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自然給我的啟示初中作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的自然給我的啟示初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然給我的啟示初中作文1
大自然，一個(gè)多么可愛而又美麗的字眼。它象征著生機(jī)與活力，令我們陶醉更令我們神往。
春天，陽光和煦，萬物復(fù)蘇，一切都是生機(jī)勃勃。夏天，草木繁茂，雨水滋潤，世間萬物都是那樣調(diào)皮與可愛。秋天，金葉飄落，碩果累累，大自然沉浸在收獲的喜悅之中。冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，天地間一片晶瑩，潔白，分外妖嬈。細(xì)細(xì)品味，美就在我們身邊。
大自然是豐富多彩的，更是富有哲理的，只要細(xì)心觀察，大自然的一切都能給我們啟示。
你可曾仔細(xì)觀察過螞蟻？你可千萬不要小看它們！有時(shí)，人類還真的需要向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)、自我奉獻(xiàn)的精神。
當(dāng)一只螞蟻找到食物后，它并不會立即自己將它吃掉，而是會召集自己的同伴與它們分享。
你可聽說這樣一個(gè)故事，在一個(gè)平原上，螞蟻的洞穴中著火了，它們并沒有驚慌失措，四處逃竄，而是聚集在一起，抱成了一個(gè)團(tuán)，中間的是年幼的螞蟻，外邊是年老的螞蟻，就這樣一個(gè)巨大的黑蟻團(tuán)從大火中滾了出來，外圍的年老螞蟻失去生命，而中間年幼的螞蟻卻毫發(fā)未損，加起來整個(gè)蟻團(tuán)的損失量也是很小的。年老的螞蟻圍在蟻團(tuán)的最外面，它們毫無怨言，能為整個(gè)蟻?zhàn)辶粝孪Ｍ鼈冃母是樵笭奚砸选?/p>
這是一種多么令人震撼，令人敬佩的奉獻(xiàn)精神��！想想我們的那些自私自利，絲毫不為他人著想的行為，我們難道不會感到羞愧嗎？真的，有時(shí)我們確實(shí)需要向螞蟻學(xué)習(xí)。
在大自然中，動(dòng)物能給我們啟示，當(dāng)然，植物也能給我們有深刻的啟示。
你可曾仔細(xì)觀察過荷花？如果我們想要擁有一個(gè)高尚的人格，我們就必須向荷花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們高雅的品格。
看，那污泥之中的荷花是多么的潔凈，正如周敦頤所說：“出淤泥而不污，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植�！边@對蓮的評價(jià)及其貼切，它們生長在極惡劣的環(huán)境中，卻不被環(huán)境所沾污，仍能保持自身的`潔凈，高雅。
反觀我們自己，尚不說處在惡劣的環(huán)境中，就算我們所處的環(huán)境有那么一點(diǎn)點(diǎn)嘈雜，我們還能專心于自己應(yīng)做的事嗎？我們能不受外界的影響而保持自身的潔凈嗎？顯然只有很少數(shù)能做到，那么我們不該學(xué)習(xí)蓮的品質(zhì)，做一個(gè)潔身自好的人嗎？
大自然是豐富多彩的，更是富有哲理的。只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真體味，大自然就會像一個(gè)取之不盡，用之不竭的寶庫一樣，源源不斷地給我們啟示，給我們力量，給我們精神上的支撐，讓我們受用一生！
自然給我的啟示初中作文2
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一顆敏感的心靈感受大自然的悸動(dòng)，將之訴諸筆端，便有了另一番光彩。
