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科技初中作文(通用33篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的科技初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技初中作文 1
“砰!。『!咚!”別以為這是戰(zhàn)場(chǎng),這是科技館發(fā)出的聲音!
頓時(shí),我被這些聲音弄得心急如焚,就像油鍋上的螞蟻一樣,一個(gè)勁地催促在排隊(duì)的媽媽。好不容易從狹小的人縫中擠到展館。可地圖上的展館讓我眼花繚亂:到底去哪里呢?是去“探索與發(fā)現(xiàn)”,還是去“生物探秘”?或者去“挑戰(zhàn)與未來(lái)”?最后,我把目光聚集在了我最愛(ài)的第四層:生物探秘。
生物探秘里的機(jī)器可好玩啦!里面有一個(gè)“病毒與宿主”的游戲。有兩個(gè)魔方,紅色的代表宿主,藍(lán)色的代表病毒。先把魔方翻轉(zhuǎn),選對(duì)相應(yīng)的宿主,再選對(duì)相應(yīng)的病毒。把兩個(gè)魔方輕輕碰到一起,就會(huì)發(fā)生感染,宿主就會(huì)咳嗽,咳血,暈眩,嘔吐,然后倒地死亡。人類是游戲里面最脆弱的,里面有埃博拉病毒、SARS病毒,禽流感病毒三種病毒都可以入侵人體的呢!不過(guò)也會(huì)有保持原樣的病毒與宿主。比如說(shuō)禽流感病毒與馬鈴薯交集就沒(méi)有任何反應(yīng)。
讓我難忘的還有二樓“探索與發(fā)現(xiàn)”里的'光之迷宮 。一進(jìn)去全是鏡子!千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我在鏡子中被反射。把我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!“嘣!哎呀好疼!”我大叫著----我撞到鏡子了。萬(wàn)般無(wú)奈的我繞來(lái)繞去,就像熱鍋上的螞蟻。那么長(zhǎng)的迷宮,好像一輩子都走不出去似的。把我急得快哭了!最后,我在幾位朋友的輔助下才走出了這可怕的迷宮。
北京科技館好玩的東西實(shí)在是太多了,如果你想在科學(xué)的海洋里找到一艘大輪船,載著你在知識(shí)的海洋里遨游,那你還等什么呢?趕快來(lái)到這里親身體驗(yàn)參觀吧!
科技初中作文 2
今天,我們來(lái)到了上?萍拣^的動(dòng)物世界內(nèi)。有:冰天雪地的北極,干旱的非洲,南美的雨林,我們重點(diǎn)看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通過(guò)木橋前面就是蝙蝠洞了,我問(wèn)爸爸:“這個(gè)蝙蝠會(huì)吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續(xù)向前走,進(jìn)去后,一片黑暗搶先“跑”來(lái),逼真的蝙蝠群緊跟其后,一只單獨(dú)的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺(jué)剛剛結(jié)束,看見(jiàn)了一座亭子,這使我感到了好奇。進(jìn)去一看,原來(lái)是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。
我覺(jué)得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個(gè)洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬(wàn)分,一進(jìn)去美麗的蝴蝶標(biāo)本吸引了我的眼球,旁邊有人說(shuō):“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢(mèng)想最符合的當(dāng)然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動(dòng)物,引來(lái)了我的注意力。我最喜歡大型動(dòng)物世界,一進(jìn)去,看見(jiàn)的.全部是逼真的動(dòng)物模型。首先是非洲大草原,這里生機(jī)餑餑,只見(jiàn)一直豺狼撲向一只可憐的鳥(niǎo),還有一幕一只兇猛的獵豹在樹(shù)枝上享受著鹿肉大餐。再來(lái)看看我們中國(guó)吧!兩只胖乎乎的、可愛(ài)的大熊貓正在竹林里享受著它們的美餐呢!
短暫的自然世界室內(nèi)行結(jié)束了,我和爸爸高高興興地回家了。
科技初中作文 3
在過(guò)去,人們的生活方式太過(guò)單一,人與人之間的交流,因沒(méi)有電話、網(wǎng)絡(luò),更多的依靠書(shū)信來(lái)聯(lián)絡(luò)交流。照明也沒(méi)有電燈,只能靠油燈照明。
如今,科學(xué)技術(shù)在迅猛發(fā)展,不僅方便了我們的學(xué)習(xí)和生活,也為我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)開(kāi)啟了更為寬廣的大門(mén)。在我們學(xué)校,就開(kāi)設(shè)了科技活動(dòng)課程,通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),讓我領(lǐng)略了科技的無(wú)限魅力,引領(lǐng)我走進(jìn)了科學(xué)的神圣殿堂。我在參加“重慶市第九屆小實(shí)驗(yàn)家比賽”中,獲得了小學(xué)天文低段組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。后來(lái)去北京參加比賽,我得到了一枚銀牌,我知道我的努力還不夠,以后還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
我每天看中央電視臺(tái)的《我愛(ài)發(fā)明》欄目,看到里面那一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造讓我激動(dòng)不已。比如:我看見(jiàn)有個(gè)叔叔發(fā)明了一臺(tái)挖藕機(jī),挖出來(lái)的藕不會(huì)斷,相當(dāng)于20個(gè)人的工作量。這樣既減輕了農(nóng)民伯伯的工作量,又提高了工作效率。我還看見(jiàn)有個(gè)叔叔發(fā)明了折疊沖鋒舟,既輕巧便于攜帶,又牢固耐用。如果遇見(jiàn)突發(fā)的洪水,就可以在第一時(shí)間救人。在假期里,我也試著做了一些小發(fā)明,如用一些廢牛奶盒制作的古代宮殿,在宮殿四周用費(fèi)棄的'閃光紙制作的五彩斑斕的花園。我還用泡沫制作飛機(jī)、游艇等等。我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更多的生活用品,方便老百姓的生活,為人類的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
科技改變生活,生活因科技而更美好!
