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沿途的風景初中作文（精選17篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的沿途的風景初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
沿途的風景初中作文 1
自從上初中后，生活節(jié)奏的加快，自己種種不適宜，讓自己陷入了一陣迷茫。期中考試后，那低得不能再低的分數(shù)給了我莫大的打擊，把我徹底推進了萬丈深淵。 人是不是一定要贏？輸了便會一無所有？ 漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己累了。迷失了目標的我，被壓力和失敗打倒的我一次次被請進辦公室，老師的諄諄教誨，家長的絮叨都不能使我脫離夢魘。
于是，一個人放慢了腳步，走在回家的途中。我想，人活著到底為了什么？不是沒一個人都可以為人類的發(fā)展做出貢獻，也不是每一人都能實現(xiàn)自己的理想，大部分人只能受苦。小時候受讀書之苦，長大后受工作之苦，老了受生老病死之苦？偶然間，我發(fā)現(xiàn)街道兩旁別具一格的風景也很美，人來人往，每個人都是一道獨特的風景線，我的心情豁然開朗�；氐郊�，打開mp3，聽著我一直鐘愛的曲子，哼著歌兒。到了吃中午飯的時候，媽媽做了一桌美味的飯菜，我食欲大開。 一陣狼吞虎咽后，我躺在床上，想著有這么好聽的'音樂可以欣賞，有這么美味可口的飯菜可以品嘗，人活著還并不是沒有意義。 原來人不是一定要贏，只要努力就好。在每天上學的途中我學會了放慢腳步，去欣賞著繁華的城市，看人間百態(tài)，體會人情冷暖。
——漸漸地，我懂了人生的意義，開始了新的旅程。 朋友，人生本來就是一個受苦的過程，但我們要學會苦中作樂。在人生的旅途中，請放慢腳步，因為人生的旅途中不僅需要不斷努力，更重要的懂得欣賞沿途的風景。有一天，你會發(fā)現(xiàn)——原來，沿途的風景也很美。
沿途的風景初中作文 2
一身輕裝，我踏上了回家的旅程。
告別了青蔥的校園，告別了我生活了三年的宿舍，還有，和我一起奮斗了三年的同學們，竟有些舍不得。無數(shù)次在夜晚昏黃的路燈下疾走在這布滿裂紋的小路上，無數(shù)次在雨天中抱怨這坑洼不平的路面，更有無數(shù)次飛奔在這通往食堂的路面上。
但，最后一次踩在上面，卻仿佛聽到了土地的回響，像朋友的叮嚀，像師長的囑托，平日灰不琉球的老婦人竟然在柔和的春風里變成了溫婉的西湖美女，花是怒放的，草是鮮綠的，我在亦步亦趨中品嘗著離別的情緒和難得的喜悅。
轉身再看時，宿舍樓已經(jīng)縮小為我眼中的一團黑影，漸漸模糊，變得遙不可及。
耳中突然響起一陣讀書聲，我吃驚地抬頭張望，教學樓又橫亙在眼前，我清晰地地看見了23班的教室，看見了黑板上的數(shù)字、名言、公式還有那醒目的中考倒計時。神情恍惚間，我又看見了同學們熱烈地討論問題的情景，也看見了雪白的燈光下伏案苦學的我，一切看起來是那么的自然，可此刻的教學樓早已經(jīng)是一片死寂。離去的人不會再回頭，正如滾滾的時間車輪永遠運轉一樣，我們有新的'站臺要前往，所以只能與逝去的光陰訣別。
腳步，邁在離別的路上，有點不舍。
前面的水池里有我走過的臺階，小橋上有我行過的痕跡，百年古銀杏在煥發(fā)著新的生機，遒勁的枝干上長滿了嫩綠的扇形的葉子，在風中翩翩起舞，多么生機盎然的校園啊，如今我卻只好離開你了，愿你始終散發(fā)著春的氣息，潤澤他人。
地磚變成了紅色，我也走到了大門口，轉身最后一次凝視沿途的風景，仿佛是走過了三年的光陰，我站在校旗前，向著母校揮揮手，轉身走向了新的征程。
