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科技初中作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的科技初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技初中作文1
星期天,我參觀了鄭州市科技館。從外面看,科技館的北邊是一個圓錐形,南邊像一個方形的面包。走進科技館,里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現(xiàn)象,比如,靜電發(fā)生器,會彈琴的機器人,地震演示器,音房等。通過這些演示和介紹,我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看,我們還可以自己操作,自己體驗。我和別的小朋友一起上了地震演示器,那上面搖晃得非常厲害,把我手里拿的筆和紙都晃掉了,現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型,另外還有一些讓小朋友們自己動手制作的活動。周記大全
我們?nèi)サ臅r候,在科技館的一樓大廳里,正在展覽一些我們小學生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如,安全折疊鐮刀,換燈泡的工具,自制小更衣室等,這些可都是獲得了二等獎以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個換燈泡的工具。它是一個拖把桿,頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的.東西,換燈泡的時候,把它對準燈泡,然后擰一個圓的東西,就可以把燈泡擰下來了,這樣人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。這些同學小小年紀就發(fā)明出了這些有用的東西,將來一定會是出色的發(fā)明家,我也要好好向他們學習。
這次參觀科技館,我學到了很多知識,收獲非常大。
科技初中作文2
寒假里,爺爺、奶奶帶我去文化廣場里的科技館。
科技館有四層樓,第一層是售票窗口,第二層和第三層都是可以參觀的展廳,第四層可以看電影。
我們先從第四層開始。先去看個電影吧,有好多場,每一場時間都不長,是球幕電影,就是有一個球,像是一個大大的足球,立在高樓上,球的里面有座位,還有屏幕,屏幕在球里面的最上方,躺在座位上看電影,太舒服了,電影的內(nèi)容其實就是一些地球上的現(xiàn)象。
接著我們?nèi)チ硕䴓恰⑷龢堑恼箯d,一共有六個館,有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的.技能館、科學的樂趣館,每個館都很大,都有好多可以體驗的儀器。
我最喜歡的就是“科學的樂趣”這個館了,里面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球,我總是扔不到籃筐里,后來,我找到了一個方法,要先瞄準,再扔,或者兩個一起扔,總有一個會進去,這樣很多次以后,我的準確率提高了。
館外面還有一個叫“穿越火線”的小屋,我進去體驗了一下,媽呀!原來都是紅外線,出口還在對面呢,我可怎么過去呢?我試著走了一步,突然,一根紅外線掃了過來,我趕緊一躲,才沒被掃到,我一步又一步地走著,眼看就快到終點了,這時,我的頭卻碰到了“火線”,哈,原來這種“火線”,碰到了也沒什么事,只是游戲規(guī)則是:“盡量不要碰到紅外線,而走到終點”。我也只是碰到了一次,表現(xiàn)還算不錯吧。原來穿越火線就是穿越紅外線。
通過這次參觀和體驗,我對夢幻般的科技現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,下次有機會,我還想再參觀一次。
科技初中作文3
我們?nèi)祟愲S著年齡的增長,所穿過的衣服越來越多,放在衣柜里堆成象小山似的。穿舊的衣服扔掉后十分可惜,不但耗費了大量的金錢,而且不利于環(huán)保。于是,我想發(fā)明一種衣服,它既美觀又實用,一般只需一件即可滿足我們生活中的各種需要。
這種衣服可以用遙控器來控制。它的外表能變化,有各種各樣的花色和面料質(zhì)感。比如:我想要一件外衣,按一下遙控器的按紐,衣服就會根據(jù)季節(jié)和天氣情況變化出不同的顏色和外觀供你選擇,如果看中那種顏色款式,按確認鍵即可。
這種衣服還有一個特點,它內(nèi)置了很多好聽的音樂和歌曲,當你在休閑和上學的路上,會根據(jù)你的情趣自動播放音樂。在橫穿馬路和上學快要遲到的時候,能自動用語音提示你注意,以確保交通安全和上學準點。
多么好的衣裳啊,相信大家一定很喜歡它。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)這種衣服的時間離我們不遠了,F(xiàn)在,我們必須努力的`學習科學文化知識,長大后當上科學家,發(fā)明更多更實用的東西,造福于全人類,同時把我們的生活打扮的絢麗多彩。
