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春景初中作文

時間:2023-05-05 13:58:11 初中作文 我要投稿

春景初中作文11篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的春景初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春景初中作文11篇

春景初中作文1

  清澈見底的小河,漂亮的農村果園和農村田園,滿山遍野的酸花像趕集似地集攏來,構成了家鄉(xiāng)漂亮的春景圖。

  春少女的腳步邁進了我們這個小山村,讓我們嗅到溫暖的氣息。瞬間冰雪融化,山村的小河又露出可愛的一面。清澈見底的小河,每天它唱著歡快的歌,歌聲飄到正在勞動的農民的耳朵里,給疲勞的農民伯伯添加了點樂趣。

  每天晚上,整個村莊的人們又聽著小河美妙的歌聲入睡。小河里許多可愛的生命在歡快地游來游去,有小魚、蝌蚪、螃蟹等。電桿上的電線倒映在水里,好像五線譜似地,電線上的一只只春燕似一個個音符,好像在演奏一首春天的贊歌。

  春少女撒下神奇藥水,田野里,小草鉆出土地,柳樹發(fā)出新芽,長出新葉。果園里,果樹長出新芽,開出漂亮的花。田野里農民伯伯忙著播種莊稼,麥苗過了幾天已經冒出來了,它們像一群群孩子在歡笑,給大地媽媽穿上了綠色的衣裳,使大地媽媽格外漂亮。果園里,果樹開著漂亮的花朵,桃樹開著紅色的小花,梨樹開雪白的.小花,杏子樹開粉紅的小花等,漂亮極了。

  春少女用顏料筆染了小山村的山,使山變綠了,更青了。山上的酸花也開了,滿山遍野的酸花,摘一朵下來嘗嘗真酸吶!漂亮的酸花給漂亮的綠色添了點光彩,使小山變得更漂亮了!恐怕只有畫家才能畫出這么漂亮的畫。

  !家鄉(xiāng)的春天真美!我愛家鄉(xiāng)的春天!

春景初中作文2

  校園里有迷人的景色,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅橘黃的秋天。松青雪白的冬天。但我最喜歡的.還是桃紅柳綠的春天。

  不知不覺,春姑娘悄悄地來臨,把大地煥然一新,春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光耀鋪滿了校園,這時,我們都在教室呆不住了。不約而同地跑到校園了,欣賞著這滿園生機勃勃的春色,頭上的小鳥在樹上嫩葉。和熙的春風,輕輕地撫摸著我們面龐,也吹拂著柳樹的新衣,一會兒,揚起她的長袖,啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵蒼老的樹也發(fā)出了新芽呢。

  中午,太陽公公走到當空,在靜悄悄地校園里,似乎到處響著沙沙的聲音,那是新出得到小草,新抽芽的小樹新開放得到花朵,正如春風說著悄悄說呢/正談論著煥然一新的世界,小草像是心靈的手巧的紡織能手,幫大地編織了綠衣,小樹剛從冬眠中醒來,就舒展著嫩綠的小葉,為校園增添了點點綠色。

  傍晚,小草倦起小草,輕輕地睡了,杉樹還是直直的,也睡了,大地發(fā)出了籬土的味道,讓人聞了就舒暢,但是它也悄悄地睡了,看,校園的那幾棵樹多么的惡毒挺拔,像幾個戰(zhàn)士把衛(wèi)著,只聽見露水滴滴做響聲,一切都靜靜的,讓人們慢慢閉著眼睛了,陶醉在春景之中。

  啊/春天給人地煥然一新,給校園增加了景色,春天給我們校園帶來歡樂春天讓我們奮發(fā)向上。

春景初中作文3

  一年之計在于春”,春天是四季最美好的季節(jié)。它洗去了冬天的寒冷,帶來了春天的一絲絲暖意。

  春天景色迷人,百花齊放,百鳥爭鳴。春天的花色彩豐富,五彩繽紛,五彩繽紛,香氣襲人。迎春花迎著第一縷開放,油菜花變得金燦燦,桃花露出了它粉嫩嫩的小臉蛋。迎春花的.四周飛滿了蝴蝶、蜜蜂,桃花的美麗引來了大批的游客,油菜花使春天的陽光更加燦爛了。

  春天到了,鳥兒都回來了,一起在各處唱著歌。燕子回來了。用它的剪刀為柳樹剪出了滿樹新芽。布谷鳥在空中飛來飛去,一直不停地叫著:“布谷,布谷。好像在說:“春天來了,春天來了!”它報過春后,小草從地理探出了小腦袋,野花在春風中開放,給春天增添了一番風韻。鳥兒出沒在水邊,天空、樹枝上,歌聲清脆悅耳,讓人心曠神怡,好不愜意。

  春天來臨,樹木長出了新芽,柳樹長出了細小的葉子,柏樹和松樹依然翠綠,楊樹的葉子長出來了。所有樹木都開始發(fā)芽了,使春天生氣勃勃,到處充滿了生機。

  春天,草地上花開了,小草長出來了,大樹長出了葉子,各種植物長出了新芽。鮮花種類繁多,婀娜多姿,欣欣然怒放,山花爛漫。小草那毛茸茸的小腦袋惹人喜愛。這些風景讓春天添了一道道美麗的風景,讓春天的景色更惹人喜愛,更沁人心脾。

  我愛春天,因為春天給了我無窮的歡樂!