沿途的風景，我將好好銘記，我的心中必有一片土地永遠儲存這一路上的風景。
沿途的風景初中作文 3
我愿成為一位自由旅行家，欣賞這永不變質的風景。
──題記
火車慢慢地行駛，風景慢慢地轉移。抬了抬手表：7點1刻;望了望窗外：一片迷人。
一大片一大片地毯似的綠草，鋪青迭翠，閃動著華麗的色澤。風一吹，一拔接一拔漫延過來，海浪般拍打著厚實的土地，發(fā)出“呼呼”的響聲，驚動了那林中的鳥兒，幾十只小鳥全部騰飛，在空中劃過一道又一道漂亮的弧線，遮住了純白的云彩，亦遮住了艷麗的高陽，頭也不回地向前飛著。不顧一切，只為追尋心中的夢想。剩下了青翠的樹，在那旁寂寞地“嘩嘩”作響。
火車接著行駛，風景仍在變換。
干涸的土地，太陽蒸發(fā)了全部的水，這就是這個村莊的全部景像。那爆裂的土地，仿佛在和太陽做驕傲的反抗。不禁想到了原來，我們中國人就是帶著這樣的精神，和可惡的敵人做斗爭，那飄灑的眼淚，就如這里的.水，一滴不留，只剩下我們的頑強和勇氣。帶著悲壯與抗憤，再一點點地裂開。
下面是一個有意思的村莊。
所有的房屋都是六七十年代的那一種款式──黑瓦白墻，簡單的看不到一點雜質(也許這里的簡單就如這里質樸的老農(nóng))。更有趣的是：在每一個房屋的屋頂上，都有一個不起眼的小圓徽。圓徽中好象是毛澤東主席的相片。也許是一種習慣，也許是當?shù)氐娘L俗，也許是在緬懷這位偉大的領導者。
太陽日漸西下，視線被拉得冗長，天邊開始泛上大片大片瑰麗的朱紅。黃昏的光如層層薄紗，透過大樹，點點斑駁，照射在金燦的麥穗上，反射出眩暈且柔和的光。
終于，那天際中最后一抹流蘇，裝點成為天邊最美的一張笑靨……
沿途的風景，明天繼續(xù)旅行。
沿途的風景初中作文 4
世界上有一種鳥，生下來就不停地飛，飛累了就睡在風里，一輩子只能著陸一次，那就是死的時候。
在高中，我們都是這樣的鳥，飛累了，只能睡在風里。
高中，我們都是孤獨的夜行人。
總有一種行將溺水的感覺，怎么也看不到邊。佛曰：“苦海無邊，回頭是岸�！笨墒钱斘一仡^時，只看到白茫茫的一片。不管前進還是后退，離岸都有一段距離了。我無法站在過來人的高度把苦難當作是一種幸福，至少現(xiàn)在是這樣。我只能把它當作是一種磨練，一種必不可少的錘煉。除了往前游之外，我別無選擇。
可是在我拼命往前游時，卻忽略了沿途的風景。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾，有明鏡般純粹的藍天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子;它也許是陶潛詩中的田園，在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的.故事，斜斜的日光輕灑，便是悠然悠然。
在這沿途的風景中，有的人看到了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望;而有的人卻看到了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。沿途風景的色彩如何，全取決于旅人本身對生活的態(tài)度。
朝陽噴薄而出，天地之合，分娩出了又一個燦爛的今天。陽關照亮了大地，明媚了街衢，妖嬈了樹的姿容，鮮活了人的心靈。
還是勇敢地面對這絕無僅有的今生吧!人就這么一輩子，這一路有太多的風景，那曾經(jīng)的甜蜜美好，辛酸苦澀，轉眼已成追憶的一輩子。
時光匆匆的腳步讓我警醒，給我鞭策，我激情滿懷，信心百倍地去擁有一個個今天，把握有限的今生，演繹自己平凡而真實的人生。整理行裝，踏上實現(xiàn)自己的道路，因這沿途的風景，我不寂寞。
