憧憬初中的作文（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收，僅供參考，大家一起來看看吧。
憧憬初中的作文 1
白駒過隙，眨眼間，那充滿著稚嫩的小學(xué)生活就要結(jié)束，我們即將踏入那充滿著“未知數(shù)”的初中生活……
每次坐在公交車上，總能看見一些初中生談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事，聽著聽著，竟有些期待那初中生活。
我所向往個(gè)初中生活是不是和我想象的一樣呢？
舒適的校園環(huán)境：蔚藍(lán)的校門，進(jìn)校后，放眼望去，一棵棵大樹圍繞著操場站成一個(gè)大圈，操場中心是一個(gè)足球場，兩個(gè)白色的球門坐落在足球場的最左邊和最右邊。教學(xué)樓中的走廊不在狹窄，而是寬闊無比。樓梯則是繞著一個(gè)不大柱子盤旋而上……
充滿興趣的課程：要屬課程我最喜歡的是生物和化學(xué)。每一節(jié)生物與化學(xué)課上都有科學(xué)儀器，做著一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)……
“寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋月朦朧，遮不住堅(jiān)毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的號(hào)角；人生無常，搖不動(dòng)碌色的信仰；颯爽英姿，何曾流露出脆弱的面龐！”
我即將告別小學(xué)這六年的美妙生活；我又即將捧起一個(gè)和以往截然不同的金色太陽；我又即將開啟一場新的夢(mèng)，開啟人生中最美好的青春年華。不同的夢(mèng)，不同的境界，不一樣的'感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠，我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗，期待著即將發(fā)生，美麗而又陌生的初中生活……
憧憬初中的作文 2
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾�，陽光和煦，萬物生機(jī)勃勃�！凹t杏枝頭春意鬧”，使我的心情也隨著春天的到來而舒暢，演繹春天的方式扣人心弦。
“一年之計(jì)在于春”，這個(gè)春天，是我們開始撒播“知識(shí)種子”的季節(jié)，需要我們精心培育，辛勤的`蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀。在課堂上，我們應(yīng)該全神貫注的聽講，積極回答問題，課下，可千萬不能忘了給“知識(shí)種子”澆水，帶著理解去溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)。
簡單明了的話語，做起來談何容易？對(duì)于一個(gè)自制力差的我，想要去完成目標(biāo)，就像蝸牛爬向金字塔的頂峰，步步為艱。盡管如此，我也下定決心，全力以赴，去知識(shí)的海洋中遨游，去實(shí)現(xiàn)我的理想，我的目標(biāo)。
我的遠(yuǎn)大目標(biāo)，長大后是考上一所名牌大學(xué)，在這一段艱苦的途中，會(huì)使我遇到許許多多的“絆腳石”，但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練，“寶劍石從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真聽課，像美國的亨利。福特那樣做人做事。因?yàn)樗恼J(rèn)真與執(zhí)著使我感動(dòng)，也使我明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)成功者，背后都有著別人難以想象的艱辛。只要把簡單的事情做好，就是不簡單；只要把平凡的工作做好，就是不平凡。做任何事，只要你邁出了第一步，然后再一步步地走下去，你就會(huì)逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路！
我想：只要我能夠堅(jiān)持下去“盡心就是完美”、“我一定能行”，雖然我不聰明，但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”，從現(xiàn)在做起，我要認(rèn)真樂觀的學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)中的快樂，在困難面前決不屈服，在失敗面前決不放棄，在挫折面前決不退縮……那么，我現(xiàn)在的艱難會(huì)換來未來的成功。
我仿佛看到：未來在勝利的曙光中照耀著我，使我充滿自信，憧憬未來，我的未來不是夢(mèng)！我自信！我成功！
憧憬初中的作文 3
告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說“good bye”了，面對(duì)我的是即將開始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。
踏著青春的節(jié)拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門，我相信，我快樂美好的青春一定就會(huì)在這未來的三年里綻放異彩，對(duì)于這未知的世界，未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
中學(xué)對(duì)我來說一直是一個(gè)美好的名詞�？梢栽谀敲疵利惖腵校園中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。
我憧憬中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒，憧憬中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個(gè)擁有來自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的初中生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨;老師又好像天空的星星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我向往的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我正逐漸成長，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。向往初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己!
向往初中生活，就像向往明天的朝陽，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最華麗的一章!
憧憬初中的作文 4
小學(xué)，我不知道用什么詞去形容。六年來，好像沒學(xué)到什么東西。曾經(jīng)帶著憧憬走進(jìn)校園，而如今卻要帶著遺憾走出去，無論是誰都會(huì)不甘心吧。
無所事事，看著一個(gè)個(gè)超越自己也沒有什么感覺，看著漸漸逼近的畢業(yè)考也不會(huì)有緊張的感覺，好像考得好考不好都與我無關(guān)了。時(shí)間會(huì)改變一個(gè)人的觀念，說的真好!
這六年，就好像只有把我的'脾氣變壞，把我的心眼變小而已。
六年級(jí)上冊(cè)，還以為朋友會(huì)一直在身邊，在下課都會(huì)擠在我的座位上，擠到同桌抱怨，擠到每個(gè)人都嘻嘻哈哈。還以為這些朋友會(huì)一直友好，直到長大�，F(xiàn)在我只能說，當(dāng)時(shí)我思想真天真。
六年級(jí)下冊(cè)，班級(jí)開始狂躁，我開始迷戀網(wǎng)絡(luò)、追星，從那時(shí)起想法也開始改變了。以為有些人會(huì)一直在身邊，陪著自己。后來現(xiàn)實(shí)告訴我，我的幻想結(jié)束了。我才猛然清醒，我浪費(fèi)了六年級(jí)這個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我只顧著網(wǎng)絡(luò)卻忽略了一直陪著我的那些朋友，我被他們拋棄了。我知道我活該，可現(xiàn)實(shí)不讓我有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)，我真的不希望帶著遺憾最后離開這所學(xué)校。
六年級(jí)，就是現(xiàn)在了。很多事例告訴我，絕對(duì)沒有永遠(yuǎn)的敵人，也沒有永遠(yuǎn)的朋友。有些人把朋友當(dāng)利益的化身，我只能嗤笑，只能不屑�？晌宜傈h就把她認(rèn)為是朋友的人很好地珍惜，不管對(duì)方心里是否有她。有時(shí)覺得她好傻，曾經(jīng)我也是這樣，為了朋友為了友誼盡力付出，換來的是他們得理所當(dāng)然而后習(xí)慣。不過我希望她能獲得她們的友情，能占有她朋友心中的一塊地，直到永遠(yuǎn)。
這六年來，最虧欠就是蔡瀅和唐閩了，可能你們已經(jīng)忘了什么事了。在此，深深地向你們道歉。
快畢業(yè)了，對(duì)這個(gè)讓我讀書成長六年的地方，似乎沒有什么不舍。大概是看透了，大概是心灰意冷而無法表達(dá)情感吧。
憧憬初中的作文 5
我已經(jīng)在學(xué)校度過了六年的時(shí)光，但是我在這六年間又學(xué)到了那些東西呢？
我剛來到學(xué)校的時(shí)候，看見這個(gè)“陌生”的地方有一絲的害怕，害怕媽媽把我送到這個(gè)“陌生”的地方會(huì)不會(huì)把我給拋棄了呢？還是把我給賣掉了呢？（現(xiàn)在想起來還覺得小時(shí)候自己的想法十分的可笑）。報(bào)完名后，我哭著鬧著，并用可憐的眼光看著媽媽，媽媽就想了一個(gè)“妙計(jì)”：就是騙我去上廁所，其實(shí)是抄近路回家罷了�？墒牵�(dāng)時(shí)我不會(huì)想到媽媽會(huì)用這一計(jì)。