春景初中作文4

  我盼呀盼,春天終于來了。

  春帶著生命和希望悄悄地來了。一縷縷陽光灑向大地,天地間變得那樣溫暖明媚。微風迎面吹來,雖然有幾分寒意,但已不是那么凜冽了。

  我愛春天——愛她那涼爽而又溫馨的風。她輕輕拂醒了大地,使長眠了一個冬天的大地睜開了惺忪的睡眼,又播下了希望的種子,讓初生的生命隨之舞動起來,讓生命充滿了希望。春風是生命的使者。

  我愛春天——愛她那綿綿的細雨。她潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,在告訴人們春天來了。小草鉆出了地面,讓雨水滋潤著這初生的生命;楊柳擺動著腰肢,隨風舞蹈著,在向人們得意地展示著它那綠色的腰肢;報春花鼓起了小喇叭向大家訴說著春天的信息。

  我愛春天——愛那春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿了活力的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常常在各個角落搜尋著它們的叫聲,捕捉著它們的身影。在電線上,它們像五線譜上的小音符,伴著那唧唧的.叫聲,它們在演奏著春天的第一首樂曲。

  我愛春天——每當春到小溪,漫步在一旁,靜靜地感受著春的氣息,望著溪中奔流的春水,望著對岸和聲旁透綠的叢林,呼吸著無比清爽的空氣,讓人心曠神怡,這是多么令人舒適和令人感到愜意呀!

  人們總是把春天的綠色看作是生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”。

  我愛春天!她是生命的象征,是希望的開始。我們是祖國燦爛的春天!

春景初中作文5

  春日,猶如一襲白衣的清純少女,裙角隨微風輕柔地擺動,笑顏似盛放的百合花,活潑地舞動在溫暖和煦的陽光下,頭頂插著一朵嫩黃色的油菜花,隨著青春搖動的身影跳躍。

  在那清澈的眸子里,閃爍的是充滿勃發(fā)活力的金黃色的火焰。白皙的肌膚上,點綴的是溫潤如玉的潔白珍珠。

  光和影,在蔚藍天空下如眾星捧月般為少女伴舞;雨和淚,浸濕了綻放著無限光芒的瑰寶;鶯和燕,放開甜美如蜜的歌喉,縱情歡唱,用婉轉的嗓音譜寫一支悠揚的'贊歌。

  巍峨高山,為少女的倩影低吼,龐大的身軀恨不能拜倒在她的腳下。潺潺流水,屏住呼吸,停滯腳步,再無那一往無前、奔騰翻涌的雄壯氣勢,駐足停留只為一睹少女的風采。

  浩瀚宇宙,浮動著千萬顆燦爛的明星,卻絲毫不能同少女周身閃耀的熒光相比。廣袤花海,散發(fā)著芬芳的香氣,鋪天蓋地,直沖云霄,席卷而來,與少女嬌軀上的處子幽香相比,竟顯出了幾分俗氣。

  腳掌上沾滿了松軟的泥土,少女毫不在意,哼唱著輕柔舒緩的曲調,一步步踏在大地上,留下串串翠綠印記,朝著剛烈的驕陽,無限延伸下去,直到天際,直到海角天涯。

  春天過去了嗎?沒有。

  她的靚麗身影深深烙印在我們的心里,她的甜美嗓音充斥著我們的腦海,她的芬芳氣息洗滌著我們的靈魂。

  我們深愛春的美麗,萬物因春的到來而萌芽,又隨春的離去而寂滅。但愿春日永恒!春日永恒!

