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因?yàn)橛袗?ài)初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的因?yàn)橛袗?ài)初中作文，歡迎閱讀與收藏。
因?yàn)橛袗?ài)初中作文1
“這道題你是怎么做的？這么簡(jiǎn)單還做錯(cuò)。”媽媽拿著我117分的數(shù)學(xué)試卷，不滿(mǎn)地看著我。“因?yàn)椤}目看錯(cuò)了。”“什么？你眼睛怎么看的這個(gè)三分的選擇題？拿去重新做一遍�！卑�！老媽真狠，她對(duì)我要求太嚴(yán)厲了。不過(guò)，老媽讓我懂得了“細(xì)節(jié)決定成敗”這道理，嚴(yán)厲也是愛(ài)啊。
“幾點(diǎn)啦？怎么還沒(méi)去學(xué)校��？”我一邊穿著衣服，一邊拿起書(shū)包，“快啦！我現(xiàn)在就去�！薄皶�(shū)裝好了沒(méi)？水帶了沒(méi)？還有衣服、襪子、鞋子都帶了沒(méi)？這周上六天課，東西要帶好……”老媽又開(kāi)始嘮叨了。“親愛(ài)的老媽?zhuān)x謝您！”我大叫了一聲。老媽先是一愣，然后開(kāi)心地笑了。老媽讓我懂了：做事要嚴(yán)謹(jǐn)，不要丟三落四。嘮叨也是愛(ài)。
“邱茹燕，數(shù)學(xué)95分�！倍啻潭穆曇粞�！我被打入了萬(wàn)丈深淵，這下慘了。放學(xué)了，我像一只泄氣的`皮球無(wú)精打采，一想到回家后要面臨老媽那煎熬的關(guān)卡，我就發(fā)怵。我說(shuō)怎么一大早右眼皮就一直跳啊，原來(lái)今天注定要受此難！老天啊，你怎么讓我碰上如此厲害的老媽。
不知不覺(jué)到了家門(mén)口，我正要猶豫進(jìn)不進(jìn)去，老媽就開(kāi)門(mén)了。我先是愣了一下，說(shuō)：“老媽?zhuān)一貋?lái)了�！薄皢眩瑢氊惤裉煸趺催@么不高興��？考試考差了？”老媽看我不語(yǔ)，似乎明白了。正準(zhǔn)備受死的我，眼見(jiàn)老媽抬起了手。暴風(fēng)雨，你來(lái)吧！我閉上了眼�！皼](méi)關(guān)系，這次考差了，下次努力考好，重在積累經(jīng)驗(yàn)�！崩蠇寽厝岬赜檬謸崦业念^。我抱著老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)婧�！”老媽讓我懂了：從哪跌倒就從哪爬起�?lái)。鼓勵(lì)也是愛(ài)。
若沒(méi)有老媽的嚴(yán)厲，我不會(huì)有一張張滿(mǎn)意的試卷，不會(huì)一直名列前茅；沒(méi)有老媽的嘮叨，我不會(huì)養(yǎng)成做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，能不丟三落四；沒(méi)有老媽的鼓勵(lì)，現(xiàn)在的我準(zhǔn)是破罐子破摔。老媽?zhuān)驗(yàn)橛心愕膼?ài)，才有了如此的我。
因?yàn)橛袗?ài)初中作文2
仰頭望向天空，風(fēng)不吹，云不走，仿佛什么都想了，有仿佛什么都沒(méi)想。
疫情不敵愛(ài)情
2月14日是情人節(jié)，疫情之下他們隔著厚厚的窗戶(hù)，眼鏡上沾滿(mǎn)淚水，窗戶(hù)玻璃越來(lái)越模糊，沒(méi)有大搖大擺的秀恩愛(ài)，沒(méi)有花里胡哨的噱頭，也沒(méi)有浮夸的情話(huà)。只有單純的思念，質(zhì)樸又暖心的行動(dòng)。一句“我好想你”之下令人淚水嘩嘩。患難見(jiàn)真情，這才是真愛(ài)。舍身取義化身“守護(hù)神”，情義深但責(zé)任更重。
醫(yī)生上班怕傳染給家人，不肯上車(chē)，丈夫用車(chē)燈護(hù)她前行，雨水輕拍著雨傘，雨傘下堅(jiān)定的步伐不斷回蕩，雨水朦朧了玻璃，但蒙眬不了愛(ài)。丈夫在車(chē)上喊話(huà)“平安回來(lái)一年家務(wù)我做”
抗疫夫妻十天未見(jiàn)后，意外相見(jiàn)，相擁幾秒之后又回到了工作崗位;也有醫(yī)生因疫情推遲婚禮，隔窗寫(xiě)下了最美情話(huà)“今天，我欠你一個(gè)婚約;今生，我用一生陪你�！边�有工作崗位上的隔空婚禮。
親情不怕疫情
電視上醫(yī)生介紹病人情況，孩子一邊跑向電視，一邊喊著爸爸，鏡頭一點(diǎn)點(diǎn)拉遠(yuǎn)，孩子的喊叫沒(méi)有停，越來(lái)越深沉。
寶貝過(guò)生日，告訴穿著厚厚防護(hù)服的媽媽?zhuān)骸斑�有一些蛋糕，留到你回家吃”蛋糕和愛(ài)都給你留下。女兒的.愿望就是讓媽媽平安回家。
記者讓護(hù)士給家里報(bào)個(gè)平安。護(hù)士：我眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我不想哭，哭了我的護(hù)目鏡就花了，我接下來(lái)就工作不了了。
女兒來(lái)看媽媽?zhuān)h(yuǎn)遠(yuǎn)的隔著空氣抱一下，“怕傷到你�！彼膵寢屨f(shuō)。還有一個(gè)女兒說(shuō)：“我的媽媽和外公都是很行的，我把他們借給你(患者)，希望給你一片天”
為那句“我想抱抱你”的語(yǔ)音落淚，那些“隔空擁抱”更是戳心。那些語(yǔ)音每播放一次都讓思念加倍，每個(gè)“打完怪獸就回家”的承諾，都在心里留下許多“對(duì)不起”。疫情當(dāng)前，我們都相信你們能戰(zhàn)勝，但母行千里兒更憂(yōu)。愿此刻堅(jiān)守，都奔向團(tuán)圓!
