春暖花開初中作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的春暖花開初中作文，歡迎閱讀與收藏。
春暖花開初中作文1
越來越深的冬天臨近，沙沙作響的寒風呼嘯，樹枝破裂的嘶嘶作響，這個冬天似乎特別寒冷。同時，冰凍的人仍然有著深深的孤獨，這是一顆無法打開的心。
據(jù)說冬天的松樹很遠，植根在茫茫的土地上，銀光覆蓋著，染上了一些寂寞的寂寞，并帶著一些自大的傲慢，像山一樣的水，像我的思想在深處有些掙扎。我知道埋在白雪下的迷人綠色是無盡的地平線和廣闊的斗篷。
當談到夢想時，我從不敢花幾點來欣賞。我一直很悲觀。當我注意它時，我只是默默地將其隱藏在內(nèi)存框中。它是宏偉的，與時間不平等。苗條，最終會變成愛的嘆息，不愿意，不愿意，不愿意糾纏心，很長一段時間，那么，那時，只會消散，看不見。
但是我真的想要它，我愿意讓我的夢想像這樣溜走，我愿意讓綠色的夢想和掙扎成為泥濘的塵土，我愿意做我最討厭的事情，活得最多不甘生活。
我不愿意
“多少痛苦的人看到他愿意失去什么，人們有一些希望看到他想要得到什么。”因為我不情愿，我終于意識到夢想始于最強烈的愿望。折斷成蝴蝶，只有想擁有飛翔的翅膀，您才能隨時為血液流動做好準備。
總是有人說夢想比現(xiàn)實大，而不如理想理想。但是我認為，在青春浪潮的浪潮中，夢想實在是太沒有夢想了，理想可能只是構想中的想象，但很容易陷入殘酷的泥濘之中，而且將無法恢復。相反，像繁星點點的天空的'夢想可能在生活之外遇到，給您帶來您從未想到的驚喜。
張曉宇說：“我們只能相信自己所看到的。我們只能相信一切�！贝_實，對于我們現(xiàn)在而言，您是掙扎還是decade廢，掙扎還是衰落，并且您將來會站在那里。當您觸摸時，您有一天會離開您認為是整個世界的小地方。也許您會找到一個人，但如果走遠了，就無法回到原來的地方。
“一切，包括夢想，都有其美好的時光�！边@是我一直的信念。在這一生中，總會有各種各樣的夢想。有些夢想只是個過程，但只有一個夢想在最美好的時光，您的語言，您的青春，甚至您的一生中都占據(jù)著您的頭腦，即使他曾經(jīng)讓我傷心，咬牙，and拳。您只會流淚，也流淚。最后，只有那些模糊的過去和模糊的記憶。多年之后，您記住的唯一一件事就是自我追求的夢想，而不是一個。折磨你的夢想。
從香精到香精，夢想是罕見的。隨著時間的流逝，您和我變老了，才意識到幾乎沒有什么青年可以拋出的。就像晚上一樣，最初的場景已經(jīng)過去，其余的我們只能用唯一的年輕人來維持它。無論夢想是什么，青年時代如何，我們都必須靜靜地對待自己，等待花朵。打開�？�，晚春的花朵又盛開了。它不是精致，也不是新鮮，而是自然，明亮和低調的光線的自然榮耀，也是我冬天夢中無法比擬的太陽。我很驚訝，終于等到春天的花朵開了。
春暖花開初中作文2
梅花傲雪，桃李爭春，大自然中，有許許多多，數(shù)不盡的美的存在，然而，真正讓我覺得美得驚心動魄的，是學校教學樓前那棵白玉蘭。她的美，讓我沉醉。
她似乎總是最早的，至少在學校的白玉蘭中是這樣的，我想。從七年級開始，我便一直觀察著這棵白玉蘭。三月，寒潮還未退去，即使已經(jīng)是春天了，偶爾刮過的一陣風也能使我夾著肩膀，渾身得瑟著。清晨，班級跑操時，路過這棵白玉蘭，我不經(jīng)意的掃了一眼，繼而驚訝的發(fā)現(xiàn)，在許多白玉蘭連嫩葉都還沒長出來的時候，她已經(jīng)在那里，靜悄悄地，醞釀著花苞了。在刺骨的寒風中，那幾個零星的`小花骨朵是那樣的羸弱，看起來弱不禁風的，叫人忍不住升起憐愛之心�？粗齻�，我都禁不住地打了一個寒顫，我想：她們能夠克服冷冽的寒風，順利的綻放出春之希望么？
時光還在不停的流轉，漸漸地，我便淡忘了這件事情，再也沒有顧得上看那顆白玉蘭一眼了。就這樣，一直持續(xù)到了不久之后的一節(jié)體育課，我再次發(fā)現(xiàn)了她的存在。
那次，上體育課。我們在教學樓下集合，時間很充裕，我閑來無事，便四處張望，不經(jīng)意間，我的眼神又一次和她重逢了，于是，我便陷在她的溫柔鄉(xiāng)里，不能自拔。她出落的越發(fā)的清雅了——我看了她第一眼，便已發(fā)現(xiàn)。她那如晶瑩的白玉雕刻而成的花瓣傲然地綻放著，帶著濃重的孤傲的氣息，是呀，她怎能不這樣呢，在春天還未完全降臨大地的時候，她就綻放著充滿著春之希望的花朵，迎接春天的到來，全校園中，獨有她一棵迎風盛開著，她是那樣的驕傲。繁茂的花朵為她纖細的身段披上了一層潔白的紗衣，薄如蟬翼，那潔白的紗衣，迎著風舞動著，襯得她像一個降臨凡世的謫仙，不染一絲人間煙火，她是那樣的美麗。