習(xí)慣了三年后，突然轉(zhuǎn)來了一位學(xué)生，他叫做羅彬，矮矮胖胖的。因?yàn)樗谖业暮竺嫠晕液退芸炀徒簧狭伺笥�，我�?jīng)常和他玩耍，但是有的時(shí)候也會(huì)欺負(fù)他，但是他卻毫不介意，因此，我從來沒絕交過。到了四年級(jí)了，這將是我在這個(gè)學(xué)校的最后一學(xué)期，我知道了這是最后的一個(gè)學(xué)期，所以我向那些曾經(jīng)被我欺負(fù)過的同學(xué)道歉，并向朋友們?cè)僖姡疫�有一個(gè)朋友（死黨）：龔永健。我們倆還把一個(gè)溜溜球分成兩半，一人一半，這就是我們的友情見證。
轉(zhuǎn)學(xué)后，我來到了我現(xiàn)在讀的'小學(xué)，這里的同學(xué)十分的融洽，很和諧，但是也有一些“他們經(jīng)常欺負(fù)人，還向有的同學(xué)下報(bào)（指勒索的意思），但是我們的老師明察秋毫，讓倒閉了。
在這里還會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，十分的熱鬧，同學(xué)們都坐在小凳上觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)，有的同學(xué)干脆不要小凳，直接站起來，給在比賽的同學(xué)加油。
我在學(xué)校過的十分的好，但是有的時(shí)候會(huì)有苦，會(huì)有辣，會(huì)有酸，會(huì)有甜，我還時(shí)常在夢(mèng)中夢(mèng)到以前的朋友們，不知道朋友們有沒有夢(mèng)到我？
憧憬初中的作文 6
憧憬，是對(duì)未來的希翼；憧憬，是對(duì)未來的期待。憧憬，也因付出，而變得切實(shí)。
是哪位絕世佳人悠揚(yáng)的琴聲，回蕩著這華麗的王宮，你明亮如水的眸子，傾國傾城的美貌使你獲得了吳王的寵愛，你在宮中享盡榮華富貴；但你心中卻只有一個(gè)憧憬，就是對(duì)國家的憧憬，你懷著對(duì)故鄉(xiāng)的思念和亡國的仇恨來到吳國，你肩負(fù)著越王的使命和國家的憧憬來到吳國。
西施啊，你緊鎖的雙眉中是對(duì)故鄉(xiāng)的思念嗎？你只身來到吳國，你堅(jiān)定的信念，對(duì)國家的憧憬，使你的名字流遍千古，成為世人流傳的佳話。
翻閱史冊(cè)，又一絕世佳人的名字浮現(xiàn)在我的眼前……
昭君柔美的身段，笑面如廄的美貌，是后宮三千佳麗無與倫比的。匈奴和親，后宮三千佳麗戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而早已習(xí)慣了這華美的囚籠的你接過了宣詔太監(jiān)手中的圣旨，踏上了前往匈奴的道路，明月凄清，你孤寂悲涼的心卻仍然滿懷著對(duì)國家的憧憬。為了國家，你毅然踏上了和親的道路，心中淡淡的愁緒卻散之不去。你知道，這一去便不復(fù)返，但為了國家，為了心中的憧憬，你忘掉了故鄉(xiāng)，忘掉了曾經(jīng)擁有的榮華富貴。
昭君啊，人們敬佩你，敬佩你對(duì)國家的執(zhí)著，而不是你如花的.美貌。你的名字躍然的立在史冊(cè)中，你是后人為之敬仰的驕傲，你是千萬百姓的恩人。
滾滾汨江，是你嗎？屈原，國家衰亡，你也舍棄了生命，你凄苦的心仍記掛著國家，你心中滿是對(duì)國家的憧憬，不然，又有何能使你縱身跳下汨江呢？
屈原啊，你為國家的付出，你對(duì)國家的憧憬，是人早已銘記于心，你是英雄，是世人眼中的英雄。
憧憬，因付出，而變得更有價(jià)值；憧憬，為生命翻開了最光輝的一頁。
憧憬初中的作文 7
八月，這個(gè)屬于我們自己的季節(jié)。它是那么的美麗而又神秘，仿若是銀色絲帶縈繞身邊，拋出彩虹般的夢(mèng)幻；又似蔚藍(lán)天空中的朵朵白云，可望無及，引來無限遐思。
八月，是迷惘后的醒悟。我是一只迷途的羔羊，在尋找青草的路上迷失了方向。我慌忙大聲呼喊，卻沒有人回應(yīng)。我惶惶地徘徊在這迷失了的岔路口，幻想會(huì)得到路標(biāo)的指引。可是，我到處都找不到。終于有一天，我試著踏進(jìn)了叉路，驚喜的發(fā)現(xiàn)了歸家的通途——其實(shí)，它就在不遠(yuǎn)處。于是，我頓悟：噢！原來我可以無需路標(biāo)來掙脫迷途——只要我邁出第一步。
八月，是陰雨后的晴空。一株小樹站在風(fēng)雨中，豆大的雨滴徑直擊向它尚還嫩綠的新葉；狂虐的風(fēng)肆無忌憚地?fù)u晃著它單薄的身體。小樹默默地忍受著雨打風(fēng)吹，任憑風(fēng)雨肆虐。它倔強(qiáng)的站著，盡管它全身搖曳著。風(fēng)雨事暴虐的，但風(fēng)雨后的清新事無語言表的。小樹重新抖擻精神，在帶著泥土清香的大地上歡暢地“呼吸”著。它滋發(fā)出更多的'新葉迎接暴雨；吸取更多的營養(yǎng)，抵抗狂風(fēng)。雨后的天空格外空明。小樹的臉龐更加透亮，生發(fā)出無限希望。因?yàn)�，它�?zhàn)勝了狂暴風(fēng)雨，堅(jiān)持到了最后勝利。
八月，是冬雪過后迎來春風(fēng)和絢，是春風(fēng)吹拂后的無限生機(jī)。這是“冰融雪消”的時(shí)候，第一縷春風(fēng)拂過，載出萬千細(xì)葉，漫散點(diǎn)點(diǎn)青綠；草兒沖破泥土，盡享溫暖陽光；花兒挺直腰桿，含苞欲放；蜂蝶成群，嬉戲飛舞。一切一切都靈動(dòng)起來，一切都欲放蒼穹，大展宏圖。
八月是美麗的，八月是神秘的。它是絲帶縈繞，是白云飄飛。
八月是屬于你的；八月是屬于我的。八月的你我，都已漸漸走向成熟，如同那勁冬中素白的寒梅，經(jīng)得徹骨嚴(yán)寒，方得撲鼻清幽。
憧憬初中的作文 8
看著弟弟迫不及待地遞過來的錄取通知書，我笑了，“他終于成功了！”
腦海又出現(xiàn)了他那張稚嫩的小臉，“姐姐，姐姐，初中我要上南外！一定要上！”那時(shí)的他大約是四年級(jí)，大概是聽多了家長對(duì)南外的贊美，而他也把那里當(dāng)做了一方寶地，我看著他懵懂的卻異常堅(jiān)定的眼睛，有些驚訝，這就是那個(gè)貪玩的`表弟嗎？“那你準(zhǔn)備怎么辦呢？就你的成績可不行呦！”我有些開玩笑地說�！昂撸�，你小看我，那不是我沒好好學(xué)嗎？下面我一定會(huì)好好學(xué)，考上南外的！”他偏過頭，一字一頓地說道，似乎真是那么回事�！昂煤煤�，你考上南外，我請(qǐng)你吃大餐�！边@事我以為就告一段落，直到有一天，媽媽叫我把我備考南外的資料找出來。
我從書柜最底層找出一打書和講義，懷舊性地翻了翻，那書竟有一般都是空著的，我這才發(fā)現(xiàn)我做的題竟是這樣的少，怪不得南外與我無緣。我將書全部送給了表弟，也僅以為他不過是心血來潮罷了，可沒想到，再次見到他時(shí)，他卻對(duì)我說：“姐，書我做了一大半了，你們家還有沒有了？再幫我找找，好姐姐。”我愣住了，短短半年多的時(shí)間，卻比我做的兩年多的還要多的題，我不得不對(duì)他刮目相看。
“姐，你怎么愣住了？看見我進(jìn)南外，怎么也不給點(diǎn)表示？我的大餐呢？”表弟依舊活潑地在我眼前晃著。我回過神來，“當(dāng)然要慶祝慶祝，走，我們?nèi)コ源蟛停贿^呢，先問你個(gè)問題。原來你那么貪玩，又是怎么會(huì)這么地努力呢？”
“其實(shí)，我大概是太想上南外了吧！總是覺得只要努力付出，考上南外，什么都值�。∵@大概是憧憬的力量吧！”他笑了笑。我有些懂了，也明白了，一直以來，雖然努力，卻一直不能成功的原因�；蛟S我正是缺少了這種憧憬的力量。
憧憬初中的作文 9
一年一度的兒童節(jié)伴隨著炎炎夏日來臨，而我現(xiàn)在已經(jīng)是少年了！我從抽屜里拿出滿是灰塵的相冊(cè)，撇著嘴吹走灰塵，漸漸翻開滿是回憶的一頁頁照片。在一張照片上，我開始猶豫，記憶像河流一樣涌上心頭.
那是我最后一次過兒童節(jié)。在我的記憶中，除了五顏六色的氣球和不斷的笑聲，只有一雙溫暖的手想像繩子一樣抱著我。是怕我迷路嗎？還是害怕我會(huì)迷失在某個(gè)地方？別傻了，我不會(huì)迷路的。雙手的師傅似乎對(duì)我的拒絕視而不見，立刻拉著我的手，在校園的各個(gè)角落徘徊。在路上，我來到了四年級(jí)下雨時(shí)石頭建造的堡壘，大聲發(fā)誓要為哭泣的小女孩們制造騎士笑話。真是風(fēng)雨無阻；時(shí)不時(shí)的來到那個(gè)記錄我和當(dāng)時(shí)同學(xué)光輝歷史的公告欄。小時(shí)候做傻事真的很搞笑�！以诶袄飺炝艘粋�(gè)飲料罐，用當(dāng)?shù)氐牟牧袭?dāng)足球踢，最后砸碎教室窗戶關(guān)了�！覀冇忠淮涡枰÷斆�，偷偷拿走了欺負(fù)女生的書。當(dāng)女孩們因?yàn)闀鴣G了而抽泣的時(shí)候，我們其余的.人，我相信它會(huì)一直堅(jiān)持下去！我們又經(jīng)過了.過去的風(fēng)景像時(shí)間一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。最后我和他還有我最好的朋友一起來到了學(xué)校舞臺(tái)。而熟悉的同學(xué)的面孔來到這里，我最好的朋友還是說我是個(gè)矮冬瓜。我不認(rèn)為我總是用“濃縮的就是精華”來反駁他。伴隨著笑聲的旋律，我一起拍照。我矮的時(shí)候站在中間說“1，2，3，矮子！”.最后的歡樂“61”再見！
合上滿是灰塵的相冊(cè)，打開窗戶，讓一縷陽光取悅我.今年的六一，我一個(gè)人很開心。你呢？
湖南省邵陽縣邵陽縣黃婷鎮(zhèn)學(xué)區(qū)第二天，淚流滿面
憧憬初中的作文 10
“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草……”
我身邊只有怪異的風(fēng)，凌晨便無法貪睡，我身邊有許多驚恐，徹夜難以入睡。
我無法平靜，因?yàn)槲抑徊贿^僥幸存在；我無法平靜，因?yàn)槲沂悄敲葱枰�；我無法平靜，因?yàn)槲疫t早會(huì)成為人類腳下肅穆的靈魂，該用什么樣的心情面對(duì)？
難道只是一點(diǎn)點(diǎn)痛的感覺加上一點(diǎn)留戀？
我沒有人類埋葬靈魂時(shí)的種種浮夸，也不至于會(huì)倒在血泊中最后俯瞰藍(lán)天，日夜憂嘆，日夜期盼為的只是讓人類高抬貴腳。然而我想的終究沒有實(shí)現(xiàn)，然而我是幸運(yùn)的，我只不過是暫時(shí)的截肢亦或是梳理發(fā)髻。過些時(shí)日，我依舊會(huì)恢復(fù)往常風(fēng)姿，我是這樣想的。
然而我不敢說下一次，我依舊僥幸的脫離死神。不相信人類會(huì)憐惜我，畢竟我在平凡不過了。
我只想做一株地地道道的草兒，做這世上閱歷最深的'草兒，跨春，度夏……哪怕無名。畢竟我不求聞名只求“生存”我知道死神不會(huì)為我壓抑感情，亦知道崎嶇的山路不會(huì)為我多添精彩。然后，我期待，期待行走在肥沃的土壤間，期待在人生最后一刻擁有生命最美麗的選擇，然而我不敢說來生，我只求今生擁有殷切希望。