作文二:未來的機器人
科技初中作文4
現(xiàn)代生活,我們接觸的都是科技的成果。回家我們打開的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯(lián)系的`手機、了解世界的電腦網(wǎng)絡(luò)......這些都是科技的成果,我無法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會變成什么樣。
又到了一年一度的春運,在外打工或?qū)W習的游子們在火車票開售的那天守著自己的手機和電腦,祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前,我們生活的網(wǎng)絡(luò)和手機并沒有這么發(fā)達,游子們想要買火車票就只能在售票點外頂著寒風連夜排隊守著。我們無法想象,那些風雨里,他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來這張回家的票。幸運的是,科技的進步方便了大家的生活,人們再也不用為排隊苦惱了。
以上是近幾年的生活對比,若我們古今對比,生活是否便利就更加明顯了!皬那暗能囻R很慢,書信很遠,一生只夠愛一個人!边@句話中,我們不僅能看到古時候人們偉大的愛情,我們還能看到,古代的聯(lián)系主要靠書信,一旦發(fā)生大的變故,朋友之間可能再也聯(lián)系不到了。在看看現(xiàn)在,科技使我們的生活節(jié)奏變快,一條小小的消息,一分鐘內(nèi)就可以傳遍大街小巷;半天的時間,我們就能乘坐飛機去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見那個心儀的人兒,無論是在哪個角落,一條簡單的消息我們之間就可以聯(lián)系感情。
利用科技,人類可以更加便利享受到這個世界的一切,就是一臺小小的手機,都蘊含著我們無窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了,科技才會如此快速地發(fā)展,然后更好地為我們所利用。
科技初中作文5
人類世界里,有很多事情都是利用科技創(chuàng)造出來的,人類的生活離不開科技。利用科技,人們發(fā)明了無線電;利用科技,人們發(fā)明了手機;利用科技,人們發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng);利用科技,人們發(fā)明了電腦……現(xiàn)在,科學家們正在研究各種各樣的高科技呢。
舉個例子來說吧,我們現(xiàn)在用的手機,已經(jīng)不是以前那樣的了。已經(jīng)都是觸屏的了,比以前好用多了。
像現(xiàn)在的洗衣液啊、牙膏啊、護手霜啊,都是通過科學試驗成功,才可以拿在市面上賣的。
現(xiàn)在,人們都開車了,“車”,也是人們發(fā)明的高科技產(chǎn)品之一,人們現(xiàn)在把車代替了步行,但是,車體后面排放的'尾氣是對人體有害的,所以,大家還是騎自行車比較好,騎自行車有兩個好處:1、可以鍛煉身體。2、可以減少尾氣,保護大自然!
事實證明:科技是未來的希望,是未來人類手中炙手可熱的新產(chǎn)品。所以我們這些國家的棟梁要好好學習,天天向上。就算不是為了你自己而學,也要為了國家而學!這不就驗證了周恩來爺爺一句刻骨銘心的話:為中華民族之崛起而讀書!
長大后,我想當一名科學家,造福人類。
科技初中作文6
隨著科技的發(fā)展,人類走出了山洞,走出了大山,飛出了地球。在發(fā)展的同時,也給生活帶來了極大的方便。原始時期們浮想聯(lián)翩,月球上有沒有嫦娥;天上有沒有神仙……現(xiàn)在,一切的一切都明白了:月球上沒有生物,不過,在月球上種植植物,它會變的巨大無比;天上沒有神仙,只有大氣層……火箭一次又一次的登上月球,人造衛(wèi)星遨游太陽系,我們不禁贊嘆科技的成就多么強大。
在古代,黑夜成了一個漆黑的夜晚。而現(xiàn)在,家家戶戶都像白天似的`,光明璀璨。這不是電燈的發(fā)明而有這樣的生活嗎?以前,信息是很難傳遞的,又費時又費力又不準確。以前,寄信成了較好的思念親人之物,現(xiàn)在,手機成了人人必備的通訊工具,只有點一下,就可以聯(lián)系親人,又方便又實用,這不是電話發(fā)明的重大意義嗎?電腦的發(fā)明,讓學習更方便,比如:查資料,做練習……又省時又省力;生活也有趣起來,人們可以適當?shù)穆犅牳,看看書、新聞……它也是一個“記憶高手”,你讓它記什么,它就記什么,并保存,不知疲倦,小到全自動洗衣機的控制芯片,大到航天中心龐大的地面控制室。
說到航天,這可是科技的重大項目。在古代,楊貴妃為了吃新鮮的荔枝,費了運荔枝的人力和馬力;現(xiàn)在,只有用航天和車輛,又保鮮又方便。就拿海鮮來說吧,沒有沿海的人家根本吃不到,可現(xiàn)在,家家戶戶魚肉蝦肉都是家常便飯。航天不僅能拿來運貨,還可以拿來載人,比如:從美國到中國,有一片浩瀚的大海隔著,以前根本去不了這么遠,現(xiàn)在,只有飛機一到,就方便多了。航天多么偉大!
