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路初中作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的路初中作文,歡迎大家分享。
路初中作文1
在每一個(gè)人的人生之路上都有一個(gè)人或一件物品在默默關(guān)注著你。你可能從未發(fā)現(xiàn)過(guò)他們,你可能不懂他們,但他們卻不在意。當(dāng)你失敗時(shí),他們會(huì)暗中鼓勵(lì)你,為你加油;當(dāng)你郁悶時(shí),他們會(huì)為你排憂解難;當(dāng)你心慌意亂時(shí),他們也許已經(jīng)幫你解決了你的苦惱。也許你真的還沒(méi)有說(shuō)謝謝,那么請(qǐng)你在讀完這篇文章后向那個(gè)人說(shuō)聲謝謝吧!
在你的生活中,你也許在不經(jīng)意間頂撞了他。他也有可能很生氣,當(dāng)他正想讓你吃一塹,長(zhǎng)一智。時(shí),他最疼最?lèi)?ài)的只有你。我也不例外。
有一次,晚上夜已深,窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),月色暗淡,仿佛月亮也將入睡,只有蟲(chóng)子們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì),你聽(tīng),還有刷刷刷的聲音。我感到很奇怪,便立刻從沉睡的懷抱中掙脫了出來(lái)。醒來(lái)一看,遠(yuǎn)有一門(mén),門(mén)有一縫,仿佛若有光。便舍床,從門(mén)出,初極暗,才見(jiàn)物,復(fù)行數(shù)十
步,才見(jiàn)光。余人甚異之。
老媽!我驚訝的說(shuō),你在這不去睡覺(jué)干嗎我低頭一看,原來(lái)如此,老媽知道明天是星期一要穿校服,可突然她發(fā)現(xiàn)校服還沒(méi)洗。就在半夜趁我熟睡時(shí)去洗衣服。你的頭上滲出了密密的汗珠,微紅的眼睛訴說(shuō)著疲憊,淡淡的皺紋顯示著勞累。回到床上后,我多希望您能趕快休息。這也讓我明白,只有你才能牢記我每天該做的事情,我能在人生道路上走到現(xiàn)在是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>
印象最深的`,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦
繁星點(diǎn)點(diǎn),灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。小樹(shù)株株,終成參天大樹(shù)。
爸爸,媽媽?zhuān)x謝你們,正因?yàn)橛心銈冞@艱辛的一路上的照顧,呵護(hù),關(guān)愛(ài),才會(huì)使我們?nèi)〉媒裉斓某煽?jī)。正因?yàn)橐宦飞嫌心,我才?huì)不怕失敗,不怕困難,一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。
未來(lái)很長(zhǎng),需要我們用一生去努力,未來(lái)也很短,只是面對(duì)面,只要我們伸出手,便可觸碰。但無(wú)論是長(zhǎng)還是短,一路有你們相伴,在累的路途也是一種享受!
路初中作文2
天空依舊蔚藍(lán),遠(yuǎn)山依舊爽朗。踏著羊腸小道,按捺不住滿溢的思念之情,加快了腳步……哦,我日夜思念的慈母,一定在焦急地倚門(mén)而望……
母愛(ài),又何止會(huì)在短暫的分別后凸顯,當(dāng)記憶中的涓涓細(xì)流靜靜淌過(guò),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)它一直與我相隨。
小時(shí)候,母親是那溫馨的小屋
我靜靜地坐在小屋內(nèi),小腦袋不時(shí)向窗外探望著。每天的此時(shí),媽媽總會(huì)那樣神奇的出現(xiàn)。腳步聲!我驚喜地跑到門(mén)前。吱門(mén)被輕輕推開(kāi),門(mén)外是那熟悉的身影。雖然夜色已深,我卻感覺(jué)到那身影帶著光亮,帶著溫暖。我回來(lái)嘍媽媽快步向我走來(lái),微笑著,輕輕蹲下,緊緊摟住我。肚子餓了沒(méi)?冷不冷?一個(gè)人在家想媽媽嗎?……媽媽的雙眸中充滿無(wú)盡的擔(dān)憂與心疼。
溫馨的小屋內(nèi),無(wú)盡的母愛(ài)在蕩漾。
后來(lái)啊,母愛(ài)是那雙拭淚的手
我拒絕一切光亮,關(guān)掉所有的燈,獨(dú)自忍受著考試失利的心痛……啪,燈照亮了眼前的試卷,我又一次看到了那刺目的分?jǐn)?shù)。于是,再也無(wú)法忍耐,我放聲大哭。淚眼朦朧中,媽媽的身影悄然走近,伴我而坐。抬頭,哦,媽媽的眼眸中分明滿含著他疼惜……媽媽我更加心痛。突然,一雙印記著勞累的.手慢慢伸向我。瞬間,我的臉好溫暖。媽媽的手指輕輕在我的眼角滑過(guò),帶走那已變冷的淚水,帶來(lái)了那滿是鼓勵(lì)的話語(yǔ):從頭再來(lái),哭泣不屬于你,要贏得微笑,媽媽相信你!
