帶著微笑出發(fā)初中作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的帶著微笑出發(fā)初中作文，歡迎大家分享。
帶著微笑出發(fā)初中作文1
一起飛過蔚藍(lán)的大海，我們的心中有些許的波濤洶涌；一起跨過疊疊的山峰，我們的心中不免有些激情勃發(fā)；一起瞰望無際的沙漠，我們的心中多了些豪邁壯闊。
抹不去的記憶
也許，曾今的我們是多么的瘋狂，因?yàn)槟菚r(shí)的我們激情四射，無憂無慮；也許，當(dāng)初的我們是多么的天真，因?yàn)槟菚r(shí)的我們無邪童真，單純活潑；也許，以前的我們是多么的友愛，因?yàn)槟菚r(shí)的我們不知競(jìng)爭(zhēng)，不知淘汰。總而言之，那時(shí)的我們是最要好的.朋友！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們各奔東西，步入初中。在不同的環(huán)境，不同的老師，不同的校友之間，你是否想起過那個(gè)傻的可愛的女孩兒，陪著你一起鬧，一起瘋，一起樂。一起站在陽光下沐浴，享受晚風(fēng)輕柔的撫過；一起嬉戲打鬧，累了，躺在草地上喘息；一起站在雨的世界里，失聲痛哭……
至始至終，我從來都沒有忘卻你那燦爛的笑容和活蹦亂跳的身影。不知在茫茫人海中，我是否還會(huì)與你相見。只剩下抹不去的記憶愈加清晰。
忘不了的情感
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹不散我和你多年的情感，卻吹散了暈頭轉(zhuǎn)向的我們。如同老師說的一樣，我和你一個(gè)在天涯，一個(gè)在海角。雖然有書信的來往，卻從未與你相見。我的朋友，你究竟在哪個(gè)遙遠(yuǎn)的地方？天地如此之大，我如何苦苦尋覓？你寄來的明信片上，笑的是那么奪目，可是，我明白你心中的不舍與痛苦。
終究，我沒能走出失去你深重的打擊，我始終沒能忘記我們深厚的友情。愿在遠(yuǎn)方的你平安快樂。
帶著微笑出發(fā)初中作文2
花凋謝了一地，遺落了滿地的記憶。曾經(jīng)的夢(mèng)，很甜，但沒有那樣的晶瑩，我把曾經(jīng)寫作一首動(dòng)人的曲子，時(shí)常哼著一半的調(diào)，卻不懂得釋懷。有人告訴我說：“微笑，比什么都重要，至少這個(gè)世界還很美妙。”
我不停的哼唱著只有一半而并不完整的曲子，不停地調(diào)整著音符，擺正著旋律。邊哼著，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符在我的生命里浮現(xiàn)，如此熟悉，旋律不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，這首歌是我輕描淡寫的回憶。終于落下休止符的那首歌，我聽著每一個(gè)音符流過的回憶，而這些，這段不完整的旋律沒有句點(diǎn)，回憶充斥了所有……
曾經(jīng)，我的`天空總是變得灰蒙蒙的，我一個(gè)人站在霧里，迷失了方向，迷失了自我。曾經(jīng)的那些，總是那么沉重，卻沒有人知曉。沒有星星的夜空，沒有光亮，沒有希望，我只會(huì)沉浸在黑夜里……
回想起那句話：“微笑，比什么都重要�！笔前。澜缛绱嗣烂�，何必要為了一些事情讓自己失落，讓天空沒有光澤。今天，我學(xué)會(huì)了放下昨天的煩惱，我學(xué)會(huì)把記憶苦澀的味道變甜，我想我要微笑，我要振作，我要努力……
今天，我看到了黑夜過后的光芒有多美，我把那一半的調(diào)譜完整，譜成了一曲美妙而更加動(dòng)人的旋律，即使有過很多悲傷與痛苦，但我會(huì)把它唱的更精彩。忘記曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的一切，統(tǒng)統(tǒng)都不要，做新的自己，迎接更美的朝陽，更精彩的光輝。正因?yàn)槟蔷洹拔⑿Γ仁裁炊贾匾��！蔽椅⑿χ�，前進(jìn)，從微笑的新起點(diǎn)出發(fā)，也正因?yàn)槲⑿Γ野涯且欢尾煌暾�、沒有句點(diǎn)的旋律，添上了一個(gè)完美的句號(hào)。鎖上曾經(jīng)的過往，不再讓它蔓延。
謝謝你的那句“微笑，你什么都重要�！弊屛覕[脫了一個(gè)沉重的包袱，讓我不再去刻意的釋懷過去那些悲傷。
現(xiàn)在，是現(xiàn)在，我的脆弱，我的逞強(qiáng)都需要磨練，即使是亂了節(jié)奏�，F(xiàn)在，回收我所有的往事，所有的痛苦和悲傷，告別那些可以回想起的過去，珍惜僅有的現(xiàn)在……
面帶微笑的，充滿希望的，永遠(yuǎn)的走下去，不會(huì)在回頭瞻望，因?yàn)槲抑馈！拔⑿�，比什么都重要�！?/p>
帶著微笑出發(fā)初中作文3
在生活中，微笑是與人交往不可缺少的工具。用微笑去面對(duì)人生，用微笑去改變?nèi)松�，這是我們應(yīng)該去做的!