科技初中作文 4
寒假里,爺爺、奶奶帶我去文化廣場(chǎng)里的科技館。
科技館有四層樓,第一層是售票窗口,第二層和第三層都是可以參觀的展廳,第四層可以看電影。
我們先從第四層開(kāi)始。先去看個(gè)電影吧,有好多場(chǎng),每一場(chǎng)時(shí)間都不長(zhǎng),是球幕電影,就是有一個(gè)球,像是一個(gè)大大的足球,立在高樓上,球的里面有座位,還有屏幕,屏幕在球里面的最上方,躺在座位上看電影,太舒服了,電影的內(nèi)容其實(shí)就是一些地球上的現(xiàn)象。
接著我們?nèi)チ硕䴓恰⑷龢堑恼箯d,一共有六個(gè)館,有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學(xué)的樂(lè)趣館,每個(gè)館都很大,都有好多可以體驗(yàn)的儀器。
我最喜歡的就是“科學(xué)的`樂(lè)趣”這個(gè)館了,里面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球,我總是扔不到籃筐里,后來(lái),我找到了一個(gè)方法,要先瞄準(zhǔn),再扔,或者兩個(gè)一起扔,總有一個(gè)會(huì)進(jìn)去,這樣很多次以后,我的準(zhǔn)確率提高了。
館外面還有一個(gè)叫“穿越火線”的小屋,我進(jìn)去體驗(yàn)了一下,媽呀!原來(lái)都是紅外線,出口還在對(duì)面呢,我可怎么過(guò)去呢?我試著走了一步,突然,一根紅外線掃了過(guò)來(lái),我趕緊一躲,才沒(méi)被掃到,我一步又一步地走著,眼看就快到終點(diǎn)了,這時(shí),我的頭卻碰到了“火線”,哈,原來(lái)這種“火線”,碰到了也沒(méi)什么事,只是游戲規(guī)則是:“盡量不要碰到紅外線,而走到終點(diǎn)”。我也只是碰到了一次,表現(xiàn)還算不錯(cuò)吧。原來(lái)穿越火線就是穿越紅外線。
通過(guò)這次參觀和體驗(yàn),我對(duì)夢(mèng)幻般的科技現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,下次有機(jī)會(huì),我還想再參觀一次。
科技初中作文 5
科技發(fā)展使我們的生活發(fā)生了很大的變化。我認(rèn)為這些變化大多都是朝著好的方向發(fā)展的。
汽車(chē)的發(fā)明,為人們出行帶來(lái)了方便;手機(jī)的發(fā)明,為人們通訊帶來(lái)了方便;電腦的發(fā)明,為人們工作帶來(lái)了方便……從古到今,科技的發(fā)展都是十分必要的,它不僅能給人們提供安穩(wěn)舒適的生活,還能防范外國(guó)的'侵略。在清朝,正是因?yàn)橹袊?guó)科技的落后,才引來(lái)外國(guó)入侵者,所謂“落后就要挨打”。在唐朝,中國(guó)的科技發(fā)展在世界遙遙領(lǐng)先,四大發(fā)明全都聞名于世,所以唐朝人才能過(guò)上安寧的日子。
不僅如此,科技發(fā)展還為現(xiàn)代人帶來(lái)許多便利,以前從廣州到北京,坐馬車(chē)需要幾個(gè)月,現(xiàn)在有了飛機(jī),只需要幾個(gè)鐘頭。以前想要通訊,只能用信鴿進(jìn)行短距離交流,或是通過(guò)繁瑣的無(wú)線電報(bào),現(xiàn)在要是想跟人通訊,只需要撥幾個(gè)號(hào)碼就能跟別人互相通話,或是通過(guò)QQ和電子郵箱與別人交流,這些最多都是幾秒鐘的事情。以前遇到不懂的問(wèn)題,還有翻箱倒柜地尋找書(shū)籍解決,現(xiàn)在只需要上網(wǎng)查找,既方便又快捷……
有很多人提到科技發(fā)展會(huì)給地球帶來(lái)極大的污染,或是讓地球的資源枯竭。其實(shí),科技發(fā)展確實(shí)也有弊處,不過(guò),憑現(xiàn)在科技發(fā)展的速度,我相信不久的將來(lái),科學(xué)家們便能想出對(duì)策去減少污染,讓地球資源再生。
總之,科技發(fā)展還是利大于弊的,這是不容爭(zhēng)辯的事實(shí)?萍嫉陌l(fā)展是能給人們帶來(lái)許多便利的,能把人類文明向前推進(jìn)的。
科技初中作文 6
終于迎來(lái)了我盼望已久的科技展,星期日的一大早我就去看這次盛大的科技展。
先進(jìn)展廳看到了微縮洗車(chē)的展示。洗車(chē)架子可以移動(dòng),上面有好幾排滾刷,架子在移動(dòng)的同時(shí)洗車(chē)子的前面和前車(chē)輪,然后再洗車(chē)門(mén)和后車(chē)輪,最后再洗車(chē)背面。全洗完之后架子會(huì)自動(dòng)移到前面。洗車(chē)旁邊還有一個(gè)‘包裹傳送流水線’的展示。有四個(gè)包裹,運(yùn)輸?shù)臋C(jī)器把其中一個(gè)包裹移動(dòng)到架子上放好,然后傳送帶會(huì)把包裹依次傳送到相應(yīng)位置。
旁邊還有個(gè)積木搭的裝置,有兩個(gè)小球從兩個(gè)地方下來(lái),可以滾到一起。這個(gè)裝置用了‘水力發(fā)電’,‘液壓原理’,‘風(fēng)力發(fā)電’原理,兩個(gè)球從兩個(gè)地方經(jīng)過(guò)兩條彎彎曲曲的軌道,最后碰到一起。
然后我又看到一個(gè)遙控飛機(jī),飛機(jī)被綁在一個(gè)桿子上,飛機(jī)飛起來(lái)就繞著桿子飛,繞成一個(gè)大圓圈。后來(lái)逛回這家店,又看到了盤(pán)旋在上空‘四軸飛機(jī)’,它上面有攝像頭可以往下拍,遙控飛機(jī)的人通過(guò)手機(jī)能看到下面的情景。
最后,讓我印象深刻的.是,下棋機(jī)器人,下的是象棋。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是個(gè)電腦程序在操控機(jī)器人。
其他的還看到炒菜機(jī)器人,送餐機(jī)器人,聲控畫(huà)圓機(jī)器人。還有可以在機(jī)床上鋸木頭,給木頭打洞和磨木頭。走之前還看到一家店,把卡片放到手機(jī)下,手機(jī)上就會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)動(dòng)物的一個(gè)立體圖像,而且這個(gè)圖像還會(huì)念英語(yǔ)。
這次的科技展還有許多新奇的科技展現(xiàn),讓我感受到了科技日新月異的發(fā)展,也放佛看到了未來(lái)我們的生活將會(huì)變得越來(lái)越舒適,這全是科技的強(qiáng)大力量。
科技初中作文 7
猛看著奧運(yùn)轉(zhuǎn)播,運(yùn)動(dòng)員奪金時(shí)激動(dòng),看到介紹奧運(yùn)周邊的報(bào)道,也令我自豪不已。
看到電子地圖讀寫(xiě)筆了嗎?MADE IN CHINA的這種電子筆放在北京地圖上,就會(huì)用中英文兩種語(yǔ)言向你介紹這個(gè)地方的情況和出行路線。在奧運(yùn)村里,這種高科技筆倍受老外記者的青睞。攜帶方便,高效實(shí)用,而且還能狂嫌外幣,中國(guó)人果然有經(jīng)濟(jì)頭腦。
知道"鳥(niǎo)巢"在開(kāi)幕式開(kāi)始時(shí),還沒(méi)有火炬臺(tái)嗎?火炬臺(tái)是在很短時(shí)間內(nèi),忽然出現(xiàn)的'。這令在場(chǎng)觀眾以為是"魔術(shù)師大衛(wèi)"的杰作,但它卻出自中國(guó)工程師之手。折疊安裝臺(tái),超耐高溫材料,火焰還能防十級(jí)臺(tái)北。這么多高科技元素,實(shí)在令人驚嘆,估計(jì)在世界上也是先進(jìn)水平。
象這樣的高科技還有很多,比如:撐高跳高桿升高,竟是用紅外線控制的,高效精確;田徑跑道旁的自動(dòng)攝影機(jī)組,可依運(yùn)動(dòng)員的速度自動(dòng)調(diào)節(jié),永遠(yuǎn)能捕捉到最快訊息;聯(lián)想的直接傳網(wǎng)器,象手機(jī)只有那么大,插在相機(jī)或攝影機(jī)上就能直接傳照片/圖像到網(wǎng)站,省略了取出/再傳的步驟,大大提高了效率。
本次奧運(yùn)會(huì)采用了許許多多的高科技,給奧運(yùn)會(huì)順利進(jìn)行以巨大幫助。作為中國(guó)人,我更為祖國(guó)的富強(qiáng)而自豪。只有想不到,沒(méi)有辦不到。真的特興奮!