沿途的風景初中作文 5
月色朗朗，我在花下。
一日的暴雨隨著日暮而結束，夕陽來不及打個照面便匆匆落下，月亮升起，我出門散步。
告別了令人煩厭的期末，便投身于無止境的補習班之中，簡直同這一連幾天的驟雨一樣不討人喜歡。
一出門便撞上了家中種的薔薇，憑著微弱的月光，便驚詫地發(fā)現(xiàn)那花朵全枯落，僅留殘枝敗葉，不成風景，“昨夜雨疏風驟”，與那“應是綠肥紅瘦”說的，大概便是這個意境。再靠去輕嗅，嗅得雨水味，泥土味甚至嫩枝的清芬，卻嗅不得半分花香了，我不禁黯然神傷。兀自停留一會兒后，終于撤足，想當時這花盛開得多浪漫多富有生機，還調皮地將手伸到樓梯上來，不然也不會被我撞上。
雨后的空氣是天生的清新，一路坑坑洼洼的積水，我拖著不小心打濕的.鞋子，步履沉重，強撐著走著，出了小區(qū)，轉行至一片樹林中，由于沒有路燈，我也分不清有哪些樹，只隱約見樹影斑駁，樹色婆娑。風吹起樹葉，沙沙作響，平日綠得深沉的樹葉變得更蒼郁，深沉得幾乎沒有顏色，與這沒有星光的黑夜融為一體。
突然一陣亮光出現(xiàn)，不知誰的車燈無意間照亮了我，讓我意識到我并不身處世外桃源。當燈光一閃而過時，我高仰起頭閃避，一眼看見一輪皓月當空，昭示著世事的無關緊要。燈光又消失了，我看見月色如水，灑落在我身上，那是天仙的綢帶。此時我看見了，眼前是一棵巨大的花樹，盛放著粉紅色的花，粉紅色是香甜的，讓我有些熟悉。
月色朗朗，我在花下。
對了，那日放學，我一個朋友向我指了指遠方的一片緋紅，一日的塵埃于心靈中洗滌而去，剩下的是一路的風景。
我那朋友網(wǎng)名中有“花上”二字，現(xiàn)在我卻喜歡花下，于花下，觀這靜穆與莊重。
誰見沿途風景好，正是春花少年笑。
沿途的風景初中作文 6
在人生的道路上，風景有許許多多，可人的潛意識卻總控制著人們不懈前進。我想說，請放慢腳下的步伐，終點雖然重要，可沿途的風景同樣迷人。
走在過往沿途的小路上，有許多兒時的風景像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前，那些人，那些事，那些風景，那些歌……無一不在我心里蕩漾起層層漣漪，一圈又一圈；又蕩起波紋，引發(fā)我內心的深思。
記得上小學四年級的時候，六一兒童節(jié)，學校組織我們表演一個大頭娃娃的舞蹈，媽媽也來觀看我的演出。演出結束后，我問媽媽：“你知道哪個人是我嗎？”
“第二排左數(shù)第三個。”
我驚訝地看著媽媽。參加演出的一共有二十名學生，個頭都差不多，服飾一模一樣，動作也被訓練得極其規(guī)范。媽媽是怎樣一下就認出是我的呢？
“你怎么知道的？”我不可思議地問道。
“你的腳不是被什么東西扎了一下？今天早上我看見你換鞋的時候，襪子底破了個洞，剛才跳舞的時候，我有看見第二排左數(shù)第三個的人跳舞腳一直在微微地發(fā)抖。我就是憑這個認出了你。”媽媽輕描淡寫地說。
而我幼小的心靈卻仿佛受到了強烈的.沖擊。如果有二十個母親同時伸出自己的雙手，讓我在其中選擇我的媽媽，我能認出哪一雙粗糙的手是屬于媽媽的嗎？
不能。
是啊，無論多大的兒女在父母心中，永遠都是好孩子。父母的心里裝得下兒女的一切。
流年匆匆走過十幾個秋冬，記憶定格在初二的年華。沿途的風景多姿多彩，記下了我們曾經(jīng)的酸甜苦辣，也記下心中美好的情境，耳邊也不時的回蕩著孫儷那首“沿途的風景，時光的后視鏡，有時候透明，有時卻看不清；沿途的風景，記載彼此心情，美麗而豐盈，像夜空的繁星；沿途的風景，幸福的顯示屏，像一場電影，在腦海中放映……”
沿途的風景初中作文 7
穿梭在一條清幽的小徑上，你會不會因為害怕不敢前行？因為凄涼不敢停留此地。如果是我，我會毫無顧忌的走下去，因為我明白沿著這條小道走下去，有美麗的風景等我觀賞，我不愿錯過。
