風景這邊獨好初中作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的風景這邊獨好初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風景這邊獨好初中作文1
我總是很自負,絕得沒有活出有意義的生命一樣,沒有超能“匹夫”的英雄氣質(zhì),也沒有很好的成就……但是自從我看到這幅風景使我對自己的觀念有許多啟示。
記得,上一個學期的期末考試沒有考好,幾乎全都是“不及格”的分數(shù)打在了成績單的上面,使我整個人垂頭喪氣,心里不知道如何是好?心里感到非常迷茫并不知所措深怕家長看到這次成績似的,我想了想反正媽媽早上上班中午才能回來,自己去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
當我來到一座公園的時候,我被眼前的景象所給迷住了,這里花草鮮艷美麗,美不勝收,使人有一種迷住的感覺,大飽眼福。當然,這還不是最美的!最美的肯定屬于池中的荷花,我被它的.鮮艷迷人的身軀所迷住了,當我扔下一塊石頭的時候,河水濺起,參羞的荷葉在水邊蕩漾,風一陣陣吹來,搖動著一柄柄荷葉,送來一縷縷的清香,當我繼續(xù)前行看見了一株小草在石頭底下,它在沒有陽光,雨傘的滋養(yǎng)下竟還保持著這嬌嫩的樣子,頑強拼搏的展露出一股不可服輸,堅強不屈的一副畫面,使我有了啟發(fā),就如快要干枯的小草受到了露珠的滋潤一般。
我想:我正在處于一個黃金時期而且雄心壯志、準備就緒、有鞏固的發(fā)展來應付以后挑戰(zhàn)以后的機遇。就如莊子所說的:勢為天子,未必貴也,窮為匹夫;未必賤也,貴賤之分;在行之美惡。當我回家的時候,我把成績單給了母親看,她不但沒有罵我反而鼓勵我讓我下一個學期繼續(xù)努力,趕上進度。
就是這么一幅獨特的風景讓我深受啟發(fā)使我明白了,如果你們愿意做并有自己的訣竅,那么定能活出一個有意義的生命,定能再攀登到人生的高峰。
風景這邊獨好初中作文2
我踏著愉悅的腳步,哼著輕松的樂曲——去郊游!
清晨的露珠還沒有離開大地媽媽的懷抱,眼前卻已是一幅生機勃勃的圖畫。!全都活了?,小草擺弄著婀娜的身姿,正充滿情趣的跳舞呢!那“嘩嘩”歌唱的小溪,仿佛在說:“看我,看我,多美麗!”捧起一汪溪水,洗一把臉,“哇——”舒服極了,我霎時變得精神抖擻,滿身的疲憊一掃而空。忽然,一群頑皮的孩子在水邊出現(xiàn)了。他們像是在過潑水節(jié)似的,你潑我,我潑你,每個人的臉上紅潤潤的,洋溢著歡快的笑容。瞧,這個男孩正在舀水,準備作戰(zhàn),那個男孩趁機撲向他,哈哈哈,那個滑倒了……我也忍俊不禁。
放眼望去,一片片青蔥的田野呈現(xiàn)在面前。田野里滿是油菜花,嫩嫩的,像一塊塊鵝黃的絨毯,真惹人喜愛。恨不得摘上一大把,插在花瓶里,把春天也插進我的'房間里。我向田野撲去,臥在軟綿綿的小草上,嗅著甜甜的油菜花香,世界都為之煥然一新。抬頭仰望,天空碧藍碧藍的,幾朵淡淡的白云點綴其間,顯得更加清新、爽目。閉上眼,我遨游藍天,和暖暖的太陽訴說故事,乘著云朵飛翔,與快樂的小鳥高歌一曲……“砰——”的一聲,我被驚醒了,我的腦袋暈了;剡^神來,足球已進入門框,贏得一陣歡呼?蓯,那該死的足球把我的腦袋砸暈了,讓我從美夢中驚醒,但我一點也不怨恨?粗咦闱虻男『耗阕肺亿s,好不快活,我更開心了。雖然我的腦袋還暈暈乎乎的,但我早已沉浸在那精彩的足球賽里了。
忽然一陣風吹來,樹葉沙沙作響,花兒迎風搖曳,溪水嘩嘩啦啦……一切都加快了腳步。剎那間,我的眼前窗扉洞開:啊,我看到了郁郁蔥蔥的大樹、波濤洶涌的大海、連綿起伏的群山……
“風景這邊獨好”,在寒風凜冽的日子里,我的眼前總會閃現(xiàn)這一幅幅風景畫。它能讓我看到美麗的滄海桑田,更能讓我打開眼界,感受世界每一個角落的精彩與快樂!
