初中籃球作文七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中籃球作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中籃球作文 篇1

　　體育課上課半分鐘后，本班的小型籃球賽正式開始，李旻浩、王家澍、熊鷹飛組成黃金三角，再配以王漢宇很強(qiáng)悍的組織能力，他們認(rèn)為這場(chǎng)比賽一定勢(shì)在必得。

　　情況可能不是這樣，對(duì)方的“球場(chǎng)幽靈”章天翼可不是吃干飯的，除了有“暴力美學(xué)大師”李翼林和顧揚(yáng)的加入，更有前任班老大孟“大帥”加盟，鹿死誰手還很難說。

　　一轉(zhuǎn)眼，“裁判”孫老師一聲大喝“開始！”，緊接著他把球拋向了上空，兩位虎將李旻浩和李翼林紛紛跳起，這次是身材高大的占優(yōu)勢(shì)：李翼林輕舒猿臂將球搶到自己手中，還給李旻浩偷偷來了記一英寸肘擊�！熬尤环敢�(guī)！”李旻浩大叫一聲，落到地上。本來該算犯規(guī)，他想找裁判評(píng)理，可是孫老師早就閃人了。

　　比賽并未終止，李翼林運(yùn)球剛到籃下，突然撞到了一個(gè)巨大身軀——王家澍，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著李翼林的手。李翼林急忙傳球給章天翼，章天翼是男生中個(gè)子最矮的，他施展“泥鰍功”從王家澍身邊鉆了過去�？蓪�(duì)方陣容中有“黃金三角”之稱的王家澍、李旻浩、熊鷹飛不是名不符實(shí)的。只見章天翼剛鉆過海拔第一人王家澍，等待他的.是李、熊二人的獰笑。章天翼大吼一聲：“讓開！”但李旻浩出手更快，一招千葉手將球搶到手里。

　　李旻浩迅速傳球給熊鷹飛。防守熊鷹飛的是高人顧揚(yáng)，顧揚(yáng)用他的大塊頭身軀擋住了熊鷹飛的身體。說時(shí)遲那時(shí)快，孟天向熊鷹飛跑過去，準(zhǔn)備搶他的球，熊鷹飛想也不想地投出“光速球”，此球力道迅猛，只聽“啪”的一聲，籃筐振動(dòng)了一下，那顆球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了籃筐。

　　萬事開頭難，李旻浩隊(duì)已得4分，最值得一提的是王漢宇，當(dāng)時(shí)他離籃下最近，當(dāng)王家澍被包圍的時(shí)候，王漢宇大叫：“傳李旻浩！”，球到了李旻浩手中，遭眾人圍搶時(shí)，李旻浩拼盡全力地傳球給了王漢宇，然后王漢宇穩(wěn)穩(wěn)地把球送進(jìn)籃筐，好一計(jì)“調(diào)虎離山”！

　　不過對(duì)方也不是吃素的，孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投籃威脅，顧揚(yáng)和李翼林的暴力防守，也抑制了李旻浩隊(duì)一次又一次的進(jìn)攻。

　　在快結(jié)束的時(shí)候，場(chǎng)上的比分為10：8。

　　“再得三分就贏了！啊喳��！”王家澍怒吼一聲，在中線投籃，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，但——沒進(jìn)！

　　下課了，那些同學(xué)還在為得分爭(zhēng)得面紅耳赤。看來對(duì)抗賽根本沒有結(jié)束。

初中籃球作文 篇2

　　每天下午，我都要去風(fēng)雨操場(chǎng)打籃球，今天也是一樣。

　　我準(zhǔn)時(shí)來到風(fēng)雨操場(chǎng)，其他人也準(zhǔn)時(shí)到了，開始分隊(duì)。我方隊(duì)長(zhǎng)是許澤鵬，隊(duì)員有我，許澤恒，趙宇航，以及鍋巴綜合實(shí)力4，對(duì)方是實(shí)力超強(qiáng)的胡海煒，會(huì)“九陰白骨爪”的菜容楠，周翔宇，搶籃板能力能和我一戰(zhàn)的吳啟源，以及他們的隊(duì)長(zhǎng)“戰(zhàn)神”吳仔。綜合實(shí)力3。5，比賽開始！