時間能證明一切，你錯過了就再也回不去了，那一片片光彩奪目，姹紫嫣紅的風景圖就是最好的證明。
曾以為只要我不愿錯過，那一道充滿生機，充滿活力的友情風景圖，我就是幸福的，而如今才明白原來那只是白日做夢罷了，最后我還是遺憾的錯過了它。沿途的風景很美，很美，有時發(fā)一下呆那風景就在那發(fā)呆的瞬間走過來得匆匆忙忙，走得無影無蹤。
挫折和失敗，同樣也是一道亮麗的風景圖，在挫折中成長，在失敗的基礎上成功的人往往就是沒有錯過風景的人，他今后的風景還會更加美麗，更加迷人。那不是上天的眷顧，也不是幸運的迷信，而是坎坷中練就精彩人生和跌倒了在站起來的創(chuàng)舉。
不要錯過沿途的風景，需要的是珍惜當下的年華，一步一個腳印的前行，不行動，哪來的風景。人生之路是一段艱難的`路徑一不小心將會走進無底深淵，將會釀成大錯。即便這樣，我還是愿意去嘗一嘗，去試一試，我堅信我能腳踏實地的走在人生的軌跡中，我要看一看沿途的風景。
人匆匆忙忙來到這個花花世界上，最后又不帶任何聲響的回去，來到世界走一遭是為了什么？我覺得什么都不為，就為了做一個有意義，有價值的人，可怎樣才能做此類人呢？首先，要有吃苦耐勞的銳氣，其次，有永不言棄的信念，最后，要有人生之路的目標……
沿途的風景，一旦錯過了，就像水一樣不會倒流，就像敲碎的玻璃片一樣，再也補不好了。所以，即使你很忙也不要錯過。
不要錯過沿途的風景。
沿途的風景初中作文 8
成長這趟列車，經(jīng)過了很多地方，讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風景。
夜幕降臨的時候，我不禁打開窗戶，欣賞著窗外的風景，看到了路邊栽種著幾棵大小不一，而排列又十分整齊的樹。幾棵大樹包圍著一棵小樹。讓我想起了我敬愛的父母。
“嗚……嗚……”，“怎么了，摔著了，來快起來�！卑职职盐曳隽似饋�，媽媽走過來，幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著我的左手，爸爸拉著我的右手，慢慢地教我走路，還不時給我加油，一步兩步……，我終于學會了走路。雖然在這個過程中我摔了很多次，但爸爸媽媽從沒有說過我什么，而是很耐心地在引導我。
父母的呵護是一道溫馨的風景。
時間很快，一轉眼我就小學了，面臨著功課的煩惱�？赡苁怯捎趧倓偵蠈W，也是剛剛接觸這些知識的原因，所以我有些迷茫，不知道怎么學。就在我最需要幫忙的時候，爸爸走了個來摸了摸我的頭說：“功課不會做？來，爸爸幫你看看�！本瓦@樣，爸爸每天跟我講完題輔導我，陪伴著我，還幫我制定了一些學習計劃和整理一些學習方法，讓我擁有對學習的信心。
爸爸的陪伴是一道溫暖的風景。
“來，過來坐”爸爸說完露出了慈父般的微笑。我徑直走過坐在父母的中間，媽媽說現(xiàn)在你是初中生了，也慢慢地長大了，有一些人生道理，爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說出一些自己成長時候的悟出的道理，也說了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說了很多話。但我沒有一絲的不耐煩，反而很耐心、認真地聽他們在說，就如當初他們一樣。
父母的`耐心教育是一道美麗的風景，走了這么多的路，也看過許多熟悉的風景。這趟列車經(jīng)過了許多地方，沿途的風景多到數(shù)不清，但是相信每一道風景都有它特別的意義。
沿途的風景初中作文 9
我仔細輸入了我的號碼并用鼠標按下了確定按鈕。系統(tǒng)正在加載。只是幾秒而已，卻覺得百年好久，心里仿佛和前幾天一樣。轉了一圈，終于系統(tǒng)加載完成。我不安地看著結果。只看一眼，我的心就掉進了深淵——我落選了。
