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轉變初中作文（通用42篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的轉變初中作文，希望對大家有所幫助。
轉變初中作文 1
我是一個單親的獨生子，七年來一直和父親相依為命。
在我兩歲的時候，原本一家人高高興興的�？删驮谶@一年的某一天，不幸的事情發(fā)生了。當時我還非常小，不怎么懂事。在我母親用打谷機來打稻谷的時候，淘氣的我不小心將右手伸入了打谷機的馬達中，我的三根手指的指尖當場被打的粉碎。正是因為這件事，父親一直耿耿于懷，他天天和母親吵架，所以我的母親狠下心離開了我們。
母親的離開，對當時只有7歲的我影響非常大。每次在放學的時候，看見別人的媽媽高高興興的將自己的孩子接回家，而我卻只能一個人孤獨地回到家中。每當同學們談到母親的時候，我總不能進入他們的話題，有的同學問我“你的母親呢？”我只好一言不發(fā)，偷偷地躲在角落里哭泣。
因為父親沒有受過什么高等教育，并且沒有什么技術，只好靠進煤窯挖煤來養(yǎng)家。大家都知道挖煤既傷害身體，又有生命危險，早上進入煤礦，晚上就不一定能出來。我父親的`身體也因此越來越不好。最終我提出了讓父親在外打工來養(yǎng)家，可父親堅決不同意。最后我還是說服了父親，他將我安置在奶奶家，然后就外出打工了。
自從來到奶奶家，我就沒有過上一天好日子，每次放假我都像個大人一樣從早到晚在田里干活，汗就像水一樣往下流，真的很苦。我有好多次想離開奶奶回自己家去住，但我又想到這樣會影響父親，于是我便堅持了下來。奶奶家本有一個小男孩，也就是我的表弟，他非常的搗蛋，在家里不管是誰他都罵，都打。當然，我也只有挨打的份，絕無還手的機會。我非常想出這口氣，但是想到了父親，我還是把這口氣咽下了肚子。
但自從上次學校的老師到我家里家訪之后，我發(fā)現奶奶對我的態(tài)度明顯轉變了，她一下子變得和藹、親切了起來，這也讓我非常感動，暗下決心：一定要努力學習，決不能辜負家人的辛苦付出。
轉變初中作文 2
你不可以改變容貌，但你可以選擇微笑；你不可以左右天氣，但你可以改變的心態(tài)；你不可以控制明天，但你可以把握今天。
面對不切實際，難以實現的目標，不妨讓自己的思維轉個彎，去接受，去適應，去習慣你身邊的美好。正如姚明所說：“有時候，你不能挑你希望的東西，你得去適應你自己可以擁有的東西。
不防轉變一下你的思維方式，放棄空想，適應現實。
俄羅斯運動員伊辛巴耶娃，從小練習體操，把成為體操名將當作自己的夢想。然而，隨著年齡的增長，她的身高已不再適應練習體操了。迷茫、沮喪之后，她讓自己的思維轉了一個彎，放棄體操，改練跳高。在跳高中她充分發(fā)揮自己的身高優(yōu)勢，一次次打破撐竿跳的世界記錄，震驚世界。她的成功在于懂得讓自己的思維轉彎，去接受現實，從而取得了成功。
溶溶月，柔柔風，歷史的這一項留下些許苦澀與遺憾。
西楚霸王項羽，面對勁敵劉邦的追擊，內部軍心的不穩(wěn)定，便選擇了自刎于烏江。我們至今仍在思項羽，你為什么不肯過江東？江的那一邊有百姓的希望，有重振旗鼓的信心。項羽的失敗在于他不懂得讓自己的思維轉彎，去接受失敗，去適應現狀，重拾輝煌。
伊辛巴耶娃的輝煌，項羽的滅亡。成與敗的案例，浮在眼前。我們要學會讓自己的思維方式轉變，面對無法改變的.現狀，要學會適應，學會讓自己轉彎，才會為你贏得在逆境中見到陽光的希望，也才會為你贏得改變命運的力量。這樣，你才能夠體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的超然。
看見路邊“禁止通行”的牌子，不是告訴你該停止了，而是告訴你，該轉彎了，有時，不防讓自己轉個彎，去適應你自己已經擁有的東西，學會接受，然后創(chuàng)造新輝煌。
朋友，路上春色正好，行走時遇到坑坑洼洼要記得轉彎，更要記得讓自己的思維學會轉彎。這樣，才能在上帝關上門后，發(fā)現他留出的另一扇窗，不是嗎？
轉變初中作文 3
在人的一生當中，每個人都會因為自己的選擇從而改變自己的生活，經歷一次人生的轉變，會讓我們在不知不覺中成長。
升入中學的.幾周里，我的第一個轉變應該就是緊張起來了。上小學時，我們都是在教室坐等老師來上課，現在變成我們在走。于是每天我都要背著沉重的書包樓上樓下，樓里樓外的跑來跑去。開學的第一周，每天回到家都感覺疲憊不堪。回到家里的第一件事就是扔下書包，四仰八叉地往床上一躺，休養(yǎng)生息。后來我慢慢地適應了，生活也有了節(jié)奏感，這樣一來反而覺得自己變得有力量了。
第二個轉變就是做事快了。來中學作業(yè)多了，壓力也大了。小學時我每天晚上8點30就能睡覺，在這之前只有少部分時間是在學習。而剛開學的那段時間，我基本每天晚上都是11點左右才去睡覺。這也迫使我不得不正視自己慢慢吞吞，磨磨蹭蹭的壞習慣，現在的我可以不用那么晚就能把所有的作業(yè)都弄“妥妥的”了。
還有一個轉變就是我自由了。學校對我們放手了，而媽媽也突然對我放手了。以前她會陪我一起做作業(yè)，看書。但現在，媽媽說我長大了，要學會獨立做事，學會掌控自己的行為，而她可以在我需要幫助的時候給我指點。于是，我開始根據自己的喜好獨立選課，報技能測試，自己規(guī)劃時間。開始學頭兩天，我經常在自習課上無所事事，看著鄰桌伙伴專注的面孔，筆走如飛的瀟灑姿態(tài)，我真是心急如焚，越焦急越不知道該干些什么，很多時間都荒廢掉了。后來我逐漸學會自己規(guī)劃、復習、寫作業(yè)、預習……我突然發(fā)現自習課我過得那么充實！我要感謝學校和媽媽給我“自由和自主”，雖然有時手忙腳亂，但還是非常開心，因為我可以像個大人一樣“隨心所欲”了，我開始享受和把握這可貴的“自由”。
應該說，來十一我變化著，忙碌著，快樂著，成長著。
轉變初中作文 4
從小考的那天起，就注定我的生活發(fā)生了翻天覆地的轉變。把我弄得措手不及，左右為難。
初中生的我，面對這莫名的變化，感到了恍惚。每天，都會遇到一些新的知識，一瞬間讓小學時比較優(yōu)秀的我，變成了個無知者。我會花很長的時間去琢磨這些東西，每次都是似懂非懂，其中總有些東西讓怎么也想不透，瞧下鐘表，時間過得好快。
回想起小學生活的安逸，初中顯得好累、好苦，讓人感到力不從心。以前的任何東西，老師講得是那樣的透徹、明了，甚至是作業(yè)中的每一個習題，都讓我們弄得清清楚楚，沒有疑慮。相比之下的現在，老師只講清重點，指引學習的方向，介紹下每課的背景，剩下的東西，就留給我們自己去思考。從被動學習，轉變成了主動學。
作業(yè)，好多、好難。老師課堂上傳授的知識，我刻入了大腦。做學懂的作業(yè)易如反掌。一些理解的題目，再加上舉一反三，在一定時間內，也能勉強搞定。但總有一些拓展思維的小題，把我擋在完成作業(yè)的大門之外。我一遍遍的在腦中搜索，但結果總是“抱歉，無法找到與搜索內容相符的結果�！蔽议_始發(fā)呆，時間的飛逝又勾起我對小學生活的回憶：那時的作業(yè)一小時左右就全部做完了�？颇慷�，題目難，慘！可最后還是要千方百計完成任務，在老爸幫助下，我的不斷努力下，終于找到比較合理的答案。
小學的課間總是充滿了歡聲笑語，大家打打鬧鬧好隨意，沒有什么憂愁。此時的課間幾乎沒有什么喧嘩，因為沒有什么人在教室外面，有的.也是初一的新生。我也變得不愛出去，教室外好像很嚴肅。整個校園給我的印象是：學習氛圍很濃郁，不學感到無地自容。
一切的轉變就在那微妙的一瞬間，將我徹底的改變。我并沒有適應這嚴謹的初中生活，心還有那么一點在小學時的悠然中。不過我也在轉變。伴隨著中學生的旋律，愉快地接受新的挑戰(zhàn)。
轉變初中作文 5
很久很久以前，我沒有朋友，只是……孤單的一個人。
俗話說，“海內存知己，天涯若比鄰”。但，直到現在我也沒有找到，我的那一個知己……
直到，那一天……
上初中的那一刻，發(fā)生了，巨大的改變。這一切，是怎么回事呢！請由我娓娓道來。
上小學的那段時間，我很封閉。時常一個人孤獨的坐在自己的座位上。然而，旁邊的同學，卻有說有笑，時長是三個一伙，五個一群。在他們的臉上，洋溢著青春的笑。而我，卻好像和他們格格不入一般。聽著他們的笑聲傳蕩在學校的走廊里，而我的內心，是孤獨的。
我時常在月光的照耀下拿著手中的筆作畫。月亮銀色的光輝照耀著整個大地。屋外，時時有蟬鳴，這吋，一陣微風拂來，好似在告訴人們該入睡了……而我的心，卻在這個時候開始活躍了。我拿著素描筆，畫著一個又一個可愛的小人兒。我會將自己對朋友所有的美好期望都賦予在這些小人兒中，在我的心中，他們一一是完美的。畫好之后，我會輕輕地撫摸它們，或者，對著它們自言自語，或許，在我的心中，他們，就是我的朋友。他們是有靈魂的，是有生命的……
直到，上初中的那一刻……發(fā)生了巨大的改變。
在步入初中的學堂那一刻，我見到了許多開朗樂觀的'同學。我們上的，是軍事化管理學校。在那里，沒有父母，所以，沒有人會供著你。而我們有的，只是同學，只是朋友，只是老師。在那里，每個人都不得不堅強。所以，我們展示出來的，都是最好的自己，最完美的自己。因為生活的需要，我們結交了很多朋友，我們互相訴說著心里話，各自向對方訴說著苦水，說完之后，明天又是新的一天。所以在那里，我們每個人都有很多的朋友，有些事和老師不可以說，但卻可以和朋友說。那里的我們積極向上，青春洋溢，活潑開朗，超市出來的，都是最美的自己。