一沙一世界，一葉一菩提。只要用心品味，那平凡的事物也是最美好的，最動(dòng)人的。林則徐曾說：“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛�！比f涓成水，終匯成河，奔向廣漠的大海。“誰道人生無再少，門前流水尚能西�！碧K軾棄世人之恐，悵人生再少，可見其心志�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”東坡見淡慕榮名利，獨(dú)享生命如水的灑脫。李白見河河之水留下“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還”的名句，用心感受到黃河水的清高。水給詩人以啟示，作出這些千古流傳的詩篇，也感受到了水的魅力。大自然中的萬千事物，只要用心感悟，也會感受到它的魅力所在。
春雨淅淅瀝瀝的.下著，天地空一片空蕩�！皾櫸锛�(xì)無聲”的春雨洗去殘冬留下的灰塵，滋潤著歷經(jīng)霜雪的小草，讓小草堅(jiān)強(qiáng)的鉆出地面。在這“草色遙看近卻無”的景色中，我們感受到那春雨中的清鮮氣息。在這春雨中，我聞到了一股濃濃的奶茶味，這讓我想起了我的母親。在充滿樂趣的童年歲月，我陶醉在母親編織的綺麗童話中，享受媽媽的關(guān)懷。那晚，我正沉浸在春雨中，沉浸在那冬末春初的春雨中。一寒氣侵入房中，我不經(jīng)哆嗦了一下。手觸到了奶茶，媽媽沖的奶茶。這濃濃的奶茶讓我感到內(nèi)心一片溫暖，頭頂像升起一輪小小的太陽。房門外傳來了那再熟悉不過的腳步聲，媽媽輕輕開啟房門。手中抱著一床棉被，媽媽說：“現(xiàn)在雖多已是春天，但天更冷了，小心感冒�！狈畔卤蛔泳统鋈チ�。我頭頂?shù)奶柛砉廨x，一股熱流從腳趾直沖眼眶。我怎么哭了？一杯奶茶，一床棉被，這是多么平凡的東西，卻有如此力量。我沖出房門想大喊一聲：“媽媽，我愛你�！钡珛寢寘s看著我，笑著說：“還要一杯奶茶嗎？”我又把這句話憋了回去，我說：“不”。我那時(shí)才知道奶茶和棉被的平凡之處正是它的偉大之處。
“臨行密密縫”是古代母親對游子的關(guān)懷，現(xiàn)在我們的母親同樣懷有這偉大的母愛，這春雨般的母愛無微不至的滋潤著我們�！罢l言寸草心，披得三春暉”呢？母親的恩情我們是無法回報(bào)的。這春雨一樣的母親是世界上最美的人，她有春雨的朦朧、春雨的和藹、春雨的無私奉獻(xiàn)，春雨的任勞任怨。
這春雨使我想起了你，想到了你對我的關(guān)懷，你為我付出那么多，而我從沒為你做過什么。你像春雨一樣，而我不像小草那樣，小草不負(fù)春雨的期待，抽出嫩芽，而我卻默無聞。見到這春雨使我想起了你，我本應(yīng)回報(bào)的你，我要爭取用更多的愛回報(bào)你，這春雨一樣的你——我的母親。
自然給我的啟示初中作文3
在這個(gè)浩瀚的宇宙中，在這個(gè)美麗的地球上，當(dāng)我們呼吸著清新的空氣時(shí)，是不是每個(gè)人都是那么的快樂呢？
在我四五歲的時(shí)候，我記得外婆家的屋后有一條長長的小河。春天，兩岸的白楊樹都換上了春裝，樹下長滿了各式各樣的花，這里一朵那里一朵，色彩繽紛，非常好看，不時(shí)還透著花香味。這時(shí)就會有許多蜜蜂和蝴蝶飛來，放眼看去，就像一位位舞技高超的舞蹈家在花間跳舞。每當(dāng)這時(shí)，我和表姐都會用網(wǎng)去捕蝴蝶，有時(shí)還會有小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著它們的主題曲……
河水清澈見底，河里有許許多多的魚和蝦。夏天的時(shí)候，表哥經(jīng)常會帶著我和表姐一起去捉魚。表哥赤著腳在河里摸魚，我和表姐在岸上用盆抬著表哥摸到的魚樂得不可開交。有時(shí)，我和表姐還會把表哥摸到的'魚故意倒進(jìn)河里，而表哥看到后只能站在旁邊吹胡子瞪眼。
