蛻變初中作文(精選48篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的蛻變初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蛻變初中作文 篇1
用汗水澆灌夢(mèng)想,用勇氣劈斬荊棘,用堅(jiān)毅點(diǎn)綴未來(lái),永不停息地向前邁步,讓世界見(jiàn)證我成長(zhǎng)的蛻變。
這世上誰(shuí)沒(méi)成長(zhǎng)過(guò),雖然要付出辛勤的汗水,甚至是苦澀的淚水,但當(dāng)你驀然回首這段蛻變的過(guò)程,仍擁有穿越困境的豁達(dá)與喜悅。
七歲那年,因?yàn)橥瑢W(xué)的一聲吼叫,膽小的我就像是一只軟弱的綿羊,耷拉著腦袋,連粗氣都不敢多喘一口,似乎人家會(huì)把我吃了一樣,不到一分鐘,眼眶里的淚珠打著滾鎳地落下來(lái),哽咽著,雙肩不停地顫抖著。這時(shí)往往會(huì)有幾個(gè)膽子大的女生沖著欺負(fù)我的同學(xué)破口大罵,以此來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我。漸漸地,我學(xué)會(huì)了勇敢,我明白了,膽小軟弱,只會(huì)讓自己受到永無(wú)休止的欺辱,永遠(yuǎn)都只會(huì)是只任人宰割的.羔羊!
九歲那年,因?yàn)榕c朋友間有點(diǎn)誤會(huì)而產(chǎn)生了矛盾,雙方交戰(zhàn)不止,最后不歡而散?墒潞螅矣质趾ε率ミ@個(gè)好朋友,因此,寢食難安,但又為了那卑微的自尊心寧愿這樣僵,持著,也不愿拉下臉去與朋友道歉。沒(méi)想到一向高傲的她居然主動(dòng)向我示好,我們這才和好如初。是她教會(huì)了我寬容,更讓我體會(huì)到友情的珍貴。
十一歲那年,因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)極低,我感到了史無(wú)前例的孤僻,街道冷清和寒風(fēng)的凜冽讓我想起了那家,那個(gè)給我庇佑,為我遮風(fēng)擋雨的家,那個(gè)有父親寬大的臂膀,母親溫暖懷抱的家。當(dāng)我回到家中,父母并沒(méi)有責(zé)罵,而是對(duì)我更加呵護(hù)。那就是愛(ài),那是家人間的相互理解。
每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世間起,就開(kāi)始不斷地成長(zhǎng),不斷地蛻變。從呀呀學(xué)語(yǔ)到能流利地背誦出一首古詩(shī),從蹣跚學(xué)步到快速的奔跑,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生,從膽怯變得堅(jiān)強(qiáng)……都是在展現(xiàn)自己。
在成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)坎坷,有過(guò)失落,也有過(guò)彷徨,但我們?cè)诖送瑫r(shí),也步步邁向成熟,勇敢向前,沖是最高的山峰,換上新的裝備,扔下所有煩惱,滿載希望,揮揮手,向昨天的自己大喊:“稚嫩的我,再見(jiàn)!”一同見(jiàn)證成長(zhǎng)的蛻變。
蛻變初中作文 篇2
有人說(shuō),青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個(gè)青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂(lè),他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,芳香四溢!
其實(shí),我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,就猶如那一條小小的蟲(chóng)子,最終將蛻變成美麗的`蝴蝶。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,免不了會(huì)受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過(guò)洗禮,才會(huì)真正完成蛻變。
在成長(zhǎng)的征途上,我們應(yīng)該無(wú)所畏懼,敢拼搏,敢?jiàn)^斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動(dòng),哪怕是失敗了,也至少努力過(guò)。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過(guò),不去嘗試,不去行動(dòng),那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。
人生的旅途是精彩的,行動(dòng)只是過(guò)程,而失敗和成功只是成長(zhǎng)的一部分,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見(jiàn)彩虹?
當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí),那只能說(shuō)明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí),卻失敗了,但你不敢去直接面對(duì)失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過(guò)分感到悲傷時(shí),我記得莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋校^(guò)度的傷心卻可以證明徘的欠缺。
成長(zhǎng)似登山,每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上,但由于堅(jiān)韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長(zhǎng)。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念,才不會(huì)迷失人心,才能一直走下去。
其實(shí),在蛻變的過(guò)程中,總有艱難和掙扎。
很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒(méi)有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個(gè)人付出多少努力,就能獲得多少回報(bào)。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒(méi)有看到收獲時(shí),那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會(huì)播種。
人因?yàn)槌砷L(zhǎng)而精彩,更因蛻變而豐富人生,在我們蛻變的過(guò)程中,遇到的種種困難不要學(xué)會(huì)放棄,只有堅(jiān)持,才能如蟲(chóng)一般化繭成蝶……
蛻變初中作文 篇3
不知不覺(jué)中十多個(gè)年頭過(guò)去了,我漸漸長(zhǎng)大了,曾經(jīng)伴我成長(zhǎng)的小樹(shù)也新增了許多年輪。曾經(jīng)伴我玩耍的小伙伴,如今都以各奔東西,回憶錄上依舊滿滿的記載著我們的曾經(jīng),時(shí)間的鐘依舊在轉(zhuǎn)動(dòng),在空中劃出一條條完美的弧線。
扣響時(shí)間的大門(mén),我看到了那個(gè)最初的自己,宛如幼芽攜著一身尚未褪去的稚氣,爭(zhēng)先恐后的破土而出,探著稚嫩的腦袋,充滿希望的`仰視著這個(gè)世界;厥走^(guò)去,我總是微笑著面對(duì)這一切,那時(shí)的我總是相信,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的錘煉的彩虹才是最美的。所以每當(dāng)暴風(fēng)雨后,我總是會(huì)附在窗口欣賞那種神秘莫測(cè)而又絢麗的彩虹,以及蔚藍(lán)的天空。
現(xiàn)在的自己似乎變了不少,煩惱也漸漸侵入了我的生活,不知不覺(jué)中憂傷漸漸的爬上了我的臉龐,禁錮了我的笑。曾經(jīng)悅耳的笑聲變成了如今的唉聲嘆氣的感慨。現(xiàn)在的自己不再像以前那樣開(kāi)朗,面對(duì)事情猶豫不決。我總是害怕朋友之間不再熟捻如初,同學(xué)之間不再和諧相處,我也總是害怕各科成績(jī)不理想,使老師父母失望。漸漸的,這些煩瑣的事情充斥這我的整個(gè)心,使花季般年齡的我明白了微笑不過(guò)是虛偽的甲胄。人與人之間的關(guān)系由單純的情感演變成了錯(cuò)綜復(fù)雜的利益關(guān)系。
這些都使有豆蔻年華的我煩惱。有人曾說(shuō)“只要心中有景,何處不是花香滿徑”。可是事實(shí)卻未必是如此。仰望那個(gè)纖塵不染的星空,那里不知放飛了多少人的夢(mèng)想。每一顆星都折射出一個(gè)多彩的世界;每一顆星,都嵌進(jìn)了一顆夢(mèng)想的種子。
我想對(duì)你說(shuō):“人生總有許多巧合,兩條平行線也會(huì)有相交的那一天,人生總是有許多的意外,握住在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線,所以不必太過(guò)憂愁。刪除昨天的煩惱,復(fù)制醉人的風(fēng)景,設(shè)置明天的幸福,存儲(chǔ)永遠(yuǎn)的愛(ài)心,取消世間的仇恨,粘貼美好的心情,確定今天的快樂(lè),打印你燦爛的笑容!辈灰略谌松奈枧_(tái)上做一個(gè)孤獨(dú)的舞者,張開(kāi)你的翅膀,帶著夢(mèng)想“遠(yuǎn)航”。
從現(xiàn)在開(kāi)始,走自己的路,做最真實(shí)的自己,不必太過(guò)完美,但一定要快樂(lè)。緊緊的把命運(yùn)握在自己手中,微笑面對(duì)一切。
蛻變初中作文 篇4
蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾,蟬在地下十七年后蛻變,鳴叫于枝頭。試問(wèn)一個(gè)人的蛻變又要多久?我的答案是三年。
九歲時(shí),班上舉行班干部競(jìng)選。別的同學(xué)上臺(tái)后都胸有成竹,演講稿無(wú)論長(zhǎng)短都說(shuō)的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚(yáng)頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中,不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗,把紙上的.字都浸泡得模糊了。
膽怯的我就一直仰望著講臺(tái)上一個(gè)個(gè)演講的同學(xué),擔(dān)心自己講的不好會(huì)被嘲笑會(huì)丟臉,于是一直沒(méi)再敢上臺(tái)去競(jìng)選。等到結(jié)束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學(xué)一舉拿下。
蛻變前的我沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀,還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖,看著遙不可及的天空幻想。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼當(dāng)年怯生生的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生。很巧的是,這一年,我又迎來(lái)一次競(jìng)選。不過(guò)這一次有所不同,我要當(dāng)著全校幾千名學(xué)生代表站在聚光燈下來(lái)競(jìng)選我所在社聯(lián)部門(mén)的副部長(zhǎng)。
除了場(chǎng)面很大以外,還有許多令我擔(dān)心的事情:一是競(jìng)選的幾乎全是高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,似乎他們每一個(gè)都比我有經(jīng)驗(yàn)有能力。二是競(jìng)選前還有一大堆麻煩的工作:要寫(xiě)好自我介紹,準(zhǔn)備幻燈片,抽時(shí)間彩排,寫(xiě)下并背誦演講稿……。作為一個(gè)寄宿學(xué)生,這一切無(wú)疑都是困難的。而我所寫(xiě)的演講稿還總是被老師批評(píng)又返工,所以有那么一段時(shí)間我甚至打起了退堂鼓,后悔當(dāng)時(shí)報(bào)了名。
直到競(jìng)賽前的下午我才改完稿子,然后急匆匆趕去賽場(chǎng)。上臺(tái)前我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己怦怦的心跳聲。之后,上臺(tái)、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲,一切都如行云流水,一切都很順利。此時(shí),再回首,卻發(fā)現(xiàn)之前一個(gè)人放學(xué)留下寫(xiě)稿子,犧牲午休作準(zhǔn)備,一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。
同樣是競(jìng)選,卻有兩種不同的心境,那也只是因?yàn)閼阎鴫?mèng)想的我在成長(zhǎng)之中蛻變。
蛻變初中作文 篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒們經(jīng)歷了一次次蛻變終于長(zhǎng)成了飛蛾,而我們的家,住過(guò)不正是如此?我們?cè)谕懽,蛻變中留下了…?/p>
開(kāi)飯啰!”一聲吆喝樂(lè)凱了午餐的序幕,我端起了飯碗,夾起一塊烤雞,又夾了一塊烤鴨,往嘴里扒了一些飯,不小心撒了一些米粒,我也沒(méi)在意?衫习謪s不高興了,說(shuō)飯?jiān)趺茨艿粼谧雷由夏?吃的時(shí)候要有吃相,要撿起來(lái)吃掉,多浪費(fèi)啊!”“粒粒皆辛苦呀!”我卻不以為然道:“這幾粒飯有什么關(guān)系,有什么好浪費(fèi)的!”“粒粒皆辛苦呀!農(nóng)民伯伯多辛苦啊,再說(shuō)我們中國(guó)如果人人掉幾粒,那得有多少呀!”爸爸教育我到,我反駁道:“哎呀,現(xiàn)在都高科技時(shí)代了,那要農(nóng)民伯伯種地啊,動(dòng)動(dòng)手指就行了!甭(tīng)了我的話,爸爸神情凝重,把我們帶到他的童年時(shí)代去。
“我的童年生活在七十年代度過(guò),家里一共有五口人,每次吃飯,菜還沒(méi)上桌,饑腸轆轆,的我們?cè)缫园娠堃粧叨眨B碗里的飯粒也天的干干凈凈”。我驚呼,插話道:“老爸,你們當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就是餓狼啊,按你們平常沒(méi)吃上塊餅來(lái)充充饑?”“我們平時(shí)哪有你們現(xiàn)在的幸福,飯團(tuán)就是我們那時(shí)最好的零食,平時(shí)肚子餓了,就拿飯團(tuán)來(lái),別說(shuō)什么零食了。再看看每粒飯經(jīng)歷的過(guò)程吧,播種,施肥,收獲,剝殼,包裝,蒸熟等幾個(gè)環(huán)節(jié),這才送到我們的.嘴邊!
停了老爸的話,我似乎懂了一些,可是,為什么我和老爸的觀點(diǎn)不同呢?我總算找到了答案:祖國(guó)在發(fā)展,時(shí)代在變化,我們的追求發(fā)生了變化,人們的想法也在變化。中國(guó)十幾億的人,而僅用這一塊土地,養(yǎng)治世界百分之二十一的人口,多不容易。‰m然中國(guó)剛舉辦了08奧運(yùn)會(huì),可中國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家,他經(jīng)得起我們的浪費(fèi)嗎?
蠶兒蛻變成了飛蛾,我也在蛻變中不斷成長(zhǎng)。
蛻變初中作文 篇6
我的外公外婆是對(duì)樸實(shí)的農(nóng)民,自打我記事起,常聽(tīng)外公說(shuō)起改革開(kāi)放的事,中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓我們脫離貧困,過(guò)上了好生活。
去年我重新回到外公外婆家的時(shí)候,我竟差點(diǎn)迷路了。
我發(fā)現(xiàn)外公家門(mén)口泥濘的小路不見(jiàn)了,取而代之的是又寬闊又平坦的馬路,而且已經(jīng)升級(jí)到雙向八車(chē)道了。車(chē)道兩側(cè)綠樹(shù)紅花,讓我目不暇接。小別墅如雨后春筍般幢又幢地建起來(lái),還 自帶個(gè)大圍墻。庭院里亭臺(tái)樓閣,碧草青青,果樹(shù)飄香,鵝卵石鋪起的小路直向圍墻外的道路沿伸。再也不見(jiàn)了那舊照片中的破敗。
外公說(shuō):“農(nóng)村的生活越過(guò)越好了,村里的人有的在廠里打工掙錢(qián),有的在家里做手工,也同樣可以賺到錢(qián)!笨晌矣X(jué)得最牛的要數(shù)我外公了。你想都想不到,他是名環(huán)衛(wèi)工人,卻每天開(kāi)著輛“別克”的小轎車(chē)去上班。下了班,他會(huì)拿著二胡,開(kāi)著別克,去會(huì)他的戲友,他可是樂(lè)隊(duì)里不可缺少的二胡師哦!
外公和外婆樣,不是真正的退休工人,如今卻可以領(lǐng)到月次的退休金,他們倆常常給我買(mǎi)玩具什么的,說(shuō)是生活不愁錢(qián)!我的外婆白天她也不閑著,會(huì)去做些手工活,或者種點(diǎn)綠色小菜,養(yǎng)點(diǎn)本雞本鴨。夜晚,廣場(chǎng)上燈火通明,音樂(lè)響起,外婆有群舞伴,男女老少都有,她們跳的可是交誼舞哦!
外公曾告訴過(guò)我,過(guò)去的農(nóng)村蕭條落后。道路泥濘不堪,下雨天,走路更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。外公家以前的房子低矮破舊,冬天泠洌的風(fēng)吹來(lái),夾著嗚嗚的哭聲,屋子里的人都要抖得上牙打下牙。下雨天就更不用說(shuō)了:外面下大雨,里面下小雨。到了寒冷的冬天,外公家里沒(méi)空調(diào),二沒(méi)浴室,所以在整個(gè)冬季他們都是不洗次澡的'。
這樣的幕幕,每當(dāng)外公說(shuō)起時(shí),我的眼前就像過(guò)濾張張舊照片似的,清晰可見(jiàn),哈哈,現(xiàn)在這切都過(guò)去了!家鄉(xiāng)發(fā)生了美麗的蛻變呀!