凌冬散盡，星河長(zhǎng)明，疫情終時(shí)，這人間仍是星河滾滾，皓月清涼，山高水長(zhǎng)。
因?yàn)橛袗?ài)初中作文3
因?yàn)橛袗?ài)不管風(fēng)，不管雨，都是生命的插曲。
——題記
河流因?yàn)橛辛擞曷�，才能匯成海洋，花叢因?yàn)橛辛朔涞拍苌鷻C(jī)盎然，而我因?yàn)槟愕膼?ài)，才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。愛(ài)伴我一生。
父母之愛(ài)。父母的愛(ài)——給予力量，茁壯成長(zhǎng)。父母哺育了我十四年，這十四年，父母給我許多教導(dǎo)，讓我茁壯成長(zhǎng)。我做錯(cuò)了事，父母不但不會(huì)批評(píng)我，而是引導(dǎo)我認(rèn)清錯(cuò)誤，并且教我怎樣改正錯(cuò)誤；我的成績(jī)不穩(wěn)定，有時(shí)會(huì)一落千丈，父母不會(huì)打我，罵我，而是一味地教育我要好好學(xué)習(xí)，不能吊兒郎當(dāng)，還讓我不要辜負(fù)他們對(duì)我的期望；只要我一生病，躺在病床上，父母就會(huì)一夜未眠地照顧我，直到我好了為止。因此就可以說(shuō)成他們是我的守護(hù)神。父母的愛(ài)是偉大而又無(wú)私的，我絕不可以辜負(fù)他們的，必須好好學(xué)習(xí)，回報(bào)他們。
老師之愛(ài)。老師的愛(ài)——收獲知識(shí)，啟迪人生。老師不求回報(bào)的給我傳授知識(shí)。我也應(yīng)該勤學(xué)好問(wèn)，養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣，老師喜歡那些不懂就問(wèn)的孩子。盡管一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，去問(wèn)老師，老師都不會(huì)怨這個(gè)學(xué)生笨，而是對(duì)這個(gè)學(xué)生作細(xì)心的講解，直到聽(tīng)懂為止；我的成績(jī)一落千丈，老師會(huì)批評(píng)我，同時(shí)也教導(dǎo)我，會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)并不是你我所理想的，但你要記住，每一個(gè)人都會(huì)有失誤，所以你不要灰心喪氣，我相信，只要你勤奮，刻苦求學(xué)，一定會(huì)有理想的成績(jī)�！崩蠋熅腿缤业母改福谖沂〉臅r(shí)候鼓勵(lì)我。在我的一生中，老師是我最大的恩人。
集體之愛(ài)。集體的愛(ài)——獲得溫暖，充滿(mǎn)自信。德國(guó)馬克思說(shuō)過(guò)；“我們知道個(gè)人是脆弱的`，但我們也知道整體就是力量�！边@句話(huà)給了我極大的震撼，并且讓我明白集體是人數(shù)不等的一群人，有目的，有計(jì)劃地組織起來(lái)的整體；也讓我明白集體的榮譽(yù)必須要靠我們每個(gè)人來(lái)維護(hù)。我們每個(gè)人都是集體中的一員，所以我們有權(quán)利維護(hù)集體的榮譽(yù)。
這些愛(ài)值得我們?nèi)フ湎В贿@些愛(ài)值得我們銘記在心；這些愛(ài)值得我們?nèi)ゾS護(hù)。
因?yàn)橛袗?ài)，這些愛(ài)才會(huì)更加精彩，這些愛(ài)才會(huì)發(fā)揚(yáng)光大！
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