我生命的河床雖微不足道，但任何劇烈有力的撼動(dòng)都會(huì)粉碎我，任何深切的關(guān)懷都會(huì)成就我。然而這一切都需要人類的經(jīng)營，畢竟世界之大，人生之現(xiàn)實(shí)，畢竟我真的太微意了。
我的憧憬不在于我，而在于人類……就讓這現(xiàn)實(shí)的河床上的小小夢(mèng)想綻放小小的花蕊，我確定，不會(huì)費(fèi)你太多力氣，好么？人類。
畢竟，我喜歡活著。我期待活著。我遙想……
“河流山川哺育……大地母親把我緊緊擁抱�！�
憧憬初中的作文 11
又到了5月末，又到了高考“時(shí)節(jié)”，心里總有那么一絲緊張，一絲期待，“寒窗苦讀十二載”，只為這一次機(jī)會(huì)，好吧，我承認(rèn)我很憧憬。
還記得剛步入高中的第一堂課上，老師對(duì)我們講：“不要覺得三年很長，其實(shí)就是一眨眼的功夫”，當(dāng)時(shí)的我們不以為然，可是，當(dāng)黑板上高考倒計(jì)時(shí)從三位數(shù)到兩位數(shù)的時(shí)候，才有種如夢(mèng)初醒的感覺。三年真的很快就過去了，老師對(duì)我們講的話仿佛就是昨天的事，我甚至記不清我是怎么過來的，怎樣從班級(jí)第五到年部第五，怎樣從一本練習(xí)冊(cè)到一摞練習(xí)冊(cè)，說苦盡甘來應(yīng)該不為過吧。復(fù)習(xí)之余，我甚至慢慢變的憧憬了起來，幻想起即將到來的大學(xué)生活：沐浴在午后的陽光下，在圖書館靠窗的位子，一杯咖啡，一本畫冊(cè)，聽著藍(lán)調(diào)的鋼琴曲，悠然的度過下午茶的時(shí)間，逢周日的'時(shí)間，穿上寬松的運(yùn)動(dòng)服，背上早已準(zhǔn)備好的行囊，爬爬山，涉涉水，日子美好而充實(shí)，甚至不用朋友陪，獨(dú)自信步在山中，感受大自然擁抱自己。
甚至不用考慮的這么遠(yuǎn)，光是高考時(shí)就覺得很有意思，坐在考場上，看著周圍熟悉或者陌生的面孔，握緊手中的原子筆，吻一下幸運(yùn)項(xiàng)鏈，深呼吸一口氣，思維清晰而且縝密的作答，毫無保留，將12年來所有學(xué)習(xí)的知識(shí)都搜羅起來，以標(biāo)準(zhǔn)的小楷工工整整的寫在卷紙的空白處，出了考場，大喊一聲痛快。是的，這就是我這些年求學(xué)的所在，就好比在沙漠中的行走，步履維艱，已經(jīng)喝光了最后一滴水，吃掉了最后一塊干糧，遭遇無數(shù)次海市蜃樓的欺騙，掙扎了一個(gè)星期，終于走道綠洲，迫不及待的跳入水中，擁抱每一棵綠色植物的欣喜，痛快。
6月7號(hào)就是高考了，雖然說不緊張是假的，但我真心的希望高考這個(gè)可以考驗(yàn)自己的時(shí)刻的到來。就好比鯉魚越龍門一樣，我們一局定勝負(fù)!
憧憬初中的作文 12
海水是藍(lán)色的，和天空的顏色一樣。然而，還有一種綠色，是一種自然的顏色。綠色和藍(lán)色交織在一起，是大海的顏色。大海是天與自然的融合！
海風(fēng)掠過海面，海浪撲向白雪皚皚的沙灘。“哧”的一聲，就在眨眼間，海浪又退去了，只剩下一些水滴滲進(jìn)了沙子里。遠(yuǎn)處，海鷗鳴叫著，一些白點(diǎn)飛快地飛起，漸漸變得清晰。路過之后又是一聲，聽了才會(huì)覺得舍不得。海鷗的叫聲，海浪拍打海岸和巖石的聲音，是大自然的甜蜜交響曲！
夕陽西下，太陽的光芒以它的血色照耀在海面上，看起來是那么的平靜。她靜靜地看著即將著陸的美麗景色。在遙遠(yuǎn)的日子里，隱約畫了幾筆。星星，泛著銀色的光澤，稀疏地跪在天空和大海的盡頭，默默地等待著遠(yuǎn)方的人。有時(shí)候，遠(yuǎn)方會(huì)想起甜美的歌聲。它是一只海鷗，跳躍著，劃出一道美麗的弧線。這可能是海上最美的風(fēng)景了。
海浪親吻著金色的沙灘，這是海女送的.禮物。海灘上到處都可以看到貝殼，所以螃蟹應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候出來。八尺陷進(jìn)沙里，口吐白沫，領(lǐng)著一個(gè)威武之家下了小溝。
當(dāng)月亮出來的時(shí)候，她毫不猶豫地拍打著海面上的月光。在沙灘上，有人說岳是一個(gè)虔誠的守望者，有人說她是夜的主人，有人說她是一個(gè)善解人意的女孩。大海也是沒有語言交流的，我們要悄悄告訴它，雖然近在咫尺。
月光輕輕灑在海女安靜的臉上。寧靜的夜，溫柔的夜，大海輕輕撥動(dòng)藍(lán)色的弦，歌唱。
風(fēng)輕輕地吹著，帶著大海的氣息，大海的喜悅、憤怒、閃爍和話語讓人著迷。大海在歌唱，她在對(duì)著月亮低語，那么輕…
憧憬初中的作文 13
我是一只失去自由的小鳥，我已經(jīng)適應(yīng)了鐵籠的生活。因?yàn)槲覒偕狭顺鞘械姆比A，毅然離開森林來到城市，結(jié)果失去了我的自由。我想回去！我想回去！誰來幫幫我？
我的腳上系了一根繩子，偶爾叫我飛起，但當(dāng)我努力掙扎的時(shí)候，繩子慢慢的收了回來。如果我想飛走，那么誰來幫幫我？幫我解開繩子，就算付出折斷翅膀的代價(jià)也再所不惜。如果我在籠里飛不走，那么誰來幫幫我？幫我打開鐵籠，就算失去光明也心甘情愿�？墒�，有誰能幫我？沒人！
我后悔當(dāng)初為什么要迷戀喧囂，我恨自己，很自己不會(huì)選擇道路。如果我想擁有自己的`本性，那么誰來幫幫我，幫我實(shí)現(xiàn)愿望。如果我心生怨恨那么誰來幫幫我，幫我打開心結(jié)。可是，又有誰能幫我？沒人！
我在心底一再求救，可是我有苦說不出啊！如果我掙扎，那么誰來幫幫我，幫我走出痛苦尋找快樂。如果我快樂了，那么讓我將自己的羽毛織成一串項(xiàng)鏈，帶在你的脖頸上，讓我以后不管飛到哪個(gè)地方，總能牽掛自己的羽毛，牽掛保管我羽毛的人。但是，這只是在寂寞時(shí)所幻想的，但我要問：誰能幫幫我？我有苦衷，說不出。我有煩惱，不能言。有誰知道呢！如果我想飛，那么誰都可以幫我，但誰也幫不了我。
那么我該怎么辦？讓死來解決一切嗎？不！我要等，要等能幫我的人出現(xiàn)。讓時(shí)間來解決一切嗎？不！我沒有時(shí)間浪費(fèi)，我快要抓狂了。怎么辦？怎么辦？
痛苦的日子馬上就要過去，因?yàn)閹臀业娜藖砹�，那就是我自己。我看到自己飛上快樂自由的頂峰，向遠(yuǎn)出張望，大聲的呼喊：“只有自己才能幫自己！”
憧憬初中的作文 14
一個(gè)牙牙學(xué)語的小朋友說：“我憧憬能得到一塊甜美的糖果。”
一名朝氣蓬勃的中學(xué)生說：“我憧憬能考入一間理想的學(xué)府�！�
一位雄心壯志的創(chuàng)業(yè)者說：“我憧憬能闖出一番成功的事業(yè)�！�
而我，則憧憬那一抹屬于自然的，屬于純潔心靈的綠色！
天地轟鳴，地動(dòng)山搖，那是大自然痛苦的呻吟！青海玉樹發(fā)生7。1級(jí)大地震的瞬間，成千上萬的房屋倒塌，萬人無家可歸，失去親人，流離失所。人們?cè)僖部床坏揭慌排畔裥l(wèi)士般守衛(wèi)在路旁的綠樹，看到的只是一雙雙哭得通紅的`眼睛，聽到的只是來自心靈的悲涼！
淚流不止，洪水泛濫，那是大自然悲凄的眼淚！幾個(gè)月以來，各省連遭洪水的“光顧”，曾經(jīng)是一條條寬闊的馬路，現(xiàn)在已成汪洋。人們措手不足，紛紛顯得無可奈何。人們?cè)僖部床坏揭欢涠湎裥δ槹憔`放笑容的花朵，看到的只是一個(gè)個(gè)落寞的表情，聽到的只是來自心靈的抱怨！
漫天飛舞，風(fēng)呼嘯，那是大自然憤怒的咆哮！風(fēng)撕開可惡的面紗，毫不忌肆地在空中飛舞著，捉弄人們，把人們晾曬的衣服席卷到天上，可憐的老樹的“衣服”——樹葉紛紛散落一地，剩下了渾身發(fā)抖的軀干。人們?cè)僖部床坏揭豢每弥Ψ比~茂的樹，看到的只是一個(gè)個(gè)從天而降的塑料袋，聽到的只是來自心靈的無奈！
仰望天空，那一股股黑煙不斷從煙囪放出來，垃圾漫天飛舞。人們呵，你們悲涼，你們抱怨，你們無奈，可是，你們何曾想過，那是自然的呻吟，眼淚和咆哮�。�
環(huán)境飽受折磨，是黑色的；人類埋沒良心，心靈是黑色的。我憧憬，自然敲響的警鐘，能喚醒人類心中最初始的一抹綠色，還自然一片碧綠！
憧憬初中的作文 15
我聽大人們常說：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春。”這句話的意思深深打動(dòng)了我，因?yàn)榇禾煸杏Ｍ?/p>
還記得有一次，我和爸爸媽媽去公園踏青。我看見了一大片一大片“地毯”哈哈，它就是碧綠的小春草。
別小看春草，他那頑強(qiáng)的生命力值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！這讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句。小草頑強(qiáng)的生命力，令我佩服，任憑狂風(fēng)暴雨，小草從不彎腰，有道是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄?duì)于小學(xué)生的我們，更應(yīng)具備小草這樣的精神，不管在學(xué)習(xí)上遇到多大的困難，我們都要勤于思考，去迎接困難，戰(zhàn)勝困難。
還記得剛剛?cè)ズJ絲社團(tuán)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候是最難打基礎(chǔ)的，那時(shí)我回到家，拼命趕著寫完作業(yè)，寫完作業(yè)就坐下來練葫蘆絲了。有時(shí)候遇到不會(huì)的音，我就看著書上的“手把手教你如何正確學(xué)好葫蘆絲”我自己就慢慢琢磨。如果遇到顫音，那就像螞蟻遇到大象一樣。因?yàn)槟菚r(shí)我根本不知道顫音是什么，然后我自己死練，死練，但就是學(xué)不會(huì)，后來，我漸漸想放棄了，我心想：“哎，反正這就是一個(gè)小小的興趣班，學(xué)了也罷，不學(xué)也罷”但是后來我想可了想，對(duì)自己說：“算了，做事應(yīng)該有頭有尾，不能就這么半途而廢的`”到后來的幾個(gè)月，我每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)來到社團(tuán)，不會(huì)遲到。我也很認(rèn)真聽老師講課，回家后就專心致志地練葫蘆絲。最后，經(jīng)過我的一滴滴汗水，一顆顆眼淚，才獲得了這么多榮譽(yù)！
俗話說：“一年之計(jì)在于春，”是啊，春天不僅讓大地?zé)ㄈ灰恍拢粌H讓動(dòng)物們歡聚一堂，不僅讓花兒們舒展了身枝，還給我們帶來了憧憬，帶來了希望！
憧憬初中的作文 16
"起立�！�
“老師們，你們好�！�
"同學(xué)們,你們好。請(qǐng)坐。今天，我們要講的是......”