風景這邊獨好初中作文3
東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好。
——題記
世間萬物,有數(shù)不盡的良辰美景!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@是描述瀑布之雄偉壯觀;“適與野情愜,千山高復低!边@是描述大自然的美。但有一處風景卻令我格外注目,那便是我家的陽臺。我家雖沒有瀑布之雄偉,也不及大自然的悠然,卻散發(fā)著一種獨特的魅力。
我家的陽臺并不算大,約20平米左右。在柵欄上有許多花草,與一般陽臺并無二致。但是不同的是,陽臺上總有兩個人,那就是我和父親。
小時候,大概四五歲,父親總是準備好桌凳,好讓我回來與其一起練字,有時也會與我講故事。那時候陽臺上的時光,是我一生中最快樂的時間。然而,小小稚嫩的我總是會問爸爸:“爸爸,我們什么時候去陽臺上?”
后來我大了些,上了小學。我和父親也常常在陽臺上乘涼。那時候,父親總喜歡安靜的坐在藤椅上,聽我在它面前眉飛色舞的講述在學校中發(fā)生的趣事。有時我遇到不開心的事,也常常會與父親相約于陽臺,讓他為我排憂解難。那時候,在陽臺是一天最溫馨的'時間。
如今,我上了初中,學業(yè)也繁重了許多?晌遗c父親依舊在陽臺上。在陽臺上,父親不再教我讀書寫字,也不再聽我講述了,而是把我當做他的朋友一般,與我一同下棋,與我一同談論人生哲理。這時候,在陽臺上的時光是最有意義的。
在這個小小的陽臺上,我學會了讀書寫字,懂得了人生哲理,在這小小的陽臺上,充滿快樂,溫馨,也是充滿意義的,陽臺包含了這么多種感情,難道不是一處獨特的風景嗎?
這處風景僅存我心,他人難知其好。
風景這邊獨好初中作文4
天空灰蒙蒙的,不經(jīng)意中閃過了幾絲耀眼的閃電。同學們正無精打采地趴在桌子上,悶熱的夏季總是令他們透不過氣來。頭上的電扇卻不知疲倦地轉(zhuǎn)著,“吱嘎吱嘎”的聲音促使大家更加的浮躁。
驟然間,從不遠處傳來了一陣嘔吐聲,隨之即來的則是一股難聞的味道。于是,同學們再也按耐不住了,全都騷動了起來。有的在議論紛紛,有的使勁地捏住鼻子,有的對那一位身體不適的同學大加責備,還有的則迫不及待地跑出教室……看著這一切的一切,外面是暴雨與雷電交加,里面則是病員傷心與自責的眼淚,而我卻手足無措。
“快幫忙!快幫忙啊!”是他,不怕臟、不怕苦、不怕累、充滿正義感的副班長!皝砹,來了!黃沙來了!”又是他,常為班級揮汗如雨的.勞動委員。他們倆“兄弟”,不用約誓,不用提醒,在不知不覺中總是能在第一時間站出來,默契配合,為班級揮灑一片陽光!斑@邊風景獨好!”就這樣,一手拿掃把,一手拿簸箕,不顧嘔吐物的惡心,不顧自己衣服的潔凈,一次又一次地重復著相同的動作。在這千辛萬苦之下,倆人終于打掃完了,但又不忘關心身體不適的同學。打開窗,通通風,留下的又是原來那個干凈整潔,彌漫著清香的班級了。大家的臉上都露出了愉悅的笑容,不時地稱贊那倆“兄弟”。不錯,他們不僅把美麗的教室又還給了我們,還給所有人上了一堂受益匪淺的課!
在生活中,你也許會看到海面上的驚濤駭浪,它令人心潮澎湃;你又會看到田野中麥浪滾滾,一片金黃,它使人感受到了豐收的喜悅……這些壯麗的風景給予人不同的視覺效果,可當你仔細品味那一個個細小的瞬間的時候,你會發(fā)現(xiàn)這邊風景獨好。
現(xiàn)在,風停了,雨住了,天上架起了一座彩橋。呼吸新鮮的空氣,感受雨后陽光的撫摸,一切是如此的美好。拿起相機,調(diào)好焦距,把鏡頭對準我們的校園,我們的班級,對準一切切鬧得正歡的同學們……
風景這邊獨好初中作文5
一杯香茗,一盞孤燈,一本未完的文學著作;一滴淚,一抹愁,講述千紅一哭的凄涼……翻開《紅樓夢》,我不禁在心中感嘆:這邊風景獨好!