感謝父母，讓我們相聚在一起；感謝時間，將我們相聚在一起；感謝命運，要我們相聚在一起。感謝世間的一切，讓我遇到了，如此好的朋友。
轉變初中作文 6
時間過的飛快，轉眼間，我由八年級成了九年級，九年級是畢業(yè)班，明年的今天，中招考試已成為我們的歷史，同樣，八年級的生活也成為了歷史。
在八年級的時候，根本就不知道學習，也不想去學。只想著，作業(yè)做完了就可以盡情的玩了，根本就不知道預習或復習功課甚至在課堂上也是玩，八年級的各科老師對我們很失望，經常惹老師生氣，老師說的話，我們當成了耳旁風，似乎沒放在心上，照樣不學，搗亂。老師有時候在課堂上會問某個搗亂學生這樣一個問題：你就不能好好學習嗎？他卻回答：我不想學�；蛟S還有很多學生心里想：反正還有一年多，玩一玩也無所謂的，這樣一個簡單的想法，卻會導致他極大的后悔，老師們也是想方設法的讓我們學習，我們那時就沒有體會到老師們的良苦用心。
今天，我們已經是九年級了，開學的這兩個星期以來，我發(fā)現紀律比以前好了，學習的氣氛比以前濃了，或許是知道學習了吧。其他人是怎么想的我不知道，但我知道在我周圍和我在一起玩得好的我還了解，她們是真的知道學習了。
九年級一開學，晚上就上三節(jié)課，我們的宿舍也移到了樓下，并且大多的各科老師是與我們住對門的，這就是校方為我們提供了有利的學習條件，最重要在于自覺，在這幾天的學習氣氛下，就能看出有越來越多的人都在利用課余時間做習題，復習、預習功課。中招考試也是一個人生的轉折點，如果學習好的人不再堅持下去的話，就像在森林中迷了路，未來的.路不知去向；如果學習不好的人再不努力學些知識的話，就像人得了一種無藥可救的病，你的人生將會玩完。
學習最需要的是學習態(tài)度、學習方法、學習的自覺性我想在新的一年里，我校將在新的環(huán)境里再上一個新臺階。
轉變初中作文 7
勇氣是什么？勇氣是什么？我一遍遍地問自己，勇氣可以克服困難，戰(zhàn)勝懦弱，勇氣可以挑戰(zhàn)自我，勇氣可以打敗一切的一切……
我以前是個性格內向的孩子，見了生人就害羞，見人不打招呼，經常躲在媽媽身后。爸爸媽媽想了很多辦法，我就是改不了，他們也束手無策。我上課也不敢舉手發(fā)言，總是靜靜地坐在課堂上。然而一次偶爾的事情，卻讓我改變了。
那是在三年級的一個星期天，我跟爸爸媽媽去遠房的姑姑家串門，剛到他們家，迎接我們的是一個比我小一歲的表弟，我們剛進門他就有禮貌有挨個問了好，我當時別在爸爸后面一點。這時姑姑出來了，媽媽習慣性的讓我叫姑姑，我就是叫不出來，好像喉嚨被一團椎花塞住了，躲在爸爸身后臉通紅。
媽媽打趣地說：小怡，你呀，還沒有弟弟拿得出呢?t白當姐姐了！就這么一句話，刺激了我，我戰(zhàn)勝了自己的心魔，小聲地開口叫了聲姑姑好，聲音像蚊子哼似的，但我的爸爸媽媽卻高興得跟買彩票中了五百萬大獎似的！直夸：我們家的小怡真棒！我們家的小怡真了不起！……聽他們這樣說我的臉更紅了，想想自己的以前，太讓他們操心了。我后來想想，其實跟人打招呼，同別人交流也沒什么，自信點什么都可以做好。自從那次鼓起勇氣后，現在的.我性格開朗，見了生人也大大咧咧的。在課堂上，同學們經常聽到我精彩的發(fā)言，老師說我像變了一個人似的。
古羅馬·西塞羅曾說過：有勇氣的人心中必然充滿信念。羅赫里克也說過：要想辦成事，就得丟開膽怯，誰畏于啟口請教，誰就得不到指教。我真心的對那些缺乏勇氣的人說：大膽天下去得，小心寸步難行！
轉變初中作文 8
在我大概六七歲的時候，就迎來了人生的第一場手術。
當時我正在歐洲城上課，我在桌子前又蹦又跳，老師也沒有管我，于是我便跳得越來越歡，突然我跳起來的時候兩腿發(fā)軟，下巴撞到了桌子，頓時鮮血直流，我忍著痛跑到洗手間對著鏡子上一看，天哪！我的下巴已經露出了森森白骨，上面沾著一些鮮血，還好爸爸馬上把我送到了醫(yī)院，讓我脫離了危險，但我的下巴也縫了十幾針才好。經過這件事，我決定不再調皮，我反思道：如果我不皮怎么會撞到桌子？如果我不皮怎么會磕破下巴？如果我不皮又怎么會被送進醫(yī)院？所以我決定不再調皮，下課后就乖乖地在教室里寫作業(yè)。
可孩子的天性就是好動，又怎能阻止得了呢？
去年我和同學們在課間玩抓人游戲，我們正集合在一起石頭剪刀布的時候，天上突然飛來一個棒球，不偏不倚地正中我的右眼，我應著他發(fā)出的碰撞聲而倒地，眼球周圍火辣辣的痛，然后就被送到了醫(yī)務室，還好并無大礙，但如果我下課后在教室寫作業(yè)，而不是在操場滿場飛奔，也許就不會被打中了。
經過這兩件事之后，我對諸如此類的.小意外小受傷有了防備之心，知道無�？赡茈S時來襲，此后我把所有的心都放在了學習上，下課不再去玩抓人游戲，也不再調皮，頂多也只是和同學玩卡牌游戲，我從一個調皮不安分的小孩變成了一個文靜且耐得住寂寞的青少年，這就是我這么多年來最大的轉變吧。
雖然我之后我不再去操場上飛奔，但我依舊很開心，在教室里寫作業(yè)的人不止我，還有好多人，有時我們一起討論答案，有時我們一起問老師不會的題目，有時我們教別人他們不會的題目，如今浸潤在學習和討論中也收獲了和以前單純的玩耍不一樣的快樂！
轉變初中作文 9
時間過的飛快，轉眼間，我由八年級成了九年級，九年級是畢業(yè)班，明年的今天，中招考試已成為我們的歷史，同樣，八年級的生活也成為了歷史。
在八年級的時候，根本就不知道學習，也不想去學。只想著，作業(yè)做完了就可以盡情的玩了，根本就不知道預習或復習功課甚至在課堂上也是玩，八年級的各科老師對我們很失望，經常惹老師生氣，老師說的話，我們當成了耳旁風，似乎沒放在心上，照樣不學，搗亂。老師有時候在課堂上會問某個搗亂學生這樣一個問題：你就不能好好學習嗎？他卻回答：我不想學�；蛟S還有很多學生心里想：反正還有一年多，玩一玩也無所謂的，這樣一個簡單的想法，卻會導致他極大的后悔，老師們也是想方設法的讓我們學習，我們那時就沒有體會到老師們的良苦用心。
今天，我們已經是九年級了，開學的這兩個星期以來，我發(fā)現紀律比以前好了，學習的氣氛比以前濃了，或許是知道學習了吧。其他人是怎么想的我不知道，但我知道在我周圍和我在一起玩得好的我還了解，她們是真的知道學習了。
九年級一開學，晚上就上三節(jié)課，我們的宿舍也移到了樓下，并且大多的各科老師是與我們住對門的，這就是校方為我們提供了有利的'學習條件，最重要在于自覺，在這幾天的學習氣氛下，就能看出有越來越多的人都在利用課余時間做習題，復習、預習功課。中招考試也是一個人生的轉折點，如果學習好的人不再堅持下去的話，就像在森林中迷了路，未來的路不知去向；如果學習不好的人再不努力學些知識的話，就像人得了一種無藥可救的病，你的人生將會玩完。
學習最需要的是學習態(tài)度、學習方法、學習的自覺性我想在新的一年里，我校將在新的環(huán)境里再上一個新臺階。
轉變初中作文 10
在我的生活中有許多不良的習慣，比如：性子犟，誰的話也聽不進去;不喜歡英語，拿起書就想打瞌睡;討厭家庭作業(yè)，一提筆就覺得心煩意亂。我是一個聰明的人，因為我的習慣不好，我就不會是一個成功的人。
這一天，老師給我講了個故事：
傍晚時分，一個阿拉伯部落在看到天神在金光中出現了，他要求每一位阿拉伯人在回駐地的路上多撿一些鵝卵石。
傳說中天神的出現會帶個人們財富的，可是這位天神只留下一句話，什么財富都沒有留下。
回家的路上，所有的阿拉伯人都撿了鵝卵石，有人撿得很多，他一路走得很累，有人撿得少，他一路走得很輕松。當他們都回答駐地的時候，當天晚上打開布袋的時候，所有人都發(fā)現：鵝卵石變成了燦燦的黃金。
這是一個發(fā)人深省的'故事，在成長的歲月中，知識就是鵝卵石，等有一天我們需要用到它的時候，它就是黃金了，這是一個多么生動的比喻啊。
我不能再對自己的壞習慣無動于衷了，它們成了我學習知識最大的障礙。
早上，我起床刷刷牙，連忙振作精神破天荒地啃起了英語。雖然這種強迫自己學習的效率不是很高，但我一定能克服看到英語書就睡意重重的習慣。
中午，打開電腦，我開始搜索資料，電腦游戲的軟件已經被我扔進了“回收站”，我決定永不起用。
晚上，我強忍著要看電視的沖動，翻開了中學生必讀書系列，把房門關緊，把心思放下來。
故事中的情景時時在我的腦海中浮現，我告誡自己：一個人背著沉重的鵝卵石一定很累，但一個人如果背著沉重的黃金，他再累心里也是歡喜的。
轉變初中作文 11
我們一個班集體，大家在同一個屋檐下學習，就像一家人，本該互相促進，共同進步，走向成功。可是某些同學總是欺負一些較弱小的同學，讓老師和多數同學都深惡痛絕。由于種種原因，這種現象還屢禁不止。
上周五的下午第三節(jié)課后的那次戰(zhàn)爭，讓我必須為我們班的柳子雨伸出大拇指。樓下16-3的'同學來借我們班的電子筆，她給王師說了，我就去叫管電子白板的柳子雨開門拿筆。我走到后面一看，我的前桌劉章達和柳子雨在后面爭吵，我剛說了一句話，劉章達就一巴掌扇了柳子雨。當時我心里特別急，我想過去拉架，可是又怕傷到自己，正著急猶豫著，沒想到柳子雨竟然勇敢地抬起腳踹了過去。那邊就更急了，抓住他的手直接壓了下去，我就連忙叫：王師王師。王師吼了幾聲，帶著他倆走了。