“現(xiàn)在的生活可不比從前”這點(diǎn),太公是最有體會(huì)的。他說(shuō):“我做夢(mèng)都沒(méi)有想到,以前連飯都吃不飽,如今能過(guò)上這么舒適的生活……都是托了共產(chǎn)黨的福。
蛻變初中作文 篇7
太陽(yáng)緩緩滑進(jìn)了樹(shù)梢,露出最后一絲耀眼的光芒,它想把最后一絲溫暖無(wú)私地饋贈(zèng)給這美麗的人間。
夕陽(yáng)下,爸爸駝著兒時(shí)的我,我則趴在爸爸堅(jiān)實(shí)的背上,聽(tīng)著爸爸一路孜孜不倦地講著故事,憨憨的笑,而我卻身子一點(diǎn)也不老實(shí),時(shí)不時(shí)樂(lè)得手舞足蹈,還不時(shí)地調(diào)皮地拉扯著爸爸的耳朵,大笑著嚷著:“爸爸是豬八戒!”爸爸總配合著我:“回高老莊找媽媽去羅!小笨豬!”銀鈴般的笑聲蕩漾開(kāi)來(lái),身后留下一串串金色的腳印,溫柔的陽(yáng)光照在我粉嫩又稚氣的小臉蛋上。遠(yuǎn)處的裊裊炊煙被風(fēng)吹散了,消失在一片金黃的陽(yáng)光中。
那時(shí)的我如此稚氣,直到時(shí)光荏冉,兒時(shí)的我也漸漸長(zhǎng)大。
同樣的夕陽(yáng)余輝下,因打掃衛(wèi)生晚出校門(mén)的我,看見(jiàn)校門(mén)外等我放學(xué)的爸爸,就在那一刻我發(fā)現(xiàn),他那刻滿了皺紋的眼角、還有鬢角那早已滋生的白發(fā),他的身影顯得有些單薄。我知道爸爸一定又是忙完生意,又急急趕來(lái)接我放學(xué)。那微紅的雙眼透著一絲疲倦,眼神卻炯炯,向著我跑來(lái)的方向,嘴角洋溢著溫柔的微笑。我心里突然泛起了一絲酸楚,那一刻夕陽(yáng)下爸爸單薄的身影讓我心疼莫名。
我想撫平他那滿是皺紋的眼角,我想讓歲月染黑他那早生的白發(fā),我想了很多很多……
“爸爸,以后您就不要趕著來(lái)接我了!薄班?怎么了?”爸爸有些詫異的眼神凝視著我!鞍郑议L(zhǎng)大了,我可以自己回家的,而您每天工作那么辛苦還來(lái)接我,太累了。”爸爸笑了,笑得很甜!伴|女,爸爸接你是開(kāi)心的`事,可從不會(huì)覺(jué)得累!”我親昵地偎著爸爸,紅著眼圈。也在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō):“一定要爭(zhēng)氣!好好學(xué)習(xí)!將來(lái)好好孝敬爸媽?zhuān) ?/p>
我的成長(zhǎng)在這一刻蛻變,它不再是那個(gè)在爸爸背上手舞足蹈的小女孩,它加入了一份感恩與愛(ài),一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
太陽(yáng)的光束正在漸漸隱退,唯美的夕陽(yáng)讓我回憶起無(wú)數(shù)美好的景象,那陽(yáng)光尚存的暖意,在心中回蕩。我望著這無(wú)邊的美景,眼角被微微滲出的淚水慢慢濡濕。
蛻變初中作文 篇8
成長(zhǎng)的蛻變?nèi)缦s脫殼一樣,蟬脫殼以后,就長(zhǎng)大了許多,也懂了許多,成長(zhǎng)亦是如此。
在我童年的時(shí)候,一直和母親生活,父親外出打工,童年的我有些靦腆,用我們農(nóng)村的話說(shuō)“出不得緊”,只要同陌生人說(shuō)話就不由自主的臉紅,有時(shí)還有點(diǎn)小激動(dòng),轉(zhuǎn)而大哭。
凌晨五六點(diǎn),我和母親在路邊賣(mài)蘑菇。母親有時(shí)先回家一會(huì)兒,叫我看好蘑菇。母親才走不一會(huì)兒,便有好多人前來(lái)買(mǎi)蘑菇。一個(gè)陌生人來(lái)到我的眼前,打算買(mǎi)我的.蘑菇。這時(shí),我的心跳加快,臉也紅的像熟透的蘋(píng)果,連眼睛也有淚水,好似快要涌出來(lái)了一般。正當(dāng)我手足無(wú)措、尷尬萬(wàn)分之時(shí),我的“救星”來(lái)了——母親。母親利落地和他們你來(lái)我往,一下就把蘑菇賣(mài)完了。
后來(lái),想著這次的經(jīng)歷,我思考了很久。于是我便暗下決心,今后一定要放開(kāi)自己。開(kāi)始,我慢慢地和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話,眼神直面去交流,但每次都是怯而止步。
童年的我很有依賴(lài)性。我很是依賴(lài)母親,有時(shí)吃飯、睡覺(jué)都要母親陪。我害怕夜晚,拍母親離開(kāi)我。這些在我成長(zhǎng)的道路上,一直打擊著我,摧殘著我,禁錮著我。
隨著年齡的增長(zhǎng),禁錮慢慢出現(xiàn)了裂紋。
我成長(zhǎng)的蛻變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心,他們走后,我的心被打得七零八落,我嚎啕大哭一場(chǎng)。慢慢的,我的心情恢復(fù)了平靜,安沉思了很久。我覺(jué)得我不能一直依賴(lài)父母,怕黑,靦腆。我不能總長(zhǎng)不大。
初一的時(shí)候,我和陌生的朋友開(kāi)始打交道,剛開(kāi)始我說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的,到后來(lái)竟比順口溜還順。我學(xué)著自己做飯、洗衣,自己做家務(wù)。我還常常一個(gè)人在家里睡覺(jué),沒(méi)有人陪,也再不需要人陪。我不再被摧殘,我打敗了他,我從禁錮中解放出來(lái)了,我在成長(zhǎng)中蛻變了。
每個(gè)人的性格都會(huì)有缺憾,可我們都得學(xué)會(huì)掙脫桎梏,蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>
蛻變初中作文 篇9
我期望,我等待。我盼望,我期待。擁有屬于自己的一方天空,一顆星。
尋覓著尋覓著。在一個(gè)月光如水的夜晚,一個(gè)小女孩在仰望綴滿繁星的夜空,她在尋覓屬于她的那顆星。夜色很美好,恬靜,安詳,無(wú)邊際。她堅(jiān)信自己的夢(mèng)想就潛藏在這無(wú)邊無(wú)垠的世界中,神秘莫測(cè)的海洋里。她,堅(jiān)信未來(lái)不是夢(mèng)境。那個(gè)女孩,便是那時(shí)年幼的我。
時(shí)間推移,我開(kāi)始對(duì)曾經(jīng)無(wú)比熱愛(ài)的童話產(chǎn)生了厭倦。是對(duì)那些虛擬的故事產(chǎn)生了不屑?還是對(duì)那些童話中的美好產(chǎn)生了質(zhì)疑?難道長(zhǎng)大就一定要有所遺棄?遺棄那些我們?cè)?jīng)無(wú)比珍惜而熱愛(ài)的.東西,才能蛻變,成長(zhǎng)?我不想就這樣遺棄童話,因?yàn)檫B同被遺棄的還有童真。這就是所謂的有舍才有得?為什么童話中公主和王子的愛(ài)情,美好總是唾手可得,而現(xiàn)實(shí)卻總是如此殘酷,不可理喻。心暗了,星也暗了。長(zhǎng)大會(huì)要經(jīng)受這么痛苦的掙扎。
原來(lái)的齊耳短發(fā),已能扎上一個(gè)蝴蝶結(jié)高高挽起。哦,幾年了。原來(lái)所想象的大好光明前程,等上了路才知道,原來(lái)充滿了陷阱,絕望和無(wú)數(shù)人的譏諷,呻吟。我真的變成了一個(gè)表面乖巧,成績(jī)優(yōu)異而內(nèi)心自私,倔強(qiáng)的人嗎?那個(gè)曾經(jīng)仰望星空的小女孩是不是不復(fù)存在了呢?連同那個(gè)最初的夢(mèng)想,被我丟棄了呢?還是她真的從沒(méi)存在過(guò)?一切只是我的幻想?只有在我無(wú)數(shù)次受傷后,躲在某個(gè)角落,舔著傷口。漸漸學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
尋覓著尋覓著我的那個(gè)最初的夢(mèng)想,想通了,只是一個(gè)夜晚。我不在為誰(shuí)停留自己追夢(mèng)的腳步。為自己最初的理想奮斗,抓緊每一分,每一秒,每一刻,為理想砌下一塊堅(jiān)實(shí)的磚快,扎下一根扎實(shí)的鋼筋,為更上一層樓夯實(shí)基礎(chǔ)。原來(lái)那個(gè)充滿童真,仰望星空的女孩從沒(méi)消失。就算丟失又如何?還是可以覓回。
再次仰望夜空,星星還是如此美好,夜色還是如此恬靜。屬于我的那顆星在閃爍。
不在期望,等待。盼望,期待,幸福就在眼前,蛻變只是瞬間。
蛻變初中作文 篇10
原先要好的朋友已經(jīng)遠(yuǎn)去,留下的只是絲絲的回憶。有多少事能在我們的心中永不褪色。想想十指可以包攬。童年的天真已一復(fù)不返,留下的只是淡淡的追憶。少時(shí)一起玩耍的同伴,早以大雁南飛,留下的只是心中快樂(lè)的嬉戲!
少時(shí)的我們渴望長(zhǎng)大,渴望自由,其實(shí)一切都是美好的。現(xiàn)在的我們青春洋溢,活力四射,充滿朝氣!但漸漸心理有了偏見(jiàn),認(rèn)為我們已經(jīng)長(zhǎng)大,其實(shí)我們還是一個(gè)孩子。還是那樣孩子氣。
原來(lái)一起相依為命,有難同當(dāng)?shù)男值芤呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去,留下的只是信守的誓言。美好的祝愿。未曾見(jiàn)面時(shí)期盼見(jiàn)面,當(dāng)相遇時(shí)卻無(wú)言以對(duì)。以一個(gè)微笑結(jié)束尷尬的會(huì)話。這就是我們。
想著長(zhǎng)大干些什么,為自己的未來(lái)有所憧憬。期盼著未來(lái)有好的開(kāi)始。但其中夾雜著男孩的孤獨(dú),與不愿訴說(shuō)。把一切壓在心中,像一個(gè)大男人一樣去承擔(dān)責(zé)任,默默的去付出,卻未求回報(bào)。
也許有一天早上突然醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)張大,那些美好的青春已隨時(shí)間流失。但我們不后悔,因?yàn)槲覀冋娴睦昧藭r(shí)間及青春。有時(shí)我們也孩子氣的做一些不理智的事,朋友的一句:“請(qǐng)求幫忙”。使我們熱血沸騰,不顧一切的做些不理智的事。到頭來(lái)使我們滿含淚水。或許這就是男孩的天性,自以為是。但我們請(qǐng)求得到原諒,因?yàn)槲覀儺吘惯小。
看到心儀的女孩從眼前走過(guò),只是斜著眼漂一下。不敢上前答話,只是心中默默的祝愿她可以過(guò)的更好。希望他有一天會(huì)和我說(shuō)話。但這只是遐想。每天睡覺(jué)時(shí)都會(huì)想著她的臉膀,慢慢進(jìn)入睡夢(mèng)。
我們應(yīng)該多反省一下自己,正如孔子說(shuō)的.那樣,每周反省一兩次就可以,不用過(guò)多的反省認(rèn)為自己那些地方做的不對(duì),可以改進(jìn),這就是人的思索能力。
現(xiàn)在正是最美好的時(shí)候,最快樂(lè)的時(shí)候,也許有一天我們會(huì)后悔,沒(méi)有好好把握現(xiàn)在。正因如此所以我們才更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好,利用現(xiàn)在,為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)。生命的蛻變?cè)谟诖,所以我們要把握好現(xiàn)在,這就是17歲的花季男孩?茖W(xué),社會(huì)的發(fā)展有朝一日會(huì)靠我們的!
蛻變初中作文 篇11
上個(gè)學(xué)期,我們班從北京轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生,她的名字叫蘇琳,她有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和一個(gè)櫻桃般的小嘴。她的嘴巴常常輕輕地抿著,仿佛帶著一種隱隱的笑意,令人不由想起了紅樓夢(mèng)中“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的王熙鳳!
她一來(lái)我們班,就受到了男生們的熱烈歡迎,因?yàn)椤榜厚皇缗,君子好求”嘛!每次下課都有男生主動(dòng)給她送好吃的:“蘇琳,這盒牛奶給你喝!薄疤K琳,這塊巧克力給你吃!泵看嗡际庆o靜的回答:“不用了,謝謝!”然后,繼續(xù)在座位上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。原來(lái)她業(yè)余時(shí)間在學(xué)畫(huà)畫(huà),彈琵琶,長(zhǎng)期的.訓(xùn)練讓她的性格變得十分的謙和文靜。可就是這樣一個(gè)完美的淑女,卻被我們班這群女漢子給帶歪了。
作為她的同桌,我常在課后對(duì)她說(shuō):“琳,來(lái)我們跳一段手指舞吧!”善彈琵琶的她手指靈活,自然很受吸引,于是我們愉快地手比手跳起了手指舞,聰明的她很快就學(xué)會(huì)了,常常主動(dòng)約戰(zhàn)我,“來(lái)玩一局,看誰(shuí)更快……”
體育課上,我們幾個(gè)女生常常會(huì)故意對(duì)她說(shuō):“琳,來(lái)幫我們搖一下長(zhǎng)繩!”,樂(lè)于助人的她自然接過(guò)長(zhǎng)繩賣(mài)力地?fù)u起來(lái),很快她就躍躍欲試地加入了我們跳長(zhǎng)繩的隊(duì)伍,“一二三走,一二三走”地跳得十分起勁,校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們還一起取得了女子團(tuán)體跳繩第二名的好成績(jī)呢!
慢慢的,她愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),我們課后常常在操場(chǎng)上撕名牌;體育課她會(huì)跟我們一起同男生踢足球,左沖右突靈活無(wú)比;運(yùn)動(dòng)過(guò)后口干舌燥時(shí)她會(huì)隨意地拿起一瓶水仰起脖子,咕嘟咕嘟地大口大口喝,十足一副女漢子的樣子。
雖然她成了一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)瘋的女漢子,可她的成績(jī)卻并沒(méi)拉下,她的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)年級(jí)排名前十,順利進(jìn)入了班主任老師尖子生培養(yǎng)名單,更厲害的是她因?yàn)槌煽?jī)好、人緣好的緣故,這學(xué)期還當(dāng)選為我們班的班長(zhǎng)!
這就是我們班淑女蘇琳的完美蛻變記,現(xiàn)在的她已成了我們的榜樣!