......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”我猛地從床上坐起來，看了看四周。沒有講臺(tái)，沒有課桌，甚至連學(xué)生都沒有。天哪！原來我在做夢(mèng)，我也希望可以繼續(xù)做下去。因?yàn)閴?mèng)中的場景是我朝思暮想的。
在我們不同的年齡段都曾有不同的老師。其中留給我深刻印象的有兩位。
夢(mèng)想因挫折而美麗
她，臉上時(shí)常掛著暖人心的.笑容，一副天塌下來，都不怕的樣子。在整個(gè)教學(xué)過程中，她最常說的一句就是"夢(mèng)想因挫折而美麗�！彼恐v一遍，我就思索一遍。以前，我總認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的。但是現(xiàn)在，我恍然大悟。夢(mèng)想與挫折的關(guān)系就好比戒指與鉆石的關(guān)系。一只沒有鉆石的戒指，就失去了它的美麗，失去了它的價(jià)值。假若在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條道路上沒有荊棘，輕輕松松的。那么，我們還能感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快感嗎？
堅(jiān)持夢(mèng)想，因而勇敢
上他的課就像聽別人講笑話一樣有趣，但當(dāng)他講述自已的故事的過程中，我們感受到他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不易。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他只身一人來到外地，每天到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校詢問是否招聘老師。要么是不招聘，要么就是嫌他的學(xué)歷太低。但功夫不負(fù)有心人，終于，他找到了這份工作。我想用八個(gè)字形容他，“堅(jiān)持夢(mèng)想，因而勇敢”。同時(shí)，這也是他值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。面對(duì)挫折，不放棄。因?yàn)槲蚁嘈牛街厮畯?fù)疑無路，定會(huì)柳暗花明又一村。
時(shí)間過得可真快。轉(zhuǎn)眼間，又到了晚上。這樣，我就可以接著做夢(mèng)了。
憧憬初中的作文 17
睜開雙眼，期盼有一縷溫暖的陽光灑在身上，然而期盼總在那灰暗天空的籠罩下破滅。走上大街，人聲鼎沸，車來車往，車?yán)炔粫r(shí)發(fā)出囂張的鳴叫聲，好似一只饑餓的狗在狂吠。望著眼前的一切，我渴望，渴望邂逅美麗。
靜靜地，初陽投下第一縷溫柔且祥和的金輝，全新的一天開始了。悠閑地漫步在社區(qū)，靜靜呼吸著新鮮的空氣，沉浸在草木與花香編織的美好天國中開始享受一天之中最為純潔的一刻。
走在街上，沒有了人聲喧鬧，沒有了喇叭鳴叫，沒有了人群機(jī)械般來來往往，沒有了汽車川流不息，卻多了鳥語花香。天上的幾朵云淡淡地飄著，地面干凈而有光澤，靜靜反射太陽的光芒。街上行人絡(luò)繹不絕，在斑馬線兩頭等待信號(hào)燈紅與綠的跳轉(zhuǎn)。
地鐵口人頭攢動(dòng)，人們卻依舊井然有序，安靜地排隊(duì)。地鐵里，沒人大聲喧嘩，也沒人亂丟垃圾，靜靜地坐在位置上或是閱讀報(bào)紙雜志，或是閉眼休息，你再也看不到千篇一律的埋頭刷手機(jī)。
來到機(jī)場，三個(gè)航站樓矗立在大廳，人們井然有序地排隊(duì)取行李，托運(yùn)行李。候機(jī)室里，人們靜靜地等待著上飛機(jī)，沒有人大聲喧嘩，沒有人隨地扔垃圾，更沒有人在此吃零食。優(yōu)美而舒緩的音樂，輕輕地飄蕩在大廳里。
我是多么渴望在我生活的城市能夠邂逅這份美麗，能夠沉浸在這份美麗中安逸生活，然而這只能是我的一個(gè)幻想罷了。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�；颐擅傻奶炜�，隨處可見的垃圾，還有那川流不息的'車群與人群，我不禁懷念陽光籠罩全身的溫暖與舒暢，還有那如水般的月光瀉于全身的浪漫與美麗。
多么憧憬，讓溫州大地變成美麗的花園，亦如一顆璀璨的明珠，異彩紛呈地閃耀在甌江之濱浙南大地上。
憧憬初中的作文 18
珍藏在自己心中的那顆最璀璨的星，恐怕就是每個(gè)人從小立下的理想。它相當(dāng)于我們?nèi)松幸粋�(gè)最大的目標(biāo)，不斷激勵(lì)我們前行。
理想，就是漫漫長路中的一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的路。
我的理想是考上清華北大，當(dāng)一名作家。有了這個(gè)信念，我便為之去奮斗。
一切都要從我上四年級(jí)時(shí)說起。之前，我經(jīng)常會(huì)胡思亂想，沒有確定的目標(biāo)，各種職業(yè)都想做。再長大些，當(dāng)有人問我理想是什么，我會(huì)不加思索地回答——作家。那時(shí)，我覺得當(dāng)作家很有趣，想寫什么寫什么，不受教材和老師的約束。
那年春節(jié)，我們回江西老家過年，偶然從表姐口中得知，她要寫一本童話集。立刻，我腦海中閃出一個(gè)念頭：我要嘗試著寫本小說。隨即，這個(gè)念頭便在我的心中生根發(fā)芽。
不久，我醞釀出一個(gè)故事，起名《周游太陽系》，并寫出了前言及開篇部分：2022年夏，三個(gè)孩子，一次一波三折的.北京之旅，以及壯觀的宇宙……
這是一個(gè)大膽的設(shè)想，但我不能永遠(yuǎn)沉浸在希望和想象之中，我要懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí)（學(xué)業(yè)緊張），理想的種子只能暫時(shí)藏于心底，中斷了寫作，轉(zhuǎn)而投入到文化課的學(xué)習(xí)。
兩年間，那�！胺N子”一直在等待時(shí)機(jī)成熟，我堅(jiān)信，保持虔誠的態(tài)度帶給我的將是人生的巨變。
所以，每個(gè)人，不管憧憬什么，不管有何理想，都永遠(yuǎn)不要中途放棄，要堅(jiān)定信念，只要對(duì)自己的理想能夠恪盡職守，怎能不實(shí)現(xiàn)？
目前，我正為考上更好的中學(xué)而奮斗，努力為作家這個(gè)夢(mèng)想建立一個(gè)好的基礎(chǔ)。閑暇時(shí)，默思。突然，我的腦海里又閃現(xiàn)出一個(gè)新的科幻故事……
憧憬初中的作文 19
未來，似乎對(duì)于我來說已經(jīng)不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語，還有5年的時(shí)光，本人就算正式滿十八了，貌似好像是有一些太過自信了。
我并不是一個(gè)個(gè)性優(yōu)秀的女孩，見到別人的時(shí)候，只是害羞的低下頭，然后見到不熟悉的人的時(shí)候，也不會(huì)主動(dòng)去叫：叔叔，阿姨好�？偸且诟改傅奶嵝严拢也判÷暤恼f出來。
我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí)，總是死氣沉沉，我只是一個(gè)在人海中的普通女孩，一轉(zhuǎn)身，就消失在人海，沒有什么個(gè)性之處，不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔，也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。
首先，是被任命為語文課代表，第一次，史無前例，以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中，不管成績?cè)俸�，一點(diǎn)地位都沒有，自從小升初失利，在二中，竟然有了大的改觀，我有了期望，以前還充滿失落的我，此刻有一些被抹去。
其次，在競選第一次的共青團(tuán)員，我險(xiǎn)勝出了兩票，因?yàn)槲也⒉怀霰姡缓笏栽谶@一次的競選，能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了，共青團(tuán)員，是我一向向往的，小時(shí)候，是少先隊(duì)員，此刻是共青團(tuán)員。
學(xué)期末的時(shí)候，久別的三好學(xué)生再一次與我來了一個(gè)親密擁抱，雖然事后被老爸說含金量不高，但是總的`來說，也是一份榮譽(yù)。