那雙手,總在黯淡的日子里為我擦亮心情。
而現(xiàn)在,母愛(ài)是那幸福的叮嚀
吃完早餐,媽媽早已為我拿好了書(shū)包,在清晨的陽(yáng)光中,笑著送我。她陽(yáng)光下的笑容閃耀著金色的光輝,我被幸福地觸動(dòng)著。到轉(zhuǎn)彎處要小心啊,中午早點(diǎn)兒回來(lái)吃飯啊……于是,我?guī)е宄筷?yáng)光般的幸福,奔向?qū)W!
時(shí)光點(diǎn)滴逝去,母愛(ài)如泉涌來(lái)!
思緒從記憶中回到現(xiàn)實(shí),猛然發(fā)現(xiàn),我離家更近了!離母親更近了!我不由得加快了腳步,想一下子飛到家中,偎依著母親,繼續(xù)讓那愛(ài)包圍著我,永隨著我。
路初中作文3
日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙云,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽(yáng)?v使遇到很多困難,我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過(guò)。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椋(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng)!越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做,作文越困難越應(yīng)該做得更好!在我們的學(xué)習(xí)歷程中,時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹倍怕,我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景;多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人,卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收獲真正的自我,繼續(xù)奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中,風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗,遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼;有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的.樹(shù),有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢(mèng)在前方,路在腳下,付出終有回報(bào)。
青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時(shí)有發(fā)生。但,一只強(qiáng)壯的雄鷹,如果沒(méi)有笑對(duì)跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒(méi)有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然,怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹(shù)木,如果沒(méi)有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信,怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)?但只要我們充滿笑容,繼續(xù)奮斗,我相信成功就在不遠(yuǎn)處。
奮斗,我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”的精神;要有“寒窗書(shū)劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫(xiě)夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫(huà),深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫(xiě)奮斗的足跡與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧!
路初中作文4
自打我們步入了知識(shí)的殿堂,走進(jìn)了神圣的校園,我們便與書(shū)結(jié)下了不解之緣!白x書(shū)百遍,其意自見(jiàn)”書(shū)就有如一壺上好的千年佳釀,綱綱品味,別有一番滋味。
正所謂開(kāi)卷有益。打開(kāi)書(shū)頁(yè),字里行間中,那一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的精靈躍入你的眼簾,但貪婪的目光卻收不盡其中的無(wú)窮奧秘。精神之花無(wú)聲間茁壯成長(zhǎng)。在一片嘈雜聲中勾去心間的滔滔駭浪,優(yōu)之以碧波蕩漾的清泉,那是怎樣的一種境界,將你在心煩意亂的喧囂中帶到另外一片嶄新的天地。在這片天地中,任你的思緒肆意馳騁,任你的想象似萬(wàn)馬奔騰……
我走過(guò)桃花飄落滿地的園林,讀桃園三結(jié)義的壯志滿懷;我目望扎滿利劍的條條草船,讀諸葛亮的聰明才智;我遠(yuǎn)眺一片血紅的烏岸;讀淚別愛(ài)姬的俠骨柔情。我們?cè)谶@片濃郁的書(shū)香之中,體會(huì)文人騷客的曠達(dá)胸襟,細(xì)品人世間的千百滋味。書(shū)香愈濃,我們愈能捏升自己的道德修養(yǎng);愈能增添一份心靈的悸動(dòng);愈能讓這片書(shū)香凈土散發(fā)無(wú)窮的魅力,伴你走過(guò)流光溢彩的時(shí)光。
古往今來(lái),書(shū)籍的海洋浩浩瀚瀚,成就了孔子的滿腹經(jīng)綸,點(diǎn)亮了愛(ài)因斯坦的前進(jìn)明燈。我們?cè)谶@片廣闊浩瀚中穿梭,告別了誘人的功名利祿,送別了絢爛的權(quán)勢(shì)榮華,領(lǐng)略了主人翁的浩然正氣,感受了情節(jié)的變化萬(wàn)千,我們便學(xué)會(huì)了承擔(dān)不同角色產(chǎn)生的責(zé)任,學(xué)會(huì)了以海納百川的胸襟包容萬(wàn)事萬(wàn)物,學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想編織未來(lái)學(xué)會(huì)了縷縷書(shū)香鍛造的知識(shí)畫(huà)筆酣暢淋漓地書(shū)寫(xiě)人生。
伴著縷縷書(shū)香,我從一個(gè)愚昧無(wú)知的`孩童變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的少女。在書(shū)中,我丟棄了稚嫩與頑皮,換回了一身的休閑自在,心平氣和,將心頭的浮躁拋向九霄,讓知識(shí)的雨露浸潤(rùn)干枯的心靈,灌溉饑渴的靈魂之樹(shù)。正如高爾基所說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)橛袝?shū),我們才能彰顯人生的意義,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值,才能在無(wú)知中成長(zhǎng),做一個(gè)有文化有素養(yǎng)的人,從而成為時(shí)代的精英,國(guó)家的棟梁,散發(fā)出自己獨(dú)特的光芒。
書(shū)的洗禮是一種享受,是一筆取之不盡,用之不竭的精神財(cái)富,書(shū)香中的跌巖起伏、變化莫測(cè),更成為我們生命中一道亮麗的風(fēng)景線;匚冻砷L(zhǎng)歷程上的酸甜苦辣,一路走來(lái),書(shū)香四溢。
路初中作文5
我是一個(gè)喜歡散步的人,一個(gè)人安靜地走在路上,欣賞著路邊的風(fēng)景。風(fēng)景像是在放電影一樣,不停地變幻著,緊湊的促成一個(gè)完美的情節(jié);蚝甏,或深遠(yuǎn):或單調(diào),或豐富,演繹的故事在每個(gè)人心中有著不同的詮釋。
堅(jiān)持走自己的路,貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。在人生的道路上,當(dāng)困難鋪天蓋地而來(lái)時(shí),我們是否會(huì)想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
當(dāng)一路的風(fēng)景更換,當(dāng)與形形色色的`路人碰面時(shí),你能否堅(jiān)信自己走的就是光明大道?并堅(jiān)定下去,定會(huì)有所成。
堅(jiān)持走自己的路,我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,千百次地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他孜孜不倦,廢寢忘食,失敗一次次降臨在他的面前,但他不言放棄,堅(jiān)定地往前走,終于取得了成功,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)科學(xué)史上的新時(shí)代;李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》,耗去幾十度春秋,數(shù)年如一地觀察記錄,花去一生心血,終于完成了浩繁的工程,于是,他成功了,《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的璀璨明珠。李時(shí)珍也名垂青史;貝爾歷盡千辛萬(wàn)苦,他堅(jiān)信自己選擇的道路,所以,他使人類(lèi)的交流更進(jìn)一步!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前?是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中,堅(jiān)持走自己的路,抵達(dá)成功的彼岸?
