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這一天讓我銘記初中作文

時(shí)間:2023-05-06 11:12:35 初中作文 我要投稿

這一天讓我銘記初中作文(12篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的這一天讓我銘記初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這一天讓我銘記初中作文(12篇)

這一天讓我銘記初中作文1

  有一件雖小,但對(duì)我來說卻不同的事情。

  那是這樣的一天――太陽火辣辣地照射到大地上,路上的行人一個(gè)個(gè)都撐著傘或在樹蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里,而我現(xiàn)在得去外婆家,所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。

  整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背,鼻子直冒汗,我加快步伐到了公交車站,很幸運(yùn)地,公交車來了。只是因?yàn)榻裉焓切瞧诹,所以人還是很多,從外面看,已經(jīng)有五六位站在上面,我顧不得多想,就付了錢。

  還未等我站穩(wěn),司機(jī)就發(fā)動(dòng)了,我一個(gè)不當(dāng)心,右腳向后一踩,好像碰到了什么,我心里一驚,立馬雙腳站穩(wěn),緊抓扶桿,這時(shí),我意識(shí)到我踩到別人的腳了!我很想說一聲"對(duì)不起",但大腦沒有這第一反應(yīng),整個(gè)人都變得開始猶豫:

  “已經(jīng)過去這么‘久’了,再道歉有點(diǎn)不合適吧?唉,還是說聲吧,萬一他待會(huì)兒像新聞里的一樣,開始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥怎么辦?”

  我虛心地往后一瞥,看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印,我知道這肯定是我干的了,心里不停地猶豫,之前的熱早就成了冷汗,心也"怦怦"直跳,此時(shí)內(nèi)心極度緊張的我好像出現(xiàn)了幻聽――“哎!小朋友”,我還以為是要驗(yàn)證了我的`猜想,立馬回頭細(xì)如蚊聲地說了聲“對(duì)不起,我踩到你了!笨諝夂盟贫寄Y(jié)了,等了幾秒,沒有聲音,我提高音量再說了一次,這下,只聽見頭頂上傳來一聲溫柔地聲音“沒關(guān)系,這種事發(fā)生也不怪你。”我略微感到尷尬和不好意思,但更多的是感覺內(nèi)心被平復(fù)了……

  這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來有些可笑,但卻讓我銘記于心。

這一天讓我銘記初中作文2

  生命的旅程在瞬息中已經(jīng)經(jīng)歷了十五個(gè)春華秋實(shí)。我用雙手去抓尋生活的真諦,收回手來,指縫間所留下的皆是美好的回憶;驓g笑,或哭泣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織成十五年的心路歷程。

  歡快的廣播操集合聲把我?guī)У搅俗蛱。校長在給我們初一新生致歡迎詞,緊接著初三,初二的學(xué)哥學(xué)姐代表上臺(tái)發(fā)言。看著他們各個(gè)英姿颯爽,器宇軒昂。心中像吊著十五只水桶——七上八下。因?yàn)槌跻淮砭褪俏摇?/p>

  伴隨著初三、初二的代表下臺(tái)的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺(tái)。剛走到校長身旁,一時(shí)太緊張進(jìn)坐在校長的椅子上,校長連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開始我的演講“金色的秋風(fēng)吹起我們那顆好學(xué)的心……”。手中的稿紙?jiān)谖L(fēng)中像一只翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著,也許真會(huì)飛走。下面兩只腳也不安分守己,一個(gè)勁的打著哆嗦,別提有多冷。演講接近尾聲,臉上漸漸綻放出光彩,手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的躺在我的手上。

  最后,我用力拋出臂膀,攥緊拳頭,朝天吶喊,伴隨著掌聲,我緩緩地下了臺(tái),心中不知平靜了許多。

  這一天,我挑戰(zhàn)了自我,這一天,銘記于心。

  這一天,在我的`人生旅途中增添了濃濃一筆!

  人生旅程總有不少沿途的風(fēng)景,使人流連忘返;總有不少沿途風(fēng)景,使人如癡如醉;總有不少沿途風(fēng)景使人銘記于心。

  別樣的風(fēng)景,別樣的心情,別樣的旅途,別樣的人生!