蛻變初中作文 篇12
五天的行為導(dǎo)育生活眨眼間就過(guò)去了,這五天里,我收獲了不少經(jīng)驗(yàn),從一開(kāi)始的手忙腳亂,“蛻變”到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。
在這五天中,我印象最深的就是宿舍生活。軍訓(xùn)第一天,我與母親整理好宿舍后就分開(kāi)了。那一天晚上,我與四個(gè)室友手忙腳亂,誰(shuí)先洗澡啦,誰(shuí)先洗衣服啦,誰(shuí)先洗臉?biāo)⒀览病粋(gè)又一個(gè)的問(wèn)題全部蹦了出來(lái),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面慘不忍睹?斓较魰r(shí),我們還有人沒(méi)洗衣服,臉盆有的在地上,有的在桌子上,有的甚至在床上,垃圾桶也踢翻了,熄燈之后,雖然十分累,但宿舍里的每個(gè)人都興趣未減,一直安靜不下來(lái)。后來(lái),是莊重而嚴(yán)肅的宿舍小姐姐來(lái)了,才安睡了下來(lái)。
到了第二天,教官做了示范,教了我們?nèi)绾委B被子,臉盆怎么擺放,牙膏牙刷放哪里。到了中午午休時(shí),我們回到宿舍之后,依舊沒(méi)有把教官的話放在心上。有的吃東西,有的躺床上,有的.甚至串寢,被宿舍小姐姐發(fā)現(xiàn)后,我們就被扣分了。我們的心里感到十分羞愧,開(kāi)始認(rèn)真整理宿舍。在我們認(rèn)為自己整理得很整齊,找不到缺點(diǎn)時(shí),教官們卻指出了很多不足地方:被子朝向不對(duì),垃圾桶位置擺放錯(cuò)誤等,都是問(wèn)題。因此,我們又被扣分了。
到了第五天,宿舍景觀就徹底改變了,睡覺(jué)時(shí)不再說(shuō)話了,熄燈還比別的寢室快十幾分鐘,為什么呢?因?yàn)槲覀儭巴懽儭绷,?jīng)過(guò)前四天的訓(xùn)練以及教官的教導(dǎo),我們不再手忙腳亂,沒(méi)地兒洗澡的,就先洗衣服,洗臉?biāo)⒀,我們?huì)合理安排時(shí)間了。而且,我也找到了竅門(mén),臉盆靠著床沿就會(huì)整齊;因?yàn)榇蚕路接嘘幱埃栽陉幱翱跀[放鞋子也會(huì)整齊,我們分工合作,我扔垃圾,某某掃地,某某晾衣服,某某放鞋子,某某放臉盆。在我們的齊心協(xié)力下,宿舍從原來(lái)的雜亂無(wú)章,“蛻變”到現(xiàn)在的干凈整齊,從而得到了教官的夸獎(jiǎng),我們每個(gè)人都十分開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這次宿舍生活,我學(xué)會(huì)了分工合作,合理安排時(shí)間,我也有了自理能力,我成功地“蛻變”了。
蛻變初中作文 篇13
當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成熟的意義時(shí),感到的是一陣輕輕的震撼。成長(zhǎng),有著彩蝶破繭而出的精彩;成長(zhǎng),也讓人感到幾分蘋(píng)果熟透而落地的沉重。
小時(shí)候一直想早點(diǎn)上小學(xué),覺(jué)得讀了一年級(jí)是一件特別值得我“吹噓一番”的事情。爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”,什么都依著我,我仿佛就是世界的中心。但就我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻,我明白了:我不再是世界的中心,離了我地球依舊會(huì)轉(zhuǎn)。這是一次蛻變,而我,就要去經(jīng)歷它。因此,我要努力學(xué)懂知識(shí),幫助自己考一個(gè)好初中。就這樣,我度過(guò)了六年的時(shí)光。
成長(zhǎng)、蛻變——我已為其做好了準(zhǔn)備。
也就在我精心準(zhǔn)備后,我讀了初中。心里還是個(gè)孩子,時(shí)間卻匆匆走了。我知道我要經(jīng)歷這第二次“蛻變”了。如同毛蟲(chóng)破繭成蝶,才能在空中飛舞。
漸漸的,我明白了:有些事即使再怎么努力,終究還是令人無(wú)能為力。所以,我們遇事要冷靜的思考,不要一味地去做“無(wú)用功”。同時(shí),現(xiàn)在正處于叛逆期的我們也要多為他人著想,學(xué)會(huì)換位思考,站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,把別人的思維漸漸的`融入我們思維,成為我們最基本的做事的原則之一。
在成長(zhǎng)中,我們要學(xué)習(xí)地太多,要改掉的壞習(xí)慣也太多。我們本是一塊棱角分明的石頭,生活在社會(huì)的某個(gè)角落,經(jīng)歷著歲月的沖刷,漸漸的變得光滑、圓潤(rùn)。
石頭就像人一樣,有一個(gè)成長(zhǎng)的階段。世界上的萬(wàn)物都在變化著,萬(wàn)物都蛻變成了一個(gè)全新的狀態(tài)。那么我的第三次蛻變又是什么呢?是完全明白事理?還是懂得了全部的知識(shí),博才萬(wàn)貫?不,這些都不是。它是你明白知道有些事可能無(wú)能為力,但還是會(huì)去爭(zhēng)取。
我們成長(zhǎng)著;改變著;一次次蛻變著……我們,正在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的蛻變,在我們身上無(wú)法改變的進(jìn)行著,也無(wú)法回避的經(jīng)歷著。它,無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)生著。
蛻變初中作文 篇14
蠶蛻變,很痛,但它會(huì)成長(zhǎng);人的成長(zhǎng)也是一種蛻變,它會(huì)使人遍體鱗傷。
——題記
蛻變,雖痛,但它是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的,它象征著我們的成熟、穩(wěn)重,但是它也象征著我們從青澀懵懂的小朋友成為可以獨(dú)當(dāng)一面的少年。
前幾天,媽媽去西安出差,正趕上爸爸臨時(shí)加班,家中空無(wú)一人,毫不知情的我饑腸轆轆地回到了家,但家中無(wú)人,能吃什么呢?我想,要是在小的時(shí)候,我一定會(huì)委屈地哭了,但是我很快意識(shí)到,自己已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,要自己想辦法解決問(wèn)題,就煮面吧。我到了廚房,取出掛面,這時(shí)我可犯了愁,煮多少面才合適呢?還有天然氣開(kāi)關(guān),怎么弄才好呢?無(wú)奈之下,我只好打電話咨詢爸爸。好不容易弄好,我才發(fā)現(xiàn)忘了給鍋中放水,匆匆忙忙關(guān)了開(kāi)關(guān),放了半鍋水,但火怎么才能打開(kāi)呢?我有點(diǎn)喪氣了,左擰擰右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地想打開(kāi)火,終于,“呼”地一聲,明亮的火苗躥了上來(lái),太好了!現(xiàn)在只要等水開(kāi)了,“呼嚕呼!彼呀(jīng)開(kāi)了,我湊上前,想把面放進(jìn)去。突然,一滴迸濺而出的沸騰的水落在了我的手上,我“呀”地一聲大叫,急忙把手伸到水龍頭下面,“嘶……”好了,又想起面,不由得嚇了一跳:“媽呀,面煮膿了!”我心急火燎地跑過(guò)去,關(guān)火,關(guān)煤氣開(kāi)關(guān),低頭一看,部分面已經(jīng)粘在鍋底上下不來(lái)了,沒(méi)辦法,我把還能吃的面撥到碗里,倒了些面湯。面可能不香,但我吃得津津有味,因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫鲲埖某晒。∷笳髁宋业莫?dú)立,我的蛻變。
今年我過(guò)生日時(shí),姐姐送給我一枚精致的書(shū)簽,那是她從外地帶回來(lái)的`。我一直對(duì)它愛(ài)護(hù)有加,平常也舍不得用,就在上個(gè)星期天吧,我的書(shū)簽被弄折了。那一天,妹妹來(lái)我家玩,不小心把我的書(shū)簽玩壞了,我剛準(zhǔn)備大發(fā)雷霆,但看到妹妹那宛若受驚的小鹿的面孔,再轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)是一位中學(xué)生了,再不能依著自己的性子辦事了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,而不是大發(fā)脾氣。想到這里,我安慰妹妹說(shuō):“沒(méi)事,就是一個(gè)書(shū)簽罷了,沒(méi)事兒!”從媽媽贊許的眼光中,我覺(jué)得,我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)路上,有歡笑,有狂喜;也有哀傷,有憤怒。但是我相信,有父母的陪伴,有老師的教誨,有同學(xué)的幫助,我會(huì)一路茁壯成長(zhǎng)。
這,或許就是蛻變的成長(zhǎng)吧。
蛻變初中作文 篇15
成長(zhǎng)有不同的階段。成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱辛的,成長(zhǎng)亦是快樂(lè)的。
當(dāng)我們還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小蘿莉、小帥哥的時(shí)候。你是否想著某一天我們會(huì)長(zhǎng)大。小時(shí)候我們渴望長(zhǎng)大,可以去長(zhǎng)大探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)大的漫長(zhǎng)起伏的過(guò)程中,卻希望自己只是一個(gè)小小孩。
這些都是兒時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬,當(dāng)慢慢成長(zhǎng)的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想還那么遠(yuǎn),一切都是那么遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的路那么漫長(zhǎng),盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年,但我們依是一個(gè)幼稚的小孩。是布滿荊棘的,不乏包含汗與淚。如果我們抱著積極的態(tài)度去看待問(wèn)題,把困難視為挑戰(zhàn),只要不放棄不絕望,你就成功了;你就贏了;你就長(zhǎng)大了。時(shí)刻保持這清醒的頭腦,無(wú)論遇到任何困難,都要冷靜沉著。要堅(jiān)信“辦法總比困難多”,我們是打不死的“小強(qiáng)”那是你就邁出一大步,那是我們走向成熟與成功道路的一塊基石。在成長(zhǎng)的過(guò)程中磨難與堅(jiān)持是密不可分的,就像一對(duì)雙胞胎兄弟。在磨難當(dāng)中勇于面對(duì);在磨難中感受成功的快樂(lè);在磨難當(dāng)中勇于堅(jiān)持。他們時(shí)刻伴隨著我們。成長(zhǎng)是非?鞓(lè)的,當(dāng)成功時(shí)看到父母臉上的笑容,心里就如吃了蜜一般的甜。
望著鏡中的我,慢慢變成熟的我,有一種莫名的高興,也有一絲煩惱。因?yàn)楦改缚偘盐以谖覀儺?dāng)成一個(gè)小孩子看待。我已經(jīng)破繭成蝶,成了一直在空中飛翔的蝴蝶。其實(shí)成長(zhǎng)就在我們身邊的'一瞬間,它與我們同甘共苦,在面對(duì)困難時(shí),分享快樂(lè),那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)可以分為順境與逆境,就如同人生沒(méi)有一帆風(fēng)順。有的人生來(lái)就被父母“操控”,但有的人是自己再慢慢探索中遇到困難與挫折卻仍然堅(jiān)持、努力向成功進(jìn)發(fā)。成長(zhǎng)路上,總有坎坷相伴而行,在前進(jìn)的路上沒(méi)有曲折時(shí),先別偷著樂(lè),隨時(shí)都有陷阱讓你跌倒。由此可見(jiàn),不論我們身處何地,都必須正視現(xiàn)實(shí)把握自己,明確目標(biāo),拼搏奮進(jìn)。只有這樣成長(zhǎng)的態(tài)度,我們才能成功,才能真正成長(zhǎng),才能真正的蛻變,才能聽(tīng)到父母那句:“你長(zhǎng)大了。”
成長(zhǎng)是一次艱苦的過(guò)程,成長(zhǎng)是一次不易的新生,成長(zhǎng)是一次華麗的蛻變。
蛻變初中作文 篇16
少女的征途,是星辰大海,而并非煙塵人間。
——題記
自初一入學(xué)起,我在班級(jí)中就是一個(gè)平平無(wú)奇,做事毛毛躁躁的女生。幾乎是每天的課間,我都只是坐在自己的位置上,無(wú)聊的望向天空,有時(shí)也會(huì)羨慕地看著學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)有說(shuō)有笑的聊著共同的話題,這樣的性格也注定了期中考試之后的一場(chǎng)災(zāi)難。
成績(jī)下來(lái)后,我的學(xué)習(xí)動(dòng)力反而減少了,但仍是整天上課發(fā)呆,心不在焉。老師曾多次找我談話,說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度還是需要調(diào)整,我的字也需要改善,希望我能夠重視起來(lái)變得更加優(yōu)秀。一開(kāi)始,我聽(tīng)了后像是打了雞血一般瘋狂學(xué)習(xí)了一陣子,但不幸的是,三分鐘熱度的我才剛剛重視了幾天就扔到腦后了。
直到那一天,我在偶然間刷到了一條視頻——一個(gè)五歲的小女孩兒坐在偌大的鋼琴前,彈下了一首高難度的曲子。我頓時(shí)目瞪口呆,我贊嘆著她有著多么好的天賦,有著多么好的家庭條件。但當(dāng)我深入了解時(shí)才知,這個(gè)女孩兒的聽(tīng)力有先天性的障礙,但她因?yàn)闊釔?ài)不言放棄,每天堅(jiān)持四個(gè)小時(shí)以上的練習(xí)。我深深地被他對(duì)音樂(lè)的那份執(zhí)著所打動(dòng)了。我想,我也應(yīng)該能加努力,去創(chuàng)造我的美好人生。
于是,我開(kāi)始了蛻變。每天早起練習(xí)書(shū)寫(xiě)并朗讀英文,每每當(dāng)我賴(lài)在床上或者想要放棄的時(shí)候,我總會(huì)說(shuō):“你真的.不行了嗎?你有學(xué)習(xí)的天賦嗎?你的智商就是高于其他人嗎?你敢保證自己一定能考上理想的大學(xué)嗎?你能保障你的前途無(wú)量嗎?如果不是,為什么還不努力呢?”我努力改變自己,想讓自己更加優(yōu)秀,想讓自己也加入“優(yōu)秀學(xué)生”的圈子內(nèi)。這一切的動(dòng)力來(lái)自于我的思考:當(dāng)下的社會(huì),只有努力拼搏的人才會(huì)脫穎而出,而那些怠惰的人正在被慢慢的淘汰。我們少年的肩,應(yīng)當(dāng)扛得起鶯飛草長(zhǎng)與清風(fēng)明月。
星光不忘趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。半學(xué)期的蛻變,我的學(xué)習(xí)終于有了進(jìn)展。雖然分?jǐn)?shù)不高,但他讓我脫去了原本丑陋的外衣,跨過(guò)星河,邁過(guò)月亮,確定去迎接更好的自己。相信自己,因?yàn)橛钪嫔胶永寺,人間點(diǎn)滴溫暖,都值得我去前進(jìn)。
蛻變初中作文 篇17
與大多男孩一樣,少年保爾不算斯文,也不算叛逆,父親早逝,母親努力拉扯他和哥哥長(zhǎng)大,保爾的報(bào)復(fù)行為又使他失去學(xué)業(yè)……打工的日子,保爾看到了生活在底層的人們的艱辛,貧窮。少年的他,正義,勇敢,懵懂!案锩薄凹t軍”“布爾什維克”的字眼漸漸被保爾所知,朱赫來(lái),冬妮亞相繼走進(jìn)保爾的生命。入黨,參軍,保爾的新生活就這樣多姿多彩地開(kāi)始。第一次死里逃生也沒(méi)有使這個(gè)年輕人有任何懷疑。青年的他,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。