午后的陽光好溫暖，坐在窗戶旁邊，細(xì)細(xì)的品味著咖啡，記錄著，我小學(xué)的經(jīng)歷。幕然回首，6年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便已過去，我開始了新的競(jìng)爭(zhēng)旅程————初中。
走進(jìn)初一，小學(xué)時(shí)的懵懂無知已離我遠(yuǎn)去。取而代之的是一種對(duì)生活的理性思考。走進(jìn)初一，我們不再為"小紅花"而歡呼雀躍;不再為一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦而斤斤計(jì)較，大吵大鬧;不在為老師的一點(diǎn)批評(píng)而怨聲載道。走進(jìn)初一的那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)了什么：老師嚴(yán)厲的目光背后，更是對(duì)我們的`關(guān)愛與呵護(hù)。
走進(jìn)初一，我就像參加了一場(chǎng)激烈的競(jìng)跑賽，雖然沒有發(fā)令槍的響聲，但我們彼此都知道出發(fā)點(diǎn)在哪，終點(diǎn)又在哪兒。初一生活，我不再像小學(xué)那樣懶惰、松散。大家都暗中較勁、加速。因?yàn)�，誰都不甘落后。
走進(jìn)初一，“累”是我最真實(shí)、最深切的感受。課上，我已不再是節(jié)節(jié)被老師點(diǎn)名的“小走神”了;課間，我不再是“滿大街亂飛”的“小鳥”了;作業(yè)多時(shí)，我也很少去埋怨老師，而是認(rèn)真的去思考、做題。
走進(jìn)初一，我不再是爸爸媽媽的“小累贅”了，而是學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了感悟人生……
走進(jìn)初一，我們都漸漸走向了成熟。青春的萌動(dòng)讓我們有了在感情上的沖動(dòng)……早戀，這個(gè)敏感的話題，又在我們耳邊縈繞，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克制住自己的感情，懂得愛的真諦，不要一味的干自己的事。
同學(xué)們，你們感覺到了嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)是很快樂的;那么，就讓我們帶著微笑，向陽光燦爛的初中生活出發(fā)吧!
帶著微笑出發(fā)初中作文4
輕輕的，輕輕的，踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā)，遺留下的是煩惱。
兒時(shí)，總喜歡唱起那首“歌聲與微笑”。請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。那時(shí)候，也不知為什么會(huì)如此紅，每次唱起總屬于情不自禁。這些都應(yīng)該是幼稚園的事兒了。老師們拍起掛著鈴鐺的小紅鼓，孩子們就像施了魔法一樣，乖乖的跟著老師的節(jié)奏，又唱又跳。其實(shí)，我也能算其中的一份子;其實(shí)，我們都不會(huì)唱;其實(shí)，我們都不是太乖。我隱約回憶起了幾個(gè)伙伴。那一次，老師又一次領(lǐng)著我們唱歌，我是個(gè)淘氣包，唱著唱著，竟和同桌陶醇玩起了石頭·剪刀·布。“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛呀，飛呀�！蔽覀兺娴枚己芘d奮。
在我的記憶中，袁老師總是很兇。陶醇和我玩得正入神的時(shí)候，袁老師卻打斷了那曾經(jīng)應(yīng)該屬于我的美好的回憶。袁老師罵了我和陶醇，我哭了，那滋味兒可真難受。沒關(guān)系，哭過后永遠(yuǎn)是天晴。沒過五分鐘，我有屁顛屁顛地跟著小紅鼓唱了起來�？鞓返囊舴橹杪暸c微笑在教室里縈繞，久久不肯散去。
我想，歌聲一定有魔力，讓你不得不快樂。把煩惱丟進(jìn)垃圾桶，從白云上摘取快樂。
童年已逝去，別留戀，向它說再見，用微笑迎接新的世界，總會(huì)找到比過去更好的.屬于自己的藍(lán)天，幻想著插上微笑的羽翼，去飛翔，追逐快樂的白云。
輕輕的，輕輕的，踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā)，遺留下的是煩惱。
帶著微笑出發(fā)初中作文5