我呆呆的盯著屏幕，悲傷和不甘如洪水猛獸襲來，狠狠地砸向我，為了這個游戲，我一刻也沒有放松過，每天多花四個小時。練習后，我的手腕因日常倒立而腫脹，身體和腿部因做地板動作而受傷無數(shù)。但我被選掉了。
我還依稀記得帶老師選舞時的喜悅，也記得選擇一首與平時風格完全不同的歌曲以突破自己時的緊張。練了上百遍的焦急，急躁想要放棄，上臺的.興奮和激動，現(xiàn)在只有無盡的迷茫，感覺整個世界都變得黑暗了，來自同伴的抱怨，責備老師的遺言，父母對我無盡的失望，仿佛都在我耳邊響起，我卻無力回天。
不知過了多久，電話響了，我抬起沉重麻木的眼皮，是老師！羞愧、悲傷和莫名的恐懼填滿了我空白的心，我真的不知道如何面對老師，讓電話響了，終于恢復了沉默，還有一條未讀的信息伴隨著鈴聲掛斷，是老師發(fā)來的一條短信，“我已經(jīng)知道結果了，沒關系，你為夢想努力的熱情是這件事中最美的風景�！�
看完了老師的話，我并沒有那么難過，因為這段時間我什么都沒得到，我收獲了學習新事物的快樂，對自己的能力越來越自信，也收獲了奮斗后的喜悅和淚水。這些都是風景。就像暴風雨過后的彩虹一樣，即使暴風雨很可怕，但當它過去時，會出現(xiàn)一道絢麗的彩虹，閃耀著耀眼的光芒。
想到這里，我關掉了屏幕，擦了擦眼角的淚水，笑了，因為我明白了：每個站點都有風景，我見過最美的現(xiàn)場景觀。
沿途的風景初中作文 10
我們每天都在美麗的校園中奔波于三點一線，教室——操場——食堂，卻很少有人在意路邊那株葡萄樹。
或許是因為忙碌的學習和工作，身旁一道道亮麗的風景總是被人們忽視。
一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了這座城堡的美妙。一片片綠葉在陽光的照耀下，反射出耀眼的綠光，一縷縷清風掠過，把樹葉吹得沙沙響。明媚的陽光照射在（充滿水分的）葉片上，陽光好像被一把利刀割成的小碎片，不時輕輕地飄落在地上。我撿起被風吹落在地上的一片枯萎的小葉，撫摸著它的經(jīng)脈，仿佛瞬間讀懂了大自然的輕言細語。
翠綠的葉子連成一片，如同一只綠色的手掌，為我們擋下了這片天。站在下面，凝望著手掌連接著藍天，心中一片空白，此時此刻，什么都不愿想，什么也不想做，只是慢慢享受這難得的寧靜。
到了晚上，放學了，走在路上，中午的一場小雨洗刷了一切事物的塵埃。綠葉上晶瑩的水珠就這么掛著，與昆蟲們的.鳴叫交相襯托。你快聽，水珠落下，滴答滴答滴答，伴著蟋蟀們的演唱會，像在歌頌著秋天……。哦，對了，不知不覺中，秋天已經(jīng)到了，橘子們正在炫耀它們那豐滿的果實呢！
我突然想起了葡萄，卻發(fā)現(xiàn)那些美麗的葡萄已經(jīng)隱身，當我瞪大眼睛借著微光尋找，終于在黃葉深處找到了一串葡萄瘦弱的身影，它已不再綠得那么晶瑩，渾身已散發(fā)著紫色的光，在秋風下顯得多么的弱小而無助！連續(xù)幾天，我悄悄地觀察，它靜靜地掛在那里，永遠是那么孤獨，根本沒有其他人在意它。
我突然明白了一點什么，人的一生，錯過了太多，每一秒都如白駒過隙，轉瞬即逝，生活并非缺少美，而是你沒去發(fā)現(xiàn)。
沿途的風景初中作文 11
或許青春就有哪些磨礪與背離，或許成長就有那些叛逆與感傷，或許留心沿途的風景，就能感受到生活的溫情。
今天要月考了，我早早就起來了。打開門，便看到了媽媽。媽媽對我說：“寶貝女兒，今天要月考了，媽媽相信你一定能行的！”媽媽曾對我說過，她只要看到我，心中的煩惱就全沒了，果不其然，媽媽一見到我，臉上像露出了笑容，就像一朵綻，放的美麗的花兒。
媽媽的關心和笑容是一道別樣的風景。