有的同學(xué)只是一味羨慕別人抱怨自己,殊不知,成功者付出無(wú)數(shù)心血。有的人廢寢忘食、堅(jiān)持不懈,奮斗一生,為人類(lèi)造福。而有的人,好逸惡勞、坐享其成,庸庸碌碌,卻還認(rèn)為老天不開(kāi)眼。
同學(xué)們,路在何方——就在你的腳下!
路初中作文6
成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)常碰壁,在我傷心痛苦失落的時(shí)候,總會(huì)有人拉我一把,有我的老師、爸爸、媽媽、親朋好友,還有一些我叫不出名字的人。
我最感謝的是我的媽媽。她沒(méi)有工作,只是一個(gè)普通的家庭主婦。用她的話說(shuō)是一個(gè)全職太太,媽媽總能把家里的一切打理得很好。
媽媽很“嘮叨,“她對(duì)任何做不好的.事情都要說(shuō)上幾句。小到我放學(xué)回家,隨手脫下鞋子,忘了放進(jìn)鞋柜,被她看見(jiàn)了,她就會(huì)不停地說(shuō)我,F(xiàn)在,雖然我有時(shí)還會(huì)忘記,但比以前好多了。
媽媽“嘮叨“最多的還是我的房間。自從搬到新家后,我便有了自己的小天地。但不久后,我的本性便逐漸顯露出來(lái):自己不能很好地打理房間,自理能力差。
記得開(kāi)始的幾天我還很開(kāi)心,時(shí)不時(shí)地拿著布這兒擦擦,那兒擦擦。但時(shí)間一長(zhǎng),我便沒(méi)這個(gè)耐性了。有時(shí)一個(gè)星期打掃一次,遇到太忙時(shí),甚至兩三個(gè)星期才打掃一次,房間簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)。
媽媽走進(jìn)我的房間時(shí),不免會(huì)被她說(shuō)上幾句。其實(shí)不只她看不慣,有時(shí)連我自己也看不慣,有她的話說(shuō)“那簡(jiǎn)直就是垃圾堆!鞍Γ姓l(shuí)愿意生活在垃圾堆理呢?
媽媽說(shuō)我的次數(shù)多了,我聽(tīng)煩了,便試圖改變自己的生活習(xí)慣。漸漸地,我變得比以前勤勞了,我的房間也比以前干凈多了。雖然還不符合媽媽的要求,但我還是比較滿意的。
在媽媽的管教下,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠管好自己的事情了。在她的“嘮叨“聲中,我漸漸地改變,漸漸變得自立,并逐漸長(zhǎng)大。
媽媽的文化并不高,不能教我知識(shí),也不會(huì)講大道理,但她卻在生活中給了我很大的幫助。她最常說(shuō)的一句話是“習(xí)慣成自然,任何壞毛病都不能養(yǎng)成習(xí)慣“。而我對(duì)于她來(lái)說(shuō),就是一個(gè)壞毛病最多的孩子,如果這些壞毛病都養(yǎng)成習(xí)慣,那還了得?所以,媽媽用她最擅長(zhǎng)的“嘮叨“改變了我,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。
我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您!”