你可別不信，天生的，我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長(zhǎng)百米跨欄，在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。
在未接觸英語課本之前，我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào)，喜歡那種語速，喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語，希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。
也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí)，我的英語就一直不錯(cuò)，無論筆試還是口語，都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲，以我為學(xué)生的榜樣，希望我能成為英語特長(zhǎng)生。
讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我就知道讀到初中會(huì)有全國(guó)性的英語競(jìng)賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次��！所以，我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。
然而，最近英語競(jìng)賽初賽的兩個(gè)小時(shí)，就打破了我夢(mèng)寐以求的夙愿。
因?yàn)檫@次被淘汰，我變得灰心喪氣。人就是這樣：一倒霉，連喝水都嗆著。第二次月考成績(jī)隨之大幅度下跌。我對(duì)學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語，老師希望我去參加課外輔導(dǎo)，我卻心灰意冷，主動(dòng)放棄。上課開始走神，作業(yè)開始潦草，試卷開始涂鴉，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的'樣子。
英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上，我迫不得已向英語老師請(qǐng)教作業(yè)中的問題。沒想到的是，她還是一如既往地親切耐心地與我分析，幫我解答，直到我弄明白為什么。最后，她鄭重其事地對(duì)我說：“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書，因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的，就問同學(xué)或者問我，不要有顧慮�！碑�(dāng)時(shí)，我很想說：“里面的習(xí)題很難�！钡K究沒有說出口。
老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺，心中感到無比溫暖和快樂；老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已，也覺得愧對(duì)了自己曾經(jīng)的努力。
熄燈后，我躺在床上，望著窗外，久久不能入眠。有太多的感觸釋放了，又感到了前所未有的輕松，心中頓時(shí)燃起了繼續(xù)努力的希望……
我相信，帶著希望出發(fā)，定能看見雨后的彩虹，將收獲的也不僅僅是彩虹本身。
帶著微笑出發(fā)初中作文6
微笑是臉龐在開花，給予人類的享受；微笑是心靈在問好，給予人心的溫暖；微笑是美好的開端，給予人勝利的信心。帶著微笑出發(fā)，定能看到世間最美的陽光。
窗外，下著小雨。我坐在窗前聆聽，那陣陣蛙鳴，一次又一次攪動(dòng)著我煩亂的心弦。這又是一個(gè)令人窒息的夜。我呆呆地望著書本，思緒早已飛了窗外，焦躁不安。
“快十一點(diǎn)了，睡覺吧，孩子�！蹦赣H打開書房的門，手里捧著一杯冒著熱氣的牛奶。她來到我的.書桌邊，坐了下來。
“先喝一杯牛奶吧�！彼脺睾投岷偷哪抗庾⒁曋�，將牛奶遞了過來。我伸手去接，頓時(shí)，一股暖流涌入我的心田。我心中充滿了幸福。
“媽，明天的期末考試我萬一考不好怎么辦？”我不安地望著母親，惆悵而辛酸，我還記得她為我冒雨買書的經(jīng)歷，還記得她整夜在床邊守護(hù)著發(fā)燒的我的經(jīng)歷。一時(shí)間，我無語。