科技初中作文 8
“科技”這個(gè)詞,大家都不陌生,因?yàn)榭萍茧S時(shí)隨地都在我們身邊。尤其是近幾年來(lái),我們偉大的祖國(guó)科技事業(yè)迅猛發(fā)展,在享受到科技給我們帶來(lái)的便利的同時(shí),更讓我們看到了祖國(guó)的偉大。
在我們身邊,科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)。比如,老師上課時(shí),可以用課件、幻燈片,可以把各種各樣的圖片、音頻文件合成到一起,使同學(xué)們上課時(shí)身心愉悅,有身臨其境之感。以前想聽(tīng)歌曲,大家都是買(mǎi)磁帶,后來(lái)出現(xiàn)了vcd、dvd,而現(xiàn)在大家都上網(wǎng)“百度一下”,想聽(tīng)什么歌,應(yīng)有盡有,并且都是隨身攜帶的mp3、mp4、以及更為先進(jìn)的mp5。以前,手機(jī)的用途很簡(jiǎn)單,就是接打電話,近幾年,隨著科技的發(fā)展,手機(jī)有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,可以拍照、開(kāi)會(huì)、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、收發(fā)彩信等等,其內(nèi)存也大大增加?萍甲屛覀兊纳罡鼮榉奖。
以前人們出門(mén)要騎自行車(chē),后來(lái)發(fā)展到摩托車(chē)、公共汽車(chē),現(xiàn)在又有了電動(dòng)車(chē),還出現(xiàn)了比火車(chē)更快的'動(dòng)車(chē),就拿漯河到鄭州來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)要兩個(gè)小時(shí),現(xiàn)在坐動(dòng)車(chē)只需四五十分鐘就到了。人們要去旅游,為了更快地到達(dá)目的地,飛機(jī)是首選。可以說(shuō):科技改善了人們的出行問(wèn)題,給人們帶來(lái)了更大的方便。
在我們家里,也有不少科技產(chǎn)品,F(xiàn)在的很多家庭,都裝上了電腦,并且越來(lái)越先進(jìn),以前的“大塊頭”被淘汰了,換成了手提液晶的;以前人們整天在家里埋頭苦干,不知道外面發(fā)生的事情,現(xiàn)在人們通過(guò)電視、電腦、手機(jī)等各種渠道來(lái)獲取信息。有一句話說(shuō)的好,“看世界之事,盡在三分鐘”。還有,為了儲(chǔ)藏食物的方便,出現(xiàn)了冰箱,尤其現(xiàn)在,又出現(xiàn)了節(jié)能冰箱等一系列的節(jié)能電器,這些不都是科技帶給我們的便利嗎?
科技初中作文 9
走進(jìn)新建成的西湖文化廣場(chǎng),嶄新的浙江科技館首先映入眼簾。由不得讓人產(chǎn)生入內(nèi)一探科技奧妙的沖動(dòng),那讓我們走進(jìn)浙江科技館,感受一次全新的科技之旅吧!
科技館中最驚險(xiǎn)的就屬宇航員訓(xùn)練用的可以制造失重的儀器了,為什么要制造失重?原來(lái)這些儀器能使宇航員適應(yīng)太空環(huán)境,因?yàn)樵谔罩惺遣幌蟮厍蛞粯佑幸Φ,所以宇航員要通過(guò)這些儀器的訓(xùn)練以適應(yīng)太空中失重的環(huán)境。我也上去體驗(yàn)了一番,工作人員給我系緊安全帶,罩上面具,座椅緩緩升起,在上升過(guò)程中,我看到了模擬的星空,仿佛置身于浩淼的太空之中了。終于,座椅升到了最高處,仿佛停留了10秒之久,突然,我連人帶椅一起跌落下來(lái),風(fēng)在耳邊“嗖嗖”直響,我嚇的心“怦怦”直跳,眼睛緊閉,連聲尖叫,太刺激了!終于,座椅不再飛速下降,安全落地了,我的`一顆心也終于落了地。
科技館中最先進(jìn)的應(yīng)算4D電影,或許大家只見(jiàn)識(shí)過(guò)3D電影,不過(guò),在這里確實(shí)有一個(gè)4D特效影院,4D電影不僅可以讓人感覺(jué)身在電影情節(jié)之中,可以感受到立體電影,而且更進(jìn)一步地可以感受到電影中的動(dòng)作,讓觀眾感到更真實(shí)、更刺激了。我看的電影是《尋寶記》,講述的是一對(duì)小朋友曲折的尋寶故事。在故事中,他們的飛船若是濺到了水,在場(chǎng)觀眾的身上也濕淋淋的;他們?nèi)绻庥龆旧,看電影的人也覺(jué)得自己的腳下有無(wú)數(shù)的毒蛇在游走;如果飛船遭遇故障,人們也覺(jué)得自己前仰后翻,簡(jiǎn)直太稀奇了!
浙江科技館新館新奇的東西實(shí)在太多了,難道你不想親身去體驗(yàn)一番嗎?
科技初中作文 10
今天一大早,我們?nèi)チ思闻d科技館。
一進(jìn)大門(mén)就看到好多牌子,有今年發(fā)生的大地震,有萬(wàn)物之母太陽(yáng)能……講解員阿姨就講了起來(lái),有乘水的鳥(niǎo),首先是幾只大鳥(niǎo)下面有一些紅和藍(lán)色的酒精,燈光一照大鳥(niǎo)就會(huì)左右搖晃,把水滴到下面有小碗的另一直鳥(niǎo)的碗里。有一個(gè)半圓形的大蓋子,里面有許多的橡皮管子,大蓋子旁邊還有兩個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán),小轉(zhuǎn)盤(pán)上面還有:紅、黃、藍(lán)、綠,四張顏色,還有一盞燈照著,轉(zhuǎn)到什么顏色里面的橡皮管子就會(huì)陳顯出什么顏色。還有一個(gè)踩上去就能跳到幾層高的跳跳板,大家都感到好奇去試了一試,但是沒(méi)有人跳到最高層。
接下來(lái)我們就上了科技館的二樓,二樓是個(gè)游戲天堂,第一個(gè)游戲是傳聲筒,即使隔得再遠(yuǎn),在一個(gè)傳聲筒里講話,另一個(gè)傳聲筒那邊也能聽(tīng)得清清楚楚,下面一個(gè)游戲是隱身術(shù),一個(gè)人進(jìn)去,一眨眼,只有他的人頭了,其他的什么也看不見(jiàn)了,我覺(jué)得什么奇怪,好奇的也進(jìn)去想試一試,一進(jìn)去才知道原來(lái)里面有一個(gè)洞呢,頭可以鉆出來(lái),身體的前面是木頭,木頭的前面是玻璃,擋住了身體,所以在外面的人看起來(lái),只有一個(gè)頭了。還有一個(gè)木頭刻的樹(shù)人,只要碰一下樹(shù)人的鼻子,樹(shù)人就會(huì)說(shuō):“不要碰我的鼻子!卑⒁讨v解到:“樹(shù)人身體里面有感應(yīng)器,所以樹(shù)人才會(huì)說(shuō)話呢!”
接著我們下樓了,是要去做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是這樣的':先把一個(gè)紙杯放在酒精燈上,紙杯里放入水,紙杯卻沒(méi)有燒著。是因?yàn)槭裁茨?通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道了答案。
最后是我們的自由活動(dòng),我們都先來(lái)到了開(kāi)車(chē)的地方,后來(lái)有上了二樓去了-游戲天堂。大家玩的不亦樂(lè)呼,有的玩拳擊,有的玩彈鋼琴,還有的玩攀爬。
科技初中作文 11
科技改變生活,科技的更新?lián)Q代讓我對(duì)它充滿著無(wú)限的好奇。終于,我盼到了這一天,因?yàn)槲乙臀倚5亩嗝∮浾咭黄鹑ド虾?萍拣^參觀。伴隨著興奮、激動(dòng)的心情,我們?cè)谲?chē)上談笑風(fēng)生,連敲打在車(chē)窗上的雨滴都在唱著一支愉快的歌。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的.車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地。一進(jìn)館,首先映入眼簾的是各種各樣的動(dòng)物模型:有把長(zhǎng)鼻子抬得高高的非洲象,好像在熱烈地歡迎我們;有正在捕食羚羊的野狼;有在津津有味地吃著樹(shù)葉的長(zhǎng)頸鹿……
接著我們來(lái)到了“蜘蛛展館”,這里向我們介紹了各種蜘蛛的樣子、習(xí)性及生活環(huán)境等。其中令我印象最深的是食鳥(niǎo)蛛。食鳥(niǎo)蛛是世界上最大的蜘蛛,它的身上、大腿上更是長(zhǎng)著又粗又長(zhǎng)的毛。據(jù)科學(xué)家研究表明,這樣的長(zhǎng)毛可以幫助它感覺(jué)到外界輕微的震動(dòng)。一旦有獵物粘在蜘蛛網(wǎng)上,食鳥(niǎo)蛛就會(huì)很快地發(fā)現(xiàn)它,并用兩條前腿夾住獵物,接著用毒嘴一咬,獵物就會(huì)中毒,它就可以慢慢地享用美餐了。食鳥(niǎo)蛛的毒素能輕易地使小鳥(niǎo)動(dòng)彈不得,乖乖地成為它的美食,你說(shuō)它厲害不厲害?