這一天讓我銘記初中作文3

  第一朵迎春花開放的那一天,春穿越過寒冷來到了我們身邊:槐花落盡,綠葉成蔭的那一天,夏伴著驕陽來到了我們身邊:第一片楓葉轉(zhuǎn)紅的那一天,秋踏著清風(fēng)來到了我們身邊;窗上的冰花開始綻放的那一天,冬也來到我們身邊。

  生活中總有一天不同凡響,生命中總有一刻不同尋常。這一天,讓我銘記。

  冷風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)密的小雨打在我們的臉上,頭發(fā)上。有的還透過衣衫刺入肌膚。我的心里焦躁不定,一刻也無法停止。不為什么,只因今天是軍訓(xùn)的的最后一天,我迫不及待想逃離這個(gè)地方!

  下午天開始放晴,冷風(fēng)變暖,吹得我心中歡快一片:我馬上回家了,歸心似箭!顧不上擦掉身上的汗水混合的雨水,也顧不上塞進(jìn)包里的單子是否疊的整齊,我一心只想著家里溫暖的大床,痛快的熱水澡,感到度日如年,上車時(shí)嘴里還埋怨著為什么車來的這么晚。

  一路期待,一路窗邊熟悉而又陌生的風(fēng)景,終于到達(dá)了這個(gè)終點(diǎn)站,我們這些圈禁七天的小羊,被解禁了?上萝嚭镁梦覠崆械'目光都沒有射到媽媽的身影,我無奈返回隊(duì)伍,突然,一個(gè)熟悉的聲音高呼,我轉(zhuǎn)頭,果然看到了媽媽還姐姐。我飛奔過去,竟然忘了哭,忘了一肚子的話,只是笑,笑個(gè)不停,一句話也不說,直到返回隊(duì)伍……

  至今我還在奇怪為什么會(huì)笑,一直笑,會(huì)一句話也說不出,但我知道,從這一天起,我才知道了什么對(duì)我最寶貴,什么才叫真正的驕傲,什么才是真正成功的喜悅。

  春飛,夏舞,秋輕揚(yáng),冬雪慢慢飄。走過四季;可是這一天,卻讓我銘記。

這一天讓我銘記初中作文4

  在這十三年的漫長歲月中,值得我銘記的日子太多太多了,但惟有那一件事,讓我一生難忘。

  那是一個(gè)普通的夜晚,我如往常一樣放學(xué)、回家、寫作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開了電視機(jī),調(diào)大了聲音,躺在沙發(fā)上津津有味地看著新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關(guān)緊了門,緊皺著眉頭又回到了桌前來寫作業(yè)。

  “由于我市今日……”電臺(tái)記者念經(jīng)般的聲音從被我關(guān)緊的門縫中使勁擠了進(jìn)來。接著就是一陣亂哄哄的'聲音,分貝還不小,從我的右耳朵里又串到了左耳朵里,使我發(fā)出一陣?yán)悟}:“唉!我怎么這般苦命啊!都上六年級(jí)了——這可是小學(xué)中最后的沖刺時(shí)刻呀!萬一我因?yàn)檫@兒一分心,考試時(shí)恰因這一道題丟了分,沒有考上自己理想的學(xué)校,怎么辦?同學(xué)的家長都積極地與老師”不看電視“的理念相配合,媽媽怎么仍舊如此?”

  想到這里,我再也坐不住了,蠻理直氣壯地推開門,向客廳走去。只見媽媽輕倚在抱枕上,睡著了。我有些驚訝,難道媽媽沒有看電視?難道是我錯(cuò)怪了她?我望著媽媽——這個(gè)我曾以為自己最了解不過的人。

  “哧啦”媽媽被我驚醒了,我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑,說:“那是為了鍛煉你的集中精力。在考試時(shí),四周難免會(huì)有或多或少的噪音,這樣也是讓你可以在噪音中學(xué)習(xí)。”

  我望著媽媽鬢角上新添的白發(fā),平靜了不少,心結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)的隨媽媽的話打開了,記憶悄悄浮現(xiàn)著:在我生病時(shí),是媽媽悉心照顧我痊愈;在我失敗時(shí),是媽媽耐心鼓勵(lì)我克服;在我成功時(shí),是媽媽告訴我,驕傲使人落后……