深秋時(shí)節(jié),陰雨綿綿。筑路隊(duì)每天從清早工作到深夜,四百個(gè)人穿著淋濕又沾滿泥漿的衣服在水泥地上睡覺(jué),吃著有時(shí)供應(yīng)不上的面包。保爾也在其中奮斗。靴子爛了,奧利克匪幫威脅著……既使被病魔襲擊,保爾仍堅(jiān)持工作,一面向怠工斗爭(zhēng),一面帶頭勞動(dòng)。在這過(guò)程中,保爾又遇到了年輕愛(ài)人冬妮婭,也體現(xiàn)自己走向成熟。好在,青春勝利了,保爾又頑強(qiáng)地回到革命崗位上,哥哥的'婚姻喚發(fā)他更多的思考,又一次回家,再一次工作。保爾早已不再是那個(gè)年輕的保爾,而是更穩(wěn)重,更成熟。時(shí)間跑著,人變著,唯一不變的是那份拼搏。列寧逝世了,保爾退休了。保爾想過(guò)自殺,但他最終選擇了勇敢面對(duì)。
保爾兩條腿完全癱瘓了,只有右手可以使喚,但保爾仍不顧一切在學(xué)習(xí),無(wú)線電把光明奪去的東西又還給了他。終于,小說(shuō)在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于出版。從一個(gè)男孩到一個(gè)男人,這其間有太多太多蛻變。學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé),學(xué)會(huì)低頭,學(xué)會(huì)為他人著想,不止是學(xué)習(xí),工作。讓我們堅(jiān)強(qiáng)的是傷害,使我們成熟的是失敗,傷害讓我們明白,失敗使我們懂得。成長(zhǎng)本就是一個(gè)孤立無(wú)援的過(guò)程,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面,讓一個(gè)報(bào)復(fù)神父而失學(xué)的少年變成為國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)整個(gè)生命的人是多么可貴。小小的我們都蘊(yùn)藏著大大的能量。終有一天,我們會(huì)破繭成蝶,用夢(mèng)想擊退迷惘。
那么,一起蛻下蠶衣,一起更加堅(jiān)強(qiáng)。
蛻變初中作文 篇18
今天,是我這一生中最不開(kāi)心的一天。
今天早上去學(xué)校的時(shí)候,一不注意就在馬路中間跌倒,當(dāng)時(shí)那個(gè)心情尷尬呀!由于我的臉皮比較厚,所以爬起來(lái)若無(wú)其事的走了,碰巧被我們班的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,那嘴真的可以和喇叭有一拼了,當(dāng)中午的時(shí)候,基本上全班人都知道了,我成了“今日之星”。
到了下午,班主任老師宣布,學(xué)校要舉行每年一次“文藝大賽”,我們班一直由我擔(dān)任領(lǐng)唱的,可我這次竟然落選了,老師只讓我當(dāng)一個(gè)配角,郁悶!難道我不再有老師您的信任嗎?我的眼眶紅紅的,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力地掩飾著,有幾次差點(diǎn)掉下來(lái),大概等了十分鐘,可對(duì)我來(lái)說(shuō)確是一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
鈴……下課鈴響了,我狂奔出去,在跑出去的過(guò)程中,眼淚也滴答滴答落下,我突然覺(jué)得好像老師對(duì)我已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了,我努力想追上他,可是卻怎么也也追不上……
在下午的剩余幾節(jié)課上,我都沉浸在深深地沮喪中,沒(méi)有絲毫聽(tīng)課的欲望。終于熬完了難熬的下午,迎來(lái)了放學(xué)的`鈴聲。我狂奔出去,向自己家跑去,雖然僅用了十分鐘,但我卻覺(jué)得那很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
馬上到家了,首先映入眼簾的是媽媽那熟悉的的身影,我的速度逐漸降了下來(lái),平靜下了心情,不想讓媽媽捕捉到什么情緒。
可是天意不由人,媽媽還是看出來(lái)點(diǎn)什么,在晚飯過(guò)后,媽媽吧我叫到房間里問(wèn)話,我禁不住媽媽的詢問(wèn),之好一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)了之后,對(duì)我說(shuō):“做不了不一定主角才是最好的,當(dāng)慣了鮮花,變成綠草未必是壞事,好了你自己好好琢磨吧!被人捧著、寵著的日子固然舒服,但就像溫室里的花朵永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大;寂寞、孤獨(dú)、不被人重視的日子,熬過(guò)來(lái),你才會(huì)成熟,長(zhǎng)大……”
我想了一會(huì)兒,不完全明白,有點(diǎn)似懂非懂,但我覺(jué)得媽媽的話肯定有道理。
媽媽的話給我提了一個(gè)醒,我想重新振作起來(lái),我不愿就這么消沉下去,這可不是我的風(fēng)格。
我想,明天我要重新開(kāi)始。
蛻變初中作文 篇19
張愛(ài)玲說(shuō):生命是一襲華麗的袍,上面爬滿虱子!}記。
夕陽(yáng)的余暉斜射在危聳高樓上,給菱角分明的建筑鍍上了一層金邊,橘黃色的光暈染紅了絲絲落寞的云絮。我站在窗邊吹風(fēng),不知不覺(jué)間眼睛被燥熱的空氣熏紅,落寞之至。
隨著一聲輕嘆,剛才那一幕如電影般地浮現(xiàn)在我的腦海中,瞬時(shí)間感到錐心的疼痛,就連呼吸也仿佛停滯。匆匆的腳步踏在人行道上,中午和媽媽賭氣沒(méi)有吃飯,竟然還對(duì)媽媽的關(guān)懷惡言相對(duì),心里滿懷愧疚。輕輕推開(kāi)家門(mén),步履緩緩地走進(jìn)了院子,聽(tīng)到了壓抑的低泣和輕微的訓(xùn)斥聲:“女兒就要回來(lái)了,別哭了!別讓她知道!趕緊把這些CT片收拾起來(lái)!”我聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音說(shuō)著令我難以置信的話:“怎么辦啊,你這可不是小病,怎么辦……”我隱約猜到了幾分。緊接著就是收拾紙張的唰唰聲和爸爸低沉的聲音:“快去給女兒做飯吧,她中午什么都沒(méi)吃,一定餓壞了,今天怎么都這時(shí)候了還沒(méi)回來(lái),我去接一下她吧……”躲在門(mén)后的'我手不自覺(jué)地顫抖,聯(lián)想到前幾日醫(yī)生高度懷疑惡性腫瘤的可能性,我不禁一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)癱軟在地上,心里默念這一定夢(mèng)境,可現(xiàn)實(shí)的殘酷卻把我打擊的體無(wú)完膚。
暮色漸漸四合,遙遠(yuǎn)的天幕上鑲嵌著一輪暗月,遠(yuǎn)方有遙遠(yuǎn)的星宿點(diǎn)綴。輕柔的春風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)涼,四周的寂靜使我的思緒也漸漸清晰慢慢冷靜下來(lái)。在我目睹了這一場(chǎng)變故后,我開(kāi)始靜靜思索在我過(guò)去的15年時(shí)光里,我都為父母做過(guò)些什么,我竟一絲一毫想不出,心里不覺(jué)感到莫名的撕痛。我默默的思索,就如同那忽隱忽現(xiàn)的星辰一樣迷茫。我該怎么做?過(guò)去的我,認(rèn)為父母就是我的“天”,任何事都可以替我解決?扇缃裎也虐l(fā)現(xiàn),我的父母也不過(guò)是常人,他們努力來(lái)為我建造一個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的港灣。不經(jīng)意間,我長(zhǎng)大了,他們老了。我絕不能像以前那樣的事事依靠父母讓父母為我擔(dān)心了。
凝望著夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)星光,我堅(jiān)定了信念,我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)本身雖不完美,但它卻依舊是我最清澈的回憶。
蛻變初中作文 篇20
昔日貧窮落后的祖國(guó)已蛻變成繁榮富強(qiáng)的國(guó)家,昔日雜亂閉塞的小城已蛻變成環(huán)境優(yōu)雅、交通發(fā)達(dá)的城市,我家鄉(xiāng)的河——建溪,也用它獨(dú)特的姿態(tài)蛻變著……
——題記
記憶追隨到幾年前……
那年,我騎著單車(chē),興高采烈地向建溪駛?cè),風(fēng)兒,不再和我打招呼;鳥(niǎo)兒,也不再對(duì)我歌唱。眼前的一切,似乎在預(yù)告著什么。
到了,很快就到了,我心兒早就飛到那兒去了……可是,眼前的景物讓我大吃一驚:建溪,已失去了往日的容貌,變得異常憔悴。近處,成堆的垃圾,壓得地面喘不過(guò)氣來(lái)。遠(yuǎn)處,一棵棵愁眉不展的樹(shù)無(wú)精打采,正用無(wú)助的眼光望著我……
建溪,這是往日的建溪嗎?您美麗的容貌到哪兒去了?誰(shuí)是劊子手。!
“啪”的.一聲,一個(gè)男孩將塑料瓶擲了出去,瓶子在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,在水中蕩起層層漣漪。我似乎找到了答案……
今日,又騎上與往常一樣的單車(chē),再次親吻著同樣的微風(fēng),卻別有一番風(fēng)味。清風(fēng),變得如此純凈,風(fēng)里夾著雨,雨伴隨著風(fēng),帶著一種奇特的清香向我襲來(lái),頓覺(jué)心曠神怡!聽(tīng),又有鳥(niǎo)鳴了,一聲接著一聲,回蕩在城市的上空,替代了往日的喧嘩聲、嘈雜聲……
我追隨著風(fēng)兒,很快來(lái)到了建溪——母親河身邊。啊,這是先前的建溪嗎?只見(jiàn)魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水中嬉戲。風(fēng)兒掠過(guò)水面,蕩起了幾層波紋,漫漫擴(kuò)散;雨沙沙沙而落,引來(lái)大樹(shù)觀賞。呵,這是先前無(wú)精打采的大樹(shù)嗎?如今,她們郁郁蔥蔥,如巨形大傘,水包裹著樹(shù)枝,他們已融為一體,密不可分了……
再一次脫下鞋,碰一碰這位可愛(ài)的母親河,溪水清涼清涼,涼到心坎,甜在心間,已長(zhǎng)成小大人的我似乎又找回了童年時(shí)在田間、在小河邊嬉鬧的樂(lè)趣。捧一汪溪水,灑在臉上,又好像感受到了大自然的魅力,仿佛看到了她的嬌艷。一切,都回來(lái)了!
依舊在溪邊,吻著清風(fēng),聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,呼吸著清新的空氣,一切都那么清爽。
向遠(yuǎn)眺望,建溪蛻變了,一切蛻變了;靜靜地想著,心兒也好似蛻變了……
蛻變初中作文 篇21
美麗的蝴蝶是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待才破繭而出的。原本小小的丑陋的毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)努力之后才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)變的光彩照人。每個(gè)人都希望會(huì)有童話中的仙女來(lái)幫助自己實(shí)現(xiàn)愿望,但很少有人愿意像丑小鴨一樣經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難曲折最終成長(zhǎng)為高貴純潔的白天鵝。
時(shí)間像指間的`沙無(wú)聲無(wú)息從手中流過(guò),不知不覺(jué)我們已經(jīng)長(zhǎng)大。變到可以獨(dú)立做很多事,不需要再緊緊依偎著父母,不想繼續(xù)躲在父母溫暖的羽翼下。想象著外面世界的精彩,開(kāi)始掙扎著想要飛出去。太多的事物誘惑著我們。一些人經(jīng)受不住誘惑,開(kāi)始改變。就像是只有一對(duì)灰暗的翅膀的蝴蝶,還來(lái)不及變得更加美麗,就已經(jīng)迫不及待地破繭而出。但是這樣的飛舞又會(huì)持續(xù)多久呢?最終只會(huì)凌亂的舞然后幻滅。等到真正的成熟,當(dāng)看到五彩斑斕的蝴蝶盡情飛舞著展現(xiàn)出它們絢爛的生命時(shí)。又能否給自己一個(gè)后悔的機(jī)會(huì)呢?
叛逆,倔強(qiáng),反抗似乎成為了我們的一種標(biāo)志。小時(shí)候什么都不懂,什么事都不會(huì)。一直認(rèn)為父母永遠(yuǎn)是對(duì)的,在未睜眼之前,只能靠父母來(lái)帶領(lǐng)自己跌跌撞撞向前走。才一睜眼,就發(fā)現(xiàn)外面的世界那么精彩,那么美麗。掙脫帶領(lǐng)的雙手,獨(dú)自向前走摔倒了便又爬起來(lái),激動(dòng)的心情無(wú)與倫比。直到走不動(dòng),才想到停下來(lái)認(rèn)真去看路邊的風(fēng)景。但錯(cuò)過(guò)的就再也回不來(lái)了。在長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)有許多新奇有趣的事物在我們身邊。但是有太多的規(guī)則束縛著我們,太多的事物牽絆著我們,無(wú)法去尋找。
長(zhǎng)大之后,我們一直認(rèn)為自己可以將所有的事都處理的很好,不需要父母再插手幫助自己。認(rèn)為父母很羅嗦經(jīng)常說(shuō)一些已經(jīng)了解的事情,卻不知道這中間包含著父母對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),不知道自己的任性會(huì)傷害到父母。認(rèn)為自己的想法一直是對(duì)的,不去考慮我們只是什么都不懂的孩子,不明白其實(shí)父母比我們懂的多。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,讓自己的未來(lái)沒(méi)有遺憾,沒(méi)有悔恨。好好的度過(guò)每一分,每一秒。在以后的日子里也能有一些美好的回憶。
蛻變初中作文 篇22
人的一生中會(huì)成長(zhǎng)三次。每一次的成長(zhǎng)都給予我們新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。人的一生中的成長(zhǎng)分為三個(gè)階段,這三個(gè)階段每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)。
人一從媽媽的肚子里生出來(lái),是小小的,連眼都還睜不開(kāi)的小人兒,但小小的我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到學(xué)校去上學(xué),這何嘗不是一種變化?
我們的小時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的,是不知道煩惱為何物:是在父母無(wú)盡的溫柔關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的。我們像是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)每天只是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的靠著父母,那時(shí)的我們天真的自己就是世界的中心,大家都圍著自己轉(zhuǎn)的天真想法。等自己長(zhǎng)大懂一些事后,才知道世界的中心并不是自己,自己知識(shí)浩瀚人海中小小的.一員而已,這難道不也是一種成長(zhǎng)嗎?
當(dāng)我們坐在明亮寬敞的教室里聽(tīng)著老師在講“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的時(shí)候,我們?cè)谒伎甲约洪L(zhǎng)大后應(yīng)該要去做什么,卻悲哀的發(fā)現(xiàn),竟然不知道自己長(zhǎng)大后的志向是什么,只覺(jué)得自己的眼前一片霧,怎么都看不清,不知道前面的路應(yīng)該怎么走才是正確的。也許自己會(huì)想努力地去撥開(kāi)那一絲絲,一縷縷的霧時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這霧竟越來(lái)越濃,最后幾乎要將自己給籠罩住了,怎么也走不出去了,想要再次努力時(shí),卻是忽然明白:有一些事情不管自己如何去努力去奮斗,卻終究改變不了!這難道不是在困惑中長(zhǎng)大嗎?
