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假期初中作文匯編11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的假期初中作文，歡迎閱讀與收藏。
假期初中作文1
假期的時候，你們是不是去哪兒去觀光旅游，還是去鄉(xiāng)下看望親人。可是我卻哪兒也沒有去，而是在家過的假期，不過同樣過的很愉快。
早晨懶蟲篇
俗話說“一日之際在于晨”可是對于我這個懶蟲來說早晨卻是睡懶覺的時間“布谷，布谷，懶蟲起床，懶蟲起床，”可是這鬧鐘，對我有何作用我手一抬就把鬧鐘給關(guān)了，不一會兒“人工鬧鐘”-爸爸來了，只聽他喊了一聲“快起床”我立即像機器人似的坐了起來洗過臉后我以吃起了老一套--一根油條兩面?zhèn)�雞蛋外加一杯牛奶。
上午刻苦篇
吃過早飯我便展開了刻苦的學(xué)習(xí)，第一個和我過招的是english兄弟，它們的'兄弟姐妹可真多呀!看的我眼花繚亂，好不容易通過了單詞不達(dá)意這一關(guān)不一會兒，我又沉浸在我的長篇在倫里了，經(jīng)過幾個小時的“苦戰(zhàn)”!我終于被午餐給解放了。
下午愉樂篇
一天之中最令我興奮的時刻終于到了，一睡過午覺我便和鄰居家的朋友玩，我們有時在一塊玩游戲，有時在一塊兒玩捉迷藏，也有時我們會在一塊兒跳皮。
不管怎么樣，我的假斯三部曲不錯吧!
假期初中作文2
太好了，太好了！我終于盼來了國慶節(jié)長假，總算可以放松放松了，我和爸爸媽媽早就約好了國慶節(jié)期間坐車去萬綠湖玩。到了這一天，我早早地起了床，一切準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)页霭l(fā)了。到達(dá)車站前廣場時，那里早已是人山人海，我們隨著川流不息的人群擠進(jìn)了車站。
走進(jìn)候車大廳，這里更是人聲鼎沸，熱鬧非凡，我們好不容易才找到空位坐了下來，我喝了口水，休息了一會兒，眼睛開始不安分地四處打量起來。不遠(yuǎn)處，一對滿頭銀發(fā)的老*互相攙扶著，慢慢地坐到座位上，小聲地交談著。另一邊，幾名大學(xué)生在大聲地說笑著。
時間到了，車要開了。我們爭先恐后的跑上車搶座位，可是有一位大學(xué)生沒上來，而是在外邊扶那對滿頭銀發(fā)的老*，和他一起來的.另一位大學(xué)生看見了，就給那對老*讓座。其他人看到了都給那幾位大學(xué)生讓座。這樣才是我們祖國樂于助人的精神。
聽說河源萬綠湖景色不錯，國家4*風(fēng)景區(qū)，我們就是去那。沒過多久就到了，在馬路邊有一位老奶奶在向人乞討，我覺的她挺可憐，就把零錢給了她。
國慶節(jié)就應(yīng)該開心，可是竟然有人乞討，我相信祖國一定會慢慢富有的。
假期初中作文3
每日【具體】
7：00起床
7：20洗漱完畢
7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】
8：00吃早飯
8：20---9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10：10---10：55復(fù)習(xí)【第一科】
11：05---11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00吃午飯
12：30---13：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】
15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后——21。：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并背單詞或古詩古文等
10：00睡覺
注：每科做作業(yè)的'時間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成。
假期初中作文4
兵荒馬亂中進(jìn)入初中的最后一個假期。對于這個寒假，是最好的“彎道”趕超的時間段。為此，在寒假前我就馬不停蹄地寫了一些計劃。而我也深知“木桶原理”，短板決定了整個木桶的承水量。而我的短板，便是那理科。
幸而我有一個愛學(xué)習(xí)的.小伙伴。在寒假的前一天，就召集了三個同伴，并詢問了老師放假時能否來學(xué)校寫作業(yè)。今天已是放假第六天，與我，猶如沒放假一般。因為我們每天都會去學(xué)校寫作業(yè)。不同的是，早自習(xí)的時間變成體育場鍛煉跑步。