　　一開始許澤鵬就立即來了一個(gè)跳投，許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐，跳了起來，球卻打在籃板上，飛向趙宇航，難道許澤鵬是故意的'？就當(dāng)趙宇航準(zhǔn)備以一個(gè)瀟灑的動(dòng)作接球時(shí)，吳仔突然從地上跳了起來，搶到了球。這么多動(dòng)作都在一瞬間完成，實(shí)力較差的菜榕楠都看呆了！吳仔乘著沒有人防他，猶如彗星一般沖了過去。我立刻回過神去，想去阻擋吳仔，但吳仔巧妙的把球從我身旁運(yùn)走，然后投籃，不過沒中，許澤鵬剛準(zhǔn)備去搶籃板，但卻被吳啟源搶先了！吳啟源將球傳給吳仔，但是用力太大，出界！許澤鵬笑著接過了球。許澤鵬將球發(fā)給了我，我將球傳給最近的鍋巴，鍋巴投籃，沒進(jìn)，球隨即被“金雕”趙宇航搶到，但是菜榕楠來了！他施展九陰白骨爪，就是亂抓，搞得趙宇航“遍體鱗傷”，趙宇航連忙把球傳給我，我投籃，沒進(jìn)。吳仔用它最快的速度搶到了球，然后來了一個(gè)凌空后仰，投籃！中，比分0：3，吳仔隊(duì)，吳仔發(fā)球，吳仔將球發(fā)給吳啟源，吳啟源發(fā)給了鍋巴！鍋巴給了我，我傳給許澤鵬，許澤鵬立馬以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)投籃回敬了吳仔剛才的3分。比分2：3！許澤鵬接到球后，直接跳投，干凈利落。4：3！我們真是開心啊！后面比賽越來越精彩，我也進(jìn)了一球！最終比分為25：24，吳仔隊(duì)1分飲敗，嘻嘻，吳仔，你們要加油啊。

　　我很喜歡打籃球，明天下午也要去打！

初中籃球作文 篇3

　　放假了，我好開心。雖然假期不長(zhǎng)，但有春節(jié)的氣息，那快樂自然感染了我，我要好好放松一下：上網(wǎng)、睡覺、看電視。一天，一條新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節(jié)期間是人們走親訪友、宴請(qǐng)聯(lián)誼的大好時(shí)光。今年春節(jié)大家并不這樣，人們都忙著健身運(yùn)動(dòng)，各健身場(chǎng)所在春節(jié)期間照常開放，讓全市人民一起來運(yùn)動(dòng) ……”是啊，這個(gè)寒假我也要好好鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我非常喜歡打籃球，羨慕那些在籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒，瞧，他們投球、灌籃、轉(zhuǎn)身、攔截、運(yùn)球時(shí)那么的瀟灑帥氣。于是我報(bào)了一個(gè)寒假籃球培訓(xùn)班，好好學(xué)習(xí)打籃球。

　　這天，我來到了籃球場(chǎng)，開始上課了，我快步走到器材室，拿了一個(gè)籃球歸隊(duì)。一個(gè)又高又帥的老師拿著籃球，給我們講了打籃球的基本要領(lǐng)，如何運(yùn)球、帶球奔跑、三步上籃等，并示范了幾個(gè)動(dòng)作，動(dòng)作被分解成幾步，像是慢動(dòng)作回放，非常有耐心。我睜大眼睛，認(rèn)真地跟著老師的動(dòng)作，一步一步慢慢學(xué)，逐漸掌握了一些基本要領(lǐng)。我們不斷地反復(fù)練習(xí)，老師在旁反復(fù)糾正我們的`動(dòng)作，終于我們達(dá)到老師的要求。過了一會(huì)兒，老師就問我們：“要不要打場(chǎng)比賽預(yù)熱一下，過把癮？”“要！”我們大聲歡呼，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師幫我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)五人，我被分到黃色隊(duì)，我立刻站到了自己的隊(duì)伍。

