觀察植物初中作文（精選41篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的觀察植物初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察植物初中作文 篇1
這個暑假里的一天，我來到了媽媽的辦公室，左瞧瞧、右看看，發(fā)現(xiàn)多了一盆水栽綠色植物，便好奇地問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽告訴我：“這就是金錢草�！�
金錢草可漂亮了。它穿著綠色的外衣，根像老爺爺?shù)陌缀右粯咏谒�，莖細長細長的`，有些彎曲。它的葉子又圓又綠，像極了縮小版的荷葉，上面鑲嵌著許多經(jīng)脈，顏色里深外淺，排列整齊，中間還有一個白色的小圓點，由于葉子長得像古代人們交易用的銅錢，因此得名“金錢草”。別看金錢草的植株小，但它也會開花呢，花兒很小，顏色外形酷似米蘭，那一簇簇小黃花點綴在綠葉叢中，顯得更加光彩奪目，讓人百看不厭。
金錢草的作用可大了！它有清熱解毒、散瘀消腫、利濕退黃之功效；也可用于熱淋、沙淋、尿澀作痛、黃疸尿赤、癰腫疔瘡、毒蛇咬傷、肝膽結石、尿路結石等疑難雜癥的治療；還具有抑菌、抗炎作用，對體液免疫、細胞免疫均有抑制作用。由于金錢草四季常綠，聽媽媽說，在書桌或電腦旁擺放一盆，還能保護眼睛、凈化空氣呢！
望著金錢草，我走進了幻想中，仿佛自己變成了眾多金錢草中的一株。一陣風吹過，我扭起了細細的腰肢，和伙伴們一起跳起了歡快的舞蹈，我們有說有笑，快活極了。清涼的水從上往下輕輕落了下來，晶瑩剔透、調(diào)皮的水珠在我的身上玩耍著，我輕輕扭動身子，水珠從葉子上掉了下來，生氣極了，好像在說：“誰讓你不給我玩？”我和伙伴們嬉戲打鬧著，不一會兒，天黑了，我們各自進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
好一會兒，我才回到現(xiàn)實中。金錢草，你是多么迷人��！
觀察植物初中作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂在日常生活中，我常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的問題，也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。
在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關心它。
一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋，無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道，植物對外界有感覺 ?它也有喜怒哀樂? 一個大膽的設想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著火柴的.一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點被這個奇跡驚呆了，高興地叫了起來:"原來植物真有思想!"
之后，我放了一些輕音樂，想要蘭花提起精神，長得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽曬的遭遇。以后，我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂，讓它長得更好! 晚上，我在電話里向爸爸訴說了這一發(fā)現(xiàn)，爸爸笑著告訴我:"其實，每一株植物都有它的喜怒哀樂，它跟人類一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂，它也會快樂，促進它生長。"
聽了爸爸的解釋，我更多地了解了植物的性格。 雖然，我這個發(fā)現(xiàn)并不是很大，但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物，因為里面將會有無數(shù)值得深入了解的未知之迷，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去揭曉。
觀察植物初中作文 篇3
同學們，你們最喜歡的植物是什么呢？那你猜猜我喜歡的植物是什么？是高貴的玫瑰花，還是溫柔的牡丹？我可以在這里告訴你都不是。我喜歡的是太陽花，為什么呢？因為它每天都對著太陽微笑，它非常的頑強。就是因為太陽花的性格吸引了我，讓我對它充滿了期待。因為我非常喜歡太陽花，所以我觀察的就是太陽花了。
太陽花的樣子非常好看。它有很多種顏色的葉子，最多也就五六片，它長得不大也不小，剛剛合適�？吹剿L這個樣子，和這樣頑強的性格就想到了我自己。為什么會想到我自己呢？因為顏色就像我每天的心情一樣，紅色代表開心，黑色代表孤獨，綠色代表寧靜，黃色代表快樂。每種顏色都代表著我每天不同的心情。
還有它頑強的.性格，它每天都會對著太陽微笑，其實我也喜歡笑，有時候笑起來就停不下來。其實性格就像顏色一樣，有大笑，偷笑，各種各樣的笑。它綻放著，它雖然不注重外表，但它的內(nèi)心是美的，它能讓每個人都變得很美。為什么說太陽花有頑強的性格呢？因為等它枯萎的時候，過不了多長時間他又會重新站起來。其實我們每個人都有這樣頑強的性格。什么事情沒有做好就重新再來，我們不怕失敗。因為“我們可以接受失敗，而不能接受放棄�！毕Ｍ覀兌寄芟裉柣ㄒ粯宇B強。