當(dāng)我們讀到初中,認(rèn)識(shí)到了更多的朋友和伙伴,三年里一同進(jìn)步,一同提高,好似打破了自己心中的漫天大霧,有了一絲陽(yáng)光的照耀,照亮了面前那條崎嶇不平布滿荊棘的路—那是通往夢(mèng)想的道路,明明自己不知道通往夢(mèng)想的路是艱難而又困苦并可能會(huì)讓自己受傷的路,卻依然無(wú)所畏懼地向前走去,走一步路再看下一步,一步一步向前去,直到到達(dá)終點(diǎn),我們之所以能做到,不僅是因?yàn)樾闹袌?jiān)定的信念,更是因?yàn)槲覀冃闹斜е疤焐也谋赜杏谩钡南敕ā?/p>
人生成長(zhǎng)三次,一次比一次更讓人成熟長(zhǎng)大,一次比一次更讓人刻骨銘心。
蛻變初中作文 篇23
人會(huì)長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大往往意味著蛻變。
“墻角的花兒,你孤芳自賞時(shí),天地便小了”,齠齔時(shí)代,在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的我,覺(jué)得一切都是我的,有什么好的都要先給我,可是事實(shí)卻給了我重重的一擊,一天一位同學(xué)帶了一包誘人的薯片到班上來(lái),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的上去搶?zhuān)乙脖贿@美味所吸引,沖進(jìn)人群中,想用手將他們拉開(kāi),可是怎么拉也拉不開(kāi),當(dāng)時(shí)我就急了,邊拉邊叫到“別搶了,留點(diǎn)給我”,一切并沒(méi)有像我想的那樣,出現(xiàn)任何一點(diǎn)的讓步,就在我沮喪時(shí),可不知是誰(shuí)的胳膊肘趁著我不注意將我撞倒在地,我哇哇哭了起來(lái),可是卻沒(méi)有人理我,這一刻我突然明白,自己不是世界的中心。
第一次,是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。
“都來(lái)此事,眉尖心上,無(wú)計(jì)相回避”,等到我上初一時(shí),其實(shí)感覺(jué)自己已經(jīng)很“強(qiáng)大”了,可是第一次月考便讓我醒悟,還差分鐘,可是有道題我怎么都解不出來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻,手不停的發(fā)抖,手掌直冒汗,在褲子上來(lái)回摩擦,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我仿佛聽(tīng)到了父母的責(zé)備聲,希望就像個(gè)肥皂泡,忽然在我眼前升起,轉(zhuǎn)眼又破滅了,看著周?chē)耐瑢W(xué)有的露出欣喜的神情,好似信心滿滿,我用手撐著頭,想在最后的時(shí)刻奮力一搏,“叮鈴鈴”鈴聲再一次將燃起的希望嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的給撲滅了,我最終沒(méi)能解出那道數(shù)學(xué)題。
第二次,是發(fā)現(xiàn)有些事即使再怎么努力,還是無(wú)能為力。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”這一次作文競(jìng)賽,對(duì)于我們班平時(shí)作文功底了得的同學(xué)都擔(dān)心自己獲不了獎(jiǎng),那對(duì)于我們這些平時(shí)就文采平平的同學(xué)來(lái)說(shuō),肯定是拿不到獎(jiǎng)的',剛拿到作文題的時(shí)候,我連提筆的勇氣都沒(méi)有,認(rèn)為自己再怎么努力也只能無(wú)功而返,不過(guò)再怎么樣也不能放棄,你不拼不博就永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀,于是這一次的作文,我比平常都認(rèn)真。
第三次,是在明知道有些事情無(wú)能為力,但還是要放手一搏。
這三次在成長(zhǎng)之路上的意外發(fā)現(xiàn),就如同幾顆明亮的星星照亮我前行的路,使我走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。
蛻變初中作文 篇24
毛毛蟲(chóng)唯有經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過(guò)風(fēng)吹雨打才能開(kāi)出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過(guò)肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻,而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過(guò)蛻變,才能破繭成蝶。
不久前,我和母親逛公園時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)這樣一幕:鳥(niǎo)媽媽將巢中的兒女無(wú)情地向外銜,小鳥(niǎo)雖然一次一次被鳥(niǎo)媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊,最后在鳥(niǎo)媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥(niǎo)被迫離開(kāi)母親。我當(dāng)時(shí)想鳥(niǎo)媽媽怎么這樣鐵石心腸?《小兒語(yǔ)》里面不是這樣說(shuō)“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見(jiàn)被銜出的小鳥(niǎo)已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來(lái)鳥(niǎo)媽媽是想培養(yǎng)小鳥(niǎo)的獨(dú)立能力。
看見(jiàn)這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對(duì)我說(shuō):“要記得照顧好自己!睍r(shí)我的淚水已不停的.在眼眶中打轉(zhuǎn)?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的悲傷難過(guò)油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì),不要拋下我。
母親轉(zhuǎn)過(guò)身語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒你已長(zhǎng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而不是做溫室里的花朵。
聽(tīng)著母親的一番話,讓我想起了科威特一位女記者說(shuō)過(guò)的話:獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言:“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。
不知不覺(jué)我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管,成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷,但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能更加閃耀出奪目的光芒。作者:張偉希
蛻變初中作文 篇25
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門(mén)檻上,回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn):少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因?yàn)榻?jīng)歷而成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟。我們深刻的感受到:成長(zhǎng)并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ),也不只是人生必經(jīng)的一次門(mén)檻,而是我們蛻變的過(guò)程。
這樣的蛻變好比化蛹為蝶,蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞,它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗(yàn)。盡管這過(guò)程艱難殘酷,但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長(zhǎng)的蛻變同樣需要?dú)v練,需要磨難。
成長(zhǎng)就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠(yuǎn)去,取而代之的是爬起來(lái)?yè)崞絺诘男σ狻3砷L(zhǎng)就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別,取而代之的是對(duì)自己的苛求,對(duì)別人的包容。成長(zhǎng)就是抵制住外界的誘惑,讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙茐阎。成長(zhǎng)是“修身治國(guó)平天下”的過(guò)程,是對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的螺旋上升的理解和貢獻(xiàn)。成長(zhǎng)就是我們即使挑燈夜戰(zhàn),疲憊不堪也甘之如飴,無(wú)怨無(wú)悔……
這些成長(zhǎng)見(jiàn)證著我們鳳凰涅槃,鷹擊長(zhǎng)空的蛻變。然而,鳳凰涅槃看似神奇,實(shí)則經(jīng)歷來(lái)一場(chǎng)火的歷練,鷹擊長(zhǎng)空或許遼闊,卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的'折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過(guò)程。
人隨著年齡的增長(zhǎng),我們的人生觀、價(jià)值觀就會(huì)逐漸地改變,這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過(guò)程或許不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未?lái)的完美!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!背砷L(zhǎng)沒(méi)有盡頭,蛻變也不會(huì)有終結(jié)。所以,同學(xué)們,讓我們今天站在十八歲的門(mén)檻上,更加鼓起勇氣,在我們最燦爛的花季,勇敢地接受自己的蛻變,更好的實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),讓我們?cè)谄朴级龅囊凰查g能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對(duì)藍(lán)天的憧憬,讓我們張開(kāi)翅膀,在天空中畫(huà)出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。
蛻變初中作文 篇26
每當(dāng)我看見(jiàn)翩翩起舞的彩碟,每當(dāng)我看見(jiàn)春天那圓圓的蝶蛹,我的思索就會(huì)飛到幾年前的一天。
那天,我和爸爸媽媽去龍泉巖爬山,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力,我們登上了頂峰。突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上掛著一個(gè)白白的、圓圓的,像蠶繭一樣的東西。我好奇地走過(guò)去,并招呼爸爸媽媽一起來(lái)瞧瞧我的新發(fā)現(xiàn)。
我奇怪地問(wèn)爸爸,蠶繭怎樣結(jié)到樹(shù)上來(lái)了,還不是桑樹(shù)。爸爸聽(tīng)了,哈哈大笑,告訴我那不是蠶繭而是蝶蛹。
“就是能從里面飛出來(lái)蝴蝶的蛹嗎?”我高興地問(wèn),喜出望外。
“當(dāng)然!卑职只卮。
于是我把那蝶蛹小心翼翼地取下來(lái),帶回家,放到了一個(gè)透氣的玻璃瓶里。我天天去看,但一天、兩天……蝶蛹還是沒(méi)動(dòng)靜,我慢慢地失去了耐心,后來(lái)幾乎忘了它。
幾個(gè)星期后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)那個(gè)蝶蛹居然裂開(kāi)了一條小縫,一只漂亮的半透明的蝴蝶正在奮力掙扎,慢慢地掙脫它的蛹。時(shí)間一分一秒流去,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,但感覺(jué)就像半個(gè)世紀(jì)那么久,蝴蝶全身大部分地方都脫離了蛹。又過(guò)了十分鐘,蝴蝶成功脫離了蛹,它趴在一個(gè)角落里等著翅膀變硬。我原本想把它留在身邊當(dāng)寵物的想法消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上,決定放走它。
一個(gè)小時(shí)后,蝴蝶抖了抖變硬的翅膀,消失在我的視線中。
我從前只知道羨慕蝴蝶,羨慕它的美麗、它的自由、它的飄逸、它的`浪漫。
可是,又有誰(shuí)明白它蛻變成蝴蝶的艱難呢?從不起眼的毛毛蟲(chóng)到絢麗奪目的蝴蝶,它經(jīng)歷了多少的痛苦的折磨,走過(guò)了多少艱難歲月,才擁有了這短短的美麗。人生又何嘗不是這樣,只有經(jīng)歷過(guò)苦難與痛苦的磨練,笑到最后的人才能獲得成功。
那一天,我明白了:成功不是一朝一夕的,只有最有韌性,最能吃苦的人才能象蝴蝶一樣,蛻去普通的外表,走向成功。
蛻變初中作文 篇27
小時(shí)候,我常常會(huì)呆在家里,不管外面會(huì)發(fā)生些什么,因?yàn)槲业膵寢尶倳?huì)陪著我,告訴我一些外面發(fā)生的有趣的事情。而如今……
“嘿,笑笑,快出來(lái)”我的媽媽又在門(mén)外不遠(yuǎn)處開(kāi)始叫嚷了。她的聲音很大,你站在老遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn),就像秋天,收割機(jī)啟動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音那般大。我知道,我媽媽又要開(kāi)始跟我說(shuō)些什么趣事了。她總會(huì)告訴我:村外又種了什么樹(shù),誰(shuí)家發(fā)財(cái)了,哪里哪里又辦了什么喜事之類(lèi)的事情。她講的大多都是些好事情,在我記來(lái),還從來(lái)沒(méi)有令人不愉快的壞事。
我走出房間,掃了掃地上的灰塵,坐在臺(tái)階上開(kāi)始等媽媽。今天的天氣很是溫暖,陽(yáng)光穿進(jìn)來(lái),照在庭院里,灑在我的臉上,暖和和的。
“吱——”大門(mén)被打開(kāi),媽媽走了進(jìn)來(lái)。這一次,我和平常一樣看到了她的笑容,我認(rèn)為她會(huì)露出八顆牙齒來(lái)歡迎我,但我卻只看到了她微抿的嘴唇,也并沒(méi)有在意些什么。陽(yáng)光灑在她的`背上,溢滿她的腳邊,其余的照在門(mén)檻上。
“你知道,劉家的那頭母豬又生了幾頭小豬,別提多可愛(ài)了。”媽媽走進(jìn)來(lái),和我一起坐在臺(tái)階上。陽(yáng)光把我們的臉頰照得紅撲撲的,我們把臉湊到一起,慢慢的,溫暖了彼此的心。
“它們啊,個(gè)個(gè)都是小花豬,條紋的,花邊的,還有……”她漸漸停住,臉上微微的笑容不見(jiàn)了,嘴唇一動(dòng)一動(dòng),欲言又止些什么。
“那,那個(gè),我要,要去城里打工。你,你的話,就跟奶奶住吧。”
她并沒(méi)有多說(shuō)些什么,就在我的注視下,走開(kāi)了。不久之后,媽媽便離開(kāi)了,以后再也沒(méi)人經(jīng)常對(duì)我說(shuō)些有趣的事,再也沒(méi)有人和我坐在臺(tái)階上,談?wù)勑』ㄘi的模樣了。
如今,我常常喜歡呆在外面,看夕陽(yáng)西下,看日出而作,日落而息,也許正是這些,教會(huì)了我的第一次成長(zhǎng)。
時(shí)間不斷在交替,早上,中午,晚上,一天又一天,一年復(fù)一年。人的人生亦是如此,在不同的時(shí)期,散發(fā)不一樣的光芒。而你只能選擇,你人生的路是否充滿陽(yáng)光。
雖然人生只有一次,但成長(zhǎng)的道路會(huì)像少年、中年、晚年一般有三次,也許會(huì)比三次更多。
蛻變初中作文 篇28
黑暗中,我們唱著青春的舞曲,成長(zhǎng)著,也在蛻變著美麗。——題記
陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和大地攀談,綠色的葉子興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片炫耀在枝頭,花朵也昂起了頭,像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的孩子。
可它的出現(xiàn)擾亂了這安靜而美好的午后。
它——一只蟲(chóng)子。就連最慷慨的陽(yáng)光也不舍得發(fā)出一絲溫暖;花朵昂著高傲的頭,俯視著,譏諷著;樹(shù)葉也笑彎了腰,花朵和綠葉都嘲笑著它的丑陋。
哭泣著、難過(guò)著,它就像一個(gè)不被世人接受的小孩,無(wú)助般得掙扎!難道我注定永遠(yuǎn)都要這么丑陋嗎?不,我一定要改變,我要飛起來(lái)像蝴蝶那樣,在花朵上跳舞,在樹(shù)叢中徘徊。我一定要努力,努力成為我夢(mèng)想中的美麗!
伴著黃昏的'余暉,它的淚水慢慢將它包圍,束縛著它的自由,無(wú)法移動(dòng),努力在這種快要被吞噬的感覺(jué)中掙扎,恐懼漸漸占領(lǐng)了全身的每一個(gè)細(xì)胞,扭動(dòng)著身子。天暗了,疲倦了,被完全禁錮在了那個(gè)被淚水織成的殼里,沒(méi)有了先前浪擊云天的斗志。倦了,也厭了,在這個(gè)狹小的黑暗空間里,它想到了放棄,也許放棄是一種最好的選擇,是一種解脫,但它不想放棄它不甘心別人笑它懦弱,笑它膽怯。
它用力掙脫著堅(jiān)固的外殼,身體好痛,仿佛有東西在分解著它的肢體。它也想到了放棄,但是,想起世人的嘲笑,又燃起了它掙脫出去的欲望。它告訴自己一定要堅(jiān)持,一定要以最美的姿態(tài)展現(xiàn)在他們面前,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下就好。
終于,陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音響在這個(gè)暗夜之后的日出。猶如彩虹的美麗,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,在這個(gè)曾經(jīng)最黑暗的角落騰空而起。使世人的整個(gè)身心立刻飛上了天空。它的美麗讓這個(gè)平凡的早晨變得不再平凡。
蝴蝶——好美的名詞,可殊不知,美麗的背后又有多少的忍耐與堅(jiān)持,又經(jīng)歷了多么痛苦與艱辛的蛻變。那一種堅(jiān)持,足以讓天地為之動(dòng)容。
堅(jiān)持過(guò)后,我也許不會(huì)成為蝴蝶,但我至少可以擁有蝴蝶的美麗。
蛻變初中作文 篇29
成長(zhǎng)是一個(gè)美麗的過(guò)程,美麗是一個(gè)痛苦的過(guò)程。
——題記
場(chǎng)景一
空曠的花園里,碩大的芭蕉葉下,看著阿姨慢慢地被繭裹住,我哭了。阿姨笑著說(shuō):“孩子,別哭,我這是在做繭,等后來(lái)會(huì)變成美麗的蝶!熬К摰臏I珠掛在臉上,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,“哦!我知道了,我們的毛毛原來(lái)會(huì)變得漂亮起來(lái)!
場(chǎng)景二
外面,狂風(fēng)肆虐后下起了雨。阿姨已裹進(jìn)了繭里。我想:她一定很舒服地躺在里面睡覺(jué)呢!可我,卻披著被淋濕的毛毛躲在芭蕉葉下瑟瑟發(fā)抖。
場(chǎng)景三
躲在芭蕉葉下曬太陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光照在身上軟軟的!鞍,生活真美好!“這時(shí),一個(gè)小女孩走向了我,噢,是走向了阿姨。她拿起阿姨,左看右看,笑著帶走了阿姨。
場(chǎng)景四
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我照例哼著小曲兒,曬著太陽(yáng)。突然,我聽(tīng)到有人在哭泣。我快速爬向聲音的來(lái)源。找到了,原來(lái)是一只身體臃腫,翅膀干癟的丑蝴蝶。我幸災(zāi)樂(lè)貨的笑著,準(zhǔn)備離開(kāi)。她說(shuō)話了:“蝶兒,是我呀,我是阿姨呀!““阿姨怎么可能可這聲音,好熟悉。啊的卻是阿姨。“我哭著沖向了她。原來(lái)那天阿姨被帶走后,過(guò)了幾天,小女孩出于好心,幫阿姨從蛹里爬出。于是,就有了現(xiàn)在的阿姨。幾天后,她忍受不了這樣的.容貌,自盡了。也是從那一刻起,一直期待蛻變的我開(kāi)始懼怕起來(lái)。
場(chǎng)景五
同樣的命運(yùn)降臨到了我的身上。
絲,晶瑩地亮。我親眼看見(jiàn),它繞著我,我纏著它,身體越來(lái)越僵硬,思想也如僵硬的身體一點(diǎn)點(diǎn)逝去。
一道靈光從深邃的宇宙深處“刷“的刺來(lái),好痛。我努力著,掙扎著,拼命扭動(dòng)著身子向外爬。我成功了,剎那間,我破繭而出,生命化為永恒的美麗,在風(fēng)中翩翩起舞!
后記
在蛻變的過(guò)程中,我懂的了成長(zhǎng)是一個(gè)美麗的過(guò)程,美麗是一個(gè)痛苦的過(guò)程,而這一切,都需要堅(jiān)強(qiáng)!
蛻變初中作文 篇30
當(dāng)蠶破繭的那一刻,它是痛苦的,但當(dāng)它自由穿梭于自然中,我相信,它是幸福的。每個(gè)人如同蛹中的蠶,等待著那一次華麗的蛻變。
已經(jīng)入秋的夜晚,顯得有點(diǎn)凄涼,秋風(fēng)瑟索,卻絲毫沒(méi)有佛去我內(nèi)心的煩躁,我深吸一口氣,加快了回家的步伐。
回到家,看見(jiàn)“躺在”桌上的日記本,似乎是在向我訴苦,我內(nèi)心的怨氣再也壓制不住“你為什么看我的日記?”我?guī)缀跏怯觅|(zhì)問(wèn)的口氣在和她說(shuō)話,“不是,日記本是……”她連忙放下手中的碗筷,向我解釋?zhuān)覅s絲毫沒(méi)有聽(tīng)她解釋的耐心!澳懵(tīng)我說(shuō),這個(gè)本子是……”不等她說(shuō)完,我便奮力甩開(kāi)她緊緊抓住我的手,拿起桌上的日記本,“彭”地一聲把自己關(guān)進(jìn)了房間。
房間里的我,卻坐立難安,回想著自己剛剛的樣子是不是太過(guò)分了,腦子里卻“打起了架”,“過(guò)分什么,是她偷看日記在先,本來(lái)就是她不對(duì)啊”“你都還沒(méi)問(wèn)清楚是怎么回事哎”想著自己前兩天就差把家翻過(guò)來(lái)找這本日記,心里的不滿又蠢蠢欲動(dòng)。打開(kāi)日記本,我卻驚奇的'發(fā)現(xiàn)——這是個(gè)新的日記本,扉頁(yè)上映著兩行清秀的字“親愛(ài)的女兒,15歲生日快樂(lè)——媽媽”頓時(shí),我的腦子里猶有千軍萬(wàn)馬奔騰而過(guò),久久不能平息,在眼眶里轉(zhuǎn)了一圈又一圈的眼淚終于“飛流而下”滴在那本嶄新的日記本上,我再也克制不住自己,握著門(mén)把的手卻怎么也按不下去,兩條腿如灌滿了鉛一般沉重,挪不開(kāi)腿。我開(kāi)始在心里責(zé)備自己蓋過(guò)了理智的沖動(dòng),后悔不已。許久,門(mén)外響起了敲門(mén)聲,“睡了嗎,吃點(diǎn)飯吧,你還沒(méi)吃飯呢“內(nèi)心的愧疚再也忍不住,我?jiàn)Z門(mén)而出,緊緊抱住了眼前這個(gè)消瘦的女人”對(duì)不起,對(duì)不起……“心中的抱歉都化作了這一聲又一聲的”對(duì)不起“而她也只是不停地輕撫我的后背。
我聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人想要變成更好的樣子,就得不斷塑造自己,塑造的過(guò)程就如蠶努力掙脫蛹的束縛般痛苦,而結(jié)果確是令人欣喜的。我相信,每一只蝴蝶都不會(huì)忘記自己破繭而出的那一霎那。
蛻變初中作文 篇31
歲月悠悠,白云蒼狗,這天不老,而我們卻變了;蜃兊糜幸饬x,或變得無(wú)用;或路人皆知,或人皆不知。但無(wú)論如何,生命到底有何意義呢?