科技初中作文7
今天一大早,我們?nèi)チ思闻d科技館。
一進大門就看到好多牌子,有今年發(fā)生的大地震,有萬物之母太陽能……講解員阿姨就講了起來,有乘水的鳥,首先是幾只大鳥下面有一些紅和藍色的酒精,燈光一照大鳥就會左右搖晃,把水滴到下面有小碗的另一直鳥的碗里。有一個半圓形的'大蓋子,里面有許多的橡皮管子,大蓋子旁邊還有兩個小轉(zhuǎn)盤,小轉(zhuǎn)盤上面還有:紅、黃、藍、綠,四張顏色,還有一盞燈照著,轉(zhuǎn)到什么顏色里面的橡皮管子就會陳顯出什么顏色。還有一個踩上去就能跳到幾層高的跳跳板,大家都感到好奇去試了一試,但是沒有人跳到最高層。
接下來我們就上了科技館的二樓,二樓是個游戲天堂,第一個游戲是傳聲筒,即使隔得再遠,在一個傳聲筒里講話,另一個傳聲筒那邊也能聽得清清楚楚,下面一個游戲是隱身術(shù),一個人進去,一眨眼,只有他的人頭了,其他的什么也看不見了,我覺得什么奇怪,好奇的也進去想試一試,一進去才知道原來里面有一個洞呢,頭可以鉆出來,身體的前面是木頭,木頭的前面是玻璃,擋住了身體,所以在外面的人看起來,只有一個頭了。還有一個木頭刻的樹人,只要碰一下樹人的鼻子,樹人就會說:“不要碰我的鼻子!卑⒁讨v解到:“樹人身體里面有感應(yīng)器,所以樹人才會說話呢!”
接著我們下樓了,是要去做一個實驗,實驗是這樣的:先把一個紙杯放在酒精燈上,紙杯里放入水,紙杯卻沒有燒著。是因為什么呢?通過實驗我們知道了答案。
最后是我們的自由活動,我們都先來到了開車的地方,后來有上了二樓去了-游戲天堂。大家玩的不亦樂呼,有的玩拳擊,有的玩彈鋼琴,還有的玩攀爬。
科技初中作文8
今天,我們來到了上海科技館的動物世界內(nèi)。有:冰天雪地的北極,干旱的非洲,南美的雨林,我們重點看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的'就是蝙蝠洞,通過木橋前面就是蝙蝠洞了,我問爸爸:“這個蝙蝠會吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續(xù)向前走,進去后,一片黑暗搶先“跑”來,逼真的蝙蝠群緊跟其后,一只單獨的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺剛剛結(jié)束,看見了一座亭子,這使我感到了好奇。進去一看,原來是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。
我覺得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬分,一進去美麗的蝴蝶標本吸引了我的眼球,旁邊有人說:“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢想最符合的當然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動物,引來了我的注意力。我最喜歡大型動物世界,一進去,看見的全部是逼真的動物模型。首先是非洲大草原,這里生機餑餑,只見一直豺狼撲向一只可憐的鳥,還有一幕一只兇猛的獵豹在樹枝上享受著鹿肉大餐。再來看看我們中國吧!兩只胖乎乎的、可愛的大熊貓正在竹林里享受著它們的美餐呢!