進瀟湘館,追隨著那一律芳魂,看滿院郁郁青青的竹子。黛玉啊,如今,你會后悔當初進賈府嗎?
“心較比干多一竅,病如西子勝三分”初入賈府的你,連王熙鳳都夸“沒見過如此標志的人”。寶玉看見你,是一見如故!而你,對寶玉頓生愛慕之心。病榻上的你,可依稀記得?
“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”多愁善感的'你,總覺得落花躺在地上不干凈,須是埋進土里才行。于是,每逢落花之期,你總是小心翼翼的將花瓣收集起來,再埋進土里。還不免傷心的哭一場。而如今,花鋤依舊,它的主人卻再也不能拿它葬花了。
“花落水流紅,閑愁萬種!奔木釉谫Z府固是衣食無憂,但也不免有著些許憂郁。賈府里的許多人都各懷鬼胎,勾心斗角,爾虞我詐,身處這樣環(huán)境的你,該有多大勇氣去消除那些憂愁啊!
“花謝花飛飛滿天,紅綃香斷有誰憐?”你不聽的咳著,終于,在寶玉成親那一刻,你還完了一生的淚,疲憊的閉上了眼。
我呆呆的拿著你的香帕,那上面該有多少你的淚水!黛玉,來生,你還會再進賈府嗎?
步入蘅蕪院,看滿庭淡淡的薄霧,芬芳的薜荔女蘿。我不禁為寶釵這樣的女子發(fā)出一聲深深的嘆息。
寶姐姐給人的感覺是富,家境富裕,身子富態(tài),才富五車?墒,顯赫的家世同權(quán)利是一樣的,愈是顯赫,愈要如履薄冰。
與黛玉的滿紙自憐,湘云的開朗豁達,寶釵是圓潤的,可是,圓潤有什么錯?!生活得如此尖銳,不圓潤要怎么過?
寶釵,如有來生,你還會再住進蘅蕪苑嗎?
捧著那一杯漸涼的香茗,感受作者“滿紙荒唐言”的辛酸,我愈發(fā)感嘆:這邊風景獨好!
風景這邊獨好初中作文6
每次上下學,我都會經(jīng)過一座小橋,不論刮風和下雨,這都會是我的必經(jīng)之路。每次經(jīng)過這座橋時,我都會下意識從橋頂向左手邊望去……
晴天時,天空湛藍湛藍,遠方有幾團云朵懶懶飄著。向左手邊望去,水是軍綠色的,水面呈現(xiàn)著小橋的倒影。微風拂過,水面微微蕩漾,好似在這古老的橋上又添上了幾筆皺紋。橋下的兩邊分別有兩條小徑延伸了出去,幾片殘葉、殘花順著小徑的方向飄著,把我的視線也帶向了遠方。遠處的岸邊長了好幾顆老柳樹,姿勢大體一致,都像那些個花甲老人,佝僂著身子,綠色的長須無力的垂落在水面,都是老態(tài)龍鐘的'樣子。柳樹邊置著一些長椅,時不時有人來放松一下,好不悠閑!
而雨天的風景也別有一番滋味,尤其是在狂風暴雨的時候,河面就像混亂的戰(zhàn)場。碩大的烏云正不斷像河面壓近,很快,河面的平靜就被豆大的雨滴無情擊碎,狂風吹來,河面更是變得波濤洶涌。因為風吹雨打,遠處的柳樹顯得愈加憔悴。風和雨無情地撕扯著他們稀稀拉拉的枝葉,把殘害當作戰(zhàn)利品卷到空中耀武揚威或狠狠拍在地面、水面等的任何地方……最后他們伴著閃電和驚雷揚長而去。
我最喜歡看的是暴雨剛走的場景。重歸平靜河面上攏起一層薄煙,仿佛讓我與河面的世界隔絕了,觸手可及卻總是揭不開那神秘的面紗。隱隱約約,我能看見本就脆弱的老柳樹好像已經(jīng)更加不堪一擊了。青煙裊裊,柳條飄飄,一副仙風道骨的樣子。深呼吸,好似把仙氣都吸過來了似的,感覺這里的空氣格外的甜。噓!閉上眼,仔細聽,我能聽見石臺上、長椅上、柳葉尖水滴滴落的聲音,是那么的清晰。“滴答!”這一刻,我的心也像這平靜的湖面一樣,微微蕩漾起一絲漣漪。
熟悉的橋、熟悉的河、熟悉的路、熟悉的風景,但每一次來都是不一樣的感覺,也許是因為風景,這邊獨好!