記得,我第一次給出答案,來(lái)源于對(duì)一只蝴蝶由“半死”到新生再到死亡的全過(guò)程的觀察。
那是一個(gè)清涼的午后,山前的一只蛹微微顫動(dòng),我能感受到那生的希望。一陣風(fēng)襲來(lái),把幾片嬌柔的樹(shù)葉拍了下來(lái),雖然葉子努力地抗?fàn),但最終也是沒(méi)勝過(guò)命運(yùn)。靜靜地臥在水面。
這蛹里的不知是蝶還是蛾。我靜靜地等待著她的蛻變。
這個(gè)小生命真嬌嫩,嫩得我不敢多看她一眼,卻又不能不看這機(jī)會(huì)遇一次少一次啊!
不知為什么,那嬌柔曲軟的翅膀上被劃開(kāi)了一道小傷口,當(dāng)時(shí)的我還不知道,這與她香消玉殞有直接的關(guān)系。但容不得她想那么多,長(zhǎng)期的陰暗使她的'身體向往光明。不知是不是翅膀的原因,她的身影越來(lái)越飄忽不定,讓人覺(jué)得她在借助風(fēng)的力量,來(lái)自由飛行。
她飛出了麥田,進(jìn)了草叢,她那絢爛的色彩與飄忽的身姿與草叢的單調(diào)和靜止產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比,但更多的是讓人為之動(dòng)容的和諧。
昨夜下了一場(chǎng)大雨,讓我有種莫名的擔(dān)心。走出門(mén),還是那個(gè)綠草茵茵的草叢,卻發(fā)現(xiàn)她的生命凋零了。
她躺在草地上,很安詳,也很美麗。幾滴淚沿著我臉龐流進(jìn)我的嘴,是咸澀的。是的,我哭了,我第一次因?yàn)閯?dòng)物而哭,眼前一片朦朧。
我把她埋在了我們第一次相見(jiàn)的那棵樹(shù)下。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。我想:這里會(huì)是她最后綻放絢爛煙火的地方。
第一次的觀察,第一次的因物流淚,都伴隨著她走了,走向那片湛藍(lán)的天空。
蛻變的,既是她也是我,這蛻變讓她隱入世界,讓我悟出真諦。人生路漫漫,困難如破繭也如暴雨,但是努力是必須的。
陽(yáng)光照亮了天空,也照亮了我懵懂的心。我對(duì)自己暗暗地說(shuō):展現(xiàn)自己美麗的翅膀,做最好的自己。我仿佛在陽(yáng)光下,看見(jiàn)一只美麗的彩蝶飛向天空,飛向太陽(yáng)。
蛻變初中作文 篇32
早起,陽(yáng)光躲在一片片烏云后面,仿佛害羞的花骨朵嬌滴滴地藏到綠葉下面。不過(guò),還是有一束光照射著那一抹即將離別的綠……軍訓(xùn)最后一天了,教官們將要踏上了屬于他們的征途了。
天氣涼爽,同學(xué)們的口號(hào)聲格外響亮,個(gè)個(gè)熱血沸騰,似乎連天地都被震撼了。我們已經(jīng)對(duì)軍姿、稍息、跑步等等這些軍令耳熟能詳,它們似乎已經(jīng)成為我們身體的一部分
記得教官曾說(shuō)過(guò):“軍訓(xùn)不僅僅是讓你們練會(huì)這些動(dòng)作,更主要的是磨礪你們的意志以及讓你們學(xué)會(huì)服從命令,為你們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活做鋪墊!”是啊,軍訓(xùn)包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,它讓我們自信堅(jiān)強(qiáng),這些都是平常生活中我們學(xué)不到的。
每次烈陽(yáng)當(dāng)空,汗水流過(guò)臉頰、浸濕衣襟,我們都必須紋絲不動(dòng)。有的時(shí)候真堅(jiān)持不了了我真的想放棄,一聲報(bào)告就可以換來(lái)悠然自得,短暫休息?僧(dāng)我看到老師們鼓勵(lì)的目光想到她們默默的陪伴;注視到教官還在認(rèn)真輔導(dǎo)我們動(dòng)作時(shí)的嚴(yán)厲和曬得黝黑的皮膚;還有同學(xué)們即使生病了也堅(jiān)持要來(lái)和我們一起訓(xùn)練,他們用堅(jiān)持超越了自己,那我還有什么理由認(rèn)輸呢?
七天的軍訓(xùn),我成長(zhǎng)了、蛻變了、重生了。當(dāng)學(xué)校組織閉幕儀式,伴著激情高昂的國(guó)歌,一列列整齊的隊(duì)伍在校園里穿梭,那是富有生機(jī)與活力的我們,在雨珠晶瑩的操場(chǎng)上留下了奔跑的最后印記。結(jié)束了,結(jié)束了,軍訓(xùn)7天里的筋疲力盡,取而代之的是意氣風(fēng)發(fā),持之以恒,以及留戀、不舍。
軍訓(xùn),有的是烈日驕陽(yáng),有的'是細(xì)雨紛紛,然而教官的堅(jiān)韌不拔,老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),始終感染著我們。當(dāng)我們?cè)诒舜耸煜らg忘卻了苦和累的時(shí)候,時(shí)間卻在人不經(jīng)意間悄然而逝。軍訓(xùn)結(jié)束了,它是我們成長(zhǎng)道路中的一道亮光,告誡我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁;它是成長(zhǎng)中重要的一步,給剛起航的我們?cè)鎏砹嗽S多光彩……
花晨月夕,錦瑟華年,花辰月夕,效賢苦讀。在這芳年華月里,亮麗的星星們,會(huì)有一個(gè)怎樣的錦片前程,會(huì)是自己向往的昆山片玉嗎?我想說(shuō)我蛻變了、重生了。
蛻變初中作文 篇33
九歲的我,實(shí)現(xiàn)了人生中第一次大的蛻變!
這一年,我上小學(xué)四年級(jí),遇見(jiàn)了我人生中的第一個(gè)“伯樂(lè)”——我的語(yǔ)文老師。是她慧眼識(shí)珠,發(fā)現(xiàn)了我主持的才能,于是,一向默默無(wú)聞甚至有些內(nèi)向的我,經(jīng)她的引導(dǎo),于是有了第一次登臺(tái)主持的機(jī)會(huì)!
我清清楚楚地記得,那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“師生共讀共寫(xiě)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,參加的人員很多,有教育局的`領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),還有一些我不太熟悉的人,當(dāng)然還有我們學(xué)校全體師生,其場(chǎng)面之大,讓沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)大世面的我頓生怯意!可就是這樣盛大的活動(dòng),我卻有幸成為了主持人之一。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是一份榮耀,又是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!
肩頭的責(zé)任很大,可當(dāng)我拿到主持詞的那一刻,心里還是蠻開(kāi)心的。因?yàn)槲抑溃豪蠋熌馨堰@么艱巨的任務(wù)交給我,是源于信任;我又是緊張害怕的,生怕自己在眾人面前出錯(cuò),給學(xué)校丟臉,讓老師失望。但常言道:壓力就是動(dòng)力。為了做好這個(gè)主持人,我義無(wú)反顧地投入到了主持訓(xùn)練中去。
那段時(shí)間為了熟記稿子,不必說(shuō)閑玩,就是上個(gè)衛(wèi)生間,我也是跑步過(guò)去,甚至連上下學(xué)的路上我也不忘練習(xí)。我一遍一遍地練,一次一次地糾正讀音。跟著老師讀,對(duì)著鏡子練……直到不出任何差錯(cuò)為止。因?yàn)槲覉?jiān)信老師的話:“只要堅(jiān)持,就會(huì)有奇跡;只要上路,總會(huì)遇見(jiàn)隆重的盛典!
“功夫不負(fù)有心人”,活動(dòng)開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)的心情站在了人群最前面,站在了一千八百多名學(xué)生面前,站在了各位領(lǐng)導(dǎo)的面前。那一瞬間,我的心在躍動(dòng),我——孫慧敬依,是自豪的,是幸福的!當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí),我更加確信了老師的話:“相信自己,你一定能行的!”
從此,我的人生開(kāi)始改變,拋卻了膽怯,大膽突破自己,讓一切都成為可能!
后來(lái)的我,又一次次地登上了主持的舞臺(tái),也參加了不少的朗誦賽,還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我的蛻變,我想應(yīng)該源于邢老師常向我們提起的新名詞——新教育!
蛻變初中作文 篇34
“在嗎?”
“在!
自從我看了東野奎吾的《解憂雜貨鋪》,我就盼望著能與過(guò)去或未來(lái)的人對(duì)話。所以我自己用木板釘了一個(gè)信箱,掛在我家門(mén)口,又寫(xiě)了一封信塞了進(jìn)去,里面寫(xiě)著:“在嗎?”
我十分期待,一直守在信箱前,等待著有人給我回信。直到半夜十二點(diǎn)多,我?guī)缀蹩旖^望時(shí),終于收到一封回信,上面只寫(xiě)著一個(gè)字:“在。”
我興奮極了!馬上又給他回了一封信,問(wèn)道:“你叫什么名字?”過(guò)了一會(huì)兒,我又收到一封回信:“我叫朱虹宇,你呢?”我看到時(shí)有些不敢相信,莫非他是未來(lái)的我?于是趕緊又回了一封信:“你在十一歲時(shí)是不是養(yǎng)過(guò)一條狗,叫小黑!薄笆堑!”他好像有些激動(dòng)。這使我更加堅(jiān)信和我通信的人,就是未來(lái)的我。我立馬回道:“我就是過(guò)去的你呀!你后來(lái)怎么樣?”“我過(guò)得還好,只不過(guò)不像以前的馬云和馬化騰那么有名,只是一個(gè)大學(xué)教師,勉強(qiáng)在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界生存罷了!蔽覐倪@兒明白了未來(lái)的我過(guò)得很普通,我馬上又收到一封信:“我十二歲時(shí),比較叛逆。因此而失去了太多的機(jī)會(huì),后來(lái)意識(shí)到問(wèn)題想要悔改時(shí),一切都晚了。”
我馬上意識(shí)到,我即將要經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)暴了,便趕緊向未來(lái)的我請(qǐng)教未來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。我從他那兒得知,十二歲的某一天,我會(huì)因?yàn)橐淮闻c父親的頂嘴而徹夜不歸,及至經(jīng)常脾氣亂發(fā)脾氣,與家人吵架,最終變成了一個(gè)壞小孩。直到十三歲時(shí),因?yàn)樽约旱暮糜讯疾桓约和炅,養(yǎng)的小狗也因?yàn)槲揖薮蟮淖兓x我而去……這時(shí),我才意識(shí)到,我必須從現(xiàn)在開(kāi)始克制自己,努力改變自己,才能改變我未來(lái)的命運(yùn)。
于是,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),改掉現(xiàn)在懶散、驕傲的毛病,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)變成學(xué)霸的感覺(jué)真的很爽。在這期間,我一直沒(méi)有收到一封來(lái)自未來(lái)的我的`信,直到我成功了,才收到一封來(lái)自“他”的回信,上面說(shuō):“你成功了!你改變了未來(lái)的自己!”
我成功了,我改變了我的未來(lái)!如果我不做出蛻變,我還將是那個(gè)普通而平常的“未來(lái)的我”。
蛻變初中作文 篇35
時(shí)常問(wèn)自己,為什么要長(zhǎng)大?為什么時(shí)間飛逝我已經(jīng)進(jìn)入15花季?心底的聲音告訴我“你長(zhǎng)大了?”
窗外飄著小雨,拍打著新生的樹(shù)葉兒,耳畔響著2005最流行的音樂(lè)。這就是我,15歲的我。我不叛逆,不愛(ài)追求時(shí)尚,但,有些事是我們都不能控制的。老師說(shuō)“你們進(jìn)入青春期的就是不聽(tīng)話”。的確,我們是這樣沒(méi)錯(cuò),可,我們也不愿長(zhǎng)大,大人的世界是那么的復(fù)雜,這難道這不是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界嗎?
我不是個(gè)乖孩子,我有著所有壞孩子都有的特征。我不是個(gè)壞孩子,我有著所有好孩子都有的表現(xiàn)。在時(shí)間的空洞中,我不斷地找尋著自己。我是誰(shuí)?父母的孩子?老師的學(xué)生?不-我就是我,這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的我。向世界大聲宣布“我-姓張名夢(mèng)非……”
媽媽告訴過(guò)我“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像小孩子一般地撒嬌了”。難道長(zhǎng)大真的要失去那么多嗎?有多少人,和我的童年一樣,被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地沖淡了。有多少事,隨著我知識(shí)的增多,失去了原有的趣味?這還是我嗎?那個(gè)曾經(jīng)會(huì)問(wèn)老師自己是從哪來(lái)的我嗎?一時(shí)之間,我無(wú)言……熱情奔放的年代,我們隨著時(shí)間,卻漸漸冷卻。
事實(shí)不是我能改變的,我要接受這一切的一切。我長(zhǎng)大了!我要學(xué)著自己一個(gè)人適應(yīng)這所有的所有。書(shū)上寫(xiě)著:健康的心理就是自強(qiáng),自立,自律。我的心理應(yīng)該是健康的'吧!所以,孩子,努力吧!相信黑暗之后就是光明,相信這世界因?yàn)槲叶,相信自己,相信我,能,行?/p>
再看看外面的世界。雨滴和樹(shù)葉完美的配合,演奏出優(yōu)美的旋律。天空是黑色的,那么的神秘,雖然我已知道那不是星星寶寶在流淚,但我知道,在那里面有著太多太多的奧妙等著我去揭開(kāi)。因?yàn)槊恳坏篮诎抵T(mén)后面,都暗藏著另一扇門(mén),那里面是無(wú)限的光明,能照亮我整個(gè)心靈。
到此,為我的以前畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我要珍惜現(xiàn)在的每分每秒,展望未來(lái)的每時(shí)每刻。15歲的我是一個(gè)全新的我,蛻去了不懂事的外殼,我長(zhǎng)大了。
蛻變初中作文 篇36
人的一生中,總不可能一成不變。我仍記得,我的那一次蛻變。
初入小學(xué),一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)是神秘的,新鮮的,于是有一股勁,促使著我去發(fā)現(xiàn),去探索,賦予我十足的動(dòng)力。也正是這股積極的勁,讓我闖了不少的禍——與同學(xué)在教室里玩耍打鬧、橫沖直撞;時(shí)常搞些惡作劇,讓不少同學(xué)和老師每天都心驚膽戰(zhàn);那時(shí)的我調(diào)皮,無(wú)知,只知道自己開(kāi)心就行,絲毫不顧及其他同學(xué)的感受,教室也經(jīng)常被我搞得亂七八糟,也因此我們班從來(lái)都沒(méi)獲得過(guò)紅旗,從沒(méi)評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)。
這樣子持續(xù)了一年多。
直到那天,當(dāng)我路過(guò)辦公室時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。我停下腳步,走到窗邊,是母親!窗簾阻礙了我的視線,只看得見(jiàn)她的側(cè)臉。她顯得多么消瘦,雖然化了妝但還是能隱隱約約看到她臉上那幾條歲月的褶皺,她的頭發(fā)烏黑而又濃密,但仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這黑發(fā)里竟有幾條泛白的銀絲。她坐在椅子上,在與老師談話。我將耳朵靠近窗,似乎聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō)關(guān)于我的事情。我屏著氣聽(tīng),但仍聽(tīng)得不清楚。
那天回家,母親如以往在學(xué)校大門(mén)等著我。我跑到她的身邊,牽著她的手,一起往家走去。她很溫柔地問(wèn)我:“你在學(xué)校,有沒(méi)有乖乖聽(tīng)老師的'話?”我低下頭,小聲地說(shuō)了句:“有!彼O履_步,轉(zhuǎn)過(guò)身,蹲下來(lái),看著我說(shuō):“老師跟我說(shuō),你在學(xué)校很調(diào)皮哦!蔽铱戳艘谎鬯难劬,但又急忙躲開(kāi)了:“嗯……”她仍是很溫柔地,拍了拍我的頭,對(duì)我說(shuō):“你要乖一點(diǎn),不能太調(diào)皮。知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。她站起身,牽著我的手,繼續(xù)走著。
于是,從那時(shí)起,我蛻去了調(diào)皮的外殼,漸漸地變得乖巧,懂事,不再給老師,班級(jí)帶來(lái)麻煩,也是從那時(shí)起,我們班每周都能獲得紅旗。
我的這一次蛻變,讓我從無(wú)知、調(diào)皮,變得懂事、成熟。
蛻變初中作文 篇37
一只蝴蝶,需要蛻變,痛苦的蛻變,才能破繭成蝶。一個(gè)人,也需要蛻變,通往成功的蛻變。如若我長(zhǎng)大了,回憶起我的童年,會(huì)欣慰吧!也會(huì)痛苦吧,因?yàn)槲医?jīng)歷了蛻變。
記得三年級(jí)升四年級(jí)的暑假吧,我進(jìn)入北斗星錢(qián)老師的數(shù)學(xué)班。第一節(jié)課,我不知我聽(tīng)到了什么。懵懵懂懂聽(tīng)完這節(jié)課的我,告訴母親:我聽(tīng)不懂。我不知該怎么辦,痛苦不已。
我買(mǎi)了一本厚厚的奧數(shù)習(xí)題,每天晚上,我坐在書(shū)桌前,背公式,記“套路”!疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”,我知道我腦子可能不是最聰明的',但我,可以努力。我相信,我能行。慢慢的,我在錢(qián)老師的班里名列前茅。我知道,我變了。
我在香溪中心小學(xué)待了四年,那四年,我成績(jī)優(yōu)異,年級(jí)第一也非我莫屬。我也是作文大王,被老師捧在手心,掛在嘴邊。可我不甘心啊,我的志向可不僅如此。因此,我向母親提出了:我要轉(zhuǎn)校。母親倒不說(shuō)什么,她相信我。辦了許許多多令人頭大的手續(xù),終是轉(zhuǎn)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的5班。
到了新環(huán)境,我又一次感受到了——壓力。在那個(gè)高手云集的班級(jí)里,藏龍臥虎,班上不只幾個(gè)尖子生?晌沂钦l(shuí)?困難和挫折,我不怕。有夢(mèng),就去拼搏,去闖。我買(mǎi)了許多本五上的練習(xí)。每天的半夜三更,小小的腦袋看著題目,手中的筆卻飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。一個(gè)個(gè)公式在腦中排列。母親也在一旁陪我,我心疼她,她心疼我。
終于,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我在班上迅速嶄露頭角,成了人們口中所謂的“學(xué)霸”。我知道,我又變了,我又變了,從從前那個(gè)專(zhuān)抓一門(mén)的女孩到現(xiàn)在的全能。
不久,我成功進(jìn)入了北斗星那令人羨慕的尖子班,甚至在那個(gè)班,也是數(shù)一數(shù)二的。我知道,我在蛻變,我離成蝶,不遠(yuǎn)了……
人生需要蛻變,需要破繭成蝶的痛苦。我便是如此。人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,童乙珂啊,加油吧!成功因蛻變而精彩!