空氣仿佛凝固一般，墻上的鐘也仿佛停滯住了，我分明看見母親眼里閃過的一絲失望，猶如一把利劍，刺入我的心靈，我聽到了滴血的聲音。
“不會(huì)的，媽媽相信你，你以前不也是班上的前三名嗎？這幾次周測(cè)只是幾次小練兵，勝敗乃兵家常事，失敗只是你暫時(shí)沒有成功。你要記�。翰皇敲織l通往成功的道路上都鋪滿鮮花，但是烏云遮不住太陽的光華！你要重拾信心，相信你能夠在陽光下微笑的！”母親的眼中早已充滿愛意，這段話猶如陽光穿透我心中的陰云。我再次望著母親，她那深邃的眼中早已愛流涌動(dòng)。
我拿起牛奶，在那股醇香中抿下一口，一股甜絲絲的感受流入我干涸的心田。那是蜂蜜，細(xì)心的母親早已在牛奶中加入了蜂蜜，猶如她那讓人心醉的眼神，滌蕩在我心間，愛意濃濃。
窗外細(xì)雨飄了進(jìn)來，灑在我的臉上，一股清風(fēng)吹散了我的愁思，我想與蛙共鳴，唱出那青春的圓舞曲……
此刻的我，仿佛那荷葉下的紅蓮，任憑風(fēng)吹雨打，我都會(huì)帶著微笑出發(fā)，沒有太多想法，因?yàn)槲抑馈獮踉普诓蛔√柕墓馊A。
帶著微笑出發(fā)初中作文7
微笑似一杯香茗，散發(fā)著令人心曠神怡的氣味，品味過后就難忘它的醇香;微笑如一陣細(xì)雨，滌蕩出人們純凈的心靈，感受之后就難忘它的寧靜。
湛藍(lán)的天，天邊偶爾飄來的白云在自由的變換著他們的圖案。此時(shí)你緩緩站住，閉上雙眼，張開雙臂，昂起頭，輕輕的送給天空一個(gè)微笑……此時(shí)你心里裝的，就是滿滿的快樂。
低頭走過鄉(xiāng)間的小徑，踩著落下的黃葉，斑駁的陽光在葉間穿行著。一陣微風(fēng)，葉兒颯颯的響著。一個(gè)淺淺的微笑足以將你融入到這如畫的場(chǎng)景中，體會(huì)著前所未有的寧靜。
淺淺的藍(lán)，是大海的顏色。從沙灘的這一頭跑向另一頭，或獨(dú)自，或結(jié)伴。驀然回首，那深深淺淺的腳印被白色的海浪輕輕帶走。靜靜的凝望，淡淡的微笑，似乎所有的哀愁傷痛都已隨那浪花而去，一直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……而心中僅保留著一份難得的'適然。
好喜歡一個(gè)人躲在花園，守望著花兒的開放。然后媽媽的一句“開飯了”使我再也耐不住誘惑，跑向餐桌。與爸媽相視一笑，便開始了幸福的補(bǔ)充。我總記得桌上有一團(tuán)環(huán)繞而上的云霧，帶著我們的微笑，帶著我們的幸福，一直升騰著，升騰著，升騰到記憶的最深處……
人生如此長(zhǎng)久，我們?cè)搸е⑿Τ霭l(fā)。在茫茫的人生路途中要微笑著快樂，微笑著幸福，微笑著面對(duì)一切。出發(fā)吧，這旅途中風(fēng)景正等著你用微笑去發(fā)現(xiàn)呢……
帶著微笑出發(fā)初中作文8
我不會(huì)去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧微笑著出發(fā)；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來風(fēng)雨，既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的只能是背影。
淺金色的日光將云層燃做橙紅，天幕如同染了水漬的畫紙般濕潤(rùn)柔和，一切都仿佛在倏忽間降臨的，就像你不知道門前的小樹什么時(shí)候冒出第一片樹葉。何時(shí)又郁郁蔥蔥一樣，第一次月考的成績(jī)仿佛把我拉入了無敵的深淵，前一秒還是小小而倔強(qiáng)的我，后一秒自信的防線卻被徹底擊潰。我不知道到底該有多少淚水需要去流，也不記得內(nèi)心該有多少翻江倒海需啊喲去平復(fù)。我之清晰地記得那一次的第一名是以個(gè)一直在我下方第一次超出我的'很努力的一名女生。
靜靜地我做在草地，我記得他們說：當(dāng)你的心真的在痛，眼淚快要流出來的時(shí)候，那就趕快抬頭看看這篇曾經(jīng)屬于你的天空，藍(lán)天依舊那么廣闊。那就不應(yīng)該哭，因?yàn)槿魏问堑陌l(fā)生都不會(huì)帶走你的世界。
嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起一抹微笑的弧度，我輕松地站起來，仰望薄幕時(shí)分更顯高遠(yuǎn)的天空。是的，逆風(fēng)的方向適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。而我，不會(huì)投降。