太陽花的氣味淡淡的，不像有些話那樣想，我非常的濃郁，太陽花的香味會讓我們感覺到清凈平靜，還帶有一絲絲的激動。因為太陽花沒有其他花那么妖艷，它很自然，自然的和大自然融為一體。太陽花雖然看起來像糖果一樣五顏六色，但是絕對不可以吃。但是和太陽花品味相似的向日葵果的瓜子兒就可以吃。但太陽花雖然不能吃，但是我們可以欣賞，可以享受，希望我們都能像太陽花一樣頑強，自然，美麗，內(nèi)心善良。像太陽花一樣每天都會對著太陽笑。
我喜歡太陽花，就連觀察的時候也不忘記享受和欣賞。還有，它真的非常神奇。
觀察植物初中作文 篇4
一天傍晚，我和爸爸一齊去田地觀察植物。
我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不明白單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子僅有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都僅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸之后告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的`外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。
看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，最終在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不明白它的名字，但明白它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了，爸爸說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎樣明白的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個都不明白的話就不用當科學教師了。這時候，爸爸叫我了，原先爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。經(jīng)過觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
觀察植物初中作文 篇5
“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”，聽到這句詩大家會不由自主地脫口而出，這說的是“凌波仙子”————水仙。
去年冬天，我在盆栽攤上買了一盆水仙。剛買回來的時候，經(jīng)過催芽處理后的水仙直立在水仙淺盆中，看起來是那么弱不禁風。水仙還沒開花，它那翡翠般長條形的綠葉厚而柔軟，翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。那明亮的顏色給寒冷的冬天帶來一些生機和希望。
它的根莖很奇特，底下的根部浸沒在水里，同時向四周伸展出許多白色的根須，好像在痛痛快快地吸取水份和能量。再看它的莖塊，乍一看，你會以為是大蒜。仔細觀察，它有乒乓球般大小，白白胖胖的，那可愛的'模樣真像一個憨態(tài)可掬的小娃娃。
看著這盆清麗典雅的水仙，我決定好好照顧它。聽說水仙白天喜歡充足的陽光，我就把它搬到陽臺享受溫暖的“日光浴”，晚上，再把盆里的水換掉，移到室內(nèi)。
有一天，我突然聞到一陣清香。那香氣清新?lián)浔牵瑏淼疥柵_一看，原來水仙長出了花骨朵，只見那縱橫交錯的綠葉間，嵌著一簇橢圓形的花蕊。花骨朵千姿百態(tài)，有的低下了頭，像一個害羞的小姑娘；有的豎立在兩片葉子中間，好像在觀賞周圍的風景。還有的一簇簇地堆在一起，好像在促膝談心呢……
過了兩天，水仙已經(jīng)完全綻放了。它探出了腦袋，露出了燦爛的笑臉，望著眼前這個精彩的世界。花瓣有兩層，外面一層平躺著，里面一層圍成一個圓，保護著那黃金般的花蕊。那漢白玉雕刻的花瓣，像白雪一樣潔白無暇，一陣微風吹過，亭亭玉立的黃色花蕊，在花朵中間翩翩起舞，那婀娜的身姿真讓人如癡如醉。這時，一股股幽香沁人心脾，飄入肺腑。給人以清爽，嫻雅和寧靜。
水仙象征著吉祥，美好，純潔，高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放，好像在告訴人們：嚴冬快要過去，春天就要來了。
我愛水仙！
觀察植物初中作文 篇6
今天，我看了看黃豆�？墒�，一點變化也沒有。難道是種的方法錯了嗎？還是水放多了？還是豆子太多了？
后來，我問了一下媽媽。
媽媽說：因為水太多了，任何事物都要適度。陽光、水、和空氣是植物生長的三要素。過多或過少都影響植物長成。陽光過多植物就會枯萎，水過多植物又會被淹死。
聽了媽媽的一番話，我找到了黃豆沒有發(fā)芽的'原因。
我把過多的水倒掉，讓它保持濕潤。靜靜的等待它發(fā)芽的那一刻
老師讓我們寫連續(xù)觀察日記，可到底寫什么好呢？養(yǎng)只貓吧，沒地方。養(yǎng)只兔子吧，爸媽又不同意。真是沒法往動物身上靠了，只好觀察植物了�？蛇@春不是春，冬不是冬的季節(jié)，種植什么植物呢？我突發(fā)奇想，要不生豆芽吧，在短時間內(nèi)，就可以觀察到變化。
第一步：我找來一個不銹鋼盆，聽說盆里如果有油或不干凈，豆子就不會發(fā)芽，所以我把它洗得光彩奪目，都可以照出人臉來了。