蛻變初中作文 篇38
成長(zhǎng)是一種蛻變,讓我們年輕、稚嫩、傲氣的心布滿傷痕;成長(zhǎng)是一種殘忍,把我們從美麗的童話故事拉到生活的現(xiàn)實(shí);成長(zhǎng)是一種美好,讓我們?cè)阡佁焐w地的黑暗中尋到了一絲光芒。這傷痕被我們掩蓋,這現(xiàn)實(shí)迫使我們低頭,這光芒引導(dǎo)我們尋找著未來(lái)。我們也許不安,也許困惑,也許憤怒,我們只能守著自己的初心,小心翼翼地、一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)腳步,在成長(zhǎng)的道路走得越來(lái)越遠(yuǎn)。成長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間,有的人一生都找不到那個(gè)終點(diǎn),而有的人只用了一夜。前者一直活在謊言里,欺騙著別人,同時(shí)也欺騙著自己;而后者僅僅用了一夜,仿佛歷盡了人世間所有的滄桑。
我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)的.意義在于什么?生命的意義又在哪?我在成長(zhǎng)的途中摸索著、尋找著這個(gè)理由。我不相信那些既冠冕堂皇又長(zhǎng)篇大論的話語(yǔ),我只想用我的雙手和大腦找到真正的答案。
后來(lái),我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事:我是一只青蟲(chóng),我經(jīng)歷了重重苦難,終于我變成了蝴蝶。在我振翅高飛之時(shí),我回想起了自己的經(jīng)歷。我猛地發(fā)現(xiàn),我竟成長(zhǎng)于一次一次的痛苦,一次一次的磨難之中。我無(wú)法明白,為什么我要經(jīng)歷那么多痛苦、磨難。在我冥思苦想之后,我想起了哥哥的話:“不要哭,我們的成長(zhǎng)中沒(méi)有這道坎,就不可能變成蝴蝶”。我終于領(lǐng)悟了這句話,而且總結(jié)出了一條規(guī)律:青蟲(chóng)只有經(jīng)歷了蝶變前的成長(zhǎng),才能在蝶變之后堅(jiān)強(qiáng)的生存。于是,我又重復(fù)著蝴蝶家族一代又一代重復(fù)著的故事······
我似乎明白了一些,成長(zhǎng)就是一滴眼淚。雖然微小,但酸甜苦辣,五味俱全。當(dāng)你流過(guò)這滴眼淚,一切都過(guò)去了。留下的只是記憶,翻開(kāi)的是新篇章。成長(zhǎng)就是為了迎接早已等候在那兒的風(fēng)雨和彩虹。生命就是一場(chǎng)旅行,我們一直走在路上,重要的不是你到過(guò)哪兒,也不是你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)。而是你是不是做好了隨時(shí)出發(fā)的準(zhǔn)備。浪費(fèi)時(shí)間的人不可怕,可怕的是問(wèn)心有愧、不敢正視自己過(guò)去的人。
我要做一個(gè)讓生命都散發(fā)光彩的人!
蛻變初中作文 篇39
天空有時(shí)候會(huì)陽(yáng)光明媚,有時(shí)候會(huì)烏云密布。人變臉總是比變天還快,爸爸的蛻變,發(fā)生在了一個(gè)晚上。
星期六的晚上,忙里偷閑的爸爸就帶我到老根據(jù)地——“松山湖”,用爸爸的話來(lái)說(shuō),就是去換氧氣。我和爸爸來(lái)到了湖邊。以前,每到晚上,這里會(huì)有很多的人釣魚(yú),但是今天像是被掃蕩過(guò)一樣,居然一個(gè)人影都沒(méi)有看到,我連聲嘆惜:“好無(wú)聊啊……”聽(tīng)到我說(shuō)無(wú)聊,老爸向一棵樹(shù)走去,邊走邊溫柔可親的對(duì)我說(shuō):“我們比爬樹(shù)吧!”我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,這是我爸爸在跟我說(shuō)話嗎?剛剛那個(gè)溫柔的聲音,是從爸爸口中出來(lái)的嗎?爸爸被鬼附身了?因?yàn)榘职制獯直瑒?dòng)不動(dòng)就發(fā)火,說(shuō)話聲音也很大。而今天晚上的爸爸,讓我不太習(xí)慣。
只見(jiàn)爸爸雙腳用力的蹬了一下地面,一下子人就蹦了起來(lái),雙手抱住樹(shù)干,輕輕松松地就爬到了樹(shù)上。我也學(xué)著爸爸的樣子,結(jié)果樹(shù)干是抱住了,卻怎么也爬不上去,我輸了。爸爸拿出來(lái)一塊干凈的布鋪在地上,兩手撐著地,把頭放頂布上,雙腳離開(kāi)了地面,一下子就倒立起來(lái)了。我也學(xué)著爸爸的動(dòng)作,可是,我費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)能把腳立起來(lái),只好跟爸爸商量,讓他幫我把腳立起了。在爸爸的幫助下,我倒立著走了一會(huì),覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就讓爸爸放手。誰(shuí)知,爸爸一松手,我就重重地摔倒在了草地上,看著爸爸緊張的'模樣,我心里又震驚了一把。以前,這種情況下,爸爸不是應(yīng)該捂著嘴偷笑嗎?不是應(yīng)該增、幸災(zāi)樂(lè)禍地取笑我嗎?
帶著不解,我踏上了回家的路。在路過(guò)小商店的時(shí)候,我跟爸爸說(shuō),我要喝水,爸爸給了我5元錢(qián),然后跟我說(shuō):“你想喝什么水自己去買(mǎi)吧!”今天晚上爸爸怎么了?平時(shí)不是只允許我喝礦泉水的嗎?這次居然可以自由選擇,今天晚上的驚喜太多了。
這個(gè)晚上,是爸爸脫變的時(shí)刻,我非常喜歡現(xiàn)在的爸爸,希望他一直這樣對(duì)我,我相信爸爸一定可以做到。
蛻變初中作文 篇40
老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi)。它一生的年齡可達(dá)七十歲。但要活那么長(zhǎng)的壽命,它在四十歲時(shí),必須做出困難卻重要的決定!當(dāng)老鷹活到四十歲時(shí),它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效地抓住獵物。它的啄變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚。使得飛翔十分吃力!
它只有兩種選擇:1、等死,2、歷經(jīng)一個(gè)十分痛苦的蛻變過(guò)程;一百五十天漫長(zhǎng)的魔練。它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢。停留在那里。不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到喙完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長(zhǎng)出來(lái)。然后,它要再用新長(zhǎng)出的喙,把指甲一根一根的.拔出來(lái)。當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后,它們便再把羽毛一根一根的拔掉。五個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。
老鷹開(kāi)始飛翔。重新再過(guò)神鷹一般的三十年歲月!在我們的生命中,有時(shí)候我們也必須做出困難的決定。開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程。我們必須把舊的習(xí)慣,舊的束縛拋棄,使得我們可以重新飛翔。只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱,愿意學(xué)習(xí)新的事物,我們才有機(jī)會(huì)能發(fā)揮我們的潛能,開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)嶄新的未來(lái)。我要蛻變!人的生命,如奔騰的激流,如傲雪的臘梅。她渴望春天和光明,抗衡風(fēng)雪和苦難。
其中,很多生命在抗衡中顯示出堅(jiān)韌和高貴,因?yàn)樗鼈兪亲匀簧蜕鐣?huì)生命的復(fù)雜的綜合,既同大地緊緊相連,受到自然的厚賜,又是以心靈為主體的。我們抗衡的過(guò)程就是逐漸蛻變的過(guò)程吧!叭松拖窦ち,不遇著暗礁,難以激起美麗的波浪“,只有經(jīng)歷蛻變,才能展現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。
蛻變是人生前進(jìn)的一個(gè)過(guò)程。雖然很多時(shí)間我們往往都習(xí)慣生活于一個(gè)固定的模式,但是,我們的生活并不允許如此。在漫長(zhǎng)的人生歲月中,我們需要蛻變。蛻變是改進(jìn)自己不足的一個(gè)契機(jī)。當(dāng)我們意思到自己的錯(cuò)誤之后,我們是會(huì)選擇逃避,聽(tīng)之任之,還是勇敢的學(xué)著去改變自己?如果,你不想就此墮落,那么就蛻變吧,給自己一次新的生命!
蛻變初中作文 篇41
天陰沉沉的,連綿不斷的秋雨依然淅淅瀝瀝地下著。母親在書(shū)桌旁借著微弱的燈光,一頁(yè)頁(yè)地翻閱著我的日記本……
“媽?zhuān)阌滞悼次业娜沼!我不是說(shuō)過(guò)了嗎?我已不是小孩子了,我長(zhǎng)大了,我也有自己的隱私呀!”我放下書(shū)包,在媽媽藏日記本的背后發(fā)現(xiàn)了它。
媽媽垂下頭,放下日記本,無(wú)奈地走了。我顧不得反思,只想把日記本放在一個(gè)更隱蔽的地方。從五年級(jí)開(kāi)始,我已有一個(gè)獨(dú)立的日記本,把自己的不開(kāi)心大膽的發(fā)泄出來(lái),把自己的快樂(lè)藏在心里。
又是一個(gè)周末,我在日記中寫(xiě)道:“媽媽這種節(jié)省勁兒,才舍不得給我買(mǎi)手表呢!唉,挺一挺,到了大學(xué)我自己掙了錢(qián)再買(mǎi)。”第二天,我搭車(chē)去學(xué)校,整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)在書(shū)包的最底層放著一個(gè)小盒,我迫不及待地打開(kāi)它,哇!好漂亮的一塊手表。從此,我在日記本寫(xiě)什么,第二天就像變戲法似的實(shí)現(xiàn)我的愿望。隨著年齡的增長(zhǎng),我懂的事多了才明白媽媽每天偷著看我的日記。我氣不打一處來(lái),回到家沖著媽媽大叫:“誰(shuí)叫你看我的'日記了?我長(zhǎng)大了,不要老管著我!”一氣之下,我跑進(jìn)屋鎖上了自己的門(mén),晚飯也不吃?墒牵译[隱約約聽(tīng)到媽媽在門(mén)外啜泣。
第二天起床后,我正想去學(xué)校,還好媽媽不在。桌子上放著一個(gè)舊日記本和一張留言條。女兒:
“你不讓媽媽看日記,那我把我的日記給你看。”
我顫抖的拿起媽媽的日記本,翻開(kāi)第一頁(yè):
1月3日 晴
今天,女兒在日記里寫(xiě)了想要一塊手表,我不想讓她因?yàn)檫@個(gè)而分心,就買(mǎi)了一塊,不知她喜不喜歡。
1月4日 陰
今天,女兒很傷心,因?yàn)槲铱戳怂娜沼,我做得也許有點(diǎn)過(guò)分了吧!
我看不下去了,眼淚像掉線的珠子,一滴一滴滾落下來(lái)。我讀懂了母親的心。我長(zhǎng)大了,心靈的蛻變,讓我傷了母親的心。我拿出日記本放在桌子上,那里面也放著一張留言條:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起”……
蛻變初中作文 篇42
數(shù)不清碾轉(zhuǎn)了流年幾輪,踏過(guò)了光陰幾重,只依稀記得門(mén)前的櫻花已開(kāi)落了數(shù)度。而我,也已在這如水的年華中蛻變了數(shù)度,成長(zhǎng)了數(shù)度。
春風(fēng)細(xì)細(xì),櫻花初綻。陽(yáng)春三月,櫻樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的枝椏上冒出粉嫩得花苞,似是含羞,將綻未綻的樣子。每一朵櫻花都是那樣秀氣水靈,明艷動(dòng)人,然而,卻沒(méi)有一朵櫻花明白,它只是滿樹(shù)櫻花中的一朵,普通的一朵。
初入小學(xué)的我,因?yàn)樽吭降漠?huà)技很快獨(dú)霸了教室后面那專(zhuān)屬于黑板報(bào)的小天地。彼時(shí)的我總是我行我素,引來(lái)了同學(xué)們的諸多不滿。他們氣憤地把我畫(huà)完的板報(bào)擦去,畫(huà)上他們反復(fù)討論,修改后的設(shè)計(jì)。那天的我獨(dú)自躲在被窩里想了很久,才恍然大悟,我不是這個(gè)世界的中心,任何事不能全憑自己的意愿發(fā)落。
初綻的櫻花,一如兒時(shí)的我,懵懵懂懂,不懂得什么是換位思考。
春風(fēng)冷冷,櫻花飄零。暮春時(shí)節(jié),櫻花一點(diǎn)點(diǎn)枯萎,從枝頭跌落。它盡力挽留著自己最后一抹色彩,可終歸是徒勞。
我曾有過(guò)一只倉(cāng)鼠作為寵物,它從櫻花初綻的.春季一直陪我到寒風(fēng)蕭瑟的冬季。無(wú)情的冬風(fēng)奪去了它的活力,它變得越來(lái)越廋弱,奄奄一息。我盡我所能地去挽留它,給它看病,喂藥……可它依舊在我的手心里漸漸冰冷,沒(méi)有了昔日的溫度與柔軟。我把它葬在了櫻花樹(shù)下,讓它和零落成泥的櫻花長(zhǎng)眠在一起。冬風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,吻干了淚痕。我也漸漸明白,有些事,我們終歸無(wú)能為力。
凋零的櫻花,一如年少的我,莽莽撞撞,不懂得什么是無(wú)能為力。
春風(fēng)習(xí)習(xí),櫻花絢爛。又至春季,沉睡的櫻花被春風(fēng)喚醒,綻開(kāi)燦爛的笑臉。它們明白,無(wú)論結(jié)果如何,都要盡力爭(zhēng)取。
步入初三,學(xué)業(yè)越來(lái)越重,時(shí)光似乎也流逝得越來(lái)越快。我和所有的人一樣,為了自己的目標(biāo)不斷努力。于我而言,不管成敗如何,我都將義無(wú)反顧的堅(jiān)持到底,永不言棄。
再綻的櫻花,一如如今的我,奮發(fā)向上,懂得了再微弱的希望,都要盡力爭(zhēng)取。
暮然回首,歲月如潮漸行漸遠(yuǎn)。而我,在這如水的時(shí)光的一次次蛻變,漸漸成長(zhǎng)。
蛻變初中作文 篇43
蛹化蝶是一種痛苦而凄美的蛻變,正因如此,那翻飛的蝴蝶才更加美麗;人生的成長(zhǎng)是一段艱辛而漫長(zhǎng)的跋涉過(guò)程,正因如此,那雨后的彩虹才會(huì)帶來(lái)異樣的驚喜,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變,我們可以對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大地高呼“我成年了!我們長(zhǎng)大了!