路初中作文7
老屋又彌漫著那種無(wú)名飄忽的清香,剎那,便勾起了一段如花般的往事。
依稀記得在老屋前,有一棵遒勁的花樹(shù);(shù)似乎挺老了。根枝大而粗壯,軀干似是打了蠟般,雖滿是褶皺,卻又是溜溜的滑。在茂密樹(shù)葉間隱約露出的枝丫上,還有著一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩。這花樹(shù),是奶奶種的,倒也像極了奶奶,老,卻挺拔向上。
樹(shù)的花期,在夏季。每至花開(kāi),隨著一陣燥熱的風(fēng)不經(jīng)意間總會(huì)從葉間帶下一朵朵乳白色的小花。花不過(guò)半節(jié)拇指大小。五瓣軟瓣,卻是散發(fā)出一種迷人的清香。每每夏夜,燥熱的天使我心煩。奶奶便會(huì)帶我來(lái)花樹(shù)下那未經(jīng)打磨的石頭上,拿著蒲葵扇,久久地坐著。
奶奶不大的手滿是老繭,粗糙的感覺(jué),很是令人心安。奶奶喜歡坐在花樹(shù)下,我喜歡坐在奶奶的腿上。我還小,不大懂事,常在奶奶細(xì)弱的腿上坐著,像塊大青石似的——沉穩(wěn)。這花香清淡醉人,如家中藏的陳釀,讓人很是醉乎。又聽(tīng)著奶奶操著那似囈語(yǔ)的家鄉(xiāng)口音低聲喃喃的歌謠哄我睡覺(jué)。在不覺(jué)中心便靜了下來(lái),依著奶奶,便沉沉睡去。
而今暑假回老家,剛出發(fā)時(shí)便惦念著那遠(yuǎn)在千里外的奶奶,惦念著那棵正值花期的老花樹(shù)?僧吘箷r(shí)光飛逝,人會(huì)老,樹(shù)會(huì)老……
那棵老花樹(shù),似是承受不了那繁茂樹(shù)葉帶來(lái)的重壓,半年時(shí)光,那挺拔的背脊,便重重地向地面彎去。而奶奶,就像樹(shù)一樣,深深地向地面鞠著躬;蛟S是因?yàn)椤皬澭钡脑颍抢匣?shù),也漸漸不開(kāi)花了。少了空中熟悉的花香,我的心中便空落落的,夏夜,便沒(méi)有以前那般的酣睡,每每從夢(mèng)中驚醒,便覺(jué)得少了什么。
暑假結(jié)束了,準(zhǔn)備啟程回家,我獨(dú)自一人站在樹(shù)旁,看著樹(shù)冠,尋思怎么才能填補(bǔ)心中的'空。視線游走著,猛地我注意到了老花樹(shù)的不遠(yuǎn)處,長(zhǎng)出了幾棵細(xì)小挺拔的苗兒。它的頭,向著老花樹(shù)的樹(shù)冠輕輕擺著。我一怔,心中忽而涌起一陣心醉和感動(dòng),那分明是花樹(shù)的苗。
望著屋門(mén)口,不是那么高大的父親在奶奶面前忽而偉岸。生命會(huì)逝去,代代更替,但不會(huì)變的終不會(huì)變。就像那花樹(shù),那清香,永遠(yuǎn)彌漫著老屋。
往后憶起,這就是花開(kāi)般的回憶,那無(wú)名飄忽的清香,在心中不會(huì)散去。
路初中作文8
我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京。來(lái)吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人。 ——題記 上帝創(chuàng)造了我和你,讓我們?cè)诓煌哪阁w里成長(zhǎng),卻共同來(lái)到人世間,這是你的緣分,我的福氣。 是前世的緣,今世來(lái)續(xù),命運(yùn)的安排,讓我和你彼此認(rèn)識(shí)。
或許認(rèn)為上帝很不公平,卻有很公平,雖然給了你辛苦的生活,卻有給予你智慧的頭腦。盡管給了我富裕的家庭,但讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一敗涂地。 于是,彼此都想成為對(duì)方。
而當(dāng)彼此設(shè)身處地地為對(duì)方想時(shí),才知道,對(duì)方比自己更可憐。 在同學(xué)們的眼中,你是下人;在老師的眼中,你是一個(gè)欠錢(qián)不還的人;在陌生人眼中,你是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬,甚至欺負(fù)你,侮辱你?伤麄冸y道不知道嗎?
你也是個(gè)孩子,都是父母的心頭肉,都需要有人來(lái)愛(ài)!就算是打工子女,他也有生命,他也是一個(gè)人,他也值得每一個(gè)人去尊重。 你曾經(jīng)也會(huì)在半夜里哭泣,為錢(qián)而煩惱,你也會(huì)悄悄許下愿望,希望自己不會(huì)因交不出學(xué)費(fèi)而綴學(xué),不會(huì)因交不出房租費(fèi)而被冷酷的房東趕出來(lái)流浪……你也是孩子,卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
不知幾時(shí)你告訴我有一句名言“如果沒(méi)有了眼淚——心……則是一片干涸的湖。”所以你的心里才會(huì)有那么多苦水,所以你才比同齡人更成熟,思考得更遠(yuǎn)。