冬天下雪的時(shí)候，有時(shí)河面上會凍上一層厚厚的冰，就像一塊玻璃一樣，與外界隔離；白楊樹上開滿了各式各樣的“冰花”。這時(shí)，表哥就會帶著我和表姐偷偷的去冰面上玩耍……
可是，現(xiàn)在外婆屋后的這條河和以前的那條河相比，那簡直就是天壤之別。河水被河?xùn)|面的一家工廠里排出的廢水污染成了黑色，河面上浮滿了各種各樣的垃圾；河里的魚兒不知去哪兒了，河兩旁樹上的鳥兒不知去哪兒了，以前的小河不知去哪兒了！每次只要從河邊走過，便立刻想要吐。以前每次去外婆家的時(shí)候，我都要吵著鬧著要表哥和表姐帶我一起去河邊玩，現(xiàn)在我卻越來越不想去了。
我多么懷念以前的小河呀！那個(gè)天堂般的小河！那個(gè)童年時(shí)給我歡樂時(shí)光最多的小河！那個(gè)讓我終生難以忘記的小河！我多么想讓現(xiàn)在的小河走開，以前的小河回來！可是，現(xiàn)在不止外婆家的小河遇難。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一，也可以破壞大自然。近些年來，由于人們的無知，為了謀取更多的經(jīng)濟(jì)利益，使大自然遭到嚴(yán)重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕，也使地球上的洪澇、泥石流之類的災(zāi)難不斷。現(xiàn)在的工廠越來越多，排出的廢氣、廢水越來越多，加上汽車尾氣的排放，資源的過度開發(fā)等，使地球的溫度不斷升高。據(jù)科學(xué)家研究表明：如果再不控制地球升溫，北極和南極的冰川全部融化后，則使海平面的水位上升70米，那時(shí)，有多少沿海城市要被淹沒，又有多少人要死于非命呢？我不敢再往下想，因?yàn)閷?shí)在是太可怕了。
自然給我的啟示很多很多，我們不要再無知，不要再貪婪。大自然是我們賴以生存的家，我們對它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜這個(gè)美好的家園——地球，讓大自然變得更加圣潔和永恒吧！
自然給我的啟示初中作文4
美麗并不是只存在于外表，也存在于內(nèi)心。
——題記
那一年，春天來得很早。清晨，我在公園晨跑，空氣濕潤而清新，花草上還嵌著露珠，顆顆晶瑩而飽滿，習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來，他們便在上面跳舞，整塊草坪閃爍著金色的光。我不由得停住了腳步。
駐足癡望，那行道旁迎風(fēng)挺立的桑樹吐出新綠的嫩芽，仿佛那里面流動(dòng)著生命，這使得他們那老朽的軀干也看上去生機(jī)勃勃，在向著陽光展現(xiàn)慈愛的微笑。
“一切都是生的喜悅！”我感嘆道。但突然，我發(fā)現(xiàn)這其中卻有些污點(diǎn)。
在那老桑樹萌發(fā)的`生命旁，駐扎著一些不速之客——蠶。我仿佛看到了他們那貪婪的眼神，這真令人感到惡心，他們?nèi)鋭?dòng)著自己的牙，仿佛想一下子把桑樹整個(gè)撕碎�？粗粗�，我不由得怒火中燒，搶先一步就用石塊朝它們打下來，看著他重重的墜落在地上，摔得個(gè)粉身碎骨，我不由得拍手叫好，轉(zhuǎn)頭便輕松的回家了。最后留下的只有被我打斷的桑樹枝條與那沾滿鮮血的蠶的尸體。
我以為這件事就這么過去了……
一天，母親叫我去天臺收被子，來到天臺，望著這一床雪白的棉被，我一骨碌地?fù)湎蛄怂�，與他來了個(gè)熱情的擁抱，好舒服呀！這里面既舒適又溫暖，讓人心曠神怡。
回到家，我第一句就問：“媽！這是什么被子，這么舒服？”
“這是蠶絲被！難道你忘了？冬天你蓋的就是這個(gè)！”母親一邊整理一邊說。
“這怎么會跟蠶有關(guān)系？”我十分驚疑，“蠶怎么會對我們有利？”