來(lái)到二樓,這里有我們最愛(ài)的“機(jī)器人世界”。首先迎接我們的是兩個(gè)“魔方機(jī)器人”。無(wú)論我把魔方打得多么亂,它都只要先看幾十秒,接著用它那靈活的機(jī)械臂轉(zhuǎn)幾下,就可以恢復(fù)到六面同色了。最快的時(shí)候它只需要一分多鐘,真令我贊嘆不已。還有“五子棋機(jī)器人”,我剛開(kāi)始不相信它能贏我,就和它下了起來(lái),沒(méi)想到我卻輸了,機(jī)器人真聰明。
這次的科技館之行既有趣又開(kāi)拓了我們的眼界,感受到了大自然和科技的無(wú)窮魅力,真是受益匪淺啊!
科技初中作文 12
現(xiàn)在,科學(xué)技術(shù)正在日新月異地發(fā)展著,現(xiàn)在,我們的身邊也比以往多出了許多高科技的物品。以前,我們燒飯都要用爐子來(lái)燒火,但現(xiàn)在,我們已經(jīng)多了一個(gè)幫手——電磁爐。 我家就有一臺(tái)電磁爐,雖然它小巧玲瓏,里面卻蘊(yùn)藏著許多功能。它的上面有一塊正方形的瓷板,瓷板的表面光滑細(xì)致,可功能卻竟然是最少的一個(gè),但同時(shí)也是最主要的,因?yàn)殡姶艩t需要靠它把熱量傳播給鍋,然后,鍋把熱量傳播給食物。在瓷板的正前方還有一個(gè)傾斜的軍營(yíng)。在這個(gè)軍營(yíng)中權(quán)力最大的要數(shù)指揮員——開(kāi)關(guān)將軍了!
只要按一下開(kāi)關(guān)鍵,那些驍勇善戰(zhàn)的'將士們就會(huì)向敵軍開(kāi)火了,如果再按一下開(kāi)關(guān)鍵,將士們就會(huì)停止猛烈地攻擊,稍作休息,等待下次進(jìn)攻。在開(kāi)關(guān)鍵旁邊,還有兩個(gè)略小一些的按鍵,他們分別是增火將軍和減火將軍。這兩個(gè)官職雖說(shuō)不是最好的,可也是一人之下,萬(wàn)人之上。只要減火將軍一宣布:減小火力!將士們便會(huì)乖乖的聽(tīng)從指揮,反之,增火將軍一下令,也會(huì)有同樣的效果。但是,本事最絕的還是功能鍵,把功能鍵調(diào)到煎炒鍵,就能瞬間把敵人給打得屁滾尿流,落花流水。
了解了電磁爐的功能,我腦子里又冒出了一個(gè)新奇的問(wèn)題:電磁爐不用火,那怎么發(fā)熱呢?我上網(wǎng)查詢了資料后了解到:微波爐加熱的原理是利用水分子的電偶極在電場(chǎng)中會(huì)轉(zhuǎn)向電場(chǎng)的方向,當(dāng)微波進(jìn)來(lái)時(shí),電場(chǎng)是來(lái)回變化的,使得水分子為了要轉(zhuǎn)向電場(chǎng)方向而隨著電場(chǎng)轉(zhuǎn)動(dòng),這樣的轉(zhuǎn)動(dòng)就是熱量的來(lái)源。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,大家一定對(duì)這小小的電磁爐刮目相看了吧!想不到這電磁爐還有這么大的內(nèi)涵,可想而知,科技發(fā)展對(duì)我們生活的幫助可真大啊!
科技初中作文 13
最近這幾年,大家覺(jué)得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開(kāi)始,8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。這是為什么呢?原來(lái),這是人類自己惹的禍。
隨著人類高科技發(fā)展進(jìn)程越來(lái)越快,隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來(lái),全球變暖就是一個(gè)例子。天氣炎熱,在酷暑里泡空調(diào)成為了一項(xiàng)新的“業(yè)余愛(ài)好”,但人們可曾想過(guò),空調(diào)會(huì)帶來(lái)什么負(fù)面影響呢?答案當(dāng)然是肯定的,空調(diào)排放的氣體中含有大量的甲烷,輸送到外面,甲烷也是導(dǎo)致全球變暖的氣體。同時(shí),空調(diào)還會(huì)浪費(fèi)掉許多電,所以要盡量避免用空調(diào),適當(dāng)即可。
而另一個(gè)原因就是:森林銳減,水資源破壞,生態(tài)鏈嚴(yán)重破壞,大量土地貧瘠,水污染嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界10%的河水被污染,同時(shí)臭氧層被嚴(yán)重破壞,南北極出現(xiàn)臭氧空洞,加劇了環(huán)境的惡化。這樣惡性循環(huán)的話,最終會(huì)導(dǎo)致人們的生活被嚴(yán)重影響。
這樣一來(lái)的`悲劇是什么呢?當(dāng)然是顯而易見(jiàn)了!天氣加熱,海平面上漲,南北極冰川融化。
為了拯救地球,我們應(yīng)該盡量做到:不開(kāi)空調(diào),使用回收環(huán)保紙張,不用塑料袋,乘公交車(chē)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)環(huán)保并不難,只要你支持環(huán)保,就是你給這個(gè)星球的最好禮物,不需要太多言辭,只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就會(huì)是一股強(qiáng)大的力量!
從我做起,從現(xiàn)在做起,付之行動(dòng)吧!
科技初中作文 14
生活的環(huán)境,與樓層的變化,還有醫(yī)學(xué)的高能,和電子產(chǎn)品的.方便,一切都源于科技。
幾千年前,人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候的人們連解決溫飽都成問(wèn)題,更別提什么科技水平了。當(dāng)然,醫(yī)學(xué)技術(shù)也不行,所以人們經(jīng)常拜神保平安,希望自己能多活久一點(diǎn)。
幾千年后,新中國(guó)的成立,隨著人們生活水平的不斷提高以及祖國(guó)日久蓬勃發(fā)展,科技變更越來(lái)越重要。隨后,發(fā)明了電子產(chǎn)品,如手機(jī)、平板、電腦……當(dāng)然,醫(yī)學(xué)方面技術(shù)也提升了不少,如麻藥、止痛藥、吊針……科技不斷發(fā)展,使人們生活越來(lái)越便利:汽車(chē)和共享單車(chē)方便出行;手機(jī)方便溝通交流。
不過(guò),許多人可能不知,科技也會(huì)帶來(lái)不少疾病與困難。有些人會(huì)說(shuō):“怎么可能,你看,就是因?yàn)榭萍疾抛屛覀兩钭兠篮,才能讓我們中?guó)變成科技強(qiáng)國(guó)。”不不不,你太把科技當(dāng)回事了,科技的危害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你的想象。一天過(guò)多看電子產(chǎn)品嚴(yán)重的會(huì)失明。而汽車(chē)呢?汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,會(huì)使空氣不再清新。現(xiàn)在你還覺(jué)得科技沒(méi)壞處嗎?