如是這般，期望，如同力量，讓我憧憬起了那未知的未來，如是這般，未來，讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方是光明也好，是黑暗摸不清也好，這都是我們自我創(chuàng)造。
期望，領(lǐng)著我憧憬未來！如同翅膀一樣的存在，或者也是航向燈。只要是有一些期望的存在，未來就有可能像我們招手。時(shí)代是沒有一個(gè)是讓人滿意的，我們需要靠自我來殺出一條路來，未來，不能莽莽撞撞的沖去，而是要打算好以后，再?zèng)_向未來。
憧憬初中的作文 20
我懷著一顆貪婪的心，再來到故土，想再飽嘗一下故土的聲，故土的色，故土的形，故土的別具一格。
我小心翼翼地走，生怕一絲聲響，劃破了沉寂。行走在故土松軟的'泥土小路上，草的清香，花的芬芳，平日不通氣的鼻孔都打開了，無異于是讓我享受故土那熟悉的氣息。緊接著一條湖泊，湖的沿岸�？恐恢〈�，夠兩三個(gè)人乘坐，我獨(dú)自一人輕輕劃著小船，往夢(mèng)寐以求的故土滑去，漿在湖面上留下一道道波紋逐漸擴(kuò)散開來，不禁回頭，我已駛了很長一段路了。
我進(jìn)入一片蘆葦叢，風(fēng)一吹它們?cè)陲L(fēng)中花枝招展的，后傳來幾聲鳥鳴，那聲音回蕩在湖面上，怪凄涼的。我不管，我繼續(xù)劃著孤舟憑著感覺向故土走去，突然，一條很大的鯉魚從水里沖出來又很快的竄下去，撲通一聲打破沉寂，也使我膽顫了一下。這里寂靜的嚇人，我加快了速度，隱隱約約看到了故土的樣子，這令我更興奮了，速度變得更快，水花四濺。
到了岸，才感覺四肢酸痛，我迅速走到故土大門，迫不及待想推開大門，進(jìn)去與故土快快樂樂的度過美好時(shí)光。我低下頭，大門加了鎖，門也由藤架變?yōu)榱吮涞蔫F門，我敲了幾下，期待大門打開，我等了好久依然緊鎖著，只留下幾聲回蕩的敲門聲。我知道我此行無過了，我踏著沉重步伐向�？啃〈膬鹤咂�，我上了船，又回頭看了看大門，還是沒有變動(dòng)。
天已經(jīng)快黑了，可我卻沒來的時(shí)候膽顫了，我不緊不慢的劃著漿，很快就回到現(xiàn)在的地方，到處燈火闌珊，也倒影在了湖中，我仿佛在他們一家的窗戶劃過又到下一家，那感覺還是挺說不出的。我逐漸消失在了模糊流蕩的燈火波紋之中，我抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)晚上有一顆星星很亮。
憧憬初中的作文 21
從昨兒起便下個(gè)不停的雨終于肯歇口氣了。
雨后水車吱吱地轉(zhuǎn)悠著，雨水，溪水混在了一塊，啪嗒地響著水聲，在田壟上回蕩著，與晃悠悠的樹影配合得格外默契，共同撐出片愜意的領(lǐng)域。遠(yuǎn)處的麥田是一片飽滿的黃綠色海洋，在水車有節(jié)奏的鼓點(diǎn)下翻涌著波浪，一層層送往了遠(yuǎn)方。
我坐在小山包上，享受五月獨(dú)有的這般涼爽，看著眼前名為小滿的世界。
外婆常說：
“小滿就是一年才有這么一次辛勞與愜意共存的日子�！�
所以在年幼的我心目中，小滿，就是一年的苦難里最美好，最涼爽的悠閑時(shí)光。
然后啊，我就開始每天盼著小滿，那個(gè)獨(dú)屬于我的美好時(shí)光。
那時(shí)稚嫩的筆觸在日記本上連寫帶畫的描繪著，它在告訴我“今天一定是小滿！所以今天玩得超開心！希望明天也是小滿！”從每一個(gè)飄揚(yáng)活潑的`筆畫中，我似乎看見年幼的孩子的開懷的笑容，看見了她那一天所經(jīng)歷的美好——也許是那天買到了心心念念的新玩偶，也許是去了叨念已久的游樂園，也許是得到了老師一句隨口的表揚(yáng)，又也許只是簡簡單單的和爸媽出去吃了頓大餐……
它從遙遠(yuǎn)的過去傳來，仿佛昨日重現(xiàn)。
我在美好中不斷的期盼著更多的美好。哪怕是現(xiàn)在的我——坐在田壟上望著眼前美麗的小滿的景色的我，也仍在期盼著那個(gè)屬于我的“小滿”的到來，期盼那個(gè)最美好的時(shí)光。
小滿的風(fēng)仍在不斷的吹著，一朵朵飽滿小麥如芭蕾舞演員一個(gè)個(gè)彎下腰來，一層層吹向遙遠(yuǎn)的天邊，我看著那模糊的地平線，那是我所憧憬的明天，是我的“小滿”。
憧憬初中的作文 22
“大江東去，浪淘盡，千百風(fēng)流人物。”我要成為蘇軾筆下的“風(fēng)流人物”；“灑入豪腸，七分豪氣，三分酒氣”我要繼承李白胸中的豪氣；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”我要成為龔自珍詩中永遠(yuǎn)的春泥……。我的未來充滿憧憬。
我是一顆種子，是大自然在盎然的春意里賦予我神圣、純潔的靈魂。我睜開眼睛，看見的是我憧憬的未來。
我即使不能成為挺拔的梧桐，在沙漠的風(fēng)沙里，幻化成屹立于千里之外的勇士，但我愿意成為鄉(xiāng)村古都里為人遮風(fēng)擋雨的榕樹；即使我不能成為傲岸的冬梅，在暴雨的肆虐下，幻化作不朽的新時(shí)代的里程碑，但我愿意成為紫荊樹上的成員，給大自然增光添彩；即使我不能成為陶淵明筆下的香菊，在蕭瑟的秋風(fēng)里，幻化成自然的縮影，但我愿意成為一株岸邊的小草，永遠(yuǎn)不倒。
我對(duì)我的未來充滿憧憬。
在大地的懷抱里，黃黑的肌膚，我不斷地吮吸著你的靈氣，滋潤著雨水。你的豪邁橫跨整個(gè)大洲，你的胸襟裝載一個(gè)世界。我憧憬著，有你一般的'未來。
范仲淹的“不以物喜，不以己悲”我尚且辦不到，但我卻對(duì)此滿懷憧憬，哪怕是百分之一的胸懷；李白的“鐘鼓饌玉不足貴，長夜平西不卒復(fù)”我尚且辦不到，但我卻對(duì)此滿懷憧憬，哪怕是百分之一的豪情；屈原的“眾人皆醉我獨(dú)醒，眾人皆濁我獨(dú)清”我尚且辦不到，但我卻對(duì)此滿懷憧憬，哪怕是百分之一的骨氣。
我的未來是個(gè)未知數(shù)，我可能是一株藤蔓，我可能是一棵梧桐，我可能是一支紅杏，我可能是……但我對(duì)我的未來充滿憧憬，讓輕快的春雨攜帶著我的憧憬飛向天空。
此時(shí)此刻，我在潮濕的土壤里，等待著我憧憬的春天。
憧憬初中的作文 23
懷揣著最初的夢(mèng)想，帶著最純真的憧憬，向著心的方向，一步步進(jìn)取，一點(diǎn)點(diǎn)提高。
七八歲。在與自己齊胸的桌前，我踮著腳趴在桌上，偏著腦袋，睜著一雙好奇的眼睛，專心致志地看著眼前的這位老人。他一只手撐在桌上，微俯下身，另一只手輕握一支大狼毫，將筆壓入墨汁中，筆酣墨飽后，他鋪開一張宣紙，筆便行云流水地飛舞起來，我的心則隨著筆尖的流轉(zhuǎn)，不停起跳、下落。幼小的我當(dāng)時(shí)還不知何為夢(mèng)想，只是一心想練一手好字，甚至成為一名書法家。
童年的我，就這樣憧憬著，期盼著，全力以赴著。
十歲。仍站在那張小桌前，小桌卻已齊腰。我一言不發(fā)地俯下身，模仿著小時(shí)候老師的模樣，我隨他一樣一手撐著桌面，另一手龍飛鳳舞，滿心期待，渴盼自己能寫出一幅讓自己滿意的作品。老師踱步于教室里，不停地指點(diǎn)著我們。清風(fēng)拂過，教室里濃墨味蕩漾，我沉浸于這熟知的'墨香中，手腕輕轉(zhuǎn)，一點(diǎn)，一提，起身拿書對(duì)照，老師經(jīng)過，留下贊賞和鼓勵(lì)，我笑了，我進(jìn)步了，下幅作品一定會(huì)更好。
年少的我，就這樣憧憬著，奮斗著，勃發(fā)進(jìn)取著。
十二歲。一摞廢棄的毛邊紙?zhí)顫M了桌子下的一方空地，我拿起毛筆，撫平宣紙，將練得熟透了的作品最后一次揮灑出，我運(yùn)筆很慢，只是為了全身心投入，好好享受筆尖觸到宣紙上的感覺。但是沒多久，還是結(jié)束了。我將它掛在墻上，老師走過來，對(duì)著它點(diǎn)了點(diǎn)頭，我輕撫著已干的墨跡，是啊，這可是童年時(shí)的憧憬，怎能糊涂對(duì)待。童年的夢(mèng)想已完成了一半，另一半在未來一定可以更好地實(shí)現(xiàn)，我期待著。
如今的我，將繼續(xù)憧憬著，拼搏著，堅(jiān)持不懈著。
一切的憧憬，是為還小時(shí)候的自己，一個(gè)完整的夢(mèng)。
憧憬初中的作文 24
輕輕敲敲沉睡的靈魂，慢慢睜開眼睛，看看忙碌的世界是否還在……通過21世紀(jì)的音樂，我聽到了明星卓依婷對(duì)青春的渴望。青春是一大堆憧憬，我也不例外�；ò觑h飄！
每當(dāng)我坐在辦公桌前，讀小說，聽音樂，我總是想起著名的小說家和音樂家。溫暖的'陽光照耀著大地，仿佛我是一朵野菊，搖著頭，唱著歌�！八姟钡男晌宋遥癲o，re，mi………”感覺人生就是這樣，有起有落。希望自己像草一樣堅(jiān)強(qiáng)，不要向困難屈服。但是當(dāng)我沉浸在小說里的時(shí)候，我意識(shí)到那是遙不可及的。