　　比賽開始了，我們隊(duì)的發(fā)球員緊緊地抱著籃球，左右躲閃，一看到我這個(gè)隊(duì)友，馬上奮力地扔出了球，我準(zhǔn)確地接到了球，一路過五關(guān)斬六將，突破了幾次防守，跑到了籃球架下，我毫不猶豫奮力上籃，跳起來投球，球居然乖乖地跳進(jìn)籃筐里�！巴�，進(jìn)了！”隊(duì)友們激動(dòng)地大喊，我興奮極了。隨著一次次進(jìn)攻，一次次防守，我們隊(duì)精誠(chéng)配合，最后贏得了比賽，大伙顧不得一頭大汗，互相拍手慶賀！

　　當(dāng)我拍著那可愛的籃球和新朋友在球場(chǎng)上歡笑時(shí)，我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣，更感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性！我越來越愛籃球了。

初中籃球作文 篇4

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我又跟著我的幾個(gè)哥哥到附近的籃球場(chǎng)，在那里，我坐在旁邊的空地上，看著他們?cè)诨@球場(chǎng)上爭(zhēng)奪一個(gè)籃球。在那之前，我還沒有接觸過籃球，一直是他們的觀眾�？赡苁潜凰麄兡欠N興奮的狀態(tài)吸引了，我的心也不由地癢癢的想去抓球……在他們中場(chǎng)休息的時(shí)候，撿起地上的球拍了幾下，也試著想把球往那個(gè)高高的籃里扔，可是，試了好多次就是夠不到，很煩悶有很不服的我把球丟到了地上，想想真是奇怪，為什么他們能“唰唰”把球扔那個(gè)高，而且還可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地進(jìn)行，從那以后我有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有接觸它。

　　偶爾有一次聽到哥哥他們幾個(gè)朋友在交流打籃球的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)原來他們也不是一開始就能把球投進(jìn)球框的，而是在一次次的嘗試后才得以成功。我可以嗎？為了證明我自己，我覺得拜哥哥為師，每天練習(xí)投籃。向哥哥提出后，他欣然答應(yīng)……結(jié)果你想到了吧？

　　現(xiàn)在的我十分酷愛籃球，打籃球已經(jīng)是我每天生活的一部分，而且也是我們籃球隊(duì)的主力。同學(xué)們都為我在球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球歡呼，讓我的.身體和心靈都經(jīng)歷著美好的旅程！

　　如果你對(duì)籃球有興趣卻沒有勇氣拿起它，請(qǐng)你放下矜持，對(duì)自己說：“我能行！”因?yàn)橹灰�你有不服輸�(shù)亩�力，一定能在球�?chǎng)上揚(yáng)起美麗的勝旗！跟我來吧，讓我們攜起校園的籃球夢(mèng)！

初中籃球作文 篇5

　　看到我的題目，你們肯定會(huì)問我為什么喜歡籃球？只要看看下面的作文，你們就會(huì)知道答案了。

　　我可是個(gè)籃球迷，一進(jìn)到我的房間，就可以看到墻上貼著許多NBA球星的海報(bào)，有：姚明�？票取ｍf德。奧尼爾。麥迪————等等球星。一翻開日記本，日記本上都寫著對(duì)籃球賽的評(píng)論，每位球員得分，藍(lán)板，蓋帽。

　　在學(xué)校，我每天下課都會(huì)到新建的籃球場(chǎng)與同學(xué)一起打籃球。晚上，哪怕只有五分鐘時(shí)間，我也會(huì)拿出我家的小皮球，把我家客廳的裝飾品當(dāng)作藍(lán)框來投藍(lán)。周末，只要一做完作業(yè)，我就會(huì)和好朋友來一場(chǎng)籃球賽。

　　籃球不僅可以給我?guī)�來樂趣，它還是我的開心果。

　　有時(shí)，我遇到不順心的事，只要一回到房間看到墻上的海報(bào)，再拿出小皮球拍拍，心情就好轉(zhuǎn)了許多。如果電視上有轉(zhuǎn)播比賽，比賽中那些精彩的'扣藍(lán)，快如閃電一般的上藍(lán)，精準(zhǔn)的三分球，兇猛的蓋帽。我看了早把不開心的事拋到九霄云外，讓我又充滿了活力。