我每天在學(xué)校主要寫的作業(yè)是理科方面的作業(yè)，通過每天一張卷子的練習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了我的不足之處。那就是寫完一張卷子的時間雖用的不長，但正確率卻不是很高。老師曾說過，理科是刷題練出來的，想來這個不足只能靠刷題來改善了。
但無論如何，這六天，我沒有浪費每一分每一秒!最后，送自己一句話“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航”。
假期初中作文5
寒假的一天晚上，我與老爸老媽在家里開起了聯(lián)歡晚會。
老爸老媽作為主持人講了幾句開場白，接著老媽又說：“下面有請李欣的老爸表演舞蹈‘太空行走’，大家掌聲歡迎�！敝灰娎习终驹谖枧_（就是地板上）上，手腳并用，張牙舞爪向我走來，我是評委，一看見這情況，嚇得驚慌失措，四處亂逃，邊逃邊說：“停！老爸的‘太空行走’變成‘大怪獸行走’了，不得分。”一旁的老媽哈哈大笑。
我表演的節(jié)目是古箏曲《漁舟唱晚》。我開始彈奏了，那優(yōu)美、動聽、悅耳的'音樂輕輕響起，飄進(jìn)老爸老媽的耳朵里。他們深深地陶醉在這美妙的音樂里，我彈呀彈，那好聽的音樂一直在房間飄蕩著、飛舞著。我彈完了，房間里響起了雷鳴般的掌聲，老爸老媽都為我打了100分。
下面輪到老媽表演了，老媽表演的是舞蹈《歡歡喜喜過大年》。只見老媽拿了一條紅艷艷的圍巾系在腰間，這身裝扮很有過年的氣氛呀。老媽的腳左一點、右一點在地板上跳來跳去，手拿著圍巾的兩端隨著腳步左右搖晃著，很像扭秧歌。舞蹈跳完了，我與老爸直夸老媽跳得好，老媽笑開了花。
聯(lián)歡晚會繼續(xù)進(jìn)行著，我們?nèi)叶己芨吲d。
假期初中作文6
漫天白雪紛紛揚揚，沉淀在各處，回首望去，白雪皚皚，閃爍著耀眼的雪花飄散著。
正值此時，一群孩子各自奪門而出，享受著冬天的洗禮，看著他們歡快的身影，腳已經(jīng)不知不覺走出門外，想與這群小家伙們打鬧一番，緩緩將紅彤彤的'手從手套中取出。“啊�！蔽野l(fā)出尖叫聲。冰涼刺骨的感覺透過皮膚傳達(dá)在心中�；仡^一望，原來是他們在偷襲我呢。
我也不能示弱，捧起一些雪花，揉成一團(tuán)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)射。oye，成功了。那個小家伙一臉茫然望向四周，看見我奸笑的樣子，便肯定了偷襲者。他將一個小球往下滾，他跟著小球走，終于小球變成大球了，轉(zhuǎn)身，手中拿著沉甸甸的雪球，朝我做著勝利的手勢，一甩，雪球勻速直線運動，頓時，我的臉上溢滿雪花，眼睛、鼻子，嘴巴都已經(jīng)看不見。那群小家伙們哈哈大笑不止，更有甚者，連滾帶爬坐在地上了。心里有個聲音告訴我，不行，決不能輸給他們，否則一點面子都沒有了，小家伙們，等著大姐姐吧。拍了拍全身上下，抹掉雪花，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。“我來了。”
假期初中作文7
我的假期生活像一首歌，悅耳又甜蜜;我的假期像一個頑童，每一天都是那么充實、快樂;我的假期像一個棒棒糖，每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個調(diào)味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。
辣
今天，我睜開朦朧的睡眼，伸了個懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過早飯就要開始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了，花了整整一個小時才干完，累得我滿頭大汗。
酸
剛剛干完活，就傳來了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔�、奶奶收拾家。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經(jīng)“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒有一點力氣。
甜
終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的'表揚，心里美滋滋的。中午吃飯的時候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里很開心。
苦
晚上回家，看著那沒動過的作業(yè)，心里那個愁啊!可是面臨開學(xué)不得不寫啊!