第二步：我黃豆堆里選了又選，挑了又挑，每顆黃豆都要飽滿一些，簡直比看作業(yè)還要認真。放進去的每一顆黃豆，都又大又好看。挑了好一陣子，我才挑夠了一些黃豆，就拿這些觀察吧。
第三步：黃豆放好了，可身上未免不干凈。我把水一加入盆子里，水瞬間被臟物污染，變了顏色。這些豆子可真夠霸道的，我連給它們洗了幾次澡，才把這些豆子清理干凈。最后，我給黃豆們倒了一碗清水，小心翼翼地把紗布蒙在盆子上方，就等著小黃豆變成胖豆豆了。
今天，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)觀察綠豆芽的生長過程。我一放學回家，就興奮地找來一個塑料杯，找來一些細沙鋪在杯底，加了一點水剛好漫過沙面。接著，我放了幾顆綠豆到杯子里，然后，我把它們放在一個陰暗的地方。好了，一切準備工作都做完了，真盼望著綠豆快點發(fā)芽！我耐心地等待著
觀察植物初中作文 篇7
一天晚上，我和父親去田野觀察植物。
我們第一次來到玉米地。爸爸撕下一片葉子給我看。然后他指著葉子上的葉脈對我說：“孩子，看它的葉脈。這個脈叫平行脈，它的根是須根系統(tǒng)，這是單子葉植物的'特征”。爸爸邊說邊給我看光禿禿的玉米根。我不知道單子葉植物是什么。爸爸還告訴我單子葉植物的種子只有一片子葉，比如玉米、水稻、小麥等�；ㄉ�、大豆、豌豆等植物有兩片子葉，稱為雙子葉植物。我們邊走邊說，來到一片菜地。爸爸拉過一個小盤遞給我，讓我和剛才比較一下。爸爸說：“雙子葉植物的脈叫網(wǎng)狀脈。它的根是直根，有主根。這是雙子葉植物的特點。爸爸然后告訴我，植物有五種：被子植物，裸子植物，蕨類植物。我們剛才看到的單子葉植物和雙子葉植物屬于被子植物。被子植物又叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子上覆有果皮，如花生，種子上覆有花生殼。如果植物種子的外部沒有果皮，這種植物被稱為裸子植物，如松樹和柏樹。
看完被子植物，爸爸帶我去找蕨類植物。我們找了很久，終于在一個房子后面的角落里發(fā)現(xiàn)了一些不知名的植物。爸爸折下來遞給我。爸爸說他也不知道它的名字，但他知道它是一種蕨類植物，沒有種子，靠孢子繁殖。爸爸還說它有孢子的時候會給我看，讓我知道什么是孢子。這時候，天漸漸黑了。爸爸說：“兒子，時間不早了。我們回家吧。”。我拿出一個蕨類植物標本，和父親一起回家了。
回到家，我拿著標本問媽媽。我媽說是羊齒植物。我問我媽怎么知道的。我媽說她是生物系畢業(yè)的。如果她不知道這些，她就不必成為一名科學教師。當時父親給我打電話。原來爸爸把一些黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察比較，我已經(jīng)能夠了解雙子葉植物和單子葉植物。
我喜歡觀察植物。
觀察植物初中作文 篇8
早早就聽說青格達湖的郁金香美的讓人陶醉，前幾天終于有機會去了，我和爸爸媽媽起個大早，一路期待，當我把腳踏入大門時，就感到陣陣花香迎面而來。
我們踏著輕快的腳步，哼著小曲，邊走邊看。
這邊一朵朵嬌艷的粉色郁金香，羞答答的隨風舞動，它們是粉色的公主；瞧，那邊火辣辣的紅色郁金香，它們風風火火的綻放著；快看，黃紅相間的，就像一個個美麗的小仙女舞動著群擺；哇，還有白色的，它們應該就是那愛情的小天使，將一支支愛情之箭射出，射中了我和爸爸媽媽，我們會永遠相親相愛；活潑的橙色郁金香，它們那鮮亮的顏色成群的小蜜蜂，它們是花中的焦點；頑皮的紫色郁金香就像追趕皮球的小狗，淘氣又可愛！
這樣美麗，可愛，頑皮，嬌艷的郁金香們，也都有好聽的名字呢！
粉色的“漢斯維利”在歡快的舞蹈；紅色的“水晶美人”，她們那水晶般的顏色的確很耀眼；暗紅色的“德瑪”就像一個個婦女，走在回家的路上；淡紅色“啊芭”猶如跳芭蕾的小姑娘；金黃色的“金色檢閱”他們一個個昂首挺胸，仿佛一個個士兵在接受檢閱；白色的“維多娜”穿著白色的`長舞裙在舞臺中走動；“新構思”是一片淡粉色的郁金香，她們總是露著甜美可愛的微笑；給我留下印象最深的是“升天粉”了，光聽名字肯定是淡粉色，這種花很奇妙，她的下半身是白色的，接著慢慢變深，變成粉色，非常典雅！還有那些紫色的“荷蘭女皇”，高貴，神圣，女皇在風中頻頻點頭！白色郁金香中，最美麗的非“吟者”莫屬了，我細細的聽，她們在哭泣，一邊抽泣一邊輕聲的說：“請保護我們，愛護我們，我們是生命的��！”
郁金香，你們高貴，典雅，活潑，頑皮，優(yōu)美的綻放著，仿佛人間仙境，帶給我們無限的美，我喜歡你們，更愛你們。你們用那夢想的手牽著我的手，讓我在花海中流連，久久不忍離去。
再見吧！美麗的郁金香，讓我們明年再相會！我一定會來，你們也一定要來喲！我愛你們！
觀察植物初中作文 篇9
最近，我的朋友買了一盆含羞草，我非常感興趣，經(jīng)常去看看它。這棵含羞草長的比較矮小，只有六七寸高，莖還沒有一次性筷子粗，莖上還長了七八根小枝，上面都長著一對小葉子，葉子上還有短的幾乎看不到的細細的絨毛。
含羞草非常有趣，我用手一摸，它就會把它的葉子給合起來，葉柄也低了下來，等我離開后，他就會偷偷的把葉子重新打開，葉柄也神氣活現(xiàn)的昂了起來，非常的神奇，我想這也是它為什么叫含羞草的原因吧。
回家后，我百度查了一下，才知道，原來這叫“生物膨壓現(xiàn)象”。含羞草的細胞含有大量的水分，當我們碰到含羞草的葉子時，葉枕細胞受到刺激，產(chǎn)生極化作用，細胞立刻失去水分，葉枕就變得癱軟，就像皮球漏了氣一樣癟了下去，葉子失去了葉枕的支持，就依次的合了起來，這就是含羞草特有的一個現(xiàn)象。
朋友家的含羞草吸引了很多小朋友，他們都很喜歡逗逗這盆含羞草，但很少有人知道為什么，所以建議小朋友能夠多學一些知識，是不是一個很不錯的建議呢？