  那一刻,一種濃濃的母愛從心頭漾去;那一天,一種濃濃的母愛在轉(zhuǎn)角處覓到。我永遠(yuǎn)銘記著,這一天。

這一天讓我銘記初中作文5

  悶熱的正午,幾縷金色的陽光從窗戶透射進(jìn)來,灑滿了整間教室。我們正吃完午飯,在操場上休息。

  休息時(shí)間過了,我們回到了教室,打開書包拿出黑筆,取出一張數(shù)學(xué)卷子,趴在桌上,在一片寂靜中,攻克著一道道數(shù)學(xué)題,講臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師坐在一把椅子上,看著我們,時(shí)不時(shí)教導(dǎo)我們一些寫數(shù)學(xué)題的方法。窗外,一棵棵大樹傲然挺立,似乎是在與這炎熱的天氣對(duì)抗。一陣風(fēng)拂過,幾片樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)不時(shí)傳來幾聲唧唧喳喳的聲音。平常到不能再平常的一天!“這些題太簡單了,好無聊。”我自言自語。

  “是啊!蓖瑢W(xué)應(yīng)和著。

  我們就這樣聊了起來。

  “呼,終于快寫完了!蔽逸p聲地說著,我把目光聚焦到最后一題,“是道不簡單的`奧數(shù)題呢!”我心想。我沉思著,幾只蒼蠅在我身邊環(huán)繞,發(fā)出煩人的“嗡嗡”聲,我甩甩頭,想把煩人的蒼蠅趕開,可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環(huán)繞“算了,不管蒼蠅了,專心寫題目。”我索性這樣想,終于,寫完了,我便交給數(shù)學(xué)老師。

  上完了下午的課程,回到了教室,我們等待著數(shù)學(xué)老師,來總結(jié)這周的情況,過了一會(huì)兒,班主任走進(jìn)了教室,手中捧著中午做的那張練習(xí)卷,“看來,是要發(fā)試卷了!蔽蚁。我坐在椅子上,靜靜地等待著試卷發(fā)下來,終于發(fā)到我了,我看了看分?jǐn)?shù),卷子上赫然寫著97,“這怎么可能呢?”我想,突然,想起中午寫試卷時(shí),我一直和同桌說話,根本沒有檢查,想到著,我不禁感到了羞愧。

  今天這件事,讓我終于明白了:“不管是哪次考試,都要全力以赴。生活也一樣,只有全力以赴,才能取得成功。”抬起頭,窗外姹紫嫣紅的花兒迎風(fēng)搖曳,仿佛在向我加油鼓勵(lì)。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,那卷,那人。這一天我將永遠(yuǎn)銘記。

這一天讓我銘記初中作文6

  在生活中,總有一些事讓你銘記,成為你無法抹滅的回憶,令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽木,溫暖往事涌上心頭。

  那天早晨,我沒有帶筆,便一直糾結(jié)于此,一直在翻書包,還不顧您講的要點(diǎn)。正打算找人借,沒想到,在這千鈞一發(fā)之際,您叫我回答問題,我一臉茫然,看著題目猶如在看天書一般。您問我:“你剛才在書包里找什么?”

  “找筆!

  “你的筆呢?”

  “不知道!

  “那你干嘛不找人借?”

  “我。”

  那時(shí)您一臉憤怒地看著我,讓我去辦公室站著,下次給我補(bǔ)課。我獨(dú)自在辦公室,辦公室里空蕩蕩的,長期的寂靜又襯一份悲涼之感,我的.淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn),走到窗前,天空陰云密布,好像馬上就要下雨了。

  如果原先是蔡老師平時(shí)的嚴(yán)肅,那接下來便是蔡老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。

  過了一會(huì)兒,伴著輕快的鈴聲,早操聲響了起來,您走進(jìn)了辦公室,讓我先跟著隊(duì)伍下樓做操。我聽后,急忙去追趕隊(duì)伍,不料一個(gè)閃失,我在樓梯間摔了一跤,一陣劇烈的疼痛直刺椎骨,我感到劇烈的疼痛,扶著受傷的腳一步步往上跳,您還在教室改作業(yè),見到我這舉動(dòng)不禁冷汗直流,馬上打電話給我媽媽,并送我回家。

  下午時(shí),我的腳纏上了繃帶,一路靠單腳上樓,在教室碰見了您,您便拿了一張小椅子,讓我把腳放在椅子上先,并讓同學(xué)們小心點(diǎn),不要碰到,還問了一下我的傷勢,我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝,卻怎么都無法脫口而出,只能輕的連自己都聽不見的聲音說了一句:“蔡老師,謝謝!