短暫的自然世界室內(nèi)行結(jié)束了,我和爸爸高高興興地回家了。
科技初中作文9
今天,是一個特別的日子,我們來到了"低碳科技館"參觀。
其中,讓我映象最深的是"全球變暖"的活動了。
我們先戴上了眼鏡,登上了一艘船。船在水面上行駛著,這水,波光粼粼;這天,瓦藍瓦藍。船先帶我們到了一片熱帶雨林,出現(xiàn)在我們眼前的是一幅生機勃勃的.景象:松鼠在樹上跳躍,樹木郁郁蒼蒼,可是,一陣喧鬧聲破壞了,樹木成片倒下,湖水漸漸消失,叢林里燃起了熊熊大火!成了沙漠……
我們又來到了北極,頓時一股冷氣襲來。北極熊腳下的冰裂開了,北極熊沉了下去,海水中,藍鯨在哭泣,海上,北極熊在呼救!可誰聽到了,可誰救了!人們自私,貪婪,使動物在傷心、呼救;無知的人,快醒醒吧,快醒醒吧!大自然己敲響了警鐘!
接著,我們回到了現(xiàn)代,不可思議的是,海嘯爆發(fā),房子、路牌一一被沖走。人們站在死亡的邊緣,人們大聲呼救,可沒人可以逃脫死亡。海嘯過后,下起了鵝毛大雪,車輛堵塞,甚至連飛機也飛不動了。
最后,我們回到了現(xiàn)實中。我不由想:
雖然科技很發(fā)達,但能源卻越來越少了。我們該怎么辦?該怎么辦?我們能做的,就是告訴全人類:要保護環(huán)境,從我做起!
科技初中作文10
我們初二開學的時候開展了為期一周的軍訓(xùn),在這軍訓(xùn)期間,我們開展了各種有趣的活動:拔河,滾輪胎,人體浮橋……其中最令我難忘的,莫屬參觀科技館了。
一天,教官給我們訓(xùn)練了半小時的軍姿,神神秘秘的帶我們到了食堂的樓上,打開了那扇充滿神秘色彩的“旋轉(zhuǎn)門”,展現(xiàn)在我們眼前的是各種新奇的玩意,教官于是給我們介紹,這里是科技館,今天上午就讓我們在科技館里長見識了,我們要根據(jù)說明上的使用這些機器,不能把他們弄壞。
首先第一排開頭的那個玩意是一個方體圓錐向上滾的模型,它好像戰(zhàn)勝了地心引力一般,一個勁的往上滾,我們看了說明書的解釋卻還是半知半解。
第二個就有趣多了,是個圓筒洗衣機的樣子,里面有許多圓形泡沫,一按下按鈕,里面就有風吹出來,但關(guān)鍵在于,吹出來的風沒有旋轉(zhuǎn),是直直的吹出來的,可是里面的泡沫卻像龍卷風般旋轉(zhuǎn)了起來,我們都百思不得其解。
第三個嗎,額額,大家都很熟悉,就是一個太陽能燈,只要一照在太陽能帆板上,旁邊另一盞燈就會亮起來,這是最基礎(chǔ),大家都在用的太陽能發(fā)電,老師也講過其實我們所需的有機物,歸根結(jié)底還不是來源于綠色植物,而是太陽能。
第四個嗎,剛開始看的.時候還真是沒看懂,后來新學期上了新課,我才知道其原因。沒錯,這就是勾股定理的證明模型,告訴你A+B=C這個定理。
那里面新奇的玩意還多著呢,我也不太記得清了,反正個個都蘊含著深刻的科學知識,希望大家有時間也能帶上自己的爸爸媽媽一塊去科技館、博物館這類長知識的地方游玩。
科技初中作文11
今天,我去了科技館。館里有很多好玩的東西。想知道是什么嗎?那就接著往下看吧,保證不會讓你失望的!