"我們我們說圣誕快樂……！"圣誕老人坐在魔法車上，拉著一大包小玩意，路過。他多幸福啊！你給別人的就是幸福，你給自己的就是給別人幸福的滿足感。一朵花正在發(fā)芽，但是因?yàn)闆]有足夠的陽光而枯萎。這個(gè)？花季之間，不付出，也就是不付出，怎么能得到回報(bào)呢？而我不會(huì)，但也不會(huì)給別人幸福，只知道我很滿足，這不是，我必須改變！
花季過后，雨滴落下，“咔嚓！”倒在我頭上。微風(fēng)習(xí)習(xí)，心中有一絲涼意。今年冬天，雷公生氣了，老婆有點(diǎn)傷心，就在人間掉眼淚了。哦，雨也很滋潤。一絲涼意輕輕飛來，我的心醒了。我躲在熱帶雨林里呼吸新鮮空氣，至少我不會(huì)再感冒了。這時(shí)，地平線上出現(xiàn)了一道彩虹，七色映在我的臉上，于是我心中有了一個(gè)想法：我想去彩虹的另一端，體驗(yàn)一下五彩繽紛的美。
雨季，云微微出現(xiàn)在我們面前，感覺有點(diǎn)猶豫。是的，哭過之后，雨季再也沒有來過。打開心窗，我相信陽光會(huì)出現(xiàn)，到時(shí)候，會(huì)是一個(gè)美麗的場景。
朋友們，告訴自己：“我相信！我會(huì)努力的。”期待下輩子再見面。
憧憬初中的作文 25
喧鬧的城市里，也有這樣一朵玫瑰,孤獨(dú)一角，靜靜成長，默默飄香。 成長的心，有過埋怨，有過向往，也有過追求。有過不甘，有過疑惑，也有過焦慮。
白天，周圍的小草野花打發(fā)寂寞。沒有誰排擠誰，沒有誰羨慕誰，更沒有誰想念誰。這里，只有成長，無休止的成長。晚上，數(shù)著繁星聽著小蟲吟唱，入夢(mèng)鄉(xiāng)。這里有我的向往，一切都是那么的熱鬧非常。有同伴羨慕我，有同伴被我羨慕，還有周遭向我投來愛慕的眼光，一一把我灌醉。醒來，又是夢(mèng)一場，怎能忘。
于是，白天成了走向繁華的希望。 只要等待，總會(huì)有一個(gè)結(jié)果。那天，還是如常。拉長了脖子審視周圍，生怕一個(gè)不小心錯(cuò)過機(jī)會(huì)。一聲聲響，硬是從上空掉下一束玫瑰。愣了一陣，就被她的美吸引了。
外表華麗的包裝，如仙女下凡，彩衣飄揚(yáng)。略帶水珠的花瓣兒，如害羞姑娘，初嘗愛澀�？�，在包裝與掩飾背后，怎么會(huì)是顫顫的身姿、蒼白的臉龐、凌亂的頭發(fā)，這該有多么的不協(xié)調(diào)啊!難道這就是我一直向往的嗎?心開始質(zhì)疑。 再兇猛的雨，總會(huì)有停的一天。 受傷的玫瑰慢慢好了起來，開始，聽她的故事，聽她的感言。 外面的世界喧鬧繁華，值得向往，值得追求。
有光明總會(huì)有黑暗，有成功總會(huì)有失敗。在最耀眼的地方生存，在最耀眼的`地方脫穎而出。需要自身的美艷，更需要過人的智慧。在百花叢中，我被選中了，選中了玫瑰賦予愛情的寓意。高高興興的捧著我，去追求，去表白。然，名花有主，委婉回絕。一個(gè)激憤，一條弧線，一聲聲響，被拋棄者拋棄了我。 被選擇，不單要有智慧與美麗，更要有機(jī)遇與幸運(yùn)。
怔怔的聽著，顫顫的想著。用另一種角度審視，處處花兒香，花開花會(huì)謝，花謝花會(huì)開，處處是希望。
憧憬初中的作文 26
未來的美好源于昨天的努力，你說；如果昨天的你沒有努力，你會(huì)擁有美好的未來嗎？對(duì)啊，不會(huì)擁有的。
那些最初的夢(mèng)想，想飛卻又飛不起來，但卻一次次地激勵(lì)著我去面對(duì)一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一對(duì)隱形的翅膀，才有可能飛起來，像歌詞里面一樣，把眼淚裝在心上，就會(huì)開出勇敢的花。只有通過今天的努力，今天付出的汗水，等待自己的，一定是美好的未來，不能說是要什么有什么，但是，他是絕對(duì)不會(huì)讓我們失望的。如果今天的我們不努力，或者是一邊玩一邊努力，那么你帶未來會(huì)被他打折扣的，也許你帶未來只剩下殘缺不全的時(shí)光，等待著你自己到了那一天自己去整理。同你一起的，他們確在準(zhǔn)備如何前往未來的下一時(shí)光，而你只能留在原地，慢慢的補(bǔ)齊以前努力的是時(shí)光。
如果我是認(rèn)真的那一個(gè)，到了這個(gè)時(shí)候，我會(huì)回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
但是回到現(xiàn)實(shí)的今天，我依然不是準(zhǔn)備得最好的.那一個(gè)，我也有沒有準(zhǔn)備好的地方，我也在補(bǔ)考似的補(bǔ)習(xí)昨天沒有做好的每一件事情，而不是可以無憂無慮的，我也是需要補(bǔ)習(xí)的那一個(gè)，因?yàn)槲业哪莻�(gè)時(shí)候做的也不是很好，我也是需要改進(jìn)的地方。
所以，今天的我也還是為未來而努力著，你有什么資格不努力？你不努力可以，那到時(shí)候你要補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容是我的好幾倍，你自己好好想想吧！
南山得心跳仍在繼續(xù)，我們的腳步也沒有停息，夢(mèng)想在前方，未來也在前方所以我們不得不努力，加油吧少年們，不要徘徊，不要猶豫，不要停留，相信自己吧！勇敢的放飛夢(mèng)想吧！展望未來吧！
憧憬初中的作文 27
那一天，我遇見了自由的波西米亞。
那是一個(gè)陽光燦爛的日子，同學(xué)問我：“你以后最想去哪個(gè)國家？”我想到了不久前在書上看到的捷克。它有美得像丹麥童話一般的建筑，還有毫不遜色于威尼斯的河水。于是我答道：“捷克！”同學(xué)露出驚訝的表情，然后說：“我想去德國！以后咱倆就是鄰居嘍�！�
同學(xué)好像理解錯(cuò)了我的意思，最想去，不代表一直待在那兒。只是去留下我游覽的足跡，然后留下一片美好的回憶罷了。那是我一輩子不能錯(cuò)過的.地方。
想象中，那是一個(gè)安靜的國家。晨曦中，有晨跑的居民；路過街道，每家窗戶前都有幾束鮮花，插在土里。有著淡淡的維也納風(fēng)情，但不是那么濃郁；跑過江邊，有輕輕拂水的少女，一襲波西米亞長裙，盤著波西米亞風(fēng)情的辮子，處處呈現(xiàn)歷史的痕跡；當(dāng)然還有眨眼而來的傍晚，在愜意里，時(shí)光總是駕著快馬而去。夕陽總會(huì)在回家前親吻捷克，然后道聲“晚安”，做個(gè)好夢(mèng)……
歌德曾說捷克的布拉格是歐洲最美的城市，我想也是。我喜歡它的建筑，但好像歐洲的每個(gè)建筑都是這樣。仔細(xì)地想想，我喜歡的是獨(dú)一無二的布拉格，還有那些獨(dú)特、追逐自由、放蕩不羈的波西米亞人！
我第一次認(rèn)識(shí)布拉格廣場，是在蔡依林的歌里；第二次，便是在書上偶然一瞥；在今年夏天，我便迷戀上了這個(gè)魅力四射的城堡。還有波西米亞，那個(gè)好像生活在大森林里的小世界，充滿自然氣息。這里的居民，對(duì)生活認(rèn)真的態(tài)度令我折服，更讓我羨慕。我喜歡豪放的吉普賽人，好像他們一出現(xiàn)，就擁有了全世界。
有時(shí)候，偶然撞出的思想火花，可能激勵(lì)人的一生，我想游覽各個(gè)國家，擁抱各個(gè)國家。到捷克去，這個(gè)小小的憧憬，我將永遠(yuǎn)珍藏心底。
捷克，請(qǐng)等著我！
憧憬初中的作文 28
今年我將跨入十四歲的大門，三年前，我早與自己的童年告別了，童年的飛馬載著我美好的夢(mèng)想和憧憬。
在那深似海底的心里，我有一個(gè)憧憬——假如時(shí)光倒流八年，我要完成我未完成的夢(mèng)。
父母離異早是現(xiàn)代人的家常便飯了，父母離異后最無辜的其實(shí)是孩子，他們不知該跟誰生活好，他們當(dāng)時(shí)還沒有這個(gè)判斷能力。記不清多少年前，我的父母也離異了，我無法挽留這段破碎的愛，我只好選擇接受，父母也為我的懂事而感到欣慰。幸好，我的父母是以和平的方法解決了，沒有讓任何人受到傷害，而我雖然失去了一個(gè)完整的家，但我仍有一對(duì)愛我的爸爸媽媽，盡管他們已經(jīng)不愛彼此了。離異后，他們?yōu)榱宋遥袝r(shí)侯也會(huì)相約出來陪我吃一頓飯，而到了如今，這樣的機(jī)會(huì)少之又少了。
就這樣，我心底里的那個(gè)憧憬就越想沖破重重心鎖出來，可是即使它出來了，那又怎樣呢？憧憬始終是憧憬，很難實(shí)現(xiàn)。
假如有一天，假如時(shí)光倒流八年，我毫不猶豫地拉起我父母的手，向公園的方向走去，這一次，我決不放手。假如真的有那一天，我真希望再一次趴在爸爸媽媽的腿上，和他們共談我的'理想，我的生活。假如真的有那一天，我真希望再一次和爸媽出去旅游一次，哪怕只有短暫的一天。假如真的有那一天，我想和爸爸媽媽……
這樣的憧憬，不知埋藏在我心底里有多久，今天那個(gè)塵封記憶的匣子再次打開，爸爸媽媽，你們能看得見我曾幻想無數(shù)次的片段嗎？