帶著戀戀不舍的目光，我跟著班集體，去向了操場。上完體育課，我迫不及待的朝那棵白玉蘭疾步走去，那時也巧，刮來一陣風，禁不住強風侵襲的花瓣隨風飄落，就像下了一場花雨，哦，真美，只不過，也很凄涼。
夕陽余暉下的白玉蘭，因過早的開放而過早的凋零，在其他白玉蘭還未開放時，她便已經(jīng)燃盡了生命，但即使這樣，她的美也是那樣的動人心弦。
其實，我最愛的是她的花雨，強風襲來，花瓣隨風飄落，她在她生命的最后一刻，竭盡自己的所有，為世人表演了一段美得驚心動魄的舞蹈，那舞蹈，壯烈，無悔，至死不渝。
花片飄落下后，我蹲下身子，拾起一片花瓣，聞著它沁人心脾的芳香，我的世界，仿佛也是萬物復蘇，春暖花開。
春暖花開初中作文3
一曲情殤未譜，半紙離愁未書。遇見初三，我的世界春暖花開。
——題記
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里，我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場。不該悲傷，因為我們在成長。因為我們是充實而又幸福的初三生。
初中的三年時光，說長也長，說短也短。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起，三年之后，我們或許會分散各處，放飛夢想。還記得13年的金秋，我們懷著緊張的心情來到這校園，來到這片屬于我們卻又不屬于我們的校園，還記得當初與同學歡聲笑語的樣子，記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒�，還記得我們在籃球場上的奮力拼搏，揮汗如雨。即將邁入高中的我們，面對著只有繁多的作業(yè)和中考的壓力。沒有關系，因為只有經(jīng)過三年的.歷練，才能擁有堅強的意志，來迎接暴風雨的洗禮！
七八年級羨慕我們還有幾十天就要放假了，可是他們不知道，我們每天早出晚歸只是為了幾十天后的中考，七八年級羨慕我們的暑假比他們的長，可是他們不知道，就是因為這個暑假，我們在一起的三年，就是因為這個暑假，不再聯(lián)系，分道揚鑣。七八年級羨慕我們，畢業(yè)后沒有暑假作業(yè)，可以天天都在家里玩，可是他們不知道，我們每天拼死拼活地學習，到最后只是換來一張錄取通知書，或許努力了半天，自己心儀的高中還是沒有考上。就是這樣，七八年級羨慕我們好多，而我們只是懷念三年來，我們一起走過的時光、那難舍難分的友情。照畢業(yè)照閃光燈閃的三秒，定格的確實三年。遇見你們，使我的世界春暖花開。
每至夜深人靜，城市漸入睡境時，我向窗外望去，仍有點點“漁火”在閃爍。��！這其中想必有許多都是我們初三的朋友吧！臺燈正與我們相伴，照亮各自的幾尺方桌，更以燈光傳遞著一種希望和能量，照亮每一個挑燈夜讀的同學的心頭。
我們是初三生，必定要經(jīng)歷一段提升自己的歷程。每天不足六個小時的睡眠，兩天用完一支的中性筆，無數(shù)杯速溶咖啡下的我們，當我穿過黑暗的黎明，走向教學樓時，我們在想：“我們是不是在透支著生命？”但是命運給了我們一巴掌說：“這些屁都不算，如果你想贏的話！”
此時此刻，舒展著早已麻了的胳膊，伸個懶腰，看教室窗明幾凈，教室外面的陽光明媚，春意悄然溜進了校園，迎春花肆意地盛開著，我的世界，春暖花開！
春暖花開初中作文4
春風被窗欞剪成一縷又一縷，靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。
“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”一個小女孩反復朗讀著一首《憶江南》，稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠方。
那年，我八歲，和父母一起來到了杭州。
杭州的春天，彌漫著墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中，晶瑩的露珠被暖風撫過，又從柳葉尖兒上落下，滴進了土壤里。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍”，我抬起頭，目光沿著青青的石板路望過去，只見一個老人與一個小女孩坐在長椅上，兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結結巴巴地背著詩，我忍不住走上前去，說道：“你背錯了！應該是�！蔽疫�沒說完，老先生輕輕地拍了拍我的'肩，微笑著示意我不要出聲，我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了，我忿忿地問老先生：“為什么不讓我告訴他？我背得可流利了！”或許是因為我當時太幼稚，我竟咽不下這口氣。