最近，我的.朋友買了一盆含羞草，我非常感興趣，經(jīng)常去看看它。這棵含羞草長的比較矮小，只有六七寸高，莖還沒有一次性筷子粗，莖上還長了七八根小枝，上面都長著一對小葉子，葉子上還有短的幾乎看不到的細細的絨毛。
含羞草非常有趣，我用手一摸，它就會把它的葉子給合起來，葉柄也低了下來，等我離開后，他就會偷偷的把葉子重新打開，葉柄也神氣活現(xiàn)的昂了起來，非常的神奇，我想這也是它為什么叫含羞草的原因吧。
回家后，我百度查了一下，才知道，原來這叫“生物膨壓現(xiàn)象”。含羞草的細胞含有大量的水分，當我們碰到含羞草的葉子時，葉枕細胞受到刺激，產(chǎn)生極化作用，細胞立刻失去水分，葉枕就變得癱軟，就像皮球漏了氣一樣癟了下去，葉子失去了葉枕的支持，就依次的合了起來，這就是含羞草特有的一個現(xiàn)象。
觀察植物初中作文 篇10
我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經(jīng)在我家生活了三年了，長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大，一直都是種在花盆里的。
枝干不是那么的粗壯，皮皺巴巴的，好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的，油亮亮的，但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時間長了，慢慢地會變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會重新發(fā)芽。
開花時花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香，遠遠望去，就像白玉般金銀閃亮。數(shù)數(shù)花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的開，而是幾朵幾朵一起開�；▋河械莫氃谥︻^，好像在尋找伙伴；有的三五朵在一起，好像在說悄悄話；還有的七八朵在一起好像在開會呢。
有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放著像用細嫩的小手捧著臉龐；還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示著自己的美麗笑臉�；ò昃拖駬u籃，花蕊像搖藍里的小寶寶。多么有趣��！夏天每次花兒凋謝的時候，媽媽會給花盆里灑上化肥，為了它下次能夠開出喬木、花卉、草本植物和菌類。
小區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的.，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。
小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙�。�
觀察植物初中作文 篇11
春天來了，萬物復蘇，鳥語花香，泉水叮咚，大地又恢復了往日的一派生機。
媽媽買來一些番茄種子，當我打開袋子時，驚訝地瞪大了眼睛：它們是棕色的，干癟的，上面布滿了密密麻麻的皺紋，好像一顆顆小型的葡萄干，毫無生命力。我將種子小心翼翼地埋進了松軟的泥土里，滿心期待著他們快點生根發(fā)芽。從此，每天我都會往盆里澆一些水，以保持泥土濕潤。
過了大約半個月，我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾棵芽兒從土中怯生生地探出頭來，似乎在偷偷地窺視這個新奇的世界。芽兒的莖是淺棕色的，上面頂著兩片淺綠色的'嫩葉，微微卷曲，在風姑娘溫柔地撫摸下，它們輕輕地搖擺著，好像在為自己的發(fā)芽而歡喜。
夏天來了，幼苗茁壯成長。莖日漸變粗，上面長滿了一根根絨毛，葉子也長大、增多變成了錐形，顏色已經(jīng)變?yōu)樯罹G色，在陽光的照射下，像打了蠟一樣，紋路清晰可見，精神飽滿，充滿了生命力。
秋天到來了，番茄的枝頭長出了一個個小小的花苞。沒幾天，它們“破裂”了，金黃色的花瓣顯露出來，發(fā)出陣陣清香，偶爾還招來幾只蝴蝶和蜜蜂，在花上翩翩起舞，好一番熱鬧的景象。
隨著時間的推移，花漸漸謝了，長出了一個個小番茄，它們是那么小巧、可愛、圓潤，青色的身子在空中微微地晃動，讓我感覺隨時都會掉下來。過了一段時間，果實越長越大，顏色從青變半紅，又變成淺紅，最后成熟，變成了誘人的深紅色。
我把一個熟透了的番茄摘下來，洗干凈，咬開皮，酸甜的汁水頓時噴濺出來，充滿了我的口腔，讓我沉浸在這股味道中，久久不能自拔。
天氣慢慢變冷，冬天如約而至，番茄也失去了往日的精神，低著頭，葉子一點點變黃，漸漸的，它們枯萎了。
在番茄的生長過程中，我知道了大自然有許多秘密，只要我們仔細觀察、耐心尋找，就必定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
觀察植物初中作文 篇12
今天我滿懷期待的回到家，放下書包。果不其然，一個大大的紙箱正等著我。我拆開快遞，進入眼簾的是一個小盆子和一大包豌豆，這可是我寫日記的重要主角呢！我先在盆里倒上水，又將豌豆放了進去，可這小豌豆似乎不太滿意，像一顆顆彈珠，在盆里“骨嚕�！钡臐L來滾去。等他們“怒氣消退”，我才拿出鉗子挑走了壞的爛的'種子，蓋上育苗紙。
小豌豆，你們可得爭點氣呀！