我的假期生活過的快樂而又精彩，充實而又高興，過了這個假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
假期初中作文8
“放假了，放假了”隨著一陣陣歡呼與內(nèi)心的喜悅，迎來了我們步入初中半年最長的假期。
放假第一天上午，我寫完所有的寒假作業(yè)。心中不禁有了一個奇特的想法——讓弟弟變成女孩。
我拖來正在沉迷于動畫片《喜羊羊與灰太狼》的弟弟，與精密地商量了一下，終于我左勸右勸把弟弟勸服了。
“準(zhǔn)備就緒！”我高喊著。弟弟膽戰(zhàn)心驚，：“別亂動，苦盡甘來！”弟弟沒辦法，只好乖乖地聽話。我梳著弟弟的頭發(fā)——他的'頭發(fā)不長，很難用手抓住。經(jīng)過那頭發(fā)一次次從我手中溜掉，我變得越來越煩，只聽見弟弟：“哎喲，哎喲”的哀嘆聲。我一瞧，原來我手太用力了，把弟弟給拽疼了，我連忙說“對不起。”
于是，我馬馬虎虎地給弟弟梳了一下，“嗯，還不錯！”原來有時馬虎的比仔細(xì)的好。“哎呀，弟弟這一打扮，還真像一個女孩子。”
接下來，我又向妹妹、媽媽介紹了這位“美女”，先后看到她們臉上的笑容。
最后，弟弟說他很疼，我就拆掉了他的小辮子。
這就是我充實假日中美好的的事情之一，我還有很多的美好事情在這個假期里，件件我都銘記在心。
假期初中作文9
假期這幾天，我并沒有如往常一樣找好朋友小林一起玩。
因為我知道這幾天她應(yīng)該是很忙碌的。小林家里開了一個小雜貨鋪，越是這樣的節(jié)慶，他們的生意就會比平時還要忙碌些。
而且小林是一個很懂事的女孩，很多時候她就是在假期為了讓父母能夠得以休息，就會一起分擔(dān)一些家務(wù)，有時一些看店。
這樣的情況下，她連玩手機的時間都比較少了，更不用說是約著和我一起出來玩。
看到小林的努力，反而給了我一點啟發(fā)，我覺得自己也不能放任自己在這幾天里不停地刷劇刷手機之類的，而是要做一些有意義的事情。
例如說，幫忙打掃衛(wèi)生，做一下家務(wù)；然后自己學(xué)做一道菜，或者得說去圖書館借本書，這幾天時間一所呵成讀完。
說是幾天的長假，但其實時間是過得極其之快的，如果你不懂得珍惜，任它飛逝而過，然后只會覺得自己好像什么事都沒有做一般，會有一種失落和頹然。
正是小林如此充實地對待自己的假期，讓我也更明白如何去讓自己的假期變得充實有意義。這是一個很值得提倡的.心態(tài)，我想在寒暑假那樣的長一些的假期里，如果能一直保持這種狀態(tài)，那是非常棒的。
假期初中作文10
一轉(zhuǎn)眼，一個快樂的假期就在我的手中悄悄流失了，我沒有珍惜。
整天在作業(yè)書海中戰(zhàn)斗，雖然知識增長了不少，但沒有出過幾次家門，每有欣賞那絢麗的彩霞好紅日初生的壯麗。一個假期整天就在家里背那古文AND文言文；口里念著“之乎者也”。不知道的人還以為我在研究什么大學(xué)問呢。
有時看著窗外那些天真淘氣的孩子不禁笑出聲來：自己也曾淘氣天真過，但畢竟過去了。有時真想沖出家門出去好好爽一把，可是，貼在窗頭的學(xué)習(xí)計劃像一座“五指山”似的壓在我的心頭，憋的喘不過氣來。就像那滴血的心頭長滿了利刺，本想撫摸它，卻被刺傷。
這個假期真的`好苦，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)（偶爾還打掃家務(wù)）看著窗外那些活潑的笑臉，他們做著有趣的游戲；再看看自己的家：參考書堆滿了書桌；試卷占滿了床鋪。真有點像“書巢”��！
誰叫我們是學(xué)生呢，學(xué)生就要學(xué)習(xí)��！老師讓我們在假期中好好讀書，老班給我們推薦《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》和《中考金刊》這兩套書夠我們“受的了”。整天抱著看�。ёx啊。使雙眼近視度直線上升��！著可不是什么好事��！
唉！假期想說愛你不容易，恨也不容易��！
假期初中作文11
這個暑假，我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。
暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”，這個暑假只有一個字——“吃”。
書就像一個無邊無盡的大海，我就正在書的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書緊緊地給吸住了。因為書中的'語言實在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當(dāng)讀到好的語句，我仿佛也身臨其境，成為了書中的人物。
每天我都要以最快的速度，寫完當(dāng)天的作業(yè)，這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書，廁所里有書，電腦上也有書，每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方，都會留下我的“光榮事跡”。
只要我的書讀完了，就會死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書是一位最好的作文老師，它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。
書，是我的良師益友，陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。
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