他倆就在我前面，我什么都看在眼里。原來劉章達和他的同桌總是欺負柳子雨，有事沒事就扇人家一巴掌捶人家一拳，別說還手了，柳子雨甚至都不敢還口，一般都是忍著，也不敢告訴老師，生怕招來更重的報復。其實，柳子雨比他倆成績都好，挺受老師重視，家又在本村，怎么也不該受他們的氣啊�？此悄鎭眄樖艿臉幼樱覀冊S多女同學都替他著急。不能老實成受氣包窩囊廢啊!他勇敢地抬起腳的那一刻，讓我精神為之一振。他一改膽小懦弱的形象成為大膽反擊的勇士。面對惡意侵犯就得立刻全力反擊，即使自己打不過對方，也要叫他記住，自己不是好惹的。只有這樣，才能維護自己的權益和尊嚴。
柳子雨的轉變讓我從此對他刮目相看，愿他永遠告別昨天的自己，從今往后揚眉吐氣頂天立地也愿其他同學深受啟發(fā)，誰也別欺負誰，誰也別受誰的氣，共同打造一個平等、正氣、團結友愛、昂揚向上的班集體。
轉變初中作文 12
美麗的家鄉(xiāng)是順城區(qū)前甸鎮(zhèn)臺鄉(xiāng)村，這是一個風景優(yōu)美、依山傍水、交通出行便捷的小村子，我十分喜愛她，但是我最喜歡的或是近年來她的前所未有的巨大改變，由于在我與村里人的眼里她越來越漂亮了。
先說她的漂亮吧，原來的臺鄉(xiāng)村也美麗迷人，但是那時候她只是美在她的山和水，沒什么特點，直到前2年臺山水利樞紐修完并盛滿以后，立刻就不一樣了，山巒綠林倒映水里一下子比以往漂亮了很多，也有很多頑皮的魚群在水中上游上下游下，不但吸引住了我的好朋友，就連很多住在城內的大大家也在歇息日找尋各種各樣可能來這兒休閑度假，聽他們說，大家這兒的風景都是當然的，因此也是最美麗的人的。
我們這的交通出行原來也不太便捷，周日跟隨父親、母親去趟市區(qū)真是和去沈陽市類似艱辛。也是直到前2年，一條寬闊、挺直的大街修完后，一下子促使大家到哪去都便捷了很多。聽大大家說，這條道路是條“金路，由于是它為大家村產生了顧客，是它帶我與村里人可以非常容易地擺脫鄉(xiāng)村，了解很多外邊的事兒。
還有的'便是大家的變動了。記得我兒時，一年總會有很多時間父親、母親尤其悠閑，一天到晚啥事也沒有，僅是打牌、玩撲克耍錢，有時輸了錢還爭吵�？扇缃袼齻円膊荒菢恿�，自打新道路全線通車后，她們一天到晚忙多了，并不是忙著將外邊的好產品運進去便是將山上的好產品運出去，不但一年能掙很多錢，最首要的是她們不會再瞎玩了，因而大家都十分高興。
臺鄉(xiāng)村的轉變也有很多，我一下子說不清。有時間得話，或是請您來造訪吧，你自己便會發(fā)覺這里有很多很多令你驚喜不已的好產品、好風景，比我講的也要好。
我很喜歡臺鄉(xiāng)村的轉變。
轉變初中作文 13
時間過得真快，我那個原來貪吃貪玩有時跟我發(fā)飆的弟弟越來越懂事了。
弟弟小時候嘴饞又超級皮，臉皮厚，膽子大，什么也敢玩。每次和我吵架說不過我了，就和我上手，招不過我就拿剪刀沖我揮舞。明明知道我害怕一些尖尖的、鋒利的東西，他就故意拿剪刀嚇唬我。雖然我知道他不會真的拿剪刀對我怎么樣，但我還是不免有些慌。每次全家一起出去玩，他肯定會纏著爸爸去買吃的，不買就自己生悶氣，到最后只好給他買。他還喜歡打游戲，每次打不完那一局不吃飯。每次老媽都會說他，可是他還沉浸在自己的世界，左耳進右耳出。
士別三日當刮目相看。這個寒假，我重新認識了他。他幾乎每天都早睡早起，從不懶床。出門雖然還吵著要買吃的.，但特別有盡讓懂得跟大家分享。
還有一次因起了點小爭執(zhí)他惹姐姐生氣了。倆人都不開心，到了晚上，他就自己主動地去找姐姐認錯了。也不知道用了什么靈丹妙藥，把姐姐哄高興了。我故意開玩笑地問他:“小時候和我吵架拿剪刀嚇唬我，我生氣了怎么也沒哄過我？”我還特意給了他一個白眼，他笑嘻嘻地對我說:“那不是太小不懂事嗎？我知道你脾氣好啊，你又不喜歡生悶氣，一會就好了�！币娝焐夏嗣鬯频模腋杏X這小家伙變化真大，都會哄人開心了。
無論誰和誰吵架了，他都會去調解，說得入情入理，成功的幾率還很大。老媽肩膀酸了，他就很主動地幫媽媽揉揉。吃完飯后我洗碗，他會說:“姐，我來幫你吧，我刷碗你刷電飯鍋�！蔽液芩斓卮饝�。他不但勤快了，而且說話很幽默，臉上有時會自帶些夸張搞笑的表情，那樣子“美”到叫人忍俊不禁。
弟弟真的變化很大��！我希望弟弟能一直開心，做他想做的事。
轉變初中作文 14
黎明咬破了夜的唇，將一抹紅暈留在天際，我孤身一人坐在窗前，陽光隨著窗上的那盆秋菊綻放。
看不透的人生，終究在我那清寂的轉變中變得徹然。
繞腦的數學題使我百思不得其解，真的不懂，人生的存在，到底有何意義，一味的學習，使我不斷地發(fā)牢騷，為何我找不到學習的樂趣？
畢竟是深秋，凜冽的.風掛在臉上生疼，卻在這起日出時的紅暈里聞到了幽幽的菊香。
菊？這才注意到，窗上的那一盆秋菊正在競然開放，她們柔軟的花瓣仿佛包裹起秋的蕭瑟，嬌艷而美麗！
哦！如此美麗的花朵，為何要開在深秋？這種寂寥且又苦澀的日子里，真不懂它是怎樣面對這風雨交加的夜晚。
這一晚，秋雨一發(fā)不可收拾的淅淅瀝瀝地下著，它又是如何抵擋的呢？為了弄明白，我故將那盆白日里朝氣蓬勃的秋菊擺在了窗外。
“也許它會和我一樣頹廢，因為，人生，并不那么好懂！”我這樣想。
但眼前的一幕使我驚呆了，我看到的不僅僅是秋菊白日里的朝氣蓬勃，更看到了它在茫茫黑夜里面對秋風秋雨的勇敢，對自己開花的堅定。在窗的那一邊，沒有圍墻擋風遮雨，秋菊要靠自己頑強地開花，在窗的那一邊，也是最先感受到黎明的氣息，秋菊總能最先照到溫暖的陽光。
人生的意義，似乎在此刻，在我的心中釋然了。因為秋菊，改變了我，我在繞腦的數學題中找到了學習的樂趣。
而今，我將邁向初三，將向著更高的目標沖刺，我?guī)е锞諑Ыo我的勇敢與不屈，在人生路上繪出一片燦漫而獨特的風景。夕陽西下，天空開始變得灰暗，我又一次把目光投向窗外，仿佛又看見了凜冽的西風中傲然盛開的秋菊，他們金色的花朵熱烈而溫暖，捂熱了我的心，在剎那間點亮了我心中曾經灰暗的那片世界。
轉變初中作文 15
黃河是中華民族的發(fā)祥地，黃河是中華民族的母親河，黃河是中華民族的搖籃，黃河哺育了中華民族。為中國做出了不可磨滅的貢獻。
黃河是中華民族的母親河，她孕育了中華五千年燦爛的文明。黃河也給我國人民帶來了很大的災難。黃河就像一條擺動的龍尾，多次改變河道。 每一次改變河道，都是黃河對人們的一次懲罰。1887年有200多萬人喪生，1931年約300萬人死亡，1938年89萬人喪命。
為什么？一手創(chuàng)造了中華民族的母親，要給她最愛的兒女懲罰？人們?yōu)榱俗约�，開始大量開采黃河周邊的樹木，使得那里水土流失，日復一日，年復一年，讓原來美麗的母親變的傷心欲絕，她終于忍不住了，她只有用行動來警告報復她的兒女——帶著淚水開始來報復對她造成傷害的兒女們。
只有失去了，才知道擁有的快樂。人們覺悟了，知錯了，后悔了，痛恨自己對母親的傷害，于是想方設法的補償母親，研制出各種各樣的綠化黃河方案，想讓母親變得美麗，溫柔，繼續(xù)為人們造福。母親是寬宏的，母愛是無邊的，母親看到了人們的悔意，感動了，氣消了，快樂了，答應了人們的`請求，繼續(xù)做一個慈愛的母親，保護她最愛的孩子。
黃河是中華民族的母親河。黃河一手創(chuàng)造了中華民族，我們都是黃河的傳人，黃河——人類的母親河，是哺育了中華民族的偉大母親河！她博大的胸懷及她善良的品質，是億萬中華兒女力量的源泉，黃河是祖國的作風：永不低頭折節(jié)，頑強拼搏的氣魄！是中華民族拼搏的象征，是中國12多億人的母親……
轉變初中作文 16
生命中有太多的偶然，我很自然地接受了這一切，自己也搞不明白如此自然的原因.內心的感覺，有些話是說不來的，知道的是我已經不是原來的我了。有時真的也想做父母的乖女兒，嘴能變甜一點，哄哄媽媽開心，人能變勤奮一點，讓爸爸感到欣慰，能更單純一點，讓爸爸媽媽覺得我還是個孩子，然后感覺他們自己還年輕……太多的太多，想想父母滿臉幸福欣慰的笑容，自己覺得這樣真好……
那么多的細節(jié)，我覺得自己的付出是值得的，我愿意相信，想留下點什么，最終好象什么都沒有，或許有，仍嫌不夠……害怕嗎?沒有，真的從來都沒有。十六的月亮就這樣永遠印在我的腦海里，那是一段短暫而完整的時光，每每回憶會涌出幸福而辛酸的淚水。有相聚，總會有離別，不知道以后的幾天里自己要怎么過，黑夜里，是不是就剩下了回憶，也許，忘了更好，這樣不會覺得悲酸……
今天要走了，每天都有的今天卻沒了，我知道誰都不好受，呵呵，以前的時候我會生氣，現在不了，說過要敞開心扉解決問題，不這樣，傷害的.是感情。煙花，綻放、散了，不過一瞬間，那樣的夜晚也是這樣，看著它流走，卻無力抓住，也許這就是美麗的地方。幸福的時光總是太短，那是因為我們太貪心，因為太幸福了……生活還在繼續(xù)，為了以后的生活，我們要努力、努力、再努力!
那把梳子我弄丟了，本來想……后來耽擱了，有點遺憾，就那么一點點，呵呵……看者亂七八糟零零碎碎的東西，沒有清理的欲望，還有幾個小時就要走了，卻等不來一個電話，心里空落落的，這樣安靜一點，也許更好……
轉變，轉變，轉變，想念、想念、想念，忘記、忘記、忘記，快樂、快樂、快樂!