別人可以，我為什么不可以？我?guī)е⑿Τ霭l(fā)了，在無數(shù)數(shù)學(xué)題海中徘徊摸索。在索然無味的語文課本中尋找方向。這些我曾經(jīng)多么討厭和無奈的難題就像大山一樣壓著我，肩頭的沉重也讓我再一次明白，過去所欠下的終歸會(huì)拿今天來補(bǔ)償。夜燈下，一條又一條題目，讓我的眼睛又酸又脹，心也變得煩躁不安。我放開手中的筆揉了揉酸痛的雙眼。但是我不能投降，夜色朦朧給自己一個(gè)燦爛的微笑。嗯。加油！我一定可以！縱然辛苦，但要驕傲自己還可以辛苦，這就證明你的身體還可以有這個(gè)承受能力。再一次握緊手中的筆，埋下頭“沙沙沙”，筆尖輕觸在紙上，月光在天空擱淺，思緒純白如雪。
一個(gè)小小的期待是可以支撐起乙方朗朗晴空的，一份深深的努力是可以踏實(shí)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的歷程，耀眼的金紅色日光涌進(jìn)窗口。我靜靜地微笑，那時(shí)如溪流泛起漣漪般閑適談然的笑意，沒什么！我只是做回自己。
流云靜消，溫霞萬丈。時(shí)間仿佛被拉入了某種情緒，注入糖果色調(diào)，盡是美好。
嘴角又一次上揚(yáng)，年輕沒有負(fù)擔(dān)。旅行不需要行囊，只是握住那一份努力，帶著微笑出發(fā)吧！
帶著微笑出發(fā)初中作文9
人生的旅途，有漫長(zhǎng)也有短暫，有挫折也有收獲，無論別人如何懷疑你，無論遭受怎樣的困難與不幸，都應(yīng)像這銀杏，帶著微笑出發(fā)。
夜悄無聲息地從屋檐滑落，眼前是杯茶透過煙氣，我仿佛看到自己的微笑。然而夜是寂寞的，無法驅(qū)走我的愁思……
一場(chǎng)重大的考試中，我的成績(jī)太不理想。為此，我的生活變得灰暗，不僅僅同學(xué)們對(duì)我百般挖苦，就連老師也冷言冷語地說我的未來是個(gè)夢(mèng)，淚水已奪眶，何來微笑？
清晨，我漫步在樓下的小園中，看見一棵蒼勁的大銀杏樹，“嗯？”我疑惑這園中何時(shí)有了一棵如此高大的銀杏樹。倚在樹上靜靜回憶，噢，這棵樹從我小時(shí)候便在這園中了，只是那時(shí)它僅是棵弱不禁風(fēng)的'小樹，家人看它病懨懨的便沒有給它太多的關(guān)注，由它自生自滅。沒有想到短短的十幾年，它已經(jīng)長(zhǎng)得如此高大挺拔，我的心中頓時(shí)涌起一陣敬佩與感動(dòng)。
我與它同樣在這兒生活了十幾年，它如此強(qiáng)壯出色，而我……我有些傷感，邁開腳步，慢慢地繞著銀杏樹走，不由自主地伸出手輕觸那粗糙硬朗的樹干，思緒如云海翻涌而滔滔不絕。我感受著，想象著這樹在過去歲月里所經(jīng)歷的種種挫折與磨難，它曾經(jīng)是多么弱小啊！被人一踹就快折斷了。有那麼多的風(fēng)雨之夜是它的噩夢(mèng)吧。大風(fēng)與大雨都想擊垮它，但它甩開它們，借它們的力量磨練自己，讓自己更強(qiáng)……
十幾年了，他經(jīng)歷了數(shù)不盡的挫折和打擊，但它并沒有倒下盡管極少有人會(huì)為他加油鼓勁，它依然微笑面對(duì)，微笑著成長(zhǎng)，它知道自己是可以的……
“唔？”我突然注意到樹干上有一些非正常的凹陷。我停下腳步，收回思緒，用手撫著那凹痕，湊近仔細(xì)觀察。“這是……這個(gè)，額……是個(gè)‘李’字！”我恍然大悟并驚訝地大叫。然后，我又吃力地辨出了另一個(gè)字，這兩個(gè)字正是我的名字！我又開始努力思索，終于憶起這正是我小時(shí)候請(qǐng)別人刻上去的——幼時(shí)的我很喜愛這棵樹，我覺得它和我一樣，外表很脆弱，而內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)。
至此，我不禁抬頭仰望這棵粗壯的銀杏樹，翠綠的葉兒像一把把小扇子，在枝頭顫動(dòng)，葉片上還閃著亮光。一陣微風(fēng)掠過，拂起我嘴角上揚(yáng)，我驚訝地看到，銀杏樹竟也在笑……
帶著微笑出發(fā)初中作文10
今天的我很憂郁，殘忍的現(xiàn)實(shí)一次一次打碎我的心房。但是，我卻感到了幸福，因?yàn)閹е⑿Τ霭l(fā)，勇敢面對(duì)人生之中的酸甜苦辣，這是我從一位孤獨(dú)無子、貧窮卻幸福的老人身上學(xué)來的。
時(shí)光匆匆，9月1日這一天最終還是來到了。無論我如何再思想上掙扎，考入一間非自己理想的中學(xué)的事已經(jīng)成了現(xiàn)實(shí)。