春景初中作文6

  春天來到了我們的學校,校園一下子變得春光明媚。小草探出了嫩綠色的小腦袋,一片片,一叢叢,仿佛給大地披上了綠茸茸的地毯;紅紅的桃花像趕集似的,你不讓我,我不讓你,開滿了枝頭,散發(fā)出陣陣誘人的清香;一棵棵松樹,褐色的樹干,筆直筆直的,滿樹的針葉綠得可愛,為校園撐起了一把把亮麗的大傘……

  一條水泥大道一直通向教學大樓。聽,同學們“咚咚”的腳步聲,朗朗的讀書聲,“嗒嗒”的隊號聲,“加油、加油”的喝彩聲,交織成快樂的校園晨曲。

  雄偉的《義勇軍進行曲》奏起來了,金色的陽光灑向校園,莊嚴的.國旗冉冉升起,我們心中充滿了對祖國的熱愛,決心為五星紅旗爭光添彩。

  春天來到了我們的心里。活動課是校園一天中最熱鬧的時候。操場的中央,籃球隊員們生龍活虎,競爭激烈;操場周圍,同學們有的跑步,有的跳高,有的跳繩,有的踢毽子,有的踢足球……一個小朋友望著眼前生機勃勃的景象,情不自禁地學著詩人吟誦起春天的詩,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”;有的昂著頭放聲歌唱《春天在哪里》;還有的學小動物可愛的動作:那只小兔子在地上跳來跳去,這只小雞在地上啄米……整個校園在跳躍,在歡笑。

  春天來到了我們的教室里。小朋友像一顆顆小樹苗,綠瑩瑩的,接受著園丁的澆灌,吮吸著知識的甘露。他們迎風招展著,成長著。正因為有了這些“小樹苗”,校園才格外年輕,格外活潑,格外美麗。

春景初中作文7

  盼望著,盼望著,終于盼來和家人一起走進大自然的機會,傾聽春天的腳步。

  我們很早就出發(fā)了。第一站先去了珍珠泉。在這里我沒有看見花花草草。因為這里太冷了!

  當我們走到珍珠泉的頂端時,我就看見懸崖上結了大塊兒大塊兒的白冰,太陽一照,白冰就往下滴答水滴,遠遠望去,就像水簾洞一樣,又像一個個的小珍珠掉下來,真美啊!

  第二站,我們又去了京都第一瀑。我們走在一條用小石子鋪成的小路上。在路的右側,是一條細細的、彎彎的小溪,它涼涼的`、清清的,都能照出人的影子。在路的左側,我看見幾頭驢,他們正在吃草。這是我第一次看見驢,所以我特別興奮,大叫起來:“大姨!

  快來看,這兒有驢!”和驢玩兒了一會兒,我們就繼續(xù)往前走。這時,我看見路邊開滿了許多五顏六色的野花,他們就像眼睛一樣,散在草地里,一眨一眨的。小草也悄悄的從泥土里鉆了出來,嫩嫩的、綠綠的。我在草地上打了一個滾兒,軟軟的,就像躺在一個蠶絲被上。

  在回家的路上,我還看見了許多剛剛長處小嫩芽兒的柳樹,顏色有些奇怪,有些發(fā)黃又有些嫩綠,遠遠望去,就像一個時尚女郎的長發(fā),長長的,垂垂的,特別漂亮!

  今天我玩兒得很開心。看見了許多有趣的景象。比如:寒冷的珍珠泉,在這里我看見了厚厚的白冰。還有美麗的京都第一瀑,這里的小草、野花、小溪,都給我留下了很深刻的印象。

  春天真是太美了!

春景初中作文8

  陽春三月,冰雪消融,春回大地,碧水藍天。高高掛起的太陽光芒四射,溫暖人心。

  走進大自然,美麗的一切令你向往。陽光照在剛抽出新芽的小樹上,立刻發(fā)出耀眼的光芒。陽光反射到草地上,嫩嫩的小草星星點點,像上蒼派來裝扮世界的綠色小精靈。陽光照在山峰上,峰巒起伏的高山像金石一般光亮。陽光照在湖面上,金光閃閃,使水底的魚變成了美麗的金色……

  一陣柔和的春風迎面吹來,夾雜著泥土的清香和花朵的鮮艷。小草仰著頭,看者藍天白云深思著:我什么時候才能和大樹一樣高?我什么時候才能擁有自己的一片天地呢?而花朵微笑著對著天空,盡情地享受著溫暖的日光浴,好讓自己更加艷麗,更加引人注目。

  春風歡快地離開,春雨又接著亮相了,她細如牛毛,從天上撒下來。她的到來,讓人們都十分開心。春雨像有千針萬線一般,把天地密密實實地縫合起來,打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花。

  雨一會兒就停了。小草上滾落的'露珠是春雨撒下的汗水,花朵上的“珍珠”是春雨舍不得力氣的淚珠,這時的一切,都沉浸在了薄霧之中,好像以為身穿輕紗的仙女,多少人贊美和歌頌你的美,你讓世間萬物若有若無,神秘莫測,你讓你的一群將世界變成仙境,這都是你獨一無二的!

  春天,一個美好的季節(jié),一個生機勃勃的季節(jié),一個萬人稱贊的季節(jié)。你的溫暖讓人永記心間,你的婀娜多姿更是讓人過目不忘。你是美好的使者,更是播灑美麗的天使!