現(xiàn)在是我養(yǎng)豌豆的第三天，豌豆長芽了。早晨我剛睡醒，便蹦出被窩，踏上“風火輪”，以每秒“十萬八千米”的神速向豌豆奔赴而來，小心地掀開育苗池。哇！種子有些發(fā)黃，皮皺皺巴巴的，摸起來很軟，沒有一點兒男子漢的陽剛之氣。而有些小芽已經(jīng)長出了嫩綠的莖，硬硬的，滑滑的，從遠看，像一片充滿生機的小樹林；從近看，像一個個準備發(fā)射的小火箭。你輕輕撫摸，他們會向你獻出無數(shù)滴甘甜的露水。
小豌豆，加油！
經(jīng)過長達十二天的奮斗，我的小豌豆已經(jīng)從一株株嫩綠的小苗長成了一棵棵魁梧的“大樹”，它們高低不平，長短不一。那從無數(shù)豆芽中脫穎而出的“巨人”，像是群星中最閃耀的啟明星，點燃了大家；又像是一個頂頭羊，指引大家度過一時的風雨，見到雨后的彩虹，品嘗勝利的甘甜；還像是一位臥薪嘗膽的國君，帶領百姓過上沒有戰(zhàn)爭、苦難、離別、傷痛的幸福生活。你瞧，那又細又長的莖，是那么高，是那么美，那由白變綠的身軀仿，佛是一個大家庭的頂梁柱。它支起嫩葉，展開笑顏，露出絲絲小蕊，那嫩葉仿佛被一位藝術家用刻刀精雕細磨過一般，上面的花紋是那樣柔美。你瞧那根，黃中透白，左右分叉，有的纏繞在一起，有的正貪婪的吮吸著水分……我被這一叢豆芽迷住了。
爸爸總說把豆芽炒了吃吧，但我不樂意，我最好他一直長高，長到天上去。
觀察植物初中作文 篇13
記得那是去年的一個星期天，我和媽媽在清理廚房時，發(fā)現(xiàn)了一個發(fā)芽的紅薯。
媽媽正準備把它扔到垃圾桶時，我懇求媽媽說：“不要扔，扔了太可惜了，我們科學老師說紅薯可以水培，我想收養(yǎng)它。”媽媽考慮了一會，覺得這是一個可以讓我觀察的好機會，便答應了我的請求。
我找來一個清洗干凈的盤子，倒進清澈的水，把紅薯發(fā)芽的一頭朝上，然后放進盤里，就這樣把紅薯水培起來了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)紅薯長出了一個個細嫩的小苗苗。苗兒們形態(tài)各異，有的苗兒尖尖的，像一根根細細的銀針，有的苗兒卷卷的，像小姑娘漂亮的發(fā)卷。盤子的底部長出了許多雪白的須根，像極了圣誕老人的白胡子，紅薯的生命力真是讓我太吃驚了。
又過了一周，我發(fā)現(xiàn)紅薯又有了新的變化。原來細小的`須根變得更粗壯了，疏疏朗朗的嫩葉像害羞的小姑娘，一直羞答答地低著頭，我盼著它們茁壯成長。
一個月過去，紅薯葉發(fā)生了翻天覆地的變化，嫩葉完全變成了青綠色，葉子越來越大，越來越多。直到有一天，我放學回家一看，發(fā)現(xiàn)紅薯葉子突然變黃了，看著快枯死了，我心急如焚，急沖沖地跑到廚房問媽媽：“為什么葉子會變黃呀？”媽媽告訴我：“長出來的紅薯葉太多，水的營養(yǎng)滿足不了它們生長了，不過你把它移植到土里，它一定還會繼續(xù)生長�！蔽野胄虐胍�，我趕緊找來一個大花盆，小心翼翼地把紅薯放進花盆里，鋪上泥土，澆上水，沒想到，在我的精心呵護下，沒過多久，紅薯葉真的又變得青枝綠葉了，它像一棵小樹直往上躥，這讓我再一次感受到了紅薯頑強的生命力。
就這樣，紅薯在陽臺上日復一日的經(jīng)歷了風吹雨打，依然頑強地生長著。一天，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)紅薯長出了幾個可愛的紅薯寶寶，我開心極了。
這次培植紅薯，讓我真正感受到了生命的神奇。生命是頑強的，生命的力量是不可小瞧的，只要努力向上，萬事皆有可能！
觀察植物初中作文 篇14
今天上午的第三節(jié)是科學課，老師把我們帶到了學校的植物園，觀察薔薇花叢。
現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了，薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣，我仔細觀察著枝繁葉茂的薔薇，還天真地數(shù)起樹葉了，可是不管怎么數(shù)，我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳，再仔細一瞧，有的已經(jīng)飽脹了，但是有的卻還沒有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我仿佛看到了那薔薇開時的熱鬧。
忽然，我的腳癢癢的，蹲下一看，一只可愛的螞蟻在我的腳上爬著。原來，在薔薇花叢里，有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著，好奇心使我仔細地觀察起它們來。這時，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了！這只隊伍浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的`口號聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。
咦！泥土怎么在動？我定睛一看，原來是一條蚯蚓正在松土。這個小東西身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的�！昂脨盒陌。�！~~~”我大叫了一聲。
“呱、呱……”，花叢旁邊的水池里傳來了青蛙的叫聲，好象在為這花叢伴奏。這時，薔薇花叢中飛來了幾只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……
看著這充滿生機的花叢，我不禁感慨，這真是一個奇妙的世界，生物們在這里快樂、和諧地生活著。閉了眼，我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開了，紅紅的一片，耀眼極了，如一片云霞，又似一張繡花的地毯。