轉變初中作文 17
在我三、四年級的時候，大概受了周邊朋友的影響，成績不是一般的差，有好多次被老師叫過去“喝茶”，后來因為網絡和書本的激勵，發(fā)生了巨大的轉變……
那時候總是被一些朋友和情感擾亂思緒，上課總是講話、走神，成績不斷下降，老師幾乎每天找我談話，但我一般一出辦公室就全忘了，后來，那時候的閨蜜受別人挑撥開始有意疏遠我，我為此把上課時間都用在掉眼淚上了，這時候的我要是回到過去，必然會給自己倆大嘴巴子：那時候都這么閑的'嗎？怎么有這么多時間會浪費在哭上？經歷了幾次感情傷痛后，我換了一批朋友，這批朋友個個成績好、體育好，或許是受到了他們的影響，我開始變得越來越自律，一有時間就多寫作業(yè)、多出去跑跑，盡力趕上他們，不過我剛從小學渣的隊伍里走出來，一下子是走不進學霸隊的，但在我的不懈努力下，語文開始考全班第一，科學不再考七八十。再看看現在：語文和科學都能考全班第一，我才感受到做學霸是多么快樂。
現在，我的成績越來越好，明白的道理也越來越多，在中國成績就是唯一的出路。再加上看到網上好多人成績比我好，我更不甘心止步于此了。發(fā)生轉變后的我，每天生活的很充實，并且十分后悔那些浪費時間的行為，現在回憶起從前，都不敢相信哪個才是真正的我了。經過了這一次轉變，從前那一批“學霸”朋友早已不如我了，他們因為游戲陷入了泥潭，而我不會因為這些再使自己做出令自己后悔的事了，我想為自己、為畢業(yè)考再拼一次，哪怕拼了個頭破血流，也不再退縮。
不論以后會發(fā)生什么，會再次轉變什么，我都會不忘初心，做好自己。
轉變初中作文 18
今天回到家時，發(fā)現氣氛很不一般。爸爸陰著臉，媽媽陪著笑……
原來，今天媽媽上班時來了一位農藥中毒的病人，病情很重。醫(yī)生毫不猶豫地決定要給病人輸血。血庫卻說A型血緊缺。急！急！急！病床上的病人奄奄一息；病房外的親人心急如焚；醫(yī)生也眉頭緊鎖。
這時，默默無聞的護士阿姨們忙碌了一天，在脫了白大褂后又悄悄地來到了獻血室，伸出了一只只瘦弱的手臂。面對著又粗又長的針頭，她們像戰(zhàn)士一般勇敢，連眼也不眨一下。鮮血汩汩地從血管里流向了血袋。一個結束了，另一個阿姨接了上去。
媽媽也是A型血，她也想獻血。可她在獻血室外徘徊了老半天，遲遲不敢進去。這是為什么呢？身為護士的她知道，自己只有八十多斤，體重不達標，不能獻血。望著危在旦夕的生命，她想了個餿主意：套了個小夾襖，口袋里揣了兩塊石頭，咕嚕咕嚕喝了一大杯水……再走上秤，終于達到了九十斤。
媽媽一溜煙奔向了獻血室。不知是太熱了還是太激動了，她的額頭上冒出了點點的`汗珠。工作人員善意地安慰：“別緊張，很快就好了！”好不容易獻了血，這一天回家的路上，媽媽哼著小曲，顯得更愉快了。
看著瘦小的媽媽，爸爸心疼地直發(fā)牢騷。媽媽陪著笑，對爸爸說：“適當獻血，對身體沒有危害，還可降低血液粘稠度，減少心腦血管病的發(fā)生呢！”爸爸有些蠢蠢欲動了。媽媽又說：“血液也會新陳代謝。就是不獻血，血細胞也會生老死亡的�！卑职致牶螅钚挪灰�。
在媽媽的陪同下，爸爸也走向了獻血室。
這一夜，爸爸睡得很香。
給予是快樂的。
轉變初中作文 19
當我跨進初中大門時，我并不知道在以后的幾年里我會在哪里來回�，F在，我終于明白了，我將在教學樓、寢室、食堂之間來回，三個地方相連成了一個封閉的三角形，將我框在里面，我就像一只被囚禁的鳥，剝奪了自由，想飛也飛不出去，只能用羨慕的眼神看著外面五彩繽紛的世界。
我每天都重復一樣的事情，上課、做作業(yè)、吃飯、睡覺。除此之外，我沒有什么事可做了�，F在的一切都那么的.平靜，而我的心中卻洶涌澎湃，我多想掙脫那鐵鏈呀，我多想走出這里呀！我的行動雖然不自由，但我的心是自由的。盡管它能鎖住我的腳步，但它管不了我的心。我告訴自己不能整日沉浸在不滿和厭惡中，我要走的路還很長，我必須振奮自己，適應這個環(huán)境。我既然選擇了這里，我就應該去熱愛它。漸漸的我開始喜歡上這份平常而又踏實的生活，我把所有的精力和時間都投入到了學習上，學習成了我最大的慰。
不知怎得我對雨天好像有一份獨特的情感，在別人的眼里雨天只會給他們帶來更多的麻煩，而我卻不那么想。我喜歡在雨天里獨自站在高處的感覺，望著一片霧蒙蒙的天空心中有說不出的痛快。我渴望自己是空中任意的一滴雨滴，隨風飄，自由自在。我喜歡那種感覺，沒有拘束，沒有枷鎖。就像我喜歡學習一樣，學習時我能夠無拘無束地在知識的海洋里遨游，欣賞文學的光芒、科學的奇跡、歷史的變遷。我們就像在珊瑚叢中穿梭，成為最關注的焦點。
有人認為我們是魚，中考就像一張網，我們是在網中掙扎的魚。然而，我覺得我們是海洋的精靈，海洋的靈魂，最自由的魚，最令人羨慕的魚。
轉變初中作文 20
我看著手里已經被摔得破碎的手機，心中不免五味雜陳……
晚上放學后，我獨自走在幽靜的小路上，拿著手機看起了直播，游戲直播很多，比如：《王者榮耀》《英雄聯盟》《穿越火線》等……
我繼續(xù)低著頭一邊玩游戲一邊往前走，因為沒看前面的路，竟然走到了荒蕪人煙的地方，我的心中開始慌了，看看手機已經9點多了，這可都是手里的手機惹的禍�。�
我站在原地不敢動彈，最后終于等來了一位老爺爺，老爺爺滿臉的皺紋，頭上的銀發(fā)筆直的豎著，在黑夜里就像一個移動的燈泡。
我著急地上前問老爺爺：“你好，爺爺，請問陽光假日小區(qū)怎么走？”老爺爺熱心地回答道：“直走，向右拐，向左拐……”我又疑惑的問：“我好像是直走進來的�！蹦抢蠣敔斘⑿Φ卣f：“你記錯了吧！你怎么進來”我說：“我邊走路邊在玩手機，不知道咋回事就走到這了！”
老爺爺沉默了，然后嚴肅的說：“現在的孩子呀，怎么被手機迷成這個樣子了！你就跟著我說的.走�！闭f完后，嘆了口長氣，轉身離開了。
我似懂非懂的點了點頭，沿著老爺爺指示的路，邊走邊回味老爺爺的話。
到家后，媽媽并沒有覺得我回來晚而驚奇，只是給我說一下月考的成績，我一聽頓時呆住了，我為什么考得這么差，一氣之下，我把手機給摔了。
媽媽先是一笑，隨即冷哼了一聲，我明白這是對我表現不滿意的聲音，我的心跌到了谷底。
靜下來后，我總結了這次考試失誤的原因，開始充分利用時間，補我不會或不熟悉的東西，最后在期中考試我終于進入年級百強，終于用實力證明了自己！我能行！
每個人都有無限的潛力，成績的好壞不是看你有多聰明，而是看你有多努力，我相信那句話——天才是由99%的努力加1%的聰明組成的。
轉變初中作文 21
專心致志的學習習慣，是莘莘學子必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣，如果象小貓釣魚那樣不專心致志，學習可以說是效率不大的。
爸爸媽媽為了提高我的學習勁頭，使出了渾身解數，想盡了各種辦法。這不，為了給我營造更濃厚的學習氛圍，幾天前，爸爸媽媽約小明、小強放學后到我家與我一同做作業(yè)、背課文、讀英語。
的'確，經過爸媽這么苦心經營，晚間，我完成作業(yè)的速度，比起以前來，大大的提高了。但是，學習的熱度沒有保持幾日，我們間的壞毛病逐漸多了起來。做作業(yè)時要么聊天、要么談游戲，完成的作業(yè)往往錯誤百出，爸媽怎么苦口婆心，我們就是毫無改變。
又一日，小剛父母不在，放學后，小剛隨我到我家做作業(yè)，整整一個晚上，小剛未說一句話，只顧埋頭寫字、做數學、完成英語作業(yè)。我們還在說笑間，小剛的作業(yè)已經做完了。媽媽檢查他的作業(yè)，錯誤極少。這時媽媽發(fā)話了：“你們幾位看見了沒有？小剛與你們一同放學，同一時間開始寫的晚間家庭作業(yè)，為什么小剛已經寫完了，你們卻沒有寫完呢？”我們表情一片茫然。媽媽繼續(xù)說道：“你們仔細看看，小剛的書寫、做作業(yè)的專心狀態(tài)。你們幾個明天上課時留心觀察一下，小剛的課堂表現。其實，好學生與差學生的區(qū)別，就在于此，好學生的表現主要體現在：學習態(tài)度端正、書寫工整、認真對待每一個學習任務……聽了媽媽的話，我們頓時醒悟了。
從第二天開始，我們幾個人放學后，自覺坐在自己的位子上，靜悄悄地做著自己的作業(yè)題，說閑話的少了，出現錯題的次數少了。
習慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄，養(yǎng)成良好的學習習慣，將會助我們快樂、健康成長，在成功的路上，事半功倍，收獲知識、快樂。
轉變初中作文 22
我的表弟已經讀五年級了，可還是那么不懂事！
老師說，表弟上課總是開小差，不認真聽講，手老是放在抽屜里玩東西，眼睛愛朝窗外看。老師讓他回答問題，他也總是答非所問，常常引來同學們的笑聲。他的作業(yè)馬馬虎虎，字跡歪歪斜斜，家庭作業(yè)不按時完成。老師問他為什么不完成家庭作業(yè)，他隨口就能編出許多“理由”來蒙混過關。放學一到家，他要么貪玩，要么上網玩游戲。唉，真拿他沒辦法！
怎樣才能讓表弟愛上學習呢？
一天，我看到表弟沒心思做作業(yè)，便說：“我給你講個故事，你要聽嗎？”他高興地說：“好啊，你講吧！”
于是，我就給他講了一個紅軍長征中的故事：
長征途中，張聞天想，紅軍部隊是一支戰(zhàn)斗隊，同時也是一支宣傳隊，可不少紅軍戰(zhàn)士都是苦孩子出生，從小放牛打柴，沒有機會讀書識字。他便決定讓紅軍戰(zhàn)士一邊行軍一邊學文化，也就是在前面戰(zhàn)士的后背上掛一塊布，上面寫著字，后面的.戰(zhàn)士就可以一邊走路一邊學文化了。大家覺得這個辦法很好，于是就在部隊里推廣開來。紅軍戰(zhàn)士在如此艱苦的環(huán)境下想方設法學文化，許多人就這樣摘掉了文盲的帽子……
表弟聽著聽著，好像明白了什么。他低下腦袋，臉有點兒紅了，輕輕地說：“我們現在條件這樣好，不認真學習真是不應該��！我要學習紅軍那種刻苦學習的精神，一定把成績提高上去！”
我說：“好啊，有志氣！你可要說話算話，不許賴！”
表弟身板一挺，伸出手說：“我說話算數——來，我們拉勾！”