科技是強(qiáng)國(guó)發(fā)展的根基,現(xiàn)在我們要做的,就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
科技初中作文 15
隨著科技的進(jìn)步,教育的方式也漸漸地從紙質(zhì)教育轉(zhuǎn)變?yōu)榘腚娮咏逃,并向著全電子教育進(jìn)發(fā)。我不得不說(shuō),這絕對(duì)是一種成功的教學(xué)方式,可它有幾點(diǎn)致命缺陷必須引起重視和改進(jìn)。
在中小學(xué)的課堂上,都能見(jiàn)到一個(gè)“大電腦”鑲嵌在黑板中央,那就是一體機(jī),課堂上必不可少的設(shè)備。它能給學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí),但也會(huì)使學(xué)生誤入歧途。它會(huì)讓學(xué)生去深入接觸其他電子產(chǎn)品,學(xué)生會(huì)以各種理由哄騙家長(zhǎng)給自己買(mǎi)這樣那樣的電子產(chǎn)品。而且,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也容易對(duì)電子產(chǎn)品產(chǎn)生依賴,無(wú)法自拔,失去對(duì)書(shū)本的興趣。
它也會(huì)對(duì)人體造成一定損傷,讓學(xué)生視力下降,戴上眼鏡。擴(kuò)音器發(fā)出的巨大雜音震耳欲聾,對(duì)聽(tīng)力造成傷害,F(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)達(dá),我們不管走到哪里,都走在輻射之中,我們的'大腦與面容也隨之變得越來(lái)越憔悴,甚至脫發(fā)。
對(duì)于電子教育設(shè)備,老師只是含糊其辭,對(duì)于它可能引起的安全問(wèn)題缺少注意。譬如整條路停電,甚至觸電,著火。不管怎樣,都會(huì)給人帶來(lái)不小的損失。
我希望電子教育設(shè)備能夠變得更加綠色環(huán)保,并加強(qiáng)同學(xué)對(duì)電子產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),讓電子教育真正造福人類。
科技初中作文 16
我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),但我相信未來(lái)的科學(xué)技術(shù)會(huì)更上一層樓。
我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,平板電腦會(huì)進(jìn)入課堂,進(jìn)入每個(gè)家庭。這臺(tái)平板電腦是透明的,控制著家里的所有電流,上學(xué)的時(shí)候只要調(diào)整鬧鐘,時(shí)間到了,鬧鐘就會(huì)響,指定的燈就會(huì)亮起來(lái),起床后可以自己選擇衣服。上學(xué)期間,打開(kāi)電腦,看課上的知識(shí),分析照片,有課內(nèi)容。拍一張照片,就能變成3D動(dòng)畫(huà),理解方便。
有一天,每個(gè)家庭都會(huì)變成太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng),合理利用資源,保護(hù)環(huán)境,節(jié)省了很多電費(fèi)。每年過(guò)度用電開(kāi)發(fā)資源,地球資源有限,不能長(zhǎng)期使用人類,但太陽(yáng)能發(fā)電非常環(huán)保,無(wú)法使用。
我堅(jiān)定地認(rèn)為有一天機(jī)器人會(huì)被每個(gè)家庭使用。讓每個(gè)人都感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的氣息,更多的是想讓人們變得方便,輕松的氣氛彌漫在空中,使人清爽。它可以幫助我們洗蔬菜、拖地、洗衣服掃地。無(wú)論如何,人能做的'家務(wù)工作,它都能做。
我堅(jiān)定地認(rèn)為有一天,每個(gè)人都可以去月球,體驗(yàn)沉重的感覺(jué),感受到跳高選手停留在空中的瞬間,觀察地球和月球表面的不同,比較月球和地球的植物氣味、外觀、顏色的不同,我可能會(huì)研究它,開(kāi)發(fā)某種東西,有利于人類的生活。
我堅(jiān)定地認(rèn)為有一天,所有的幻想都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
科技初中作文 17
未來(lái)的科技非常發(fā)達(dá),不信,就跟我去看看吧。
我有兩個(gè)機(jī)器人,一個(gè)叫小乖,專門(mén)負(fù)責(zé)叫我起床和做家務(wù);還有一個(gè)叫蔥頭(因?yàn)樗矚g吃蔥),專門(mén)給我做飯。
這天,小乖準(zhǔn)時(shí)來(lái)叫我起床了。我本想再睡一下,可它的聲音比起當(dāng)年老媽的聲音來(lái)真是難聽(tīng)多了,我無(wú)法忍受,還是起床吧。我一邊穿衣服,一邊不耐煩地對(duì)小乖說(shuō):“我起來(lái)了,你高興了吧?”小乖傷心地說(shuō):“對(duì)不起,主人,只要你起床,我就不會(huì)再煩你了!备愕梦夜植缓靡馑嫉.。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓現(xiàn)在的機(jī)器人都設(shè)計(jì)了情感功能呢。
我洗漱完畢,蔥頭端上了早飯。吃著吃著,我“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。蔥頭害羞地說(shuō):“我不過(guò)是做了一點(diǎn)小事,您不用這么感動(dòng)!蔽夷ㄖ蹨I說(shuō):“你放這么多洋蔥,我能不掉眼淚嗎?
吃飽喝足,讓我乘坐模擬時(shí)間旅行器來(lái)一次時(shí)間旅行吧。先讓我看看宇宙誕生之初是什么樣子的。哎呀,大爆炸,好可怕!還是去未來(lái)看看吧。哎哎,未來(lái)的地球已經(jīng)不成樣子了,灰仆仆的。我替地球量好尺寸,重新做了一件藍(lán)色的紗衣,給地球換上新裝,耶,地球又漂亮了!做完這一切,我可累得夠嗆,還是回家休息吧!
怎么樣,未來(lái)的生活很不錯(cuò)吧?歡迎你來(lái)玩喲!
科技初中作文 18
眼睛是心靈的窗戶。他們讓我看到了多彩的世界,讓我知道了很多知識(shí)。比如科學(xué)技術(shù)在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,這些成就都是科學(xué)家們努力專攻研究的結(jié)果。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生不缺美,缺的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@樣的例子數(shù)不勝數(shù),F(xiàn)在我舉幾個(gè)例子,對(duì)比一下古代和現(xiàn)代幾個(gè)事物的變化。比如過(guò)去人們用牛馬,人力車(chē)次之,現(xiàn)在用汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、輪船。這些現(xiàn)代交通工具不僅可以以更快的速度把人們帶到更遠(yuǎn)的地方,而且更安全、更舒適。比如用來(lái)把切好的水果放入土碗里,用粗木棍上下拍打,直到汁液完全砸出來(lái),然后用紗布過(guò)濾掉汁液的'榨汁工具,F(xiàn)在小口徑變成大口徑了,整個(gè)水果都可以放進(jìn)去,然后開(kāi)機(jī)。只有當(dāng)果汁和渣分別進(jìn)入兩個(gè)杯子,你不僅可以輕松地喝美味的果汁,而且比以前方便得多。
再比如字母。以前,人們先寫(xiě)信,把信卷起來(lái),然后放在一個(gè)小竹筒里,綁在一只信鴿的腳下,這樣就可以發(fā)給另一個(gè)人,另一個(gè)人也是這樣回復(fù)的,F(xiàn)在已經(jīng)從自行車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)發(fā)消息變成了高科技手機(jī)、電子郵件發(fā)消息。
在智能科學(xué)家的研究下,人類科技在不斷創(chuàng)新,我相信我們的生活會(huì)更好!
科技初中作文 19
科技帶給我們的方便與輕松
一年又一年的過(guò)去了,我們的科技一年比一年發(fā)達(dá)?萍家步o我們帶來(lái)了許多方便與輕松,將來(lái)我們的科技一年比一年好。
在原來(lái)的科技里,洗衣服沒(méi)有什么工具幫忙,只能用手洗衣服這是多么辛苦的`事,F(xiàn)在,我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。每當(dāng)家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間洗衣服或是不想洗衣服的時(shí)候就可以用洗衣機(jī)洗衣服,按幾下按扭就會(huì)自動(dòng)洗起來(lái)還會(huì)把那些衣服涼干,這是多么輕松的事 !
我們大家都知道電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的,那在原來(lái)的世界里沒(méi)有電燈,世界全是漆黑一片,什么都看不見(jiàn)也摸不著,連晚上走路都不方便很容易摔倒,F(xiàn)在的世界里比原來(lái)的世界里要好一億倍,連每個(gè)東西都比原來(lái)的好一億倍,先在的世界每個(gè)人的家里都裝著許多各式各樣的點(diǎn)燈,多漂亮多曜眼,走起路多方便,不用摸著東西走路也不會(huì)被東西碰道,真是多么方便的事呀!