一縷陽光從柳葉之間穿過，灑在漾著碧波的湖水上，湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問我：“孩子，你會背這詩？”“那當然了！”我毫不猶豫地點了點頭。老先生又問：“那你理解這首詩的意思嗎？”我擺了擺手，滿不在乎地說：“不就是說江南美嗎！”老先生的神色開始凝重起來，他和藹地說：“對啊，這首詩就是贊美江南風景的美好啊，你看，晨光映照著岸邊的紅花，使它比熊熊烈火還要紅。春風吹拂著滿江的綠水，就像。”老先生低沉的聲音在簌簌的風聲下顯得莊重肅穆，給我留下了特別深刻的印象。
老先生站起來摸摸我的頭，說：“孩子，讀書，要讀得細，還要學會品賞，這樣才能更好地領悟字里行間的風景和情感�！贝猴L拂起他花白的頭發(fā)，他拉著小女孩回家去了。望著他遠去的背影，我陷入了沉思。
時光荏苒，春風又吹綠了江南岸，如今我再一次回味著老先生的話，似乎看到了別樣的風景，這是江南岸一位老者給予一個孩子溫暖的教誨。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。
我想我明白了老先生說的話。文字，或記載著古代的英雄傳奇，或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事，或凝聚著哲人智者的深刻思索。它們在向我們勾勒著別樣的風景。我想感受更多文字間神秘的景色，我想用筆道出春暖花開的世界。于是，在一個又一個的春天里，我不斷地在書中游歷；在一個又一個的春天里，我用數(shù)不盡的文字，去描繪心中那個美好的世界。
春暖花開初中作文5
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。樂觀是生命的鑰匙�！}記
陰沉的光黯淡著天際的地平線，太陽有氣無力地喘息著沉悶的氣息，吞吐著如同隕落的流星般的光子，奄奄一息。一切都是那么灰暗。
少年倚在街角的長椅上，面無表情地埋著頭，撥弄著深秋的殘葉。緊了緊上衣，他將頭埋進交覆的手臂中，腦中飛舞的'思緒漸漸結晶，拼成一幅幅慘淡的油畫，變換交替。真是灰暗的人生。
兩年前，高考落榜。一年前，創(chuàng)業(yè)破產(chǎn)。三天前被公司開除。今天，流落街頭。還有不為人知的童年，喪父，離家出走，喪母。就算是金剛石般的心靈也禁不住這“金石為開”的打擊，何況他才二十一歲。凜冽的秋風扯下片片落葉，拂在他身上，帶著令人心酸的寂寞與他作伴。少年嘴里是一絲自嘲的笑，隨即眼中轉瞬即逝的冰冷，目光一片空洞。
炸雷轟鳴，接連不斷的電光仿佛要撕裂天空。但他的心，仿佛凋零的鳳凰被冰封住，再被雷電擊得粉碎，被傾盆大雨沖得無影無蹤。一滴滴豆大的雨珠侵濕了他的眼眸，他哭了。
突然，一個陰影籠罩在他身上。他抬起頭，一個老人正用雨傘遮住自己。老人鉆入傘下，一個熱騰騰的燒餅塞入少年手中�！梆I吧？你都坐了一天了，呵呵。”老人樂呵呵、輕快又沙啞的聲音仿佛正堆起一團火焰�！芭�，哦，謝謝�！鄙倌暌贿吥乜兄鵁�，一邊偷偷打量這個老人。老人解開手套，也摸出一個燒餅吃上，將傘架在兩人中間�！按鬆�，您知道我是誰？”“哈哈哈……”老人爽朗地笑著：“唉，現(xiàn)在的年輕人啊……我就住在你家那個大院，聽說你被房東趕出來了，又常在這里見到你，沒想到你真在這里�！鄙倌暌汇叮抗獯魷�。這時陽光一閃而沒。
這么多年來，還有人默默地注視著他，關懷著他。下一刻，老人的聲音恢復了應有的蒼老與嚴肅：“如果失業(yè)就自殺，那世界上還有人嗎？”“你應該考慮清楚你的道路……身世不是羈絆，只要樂觀和有信心，沒有辦不到的，跌倒了再爬起來……”老人的聲音沉穩(wěn)而振奮。雨漸漸地在老人的聲音中消失，陽光漸漸地散播者。“記住，只要樂觀，人生就能春暖花開！”話音漸落，耀眼璀璨的陽光像一層金色的光幕沖擊著灰暗的城市，一切仿若重生。
少年抬起頭，自信而堅毅地抿著嘴，身后的巨大彩虹的光輪流轉，少年的心如鳳凰涅槃一般振翅高翔。
許多年后，這位不可一世的作家在他的自傳的序上寫了一句話：那位老人，那一刻，讓我的世界春暖花開……
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