有關(guān)向日葵初中作文錦集四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的向日葵初中作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

向日葵初中作文 篇1

　　親愛(ài)的向日葵：

　　我突然覺(jué)得，穿越一顆古老的樹(shù)，或者是在漆黑的夜里靜靜歌唱，是多么美好的事情。你的心輕輕地跳躍著，它正歡愉地奔跑著。你的生命散發(fā)出古樸淡雅的氣息，它悄悄彌漫。擴(kuò)散到氤氳的空氣中，幻化成一支輕柔舒緩的小曲子，鉆到你靈巧的耳朵里。音符淘氣地竄入手掌心，它們一個(gè)接著一個(gè)地報(bào)道著遠(yuǎn)方森林里奇妙神秘的信息。陽(yáng)光正淺淺地綻放在明媚的陽(yáng)光下，那些被時(shí)光點(diǎn)綴的絢爛畫(huà)面也緩緩地潛入明亮的雙眸里——那里也會(huì)有生命的蹤跡嗎？它們也會(huì)聆聽(tīng)你埋在小草下的音韻嗎？

　　你在哪里聽(tīng)過(guò)一首悲傷的歌？它又是在哪里漸漸消失的？當(dāng)熟悉的旋律響起，你是否想起了在回憶里弄丟的過(guò)去呢？你的聲音被記錄在秋天的第一片落葉里，你聽(tīng)到了嗎？還記得我嗎？在稻田里消失不見(jiàn)的稻草人，在樹(shù)林里漫步淺唱的孤獨(dú)的使者，在世界里做夢(mèng)的夢(mèng)想家——在溫暖如風(fēng)的歲月里離開(kāi)的清冷的旅行者。是在回憶里永遠(yuǎn)地抹去了嗎？你的影子曾經(jīng)那么燦爛地綻放過(guò)，連大樹(shù)里居住著的精靈都欣慰地對(duì)你微笑過(guò)，你的'裙擺也在那淺淺的綠色中不見(jiàn)了。待我找到了你留下的紀(jì)念品，我卻只發(fā)現(xiàn)了一些不會(huì)說(shuō)話(huà)的木偶。它們也是你嗎？這是你去了另一個(gè)世界所留給我的禮物嗎？可是親愛(ài)的向日葵，你不見(jiàn)了呢，你的快樂(lè)和幸福我都找不到了呢。我們?cè)陲L(fēng)中珍藏的點(diǎn)滴，它們?cè)谀膬合�失了�?/p>

　　好的，請(qǐng)聰明的你，記住我說(shuō)的，那些日子，都回不去了。我也會(huì)將祝福給安琪兒，她也會(huì)明白：每個(gè)女孩都是天使。

　　——為你歌唱的軒涵

向日葵初中作文 篇2

　　那是一個(gè)陰云密布的雨天，天光未起，一切都還在夜晚的靜謐下沉睡。我卻輾轉(zhuǎn)難眠，悄悄地坐了起來(lái)。

　　四周寂靜無(wú)聲，我倚靠在床頭，看著窗外朦朧的景。天空不見(jiàn)蔚藍(lán)，只剩下深灰的云渾渾噩噩地繞地而行。

　　視線(xiàn)下移，我看到了窗邊桌子上放的那一株向日葵，它也蔫蔫地低著頭，花瓣垂著，好像連色彩也黯淡了幾分。我不禁可憐起它來(lái)：這樣一株向陽(yáng)而生的希望之花，如果失去了陽(yáng)光的滋養(yǎng)，會(huì)變成什么樣呢？

　　我的目光始終沒(méi)有離開(kāi)那盆向日葵，思緒卻早已飄然回到了前一天的厄運(yùn)中。早在十幾個(gè)小時(shí)之前，我正因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的不理想、與朋友爭(zhēng)執(zhí)這兩件事而處在深深的自責(zé)當(dāng)中。在這黎明將至的時(shí)候，朋友憤然離去的背影以及那張慘不忍睹的.試卷又一次浮現(xiàn)在我的眼前，我的心情也又一次跌入深淵。

　　時(shí)間不知不覺(jué)中過(guò)去了很久，天色并沒(méi)有像往常一樣亮起�；野椎奶炜胀覆贿M(jìn)陽(yáng)光，烏云依舊在天邊徘徊，小雨也淅淅瀝瀝地落下，哪里有一點(diǎn)晴天的影子？我來(lái)到窗邊，卻被那抹金黃吸引了。

　　原本低垂著的花朵已經(jīng)重新抬起了頭，朝著原本應(yīng)該升起太陽(yáng)的方向揚(yáng)起了笑顏。雖然莖和葉還是軟軟的，但它卻依然挺立在土壤之上，向著自己該面對(duì)的方向去努力生長(zhǎng)。