祝愿我們中國(guó)的發(fā)明家把旦發(fā)測(cè)菏爻孤詫酞超喀這些高科技搞得越來(lái)越好,一年比一年發(fā)達(dá),讓我們家長(zhǎng)同學(xué)們輕松過(guò)上每一天每一日。
科技初中作文 20
星期六的下午,我們泗陽(yáng)實(shí)小的小記者們乘車(chē)來(lái)到了八集鄉(xiāng),目的是去參觀那里的科技種植基地。
天空飄著小雨,灰蒙蒙的一片,楊樹(shù)已經(jīng)變得光禿禿的了,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但我們卻情緒高漲,一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒意。不一會(huì)兒,我們就到了目的地,首先我們來(lái)到了“蘆薈科技園”,這里是一個(gè)規(guī)模約200畝的蔬菜種植基地,主要種植蘆薈、芹菜、西紅柿、青椒等作物。我們踏著泥濘,跟隨基地負(fù)責(zé)人付叔叔進(jìn)入了蘆薈大棚。我以前也見(jiàn)過(guò)蘆薈,但從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的:一棵棵直直地插在地上,格外茂盛,與大棚外隆冬時(shí)節(jié)蕭條景象真是相差甚遠(yuǎn)。聽(tīng)付叔叔介紹,這種蘆薈產(chǎn)自美國(guó)熱帶地區(qū),適宜生長(zhǎng)溫度為30度左右。更讓我們驚訝的'是:每畝產(chǎn)量竟有3000棵,大約20萬(wàn)斤重,年收入20萬(wàn)元左右!為什么這種熱帶蘆薈在這里能生長(zhǎng)得這么好呢?我百思不得其解,也許這就是科技的奧妙吧。
我們還參觀了雪菜腌制廠,在那里,我們不僅每人收獲了一包腌制的雪菜,還學(xué)到了雪菜加工的相關(guān)知識(shí)。原來(lái),簡(jiǎn)單的腌雪菜竟然也有那么多的學(xué)問(wèn)。
一個(gè)下午的參觀,使我收獲頗豐:生活中也有不少知識(shí),它是書(shū)本上學(xué)不到的,需要我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),因?yàn)樯钍亲詈玫睦蠋煟?/p>
科技初中作文 21
未來(lái)的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來(lái)可能有像人一樣的`機(jī)器人?未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛?電腦也會(huì)有思維會(huì)說(shuō)話談感情?現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來(lái)的世界吧!
清晨,我正懶洋洋地睡在床上,蒙?中聽(tīng)見(jiàn)一陣音樂(lè)把我給弄醒了:“小主人,起床的時(shí)間到了!奔矣脵C(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說(shuō):“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干疊好了!睓C(jī)器人說(shuō),邊說(shuō)它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車(chē)停到窗外,它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我,那是早餐食譜,我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚(yú)翅、龍蝦,吃完了只要說(shuō)一聲好了,機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說(shuō):“給我備一艘飛船,我馬上要去一下月球!薄靶≈魅耍w船已經(jīng)在窗外!,我進(jìn)了飛船,按了一下月球標(biāo)志,我說(shuō)了一聲:“開(kāi)”,飛船就自動(dòng)飛行了,僅用3分鐘就到了月球。
科技初中作文 22
電子支付,聽(tīng)起來(lái)是很專業(yè)的一個(gè)名詞。用通俗一點(diǎn)的話說(shuō):電子支付就是利用安全的電子方式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的交易。如今互聯(lián)網(wǎng)早已普及,現(xiàn)金支付潮流也逐漸被電子支付所取代。
電子支付能火速發(fā)展必然有它得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。它是電子設(shè)備與實(shí)際生活拉近距離并不斷融合的一個(gè)大膽嘗試,也是將電子服務(wù)方式廣泛應(yīng)用于大眾生活中的'首要實(shí)踐。它能夠使“足不出戶便解決天下事”亦成為現(xiàn)實(shí):只要?jiǎng)觿?dòng)手指便可以解決諸如交費(fèi)、收付款、轉(zhuǎn)賬、發(fā)紅包等生活付費(fèi)項(xiàng)目。這是其它方式無(wú)法達(dá)到的一個(gè)效果。電子支付方便快捷,讓廣大用戶深受其益的電子支付盛行的背后,也彰顯著我們大國(guó)的行事效率和力度。中國(guó)行事效率,曾讓外國(guó)友人驚嘆:我很驚訝中國(guó)人的辦事效率,在前一天提出的共享單車(chē),第二天我在出門(mén)時(shí),馬路邊的公共自行車(chē)隨處可見(jiàn)。”自然,電子支付與共享單車(chē)類似,它在短時(shí)間內(nèi)迅速普及,無(wú)一不體現(xiàn)出中國(guó)的辦事效率。
如今的電子支付,如微信支付、支付寶支付已成為中國(guó)一張靚麗的名片,我相信,成就十三億中國(guó)人的福祉,正逐漸形成。
科技初中作文 23
隨著科技的發(fā)展,我們步入一個(gè)全新的時(shí)代,我們的生活也會(huì)隨著科技的先進(jìn)而改變,我們的知識(shí)也隨著科技的發(fā)達(dá)而增加,在我們頭頂?shù)模皇菧嘏奶?yáng),而是一個(gè)浩瀚的宇宙,我們的腳下,不是廣袤的大地,而是一個(gè)美麗的地球,我們的頭腦中不再只是想著種地,更多的是科學(xué),只有靠科學(xué),才能讓我們有更好的生活環(huán)境去生活,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我們從小就有一顆熱愛(ài)科學(xué)的`心。這里面匯集了科學(xué)家們的心血,他們的知識(shí)都在這本書(shū)中體現(xiàn),書(shū)中文字易懂,我們能很快的明白他所講的科學(xué)知識(shí),在短時(shí)間內(nèi)明白更多的知識(shí),這比起科學(xué)老師上課可快得多了,不信你看一看。
為什么鱷魚(yú)要吞石頭呢?你們知道嗎?你們一定不知道的,我來(lái)告訴你吧。鱷魚(yú)的胃很柔軟,磨不碎硬的東西,所以要吞一些石子來(lái)幫助胃來(lái)消化骨頭等硬物。鱷魚(yú)吞食的石子大約占體重的1%。為什么螃蟹橫著走路呢?那是因?yàn)樗纳眢w結(jié)構(gòu)注定了它只能橫著走。為什么眼睛不怕冷?因?yàn)檠劬ι蠜](méi)有溫感細(xì)胞,所以眼睛不怕冷。一個(gè)又一個(gè)的為什么,一個(gè)又一個(gè)解釋,讓我受益匪淺。
我從中明白了許多道理。十萬(wàn)個(gè)為什么,給了我許多的知識(shí),讓我有了生活常識(shí),知道了別人不知道的東西,為我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
科技初中作文 24
隨著科技日新月異的改變,讓我們生活更加的便利,像納米科技就是很好的例子。
納米這個(gè)新科技原理,就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性,這種用蓮花表面納米化結(jié)構(gòu)清潔的物理現(xiàn)象,又稱作蓮花效應(yīng),因此科學(xué)家們就可以利用納米的'特性,運(yùn)用在日常生活用品上。
它靈活運(yùn)用了食衣住行育樂(lè),這六項(xiàng)生活需求,像美國(guó)的果汁瓶,在食品包裝添加納米顆粒,就可延長(zhǎng)保存期限;還有受美國(guó)總統(tǒng)喜愛(ài)的納米領(lǐng)帶,它是在衣料纖維上,涂覆疏水性的納米科技,所以只要輕輕一彈,灰塵就會(huì)掉下來(lái);甚至未來(lái)或許不用帶厚重的書(shū),只要帶著一張比信用卡還要薄的電子書(shū),就搞定了,因?yàn)殡娮訒?shū)的面板是由上百萬(wàn)個(gè)納米顆粒所組成,借著電壓控制了原子排列,組合成不同的字,這些都是利用納米的好例子。
介紹完納米科技所帶來(lái)的方便,相信令你大開(kāi)眼界,未來(lái)也許還會(huì)發(fā)明出只要藉著我們的手指頭,就可以控制生活周遭的納米科技也說(shuō)不定,因?yàn)榘l(fā)明本來(lái)就是要大家生活品質(zhì)更佳,所以只要努力不放棄的科學(xué)家精神,和天馬行空的想象力,我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更美好。
科技初中作文 25
星期五,我們班的語(yǔ)文老師韓老師布置了一個(gè)作業(yè),就是寫(xiě)一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 下午放學(xué)時(shí),我急忙飛奔到家,對(duì)媽媽說(shuō)出了事情的.經(jīng)過(guò),只見(jiàn)媽媽拿出了一個(gè)杯子,我好奇的想:這是干什么啊,科學(xué)實(shí)驗(yàn)怎么會(huì)和杯子扯上關(guān)系呢?