在這次轉(zhuǎn)折中,我們蛻去了稚嫩,擺脫了冷漠,拋掉了輕視…
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,度過(guò)了花枝招展的花季,我們單薄的的`肩上又多了許多責(zé)任,所以我們更要學(xué)會(huì)去承擔(dān)更多,我們?nèi)匀豢梢圆涣b,但卻不能摒棄正義;我們更加自由,但卻不得無(wú)視公德;我們可以盡情標(biāo)榜個(gè)性,但卻不能忘記品德和價(jià)值判斷!
我們已走過(guò)十八個(gè)年頭;在父母的呵護(hù)下,在朋友的友愛(ài)中,在長(zhǎng)輩的關(guān)懷下,在老師的教導(dǎo)中,我們健康茁壯的成長(zhǎng),現(xiàn)在我們成年啦,長(zhǎng)出了羽翼,雖不甚豐盈,卻不再脆弱,因?yàn)槲覀兊男撵`是堅(jiān)強(qiáng)的。對(duì)于挫折,矛盾少一點(diǎn)無(wú)奈,少一次爭(zhēng)吵,少一次妥協(xié),對(duì)父母多一份關(guān)懷,對(duì)家庭多一抹溫馨,對(duì)友人多一個(gè)善意的手勢(shì)……
蛻變必然是痛苦的,可不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹
“在痛苦中成長(zhǎng)”是人生的常態(tài),亦是心靈的一種歷煉,人生天地間總是走出這樣的痛苦又迎來(lái)那樣的痛苦,當(dāng)痛定思痛越戰(zhàn)越勇后,我們便蛻變成功了。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!碑(dāng)我們迎著苦難,挑戰(zhàn)苦難,用鋒利的劍劃破苦難的羅網(wǎng),便能創(chuàng)造出奇跡。
完成蛻變的青年,一代崛起,一種希望,一片火種,一抹陽(yáng)光,一顆顆火熱的心,一曲曲稱(chēng)頌的歌,祖國(guó)的明天,定會(huì)因今日蛻變成功的我們而大放異彩,展開(kāi)蝴蝶般美麗的翅膀,我們會(huì)向著夢(mèng)越飛越近越飛越高。
18歲的蛻變,讓我們擁有了更廣闊的蔚藍(lán)的天空。
蛻變初中作文 篇44
夏季,歸屬于小朋友們的生活,連那氣溫也越來(lái)越孩子氣了。
我一些茫然,一些彷徨,不想離開(kāi)這一班集體,大家的終極一班,這一滿是回憶與快樂(lè)的地區(qū),卻期盼著,有著新的高一日常生活,全新的將來(lái)。還未等著我作出決定,時(shí)間已急不可耐,距初中升高中,只剩余最終的九十九天。
前幾天,班里轉(zhuǎn)走一位已交往了近四年的同學(xué)們,很怪異,大家都沒(méi)什么反映,仍然玩耍著,調(diào)笑著,僅有在他人不留意的情況下,低下頭,輕輕地拭去那眼圈中的淚水。隨后,傲慢地仰起頭顱,嘴巴牽起往昔的嬉笑,大家并不是沒(méi)有敏感,但大家的敏感只交給自身,我們都是一班,有歸屬于大家一班的傲慢與團(tuán)結(jié)一致。大家用自身的方法想念著盆友,大家為她送去承載著大家滿滿的想念和淚水的照片,大家為她送去一句句誠(chéng)摯的祝福,愿他在遠(yuǎn)方一切安好,大家一次次往上天禱告盡早再次相見(jiàn),我們?cè)跉v經(jīng)哪個(gè)空位時(shí),放慢腳步,大家將她留到課室的印痕一遍遍加重她的離去,讓班集體發(fā)生變化,盡管依然懶散,可是大家都一些心煩,像今日,兩個(gè)男生由于一言不合而打過(guò)起來(lái),大家都了解,過(guò)完這個(gè)夏天,大家將遭遇的不但是高一的美好生活,也是交往四年情同手足的大家的'各自,一絲不舍,不深厚,但這般悠長(zhǎng),靜靜的在這個(gè)班中,在大家每一個(gè)人心里彷徨。
這個(gè)夏天承載著大家最后一次的年少輕狂使我們相互牢記那逝去的青春。
這個(gè)夏天紀(jì)錄著大家第一次的發(fā)展與成長(zhǎng)使我們相互盼望那璀璨的將來(lái)。
大家回望告別過(guò)去大家昂首擁抱未來(lái)。
不茫然、不彷徨,僅因大家已發(fā)展。
堅(jiān)定不移著、固執(zhí)著,僅因大家已十六。
再見(jiàn)了,這個(gè)夏天,縱然有再多的不舍與傷心,大家也會(huì)強(qiáng)壓心里,用笑容迎來(lái)將來(lái),它是獨(dú)屬我們的驕傲。縱然大家已長(zhǎng)大了,大家仍然會(huì)記牢這一份追憶,仍然會(huì)始終有著這顆嬌嫩而完善的心。
蛻變初中作文 篇45
蛻變——痛苦的選擇!
黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)!}記
也許一次次的失敗讓你無(wú)言以對(duì);也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了你的堅(jiān)強(qiáng);也許你掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí),憂郁布滿了你的心空,悲觀掠走了你的快樂(lè)。你再也無(wú)法把你心中的理想高高舉起。
不要悲觀,不要失望,人生中總會(huì)有許多可望而不可及的事,我們又都是平凡的人,怎能渴望美好總降臨到我們身上?
不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:毛毛蟲(chóng)是怎樣到達(dá)對(duì)岸的?答案是長(zhǎng)成蝴蝶。聽(tīng)奶奶講這個(gè)故事的時(shí)候,我依然是頑皮的.孩子,我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)傻到了可笑的地步。偷偷爬到渡船上,或是要求過(guò)路的人帶到河岸不更好嗎?
當(dāng)我經(jīng)歷些許坎坷與失敗,慢慢長(zhǎng)大以后,我才深深地理解了毛毛蟲(chóng)的選擇。它清楚地知道自己與生俱來(lái)的最大缺點(diǎn),但它不為此悲天之不平嘆人之險(xiǎn)惡,而是堅(jiān)定地選擇了“長(zhǎng)成蝴蝶”,雖然這需要經(jīng)歷母親分娩一樣的痛苦。當(dāng)它裂開(kāi)身上的硬殼,如花開(kāi)一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后。一只耀眼的蝴蝶便飛了起來(lái)。飛到彼岸,歡喜著,雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
所以,當(dāng)你身處逆境時(shí),不必怨天尤人,收起你那沮喪的臉龐,依然讓陽(yáng)光充滿你的心空,讓笑容掛在你的嘴邊,像那只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)一樣,發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn),勇敢地去選擇蛻變。
困境對(duì)于每一個(gè)人都在所難免。然而當(dāng)困境來(lái)臨的時(shí)候,我們不退縮,不逃避,而是勇敢地選擇“蛻變”,實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會(huì)像那枯樹(shù)上長(zhǎng)出的一片片綠綠新葉,更加生機(jī)勃勃;像那來(lái)年的大樹(shù),更加枝繁葉茂!
太陽(yáng)在與黑暗的較量中升起,流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)。
蛻變初中作文 篇46
烈日炎炎,此時(shí)全場(chǎng)的目光都聚集在球框上;@球在空中劃過(guò)一道完美的弧線,在球框邊緣轉(zhuǎn)了幾圈,最后落入框中。全場(chǎng)沸騰,此時(shí),全場(chǎng)緊皺著眉頭的我露出一絲笑容。
這是我第一次同他們打球,為了不脫后腿,我付出了很大的努力。
第一次邂逅籃球,是表哥帶我去籃球場(chǎng)玩。他一到那,便把我扔在一個(gè)角落,抱著籃球獨(dú)自去打。看著表哥熟練地運(yùn)球,跳躍,單手投籃,頓時(shí)我被這一連貫的動(dòng)作所吸引。連忙跑過(guò)去想搶表哥的球,打鬧之際,一個(gè)“從天而降”的球砸中了我的腦袋……我和籃球留下了“不解之緣”。
也許是籃球那些帥氣的姿勢(shì),又或許是那次奇妙的.遭遇,我喜歡上了籃球。
當(dāng)我向表哥請(qǐng)求教我籃球時(shí),他笑著對(duì)我說(shuō):“別了吧,到時(shí)候不想練了的肯定又是你!蔽液莺莸氐芍,發(fā)誓一個(gè)月后會(huì)讓他刮目相看的。
那天起,籃球場(chǎng)上就多了一個(gè)影子。晚上,是打籃球的高峰期。我站在一旁仔細(xì)地盯著每一個(gè)人的動(dòng)作,或運(yùn)球,或跳躍。
一天的早晨,趁籃球場(chǎng)上空無(wú)一人,我拿著表哥的籃球來(lái)到籃筐下。盯著正對(duì)著我的籃筐,我仿佛如釋重負(fù),拿起籃球,學(xué)著他們的樣子。將球拍打幾下,我不懂他們?yōu)槭裁赐痘@前要多次拍打球,在我看來(lái),只是讓我有更大的勇氣。我笨拙地用了幾個(gè)球,來(lái)到籃筐下,一鼓作氣,我舉起球朝籃筐一扔。球直溜溜地與籃筐錯(cuò)過(guò)!肮,我還是沒(méi)有這般天賦!蔽也唤猿暗。撿起球,我打算回家!熬椭滥阍谶@里,我教你啊。”表哥接過(guò)我手中的球。并告訴我打球時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。后來(lái)我才知道表哥一直在觀察我,他不忍心看我這么沒(méi)有基礎(chǔ)的“瞎”練習(xí)。
從那以后,當(dāng)早晨六點(diǎn)的太陽(yáng)升起之時(shí),籃球場(chǎng)上總有兩個(gè)身影,一高一低,一個(gè)在籃筐下努力地拍球,另一個(gè)則在旁邊細(xì)心指導(dǎo)。感謝表哥,我學(xué)會(huì)了打籃球。
有夢(mèng)想是好,但只有努力了,揮灑下辛勤的汗水過(guò)后,你才會(huì)領(lǐng)略它真正的快樂(lè)。表哥問(wèn)我播灑下了這顆“籃球種子”。它蛻變了,發(fā)芽了。
蛻變初中作文 篇47
軍訓(xùn),意味著我們要走出空調(diào)房,離開(kāi)游戲機(jī),來(lái)到酷熱的操場(chǎng),接受烈日的烘烤。
在體育館的初次見(jiàn)面,看見(jiàn)他有一身黝黑的皮膚,飽經(jīng)日曬雨淋;他的腰板很直,渾身透露著一股軍人獨(dú)有的氣質(zhì)。
盡管對(duì)這位教官懷有眾多疑問(wèn),但我們不敢太過(guò)嬉皮笑臉,畢竟他剛才就“殺雞儆猴”了。
心里有點(diǎn)忐忑,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)一直以來(lái)就不是我的.強(qiáng)項(xiàng)?催@前面的對(duì)面開(kāi)始繞著操場(chǎng)跑,我擔(dān)心我能否堅(jiān)持跑完,還好,是慢跑,緊繃的心一下就放松了下來(lái)。
首先是站軍姿。單單只是站軍姿,我想都能通過(guò),不過(guò)頭頂?shù)奶?yáng)越來(lái)越大,很多同學(xué)的頭上都布滿了豆大的汗珠,從額頭滑落,打濕了自己所處的地面。
接下來(lái)是跑步。完了,我對(duì)跑步一直十分抗拒,而且這次要我們跑兩圈。沒(méi)辦法,只好在隊(duì)伍的末尾。兩圈過(guò)后,大多數(shù)人氣喘吁吁,頭上的汗流的更多了,我已經(jīng)是出氣多,吸氣少了。太陽(yáng)還愈加變熱,眼前的一切仿佛還是融化了,汗水覆蓋了雙眼,從眼里所看到的世間開(kāi)始慢慢變黑了!敖叹,我退出!”
現(xiàn)在是下午,陽(yáng)光依舊是那般炎熱,但我們仿佛游刃有余,一個(gè)下午,沒(méi)有人退出,排著回去的隊(duì)伍,我們的心情十分的愉悅,不約而同的說(shuō)話來(lái)表達(dá)內(nèi)心的喜悅。這不說(shuō)不要緊,一說(shuō)就導(dǎo)致我們被教官全體罰站,看著周?chē)年?duì)伍一個(gè)接一個(gè)都走了,我們?cè)谛睦锎蠛安环樕蠀s不敢表現(xiàn)出來(lái),不是說(shuō)只要5分鐘嗎?我斗膽將頭悄悄扭過(guò)去,只見(jiàn)教官對(duì)著一位同學(xué)說(shuō),叫你動(dòng),再加一分鐘,難怪為什么會(huì)罰站這么久,我徹底知道了。這下,我們大氣都不敢出,只是站在那,宛若一個(gè)個(gè)雕像!鞍嚅L(zhǎng),帶回去。”盡管我們走在回去的路上,可我們?nèi)瞬桓艺f(shuō)話。
今天的事,讓我懂得了軍訓(xùn)的嚴(yán)格。相信等軍訓(xùn)結(jié)束,我們這些小皇帝,小公主都會(huì)徹底蛻變吧!
蛻變初中作文 篇48
說(shuō)到蝴蝶,大家都知道吧。那么我們來(lái)看看帝王蝶的生長(zhǎng)日記吧!
我是帝王蝶,我的一生是如此的痛苦。首先我是一枚小小的卵,媽媽把我生下來(lái)后,就離我而去。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽?zhuān)俏乙琅f安然無(wú)恙地生活著,從卵里出來(lái)后,我走上了人生的道路。。『孟肴タ纯催@個(gè)世界是多么的新奇!可是我首先得填飽肚子,所以我把我的卵殼給吃掉了,這是我第一頓美餐,也是媽媽給我準(zhǔn)備的。后來(lái)我每天吃很多很多的葉子,將是自己身體的二倍,量大的驚人,吃呀吃呀。不久變成了一個(gè)小胖子,我慢慢地爬呀爬,爬呀爬。找到了一個(gè)合適的小樹(shù)杈,這里真隱蔽!我分泌出了一種絲線,吐在了我的尾部,說(shuō)起來(lái)真惡心,但是這件事是我們必須要做的,我要變成繭了。首先我的身體頭部發(fā)綠了,就變成了一個(gè)蛹,不久,身體完全發(fā)綠了就變成了繭。我一直在回憶著以前那樣美好的生活,等待著出來(lái)的那一刻。就這樣慢慢想著想著就睡著了。
時(shí)機(jī)到了,我這個(gè)睡美人該醒來(lái)了,該從這個(gè)隱秘的地方出來(lái)了。這時(shí)候是我最痛苦的時(shí)刻,我非常想要有人幫我,把繭打開(kāi)。但是,這一切必須由我自己一個(gè)人完成,因?yàn)楫?dāng)我把繭打開(kāi)的時(shí)候,血液從腦部一直到我的翅膀,我才能飛翔。這時(shí)我努力地奮不顧身地出來(lái)了,這里現(xiàn)在和我變成卵的時(shí)候一樣美。可是現(xiàn)在我還不能飛呢,我的翅膀上的水分還沒(méi)完全蒸發(fā),將近三十分鐘后,我翅膀上的水分完全干了。這時(shí),我用盡我全身的力氣煽動(dòng)著翅膀,因?yàn)槲抑雷畲蟮臄橙耸亲约。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我飛起來(lái)了,我真的'飛起來(lái)了,其他的蝴蝶都和我一樣,在花叢中翩翩起舞,就像現(xiàn)在的我。雖然我的生命只有一年左右,在秋天,我估計(jì)就會(huì)死去,但是我還會(huì)延續(xù)我的生命,讓我的孩子們也像其他蝴蝶一樣展現(xiàn)自己的美!破繭而出。
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