　　我頓時(shí)愣住了，順著花朵盛開(kāi)的方向望過(guò)去。意料之中的一層陰云，卻讓我感到意外——在那陰云的身后，是無(wú)限的光明與希望。

　　春雨依然淅瀝在屋外，碧透梧桐，我卻全然不覺(jué)憂(yōu)郁了。心中有著方向，總能向著有光的地方揚(yáng)起微笑。

　　我撫摸著那溫柔的花瓣，那金黃的顏色如一抹淡淡的陽(yáng)光流進(jìn)我的心靈，驅(qū)散了我心中的陰霾。

　　我不禁微笑起來(lái)，喃喃自語(yǔ)著：“我心里，有一簇迎著烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳……”

向日葵初中作文 篇3

　　我最喜歡植物了，尤其是向日葵。只要我一寫(xiě)完作業(yè)就跑到花園里欣賞向日葵。

　　春天，我在玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了向日葵長(zhǎng)了一個(gè)小嫩芽，葉子有一個(gè)嬰兒的小手差不多大，綠油油的，一摸毛茸茸的。我本以為是雜草，剛要拔，心想草好像沒(méi)有毛茸茸的.，所以我就沒(méi)有拔。

　　夏天，向日葵慢慢地長(zhǎng)高，然后開(kāi)了一朵黃色的花，花瓣的形狀和顏色都很像芒果，花芯很象大圓盤(pán)，而且是長(zhǎng)滿(mǎn)了針的。

　　秋天，向日葵引來(lái)了很多花大姐，向日葵花也漸漸變黑，花瓣很象黑熊的耳朵。有人把向日葵的頭給砍了下來(lái)，我大哭起來(lái)，跑回了家。

　　冬天，向日葵桿變黃后，漸漸地變彎了。最后桿被人摘走了。

　　明年，我一定要種一棵自己的向日葵。

向日葵初中作文 篇4

　　遇見(jiàn)向日葵，是我青春里最美好的奇跡。

　　我愛(ài)向日葵，很愛(ài)很愛(ài)。

　　我愛(ài)向日葵的溫暖，那大朵大朵絢爛的向日葵多像是老師安撫我時(shí)臉上綻開(kāi)是溫暖笑容。

　　我愛(ài)向日葵的微笑，那隨風(fēng)晃動(dòng)的向日葵多像是好朋友聚在一起時(shí)臉上掛著的淺淺笑意。

　　我愛(ài)向日葵的執(zhí)著，她拼盡一生去追逐陽(yáng)光，只是為了完成心中的夢(mèng)想。

　　我愛(ài)向日葵的安靜，向日葵的安靜，是愛(ài)的姿態(tài)，她拼盡一生，皆因心中有愛(ài)。

　　我愛(ài)向日葵的淡然，縱然最后繁華落盡，向日葵也從未抱怨，而是靜靜離去，等待來(lái)年的再次開(kāi)放。

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　　青春中的我們，心中都有一個(gè)神圣而美麗的夢(mèng)想，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這夢(mèng)想而風(fēng)雨兼程，勇敢無(wú)畏，不正像是這一株株懷揣夢(mèng)想，等待綻放的向日葵嗎？

　　我記得那些在漫漫長(zhǎng)夜走入我夢(mèng)境來(lái)溫暖我的向日葵；我記得那些指引我走向光明的.向日葵；我記得那些話(huà)告訴我抬頭就是陽(yáng)光，點(diǎn)亮我性格黑暗的向日葵……

　　如若有來(lái)生，我愿做一株向日葵，在陽(yáng)光下靜靜等待，等待開(kāi)出燦爛葵花的那一天……

　　向日葵教會(huì)我擁抱陽(yáng)光，擁抱愛(ài)，擁抱溫暖，教會(huì)我成長(zhǎng)，從她那里我學(xué)到了勇敢追求夢(mèng)想，學(xué)到了愛(ài)與付出，學(xué)到了包容與坦然，學(xué)到了笑對(duì)人生……我慶幸，這世間有一種名叫向日葵的小花，遇見(jiàn)向日葵是我生命里最美好的奇跡。

　　他們說(shuō)：仰望摩天輪的人是在仰望幸福。

　　我想說(shuō)：追逐陽(yáng)光的向日葵亦是在追求她的幸福。

　　向日葵的等待是一場(chǎng)執(zhí)著而又安靜的綻放，而青春中的我們不也是在靜靜等待綻放的那一天嗎？

　　愿每一株向日葵都能開(kāi)出最絢爛的花朵。

　　愿青春中的我們，都能勇敢而又執(zhí)著地去追尋心中的夢(mèng)想，愿我們都能等待到綻放的那一天，都能找到屬于自己的那份幸福。

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