從此以后，表弟真的開始用功——上課專心了，作業(yè)認真了，家庭作業(yè)也基本上能及時完成。我呢，則關心他，督促他，幫助他。漸漸地，表弟的學習成績果然上去了。
大家都說表弟變了，可誰知道他是怎么轉變的呢？
轉變初中作文 23
媽媽，如果你對我的嚴厲可轉變；那我應該不用每時每刻都傷心欲絕了吧！怒過你對我的嚴厲可轉變；那我應該不用在老師問我問題是害怕答錯了吧！如果你對我的嚴厲可轉變；那我也不用在被罵后連說話是都帶著生氣了吧！如果你對我的嚴厲可轉變……
記得我九歲那一年，上小學三年級，在一次數學考試中，我竟然只考了從開學到現在有史以來最差的成績：59分。在我收試卷時，我的心中充滿了迫不及待和激動的心情，原本以為可以考上90分，但事實與以為完全與眾不同，我的心情從天堂掉到里地獄，我覺得那時真的是無藥可救了。
回家的路上，我心中充滿了傷心和擔憂，我早就想到媽媽那大發(fā)雷霆的時候，她看到這張試卷后，原本笑卓顏開的表情變得失望。我心中又充滿了害怕和忐忑不安的心情回到家。到家后，媽媽第一句對我說出的話是：“玉潔，這次數學考了多少分��？”“我...我…�！薄翱煺f呀，玉潔�！笨吹綃寢屵@么迫不及待的想知道我的分數。我遺憾的.嘆氣了。我只好支支吾吾地說：“5……59分�！惫皇俏耶敃r想的那樣，媽媽本來期待的心情變得生氣，媽媽大發(fā)雷霆地說：“玉潔，為什么沒有考好？考完試后你有檢查嗎？考試前你有認認真真復習了嗎？”“
我…….我…..�！蔽业难蹨I已經淚如雨下的從我臉上一顆一顆地往下掉。媽媽反而繼續(xù)罵：“哭什么哭？哭有用嗎？哭能讓成績變好嗎？”說完后拿說棍子一下又一下地大我的肩膀打下去，“我叫你哭，哭，繼續(xù)哭�。 蹦菚r我覺得心里特別特別的委屈。
媽媽，如果你對我的嚴厲可轉變成一部分鼓勵、一部分關心、一部分幫助�？赡芸荚嚨慕Y果會不同吧！媽媽——如果嚴厲可轉變。
轉變初中作文 24
時光如白駒過隙，尤其是初中生活的第一個學期似乎過得特別快，我也在這個學期里不斷地成長著……
剛踏入初中時，我的學習習慣還停留在小學階段，總以為只要完成老師布置的書面作業(yè)，一天的學習任務就算完成了�；丶液�，看看報紙、讀讀小說、出去走走都是每天必做的，日子過得愜意而灑脫。媽媽很少命令我去做什么，總是在不經意間善意地提醒、建議我做什么，而我大多都將它們都視作耳旁風，一笑而過，不在心中留下半縷痕跡。
期中考試的前夜，媽媽仍微笑著對我說：“女兒，驗證你學習效果的時刻到了，人有選擇的權利，但必須承擔選擇后所產生的結果�！甭牭綃寢屵@么說，我的心顫了一下，也只有在這一晚，我并沒像往常一樣閑逛，而是在書桌前靜靜坐下來，開始從第一章一點一點地復習。但，期中考試的成績告訴我——已經遲了！
得知分數的那天晚上，我的學習計劃也已經出爐，我將剩下的`時間分成幾段，并精心制定了每一天的復習計劃和學習任務，不干完就絕不去干別的了。堅持了一段時間后，感到累極了，便開始有所松懈，每當這時，我就想起媽媽的話“必須承擔選擇后產生的結果”。是的，我想要成功，就必須要堅持。任何事情一咬牙便會挺過去的。時間，一天天過去了，我也漸漸地習慣了這種學習方式、生活方式，日子也就漸漸地又變得愜意、灑脫起來，而且更充實、更有意義了。
在期末考試中，雖然不是太滿意，但我已經前進了一大步。是啊，人有選擇的權利，但必須承擔選擇后所產生的結果。只要我們選擇做一個自信、自主、自立、自強的人，就一定會品嘗到成功的甜蜜！
轉變初中作文 25
龍蝦有妙招
記得電視劇《刁蠻公主》中有這一幕，朱允文拿著百思不得其解的九連環(huán)，絞盡腦汁去始終無法解開，卻被司徒徐靜化名“小龍蝦”放在石頭上一劍劈開，朱允文想不明白自己是堂堂皇帝還不如一個市井小混混，其實是因為做皇帝的他心思縝密，把凡事都復雜化，反倒是簡單開心的小龍蝦用最簡單的快速方法解開了九連環(huán)。
輔線作用大
幾何是數學中的一個重點，當然也是一個難點，復雜的圖形，復雜的關系，明明是八竿子打不著的線非讓你證明他們是平行，重復，相交。那兩個面看起來明明是平行的卻讓你去證明它們垂直，關鍵是這些只要畫在紙上就會與所求者相違背，得在腦海中想象這對于一個文科生來說更是難上加難了，有時頭發(fā)拽掉了也想不明白，讓人不敢相信，也無法相信自己的眼睛了。數學老師為這給我們講了一個專題，那就是“輔線問題”他說：“有些題用傳統方法是根本做不出來的，所以我們要轉變思維，把復雜的關系簡單化，就如給圖形加輔線解題，開始我還不明白，后來老師舉了幾個例題變眼前一亮，原來如此，不僅把題解出還可以節(jié)省時間。
老爸不煩惱
從來未見過老爸眉頭緊鎖，因為在他眼里沒有什么是解決不了的事，也沒有什么會比開心更重要，家離學校遠，我抱怨走得腿疼，老爸就給我買了一輛自行車，當時家里窮，錢是借的，遭到了全家人的'反對，當然不包括我了。家人都勸他等家中有錢了再買，他卻說：“早晚都得買，干嘛讓娃多受罪!借的錢等有了再還。爺奶當時認為借人家錢是丟面子的事，為此好久沒有理他，他卻告訴我，他們是老頑固，這是新時代，老思想不中用了就像烏鴉用吸管喝水，省時省力何樂不為呢，轉變思維，從另一個角度看問題，也許會找到更加簡潔的解決方法。
轉變初中作文 26
大家知道嗎？我小時候有一個天敵，我特別討厭它，可以說是和它勢不兩立，因為它總是剝奪我到外面瘋狂玩耍的時間�？墒请S著年齡的增長，我居然叛變了，和它成為朝夕相處的好朋友。想知道它是誰嗎？別急，待會兒我就告訴你。
在我還上幼兒園的時候，我最討厭的日子就是星期六，因為每到這一天，媽媽就會早早地把我從睡夢中叫醒，要陪她去書店。每當這個時候，我都會想：唉，今天真是糟糕透了！
看到這里，你們肯定已經猜到了我的'這個天敵就是書�？墒�，當我和它親密接觸以后，我居然叛變了……
那時我已經上四年級了，在一個星期天的午后，我早早地寫完作業(yè)，趴在床上，煩躁地吐著舌頭，像一只無聊的小狗。我一遍一遍地整理著小女生貼紙，實在覺得太沒意思了，就隨手拿了一本早已被我遺落在角落的書，百無聊賴地隨手翻開一頁，慢慢地，我的眼睛被書中優(yōu)美的文字和動人的故事情節(jié)吸引進去了……
不知過了多久，只知道媽媽已經多次在客廳喊我，讓我出去吃晚飯，我一直答應著“好好”，卻始終不肯放下書。媽媽進來了，邊推門邊氣呼呼地問：“叫你幾次了怎么還不出去？”“我、我……”我半天說不出話來，媽媽笑著說：“你不是和書是天敵嗎？”看見媽媽的臉上已經由“陰天”轉為“晴空萬里”，我也調皮地說：“我被敵人俘虜了，從現在起，我徹底投降！”
現在，我和書已經成了不折不扣的好朋友，我們可以說是形影不離，我的床頭上、書桌上甚至飯桌的下層，到處都有它們的影子。
如今，書已經不僅是我的好朋友，更是我成長路上的心靈導師，指引我在求知的道路上越走越遠，越走越快……
轉變初中作文 27
人的心情，大概真的像極了一天的天氣吧。時而萬里無云，時而烏云密布，時而傾盆大雨，時而狂風呼嘯……
尤其是女孩子的心情，好像更加的陰晴不定。
本來今天一整天心情真的挺好的.，昨天晚上做了一個特別美的夢，今天也確實有美好的事情在發(fā)生，自己本來想的是，好心情可以持續(xù)一整天，晚上再跟自己道一聲晚安，那么一整天就完美了！
可是就在剛剛，只是聽到了某人打的幾通電話，自己心情瞬間就變得不好了！
同為父母，為什么就會有如此區(qū)別的對待呢？想一下，還是覺得心里特別的不平衡。
想起來昨天晚上幫老媽交了320元的醫(yī)療保險，自己考慮再三還是決定收下了。畢竟，自己當時候是從信用卡里面拿出來的錢，更何況自己信用卡里面也確實欠了好多錢。
雖然心里有些不舒服，但還是忍不住收起來了。
可是，今天一整天，某人給家里老爺子買煤球，就花了1000多，并且連眼睛都不帶眨的。還不斷的囑咐老人，需要啥我都會給你買。
多么好聽的豪言壯語啊。
可是，自己卻跟自己的父母都斤斤計較。想一下，自己是多么的不應該。同樣都是父母，終究還是自己心中有了介意。
感覺一整天的好心情，一下子就跌入谷底。
只不過，想一下，畢竟某人的錢是他自己辛苦掙得。而自己心情的轉變也在告訴自己，自己也得努力掙錢，然后來孝順自己的爸媽！
轉變初中作文 28
兜兜，是誰在曾經寫下祝愿？誰又在記憶里停滯不前？又是誰因為一次變思考半天？
——題記
我盼望長大。一直縈繞在心頭的那一絲痕跡終于在某個清晨掙脫了束縛。呵！我想長大。
大人們總是教育我們說：“長大有什么好，還得掙錢�！�
可是我就是想長大。
看到高中的哥哥姐姐們穿上迷彩服的那一剎那，心中的渴望便如雨后的春筍一般，發(fā)了瘋的滋長。我什么時候也能穿上那帥氣的迷彩服呢？
于是，我開始默默的算。默默的祈盼日子過得快一些，再快一些。可是時光老人不會聽從我的安排。所以日子還是不緊不慢的過著，直恨得我牙癢癢。
五年級時，渴望長大。
在渴望中我邁進了初中的大門。日子便每天都被擠得滿滿的`。如今，已無暇顧及日歷簿由厚變薄再由薄變厚的巨大變，腦子里全是學習，學習，在學習。我開始渴望回到童年回到那優(yōu)先的時光了。我對同伴說：“你看他們，真好！”“幼稚！”
幼稚嗎？
呵，開始渴望回到從前。
一個不眠之夜，由幼稚渴望成熟，再由成熟渴望幼稚，這兩種心理上的巨大變，是時光老人給我們開了個玩笑？還是我不懂得如何去珍惜眼前的美好時光？
如今，又是一年梔子飄香時。而我，又一次的見證了離別與傷痛……而今，我的心情又該如何變化？
轉變初中作文 29
清晨，灰色的霧罩住了這座城市，一切都裝飾上了一層白衣，樹和電線桿都顯得毛茸茸的。
小區(qū)的公園里，老人慢悠悠地散步，臉上一絲絲微笑，透露出她的享受。我正準備去買早餐，突然，一個騎著自行車的人從我身旁快速經過，結果那個年邁的老人也被撞倒在了地上，我不知道該怎么做，只是一直在心里問自己到底要不要幫助她？可是，人又不是我撞的，如果我扶她的話，別人會誤會的，但如果我不扶她，別人又會認為我見死不救的。此時我的心里矛盾極了。經過一番思想斗爭后，我決定：幫助他一把，反正也不會耽誤時間，而且這事兒，正好被我撞上了，哪有見死不救的道理。于是，我上前把老人扶了起來，老人拍了拍灰塵笑著說：“好人一定會有好報。”