深藏心底的那個(gè)憧憬，再一次非封鎖，它只能獨(dú)自藏在心底深處，陪伴它的只有那美好的幻想。記憶的匣子再次被鎖上，下次打開會(huì)是何時(shí)？
憧憬初中的作文 29
我向往一所暖色調(diào)的房子，就像西貢那里的一樣，淡藍(lán)色的外漆，油亮的白瓷地磚，一套粉紫色的沙發(fā)，軟的可以當(dāng)蹦床。樓下的街道很繁華，常有小販在吆喝，步履在街道邊常常能聞到清水的香味，夾雜著土、草的氣息，仿佛置身于鱔溪邊。正午的太陽是一道亮麗的風(fēng)景線，美的像是在天堂。傍晚能看到夕陽，不遠(yuǎn)處還要有一片大海，平靜而廣闊……
回到家中，品著咖啡看著書，耳邊傳來悠揚(yáng)的曲調(diào)，走進(jìn)臥室，里面有一臺(tái)我心愛的電腦，閑暇時(shí)開啟聊天室與朋友聯(lián)系，調(diào)侃一番。抑或是拿起電話襯著屋內(nèi)純白色的燈光與朋友煲起電話粥。累了就靠在那張鋪著草綠色小熊的席夢(mèng)斯中沉沉的.睡下去。
早晨起床，掀開藍(lán)綠鑲嵌的布簾，就能夠望見一縷朝陽緩緩的升起，“小小的腦袋”隔著一扇落地窗探進(jìn)來，帶來了一天之計(jì)的溫暖。我還要一頭小狗――是純種的西歐牧羊犬。給它設(shè)計(jì)一間小房子，里面有它愛吃的物質(zhì)食糧，愛玩的飛盤，還有一張暖綿綿的床附帶著一條厚毯子。
布置完我的家庭，就說說我的工作吧！我要有一間屬于我的辦公室，里面要有我的書、電腦、等離子電視（有點(diǎn)像我的私人房間）。夏天，我可以在自己的辦公室里吹空調(diào)，舔著冰激凌，埋頭置身于我的工作中。身后有一扇窗戶，襯著窗外的烈日我的辦公室亮著，不時(shí)一道光射進(jìn)我的辦公桌，陪伴我一起工作。
放假時(shí)有空帶上父母與小狗一起去體驗(yàn)外界的生活……
后記：生命就像是一道計(jì)算好的匡架等待著你的星座運(yùn)行，如期改變你的命運(yùn)――先改變心的軌跡。我要向我的未來起程，我的未來不是夢(mèng)。
憧憬初中的作文 30
“逝者如斯夫，不舍晝夜”初中生涯即將逝去，而迎接我們的——是充滿憧憬的高中生活，它對(duì)我來說充滿著未知的美好。
清晨，鈴聲響起，我慵懶地掀開被子。洗漱好后便向教室走去開啟這充滿活力的一天。
呀|！今天的第一節(jié)竟然是我最喜歡的物理課。我沖進(jìn)教室和我的|同學(xué)們一起戴上手套，取出燒杯，我們按照老師的話和示范，一步一步小心翼翼地繼續(xù)著后面的實(shí)驗(yàn)，“接著用試管取幾滴高錳酸鉀……”老師的話還沒說完，彭的一聲悶響便引起大家的好奇，扭過頭去原來是后面實(shí)驗(yàn)桌的'同學(xué)不小心把高錳酸鉀滴入了燒杯的不明溶液里。引得同學(xué)們“回眸一笑”。你把我后面想說的話用行動(dòng)表達(dá)了出來，省得我費(fèi)口舌！”老師有趣地說到。同學(xué)們都笑了笑并把那收尾工作圓滿完成，數(shù)室里瞬間被悶響充斥，但它依然沒有蓋住清脆的下課鈴。
同|學(xué)們絡(luò)繹不絕地從各個(gè)教室里涌出，彼此打著招呼談笑風(fēng)生，走廊上洋溢著向上與歡樂。如若有老師向你走來別緊張，因?yàn)檫@里的每位老師都那么的和藹可親。
不知不覺己到了中午，渾厚的午飯鈴加快了同|學(xué)們|趕去食堂的腳步。進(jìn)了食堂，熱情的食堂阿姨會(huì)大聲吆呵著自家的菜品與價(jià)格。放眼望去，菜品琳瑯滿目說不定三年都來不及嘗個(gè)遍。
高中生活，沒有激烈的斗爭與冷嘲熱諷，只有彼此的關(guān)心與虛心請(qǐng)教；高中生活沒有過分的懲誡與兇狠斥責(zé)，只有幽默的調(diào)侃與耐心勸導(dǎo)；高中生活，沒有茍刻死板的學(xué)風(fēng)，只有一群期盼著未來并努力奮進(jìn)的學(xué)生。
這就是我所幢憬的高中生活！
憧憬初中的作文 33
未來，似乎對(duì)于我來說已經(jīng)不再就是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語，還有5年的時(shí)光，本人就算正式滿十八了，貌似好像就是有一些太過自信了。
我并不就是一個(gè)個(gè)性優(yōu)秀的女孩，見到別人的時(shí)候，只就是害羞的低下頭，此時(shí)見到不熟悉的人的時(shí)候，也不會(huì)主動(dòng)去叫：叔叔，阿姨好�？偩褪且诟改傅奶嵝严拢也判÷暤恼f出來。
我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí)，總就是死氣沉沉，我只就是一個(gè)在人海中的普通女孩，一轉(zhuǎn)身，就消失在人海，沒有什么個(gè)性之處，不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔，也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。
首先，就是被任命為語文課代表，第一次，史無前例，以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中，不管成績?cè)俸茫稽c(diǎn)地位都沒有，自從小升初失利，在二中，竟然有了大的改觀，我有了期望，以前還充滿失落的.我，此刻有一些被抹去。
其次，在競選第一次的共青團(tuán)員，我險(xiǎn)勝出了兩票，因?yàn)槲也⒉怀霰�，所以在這一次的競選，能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了，共青團(tuán)員，就是我一向向往的，小時(shí)候，就是少先隊(duì)員，此刻就是共青團(tuán)員。
學(xué)期末的時(shí)候，久別的三好學(xué)生再一次與我來了一個(gè)親密擁抱，此時(shí)雖然事后被老爸說含金量不高，但就是總的來說，也就是一份榮譽(yù)。
如就是這般，期望，如同力量，讓我憧憬起了那未知的未來，如就是這般，此時(shí)未來，讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方就是光明也好，就是黑暗摸不清也好，這都就是我們自我創(chuàng)造。
期望，領(lǐng)著我憧憬未來！如同翅膀一樣的存在，或者也就是航向燈。只要就是有一些期望的存在，未來就有可能像我們招手。時(shí)代就是沒有一個(gè)就是讓人滿意的，此時(shí)我們需要靠自我來殺出一條路來，未來，不能莽莽撞撞的沖去，而就是要打算好以后，再?zèng)_向未來。
憧憬初中的作文 34
人有沒有尾巴是其次，主要是對(duì)憧憬尾巴是的那種思想碰撞產(chǎn)生火花而感到奇妙�！}記
世間萬物，蕓蕓眾生，有許多動(dòng)物都有尾巴而它們功能都各不相同，大同小異。人有沒有尾巴這個(gè)問題還真沒從我腦海中出現(xiàn)過。
人有尾巴好？還是不好？這個(gè)問題如同在白色之中有一滴黑色一樣醒目，讓人深思發(fā)怔，然而在這里都成了我們激烈對(duì)弈的主題。
時(shí)尚型：一位女生帶著天般的笑容從座位上站起來，說“人有條尾巴，那褲子還不是會(huì)被專門打一個(gè)洞？既不美觀，也不靈活，走路時(shí)說不定還會(huì)伴到腳呢！這不是長起尾巴伴自己的腳嗎？”一語未了，只聽臺(tái)下響徹出雷鳴般的笑聲。聽了這話，我不禁爬在書桌上哈哈大笑
經(jīng)濟(jì)型：一個(gè)西瓜頭的'女生站了起來，擺出一副只是淵博、深謀遠(yuǎn)慮的樣子，說“有條尾巴還能解決金融危機(jī)呢！”聽了這話不由讓人大一驚：尾怎么解決？諸次之類的問題出現(xiàn)了，讓我們不由自主的側(cè)耳傾聽�！叭巳擞形舶�，冬天時(shí)不是要保暖，所以棉褲就會(huì)脫銷；棉褲的材料是毛線，毛線脫銷，以此類推，尾巴會(huì)帶動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)市場，一下子金融危機(jī)就消失了，大部分人就業(yè)了，……”還沒等這位“博士”說完在坐的人就拍手叫好，掌聲回蕩在教室里。
其實(shí)有尾巴和沒尾巴都一樣，但是如果有朝一日人真的有了尾巴世界將會(huì)怎么樣呢？
“你打算擁有怎么一條尾巴”這問題一出來，在場的人就七嘴八舌的議論起來，說的一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)。我要一條獅子的尾巴，因?yàn)樗茱@露出王者風(fēng)范，耀武揚(yáng)威，神氣極了。
尾巴呀尾巴，你到底會(huì)不會(huì)來��？
憧憬初中的作文 35
