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成長(zhǎng)的陽(yáng)光初中作文

時(shí)間:2023-05-07 16:44:03 初中作文 我要投稿

成長(zhǎng)的陽(yáng)光初中作文(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的陽(yáng)光初中作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的陽(yáng)光初中作文(7篇)

成長(zhǎng)的陽(yáng)光初中作文1

  冬天的村莊顯得格外的冷清。只留下幾只孤獨(dú)的鳥,一驚,便飛走了。

  這兒的冬天,雖然寒冷但陽(yáng)光卻十分充足。

  每當(dāng)早上,第一縷陽(yáng)光穿過樹干,撒在薄薄的雪地里,閃閃發(fā)亮的晶瑩的雪花透過脆弱的窗玻璃折射到我熟睡的臉蛋上我變醒了。從被窩里拿出早已暖熱了的軍綠大衣,極不合適的套在身上,穿上又長(zhǎng)又厚的大棉襪,登上那時(shí)最流行的雪地鞋。推開門,走在雪地上“吱,吱,吱”的響聲使我不亦樂乎,每天走在雪地上也是一種快樂。

  姥姥已經(jīng)忙活了一早上,陽(yáng)光下的她是多么地仁慈。姥姥見我出來忙把鍋蓋掀開,從淺短的袖口中伸出凍得裂開的手,從柜子里摸出冰涼冰涼的大瓷碗,拿起勺子去盛飯,但手中的碗好像凍得瑟瑟發(fā)抖,從姥姥原本就僵硬的手滑出,“啪”的一聲打在了地上。飛濺的碗片在埋怨姥姥的照顧不周,毫不留情的劃開了姥姥的手,鮮血從手中緩緩涌出,殷紅的血滴在碗上。

  我見狀急忙跑到姥姥身邊幫忙,“沒事兒,你先去屋里歇著吧,外邊涼,哎,就是這好好的碗”不知怎的,一股酸意直涌鼻尖,眼淚肆無忌憚的.橫流。我急忙回屋拿藥給姥姥抹上,把她扶到屋里后我就去盛飯!昂呛恰崩牙研α耍壹泵仡^,這時(shí)窗外的陽(yáng)光照在姥姥身上,頭上閃著銀光,好像一個(gè)天使。“長(zhǎng)大了”這時(shí)一陣暖流從我的心上流過。

  我從柜子里拿出碗,。『脹霭。盛好熱騰騰的飯,端到姥姥面前可她卻再三的退讓,但最后還是說不過我,只能喝了。喝了湯姥姥面色逐漸紅潤(rùn)了起來。坐在床頭,就開始給我講她以前的故事

  走出門,望著陽(yáng)光下的姥姥,溫暖漸漸流入我心。

成長(zhǎng)的陽(yáng)光初中作文2

  太陽(yáng)高高地掛在蔚藍(lán)的天空中,它把七彩的光芒無私地灑向大地。小鳥在陽(yáng)光下嬉戲玩耍,花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開放,萬物生長(zhǎng)都需要陽(yáng)光。而老師們,就是我們這些祖國(guó)花朵的心目中最溫暖的陽(yáng)光。

  其中我的嬸嬸就是一位。她連續(xù)幾年出任高三班主任老師,她每天早出晚歸,披星戴月。早上天才蒙蒙亮?xí)r就得起床去學(xué)校,晚上繁星滿天的時(shí)候,才能疲憊地回到家。弟弟經(jīng)常從早上醒來到晚上睡覺都見不到自己的媽媽一面。為了教好班里的學(xué)生,嬸嬸作出了很大的犧牲,甚至連星期六也要給學(xué)生補(bǔ)課,沒有空閑時(shí)間留給自己的孩子。嬸嬸是她的學(xué)生溫暖的陽(yáng)光,但她卻放棄做自己孩子成長(zhǎng)中的`陽(yáng)光。自然地,照顧弟弟的重任就交給了已經(jīng)從中學(xué)校長(zhǎng)崗位上退休上的爺爺了。盡管爺爺因?yàn)閹啄昵暗囊粓?chǎng)車禍,腿腳有點(diǎn)不方便,爺爺依然每天風(fēng)雨無阻地接送弟弟上學(xué)和放學(xué)。除此之外,爺爺還盡心盡力輔導(dǎo)弟弟的家庭作業(yè)。爺爺就是弟弟成長(zhǎng)中一道明亮的陽(yáng)光。