兩天后，我收到了一份由老人寄來的郵件，里面有一本書——是小仲馬寫的《茶花女》，這本書我非常喜歡。
有一天清晨，我再次碰到了那位老人，我對她說：“謝謝您，那本書我非常喜歡，我一定會好好珍惜的.�！崩先苏f：“不用謝，你們小學生要多讀書，讀好書�！闭f了一會兒話后，我們就告別了，從他的話語中我了解到他非常喜愛寫作，而且還很喜歡看書！
從一個擦肩而過的陌生人，到無話不談的好朋友，實際上只是一個問號到感嘆號之間的轉變。人與人之間要用信任來對待對方。路見不平要拔刀相助，無論是一個朋友還是一個素不相識的陌生人�；蛟S你的一伸手，一投足就會給別人帶來莫大的幫助！
轉變初中作文 30
轉過身來看一看，這與你心里的世界不一樣的世界。
——題記
清晨，一個人，走在這空廖的街上。天陰沉沉的，不時刮起一陣微風，風帶著紙片飄著，有時還會吹下一兩片干枯的葉子。我靜靜的向前走，生怕打破這寂靜。我的心有些凄涼，感覺身上也有些發(fā)冷。
腳下踩著厚厚的落葉，有些礙腳，走起路來很不方便。終于遇見了一兩個人，他們牽著狗，在街上默默地走著。狗也很識趣地不作聲，只是緊跟著主人。我閉上眼睛，下意識的把手放進口袋里，慢慢地向前走。
刮起了一陣風，一片葉子被吹到了我的臉上。一直很安靜的我突然變得煩躁，打掉了手中的葉子，快步向前走。
感覺肚子有些餓。睜開眼睛，看了看四周，只有一家小飯館，已經破得不成樣子，甚至牌子都壞掉了。牌子上的革布垂下來，隨著微風，輕輕飄動。風漸漸大了，我弄了弄衣領，低下頭，無力的向前走。
也許是太過寂靜，不想再向前走。抬頭向前望了望，覺得這條街沒有盡頭。我的心已凄涼到極點，正所謂：“物極必反�！毕敕祷亍Ｓ谑俏肄D過身，沿著原來的路，走回去。
也許是知道即將回去，我的心在“升溫”。腳下踩著的，還是那厚厚的`落葉。感覺軟綿綿的，像漫步在云間。
現在感覺暖和多了，我享受著著溫暖。朱自清說過：“這就是獨處的妙處。”我現在體會到了，這份恬靜與愜意。
有一片葉子被吹到了我的臉上，我拿下它，仔細的看了看。上面的花紋很漂亮，我小心的把它放進口袋。
肚子的餓我似乎已感覺不到，可“咕�！币宦曁嵝蚜宋摇Ｓ值搅四瞧婆f的飯館，我向里面望了望，雖然門面很破，但里面很干凈。我進到里面大吃一頓。奇怪今天早餐格外可口。吃完覺得更有精神了，我開始高興起來，可能是因為還是獨處吧。
又遇見了那幾個遛狗人，依舊是不做聲，默默地走著，可他們的臉上都掛著微笑。我抬起頭，發(fā)現陰沉的天空有一縷陽光灑落……
轉過身，看一看這不一樣的世界。
轉變初中作文 31
“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回地沖出家門。門“呯”的關上了，打斷了父親的話語，父親蒼老的面容多了幾分無奈與憂愁。父親搖著頭，慢步走向那張破舊的沙發(fā)坐下，沙發(fā)似乎發(fā)出了“吱吱”的抗議聲。他旁邊那個一直默默無言的女人說：“小萱她……”父親搖了搖手“讓她自己冷靜一下，我也需要冷靜�！蹦莻�女人見父親如此，也不好多說什么了。
小萱不顧一切地奔跑，她跑累了，無神的眼睛望著那張冰冷的長椅，頹廢的坐在長椅上，寒風像刀子一樣刮著她的臉，她苦笑著。
在這個皎潔的月夜，寒風中夾雜著些許抽泣聲，遠處傳來的悲鳴聲與樹葉被風吹得沙沙聲，為小萱奏起一首悲涼的`樂曲。
與此同時，父親扶額坐在沙發(fā)上深思。寒風在窗外徘徊，想等待時機，鉆進房間取暖。一回首，父親望向漆黑的窗外，走向陽臺，打開窗子，讓寒風冷靜自己那顆憤怒的心，父親望著天中的“白玉盤”，心情復雜的想，我難道真的做錯了嗎？我不過想讓女兒有一個溫馨的家罷了。
小萱蜷縮在長椅上，雙手抱著膝蓋，淚水盈眶的望著在黑夜中格外皎潔的明月，心中無限悲涼—為什么父親不顧我的感受給我找一個繼母，難道父親不知道我因為母親的死很傷心嗎？我很傷心，父親他居然不理解我……深思被電話的鈴聲打斷了。
她的眼神頓時清明了，很不耐煩地接電話，根本沒管是誰，只聽電話中傳了一陣急切的抽泣聲，電話中的人吞咽著說：“小萱，你爸爸暈倒了，你快到醫(yī)院來�！彼齽傁胝f話，可電話中的人似乎知道她想說什么，便立刻說：“你的父親，他是為你著想�。∷且驗樯洗稳ラ_家長會，在路上聽到別人議論你是個沒媽的孩子，是從石頭縫里蹦出來的，其實父親不是你的親生父親，所以才想讓我做你媽媽呀！”電話中的人越說越激動，“啪嗒！”一聲手機掉在地上，此時，她的眼淚不由得掉落，她心中除了震驚還是震驚——她竟沒想到父親是為了自己好。
她再也禁不住，淚流滿面地飛奔，她此刻心中只有一個念頭—找到父親，以父親說對不起。她很慌，慌得沒有撿手機就跑了，她覺得手機已經不重要了，她也很害怕……只留電話在那里嚷嚷。
終于，她跑到了醫(yī)院，跑到了父親的病房門口，門打開了，父親看著她滿臉淚痕，氣喘吁吁的樣子很是心疼，皺起了眉，他們都沒有說話，女兒看到臉色蒼白卻又擔心自己的父親，不知為什么她的淚水竟像雨水般落下。她跑上前，擁住了父親，吞咽著說：“父親，我愛你……”
圓月在星空中更
加明亮，皎潔的月光在黑夜中更加朦朧，在那張冰冷的長椅邊只留下屏幕碎了的手機，而那寒風中的抽泣聲早已殆盡……
轉變初中作文 32
“叮鈴鈴”……隨著上課鈴聲的響起，同學們最愛上的化學實驗課又要開始了。教室里安靜極了，只有老師的講解聲在教室里回蕩。隨著：“實驗開始！”一聲令下，大家按照三人一個小組分工協作，有條不紊地操作著，有拿試管兒的，有配藥液的，有點酒精燈的……實驗井然有序地進行著。課堂秩序較以往發(fā)生了截然不同的轉變。這一巨大的轉變都緣于一次在這間教室里發(fā)生的觸目驚心的事故。
那是剛上初三的一次化學實驗課，同學們由于剛剛接觸化學實驗，面對試驗臺上擺滿了的實驗器材，按捺不住無比的激動和興奮，老師剛說:“今天我們要用高錳酸鉀制取氧氣”，還沒等老師講完,班里就有人開始動實驗器材，還有人和同桌聊著:“這個實驗……”全然不顧老師的講解。面對臺下的同學們，老師眉頭緊鎖，大聲喊道：“大家都注意力集中！我知道你們在自己做實驗時都很興奮，但現在不集中精力聽講，待會兒做實驗可能會出事故�！北M管她一再強調，但仍有不少同學在有說有笑地交談著，偶爾還能聽到器材的碰撞聲……
老師的話終于說完了，隨著“實驗開始”的命令的下達，教室里更加熱鬧起來。然而，問題很快就出現了。和我同組的呂同學和劉同學都還沒有熟悉該怎樣操作，就不顧一切地搶著說：“讓我來吧！”呂同學一把搶走我手中盛有高錳酸鉀的廣口瓶，堅持要自己來取藥品。結果沒有在桌上鋪廢紙，導致高錳酸鉀的粉末灑的滿桌都是，劉同學想用濕抹布清理，沒想到差點把實驗桌染成紫色。呂同學在點酒精燈時還把手燙了，真是亂成一鍋粥了，實驗的進程也大大地緩慢了下來。
“啊！”
就在我準備收集氧氣時，一聲驚叫把我從座位上驚起。原來是前排的姜同學不小心將木塊上的酒精燈碰倒了，酒精迅速燃起更大的火苗，并蔓延到整個臺面，有些酒精的蒸汽沾到她的`衣服上點燃了她的衣服和頭發(fā)。姜同學大聲地尖叫著。我心里猛地一緊，周圍的同學也全都嚇傻了、驚呆了……都不知道該怎么辦!只聽有人大喊：“快拿濕抹布！”霎時間，七八塊濕抹布一起拋向了她，老師一個箭步沖到了她面前迅速用濕抹布蓋滅火苗，情況及時得到了控制。瞬間，教室里死一般的沉靜！看著姜同學被燒紅了的臉和脖子，我心里后怕極了……
實驗仍在繼續(xù)，只是大家都靜悄悄地查書的查書，請教問題的請教問題，安裝儀器時也嚴格地按照標準步驟。教室里又恢復了井然的秩序。
這個發(fā)人深省的事故敲醒了我們大家，良好的課堂秩序，嚴謹的科學態(tài)度，才是學習知識的必要保證。
“叮鈴鈴”……鈴聲再次響起，我們的課堂卻已發(fā)生了巨大的轉變！
轉變初中作文 33
我小時候是個話嘮，除去睡覺、吃飯，其他時間我?guī)缀醵荚谡f話。不知為何，那時候我肚子里的話題聊也聊不完，甚至會讓聽的人覺得厭煩。
五歲那年，我跟媽媽聊天，聊到一個重點時，我就一個勁地追問細節(jié)，比如“那個人怎么樣了？”“后來呢？”“他醒了嗎？”……那時我還小，說話語速有點快，又加上不斷拋出那么多的問題，所以媽媽聽得有點暈頭轉向，最后，她被問得臨近崩潰，不得不說一聲“停”�？墒俏疫�有很多話沒說完，所以對突如其來的“紅燈”視而不見，繼續(xù)說，那張嘴就像剎車失靈的汽車，不停地說這說那，兩眼放光，越講越起勁，最后媽媽喊了一句“閉嘴！”我才安靜下來，好像沒有我在說話，整個世界都安靜下來了。
六歲那年在家里吃飯，我在飯桌上可謂“手口并用”，邊吃邊講，還不停地用手比劃，生怕別人聽不懂什么。后來可能是被自己的話逗笑了，我不停地笑，笑得飯都噴出來。爸爸媽媽看了，又好氣又好笑，只得把飯桌整理干凈。那時候的我，簡直就是個話嘮！
如今，我卻成了一個沉默的大箱子，什么秘密心事都藏在箱子里頭，不愿說出來與別人分享。我感覺自己不知何時起，從一個滔滔不絕的演說家變成了一個靜默的傾聽者，比起講話，我更樂意于傾聽。別人說什么話題，我都只是靜靜地聽著，不愿發(fā)表意見，只是在聽到自己感興趣或者喜歡的話題時，才會加入到討論的行列。現在的'我，真的很少說話。身邊的同學可能也察覺到我的一些變化，好像刻意與我保持了距離，只有幾個很熟的朋友還在繼續(xù)跟我做朋友。我其實不想這樣的，也不知道為什么，就不想多說話了，性格也越發(fā)變得內斂了。
有次家里來了客人，我就弱弱地說了一句“你好”，便拿著自己喜歡的書和耳機，跑到自己的房間里去聽音樂了。出來時，那個客人夸獎我說：“你真愛看書啊，是個好孩子�！蔽抑皇堑鼗卮穑骸斑^獎過獎�！蔽乙灿X得自己越發(fā)納言，有點惜話如金了。
現在的我與幼時的我在性格方面判如兩人，此前那么可愛、開朗的我，如今到哪兒去了？這個沉默寡言的“乖乖小姐”真的是我嗎？有時候連自己都覺得她陌生，有時候多希望自己能回到從前那個快樂的“話嘮時光”，而不是做一個沉默的悶箱子......