好了,現(xiàn)在先說說一樓。一樓是兒童科技,有很多有趣的'小游戲。例如有一個力學小游戲,是讓一個鐵球向前滾動的游戲,鐵球在向前滾動的路線上有很多力學機關(guān),需要小朋友去操作,讓鐵球向前滾動。對了,還有一個關(guān)于水的大游戲,這個大游戲又分很多個小游戲,這些小游戲都說明了某個科學道理。
現(xiàn)在說說二樓,二樓是野生動物,有很多關(guān)于野生動物的知識。例如動物潛望鏡,只要小動物進入屏幕中央,再按按鈕,就可以看到關(guān)于小動物的科普視頻。還有一個微生物觀察鏡,在那里可以看到各種各樣的微生物。
到三樓了,三樓是智慧科技,有更多的科普小游戲。例如完全覆蓋問題,我在那里苦思冥想了很久,才把這個問題解出來。還有一個屋子,屋子里有很多屏幕,每一個屏幕代表著一個科普知識,在生活中很有幫助。
現(xiàn)在該說頂樓四樓了,四樓是低碳未來,有很多高新技術(shù)。例如彈珠游戲,是將一鐵球發(fā)射出去,再讓它回來的游戲。但是在游戲中有很多路障,只有回答對問題才能解除路障。還有一個低碳測驗,只要根據(jù)自己情況按下相應(yīng)的按鈕,就可以知道知是低碳不低碳了。
好了,我就說到這里,如果還想知道更多,就自己來看吧,如果你來的話,跟我說一聲,我愿意當你的免費導(dǎo)游哦!
科技初中作文12
“砰!恰!嘿!咚!”別以為這是戰(zhàn)場,這是科技館發(fā)出的聲音!
頓時,我被這些聲音弄得心急如焚,就像油鍋上的螞蟻一樣,一個勁地催促在排隊的媽媽。好不容易從狹小的人縫中擠到展館?傻貓D上的展館讓我眼花繚亂:到底去哪里呢?是去“探索與發(fā)現(xiàn)”,還是去“生物探秘”?或者去“挑戰(zhàn)與未來”?最后,我把目光聚集在了我最愛的`第四層:生物探秘。
生物探秘里的機器可好玩啦!里面有一個“病毒與宿主”的游戲。有兩個魔方,紅色的代表宿主,藍色的代表病毒。先把魔方翻轉(zhuǎn),選對相應(yīng)的宿主,再選對相應(yīng)的病毒。把兩個魔方輕輕碰到一起,就會發(fā)生感染,宿主就會咳嗽,咳血,暈眩,嘔吐,然后倒地死亡。人類是游戲里面最脆弱的,里面有埃博拉病毒、SARS病毒,禽流感病毒三種病毒都可以入侵人體的呢!不過也會有保持原樣的病毒與宿主。比如說禽流感病毒與馬鈴薯交集就沒有任何反應(yīng)。
讓我難忘的還有二樓“探索與發(fā)現(xiàn)”里的光之迷宮 。一進去全是鏡子!千千萬萬個我在鏡子中被反射。把我繞得團團轉(zhuǎn)!“嘣!哎呀好疼。 蔽掖蠼兄----我撞到鏡子了。萬般無奈的我繞來繞去,就像熱鍋上的螞蟻。那么長的迷宮,好像一輩子都走不出去似的。把我急得快哭了!最后,我在幾位朋友的輔助下才走出了這可怕的迷宮。
北京科技館好玩的東西實在是太多了,如果你想在科學的海洋里找到一艘大輪船,載著你在知識的海洋里遨游,那你還等什么呢?趕快來到這里親身體驗參觀吧!
科技初中作文13
紅的蕃茄,黃的南瓜,綠的辣椒。你以為這是植物園嗎?哈哈,告訴你吧,這其實是我們省府路小學三樓的生態(tài)科技園。
平時,你們一定會在餐桌上吃過這些美味的瓜果蔬菜吧!可是大多數(shù)人都不知道它們的生長過程,因此,學校開設(shè)了這個科技生態(tài)園,讓同學們有更深地了解。
我們班認養(yǎng)的`是一株小蕃茄。只要有空,我們就會去看看它。有時,我們發(fā)現(xiàn)它開花了;有時,我們發(fā)現(xiàn)它結(jié)果了;有時,我們又看到果實長大了。每一次看到它的變化,我們都無比開心。
你們不知道吧,生態(tài)園里還有許多高科技的“武器”。比如:太陽能的殺蟲燈,它能在白天儲備陽光,晚上通過發(fā)光吸引并消滅蟲子。還有營養(yǎng)輸送機,它能把營養(yǎng)輸送給植物,使它快快長大。怎么樣,厲害吧!