春景初中作文9

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”這是我從小就喜歡聽的一首兒歌,讓我們跟隨著這首歌,一起去尋找春天吧!

  看!春天在公園里。那兒的桃樹開花了,只見一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就好像會說話似的,圓潤的小臉上還帶著晶瑩的露珠,她們好像剛從睡夢中醒來,伸了個懶腰,邊打著哈欠邊說:“大家早上好,今天天氣可真好!”山坡上的小草也發(fā)芽了,那片嫩綠的小草,他們笑嘻嘻地搖曳著從濕潤的土壤里冒出來,感覺自己和旁邊的同伴們一樣的充滿了活力。昨夜的一場春雨伴著春雷把公園里的`一切喚醒,所有的東西都變活了。

  看!春天在我家的陽臺上。小魚一聽到我的腳步聲趕緊游到水盆邊忙著表現一番,有時在水面上游來游去跳著“金魚舞”,有時來個金魚打滾,有時來個鯉魚甩尾……他們整天嘴巴都一張一合的,好像在說:“再給我吃多一點吧!”麻雀也來湊熱鬧,嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹上,難不成她們也聞到了我家陽臺的桂花香,看到了我家嬌艷妖嬈的月季花嗎?難道她們也看到了鮮嫩翠綠的小蔥和活蹦亂跳的魚兒嗎?你看小鳥們個個上躥下跳,一刻也不閑著,就像一群活潑的孩子在花叢間玩“躲貓貓”呢。

  春天來的時候,一切都是熱鬧自由的,不管是花草還是魚鳥。如果你還問我春天在哪里,我會告訴你,春天無處不在,即使在寒冷的冬天,春天也在我的心里。

春景初中作文10

  春來了,萬物復蘇了,小燕子飛來了,小河兒也醒了,小鳥在枝頭唱著歌,枝頭的樹葉變綠了,這萬物仿佛在慢慢蘇醒。

  河邊,小草變綠了,小草托著晶瑩的雨露,那雨露晶瑩剔透,美麗極了。

  “咔咔”,聽!那不是小河醒了的聲音嗎?那厚厚的一層冰裂了,變成了一大塊一大塊的,幾個孩子用手輕輕地碰一下,它卻害羞地躲開了。大人們挑著水桶,每人打了滿滿兩桶水上山去了,嘴里還說:今年用水不愁了!

  路邊的柳樹在微風下“沙沙”作響,那嫩綠的樹葉仿佛是一片綠寶石,在和煦陽光的照耀下映得更加美麗。

  “喳喳”,看!那不是小燕子嗎?它們穿著一身黑色的燕尾服落在枝頭,唱著那動聽的《春天來了》,那歌聲動聽極了,使枝頭的花兒都沉浸在那優(yōu)美的旋律中了。

  迎春花兒在陽光下開著金燦燦的'花朵,那桃花還打著那粉色的花骨朵是不敢露面呢,還是正在化妝呢?那不知名的花兒也爭著開放著,這使我想到一句詩:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春”。這不就是那“花枝俏”嗎?

  站在山上望著對面的山,綠油油的一片,使人心曠神怡,這使我想到一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……

  看呀,描寫春天的詩、歌有多少呀!數也數不清呢!

  那美麗的花兒,綠油油的山,隨風搖曳的柳條,都是春姑娘的魔法棒下的奇跡呀!

  春,你染綠了世界,點綴了世界,讓世界浸在綠的世界里!

  春,我愛你!

春景初中作文11

  春天來了,她帶著輕盈的步伐來到了校園,校園立即變得花紅柳綠,五彩斑斕。

  早晨,太陽公公用他那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的陽光鋪滿校園。和煦的春風,輕請撫摸著我的臉龐。小草伸了伸懶腰,慢慢地拱出地面,臉上掛著晶瑩的露珠。前些天還是光禿禿飛、的樹上抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子。

  中午,太陽公公走到了正當空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,側耳細聽,噢!原來是小草在和春姑娘說悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手,她們用自己星星點點的綠色,靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。啊!春天的草,春天的.花,春天的葉,它們都像趕集似的聚攏來了,形成了光彩奪目的校園。

  傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行。夕陽西下,學校沐浴在余暉的彩霞中,同學們三三兩兩的在校園內漫步,晚風徐徐送來一陣陣花草的芳香。使人心曠神怡。忽然,幾個耀眼的小紅點映如我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中的幾朵含苞欲放的小紅花,花蕾十分包滿,仿佛再有一夜春風,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。

  啊!春天使大地煥然一新,春天給校園滿園春色春色,春天給了我們希望和快樂,催促我們發(fā)奮向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心培育下,為校園增添春色,把祖國建設的更加美好!

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