成功的第一次，讓人感到生命的開始；成功的第一次，讓人感到人生的喜悅；成功的第一次，讓人感到心中的欣慰；成功的第一次，使人更有自信、更有信心去挑戰(zhàn)下一次的比賽。我成功的第一次自然是我第一次拿獎(jiǎng)的時(shí)候，是讀小學(xué)的一年，我也不記得是在幾年級(jí)了。但是在拿獎(jiǎng)的那一個(gè)時(shí)刻我是永遠(yuǎn)也忘不了的。老師在班上宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單時(shí)，也有我的名字，連我自己也感到十分意外。在操場上做完了早操，就輪到校長頒獎(jiǎng)了，我知道自己也有份，心情十分緊張，心“撲通、撲通......前所未有的笑容，快步走向升旗臺(tái)，這是我第一次拿獎(jiǎng)，所以走的特別快，不用一會(huì)兒功夫，就已經(jīng)站在升旗臺(tái)的面前了。我立正地站著，雖然面對(duì)著全校這么點(diǎn)，自信一點(diǎn)。所以，我昂起頭，望著全體同學(xué)，在心里告訴自己：我這次能夠拿獎(jiǎng)，我下一次也一定能再拿獎(jiǎng)，一定要有自信。
當(dāng)校長頒發(fā)獎(jiǎng)品給我時(shí)侯，我恭恭敬敬地向校長行了個(gè)禮，也是表現(xiàn)的最有自信的一個(gè)。全部鼓起掌來，聽著這些鼓勵(lì)的'掌聲，我覺得比任何一種音樂都要好聽；比任何一種鼓勵(lì)的話還要管用。我覺得能站在這里領(lǐng)獎(jiǎng)是一份光榮、榮耀，得到一種比任何東西都要貴重的掌聲，這種掌聲包含著激勵(lì)、羨慕、競爭，是來得不易的，所以我也十分珍惜那十幾妙的光陰，雖然它很短暫，一會(huì)兒就過去了，但讓我從中體會(huì)到不少的東西，決心要爭取機(jī)會(huì)再一次在這里領(lǐng)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品雖然只是一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)筆記本，但是卻是我很受鼓勵(lì)，也會(huì)告訴自己下一次，再下一次都要爭取機(jī)會(huì)在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。成功的第一次，當(dāng)然感到很高興，但是，往往每次成功的背后有充滿了危機(jī)。我要告訴自己：不要放棄�！皥�(jiān)持就是勝利”！
憧憬初中的作文 36
新的一年到啦，心里已經(jīng)有些迫不及待，期待著過年時(shí)那鞭炮、爆竹劈里啪啦地響，期待著奶奶端上桌來的一道道美味，還有全家團(tuán)聚的那份其樂融融…
但是我轉(zhuǎn)念一想，2008，是讓我心靈震撼、潸然淚下的一年。
2008，回憶
5．12：在那個(gè)悲戚的5月12日，一場災(zāi)難在向汶川襲去，那是一場牽動(dòng)全中國人民心的一場災(zāi)難——5.12大地震！你可曾感到，在那一瞬間的地動(dòng)山搖，是死神襲來的宣告！一瞬間，樓房垮塌，一個(gè)個(gè)昔日鮮活的生命，一個(gè)個(gè)熾熱的靈魂，在這一刻，安息，連跟世界告別的機(jī)會(huì)也沒有…一瞬間，母親失去了孩子，妻子失去了丈夫，孩子，失去了親人，你可曾聽到，在那殘磚斷瓦間那撕心裂肺的哭喊？可是，一切都是死一般的寂靜，沒有回應(yīng)，沒有……你又可曾看到，一個(gè)個(gè)搶救隊(duì)員在瓦礫中沒日沒夜地搜救生還者？可曾聽到：“求求你！讓我救一個(gè)，讓我再救一個(gè)�。 钡奶�(hào)啕？每當(dāng)看到，想到這些情景，我總是禁不住，讓淚水順著面頰緩緩流落。
8．8：那是一個(gè)不同尋常的日子，晚上8點(diǎn)整，在孕育新生命的鳥巢里，響起了一陣陣排山倒海的歡呼，中國人民的.夢(mèng)——奧運(yùn)會(huì)，在北京鳥巢里漸漸拉開序幕，那一夜，歡聲雷動(dòng)，那一夜，全中國人歡欣鼓舞。祖國的首都北京，成了歡樂的不夜城！走到哪里，都是歡樂的禮花；走到哪里，都是一片輝煌燈火。人們臉上洋溢著歡樂的笑容，感染了五湖四海的來賓，感染了美國、英國、加拿大…從此，我們可以昂首挺胸地對(duì)別人說：“我們中國，也舉辦奧運(yùn)會(huì)了！”
2008，還有很多這樣隆重又歡樂的日子……
憧憬初中的作文 37
憧憬未來說起憧憬，那不是空想，而是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。憧憬是那么美好，能讓人在心里萌生一股自強(qiáng)不息的力量——那是我的目標(biāo)，我一定要實(shí)現(xiàn)它。我的目標(biāo)就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察。每當(dāng)看到穿制服的警察時(shí)，我心里的敬佩之情便會(huì)油然而生，特別是在電視上看到他們排著整齊的隊(duì)伍，颯爽英姿地大踏步走過的時(shí)候，我總是目不轉(zhuǎn)睛地望著他們，有一種迫不及待想沖進(jìn)隊(duì)伍的感覺。
我敬佩他們，因?yàn)樗麄兛偸菆?jiān)守在自己的崗位上，無論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎的天氣，都能看到他們的身影。每當(dāng)從電視上的《法制世界》欄目里看到他們一次次面對(duì)陰險(xiǎn)狡詐的歹徒時(shí)，那種剛正不阿、堅(jiān)持不懈的精神，更讓我打心底里佩服，同時(shí)默默地念著——我將來一定要當(dāng)一名警察！我常常這樣憧憬著我的未來——我穿上了警察的制服，站在那整齊的隊(duì)伍中，邁著有力的大步神采飛揚(yáng)地從人群中穿過；我每天堅(jiān)守在自己的崗位上，看著人們安全地、滿臉幸福的從我面前走過時(shí)，心里別提有多高興；當(dāng)面對(duì)不法分子時(shí)，我會(huì)毫不手軟的將他們繩之以法；每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里就有一種成就感；而且每天下班回到家總能聽到慈祥的媽媽說：“孩子，累不累？工作一天辛苦了！”我微笑著對(duì)媽媽說：“媽，我不累，為了人民的安寧，為了社會(huì)的`和諧，再苦再累也是值得的�！比缓�，媽媽深情地?fù)崦业念^說：“孩子，你的工作是天底下最光榮的……”
不管我的工作有多苦，有多累，在工作之余我都要堅(jiān)持把自己的一天的工作經(jīng)歷和工作心得寫在日記里，然后編成一本書，永久珍藏……因?yàn)檫@份工作也值得我留戀。每當(dāng)這樣憧憬完，我都會(huì)在心里對(duì)自己說：我一定要努力學(xué)習(xí)，為了自己的理想，也為了讓社會(huì)多一份安寧與和諧。
憧憬初中的作文 38
冬日接近尾聲，陽春三月這個(gè)充滿生機(jī)的日子即將來臨。但是，這一曲富有活力的春之歌，卻一直沒有唱響。太陽一幅病懨懨的樣子，一切都死氣沉沉。鳥兒沒有歡快地高歌，樹葉沒有長出碧綠的葉片。唯有北風(fēng)，還依舊猖狂。
我獨(dú)自一人走在小路上，一臉無奈。春天都到了，為什么沒有春暖花開的景象，反而還沒有一絲生機(jī)，沒有一點(diǎn)綠的蹤影。我走著走著，感覺有些累，便坐在石椅上。
當(dāng)我偶然低下頭，竟看件不可思議的一幕。在幾棵枯萎的小草下，有一株充滿活力的小草正充滿活力地向我招手，它是那么富有生機(jī)。小草有一個(gè)像米粒大小的底部雪白可愛；上面不足小拇指指甲蓋大小的兩片綠葉迎風(fēng)飄動(dòng)，歡樂地跳著圓舞曲。那一抹綠色嵌在灰暗的大毯上，就如同綠寶石一樣明亮，讓人難免心生喜愛之情。我仿佛看見，小草在泥土中，奮力向上，只會(huì)見那明媚的'陽光；我仿佛看見，它為了鉆出泥土受了多少挫折，但從未放棄；我仿佛看見，當(dāng)它看到第一縷陽光時(shí)，興奮地歌唱......在不久的將來，寒風(fēng)將徹底地退出舞臺(tái)。那時(shí)，春暖花開，百花爭艷，紅的花，黃的花，白的花，將鋪滿大地。各色的花朵爭奇斗艷，五光十色。楊柳依依，柳枝垂到水面上，畫著粼粼的波紋。燕子站在柳枝上歌唱唧唧，唧唧......小朋友們?cè)诓莸厣希螒�，放風(fēng)箏，嬉笑聲又給春天增加了一絲活力......這一切美好的景象，都是那一抹綠色帶來的。
那一刻，我看到了綠色；那一刻，我看到了有活力的小生命；那一刻，我看到了春天！我，憧憬綠色！
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