我背起書包，輕輕跑下樓去，生怕醒了隔壁的鄰居們。一下樓，就看到了我慈祥的奶奶，奶奶笑著對我說：“乖孫女，今天要考試了吧，別太粗心大意，認真點一定能考好，加油！”
說著還做了個加油的動作，果然是我童心未泯的奶奶。我被逗笑了，奶奶也跟著笑，臉上的皺紋就像綻開的.菊花。我瞬間精神百倍。電飯煲的輕煙在空中繞出柔曼的曲線，仿佛也在為我加油，彌漫在暖暖的廚房中。
奶奶的話語和慈祥的笑容是一道溫馨的風景。
來到校門口，同學突然從背后拍了我一下，我被嚇得一哆嗦，她還在哈哈大笑，我沒好氣地白了她一眼。她邊笑邊對我說：“好了，別生氣了，就是逗你玩玩，今天要月考了，你可要好好努力��！”
我對她說：“行了，大學霸，你又開始教育我了。”說著還沖她做了個鬼臉。她說：“行了，讓我們一起努力吧，加油！”“嗯！”校園里便傳來了一陣陣歡聲笑語。
同學的鼓勵和歡笑是一道感人的風景。
一路上，一定有的風景印在我們心里。只要我們留意沿途的風景，就能感受到風景的美麗。
沿途的風景初中作文 12
我在操場上一直向前跑，向前跑。跑累了，想停下來，卻不敢停下來，生怕自己會掉了隊。
我是家里唯一的孩子，父母將所有的希望都寄托在我的身上。所以，從小，我就知道，我要好好讀書。
上了初中，學習的壓力就更大了，競爭也越激烈了，我在這個時候就更不能掉隊。每天，我總是很早地來到學校。拿起書本一個人靜靜地讀起來。上課時，我總是認認真真地聽講，一字一字地將老師所講的重點記下來，到了下課，也不能休息，要把老師布置的作業(yè)一一做好，一天一天，如是這樣。只是這樣，真的.太累了。
一次考試后，試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)自己考砸了。心里覺得十分難過，又很委屈自己每天都那么努力，可最后卻成這樣。萬分難過時，我的耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥叫聲。抬起頭一看，看見窗外的銀杏樹上，停著兩只小鳥兒：它們嘰嘰喳喳地唱著歌，還時不時啄一下對方，又輕輕拍打著翅膀。甚是可愛！這時，樹下有一位老師走過，鳥兒被驚動了，它們雙雙張開雙翅飛走了。我看看自己的試卷，又望望那兩只小鳥，想自己也變成一只自由的鳥兒飛走，可是我不能。
我放下手中的試卷，欣賞起外面的風景來，第一次覺得，原來外面的風景是那么得美麗美麗地讓我忘記了之前的種種煩惱與憂傷。
生活中，我們每一個人，總是一個勁不回頭地向前趕，但最后總讓自己碰個滿頭大包。這時，不妨停下自己向前趕的腳步就，用心去欣賞，去感受一下這沿途的風景。這會讓你重新拾起信心，再一次用積極的態(tài)度去面對生活中的陰風冷雨。
我在操場上一直向前跑，向前跑，跑累了，停下來，欣賞那沿途的風景。
沿途的風景初中作文 13
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。懷著崇敬與期待，來到了黃山。
步入山中，潺潺的細流歡快地流淌，風過林梢，帶來一絲清涼。大自然的芳香隨著空氣飄進口鼻中，在這個“天然氧吧”里，人們感到舒適、安逸，難道這就是大自然的魅力？
抬頭仰望，山頂直插云霄，碧藍的天空下，一群老鷹急馳而過，以藍天為舞臺，展現(xiàn)著自己矯健的身姿。鷹擊長空，這是黃山留給我最初的印象。
繼續(xù)向深處走去，漫山的迎客松揮舞著雙臂，熱情洋溢地歡迎著賓客的到來。他們昂首挺胸，強壯堅毅，展現(xiàn)出盛旺的生命力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼鼈兡苡薪裉斓陌潦廊盒郏蔀辄S山的獨特風景，絕非偶然，也經(jīng)歷了許多常人難以企及的磨難，與風雪為友，將每一次的挫折當作成長的洗禮，這才有了今天的地位和成就。