轉變初中作文 34
要提到轉變，哪兒的轉變都蠻大的。而用“換新顏這樣的話，描述媽媽的工作企業(yè)—京都木器廠，真是太適合但是了。
立在正門口，只看見自動式大門口向你打開。邁進大門口，左側并列著好多個停車庫，里邊放置著中、高檔汽車，有灰黑色、乳白色、夏威夷深藍色等。右側是一間20平米的警衛(wèi)室，里邊安裝著新科技的監(jiān)測儀，對廠內的一切狀況了然于胸。
正門口的正前是一座十分大的噴池。噴水池的周邊栽著一排排月季。整朵月季花所有綻放了，五顏六色的。尤其是那白色的花，真像衣著淡粉色衣群的美少女。綠葉子紅花被晨光中性筆一照，又像一只只粉紅色的蝴碟在風里拍打羽翼，翩翩飛舞。濃厚的'香氣一陣陣香氣撲鼻。噴池正中間有一條“大咖已經吐著小水泡。
噴池右側有二塊草地。里邊種著很多報春的特使—芳草。周邊種著很多小葉黃楊。在草地正中間，擁有兩株又高又大、高挺的松柏樹，像2個士兵一樣，日夜守衛(wèi)在這兒。誰會想到之前這兒的自然環(huán)境曾臟亂差無奈，庭院坑洼不平。每到雨天，墓坑就變成了泥濘不堪的水洼，讓人沒法走動。更槽糕的是追上狂風暴雨，四處黃沙漫天，讓人眼睛睜不開雙眼。
然后向前走，就趕到了包布生產車間。這兒的工作任務是把運進的面料開展收集整理，包出各種各樣的布藝沙發(fā)。一般僅有四、五個人就可以進行一大筆訂單。假如大家私運成批面料，便會被監(jiān)控攝像頭錄下，警報器也會傳出鳴笛聲。因此這里的經濟效益很好。
再向前走，也有木工車間、油漆工生產車間聽母親講:之前這里只有一些又大又愚鈍的鋼鋸，并且全是舊得不可以再舊，已經P過一次次了。再看一下如今，設備齊備不用說，每臺全是那麼嬌小玲瓏，每臺全是那麼游刃有余......嗨,發(fā)生變化，真的是變了!
木器廠的環(huán)境了，我身旁的自然環(huán)境也發(fā)生變化，中華民族也是在日新月外地轉變著。將要踏入中學校園內的我一定努力學習，做一名有用之才報答祖國媽媽!
轉變初中作文 35
鄰居家的李奶奶很喜歡我們小孩子，可我們卻嫌她煩瑣因為她總會帶著偏見思想來教育我們：“在外面，要離那些穿著花哨，留小胡子、長發(fā)的青年遠點兒，他們沒有一個好東西!”
有一天，李奶奶去外村賣蘋果。雖然已經進入十一月，可天氣突變，一會兒就下起了雨，李奶奶急著往家趕。路面滑，雨越下越大，李奶奶挎著個大竹籃有些吃力，她打算先避避雨再走。這時，幾個穿著入時的小青年嘻嘻哈哈從后面跟了上來，不停地甩著長發(fā)。李奶奶一瞧他們那樣兒，立刻就變了臉色，許多年前的一幕又浮現在眼前。
那時，李奶奶還年輕，才20多歲，是當地百里挑一的美人。一次她上集賣蘋果，遇上幾個長發(fā)、小胡子、叼著煙卷的青年。他們白吃了蘋果，說話還難聽。一說叫他們少付點錢時，他們便七手八腳搶了蘋果。從此，李奶奶一見到這樣的小青年就發(fā)暈，對他們沒有好印象。
由于失去平衡，加上路滑，李奶奶一下子摔倒了。大竹籃扔一邊，蘋果隨之滾了一地。那幾個青年趕上來，都紛紛抓拾著蘋果。李奶奶一看急了，哭著喊著：“你們不要搶我的蘋果，這可是我的'命根子!”這些個小青年啥也不說，只顧撿蘋果。瞬間，地上的蘋果全進了竹籃。李奶奶只是在一邊哭，并沒有發(fā)現這一切。等到沒有了聲音再瞧，那幾個青年人已經走遠了，竹籃內的蘋果滿滿的。李奶奶又破涕為笑，自言自語說：“這一哭還真管用!旁邊一過路的老大爺告訴她說，是他們幾個幫著給拾的，若是要搶的話，是根本哭不回來的。
李奶奶正在半信半疑地回憶著剛才發(fā)生的一切，不料那幾個年輕人又折了回來，開著一輛三輪摩托車。今次李奶奶真急了。他們走到跟前，二話沒說將竹籃搬上車，說：“老奶奶，下雨路滑，我們送您回家!”說完，有的扶她上車，有的給她打傘。李奶奶竟一時無語凝噎。
這時，李奶奶笑了，笑得有些不好意思：“這世道變了，人也好了，不能只看相貌了!”
轉變初中作文 36
是那個機遇讓我結識了他，是他讓我轉變成了一個有趣的人。
幾年前，我對音樂十分反感，甚至厭惡一切的樂器，而我的父母卻強制性地給我報了個鋼琴班。帶著滿腹的不悅，我開始了無趣的鋼琴課。那位鋼琴老師長相十分怪異，長長的臉，戴著一副眼鏡，讓人一見到他會產生一種莫名的厭惡感。第一節(jié)課，他便讓我這個不折不扣的音癡直接開始彈鋼琴，那么多琴鍵黑白相間，叫人看了心煩意亂。他卻丟給了我張音譜，便讓我自己彈奏，之后更是再無只言片語。轉眼到了第二節(jié)課，他隨性翻開一頁琴譜讓我彈，我心底的怨氣又添了一分，手上更是亂彈一氣。“自己上節(jié)課什么都沒教，讓一個初學者直接彈琴，還要把琴譜都全部都記下來，誰能受得了，真是荒謬！”我心里細細碎碎地念叨著，他似乎看穿了我的心思，一把提起我的包，推搡著讓我跟他去個地方。
“你是不是覺得彈鋼琴很無趣，我的教學很沒質量？”我一言不發(fā)，只是垂下頭走著�！霸S多人也跟你一樣，自己討厭音樂，卻被迫來學鋼琴。但是，音樂也是有趣的`�！彼Ａ讼聛恚闷鹎僮V，“這本琴譜是照片中的學生和我一起編寫的�！蔽以尞惖靥痤^，心頭不禁一顫。他指向一旁的墻壁，上面掛著他和學生的合照，照片中的每個學生手里都捧著金燦燦的獎杯，滿臉笑容�！斑@些照片中的學生也是被迫來學習的，但是他們都發(fā)現，只要自己完成了一次彈奏，內心的自豪與驕傲都是難以言表的，這也是他們能始終學習彈鋼琴并且獲獎的原因。”他指著墻上的一個空欄，朝我微微一笑：“我希望那個位置以后是屬于你的，也希望你可以找到真正的樂趣�！�
興許就是那次機遇讓我發(fā)現了音樂的有趣，我開始努力彈鋼琴，在琴譜上做標記，不斷重復地練習，讓自己的彈奏更加流暢自然，體會到那股驕傲和自豪。終于，在一次鋼琴比賽中，我嶄露頭角，鄭重其事地在那個空欄上貼上了我的照片。
感謝那個機遇，讓我結識了他，明白了音樂的樂趣，也使自己轉變成了一個有趣的人。
轉變初中作文 37
初到這個城市，我對這里的一切都感到不適應，城市的喧鬧，馬路上的車來車往還有人與人的隔膜，這一切的一切都好像刻意排擠我這個外開人。
每天的上放學都是我一個人孤孤單單的走。我沒有朋友，因為在班里人們都用異樣的眼神看我，我不敢也不知道怎樣和他們交流，所以我認為孤單一人才是最好的�？墒菚r間一長我又無法忍受了，于是我買了一盆花。在花市上這是一盆無人理睬無人欣賞的花，它即沒有鮮艷的色彩也沒有迷人的芬芳。我覺得它和我一樣孤單就把它買了下來。我們是那樣的可憐又無助。
我把它買到家后，把它就當作朋友一樣看帶，心理有不愉快的事全和它說。在這城市只有它能靜靜地聽我說這么多話。就這樣日子一天一天的過去，我每天都會和我那朵無名花談心，我覺得我開始慢慢轉變，變得善于交談，我開始容入這個城市，我不像以前那么讓人難以接近，我變得開朗起來于是我有了許多的朋友原來他們并不是故意排擠我，而是我的自我封閉才沒有給他們靠近我的機會，不是他們看不起我而是我的自我貶低才使我無法和他們正常交流。我終于明白，在新的環(huán)境里，環(huán)境不可能適應你只有你去適應環(huán)境，當你無法適應環(huán)境時那你就只有一個人生活再寂寞的深潭里。
一年的時間很快就過去了，新一年的春天到了，萬物復蘇一片生機勃勃的景象。我走在放學的路上看著這美景不知不覺中到了家，我順手打開了門，就在這一剎那一陣香氣撲面而來這是一種難以讓人忘懷的香，他就像一股暖流一樣涌入我的'身體里使我感到無比的溫馨，我順著香氣找去一朵紅艷的花開在我的寫字臺上。我簡直不敢相信自己的眼睛，原來那一盆普普通通素面朝天的花，變的這樣的美麗迷人。難道它和我一樣在適應著環(huán)境，改變著自己……
我很慶幸我和我的花都適應了這新的環(huán)境，都拋棄了過去的自己，創(chuàng)造出最美麗的自己。
轉變初中作文 38
我從小就是一個膽小怕是的人，做什麼事都怕，害怕做錯，害怕闖禍�？扇耸菚兊�，在那一天起，我從一只小老鼠變成了一只大老虎。
“膽小鬼，過來一下”。同桌又一次在公共場合直呼我的外號。我低著頭，駝著背慢慢地朝他走去。他見我一副毫無自信的樣子，好心情頓時被打消掉了一大半�！敖形矣惺裁词聠帷保课矣梦米咏邪愕穆曇粽f。同桌見我嘴巴里念念有詞，又聽不見我在講什么，頓時惱羞成怒。拎著我的衣服就跑。因為我一直低著頭，也不知道他究竟要帶我去哪里�！鞍Α�！打扮像是工作人員的人幫我系好安全帶，我突然一臉驚訝，緊接著就是恐慌，腳麻，呼吸困難。同桌看見我的病態(tài)，撇著嘴說：“有沒有搞錯吖。玩?zhèn)�海盜船而已，用的著……”話完還用眼神上下掃視著我。