風景這邊獨好初中作文7
山間小溪,竹林幽境,一切都是那么和諧,泉水激石、泠泠作響,滌蕩了心靈,只留一片澄澈。
駕車來到周洛,峽谷中水汽朦朧,如臨仙境;仔細看,空氣中都是飄浮的細小水珠,溫度也比外面低了一些。
順著小道漫步,路旁常有淺灘。潭水澄澈,潭底細石,直視無礙。捧起一瓢水,冰涼刺骨,經(jīng)過山間巖石土壤的沉淀,這水格外的清涼透徹。
水邊卵石色澤不一,形態(tài)各異,卻都被那流水沖刷得光滑無比。山中巖石和苔蘚也滲透著水珠;有的,已成涓涓細流:真是清泉石上流。
天心池中,流水回旋著清波。傳說,只要飲一口池中水,便可以永葆青春,幸?鞓。桂花橋上,花雖含苞欲放。但那縷縷清香卻以蕩漾在山谷中,桂花三里,沁人心脾,飄香整個峽谷,醉倒一路游人。
沿途賞景、心中甚是愉悅。耳中聽到瀑布流水之聲,步伐加緊。不過多久,便看見一線瀑布從上傾瀉而下,卻并不是洶涌澎湃,而是,細流而下,經(jīng)山間巖石后,才形成此景。瀑布而下,日月潭水回清倒影。與之前潭水不同的是,日月潭水顏色深綠,幽深而一望不可見底。
再往上走,鳥兒也在山間鳴叫,好鳥相鳴,嚶嚶成韻。山林也漸漸變?yōu)橹窳郑诹珠g小徑中行走,心情是何等舒適和清新,山間霧氣越來越濃,在觀景臺上,眼前只有白茫茫一片,下方的景物全被霧氣遮擋住了,只能依稀辨認近處的竹林。在白茫茫的處境中,給人以一種如臨仙境,飄飄欲仙的感覺。
塵世間的.喧鬧和浮華,世俗間的名利與勾心獨角,在在這兒都煙消云散了。在這兒,沒有汽車的疾馳,沒有工地的嘈雜,沒有人來人往的喧鬧,沒有世俗音樂的擾人心神。在這兒,有的是清新自然,有的是泉水鳥鳴,有的是叢林竹山,有的是心靈里流淌的純凈。
中華山清水秀,風景亦在多處。然而:這邊風景獨好!
風景這邊獨好初中作文8
周五清晨,學校組織我們?nèi)チ嗽崎T山腳下的一處風景區(qū)。
實則,人生處處皆風景,獨缺慧眼來發(fā)掘;千里馬須伯樂識,好風景得人善尋。能從循規(guī)蹈矩的學校生活中躍出,離開校園外出游玩的感覺真棒!
此次活動可是重磅企劃,僅僅一天的行程被排得滿而又滿,活動一個接一個。到了云門山,教練早已在那等候多時了。我們稍作整裝,緊接著便迎來了一次次活動,一個個考驗。
早上的時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已是下午。吃過午飯后我們又接到了一個新的任務——尋找景點。道路兩旁嫩綠的小草,高聳的梧桐樹,青翠的竹林,如斯美景,竟不是讓學生駐足觀賞的!每個人都知曉肩負的任務,也都懷揣著一個勝利里的夢想。我多么希望這只是次單純的游玩!我愿被美景吸引,也不愿攜帶著一個他人為我設置的任務而拋掉我對美的渴求。嗚呼!多麼希望世上人人皆歡悅,因為心情是種傳染病,它可以通過各種方式傳播請用快樂去感染大家吧!
途中景色雖美,但我們都不能為了一己私利而在一處地方流連,人們都要和這個集體在一起團結(jié)的`緊緊相擁,古今中外,概莫能外,任誰都不可獨善其身。誰也不能去做那破壞一鍋湯的老鼠屎,為集體添堵。盡管我們已是魚游釜底,也要和集體團結(jié)地撐下去,和集體奮力抵抗,哪怕那些抵抗是無謂的,我們也不能放棄集體。
團結(jié)是一種強大的力量,個人技藝可高超到獨擅勝場,但在集體中,一旦缺少了團結(jié),力量不足,就會左支右絀,難以成事。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蓖ㄟ^次活動,我對團結(jié)的重要性有了更深的體會,也體驗到了大自然之美好。我們是大自然的孩子,只是我們離開大自然太久了,甚至早已忘記了通向他的道路。我們整日奔波于學習,像沒有家的孩子,失去了家的方向。讓我們?nèi)ベN近自然,回歸大自然的懷抱吧!