　　聽了我的敘述，你們的疑問解除了吧！歡迎你成為我的同盟軍，我告訴你一個(gè)小秘密：我長(zhǎng)大要當(dāng)一位籃球明星。所以我要更加努力了，我要去練球了，再見。

初中籃球作文 篇6

　　每當(dāng)電視上播NBA時(shí)，你就會(huì)看到這樣一幅景象：一個(gè)男孩我在沙發(fā)上，雙眼放光，目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。這就是我，一個(gè)為籃球而癡狂的男孩。

　　我可是一個(gè)百分之百的球迷，為了買一張姚明的貼畫，滿大街轉(zhuǎn)著找，為了看一場(chǎng)NBA的電視轉(zhuǎn)播，甚至不惜逃課，為了定一年的籃球報(bào)，我舍棄了零食，甚至深更半夜爬在被窩里看籃球報(bào)，我喜歡看姚明和麥迪的精彩配合，三分球的完美弧線，每一個(gè)明星扣籃的精彩瞬間，我都不會(huì)錯(cuò)過。

　　說起我逃課看球的事真是荒唐，那天早上9：00，有一場(chǎng)火箭隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)直播，這個(gè)時(shí)間我剛好要上英語，為了看這場(chǎng)比賽，我心中一橫――逃課。我提心吊膽的看完這場(chǎng)比賽，每一個(gè)投球，每一次過人，甚至籃球和地面的'磨擦聲，都是那么美妙，我突然感到我不是我，我是籃球，在球場(chǎng)上跳躍著。

　　當(dāng)我走到教室門口，我已做好了充分的思想準(zhǔn)備，迎接老師的口水轟炸，可我一進(jìn)教室，卻異常的安靜，“暴風(fēng)雨”來臨之前的寧?kù)o，真讓人窒息，我懷著忐忑不安的心情，一直堅(jiān)持到放學(xué)，原來昨天老師有事沒來上課。

　　我為球狂，是因?yàn)榛@球?yàn)槲业纳�命添光增彩，我為球狂，是因�(yàn)榛@球給了我無與倫比的快樂，我為球狂，是因?yàn)樗�已�?jīng)成為我生命不可缺少的一部分。

初中籃球作文 篇7

　　星期六，又到了我的籃球賽之日，我無比興奮地跑向籃球場(chǎng)，感覺到往日打籃球的氣息，令我神往。

　　“砰！”一陣爆炸似的聲響傳入我耳，耳朵都快被震聾了�！伴_始打比賽！”賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們瞬間爭(zhēng)先恐后起來。突然籃球從我頭頂一躍而過，我奮力往上一跳，把籃球給截住了，可就在我轉(zhuǎn)身的剎那間，從身后冒出了一個(gè)大塊頭，讓我腿不禁抖了一下。��！大塊頭一把把球奪了過去，我吹胡子瞪眼氣到極點(diǎn)，朝大塊頭狂奔而去，趁他不備時(shí)從背后偷襲。哈！終于被我逮到機(jī)會(huì)，一舉搶回了球，緊接著雙膝微微下蹲，手抱球，加足馬力往上一蹦……

　　Yes！我竟然在三分線外投進(jìn)了球，心里樂開了花，與隊(duì)友歡呼吶喊！不好！敵方發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，他們的'威力來勢(shì)洶洶。�。�敵方進(jìn)了一球，3：3平！此時(shí)，正當(dāng)平局之時(shí)，風(fēng)云突變，敵方的進(jìn)攻愈發(fā)猛烈，而我們也不甘示弱。哈哈！我接住球了，來了個(gè)“三步上籃，”籃球按著我的指令，打了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，進(jìn)了！��！又是4：4平！感覺我們陷入了僵局，教練只能倒計(jì)時(shí)，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，停！說時(shí)遲，那時(shí)快，就在教練喊停那一剎那，我隊(duì)又抓住機(jī)會(huì)投進(jìn)關(guān)鍵一球！

　　耶！我隊(duì)終于勝過大塊頭隊(duì)嘍！隊(duì)友們圍在一起久久不愿離去，我的心更是激動(dòng)得久久不能平靜。

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