我以配角為榮作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我以配角為榮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我以配角為榮作文1

　　表演有主角和配角，配角都是主角的小跟班，有些配角只能當死人，在地上躺著；有些人只能說一句話，做幾個動作；還有些連句話也沒有，只有一個背影�？墒亲蠲赖募t花也需要綠葉來做襯托，沒有了配角，每個表演都不完美。生活中有許多配角，我以配角為榮。

　　周五的音樂課，當美妙的音樂響起，我們齊聲大唱《迷人的火塘》，歌聲非常響亮，好像要把整座樓震倒。我們很認真，緊盯屏幕高聲唱，所有人都是主角。大家正陶醉，忽然一朵烏云飄到了音樂老師的頭上，聽見她說"唱歌要有發(fā)自內(nèi)心的情感！感情……"老師給我們聽了別的班唱的歌，他們唱的'真好！跟他們比我們自嘆不如，我們只能算個配角。

　　大家努力練習，一遍又一遍，五分鐘，十分鐘，終于我們把歌曲里感情唱出來了。老師給我們錄視頻啦，我們大家屏息凝視，齊聲同唱，認真把握成為主角的機會。兩分鐘完美的唱歌得到了老師的表揚，猶如我們表演成功，配角升級為主角。

　　我激動不已，仿佛自己已經(jīng)是一位受萬人歡迎的主角。內(nèi)心堅信：只要有志向，有堅持不懈的心，總有一天會看到想要的藍天；如果始終原地踏步，就不會成功，那片藍天也會離你如天涯海角。

　　我對自己說：“只要心里有成功，主角離你不遠！”現(xiàn)在，我以配角為榮！

我以配角為榮作文2

　　在千門萬戶的世界里，多少人渴望萬眾醒目。但你何曾想過，在那耀眼的舞臺下，有成千上萬個“配角”為他們的主角喝彩，他們不求引人注目，只愿守住那份安寧、美好的生活。

　　我曾經(jīng)閱讀過一本書，書中描繪了一個女孩，她的`父母希望她能成為生活中的頂尖人士，不顧她的身體狀況，給她報了許多補習班，布置了許多課外作業(yè)，經(jīng)過一番努力后，她的成績提高了，身體卻很虛弱。終于，她暈倒了。當她再次睜開眼時，只對母親說了一句話：“媽媽，我想當配角，為他們鼓掌喝彩……”

　　在無數(shù)成功者的背后，不計其數(shù)的配角們在默默奉獻著。他們盡心盡力地付出，又得到了什么呢？曾經(jīng)的我為這個問題而困擾，但那件事后，我明白了……

　　期末了，大家都在努力地復習，希望在期末考中取得好成績。我的同桌——那個每次不及格的差生，還是一如既往的放縱自己。我勸說著他，同時也教他不懂的問題，他也配合我，虛心請教。期末考試成績出來了，他每門課都及格，語文還得了85.5的高分。老師重重地表揚了他，同學們也對他刮目相看。所有人都忘了我，忘了那個使他得到好成績的我。而我并不難過，甚至還有一些喜悅，我的內(nèi)心仿佛被什么增滿了，笑容在我臉上綻開，我由衷地祝福他，也感到了幸福與自豪。

　　配角，那個毫不起眼的角色，卻是最幸福的角色。我愿生活在安寧的世界中，當一個默默無聞的配角，為那些主角們加油鼓掌，留下的終究抹不去，我以配角為榮！

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