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我的同學(xué)初中作文600字

時(shí)間:2021-07-10 12:51:36 初中作文 我要投稿

關(guān)于我的同學(xué)初中作文600字三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)初中作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我的同學(xué)初中作文600字三篇

我的同學(xué)初中作文600字 篇1

  人生在世,難免會(huì)遇上三兩個(gè)浪蕩之輩,雖無(wú)奈,但也不得不隨遇而安。

  我活了十三年,所見(jiàn)奇葩不少,期中當(dāng)以二和最為“杰出”,我又偏偏三生有幸,與這么一位“大仙”做了半年同桌,心中自當(dāng)百感交集,而今憶昔日與二和坐同桌的日子,竟也微微有些懷念。

  他自稱(chēng)“居家好男生”

  某日,英語(yǔ)課上。

  我正伏案寫(xiě)單詞,他湊過(guò)來(lái),問(wèn):“你會(huì)做飯嗎?”

  思路一斷,我頗為氣惱,無(wú)心再學(xué)。

  隨口一答:“我會(huì)用電飯煲蒸米飯!”

  之后,我聽(tīng)見(jiàn)他大肆張揚(yáng)的笑,而后說(shuō),“你太沒(méi)用,就只會(huì)這點(diǎn)東西?!”

  我沒(méi)理他,他繼而又說(shuō):“我會(huì)做披薩,排骨,南瓜粥······”

  “這么說(shuō),你是個(gè)居家好男生了?”“嗯”

  “我媽還說(shuō),讓我娶個(gè)泰安的媳婦”

  “why?”“陪送輛轎車(chē)”。

  他常偷菜

  二和長(zhǎng)得挺水靈,這得歸功于蔬菜。二和是個(gè)愛(ài)菜的孩子,以菜為天。但由于他的菜都是偷來(lái)的,使得他印堂發(fā)黑,運(yùn)氣似乎越來(lái)越差,這不,上次偷胡蘿卜就讓老師逮了個(gè)正著。事后我問(wèn)二和“為什么偷菜?”“含維生素A”。

  他有時(shí)很可愛(ài)

  二和雖是奇葩,學(xué)習(xí)也不好,但并不代表他不是個(gè)好孩子。其實(shí)二和精神狀態(tài)良好時(shí),是很正常的,甚至于可以說(shuō)是可愛(ài)。沒(méi)事吐個(gè)槽,活得倒也自在,且很熱心,很活躍。這也是二和不靠譜卻還是被老師委以重任的原因了。

  綜上所說(shuō),二和這娃有時(shí)令人煩心,有時(shí)令人放心,又有時(shí)令人開(kāi)心。我不知這算不算“人格分裂”,但不得不說(shuō)。其精神的多元化,令人嘆服!

我的`同學(xué)初中作文600字 篇2

  在一年的初中生活中,同桌換許多,但印象最深的還是王婧。

  王婧小巧的身子,瓜子型的臉,一頭烏黑透亮的好頭發(fā),短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上,安靜的像一滴水。

  我與王婧越來(lái)越熟,我卻越來(lái)越覺(jué)得她是個(gè)古怪的女孩。每當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),她的眼睛就會(huì)發(fā)出光芒,像干渴的人遇到甘露一般,分發(fā)試卷時(shí)她總盯著一位同學(xué),眼射出的目光讓人心驚,堅(jiān)毅、執(zhí)著。而那位同學(xué)恰好是前一次這門(mén)學(xué)科成績(jī)最好的奪冠者。分?jǐn)?shù)公布了,她總是用同一種態(tài)度對(duì)待自己高低不同的兩種分?jǐn)?shù):永遠(yuǎn)皺著眉思索著,永遠(yuǎn)不滿足一個(gè)好成績(jī),也從不放棄每一個(gè)壞成績(jī)。我讀得懂她的眼神,卻讀不懂她的心。

  真不是恭維,她的字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,不管是英語(yǔ)、語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué)作業(yè),每次她都能到一個(gè)棒,這可讓我羨慕極了。