  老師您在我的記憶寶庫中,猶如一顆明珠,在我的寶庫中永遠(yuǎn)閃爍。此時(shí),窗外的樹木好似在對(duì)我笑。

這一天讓我銘記初中作文7

  以往的尋常,卻在這一天,洋溢著醉人的溫情……

  “鈴鈴鈴……”鬧鐘急切地叫喚著。我揉了揉眼睛,一張開眼,首次映入眼簾的便是那張家庭合影。中間的那位小姑娘是我,左邊的是我的媽媽,她總是面帶微笑。而右邊的,便是我的爸爸,他,永遠(yuǎn)都是板著一張臉,嚴(yán)肅之際又帶有幾絲冷漠。父親只要稍一皺眉,連一個(gè)魯莽大漢也要怕他三分。就因?yàn)槿绱诉@般,我每次一見到他,都要害怕地躲起來。我踱步下樓,便看見父親在看報(bào)紙,我小心翼翼地坐在桌前,吃起飯來。

  “咯吱”,我聞聲探頭瞧去,原來是父親要去工作了。唉?那是什么?怎么有條白帶子耷拉在地上,等等,那不就是父親的鞋帶嗎?父親要是摔跤了怎么辦?要不要告訴他呢?我在心中按捺著,只能目送著父親離去。

  “我上班去了!备赣H正想離去,便被母親拉住了,母親呵呵地說:“你呀,都是一個(gè)大娃子了,怎么也不看看鞋帶系好了沒有?”說完,母親便蹲了下去,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也飄落,垂在膝蓋上,母親伸出了那雙纖細(xì)卻不白皙的手,將帶條繞在手上,再打了一個(gè)結(jié)子。

  這時(shí),我看見父親像是犯了錯(cuò)的小孩子,羞紅著臉,沒有了以往的嚴(yán)肅與冷漠,且羞澀地說:“好了,我知道了。”眼前的這一幕令我忍俊不禁,但也使我感到詫異,父親竟然也有這一面呀!清爽的陽光從母親的絲發(fā)縫間灑落,淌過母親的`膝蓋,淌過父親溫柔的目光,淌過時(shí)光的舊音帶,淌過我無知的心靈。

  母親幫父親系好后,父親又溫柔地對(duì)我說:“女兒,你要好好學(xué)習(xí),知道嗎?”我滯笨地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完,父親又板起了那還有余澀的臉,離開了。

  這一天,父親卸下了盔甲時(shí),我的心泛起了一絲絲溫暖;這一天,我驚異地發(fā)現(xiàn),父親看似冷漠的外表下,潛藏著一顆柔軟的心……

這一天讓我銘記初中作文8

  記得有一種關(guān)懷,叫做無微不至,記得有一種別離,叫做刻骨銘心。——題記

  假如我是一朵花,我希望開在云的心坎里。假如我是一片云,我愿在天邊為云遮擋太陽。假如我是一陣風(fēng),我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨,我要落在云的窗前傾述我的思念。

  從第一次見到云,就有種獨(dú)特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音,渴望這份激情被呵護(hù)。可現(xiàn)實(shí)又變得極不真切,因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學(xué)習(xí)就是等待云的空閑。

  因此,我約定每天臨睡前,互發(fā)一條短信道聲:“晚安”。

  曾無數(shù)個(gè)夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開來。

  云說過有機(jī)會(huì)帶我去K歌?赊D(zhuǎn)眼變成永恒的過去。我不知做錯(cuò)了什么,云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。

  手機(jī)無情地重復(fù)著關(guān)機(jī)的提示語。我的靈魂也仿佛丟失在荒野,世界變的蒼白,支離破碎的.心彌漫的憂傷無法釋懷,云就這樣帶走了人情冷暖,撕碎了我單純的夢(mèng)想與執(zhí)著。

  久遠(yuǎn)的故事還在繼續(xù),人卻已天涯。

  這一天,心情糟糕透了,我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場,在雨里奔跑,一圈又一圈,雨沿臉頰流淌著,滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣,就不會(huì)有人知道我在哭泣。

  往事銘記于心,云遠(yuǎn)去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開。今生來世,我愿我的淚珠化作無數(shù)的生靈與云相守。

這一天讓我銘記初中作文9

  這一天,細(xì)雨蒙蒙,我的心情似那天空中密布著的烏云似的,很不好。

  早晨起來,雨下個(gè)不停,父親喊著說:“今天的天氣非常適合給田里施肥,兒子,我們一起去吧!”