“叮，叮�！毕抡n的鈴聲響起了，無助和傷心再我心中交錯(cuò)復(fù)雜，獨(dú)自一人走在回家的路上，先要找回心中迷失的方向，卻無從得知。秋天的干燥，使綠樹落下了黃葉，冰冷的陽光射到我的身上，陰冷無情的秋風(fēng)吹得我好冷、好冷！
正當(dāng)我失意的時(shí)候，身邊突然走過一位幸福的老人，他溫暖的微笑溶化我心中的冰雪，他樸素的穿著打斷了我心室之中的狂風(fēng)暴雨。就在我會(huì)審過來放眼望去之時(shí)，卻再也找不到那位老人了。但是卻看到一個(gè)熟悉的背影。等我再疑惑那是否我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)老伯伯是，鐵一般的現(xiàn)實(shí)就解開了我的問號(hào)。那位老伯伯也就是我多要尋找的那個(gè)人。在它的臉上我看到了幸福的笑容，再他樸素的衣服上我卻感受到貧窮。
頓時(shí)，我又一次的陷入沉思之中：“他不是前不久兒子去世了嗎？他家現(xiàn)在不識(shí)很窮嗎？他現(xiàn)在不是應(yīng)該很傷心嗎？是不是……”這樣一個(gè)接一個(gè)的疑問讓我情不自禁地跑上前、大膽地問：“老爺爺你現(xiàn)在不是應(yīng)該很傷心嗎，為什么你這么的`幸福呢？”
那是的我心想：“老爺爺肯定會(huì)罵我的，我不應(yīng)該這樣問別人的，他肯定很生氣……”但是，老爺爺卻平靜的回答說：“呵呵！你不是我鄰居的小孩嗎？小孩啊，你又長(zhǎng)大咯，時(shí)間還是過的很快啊！過去的是已成現(xiàn)實(shí)，即使不開心還是要一樣的活下去，那倒不如高興點(diǎn)，小孩子高興點(diǎn)，每天的生活總有不同，等著你去體驗(yàn)?zāi)兀 ?/p>
沉思的我這是才恍然大悟，看著爺爺幸福的離去的身影是才懂得。過去的已經(jīng)過去了，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，未來的還等著你去改變呢！現(xiàn)在唯一我能做的就是選擇探索未來的方式，帶著微笑出發(fā)，面對(duì)人生的酸甜苦辣，你會(huì)感受到其中的樂趣，尋找并得到屬于自己的那一份幸福。把希望寄托在明天，把努力留在現(xiàn)在。你的生活會(huì)因?yàn)榈哪阈袆?dòng)而變得充實(shí)、幸福，你的人生經(jīng)過磨練才會(huì)更加的有價(jià)值啊！
帶著微笑出發(fā)初中作文11
收拾好衣服，整理好書包，攜上好朋友，攜上好朋友;還有，別忘了上路帶上微笑。
我?guī)ь^微笑來到一所醫(yī)院，此時(shí)，一位年輕的護(hù)士正在給一位病人打針。但悲哀的是，這位年輕的護(hù)士已經(jīng)扎了好幾針，可都沒有回血。護(hù)士著急了，擔(dān)心了，出人意料，這位病人給了她一個(gè)微笑，示意她不用擔(dān)心，扎下去!終于，這一針扎成功了，護(hù)士捏了把汗，感激地說了聲“謝謝!”答應(yīng)她的又是一個(gè)微笑。
帶著微笑，我來到了一家公司，這家公司正在招人，無數(shù)的應(yīng)聘者踏破了門檻，但都沒有一個(gè)滿意的，只有她，學(xué)歷不怎么高，人也不怎樣，但就在保安為她開門的那剎那，她禮貌性地朝保安笑了笑。這一幕被主審官們看見了，不消分說。他們立即聘請(qǐng)了她。一個(gè)微笑，只一個(gè)微笑，就能得人心，得到一份可觀的工作。
帶著微笑我走上街頭，一位旅行者剛下火車，就看見一位乞丐坐在那兒，手里握著一捆筆，旅行者立即給了他5元錢，但一會(huì)兒。旅行者就回來了，他微微一笑“抱歉，我把一位商人看成了乞丐，然后他拿了一只筆和四元錢就走了。多年后，旅行者又回到了這里，乞丐一眼就認(rèn)出了他，乞丐把他請(qǐng)到了自己的`店里，乞丐感激旅行者，感謝他的微笑，感謝他的話�！币�?yàn)檫@讓他有了自信，有了希望，如今的乞丐已經(jīng)成為了一個(gè)老板。
生活不需要阿諛奉承的假笑，不要惺惺作態(tài)的媚笑，不要無所顧忌的狂笑;只需要微笑。
勤勞的路人啊，放下沉重的包袱，帶上微笑與我們一起上路吧。
帶著微笑出發(fā)初中作文12
一個(gè)浪，一個(gè)浪/無休止地?fù)溥^來/每個(gè)浪都在它腳下/被打成碎沫，散開……/它的臉上和身上/像刀砍過一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看者海洋……