  接著說(shuō)她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,王婧的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是名列前茅。記得那一次,數(shù)學(xué)老師讓某同學(xué)把批改好的數(shù)學(xué)題發(fā)下來(lái),我和王婧還在那里說(shuō)說(shuō)笑笑呢,當(dāng)題發(fā)到我們這里時(shí),我一看才錯(cuò)了兩道題,心想:“沒(méi)什么大不了的!氨惆杨}扔進(jìn)了桌箱,再看王婧,只不過(guò)錯(cuò)了一道題,可是此時(shí)的她,臉上已經(jīng)沒(méi)有了剛才燦爛的笑容,好比烏云密布,要下大雨一樣,她正在認(rèn)真計(jì)算那道錯(cuò)題,算呀算呀,她一直沒(méi)有停筆,還不到五分鐘,那桌子上的演算紙,就已經(jīng)有一大摞了,可王婧仍在那里不停的計(jì)算著,好像她認(rèn)為,只要馬不停蹄,無(wú)論多么遠(yuǎn)的距離,都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開(kāi),漸漸消失了,此時(shí)她,心中充滿了說(shuō)不盡的快樂(lè),這一切都顯示在了王婧的臉上。

  王婧還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。輪到她做值日生的時(shí)候,教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學(xué)習(xí)好,卻從來(lái)都不驕傲,每當(dāng)有同學(xué)愁眉緊鎖的時(shí)候,王婧就會(huì)主動(dòng)地給予幫助,就像小老師一樣認(rèn)真仔細(xì)。

  瞧,這就是我的同學(xué)王婧,同學(xué)們都很佩服她,也都很喜歡她。

我的同學(xué)初中作文600字 篇3

  我給大家講一個(gè)“書(shū)癡”的故事,至于她為書(shū)癡迷到什么地步,讀完了你就知道了。

  有天放學(xué)后,天下著大雨,剛好路過(guò)新華書(shū)店,她就沖進(jìn)書(shū)店躲雨,書(shū)店里很安靜,有幾個(gè)人在看書(shū),營(yíng)業(yè)員阿姨在電腦前無(wú)聊地玩著游戲。她在書(shū)柜臺(tái)前瀏覽了一圈,忽然,眼前一亮:一本她向往已久的《十萬(wàn)個(gè)為什么》靜靜地躺在書(shū)架上,仿佛在象她微笑,就一本,就只有那一本,她飛奔過(guò)去,象怕被別人搶走一樣把那本書(shū)拿過(guò)來(lái)抱在懷里,如饑似渴地打開(kāi)來(lái),貪婪地閱讀著:“為什么人睡覺(jué)會(huì)打呼嚕?”、“為什么有些人是色盲?”、“為什么會(huì)發(fā)生地震?”……這些都是她特別感興趣的問(wèn)題呀!于是,都快鉆到書(shū)里了。讀啊讀啊,不覺(jué)雨已經(jīng)停了,天已經(jīng)黑了,一看時(shí)間已經(jīng)快8點(diǎn)了,書(shū)店的阿姨忍不住上前來(lái)催促說(shuō):小朋友,你是不是要買(mǎi)這書(shū)呢,要買(mǎi)的話,快點(diǎn),我們要下班了!“我……我……我錢(qián)不夠”她下意識(shí)地摸摸口袋,只有媽媽給她讓她買(mǎi)鉛筆的2元錢(qián),她沒(méi)跟媽媽說(shuō)要買(mǎi)書(shū)啊!看著阿姨急著要走的樣子,她只好戀戀不舍地放下那本書(shū),一步一回頭地離開(kāi)了書(shū)店。

  在一個(gè)周末的下午,她捧著一本課外書(shū)在津津有味地讀著,媽媽在廚房里做飯,讓她剝兩瓣大蒜,結(jié)果她一邊看書(shū)一邊剝蒜,把蒜扔進(jìn)了垃圾桶,把蒜皮拿給了媽媽……

  還有一次,離中午上學(xué)還有40多分鐘,有一本課外書(shū)還有3頁(yè)沒(méi)讀完,她想利用這點(diǎn)時(shí)間讀完,發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間快到了,抓起外套就往門(mén)外走,下了樓梯才發(fā)現(xiàn),腳上還穿著拖鞋呢……

  關(guān)于書(shū)癡的故事,我暫時(shí)講到這里,你肯定想知道她是誰(shuí),我悄悄地告訴你,你可別告訴別人!那個(gè)讓人笑破肚子的書(shū)癡,就是……就是…我呀!

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