觀察植物初中作文 篇15
一天傍晚，我和父親一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地，父親撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。父親邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？父親又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的'種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，父親拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。父親說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。父親接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。
看完了被子植物，父親又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，父親把它折了下來，遞給我看。父親說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。父親還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了，父親說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和父親回家了。
到家后我拿著標本去問母親，母親說這是蕨類植物，我問母親怎么知道的，母親說她是生物系畢業(yè)的，連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候，父親叫我了，原來父親把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
觀察植物初中作文 篇16
"小婕，快看，槐樹又開花了。"姐姐說，望著窗外的一片潔白地世界，往昔的日子又浮現(xiàn)在我的眼前，模糊的視線里只剩下滿滿的白色。
于是，記憶的長河又把我拉到了四年前。當我還只有四歲，就知道園子里那棵開了花能蒸著吃的樹叫槐樹，而那滿樹的白花就是槐花。每年花開，一家人都要摘下一些花，蒸著吃。于是，我在園子里玩耍時，總要抱著那棵粗大的.老槐樹，信心滿懷地說："你要多多開花呀，這樣我每天多給你澆水、施肥，"老樹好像聽懂了似的，枝杈隨風搖洩著，我的話也隨風消失在空氣中。
又一年，槐樹開花了，一嘟嚕一嘟嚕的花，就像一串串的風鈴，風一起，吹起了滿樹的潔白，好像一片潔白的雪。
也許是小孩子的虛榮心吧，有一天中午，我?guī)Я撕枚嘈∨笥褋砑依锿�。不知是誰，看見了那棵老槐樹，正值花開，煞是美麗。于是，每個人都抱著槐樹又蹦又跳，都吵著要槐花，我沒有反對，反而幫他們摘了許多。爬樹的一剎那，我覺得自己像個英雄。一串串的風鈴摘了下來，花兒被小朋友們握得很緊，似乎有些喘不過氣。他們在下面搶著，我就不停的摘，把槐樹枝也掰下來許多。
晚上，他們走了，這時，窗外又起風了，老槐樹晃動著枝杈，好像在呻吟，我似乎懂得了許多。
以后的日子，我放學回家，窗外空蕩蕩的，那一片熟悉的綠消失了。我發(fā)瘋般地跑到園子里，迎接我的只有凌亂的躺在地上的樹枝樹葉了。老槐樹沒了，那片曾為我遮擋了無數(shù)個烈日的綠蔭也不見了，那粗壯厚實的樹干也沒有了，那甜甜的槐花更不見了……
"小婕，對面的槐花，你看見了沒有?"姐姐的問話把我拉回了現(xiàn)實。"走，姐姐領你看花去。"這時我看到一個小弟弟正在摘花。我勸說他，請求他不要摘花，說著，我的眼淚奪眶而出！
觀察植物初中作文 篇17
最早報道食品店人植物的是來自19世紀后半葉的一些探險家。其中有位名叫卡爾·李奇的德國探險家， 一次探險歸來后說："我在非洲的馬達加斯加島上，親眼見過一種能吃人的樹木，當?shù)鼐用癜阉顬樯駱�。曾�?jīng)有一位土著婦女，因為違反了部落的戒律，被驅趕著爬上神權，結果樹木8片帶有硬刺的葉子把她緊緊包裹起來，向天后樹葉重新打開時，只剩下了一堆白骨。"從此以后，關于食人植物的傳聞更風傳開來，同時關于食人植物的報道也多了起來。
在印度尼西亞的爪哇島上，還生長著一種名叫"奠柏"的可怕的吃人樹。這種樹木由許多柔軟的枝條構成的。平時 ，這些枝條是任意舒展著的。一旦有人或野獸無意中觸卻了其中一根枝條，樹就好像得到警報，并隨即動員所有的枝條迅速行動起來，把人或獸緊緊抓住，就像海里的間魚一樣用觸手卷住獵物。同時，枝條便會流出一種膠狀的液體，把人或獸消化掉。然后又重新展開枝條，等待著下一次機會。 當?shù)厝朔堑豢蠈⑦@種可怕的樹毀掉，反而竭力加以保護。
因為這種樹流出的膠液是一種珍貴的藥材和工業(yè)原料�？刹杉@種膠液是要付出生命危險的。當?shù)厝讼氤隽艘环N巧妙的對付辦法。他們先用一筐鮮魚喂給樹吃。當樹吃飽魚這后，便像吃飽喝足的懶漢一樣，即使有人再去碰它的`枝條，它也不愿意動手動腳了。他們就這樣采到了膠液。 在巴拿馬的熱帶原始森林里，還生長著一種類似奠柏的"捕人藤"。如果不小心碰到了藤條，它就會像蟒蛇一樣把人緊緊纏住，直到勒死。 據(jù)報道，在巴西森林里，還有一種名叫亞尼品達的灌木，在它的枝頭上長滿了尖利的鉤刺。人或者說動物如果碰到了這種樹，那些 帶鉤刺的樹枝就會一擁而上，把人或動物圍起來 刺傷。如果沒有旁人發(fā)現(xiàn)和援助，就很難擺脫這種困境。