說(shuō)實(shí)話,我真的'很羨慕你,因?yàn)殄X(qián)不是萬(wàn)能的,在這個(gè)時(shí)代,最重要的是智慧的頭腦與勤勞的雙手?晌以趺淳汀Α 我曾陷在一個(gè)謎團(tuán)中,如何也找不出失敗的原因。
是你,你將我從迷惘中解救。教會(huì)我,看事情要從不同的角度來(lái)看,或許會(huì)得到其中的癥結(jié)所在。因?yàn)槟,我人生的第一個(gè)不解的問(wèn)題解開(kāi)了,因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了思考,因?yàn)槟,讓我有了學(xué)習(xí)的希望。 “槍著希望生活的人,是樂(lè)觀的,希望經(jīng)常實(shí)現(xiàn)的人是成功的! 你我都會(huì)成為這樣的人,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀,跌倒了就要自己重新站起來(lái),擊垮困難,迎接未來(lái)與希望。 黎明的曙光照耀著每一個(gè)有幸看到她的人,她將照亮地球上的每一個(gè)角落,照進(jìn)每一個(gè)生命的心中。 新的一天,新的希望,我和你終將會(huì)一起實(shí)現(xiàn)各自的希望。 過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了,要把目光放在遠(yuǎn)方。 未來(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng),雖然布滿荊棘,到處坎坷,但有你,有我。
路初中作文9
夜深人靜,大家都在酣睡。我兩只眼睛一下子睜開(kāi)了,起身望了望四周,黑魆魆的。正所謂人有三急!忍不了了!所以醒了。
每年假期我和弟弟都會(huì)到媽媽工作的地方看望她,與其說(shuō)看望其實(shí)就是去玩一遭。媽媽租住的小屋沒(méi)有廁所,所以每次起夜要從三樓到一樓。
我這雙炯炯有神的眼睛瞪得圓溜溜,掃視了一下四周,太黑了!“叫媽媽吧!”念頭一閃而過(guò),我卻忍住了。因?yàn)榈艿茉鴰状纬靶ξ遥号潞?膽小鬼!實(shí)在咽不下這口氣,今天我決定爭(zhēng)口氣戰(zhàn)勝自我。
我從床上爬起來(lái)穿上拖鞋,小心翼翼地推開(kāi)房門(mén)。前腳剛踏出去,便打起了退堂鼓:好黑啊!還是算了,回去,回去!可眼前閃過(guò)弟弟嘲弄的眼神,嗯,豁出去了。我的.腳幾乎是從地面滑過(guò)去的,手也是從始至終貼在墻面上。
到了樓道伸手按了一下燈的開(kāi)關(guān),一下子亮堂了,心中的恐懼似乎也被這燈光給趕跑了。我十分平靜地走了兩步,“撲嚓!”燈滅了。過(guò)了一會(huì)兒頭頂?shù)臒糸_(kāi)始忽明忽暗地閃著。我這樣膽小的人哪里禁得住這么嚇!全身上下的寒毛立刻豎了起來(lái),出了一身冷汗,心也一下子提到嗓子眼。心中一次又一次問(wèn)自己:“怎么辦?怎么辦?”這時(shí)我腦袋里閃過(guò)一個(gè)想法——鬼吹燈?我被自己嚇著了。我馬上告訴自己:電壓不穩(wěn)!沒(méi)事。雖然暗示自己沒(méi)事,但我的身體卻很誠(chéng)實(shí),不停地發(fā)抖。我用手摸著墻繼續(xù)一步步走著,突然腳下一滑,踩空了,這簡(jiǎn)直是雪上加霜。額頭上的汗珠越來(lái)越密,手心也都是汗,我伸手為自己擦了把汗。這一腳踩空無(wú)疑使我這只驚弓之鳥(niǎo)愈來(lái)愈小心了,每一步都要伸出腳先試探一下才落地。接下來(lái)的每一步似乎都困難重重,但我每一步都更加細(xì)心,謹(jǐn)慎。一步一步,終于到了一樓,我馬上沖進(jìn)了廁所。正當(dāng)我要洗手時(shí),路燈亮了,那明亮的光照到了廁所里,我頓時(shí)感到前所未有的輕松。
此后的夜晚,那段路,我越走越輕松了。
路初中作文10
時(shí)光荏苒,歲月流逝。草木枯榮,宇宙洪荒,童年的背影漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們一起過(guò)渡到這金色歲月—青春,一起踏上青春的旅程,書(shū)寫(xiě)人生的征途。青春,多么美麗的字眼,人生的花季、雨季。
青春的旅途,有迷惘,有彷徨,有喜悅,有危險(xiǎn),也有悲傷。但終究是無(wú)悔啟程。走向成功的路途多遙遠(yuǎn),這句話不要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)自己的志向;攀爬青春的高峰多艱難,這句話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)自己的信念。
漫步在青春的路上,我們對(duì)一切充滿了好奇,我們需要思考很多。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹谇啻旱穆飞,我們遇到了一些“絆腳石”,但是,我們不能放棄,而是要迎難而上,憑著堅(jiān)定、頑強(qiáng)的意志跨越一切困難;讓這些困難都匍匐在我們的腳下,于是,我們便越挫越勇,更好的去面對(duì)今后青春路上的一切障礙。