“請注意，游戲即將開始，請檢查安全帶是否系上”。在某個角落里，傳來的死神的聲音，難道要我坐海盜船去見死神嗎？我的腿發(fā)軟，手心和額頭上都出現了大顆大顆的汗珠。我很奇怪，為什么同桌面不改色還一臉紅潤呢？游戲開始了，我的心像幾萬只小鹿在亂跳，血液也加速循環(huán)，全身的.神經都繃緊了。不一會兒，許多的尖叫聲傳來，迫使我的喉嚨好像在發(fā)癢，真想把心中的恐懼叫出來，又不敢。當我猶豫不決的時候，同桌伸手掐了我一下，他可真會雪上加霜，火上澆油啊！不過也真是因為這樣，我終于叫出來啰。
游戲后的我有了很大的轉變，也許是受到刺激了吧！不過我挺喜歡改變后的我，因為我再也不會是膽小鬼，再也不會被瞧不起。同學們都說我變自信了，成績也越來越好，朋友也越來越多了。
真得感謝我的同桌，否則的話，我一輩子都是個沒出息的人。我決定了，長大以后送他一幢別墅加一輛奔馳�？磥�，我不僅變得果斷、膽大了，我還變得大方了。
從前的膽小鬼，beybey了！
轉變初中作文 39
我是一個“多動癥”的孩子，整天靜不下來，不是無緣無故地上竄下跳，就是這里敲敲，那里打打，一天到晚沒見過我閑下來的時候，為此爸爸媽媽都感到特別煩惱。
昨天下午，年段舉行卡拉OK比賽，全體四年段的同學集中在大禮堂觀看，比賽開始還沒半小時，對于沒有音樂細胞的我就呆不住了，用手拉拉前面同學的衣服，和同桌附耳聊幾句，時不時發(fā)出嘰哩咕嚕的聲音。這時，一位女同學上場演唱《媽媽和我》，可能是音響的效果，感覺聲音有點刺耳。我皺了皺眉頭，咧了咧嘴，捂住了耳朵，還嘀咕道：“呀，這歌聲咋這么刺耳呢？真難聽！”我搖了搖頭，做了個想吐血的`動作：手捂著嘴巴，緊閉著眼，身體縮成一團，似乎吃到了還未成熟的果子。接著，我又覺得無聊，便和鄰近的同學聊起了天。
看看手表，離比賽結束還早呢，唉，時間真是難熬，無聊的我又把目光聚焦到了手中的水杯，突發(fā)奇想，腦子里冒出了一個“好主意”：我把水杯夾在兩把椅子中間，左轉轉右轉轉，突然，椅子猛得抖了抖，“啪”地一聲，水杯掉了下來，落到地上，發(fā)出的聲音引來附近同學異樣的目光，見此情景，我的臉刷地一下紅到了脖子根，正當我彎腰去撿水杯的時候，發(fā)現前桌隔壁班的一個小女孩，長得很清秀，端正地坐著，靜靜地聽著，我在搗亂的這么長時間里，她竟然絲毫不因我的好動發(fā)出的雜音而影響她，我慚愧地低下了頭，心想：她與我年紀相仿，卻懂得做一個文明的觀眾，她能行，我為什么就不能做到呢？何況我還是個督導隊員，最起碼也要發(fā)揮文明禮儀的帶頭作用呀，想到這里，我趕緊端正地坐好，認真地聽演唱。
經歷了這件事情以后，我的“多動癥”收斂了許多，爸爸媽媽時常豎起大拇指，直夸我進步明顯呢，其實他們不知道，我的轉變，都歸功于那位小女孩呢。
轉變初中作文 40
從前，有一個叫樂樂的小男孩，他有一些不好的習慣，比如邊寫作業(yè)邊玩，經常粗心大意看錯題，做事還特別愛磨蹭。媽媽總教導他要養(yǎng)成好的習慣，可他總是聽一會兒話，就又回到了從前，他也不知道為什么?
有一天，樂樂正在寫作業(yè)，突然耳邊響起一個聲音在說：“樂樂，是我懶小人啊，我是你的好朋友，有了我的存在，你可以不寫作業(yè)去踢球，可以不寫作業(yè)去睡覺，還可以不寫作業(yè)看漫畫書呢!你說，我這個朋友多好啊!”樂樂聽了懶小人的話，對他說：“是嗎?原來我有這么好的朋友呀�！睕]想到這時耳邊又響起了另一個聲音，“你再別害樂樂了，我才是樂樂的好朋友，我是勤快小人，有了我，樂樂就會快快地寫完作業(yè)，然后開心地玩，而你只會讓樂樂的壞習慣不斷地增多。”勤快小人憤怒地說著�？蓱行∪藚s接口說道：“樂樂每天這么累，你還讓他寫這么多作業(yè)，你想累死他呀!”勤快小人反駁道：“我只是想讓樂樂能專心地學，開心地玩呀，再說這些作業(yè)是老師布置的，他遲早都要做，那還不如早早做完了事呢!”“樂樂先玩再寫，不是更開心嗎?而且他那么愛玩，你卻逼他做他不想做的事，小心他哪天一生氣就把你打得遠遠的�！睉行∪说靡獾卣f道。勤快小人氣得臉都憋紅了，也說：“樂樂會把你打得找不到北的。”就這樣兩個小人你一句我一句地爭吵起來，誰也不讓誰。
樂樂聽了半天，被他們吵煩了，不禁大喊起來：“你們不要吵了，誰當我的朋友，由我自己來決定!”經過一番激烈的'思想斗爭，樂樂最終選擇了勤快小人留下來，并讓懶小人快快離開，懶小人不甘心地說：“樂樂，我才是你的朋友呀，你看……”他的話還沒說完，樂樂就打斷了，“你以后不要再到處害人了，你這樣的朋友，我根本不需要。”懶小人只好悻悻地走了。
從此，勤快小人就和樂樂成了最好的朋友，他們快樂地生活在一起，每天開心地學習，開心地玩耍。
轉變初中作文 41
我們以前一看到“小報告”、“淘氣”、 “昆蟲”、“嚇人”這幾個詞，就會想到我們班的”四大天王”之首---付思源。
提起”付思源”這三個字，老師和同學們都很頭疼，他的”罪行”甚至在全校都是赫赫有名。
早晨，剛來學校，大家忙著早讀，他卻帶幾只小青蛙或小蟲子來嚇唬女生；中午，老師讓我們看書時，他卻偷偷的躲在廁所里玩；下午，放學了，他不肯回家，用剪刀破壞班里綠色植物、踩桌子、打人……
這個討厭鬼，尤其喜歡欺負我。
記得有一天，那天剛好我值日，我嘴里哼著小曲，正專心地排著桌子，當時，教室里只有我和幾個值日生。忽然，付思源冒出來了，我心里咯的一下，祈禱他快點走開，可他卻走到我面前大聲說到：”你的歌唱的真難聽，就像豬在叫。”一邊說一邊用掃帚打我，掃帚手柄的那一端壞了，露出尖銳的金屬片，劃傷了我的手，當時就直冒鮮血，使我無法繼續(xù)排桌子！我本來想去醫(yī)務室消毒，可醫(yī)務室關門了，我只好回了家。第二天到校，老師發(fā)現了我的值日沒有做完，我剛想解釋原因，他就對老師說：”老師，她昨天根本沒有值日，是我?guī)退抛雷拥��！苯Y果，拜他所賜，我被罰做了一個星期的值日。
后來，他又多次欺負我，使得他的家人都到我家來道歉。
可是這學期，這個讓人頭大的`家伙，不捉小蟲子了，也不去廁所玩了，到在也有欺我…… 他回答問題的聲音雖然不大，但講的很好，數學課上更是無人能敵。
上周，數學老師讓我們兩分鐘做一道題，可我們五分種都沒有做完，老師先批評了我們幾句，又請付思源上臺來講。心里想：付思源講？他能講什么？所以我們頭都沒有抬，繼續(xù)想那道題�！毕扔谩�，然后，再……”一個細小的聲音打斷了我們的思路，是付思源！他講的思路居然比我們想的好多了，教室里頓時響起了掌聲。那時，我們都覺得，他變了。
以前的他是那么的頑皮，現在又是那么好學。他真的變了！
轉變初中作文 42
有人說：微笑是一縷清風，使僵局變得和暖，有人說微笑是一支針劑，使冷漠變得熱情……可我更加堅信微笑是處理人際關系的良方。所以我想擁有微笑，因為我希望冷漠的我變得熱情。
回想那一次，試卷發(fā)下來之后，由于我這次考得不錯。老師表揚了我，同學們紛紛投來羨慕的目光。課后，一些同學來向我討教。她們剛一開口，就奉上一句：“老友，你可真捧，趕緊同我們說說你是怎樣學習的吧，讓我們也取取經，下回也讓老師表揚表揚。”
面對她們的問題，我一時不知道怎么回答了。于是，我便冷冷的回答：“其實，我也沒有什么學習方法，這次考得好，只是運氣好罷了�！薄霸趺纯赡�？不見我這么好運氣？”伙伴們聽了我的話后，全都瞪大了眼睛。對我的回答深感懷疑。可是，當她們看到我冷漠的表情，便不再多問了，一個個失望地離開了。
從他們的眼里，我看出了她們對我的`失望。她們認為我是一個冷漠的、高傲的、自私的人�？晌矣趾螄L不想改變我在她們心目中的形象呢？但惡習難改，我該如何改？
終于，我的一個知己好友給我指出了一條明路。她問我：“你是否微笑待人？別整天板著一張臉，讓人看了，不是那么好。”于是我告訴我自己，我一定要微笑對人，因為微笑使冷漠的我變得熱情。
所以，現在，無論是來上學還是放學，只要見到熟人，我的臉上就會綻放出燦爛的笑容，向他們招手，問一句：“你好嗎？”他們也同樣地笑一聲：“我很好，你好吧？”
在學校，見到老師，我會暗暗地鼓勵自己，微笑地向老師問一聲：“老師好！”這時，他們便會點點頭，還不記向我投來一束贊許的目光。在班里我微笑地幫助同學做值日，微笑地和同學們一起交談……
漸漸地，微笑地對待他人，成為我的一種習慣。早不再是當初為了使自己變得熱情而特意的偽裝。現在我的朋友圈子不斷地擴大，但我仍不會忘記微笑待人。?
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