觀察植物初中作文 篇18
在一個小花盆里有四種不相同的多肉植物，其中有一個我非常的喜歡，因為它的葉子和其它三個都不一樣，其它三個都是尖的，它是圓的，所以我特別喜歡它。
我一般只會在喜歡的植物上寫名字，而我就在多肉植物的盆栽上寫了“萌萌噠”這三個字。
我太喜歡多肉植物了!
我選了幾盆比較特別的。其中一盆，每一片肥厚的葉子都像一把小勺子，葉尖處是紅色，其它地方則是綠色，葉片一圈圈有規(guī)律地整齊地排列著，就像觀音菩薩的`蓮花寶座，美麗極了。另一盆更奇妙，它的葉子是一種無法形容的顏色，既不像紅，又不像紫，就像一個大染缸一樣，什么色都有。它的葉子水嫩嫩的，像個儲水的葉狀罐子，如果遇上干旱，這個葉狀罐子就能為植株輸送水份，維持它的生長。奇怪的是，這水嫩嫩的葉子邊緣還有很多鋒利的鋸齒，媽媽說那是它的防護武器。
摘下一片葉子夾在書頁中，還可以當書簽，要是好久不看書，它還會長出莖來，就像在提醒我要珍惜時間。
這一株真可以說是最“奇”的了，它的葉像蘆薈那樣長長的，尖尖的，顏色卻是棕紅，并帶著密密麻麻的白色小斑點，所有葉片像蒜瓣一樣，攏在中間，似一只鷹爪，由此得名。據(jù)說，葉片會隨著整株植物的成長而慢慢舒張并長成綠色，我便懷著那心中萬分期待，日日對它尤為精心呵護。
錢串兒，錢串兒的樣子就像串起來的一串錢，層層疊疊，好似無數(shù)朵寶石花外葉摞了起來。每片葉的邊角都會有一根小小的短刺，雖不足以割傷人，但卻也鋒利的很。神奇的是 ，它的每層葉子下，都連著一根牙簽般粗細的莖，使葉片看似疊的很厚，但實則每層葉片都不相連著，而是被那根“牙簽莖”貫穿著。它整體的形狀并非下寬上窄的塔形，而是從上到下的每片葉都一般大小，錢串兒這個名字，可以說是很形象了。
觀察植物初中作文 篇19
睜大你的眼睛，看，有賣書的，有賣小吃的，還有賣生活用品的
挺起你的鼻子，聞，有淡淡的花香味，有濃濃的書香味，還有那讓人口水直流三千尺的香味
豎起你的耳朵，聽，二元超市，二元超市，里面應有盡有，便宜又實惠，快來看看，挑一挑，選一選。
那是一個秋高氣爽的日子，一大早，展銷會所在的街道上已經(jīng)是人山人海、人聲鼎沸了。那各式各樣的物品，令人眼花繚亂、應接不暇；那一陣又一陣連綿不斷的叫賣的吶喊聲，響徹云霄；那迎面而來的香氣，使人回味無窮，難以忘懷。我跟著外公外婆，以百米沖刺的速度，迫不及待地來到人群之中奔來奔去。
走在展銷會的`街道上，看著看著，突然，我被一個小商店吸引住了。這里是一個雜貨店，里面的東西琳瑯滿目，有學習用品，有廚房用品，有玩具，還有工具等等。特別的是店前寫著十元四件，也就是說，不管什么東西，即使再貴同樣也是十元四件，店主做虧本生意，不賺錢就來做生意，這是為什么？我也不知道。在這里我就買了一大堆物品，不買白不買。
走出商店，繼續(xù)往下走去。不一會兒，一陣陣香味從遠處傳來好香的味道，我的肚皮開始不停地叫起來，并又向我抗議。我順著這股香味一直走著。走到了香味的盡頭，抬起頭來一看，原來是一個燒烤攤，哇！什么羊肉串、牛肉串、烤羊肝各式各樣的美食應有盡有。爸爸常常告訴我這種東西要少吃，既不衛(wèi)生又不健康，可我無法抵擋美食的誘惑，心想：這美食看著一定好吃，我還是不聽老爸的話，買幾串吃一吃吧。我從口袋里掏出了幾張紙幣，跑過去買了幾串，大口大口地吃了起來。
外公外婆呢，他們在服裝攤位上，看一看這件，瞧一瞧那件，拿著說這件好，摸一摸那件就想買了
時間就像流水一樣飛快地流走了。當我快走到展銷會的盡頭之時，已是暮色映襯在天空的時候了，街道上熱鬧不減，依舊是人流如潮。我跟著外公外婆，又重新走進茫茫的人海之中。
觀察植物初中作文 篇20
2.三葉草
去年，爸爸在我家的陽臺上養(yǎng)了幾盆三葉草和幾棵香椿樹，葉子都長的綠油油的，好看極了。
香椿樹枝桿不高，大約有60-70公分吧，葉子平平的舒展開來，呈幅射狀，很像綠孔雀開屏，三葉草一簇簇一團團的，挺像綠色繡球，上面還點綴了一些粉色的小花，在陽臺上形成了一小片風景。爸爸每天早上要去把它們“照料”一番，我也學著爸爸的樣子每天去“照看”它們一遍。
一天，我忽然發(fā)現(xiàn)香椿樹頂部長出了一點小嫩芽，而且還是帶點褐紅色的，爸爸說這就是我們吃香椿的那個頭頭，再過幾天稍微再長出些就可以成我們餐桌上的“香椿芽”了!后來我又發(fā)現(xiàn)三葉草也開花了，雖然聞不到什么香味，但粉紅粉紅的，長長的莖桿把花苞托出綠葉叢，婷婷玉立，好看極了。真好玩，不知為什么，三葉草在夜間它的三片葉子還會像含羞草一樣向下合攏起來，早上太陽公公剛開始露頭，它們就全部舒展平整，面向陽光。
我覺得香椿樹對人類的貢獻可真大呀!因為，它可以吸收二氧化碳、排出氧氣;種植它，還可以形成綠色植被，美化環(huán)境;它的樹桿可以做木材，制家具;它的嫩芽和葉子又可以成為人們的美食佳肴，例如：香椿炒雞蛋、香椿拌豆腐等等，我爸爸還用它包餃子呢!香椿樹的枝葉尖尖的、嫩嫩的.，有一股很特殊的清香味道，人們還拿它作調(diào)料。每到春天，人們都有吃香椿樹的嫩芽尖尖的習慣，我猜測，它很香又是在春天吃，人們才給它饋贈了“香椿”這樣一個好聽的名子吧。
現(xiàn)在我每天放學回家都要看一看三葉草和香椿樹，看看它們又有什么新變化：三葉草從長出綠葉到花骨朵含苞待放、爭奇斗艷直至凋謝;香椿樹從嫩芽報春到枝葉滿樹、嫩芽變成了老葉子，從褐紅色變成了綠色。啊!我愛我家的三葉草和香椿樹，它們讓我看到了綠、賞到了花、食到了味，更讓我學到了知識、增添了愛護環(huán)境之心、之責!