“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶!边@是冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)的一句話,人生何嘗不是這樣呢?平淡如茶的人生,并不是碌碌無(wú)為。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),應(yīng)該做的是靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖,不求突飛猛進(jìn),但求腳踏實(shí)地一步步平穩(wěn)前進(jìn)。
“可憐天下父母心。”小時(shí)候,是在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)的,對(duì)于父母的那些辛苦一無(wú)所知。漫步在青春路上,父母的那些辛勞盡收眼底?粗麄?nèi)找嫦莸拿纨嫞莨轻揍镜募贡,兩鬢的頭發(fā)已漸漸花白,皺紋已悄無(wú)聲息的爬上了臉頰,我的心為之一震。以后,每次回到家里的時(shí)候,都會(huì)忙忙碌碌地幫他們做力所能及的事情,使他們肩上的.擔(dān)子一輕再輕。
我們漫步在青春的路上,就是一個(gè)跌倒后爬起再來(lái)的過(guò)程。一次次的迷茫,一次次的清醒,一次次的跌倒,又一次次的爬起,一次次的頹唐,又一次次的振作,一次次探索。青春無(wú)畏,青春無(wú)悔。
青春的路上即便充滿了荊棘與坎坷,但有青春作為本錢(qián)的我們獨(dú)有執(zhí)著,披荊斬棘,勇往直前。老師的期望、家長(zhǎng)的希望、朋友的信任是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們飛翔的翅膀。
青春的路上,我們從在巢中嗷嗷待哺的幼崽成長(zhǎng)為與天空搏擊的雄鷹,從不會(huì)害怕孤獨(dú),從不畏懼艱險(xiǎn),我們用自己的行動(dòng)生動(dòng)地詮釋了“青春”二字。
珍惜青春,莫讓青春在一瞬間消逝,讓我們揚(yáng)帆起航,一路乘風(fēng)破浪,從一個(gè)無(wú)知的孩童在青春路上漫步成長(zhǎng)……
路初中作文11
手里握緊著筆,手心握出了汗。天氣冷的要命,大家除了校服肯定都裹了厚厚的衣服,我也不例外,可是就是手心還能出汗
我太緊張了,在學(xué)校,每一次考試,不管是什么考,總是讓我心驚膽戰(zhàn)。就連小測(cè)我都怕得要死,更別說(shuō)這次大單元考試了。
我是一個(gè)很粗心的學(xué)生,什么事都粗心。干活粗心,做事粗心,最后粗心還蔓延到了學(xué)習(xí)上,還Levelup成了偷懶。我是最不讓老師放心的學(xué)生,沒(méi)有之一了。他對(duì)著我,最常說(shuō)的一句話就是:你的`才華都被你的偷懶埋沒(méi)了,唉
回到現(xiàn)在,我正在考試。指尖和眼神一觸碰到考卷,我就打了個(gè)顫。
昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)!
糟糕,忘記了復(fù)習(xí)!
老師有告訴我們今天要考試嗎?
各種各樣的念頭浮現(xiàn)啊浮現(xiàn),我好不容易靜下來(lái)?墒,當(dāng)我懷揣著一點(diǎn)點(diǎn)僥幸的心理看了看題目,不禁又毛骨悚然什么啊,這些東西我們昨天才教完今天就考試!我沒(méi)有復(fù)習(xí)啊!
我突然感覺(jué)到了學(xué)校的進(jìn)度,不再是小學(xué)那么慢慢來(lái)了,我也的確懶到爆,現(xiàn)在才想到這個(gè)!
于是就出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕
我轉(zhuǎn)念一想,算了,反正只是一次單元考試,考差了回家被罵一頓死不了的,反正我知道爸爸媽媽是不會(huì)殺死我的,再說(shuō)了,考完了之后再去補(bǔ)一補(bǔ)也不遲!
于是我如釋重負(fù),甩了甩熱熱的手,又捏起筆,輕松地一題一題胡亂做下去
因?yàn)閬y做,我10分鐘就搞定了考卷,就剩下最后的作文題了,翻到前面去,字跡寥寥草草,語(yǔ)句不通順,但又懶得去改。
我看了一下,作文是前行路上,我愣了。
人生多么像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路啊,走過(guò)去了就沒(méi)辦法再重走了,我這次不重視,之后怎樣重視其他的事件?我成長(zhǎng)到了這里,是青春的年華,但卻要去浪費(fèi),其實(shí)每一次考試都是對(duì)自己成功與失敗的檢驗(yàn),看看你走了幾步路。
就算我現(xiàn)在想到了,但卻無(wú)法彌補(bǔ),昨天不能再來(lái),前行的路上沒(méi)有回頭,那好吧,我沒(méi)有復(fù)習(xí),但我只要做到認(rèn)真,現(xiàn)在開(kāi)始彌補(bǔ),真的還不遲!