這個生態(tài)科技園不僅讓我們學到了課本上學不到的知識,也讓我們體會到了收獲的快樂。相信等這些瓜果蔬菜大豐收的時候,我們吃起來一定會更甜吧!
科技初中作文14
就在昨天,我參觀了紹興科技館,為現(xiàn)代的科學技術(shù)所震驚了。
剛進大廳,就發(fā)現(xiàn)正前方有一個正在轉(zhuǎn)動的地球儀,海洋、冰川、陸地相繼展現(xiàn)在我們眼前。走近地球儀,發(fā)現(xiàn)它不但在轉(zhuǎn)動,而且是懸空的!一看下面的一塊鐵牌子,才知道原來是利用了磁懸浮原理。
走著走著,進入了第一展廳,這里面的墻上掛滿了塑料板,上面印的全是些紹籍的院士。這里有潘家錚、李蘭娟、孫優(yōu)賢、俞大光等人。他們是我們紹興的驕傲。我們作為祖國的花朵,應(yīng)該好好學習,將來成為一個有用的人,成為紹興的又一個驕傲!
在第一展廳,第二展廳中,還有不少科學儀器。比如,利用了光傳感器的“無弦琴”,表面布滿了小臺階,使光線放大,從而成為一個巨型放大鏡的“菲濕爾透鏡”,利用聲波的震動原理的“音樂噴泉”等等。
在二樓,還有會彈琴的機器人,恐龍模樣的機器人,宇航員模樣的`機器人等機器人!疤摂M排球賽”,“與主持人對話”,“你未來的樣子”等虛擬游戲令我大開眼界。
通過這次參觀,充分感受到了科學技術(shù)的先進。各式各樣的科學器械、機器應(yīng)有盡有,令我大開眼界。我們一定要努力學習,為祖國做出更大的貢獻,使祖國更加繁榮、富強和發(fā)達!我們也應(yīng)該好好學習科學,對萬物抱有一種好奇的感覺,在生活中多問為什么,充實自己的知識,學到有用的知識,令自己更加聰慧,快樂。只有我們現(xiàn)在努力學習,將來才可能成為有用的人,對祖國做出更大的貢獻,獲得成就。
讓我們一起努力學習吧!愛好科學,樂在科學,學會科學!
科技初中作文15
“爸爸,你以前有電視看嗎?”我無聊的問。“你爸爸小時候那還有電視看啊!”接話的是爺爺,“像你爸爸小時候,沒電視看,只要哪里演戲,不管三七二十一地跑去看。"過了一會兒,媽媽說:“以前啊,家里只有你五爺爺家有一臺電視,還是黑白的,信號又不好,F(xiàn)在向你,電視都這么大,都還嫌小”媽媽的一番話上我陷入了沉思:多多的三十年多年,科技變化竟然這么大。
我不禁想起了我的老家聽爸爸說,以前的.路都是土路,只要一下雨,就很容易摔倒傷。我聽了,想:我們現(xiàn)在都是水泥路,一下雨,也不容易摔倒。
二年級的時候,我學會了用電腦,只要有不會的東西,就去查電腦它就會有很多講解 。你想聽什么歌,看什么電視,電腦上都有。像現(xiàn)在的電視,只要連接上電腦,都可以。
一天,我有一題不會,我就去查電腦。我把題目打上去,再用鼠標輕輕一點搜索,有許多辦法出來了。就算再難的題目,在科技發(fā)達的電腦上,分明就是一個小菜。
再過幾十年,當我成了媽媽,我們的生活又有什么翻天覆地的變化呢?我相信;隨著科技的發(fā)展,我們的祖國做一定更加繁榮昌盛。
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