于是媽媽又急忙說(shuō)道:王亞龍,趕快去衛(wèi)生間里拿出點(diǎn)衛(wèi)生紙。我越想越好奇,就飛快的把衛(wèi)生紙拿了過(guò)來(lái),媽媽接了一盆水說(shuō):王亞龍,我要是把紙放在杯子里,并把杯口對(duì)入水里放衛(wèi)生紙會(huì)不會(huì)濕?我若無(wú)其事的回答道:當(dāng)然會(huì)濕這還用問(wèn)嗎?
媽媽說(shuō)你錯(cuò)了,于是她把衛(wèi)生紙放到了瓶子里,并以迅雷不已掩耳之勢(shì)的速度放到了盆子里,并且里面的水超過(guò)了杯子,當(dāng)媽媽拿出來(lái)時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有濕,我趕忙的問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽笑瞇瞇的說(shuō):這時(shí)因?yàn)榭諝,因(yàn)楸永镉锌諝,?dāng)我把它按下去時(shí),空氣還在杯子里,一有空氣所以水就進(jìn)不來(lái)了。接下來(lái)我試了好幾次都成功了,我欣喜若狂的叫著:太好了。因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。 通過(guò)這一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我讓我懂得了無(wú)論做什么事情,都要善于觀察與探索。
科技初中作文 26
隨著科技的發(fā)展,一棟棟高樓大廈拔地而起,高級(jí)別墅、公寓……應(yīng)有盡有?墒,你想過(guò)未來(lái)的房子是什么樣的嗎?
未來(lái)的房子體積小,能伸縮,便于帶著環(huán)游世界。這種房子是高科技塑料建成的,這種塑料不容易變形,有彈性,是建房最佳先擇。你想進(jìn)入這座房子,只要你站在大門(mén)前,輕輕地按下按鈕,一片片七彩樹(shù)葉攝像頭,能分辨出你的身份。要是有壞人想進(jìn)入,七彩樹(shù)葉攝像頭一定會(huì)把消息傳送到警察局,所以壞人都不敢靠近這座房子。
當(dāng)你走進(jìn)大廳,四面的墻壁會(huì)隨著你的心情變換顏色。W型大廳46寸的大電視機(jī)映入眼簾。只要你說(shuō)出想要看的節(jié)目,它會(huì)自動(dòng)為你調(diào)試和搜索,當(dāng)你學(xué)習(xí)累了,一張K型的按摩椅,會(huì)幫你做全套的眼保健操,讓你立刻感到神清氣爽!
往上走,就到了F臥室,這里由高科技塑料隔聲墻包圍,里面非常安靜。主人要睡覺(jué)時(shí),可點(diǎn)擊床頭柜上的休息按鈕,這時(shí)床慢慢的'升起,還帶著優(yōu)美的音樂(lè)。外面的溫度計(jì)會(huì)來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,以及被子的厚度,讓主人睡的美美,甜甜地,做了一個(gè)又一個(gè)的好夢(mèng)……
未來(lái)的房子千姿百態(tài),等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)明、建造,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)吧!
科技初中作文 27
2040年,也就是未來(lái),它是個(gè)了不起的世界。
未來(lái)的食物有了新品種,那就是菜茄。菜茄是一種變異蔬菜,菜茄具有茄子的營(yíng)養(yǎng)和番茄的營(yíng)養(yǎng)。菜茄有紅紫相見(jiàn)的外觀而且味道很不錯(cuò)。菜茄中間有一個(gè)小點(diǎn),你一按下按鈕就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)切割。一開(kāi)始一分為二,第二下變成四條,第三下變成丁丁最后變成泥。不僅是菜茄還有土椒(土豆和辣椒的結(jié)合,有土豆的形狀還有辣椒的味道)等等其他的很多食物都有這樣的功能,包括太空菜茄,太空白瓜,太空土椒等等。
未來(lái)的手機(jī)是一個(gè)小圓盤(pán),為什么是小圓盤(pán)呢?哦,原來(lái)是小圓盤(pán)上有個(gè)眼睛測(cè)試器,只要對(duì)準(zhǔn)主人的眼睛就可以打開(kāi),而且跟著你飛,還不會(huì)傷眼睛!
未來(lái)的醫(yī)院更是不得了了,就是手臂斷了也可以用一種叫做治療噴霧的.東西一噴。只要沒(méi)死都是可以治好而且還可以像正常人一樣運(yùn)動(dòng)。
未來(lái)的衣服可以只穿一件,穿上它夏天可以變得很涼爽,冬天可以變得很溫暖。還可以變大變小,這樣可以穿很久。如果臟了只要在水中放一分鐘就可以了,拿出來(lái)它會(huì)自然干。怎么樣?這個(gè)衣服很好吧!
這是未來(lái)的世界,是個(gè)了不起的世界!
科技初中作文 28
今天早上,我父母帶我去科技館玩。到了科技館,我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑進(jìn)了科技館。
哇!科技館項(xiàng)目那么多!有魚(yú)類標(biāo)本,有航海載體和船只的模型,有地球的知識(shí),有電和光的知識(shí),還有好玩的游戲。首先,我去了操場(chǎng)玩,那里的游戲很有趣,包含著深刻的科學(xué)知識(shí)。
先是去玩“人力水運(yùn)”。我用力轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),把盛水的容器裝滿水,然后送到頂部。澆完水,水就成功輸送了。還有一種“水壓機(jī)”,也是把水從低處輸送到高處!八畨簷C(jī)”真的很難壓。我費(fèi)了很大的.力氣才把里面的水壓到裝滿水的鐵桶里。鐵桶里的水滿了,就會(huì)翻過(guò)來(lái),把水倒回池子里。通過(guò)這兩個(gè)游戲,我明白了,在力的作用下,水還是可以由低向高輸送的。接下來(lái),我們來(lái)到了一樓的展廳。一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力,磁力,浮力,風(fēng)力等力。比如一個(gè)小球放在有風(fēng)的管子上,因?yàn)轱L(fēng)把它吹起來(lái)了,所以會(huì)飄起來(lái)。有兩塊磁鐵,中間夾著一塊鋁,然后擺動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很快就會(huì)停下來(lái),因?yàn)殇X受到磁場(chǎng)的抵制,所以很快就會(huì)停下來(lái)。在一樓的展廳里,我了解了磁性和浮力。
參觀完科技館,覺(jué)得科技館很有意思,項(xiàng)目豐富,有很多很深刻的知識(shí)值得探索。
科技初中作文 29
人類的生活離不開(kāi)科技,他在很多方面為我們提供了幫助,從我們出門(mén)乘車(chē)的氣車(chē),到能在大海中航行的輪船,從聯(lián)系千里之外的電話,到我們用來(lái)學(xué)習(xí)和游戲的電腦,無(wú)一不是科技發(fā)明的產(chǎn)物科技,讓生活變得多姿多彩,讓人類變得更加聰明,想知道其中的奧秘嗎?神奇的科技會(huì)告訴你。
我們今天算是正式上課了,在下課休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們教室的白板投影換了,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)覺(jué)得很奇怪,心想可能和以前的差不多,可到了下午第三節(jié)課,我們期待已久的'生物課經(jīng)轉(zhuǎn)為自習(xí)課。
在自習(xí)課上,同學(xué)有的讀書(shū),有的寫(xiě)作業(yè),還有的對(duì)科技比較感興趣,一直仰望在講臺(tái)上的謝老師怎樣使用新白板,看著謝老師專心致志地學(xué)習(xí)使用新百板,頓時(shí)啟發(fā)我,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間一分一秒的流逝,就在也找不回來(lái)了,所以對(duì)待每一件事都要一心一意。
當(dāng)我低下頭,沉迷于書(shū)中的時(shí)候,謝老師說(shuō):同學(xué)們,抬頭我來(lái)給你們照張相,我們一抬頭,天吶,整個(gè)教室的同學(xué)都被那白板所罩住,拍完我甚至驚訝,為什么以前的白板都不能照相,而這個(gè)就可以。
想了一會(huì)兒才知道社會(huì)一直在進(jìn)步,科技也隨著社會(huì)而進(jìn)步。人也是一樣,只要你努力,一定會(huì)有收獲!