路初中作文12
在家鄉(xiāng),我有許多數(shù)不清的回憶,但有一個(gè)回憶卻令我情有獨(dú)鐘,那便是青石板路上的回憶。
我們家鄉(xiāng)的那條石板路,從村頭到村尾,青一色的青石板鋪成,宛蜓曲折。由于年代久遠(yuǎn),很多地方已被雨水沖刷和侵蝕,中間部分已被踩踏成凹槽,但還那么光亮,如果赤腳走在上面,還是那么膩而不滑的感覺(jué)。
小時(shí)侯,鄰居的李奶奶還沒(méi)有去世她常常陪我在青石板路上玩耍,蹦蹦跳跳的,別提多快活了。奶奶老了,腿腳呢不是很利索,所以,她有時(shí)候坐在那里看我玩耍的樣子,奶奶見(jiàn)我玩的很開(kāi)心,滿臉皺紋的臉上現(xiàn)出一抹抹笑意。玩累了,便坐在奶奶的身旁,奶奶就對(duì)我說(shuō):“孩子,玩累了,歇一歇!闭f(shuō)完,就伸出一支長(zhǎng)滿老繭的手撫摩著我的頭,突然,我的好奇心一起,就轉(zhuǎn)頭問(wèn)奶奶說(shuō):“奶奶,這條青石板路是不是有什么故事?”奶奶停下了撫摸著我的頭的手說(shuō):“孩子,你聽(tīng)好了,那時(shí)侯,前人為了出入和勞作方便,就合力上山打石運(yùn)回來(lái),鋪成了這條環(huán)村石板路。村民們?cè)缟咸ぶ@條石板路去田野種地,傍晚又踏著這條石板路回到各家各戶。這時(shí)候石板路就會(huì)有各種各樣不同的聲響。”
一天中午,我像往常一樣蹦蹦跳跳地去青石板路那里玩。去到那里的'時(shí)候就看見(jiàn)李奶奶坐在石凳那里等我了,她見(jiàn)我來(lái)了,就迎上一個(gè)笑容對(duì)我就:“孩子,你來(lái)了,給,這顆糖是奶奶給你的。”童心無(wú)忌嘛,我那時(shí)候想都不想就接了那顆糖說(shuō):“謝謝奶奶。”就開(kāi)心地笑了。奶奶就伸出手摸了我的頭。我說(shuō):“奶奶,陪我們一起玩吧,您自己一個(gè)人坐在那邊會(huì)很無(wú)聊的!蹦棠陶艘幌抡f(shuō):“好。”于是我就和奶奶在這條青石板路一起玩捉迷藏,踏格……
后來(lái),我家搬到小城里住,小學(xué)也在城里讀。等我再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,李奶奶已經(jīng)去世了,我回到我那個(gè)時(shí)候玩耍的地方,青石板路已經(jīng)不存在了,水泥路覆蓋了那條青石板路,但也覆蓋了我珍貴的回憶。
路初中作文13
著名作家列夫。托爾斯泰說(shuō):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)胡堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。只要擁有一路堅(jiān)持的勇氣,堅(jiān)定的意志和等待抓住機(jī)遇的機(jī)會(huì),那么我們的理想之路一定會(huì)更加馨香。
實(shí)現(xiàn)理想需要堅(jiān)定的意志。
愛(ài)迪生用一生精力研究科學(xué),最終打破失敗,成就偉業(yè);意大利科學(xué)家伽利堅(jiān)定自己的觀點(diǎn),挑戰(zhàn)權(quán)威,最終證實(shí)了自己的觀點(diǎn);張海迪5歲時(shí)三分之二的身體失去知覺(jué),但她沒(méi)有放棄生活,繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)和工作,最后她為周?chē)罕娭尾∵_(dá)一萬(wàn)次。我們的`理想也是如此,能堅(jiān)持理想最為重要。只有這樣才能打好實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),做好實(shí)現(xiàn)理想的第一步,在適合自己發(fā)展的舞臺(tái)上,演奏出最絢麗的華章。否則一生將會(huì)因此而碌碌碌無(wú)為,平淡無(wú)奇。
實(shí)現(xiàn)理想也需要一路堅(jiān)持的勇氣。
海倫。凱勒在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,她以喪失了語(yǔ)方表達(dá)能力,可是她并不屈服,反而和她的老師莎文小姐學(xué)會(huì)了說(shuō)話,而且以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,海倫從不在失敗面前屈服。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上有太多坎要跨過(guò),如果我們畏縮不前,用逃避來(lái)取代堅(jiān)持,那我們不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。但如果我們不一味沉迷于用客觀因素推脫,敢于堅(jiān)持,哪怕是失敗,那么我們將會(huì)享受勇于堅(jiān)持的喜悅,理想之路也會(huì)因此流光溢彩。
實(shí)現(xiàn)理想更需要一個(gè)抓住機(jī)遇的機(jī)會(huì)。
比爾。蓋茨出生在美國(guó)西部美麗城市的西雅圖。1973年蓋茨被哈佛錄取。哈佛是世界著名大學(xué)。1974年第一臺(tái)個(gè)人電腦問(wèn)世的消息激發(fā)了蓋茨的全部激情。他決定從哈佛退學(xué),投入到這一場(chǎng)計(jì)算機(jī)浪潮之中,因?yàn)檫@是一次百年不遇的機(jī)會(huì)。1975年,蓋茨和他的好朋友保羅終于成立了自己的公司,他們將自己的公司取名為微軟公司。1981年僅26歲的蓋茨一舉成名。機(jī)遇其實(shí)并不渺小,上帝會(huì)給每一個(gè)人屬于自己的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)可能并不容易抓住,但要是像比爾。蓋茨一樣肯放棄自己的學(xué)業(yè)去,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),這還會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)嗎?