——題記
架不住屋里的悶熱，我攜著暮雨的輕紗來到湖邊，浩浩煙波中湖水拍岸，清幽的水聲是我的縷縷愁絲。天還沒有黑，擲一枚石子湖中，湖面頓生波瀾，閃出盈盈水光。
聽著鳥雀殘聲，心中不禁升起萬斛閑愁。歲月變遷，而今的我總愛坐著那載不動(dòng)許多愁的小舟翩躚在梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)的黃昏，獨(dú)自傷感著，我看不見月的.朦朧，星的燦爛，花的嫣然，只看見淚的晶瑩，落英的飄零，"愁"字當(dāng)頭照，我卻不知愁從何處來。
在一次秋雨綿綿的黃昏，我邂逅了艾青，他用那首《礁石》向我詮釋生命的價(jià)值，他告訴我要學(xué)習(xí)礁石的精神，要帶著微笑出發(fā)，追尋依然悠悠的象牙塔，可我說，我做不到。
我不是礁石，我一個(gè)浪打來就會(huì)倒下，哪怕這個(gè)浪只是來自遼遠(yuǎn)的地平線；我不礁石，我無法滿身傷痕還依然微笑，并對(duì)未來充滿憧憬。
有句話說的好：事實(shí)最具說服力。
那天回家，看見妹妹正感制手工作業(yè)，也許是做了很長(zhǎng)時(shí)間的緣故，她的臉上寫滿了疲憊，可她堅(jiān)毅的面容還掛著微笑，她對(duì)我說：“姐姐，我相信我一定回成功的！”
一剎那，感動(dòng)傾入我的全身，羞愧浸入我的腦髓，我竟不如一個(gè)小孩子！那天，我臉紅了。
入夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，思索著妹妹的話，突然明白微笑就是戰(zhàn)勝一切的最佳武器！是啊，哪怕生活有太多的波折，哪怕命運(yùn)有多么殘酷，只要帶著微笑，一切問題都會(huì)迎刃而解！
帶著微笑出發(fā)吧！也許風(fēng)雨之時(shí)我們?nèi)詴?huì)泥濘滿身，也許道路蜿蜒之際我們?nèi)詴?huì)遍體傷痕，但只要帶著微笑出發(fā)，讓自己多一份信仰，多一份執(zhí)著，我們風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更加美麗，蜿蜒小路后的大道會(huì)更加平坦，只要帶著微笑，出發(fā)后沒有過不去的坎！
帶著微笑出發(fā)吧！
礁石依然站在那里，含著微笑，看著海洋……
帶著微笑出發(fā)初中作文13
微笑代表自信，微笑代表力量，微笑代表執(zhí)著，微笑代表和諧，微笑代表忠誠(chéng)，微笑代表情誼，微笑代表幸福。
世間每個(gè)人都是上帝的兒女，上帝對(duì)他的兒女都會(huì)給予最無私最豐富的愛，每個(gè)人所得到的愛都是同樣的，只是有快樂的.愛和磨難的愛，磨難的愛與其說是困難不如說是考驗(yàn)，與其說是考驗(yàn)不如說是挑戰(zhàn)。
人生并不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？有的人從生下來那一刻起就遭受缺陷，但卻心存意志，我很慶幸我不是，可是，人生那所謂的缺陷都是因?yàn)樯系蹖檺勰�，才�?huì)咬你一口。上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)給你開啟另一扇窗。
如果你曾失敗過，不要害怕，不要放棄，想想李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保蛟傧胂霃埳睾摹峨[形的翅膀》，假設(shè)自己有雙隱形的翅膀，帶你飛，飛向藍(lán)天，飛向未來。
只要你帶著微笑出發(fā)，人生的道路上，上帝會(huì)給予更多的微笑之花，孜孜不倦的去追求人生中的微笑之花吧。
不管你是否健全，你都應(yīng)活得充實(shí)、幸福、快樂、有滋有味。即使你曾傷心過，你也應(yīng)該化悲傷為力量，不要回頭，微笑著把眼睛向著遠(yuǎn)處看，因?yàn)槲⑿κ钦{(diào)節(jié)心傷的一副良藥。帶著微笑出發(fā)，用自己的筆，用自己的心在一張白紙上描繪出屬于自己的美好未來圖。
帶著微笑出發(fā)，去創(chuàng)造自己的世界；
昨天的記憶以春風(fēng)般逝去，明天就請(qǐng)帶著微笑重新出發(fā)吧。
相信自己，相信明天，相信天生我材必有用，相信微笑助你成功。
帶著微笑出發(fā)初中作文14