“這是因?yàn)樗找共煌５爻陨Ｈ~，為破繭成蝶做著準(zhǔn)備，到了一定的時(shí)候，它就會吐絲結(jié)繭，這時(shí)，我們?nèi)祟惥屠美O來做對我們有益的東西！”母親笑著，摸著我的頭。
“可他畢竟吃了桑樹的葉子，他是害蟲，就應(yīng)該用石塊將其消滅！”
母親這時(shí)臉一下子拉長了，他沉默良久，回答道：“孩子，你先自己想想，蠶是怎樣吐絲結(jié)繭的？”
“吃了桑葉后呀！”
“那桑葉對它來說重不重要？”
“當(dāng)然重要！”
“他們吃了桑葉后就能為人類做貢獻(xiàn)，那么其中有沒有桑葉的功績？”
“嗯……有！”
母親繼續(xù)沉默了，只不過那一天下午，她再也沒理我。
回到公園，看著當(dāng)時(shí)丟下的那幾根桑樹枝，上面已經(jīng)萌發(fā)了小葉兒，我想：如果我不打壞桑樹，不殺死蠶兒，也許，他們明天就結(jié)繭了吧！
桑樹的影兒漸漸被拉長了，“也許他們明天就結(jié)繭了吧？”我又在心里想著這個(gè)問題，難道我是壞人嗎？我曾今錯(cuò)殺了一個(gè)多美美麗的生命！
美麗，有時(shí)候并不是只存在于外表，更存在于內(nèi)心。
自然給我的啟示初中作文5
有人說道，敏感的女孩是很親近自然的。或許，我就是這樣的人吧。大自然不僅是所有生命的源泉，更蘊(yùn)藏著無盡的哲理。它，才是一個(gè)真正的哲學(xué)家。我們所知道所了解的哲理與之相較，就如滴水與大海的差別。
物競天擇，適者生存，這便是大自然的'生存法則。石縫里的種子，不發(fā)芽就只有發(fā)霉、死亡。若它奮力地向上生長，頑強(qiáng)拼搏，長出綠葉，它的生命的意義就已完美地詮釋。綠與枯萎，都是一生。這就是自然的啟示，只有努力地拼搏，才能不落后，才能不被淘汰，才能擁有生命的真諦。
但，努力拼搏，也會有失敗的時(shí)候。正如大自然所意喻的：人生不可能總是一帆風(fēng)順，坎坷與人生歷程如影相隨。或許一路布滿荊棘，你帶著一身的傷痛和疲憊，一步一步向成功的頂峰挪去，竟是那樣的艱難。
如那沙漠中的駱駝刺，在那樣艱苦的環(huán)境下依然深深地扎根沙壤，一點(diǎn)一點(diǎn)地收集水分，頑強(qiáng)地生長著。那是何等苛刻的條件，那又是何等頑強(qiáng)的生命力！
這是自然在教誨我，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！像駱駝刺一樣的，與逆境、亦與與生俱來的不公斗爭。不服輸，才有可能贏�；蛟S人生幾經(jīng)波折如黃河九曲，迂回幾度，大起大落，但始終義無反顧地奔向大海。在人生的征途中，誰不需經(jīng)歷挫折？誰不需要面對困難？我們都應(yīng)迎難而上，奮勇拼搏，去創(chuàng)造自己的傳奇。
自然如一位智者，教授我生存之道；又如一位仁者，指點(diǎn)我為人之道。
自然將大海指給我看，說：海納百川，有容乃大。那是大海，你扔一粒砂石，掀不起通天大浪。大海包容著你，它有一顆寬容的心。像與世無爭的仁者，任憑你如何辱他、笑他，他總是以一顆寬容的心來接納你，仿佛心寬闊得可以裝下整個(gè)世界。如海濱之沙，有無盡的包容。無論你在沙灘上留下多深的印痕，潮水涌上來，便抹去了一切，不留一絲痕跡。
小草長出了嫩綠的葉，小樹開出了芬芳的花，這是它們對陽光、雨露、大地的回報(bào)。生命的存在是感恩。太陽給予我們光明和溫暖，明月照亮了夜空，朝霞捧出了黎明，春光融化了冰雪，大地?fù)嵊松`。
懷一顆感恩的心，去對待天空、陽光、大地、身邊的每一個(gè)人，甚至是一棵矮小的樹、一朵無名的花。感謝生命中有萬物的存在，讓感恩滋孕著我們的人生。我們能從中汲取到成長的力量和成功的智慧。
自然是我人生的導(dǎo)師，無時(shí)無刻不在教導(dǎo)著我。
教我探索，教我思考，教我做人，教我成長。
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