  父親從舊倉庫中找出全家唯一的一件雨衣,披在了我的身上,而他和母親呢?則是找了兩個(gè)破舊的塑料袋披在了肩上。

  然后父親要到倉庫拿化肥,我跟在后面說:“老爸,我們一起去吧,我?guī)湍惚郴!彼f;“不用,兒子,老爸背一袋化肥還是行的,不要看我年齡大了,可我的勁兒還在呢!

  就這樣,父親背起一袋化肥走在前面。我和母親提著干糧袋和水壺走在后面。

  我們走的是鄉(xiāng)間的一條泥濘的小路,這條小路上坑坑洼洼,非常的難走。

  我不曾記得他摔過多少跤了,每當(dāng)他摔倒之后,我和母親上去扶他,并且要求換著背化肥袋,可父親卻堅(jiān)強(qiáng)的.說:“不用,我能背得動(dòng)!

  到了田里后,父親和母親去田里施肥,而我卻坐在一旁玩。

  被雨浸泡過的田地,顯得非常的濕潤,只要腳一放進(jìn)去,可以說是每一步都行走艱難,況且手中還拿著肥料,這使我坐在一旁不忍心看下去。

  施完肥之后,我們坐在一起吃媽媽從家?guī)淼母杉Z,父親從袋中掏出一塊干饃,分了一半給我,剩下的一點(diǎn),則是他和母親兩個(gè)人分著吃了,喝水的時(shí)候,他們還是先給我喝。離開田地臨走的時(shí)候,父親望著這片田地說:“這些莊稼可得照顧好了,等收了變賣之后,還要給兒子交學(xué)費(fèi)呢!甭牭竭@句話之后,我內(nèi)心很慚愧,這句話深深的印在了我的心中,我立志要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

  初冬的這一天,很溫暖,暖在我的心里,使我刻骨銘心。

這一天讓我銘記初中作文10

  時(shí)光老人像一陣風(fēng),總是離去得那么快,但風(fēng)給了人們涼爽,而時(shí)光老人帶給了人們的無限回憶。人們總是感嘆〃光陰似箭,日月如梭。"朱自清也把時(shí)間比作盆里的水。就像朱自清所言∶燕子去啦,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可是,時(shí)光,你為什么一去不復(fù)返了呢?

  風(fēng)吹了一次又一次,蟬也叫了一次又一次。轉(zhuǎn)眼,六個(gè)春秋已經(jīng)悄然離去。我們也要分離了。

  天,還是那么藍(lán),水,也還是那么清。我們也還是那么天真?墒菚r(shí)光無情。∮采膶⑽覀儭ú鹕⒘耍。那天,我們臉上帶著笑容。可是誰的心中沒有一點(diǎn)酸苦呢?只是不想表現(xiàn)出罷了,我們笑著談?wù)撛?jīng)的往事。那快樂的事情,在我們腦里回蕩。那天老師的臉有些微紅。聽同學(xué)說老師喝了點(diǎn)酒,在講臺(tái)上給我們變魔術(shù),笑得那么真,也那么心酸照畢業(yè)照了我們露出潔白的牙齒對(duì)著鏡頭擺著剪刀手,當(dāng)亮光閃爍的一瞬間我們,便落了淚。我們都再也控制不住了,一滴滴的淚打在了生活了六年的校園,老師把我們抱住,說〃這是你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),畢竟未來的路還有很長,需要你們一直堅(jiān)持的走下去啊。

  教室里的黑板上寫著一句又一句的畢業(yè)留言,墻上也都是這六年來我們努力的見證,桌子上的一筆一劃都是我們的青春,校服,是我們最好的'情侶裝啊。

  我們?cè)撾x開了,走向不同的路,不同的命運(yùn)以及人生。最后的一抹夕陽漸漸落下,只記得它落下后曾染過整個(gè)天空,我相信我們還會(huì)再見,我相信我們的點(diǎn)滴也會(huì)渲染整個(gè)人生。無論將來如何,請(qǐng)別忘了那個(gè)最初的我們,那個(gè)單純而又天真的我們。

這一天讓我銘記初中作文11

  抬頭看向天空,在白云的襯托下,天顯得格外藍(lán),經(jīng)歷了幾天雨后,突然有點(diǎn)不適應(yīng)這強(qiáng)烈的陽光。恍惚間與什么畫面重疊在了一起。啊,我想起來了,是和那天一樣的天氣。