人生的道路，有風(fēng)雨的洗禮，有陽光的照耀，在這條路上，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，但又向著一個(gè)又一個(gè)新的夢(mèng)想出發(fā)。但無論是風(fēng)雨也好，還是陽光也好，我們都要帶著微笑，向著新的夢(mèng)想出發(fā)。
那是一個(gè)昏暗的下午，天黑沉沉的，風(fēng)呼呼地刮著，樹葉在路邊沙沙作響，我的雙腿如同灌了鉛般的沉重，身后的書包也如同千斤重石般壓在我的身上，我如同蝸牛般慢吞吞地挪到了校門口，風(fēng)把臉上的淚水吹干了，只留下一條淡淡的淚痕，我看了看灰暗的天空，嘆了口氣，朝路的另一邊喊了一句：“三輪師傅！
一位騎著三輪車的師傅過來了，我心情沉重地坐上了三輪車，說了家中的地址，就不由得想起了老師留的那篇作文——《出發(fā)》。我不禁自嘲地笑了笑。出發(fā)？那張79分的試卷已經(jīng)將我一掌打下山崖，我又怎么還會(huì)有出發(fā)呢？這時(shí)，三輪師傅轉(zhuǎn)頭過來，拍了拍我，讓我回過神來，那師傅沖我咧嘴一笑，露出8顆白白的牙齒，“姑娘，剛才叫了你幾聲你都不應(yīng)。坐好了啊，咱們要出發(fā)嘍！”三輪師傅的笑容讓我覺得很耀眼，他們每天都在為自己的生活奔波，載著一個(gè)素不相識(shí)的客人從這一個(gè)地方向另一個(gè)目的地出發(fā)，又從這個(gè)目的地向著另一個(gè)目的地出發(fā)。但他們?cè)谶@樣苦的生活下，卻依然面帶笑容向著自己下一份收入出發(fā)。而我擁有如此優(yōu)越的條件，只不過是一兩次的挫折而已，沒什么可怕的！我應(yīng)該也像三輪師傅一樣，帶上微笑，向著新的目標(biāo)出發(fā)。
這時(shí)，一陣“叮鈴鈴”的`聲音打斷了我的思緒，我下意識(shí)地抬頭看，前車鏡上掛了一個(gè)木板風(fēng)鈴，正面寫著“一聲三輪，親切！”反面寫著：“帶上微笑，出發(fā)！”這兩句話又一次震撼了我的心靈。是啊，在城市中，人們都已經(jīng)忘記了他們真正的名字，對(duì)他們呼來喚去，但他們卻依然微笑著，向著自己的明天出發(fā)；或許他們的明天會(huì)更加辛苦，但他們永遠(yuǎn)都將溫暖的笑容掛在臉上，讓自己在出發(fā)的路上感受到快樂與喜悅。
在我們出發(fā)的道路上，并非一路順風(fēng)，也許會(huì)有許多坎坷。但帶上微笑出發(fā)。微笑，可以在陽光照耀我們時(shí)，為我們儲(chǔ)蓄能量，可以在風(fēng)雨中給我們一絲慰籍；可以讓我們一路都感到溫暖與快樂……帶上微笑出發(fā)，讓我們?cè)诔霭l(fā)的道路上充滿陽光和喜悅！
帶著微笑出發(fā)初中作文15
屋檐如懸崖，風(fēng)鈴如滄海，我等燕歸來……伴著淡淡的音律清香，輕輕地，我撐一支船槳，向那片“微笑”的海洋漫溯……
莊子和惠子游于濠梁之上，莊子曰：“倏魚出游從容，是魚之樂也�！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂?”于是，微笑要求我們用坦然的心態(tài)，也許只是曇花一現(xiàn)般的美麗，也許只是流星一閃而過的輝煌，但那卻是人生道路上一道獨(dú)特的風(fēng)景。靚麗，趣味，如觀魚之樂也。
人生如箭，短暫，也是瞬間。可遇到的人并不多，然而一生要體現(xiàn)價(jià)值，就必須微笑著去生活，即便是陌生人，微笑就更是與人溝通的萬能鑰x。
曾幾何時(shí)，漫步在大城市的街上，在喧鬧的街頭，卻傳來古色古香的調(diào)子。那是個(gè)年過六旬的賣藝者。襤褸的衣服，破舊的布鞋，成了街上最醒目的光線。陶醉在這悠揚(yáng)的樂曲，我跑過去，輕輕地投下一枚硬幣。待我即將轉(zhuǎn)身，卻有了意想不到的收獲。那是一絲淺淺的微笑。淡淡的，卻是那么動(dòng)人。我的心震撼了!一回頭的`剎那，我們并沒有交換其它什么，只是心靈與心靈之間交換了名片，名片上只印滿了真誠(chéng)與感動(dòng)。簽名都是：微笑。
回顧歷史，陶淵明笑看庭前花開花落，黛玉寶玉離別前執(zhí)手相看淚眼，在刻骨銘心的牽掛中，各自含笑離去�！�
帶著微笑出發(fā)，伴著土地的年份與醒不來的夢(mèng)，沉默地掙扎與犧牲，在心靈深處，隱隱喚回我的靈魂。
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當(dāng)一把劍劃開萬丈天幕，當(dāng)回去的路已成為不變的史書，我依舊帶著微笑，前行……
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