黃山不僅景美，人也是獨絕一方的。
“啪嗒”一個金屬撞擊聲從耳邊傳來，我正納悶，定睛一看，原來是一個易拉罐被游人丟下山崖。正在心里斥責這位之際。一個身著深色大衣的中年人從眼前閃過。他迅速將自己身上的安全繩系在護欄上，然后手持鐵夾，小心翼翼地從斜坡旁邊走下去，尋找剛剛丟下去的'易拉罐，并將它撿起，放進背后的簍子里。再慢慢地爬上去。走近一看，臉上滿是劃痕。
看到這里，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉。這些環(huán)衛(wèi)工人們用自己的行動為大自然留下一片潔凈的空間，成為遠離污染的一片凈土。
黃山沿途的美景令我印象深刻，讓我們行動起來，為保護地球上的每一片凈土付出自己的努力，讓我們的家園變成一個綠色家園。
沿途的風景初中作文 14
忙碌于生活的我們何曾觀望沿途的風景？行走于大好河山，讓心靈去旅行！
快節(jié)奏的生活常使我們控制不住步伐，走得太快，是否忽視了那荒草寒煙中的一點新綠？是否忽略了那清晨等光的一聲鶯啼？是否忽略了沿途的風景？
誰說你匆匆的腳步遺忘了太多途中的明麗？
行走于林間，蓬勃到旺盛的綠色充盈著眼球。那偉岸的雄姿，是否期盼著天對你的仰望，才如此高大。一地的落葉，如同給地鋪上了綠毯，靜謐的森林邀請你走入它的深處！噢！它并不靜謐，聽那甜美的嗓音和迷人的聲線像在啼唱這美好的森林。在月光下閃光的眼睛啊，只探出腦袋，你怎可如此靈動。沉睡的森林在等候著第二日黎明的來臨。
行走于花叢中，花海中姿態(tài)各異，大放異彩的花們——有的已熱烈地展開了身軀，奔放地向人們展示著自己的美；有的初次嘗試，舒展開兩三片花瓣，一種欲拒還迎的姿態(tài)油然而生；有的索性全身都閉攏著，等待著有緣人的點醒；有的仰頭微笑，將明媚的花容擺給天看；有的歪頭觀瞧，若有所思；還有的'如同青澀的少女，掩藏在綠葉底，露出半邊紅臉來。
行走于河水邊，早晨，太陽還沒爬上山坡，河風襲來，帶來陣陣涼意，風吹拂過水面，河水像被搔到癢處，微微蕩漾著。看著水波推開，幾條魚船悠悠駛來，撒網(wǎng)捕魚。岸邊的垂柳將自己的秀發(fā)浸入水中，含羞這梳洗著。遇到水流湍急之處，點點水花在河面上綻放，平凡而又樸實。
放慢腳步，行走于山水間感受大自然帶來的奇妙。這是它賜予我們的瑰寶，是一個慰藉心靈的地方。
行走于大好河山，放眼沿途的風景，讓心靈去旅行！
沿途的風景初中作文 15
旅游時，大多數(shù)游客都是上車睡覺、下車拍照，花了錢、睡了覺、拍了照、最后啥也不知道。但我可不是這一類人，我喜歡坐在車窗前觀賞沿途的風景，領略祖國的大好河山。
前年，我跟隨爸爸媽媽在甘肅行駛了三千多公里。途中，我透過車窗欣賞了許多獨特的風景。距離青海湖二郎劍景區(qū)還有一段路程的時候，我就已看到碧波蕩漾，一望無際的青海湖。路上不時看見邊走邊拜，虔誠的佛教徒。一些自行車運動愛好者戴著頭盔、眼睛、護腕等騎具進行環(huán)青海湖騎行。在夕陽的余暉中，一切顯得別有一番風韻。
旅途的第三天，車子行駛在茫茫戈壁灘中，從車窗往外看，道路兩旁沒有遮天蔽日的大樹，天空中沒有飛鳥，只是一片灰蒙蒙的。即使是夏天，風兒也毫不留情地吹著大地，拍打著車窗，回應它的只有戈壁灘中的烏拉草左右搖擺。忽然車停下來了，從車頭望去，一大群綿羊悠哉游哉的穿過公路，牧羊人緩緩地在公路中間指揮，只見頭羊走在最前面，兩側都是成年的公羊，而小羊則被緊緊地護在中間。所有車輛都耐心地等待它們通過，直到最后一只羊穿過公路……
