有一些,我不記得了。我問他準(zhǔn)備怎樣來寫這樣一篇文章,(徐老師說,今天有許多同學(xué)已經(jīng)打好了草稿,劉宇航?jīng)]有寫。)他說:“還沒有選好地方.”環(huán)保就是環(huán)境保護(hù),回家的時(shí)候,他有點(diǎn)頭暈,我?guī)タ瘁t(yī)生。一路上,我告訴他關(guān)于環(huán)境的知識。

  首先是大自然,有山川河流,日月星辰,花草蟲魚.......在我們自身就是要做好愛護(hù)環(huán)境。我從他身上穿的衣服說起,今天中午奶奶才給換的一身干凈衣服,到下午放學(xué)回家已經(jīng)很臟了。我讓他算了一下,一天洗一次衣服,用去100公斤水。一個(gè)星期洗一次衣服還是用100公斤水。在一個(gè)星期內(nèi),象他那樣穿衣服,要產(chǎn)生多少污水。這些污水要污染多少環(huán)境?他很快就明白了,但不知能否改正。還有的就是隨地吐痰,亂扔垃圾,不愛護(hù)清潔衛(wèi)生。

  還有就是我們使用的冰箱的制冷劑,在過去是使用含氟的,現(xiàn)在不用那種了。因?yàn)椋谖覀兙幼〉牡厍蛏嫌幸粚哟髿鈱,在大氣層上在一層臭氧層,地球上的生靈就是靠它的保護(hù),才免遭紫外線和宇宙射線的侵害。而氟里昂卻是破壞臭氧層的元兇。

  樹木的過度采伐,造成地球不斷的變暖。給人類帶來的直接危害就是泥石流,沙塵暴。

保護(hù)環(huán)境初中的作文13

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事,要成為每個(gè)人的自覺行動(dòng),而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來,環(huán)境才會(huì)更好,否則,你對環(huán)境的破壞越重,他就會(huì)以百倍的力量報(bào)復(fù)你,就像我們經(jīng)?吹降纳硥m暴那樣。

  例如,清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈,不宜回來了老中小三人。老人“咳,咳,咳”,“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙,隨手就把煙頭扔在地上。

  更有甚者,住在高樓之上的少數(shù)不到的公民,經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。

  再則,人行道上的綠化樹木,花草本來可以給人們遮蔭,擋雨,給人一種美的享受,可就有些人容不下它們,經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。

  諸如此例,這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門要采取有力措施,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個(gè)問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強(qiáng)了,就會(huì)影響和教育好孩子。這樣代代相傳,從個(gè)人到家庭,從家庭到區(qū)域,從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境,長期堅(jiān)持不懈地做下去,并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來,加入保護(hù)環(huán)境的行列,這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。

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