  還有我的小奶奶以前也是一名教師,她是教小學(xué)語文的。小奶奶工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致,就象陽(yáng)光般溫暖。就連孩子們生活中碰到很多的困難,小奶奶也會(huì)竭盡所能地給予幫助。有一次,班里的一位學(xué)生的爸爸出差去了,這時(shí)媽媽碰巧生病住院,家里沒人做飯。小奶奶知道了就把他接到自己家里住了好幾天,直到那位同學(xué)的爸爸出差回來,才把他送了回去。小奶奶由于工作非常辛苦,身體積勞成疾?伤秊榱瞬挥绊懞⒆觽兊膶W(xué)習(xí),一直咬牙堅(jiān)持,一拖再拖,只有到假期開始才到醫(yī)院看病,但這時(shí)已經(jīng)不得不住院手術(shù)治療。由于身體狀況不佳,在醫(yī)生的一再建議下,出院后小奶奶不得已辦理了病退手續(xù),戀戀不舍地離開了她熱愛的教師崗位。

  老師的關(guān)愛就是孩子們成長(zhǎng)中的陽(yáng)光!它時(shí)刻溫暖和鼓勵(lì)著我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

成長(zhǎng)的陽(yáng)光初中作文3

  成長(zhǎng),是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,我們走在曲折的成長(zhǎng)道路上,有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽(yáng)光照到我們,溫暖了我們,讓我們堅(jiān)持走完全程。

  老師的教誨就是那一束陽(yáng)光,鞭策我們,鼓勵(lì)我們。學(xué)期開始不久,進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測(cè),有一次,我的成績(jī)下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。

  那天下午,數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁,把我從書的世界拉了出來,對(duì)我說:“走,一起去抱作業(yè)!蔽曳畔聲c他一同走出了教室。

  我,課代表和另外一名同學(xué),來到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進(jìn)去了,由于我與另外一名同學(xué)都考得不好,我們就等在門外,沒敢進(jìn)去。這時(shí)課代表出來對(duì)我們說:“進(jìn)來吧,數(shù)學(xué)老師找你們!”我們倆人相視一眼,笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。

  走近了,我們看到老師很是嚴(yán)肅,很明顯,老師生氣了。老師劈頭就問:“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生,可最近成績(jī)?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重?”我們兩人低下頭,沉默不語。“難道我做了什么事,讓你們討厭我,討厭我上的數(shù)學(xué)課了?”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么,十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。

  講完題,老師找出了兩本練習(xí)題,交給了我們。我們急忙伸出手接過習(xí)題。

  老師溫和地對(duì)我們說:“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的同學(xué)的`獎(jiǎng)品,今天我先給你們,雖然你們這次沒考好,但是我相信你們一定行的,希望你們繼續(xù)努力!”我們謝過老師,抱著作業(yè),走出了辦公室。

  在路上,我們下定決心,要更加努力,為了自己,也為了不辜負(fù)老師的期望。

  老師的教誨是一束陽(yáng)光,照亮成長(zhǎng)之路,指引我們前進(jìn)的方向。

成長(zhǎng)的陽(yáng)光初中作文4

  春天的細(xì)雨,帶來勃勃生機(jī);夏天的暴雨,帶來絲絲涼爽;秋天的風(fēng),吹來了累累果實(shí);冬天的陽(yáng)光,帶來陣陣溫暖。父母對(duì)孩子的關(guān)心,亦是如此。

  “阿嚏,好冷呀!蔽掖蛑鴩娞,回身凍得瑟瑟發(fā)抖,緊咬著牙根。唉!老天爺?shù)哪樥f變就變,比翻書還快。上午還是晴空萬里,艷陽(yáng)高照,F(xiàn)在卻是天色昏暗,烏云密布的.下著雨。冷風(fēng)向我襲來,令沒有絲毫防備的我瞬間“中槍倒地”,連逃跑的機(jī)會(huì)都沒有。結(jié)果我就成了現(xiàn)在這樣。當(dāng)我想要解決問題時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒帶厚衣服,電話卡里沒有錢就像士兵上戰(zhàn)場(chǎng)沒穿防彈衣,沒有安好子彈一樣。我不禁心里大喊:“oh,No,我怎么這么悲劇啊!