風景這邊獨好初中作文9
抬頭看天,已是黃昏;倚在窗邊,已然長大。熟悉了這兒的風景,但依然沉醉。我莞爾一笑道:“風景這邊獨好”。
信陽,我的家鄉(xiāng),素有“塞北江南”之稱。從小生活在這兒,習慣了城市里的燈火通明,我更偏愛窗前一隅。透過這扇窗,我懂了世間美好的一切。
兒時,我總是喜歡抱本書坐在窗邊。早晨的陽光灑在書上,忽明忽暗,讓我驚喜不已。那天,我依然抱著書讀著,抬頭突然看見窗外棲息著的.小鳥,她歪著頭看我,我也睜大眼睛看它,可惜它還是飛走了。我放下書本,不愿再讀。第二天,它居然又來了,這讓我驚喜不已,又開始讀起書來,而它好奇地看著我,偶爾啾啾地叫著,似乎與我和鳴。這扇窗,打開了我的心門,讓我感受到了人與動物的友情,風景這邊獨好。
上了小學,書成為了我不可或缺的伙伴,這扇窗也是。午后,我倚在窗邊安靜地看書,手指劃過書頁,一切都是如此的恬靜。累了,我仰頭忽而看見窗玻璃上一張便利貼,我將它取下,上面是熟悉的字跡:姐姐加油!旁邊是一張笑臉。我笑了,看向遠處,不遠處一樹怒放的梔子花,花香沁人心脾。這扇窗,成了我們彼此交流的橋梁,是它讓我感受到了暖暖的愛,風景這邊獨好。
如今,我已長大了,學業(yè)也更加重,壓力也更加大了。晚上,我總會倚在窗邊,手中的卷子上是刺眼的分數(shù)。一次次的考試失利,讓我更加沉默,而這扇窗給了我方向和信心。抬頭望向蒼穹,涼爽的夏風漸漸吹散心頭的陰霾。月會有圓的時日,而它也會有缺的幾天,可只要一直努力,一點點進步,終會成功。這扇窗,讓我感悟到了人生的哲理,也讓我學會了釋然。窗外月圓月缺,花開花落,讓我重拾堅強、信心和勇氣,因為這邊的風景與歲月獨好。
我再次倚在窗邊,奮筆疾書,為我的明天書寫著奮斗著,我相信,風景這邊獨好……
風景這邊獨好初中作文10
窗外的雪如柳絮般飄落,帶來一種憂郁的感覺,而你我的心也如窗外的雪一般憂郁。
是的。我要轉(zhuǎn)學了。我不明白父母的心是怎么想的,但是我只能如認人宰割的小羊一樣離開這個學校,離開你……我們一起在學校的窗前抱頭痛哭,不知是誰把窗戶打開,窗外一陣陣寒風吹到我們的身上,但是我們似乎感覺不到,因為心里的傷痛早已把我們淹沒。忽然,你說:“你轉(zhuǎn)學后我們可以再見面啊。”聽完后,我只是微微一笑,并沒說什么。
有一個秘密,你并不知道。雖然我們把所有的秘密都分享出來了,可是,有一件事你或許永遠都不會知道;我家是農(nóng)村,家境并不好,到這個城市來上學是父母想讓我獲得更好的教育才東拼西湊的錢,可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有能力在讓我在這個城市上學。
我沒有告訴你,是怕你看不起我,即使我相信我們之間的友情,但是,我始終說不出口。
在我來到這個城市上一年級的.時候,我就明白沒人和我做朋友,但是,你卻是那么突然的出現(xiàn)在我的生活中,那么措手不及,但是,我很珍惜。因為珍惜,我更不敢告訴你這個秘密。
這就像是一個不能說的秘密。你曾問過我家在哪,父母是干省么的,但我沒回答,久而久之,你便不再問我這些問題。
窗外的雪漸漸變大了,憂郁的感覺更濃了,連空氣中都彌漫著一絲絲憂傷與不舍的氣息。我們兩個人就那么坐在窗前,等待著上課鈴響起,然后上完這最后一節(jié)課。這是三年前的事情,因為你的名字中有一個雪字,所以我認為下的雪就是我對你的思念。而我們在一起的場景就是我人生中最獨特的風景
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