  剛剛步入20××年的9月,天氣還有點(diǎn)悶熱,我守在電視機(jī)前,見證著這歷史性的一刻的發(fā)生。

  紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵儀式,隨著70響的禮炮聲緩緩拉開序幕。

  “砰、砰、砰”每一個(gè)方陣的腳步聲都仿佛踏在了我心上。早在之前就通過網(wǎng)絡(luò)見識(shí)到了他們嚴(yán)苛的訓(xùn)練,如今拿去身上夾著的牙簽、撲克牌,換上干凈的軍服。當(dāng)時(shí)我看到的靜態(tài)圖片,如今變成了動(dòng)態(tài)畫面,讓人心里怎能不崇敬!

  一直以來在看中國武術(shù)表演時(shí)都會(huì)熱血澎湃,而現(xiàn)在,特別是在主席乘專車檢閱時(shí),鏡頭掃過軍人們以及那些精良的武器裝備時(shí),每一個(gè)人都仿佛用盡全身的力氣,回應(yīng)著主席的話,那一句“為人民服務(wù)”傳承了多少年!這是用筆墨也寫不出的激動(dòng)!

  我覺得,這一切都在向世界傳達(dá)一個(gè)消息:中國這個(gè)巨人已經(jīng)腳踏實(shí)地地站起來了!同時(shí),的'演講也讓我感受到了“不忘歷史,珍愛和平”的精神。

  雖然不能親自到現(xiàn)場觀看,但通過電視直播,我還是感受到了在湛藍(lán)天空下,蓬勃發(fā)展的新中國。

  這一天,讓我銘記,不忘那些老兵揮灑熱血的日子,銘記作為一個(gè)中國人的驕傲。終有一天,中國會(huì)強(qiáng)大到讓世人銘記。

這一天讓我銘記初中作文12

  漆黑的濃墨在天空中彌漫,閃爍的霓虹描出夜幕的輪廓。我,正站在冷清的大街上,不知所措。

  我向著遠(yuǎn)處的路口眺望,盼著有一輛可以載我回家的公交車。已經(jīng)過去了二十幾分鐘,來來往往的只有行色匆匆的路人,以及呼嘯而過的汽車,周圍的一切會(huì)突然變得十分安靜,彷佛身邊的世界在這時(shí)有了什么特別的變化,就像電影中的情節(jié)一樣。

  “撲擦”一個(gè)奇怪的聲音忽然在耳邊響起。我被嚇得渾身一顫,急忙向右方看去,卻見一只姜黃色的貓趴在站牌邊的木質(zhì)長椅上。兩個(gè)前腿向前伸,爪子縮著,尾巴緊貼后腿,頭倚在右爪上,輕輕瞇著眼睛,既像是在看我,又像是在認(rèn)真的回憶或思考。我竟開始享受于現(xiàn)在的這種境況了。與一只生靈活現(xiàn)的貓坐在一起,有什么不好的呢?我向它探了探身子,但是這貓卻并不怕人,只是又舔了舔自己的爪子,向身后扭頭瞧了一眼而已。

  忽然,這只貓坐了起來,吊著頭,耳朵來回轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛則一直盯著上方,似乎在尋找些什么。它把尾巴一翹,前身一躬,后腿挺直,站了起來。這貓先是試探性的抬起了右爪,隨后輕輕一躍,悄無聲息的跳下了座位,輕巧的走向馬路對(duì)面。它一路小跑,穿過了兩個(gè)車道,一輛摩托車在離它很近的地方疾馳而過,這貓又連續(xù)跑過兩個(gè)車道,鉆入綠化帶,消失在交映的.銀輝之中。這時(shí)一輛飛速行駛的渣土車從綠化帶的另一邊呼嘯而過,霎時(shí),冬青葉上下翻飛,一個(gè)黑影騰空而起,卻又轉(zhuǎn)瞬消失。渣土車呼嘯著開走了,周圍一片死寂,安靜的怕人。我似乎什么也沒看到,卻又像是看得真切。

  我從來沒有如此接近生命的消亡!活在當(dāng)下!從未有人預(yù)料到下一秒的一切。但是我們可以把握現(xiàn)在。這一刻,我見證了一個(gè)生命的隕落;這一天,讓我銘記!

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