  在接下來的幾個(gè)小時(shí)里,我飽受寒風(fēng)之苦。連課也沒有認(rèn)真聽。只有在下課,打一杯熱水,喝下去暖暖肚子,再熱熱手。

  課外活動(dòng)時(shí),我打算去餐廳吃飯,剛出教室門。過了一會(huì),我的肚子發(fā)出了聲音,向我表示抗議。“嘩啦啦”嗯,什么聲音。我開窗戶,只見傾盆大雨從天上下落!拔抑皇窍氤詡(gè)飯,怎么連老天爺都要和我作對(duì)。”于是我決定餓著肚子。突然,老班叫我出來,說我的媽媽在門口等我,讓我過去。

  我來到校門口,只見媽媽手里提著衣服袋。見我來了,立刻向我招手。媽媽給我捎了保暖衣,又給我?guī)状埶{(lán)根沖劑,說是預(yù)防感冒,讓我按時(shí)喝。又囑咐了我?guī)拙湓挘碗x開了。在回去的路上,我穿上了保暖衣。感覺身上很暖和,但更暖的卻在心里。

  母愛就像冬天里的陽(yáng)光,帶給我溫暖,令我遠(yuǎn)離寒冷,使我在茫茫的人生道路勇往直前,直至成功。

成長(zhǎng)的陽(yáng)光初中作文5

  望向窗外,一縷陽(yáng)光照進(jìn)了房間里。看著那一縷陽(yáng)光,我不要再被那的陽(yáng)光所吸引,陷入了回憶的漩渦中,想起那一天不一樣的那一縷陽(yáng)光……

  那是在我九歲的一個(gè)夏天。我猶記得那天下著潑灑大雨,但過后那已一個(gè)雨過天晴,這不僅讓我記住了那一縷陽(yáng)光和那天的雨,這一縷陽(yáng)光還使我得到了一個(gè)啟示。

  而我被那不停歇的雨聲吵醒了。張開眼,只覺得身體全身無力,還有點(diǎn)頭痛。此時(shí)爸爸來看我是否起床。我看到了無力的叫了一聲∶“爸……”爸爸聽到了我虛弱的聲音,連忙問∶“孩子,怎么了?”一邊問著,一邊有手撫摸著我的額頭,手不由自主的抖了一下∶“怎么頭那么燙發(fā),燒了嗎?家里沒有退燒藥了!”在那一刻,他望向窗外的雨,似乎做了什么打算。在他眼里,我看到他眼里閃過一絲堅(jiān)定,說∶“你再睡會(huì)兒,可能不會(huì)那么難受了。”說完他轉(zhuǎn)身出了房門。

  當(dāng)他走出房門的那一刻,我想阻止,卻發(fā)不了聲。我只能躺在床上祈求老天爺讓雨小一點(diǎn),不要淋濕了我親愛的爸爸。但老天爺好像是在和我作對(duì)一樣,雨不但沒有小,雨聲卻越來越大,絲毫不見雨會(huì)減弱,而我只能躺著,忍著頭痛,盡量維持著意識(shí),焦急地等待著父親的身影出現(xiàn)……

  不知過了多久,爸爸渾身濕透的身影出現(xiàn)在我的視野里。他輕輕地說∶“快吃藥了!笨粗來不及換下濕透衣服的爸爸。在他臉上我已分不清那是汗水,還是雨水。此時(shí),外面的雨漸漸的慢了下來。不一會(huì)兒,一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間,照在了我親愛的爸爸的臉上。望向窗外,這一縷陽(yáng)光使我感受到了爸爸對(duì)我的愛。我鼻子一酸,心痛了,眼淚不忍不住的`脫眶而出。我只是窗外的,那你的陽(yáng)光,依舊的照在我的房間里。是我想起了我父親對(duì)我的愛。

  一個(gè)人抬頭望著天,陽(yáng)光依舊普照我們,眼里的淚水已化為嘴角的微笑,甜甜的……

成長(zhǎng)的陽(yáng)光初中作文6

  每個(gè)人的心中總有一道燦爛的陽(yáng)光,也許那是一道慈愛的陽(yáng)光充滿你的心房,也許那是一道關(guān)愛的陽(yáng)光驅(qū)散你心中的迷茫,也許那是一道文學(xué)的陽(yáng)光照亮你成長(zhǎng)的方向,也許……這道陽(yáng)光像無邊暗夜中的一盞明燈,像茫茫沙漠中的一片綠洲,又像那冰天雪地中的一把火,溫暖著你幼小的心靈。