行程的第四天，我坐在車里望著窗外發(fā)呆的時候，突然被一道遠處的光點吸引過去，遠看就像一面鏡子，在太陽的照射下反射出五彩的光芒。這時導游叫醒了沉睡中的團友們，原來那就是“天空之鏡——茶卡鹽湖�！边@是一座擁有三千多年歷史的鹽場，湖水含鹽量很大，它會自然結晶成為一片白色的湖面，將天空、云朵、和對岸的.崇山峻嶺都倒映在湖里，非常漂亮。不愧被《世界地理雜志》譽為一生中必去的五十個地方之一。面對這神圣、潔白的鹽湖，我不禁贊嘆起大自然的鬼斧神工。
窗外的世界，很大。它令人神往，它充滿奇幻，它需要我們用心去觀察、去體會。
沿途的風景初中作文 16
風風雨雨，沿途風光無限，何妨吟嘯卻徐行。感知美，學習美，我將帶著你們的風景走過�！}記
風光無限，我已同儕為景。他大概不會再來了吧。我望著樓下灰茫茫的天，耳中響徹雨點，啪啪……啪啪。路上幾乎無人，只有幾個灰黑的傘影輕輕掠過，不留一絲痕跡。等了足十多分鐘，又是這么大的雨，我也有些心灰意冷。他不會再來了，我行那復習用的筆記可怎么辦啊。我轉身，抬腳間，一黑點向車站奔來，踏起水花，卻又是那么弱不經(jīng)風似的。迎上去，得到的是一本不經(jīng)一絲水漬的筆記，他信守承諾，冒雨送書，模糊又深刻的身影定是沿途最美的.風景。風光無限，我已恩師為景。
記得還是七年級的時候，我們多么不爭氣，凈惹得班主任天天教導，班會上，他依然操著喊著近乎沙啞的嗓音，你們說，我這么說究竟為了啥，天天老張，老張的叫著，不愛聽，可這不都是為你們好。我真拿你們當自己的孩子�。ㄑ廴t了，淚水濕潤了眼眶），不是我說你們。這樣下去老師心里都不知足啊。他的諄諄教誨，孜孜不倦，帶著哭腔卻飽含深情的話定是我沿途最美的風景。風光無限，我已好書為景。從六年級開始我就一路與書籍為友，身著浩瀚海洋，不能自拔，每每閉上雙眼，眼前就浮現(xiàn)出福爾摩斯閉幕斷案，阿廖沙望著母親痛哭，孔明獨坐軍中談笑自苦，聞一多拍案而起。見春花落盡，想沾衣欲濕杏花語，見夏日朝陽，有映日荷花別樣紅，見天高云淡，想蟬噪林逾靜，見冬梅傲雪，又為有暗香來。它蘊含真理，伴我成長，帶有詩情畫意，書墨色的文字定是最美的風景。
暮暮朝朝，沿途風光無限，一霄煙雨任人生。感知美，學習美。我I比承載著你們的希望奮起�！笥�
沿途的風景初中作文 17
又是一個匆忙的早晨，你拉上箱子出門，即將踏上一段旅途。天還沒亮，一路上也沒有車喇叭的喧鬧，唯有路燈打點著恬靜的凌晨，你托著下巴望著車窗外，只是昏昏欲睡。
你喜歡旅游，也許是異地風情總能讓你耳目一新，也許是不安于沒有新奇景色的生活。而每一次的旅途卻都成了有目的性的走馬觀花——大巴車上導游講解你卻因起早而睜不開眼，到了目的地拍兩張照片便是目的.達到。結束每一天旅途的你總是疲憊不堪回到酒店便癱在床上，自己一天究竟享受到了什么體驗了什么，難道所謂向往的旅游就只能是這樣出門買罪受嗎？和別人閑聊起來總能張嘴便說，你旅游去過這去過那，可這樣看來真的只是搭著飛機去到某個地方，真正感受到的卻少之又少。和別人看起以前旅游的照片不過也就是普通的景色與人，沒有什么故事。這樣的旅游，你清楚，不是你所向往的。
你會回憶曾經(jīng)的每次旅途，抱怨“我當時怎么沒……”，你會懷念巴黎微微夜色下的浪漫燈光，你會懷念盧塞恩阿爾卑斯山間的叢叢綠草，你會懷念羅馬夕陽下飛過的灰鴿……你現(xiàn)在之所以懷念都是當時匆匆略過，你一心只想著什么時候到達目的地而忽略了這些沿途的風景。你的旅途平淡無味也正是因為沒有沿途的點綴，就好比一串項鏈，沒有中間小珠子的連接單獨幾顆珍珠并不耀眼。放下手中的手機看看大巴外的田野，旅途……或許才真正開始。
飛機上的你摘下準備睡覺的眼罩，打開了遮陽板，望了望窗外那片藍天。你開始期待，這一次的沿途會有怎樣的風景等待著你。
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