實(shí)現(xiàn)理想的路上是由我們自己去走的,只有我們能有智有勇,肯得肯失,明確自身的價(jià)值,它才能更馨香。
路初中作文14
人生的道路,漫長(zhǎng)而艱辛,但卻也不缺乏快樂(lè),有時(shí)候,甚至還有點(diǎn)迷茫。我們會(huì)越過(guò)無(wú)知的童年,穿過(guò)美好的青春;我們會(huì)品嘗失敗之果的苦澀,也會(huì)欣賞成功之花的艷麗……
小時(shí)侯,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在夢(mèng)想著,夢(mèng)想著成為一名杰出的科學(xué)家,就像牛頓、愛(ài)因斯坦一樣,被世人所敬仰,永遠(yuǎn)的將自己的名字,雕刻在歷史的豐碑上。這是多么偉大,多么光榮;蛟S初春就是這樣,幼稚、好笑,一切都是如霧里觀花般朦朦朧朧。
幾年后,上了小學(xué),也開(kāi)始與虛榮交上了朋友。我喜歡在同學(xué)面前呈威風(fēng),喜歡在他們面前顯示自己的闊氣,喜歡與他們爭(zhēng)論誰(shuí)的家庭更有錢(qián)。不為什么,只為追求那一句他人的贊賞。每當(dāng)爸爸媽媽教育我太鋪張浪費(fèi)之時(shí),我總會(huì)哭著與他們斗氣,誰(shuí)叫我是家里唯一的男孩子呢?但是,()隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),賺錢(qián)是那么不容易。爸爸媽媽每天早出晚歸,只為了這個(gè)家!我為我從前的'所作所為感到羞恥,感到慚愧,感到無(wú)地自容。自責(zé),成了我每天的必修課。
轉(zhuǎn)眼間,我到了六年級(jí);蛟S時(shí)間沖淡了一切,心中的羞愧開(kāi)始褪去,我也全身心地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。我體會(huì)到,只有學(xué)習(xí)才是我的出路;只有學(xué)習(xí),我才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;只有學(xué)習(xí),我才能取得成功。六年級(jí),是一段充滿淚水與歡笑的奮斗史,雖然短暫,卻令人回味無(wú)窮。
現(xiàn)在,我上了初中,成為一名初2的學(xué)生。成長(zhǎng)使我漸漸發(fā)覺(jué),生命中不應(yīng)只有學(xué)習(xí),不應(yīng)只有成績(jī)。人還有許多值得追求的東西。于是,我加入了校民樂(lè)隊(duì),成為了一名大提琴手,同時(shí),我也喜歡上了籃球,喜歡上了NBA。雖然時(shí)間更加緊迫,但正是由于它們,才使得我不在學(xué)習(xí)的大海中消沉。放下手中的書(shū)本,走出封閉的小臥室,我發(fā)現(xiàn),生活竟是如此的美麗!
人生的道路無(wú)比漫長(zhǎng),只有前進(jìn)才是我唯一的方向,不管它是快樂(lè),還是悲痛……勇往直前的人,沒(méi)有失!
路初中作文15
沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
路!何為路?我思考著這個(gè)問(wèn)題。是大街上縱橫交錯(cuò)的柏油路?是鄉(xiāng)村間的羊腸小道?還是那通往成功彼岸尚未發(fā)現(xiàn)的路?我背棄行囊,用腳去探尋我的路。
我佇立在更迭的岔口,眼前那些無(wú)止境蔓延的道路,等待著我的選擇。面對(duì)這樣的景象,我沒(méi)有再徘徊它們之間;沒(méi)有多慮它們的路途是否遙遠(yuǎn);沒(méi)有再糾結(jié)它們往后的模樣,我堅(jiān)定的向著前方邁去,我要用這雙腳僅有的尺度去丈量出這條路的價(jià)值。
其實(shí),踏上這路,我發(fā)現(xiàn)這嶙峋的山石,并不會(huì)阻擋我前進(jìn)的腳步,更大的`困難應(yīng)是突破自我。我不知它有多長(zhǎng),多么困難,我相信,只要堅(jiān)持踏著一步一個(gè)腳印,總會(huì)到達(dá)。即使沿途的荊棘會(huì)劃破我的衣襟,甚至?xí)钇莆业钠つw,那嵌入的利刺占著傷口,逼著鮮血用它溫度讓傷痕累累的自己還能感受到一絲存在。我已不去顧及這些,因?yàn)槌晒εc失敗面前,我已學(xué)會(huì)選擇。那么,就應(yīng)學(xué)會(huì)承受痛苦,直視困難,不斷突破。
而那些挫折像化為一朵青煙的墻,彌漫在我的前方,想讓我停下腳步。但我卻把它們視作為我通往成功的階梯。我不斷的突破,不斷踏上新的階梯。因?yàn)槲业耐黄茣?huì)像利刃般劃開(kāi)那矗立著的墻,更是要撕毀面前這個(gè)懦弱膽小的自己。
我知道,路很遠(yuǎn),路很長(zhǎng),路很難。但我會(huì)帶著僅有的堅(jiān)持和這顆不羈的心,讓這條塵世間無(wú)人問(wèn)津的路在我的腳下,把它的價(jià)值譜寫(xiě)成一紙篇章。
是啊,“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路!甭肥强孔叱鰜(lái)的,只有用這雙腳才能詮釋出它的意義。畢竟,有限的路終敵不過(guò)無(wú)限的腳步。再長(zhǎng)的路也終究會(huì)被我的腳印所覆蓋。
現(xiàn)在的我已遍體鱗傷地站在高峰之巔,才明白真正的路不僅是用腳丈量出的距離,而是前方路途中數(shù)不盡的險(xiǎn)阻等我鏟除。
我坐在河邊昏沉的路旁,看著太陽(yáng)西沉,遙望遠(yuǎn)方遼闊的天空,我感到前方還有未經(jīng)開(kāi)墾的土地,素未謀面的人們,沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)略的風(fēng)景等著我去探尋。直到現(xiàn)在才明白,我已停止不了前進(jìn)的步伐,因我前方讓我無(wú)法平靜。
而我,始終堅(jiān)信著“腳比路長(zhǎng)”,下一段的路途等我來(lái)詮釋。