  我的心中也有一道金燦燦的陽(yáng)光,它時(shí)刻散發(fā)著耀眼的光芒,將我心中的陰霾迷霧、狂風(fēng)暴雨驅(qū)散,使我的心靈總是沐浴著溫暖與純凈。

  回憶起那件使我心中陽(yáng)光普照的事,心中便輕輕地泛起了漣漪……

  那是一個(gè)春暖花開的季節(jié),迎春花咧開小嘴迎接春姑娘的到來,到處鳥語花香,花兒們爭(zhēng)相斗艷。這天,學(xué)校組織大家去爬清源山。我們興高采烈地來到清源山的山腳下!罢l先登上山頂,誰就是勝利者!”林老師說!昂!”同學(xué)們興致勃勃地大聲歡呼。

  于是,大家一個(gè)個(gè)像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后地往上爬。只見,有的一步三階,不顧一切地向前沖,有的則慢吞吞地,像只小烏龜,緩緩?fù)吓。我也不甘示弱,邁著大步向前走。豆大的汗珠像斷了線的'珍珠從額頭上滑落,要是那汗珠是金豆豆,我就成了大富翁了;鹄崩钡奶(yáng)烘烤著我,熱得我汗流浹背。

  走著走著,我有些頭暈了。一不留神,腳T一滑,“砰”的一聲,摔了個(gè)大跟頭。一股鉆心的疼痛從膝蓋涌向全身。但是大家看了,并沒有引起太多的注意,若無其事地從我身邊走過。當(dāng)我被無助和絕望包圍時(shí),一只手向我伸了過來。我仿佛看到了亮光,激動(dòng)萬分。是林老師!“來吧,別怕!我和你一起爬!”她微笑著說。頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。老師扶著我一起爬山,我一瘸一拐地走著。突然感覺周身被幸福所包圍,那雙手讓我看到了希望,使我心中充滿陽(yáng)光。

  心中的那一道陽(yáng)光,時(shí)時(shí)拂拭著我的心,時(shí)時(shí)指引著我前進(jìn)!

成長(zhǎng)的陽(yáng)光初中作文7

  在我們的成長(zhǎng)路上,有許多記憶猶新的事,它們就像溫暖的春風(fēng),溫潤(rùn)著我們的心靈,也讓我們懂得了許多道理。

  這周我們?cè)隗w育課上進(jìn)行了排球測(cè)試。可能是因?yàn)槲覝y(cè)的過晚,張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了,我只是沒測(cè),怎么就變成沒過了?旁邊的王壹帆安慰我說:“沒事,一會(huì)兒我們把排球拿過來測(cè)就是了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球。

  曾經(jīng)的我只能打二十個(gè),可如今及格是三十個(gè),這可怎么辦?這時(shí),王壹帆拍拍我的肩膀說:“我相信你能過!”我們倆相視而笑,頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開始測(cè)了。十,十五,二十,二十五……三十!我竟然打到了三十個(gè)!張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九,五十!不敢相信,我竟然打了五十個(gè)!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說:“在人被逼到一種境界的時(shí)候,就會(huì)爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣,原來你平時(shí)只能打二十多個(gè),可你這次一下打了五十個(gè),真棒!”是呀!如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了,我自己都不知道自己可以打五十個(gè)!耙捕嗵澚四愕墓膭(lì)!”我對(duì)她說。“還有我對(duì)你潛力的開發(fā)!”我們倆都笑了。

  原來,我所展示的.只是自己潛力的冰山一角。成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵(lì),才讓我超越自己,突破自我,讓我沐浴到陽(yáng)光的溫暖,讓我明白成長(zhǎng)需要:平日里老師對(duì)我的淳淳教誨,父母投來的關(guān)愛的眼神,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動(dòng)我的內(nèi)心,讓我銘記于心,這都是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

  在我們的成長(zhǎng)路上,常常有陽(yáng)光灑下,這些陽(yáng)光陪伴著我們成長(zhǎng),溫暖著我們的心靈。

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