科技初中作文 30
老爸幫我在青少年活動(dòng)中心幫我報(bào)了春季班的科技課。
首先報(bào)了初級(jí)班,科技課徐老師讓我們做“四驅(qū)賽車(chē)”我們高興地喊啊,叫啊,高興地欣喜若狂。我拿到一輛比較酷的車(chē),拆卡包裝的時(shí)候,我下了一跳,那么多的零件叫我怎么裝啊,我拿起剪刀,亂砍濫伐的剪。卻沒(méi)有看見(jiàn)一旁的拼裝說(shuō)明書(shū)。
做到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好像缺了一個(gè)零件,就到老師那邊教一下。老師仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,又放在萬(wàn)用表上面,說(shuō):“你有一個(gè)很小很小的金屬的'圈圈掉了,這輛車(chē)要報(bào)廢了。”我請(qǐng)老師幫我一下,老師無(wú)奈的搖了搖頭。然后我到坐位底下找,不用說(shuō),肯定沒(méi)找到。
隨后我的水平提高了,來(lái)到了無(wú)線電遙控班。這里高手云集,我想我的實(shí)力肯定要低下去了。當(dāng)再一次做“四驅(qū)賽車(chē)”的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真的看了說(shuō)明書(shū),然后又認(rèn)認(rèn)真真的做。果然,不出我的預(yù)料,克服了重重困難,我的一個(gè)完美的“四驅(qū)賽車(chē)“誕生了,簡(jiǎn)直不敢相信,這是我的雙手作出來(lái)的,我感到激動(dòng)、興奮、高興。
以后我要好好的上科技這門(mén)課,爭(zhēng)取為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
科技初中作文 31
到2050年,人們將不再使用排放大量廢氣的車(chē)輛。是未來(lái)車(chē),新鮮空氣太多。不僅無(wú)污染,還能加速那么快,不會(huì)出事嗎?當(dāng)然不是。因?yàn)檫@輛車(chē)會(huì)自動(dòng)偏離和躲閃。想出事故沒(méi)那么容易。而且如果來(lái)不及多開(kāi),他會(huì)帶著空飛上天。然后慢慢降落沒(méi)有危險(xiǎn)。繼續(xù)走。以后車(chē)后面會(huì)有兩個(gè)火箭一樣的加速器,加速的時(shí)候不會(huì)發(fā)出難以忍受的霧氣,四個(gè)輪子也不是沒(méi)有用!八麄儭蹦茏屲(chē)偏離,躲閃更輕。如果太晚了,“他們”會(huì)迅速把車(chē)?yán)娇,下降。這些輪子在穩(wěn)定整體方面起著重要的作用。車(chē)房還有音樂(lè)播放器,讓你放松心情,掌握方向。如果音樂(lè)不好,你只需要打開(kāi)語(yǔ)言說(shuō)“放歌”,它就會(huì)自動(dòng)放歌。當(dāng)你開(kāi)車(chē)?yán)哿耍鼤?huì)自動(dòng)提醒你可以先休息一下,因?yàn)槔哿瞬贿m合開(kāi)車(chē)。如果趕時(shí)間,可以按自動(dòng)駕駛模式,指定距離即可。以后車(chē)會(huì)因?yàn)槟愕腵興趣和心情而變色。如果你心情好,它們會(huì)變成黃色和粉色。在正常的情緒下,他會(huì)變成橙色和白色。沒(méi)有油怎么辦?別擔(dān)心,讓陽(yáng)光照射就可以充電了。但是沒(méi)有太陽(yáng),可以裝永久電池。汽車(chē)貴嗎?當(dāng)然不貴。只相當(dāng)于一輛摩托車(chē)。便宜又質(zhì)量好!未來(lái)的車(chē)真的很好。
學(xué)生們讓我們一起努力,讓技術(shù)更加發(fā)達(dá),讓事故永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們。好嗎?
科技初中作文 32
在未來(lái)會(huì)有好多高科技產(chǎn)品,給人們帶來(lái)了便利,有好多東西都會(huì)進(jìn)化,比如牙刷都是機(jī)械的,可以調(diào)什么形狀和什么樣的毛。汽車(chē)也變成了全智能的了,那個(gè)時(shí)候機(jī)器人可能是再普通不過(guò)的了,它可以代替好多工作為人類服務(wù)。
在未來(lái)房子會(huì)變成機(jī)器房子,有各種模式可任意調(diào)動(dòng),家具都有控制器,也可以聲控,鍋碗瓢盆會(huì)自己動(dòng),家里都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人為你打掃屋子調(diào)成透明模式來(lái)欣賞夜景,早上醒來(lái)早餐就準(zhǔn)備好了。吃過(guò)早飯就該上學(xué)了,到了學(xué)校,教室里黑板是智能的,可以觸屏,就像一個(gè)超大屏手機(jī)一樣,座位也是感應(yīng)的,只要有人站在旁邊,板凳就會(huì)自動(dòng)拉開(kāi),老師進(jìn)了教室宣布今天要考試,話音剛落燈就滅了,同學(xué)們的'桌子上顯示了今天的考卷,大家都開(kāi)始認(rèn)真的在屏幕上做起考卷,做完了只要在屏幕上點(diǎn)一下發(fā)送就會(huì)發(fā)送到老師的電腦上,電腦就會(huì)迅速改卷子,幾分鐘后就會(huì)出成績(jī),那時(shí)會(huì)顯示卷子的正確率。放學(xué)了鈴聲響起同學(xué)們就放學(xué)了。
在未來(lái)所有的東西都是新奇的,都是高科技的,所有的東西是很智能的。
科技初中作文 33
今天,媽媽給我買(mǎi)了一只小兔子,我高興極了。
小兔子耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,全身的毛雪白雪白的,一雙眼睛像兩塊紅彤彤的寶石,尾巴像個(gè)毛絨絨的小圓球,可愛(ài)極了。
轉(zhuǎn)眼間,到了吃飯的時(shí)候,小兔子也該餓了吧?我到廚房里拿了一個(gè)胡蘿卜,放進(jìn)免欄里?蓻](méi)有出現(xiàn)我想象聽(tīng)小兔子抱著胡蘿卜大快朵頤的情景,它只是對(duì)著胡蘿卜聞了聞,就轉(zhuǎn)過(guò)了頭,轉(zhuǎn)而去吃媽媽剛放進(jìn)來(lái)的.菜葉了。
奇怪,兔子怎么可能不吃胡蘿卜?會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫@個(gè)胡蘿卜是大棚里種的,沒(méi)有自己種的那種小胡蘿卜香甜,所以兔子不愛(ài)吃。恰好奶奶的菜地里種了一些胡蘿卜,于是我趕緊下樓去采。
可是這回還是和上次一樣,小兔子還是對(duì)胡蘿卜一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。這到底是怎么回事?我跑去問(wèn)媽媽,可媽媽也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。于是,我又去問(wèn)電腦這個(gè)“老師”,“老師”告訴我,兔子的牙齒是為了吃草而長(zhǎng)的,兔子是會(huì)吃胡蘿卜的,但必須當(dāng)甜點(diǎn)一樣偶爾吃吃,不能吃太多,吃多了會(huì)蛀牙,也會(huì)腹瀉。
看到這里,我恍然大悟,原來(lái)兔子并沒(méi)有我想象中的那么愛(ài)吃胡蘿卜,是動(dòng)畫(huà)片誤導(dǎo)了我們?磥(lái)生活之中處處皆學(xué)問(wèn),只要我們用心觀察,認(rèn)真思考,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題刨根問(wèn)底,我們總會(huì)有收獲的。
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