觀察植物初中作文 篇21
在我家門口，有一棵桂花樹，還有好幾棵小桑樹，樹下長滿了青青的小草。
桂花樹的枝干很粗，枝繁葉茂。在秋天，桂花芳香撲鼻，金黃金黃的桂花，那四片小小的花瓣，非常動人，還可以做成美味的糕點。可是一棵棵小桑樹就顯得弱小無力，桑樹的枝干非常細，桂花樹的.枝干比桑樹的枝干粗好多倍。
因為桑樹在春天長出的葉子，都要給一只只可愛的蠶寶寶吃掉，當然長得沒有桂花茁壯了。
一天我忽然發(fā)現(xiàn)桂花樹上面有一簇簇綠色的小果子。像小葡萄似的，非�？蓯邸Ｗ屑毧纯聪旅�，長著一個個白色的小點點。撥開來一看，里面是透明的。可是有的桂花樹上沒有，為什么有的桂花樹有果實而有的沒有呢？
我?guī)е@個疑問上網(wǎng)查了查，知道了桂花又名木犀、丹桂、巖桂，屬木犀科常綠灌木或喬木，高可達10米�；ù厣�3一5朵生于葉腋，香氣極濃。
桂花的品種很多，常見的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。果實為綠色或紫黑色核果，俗稱桂子。從桂花本身來說，它有雌雄同株的，也有雌雄異株的，其中有一些植株必然是只開花不結果。
原來是這樣啊，世界上真是無奇不有啊，我以后也要發(fā)現(xiàn)青翠欲滴的葉片上滿是短短的，細細的白色絨毛。葉子的頂端還長著四五根小刺�！八惺裁茨�？”我好奇地問管理員。管理員說：“這叫熊童子。”哦，怪不得它的葉子那么像熊掌。
我們繼續(xù)往前走。哎？這盆植物怎么這么奇怪？一根根又細又長的莖蔓延到盆外，一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細細的莖上，像一條條綠色的項鏈盤踞在盆子中央。表弟歪著頭問：“這個里面到底是什么？種子嗎？”“也許是吧�！蔽也淮_定地回答道。后來，我們查了資料才知道，原來它的名字就叫“佛珠”，“珠子”只面根本沒有種子，把葉桿插在土里就會生根發(fā)芽了。
多肉植物的品種多著呢，說也說不盡，道也道不完，你想更多地了解它們嗎？那就趕緊也去養(yǎng)幾盆吧，走進它們的世界，你一定會收獲無限的驚喜和快樂的。
觀察植物初中作文 篇22
唐朝詩人元稹，曾寫過《菊花》詩一首："秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。"大意是說，宅院周圍遍植菊花，濃香隨風飄滿家舍，好似愛菊的陶淵明家�；h笆邊的菊花在夕陽照耀下，金輝耀眼，不是偏愛菊花，因為菊花不畏嚴寒，迎風傲雪，菊花在一年當中開花最晚，菊花開罷大自然中已無鮮花開放了。
是啊，菊花是秋日的精靈，是花中的仙子。菊花，又名菊華、秋菊、九華、黃花、帝女花。菊花之美，不象牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，它一直受人偏愛觀察植物作文精選作文。菊花的種類繁多，據(jù)說有一千多種，可以算是一個大家庭了。菊花原產(chǎn)中國，距今已有數(shù)千年的歷史。別以為菊花只能賞玩，其實它的作用可大著呢?菊花的葉、瓣可以泡茶、入藥、釀酒，也是民間小吃必備的一味。早晨起來喝一杯加了菊花的綠茶，可以提神醒腦，清肝明目。用菊花作的枕頭，還有許多醫(yī)用價值呢!
在眾多菊花里，我最愛的'當屬“金繡球”了這種菊花因形狀酷似繡球而得名，它的花瓣呈香蕉形，一層一層地把花蕊裹起來，重重疊疊，所以花朵很飽滿。整個花朵呈金色，又是圓的，因此得名“金繡球”，給人一種雍容華貴的感覺，又讓人覺得喜慶、祥和。金繡球的花是黃色的，花瓣緊緊地抱在一起，好似一張張孩子的笑臉，用好奇的大眼睛四處張望，有的還是一個小花蕊，正躲在綠色的大傘下面乘涼，又好像是害羞的小姑娘，不敢露出那圓圓的小腦袋。至于它的香氣嘛，清醇濃郁，那一團團的香氣，真讓人心醉。
我愛菊花，我更愛它那堅貞不屈的精神!古人將梅、蘭、竹、菊合稱為花中“四君子”，賦予它們很深的文化內(nèi)涵：梅花獨步早春，不染世塵;蘭花清心似水，高雅脫俗;青竹挺拔剛健，有節(jié)有氣;菊花凌霜不凋，氣韻高潔，菊花被譽為“花中君子”當之無愧。
觀察植物初中作文 篇23
萬物之中，我最喜愛花。我見過的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙花，也有光彩照人的向日葵。但是，在我的心目中，“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。
一天，我和爸爸媽媽一起去佛山”山水世界”看荷花。一進大門，遠遠就看見碧綠碧綠的荷葉，猶如一條綠氈鋪在水面上，一眼望不到邊。一朵朵顏色各異的荷花在荷葉的映襯下顯得更加艷麗奪目。
沿著長廊，我們走近荷花池。只見這些荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。大圓盤上，頑皮的小水珠躺在它們的'“大床”上，像是剛睡醒一樣。他們伸了個大大的懶腰，“撲通”一聲掉進了水里。滴落進水里的小水珠驚動了荷葉下休息的小魚，小魚一下子就游開了，不見了蹤影。我伸手摸了摸荷葉，上面連一點水的痕跡都沒有，簡直太神奇了！各色的荷花在荷葉之間冒出來，有紅的，粉的，白的……這些荷花一朵有一朵的姿態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個害羞的少女，用手絹遮擋住半邊臉；有的花瓣全展開了，又像好客的小姑娘，張開雙臂笑瞇瞇的迎接游客的到來；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……一陣微風拂過，荷花隨風起舞，荷香撲鼻而來，沁人心脾。這里的荷花品種繁多，有冬粉、中山紅臺、巨人、星空牡丹、杏粉……大家爭奇斗艷，真是美不勝收！我還是第一次認識這么多種類的荷花呢！
啊！荷花，你的美麗讓我陶醉！我愛你的嬌艷、清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)！
徐老師的話：”山水世界”里的荷花在心怡的筆下色彩艷麗，栩栩如生。徐老師特別欣賞心怡的行文流暢，用詞準確，比喻恰當；更欣賞她豐富的想象力……與平時的積累與用心分不開��！其他同學看到心怡的習作，你們想到了什么？
觀察植物初中作文 篇24
桂花，秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。在這諸多被金風染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在�？伤忠宰陨愍毺氐臍庀⑻嵝阎恪炎邅恚∷隣N爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏。
有時稍加思索，這花香得似乎無理：那么一丁點兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經(jīng)涼風的滌蕩，山嵐的滋養(yǎng)，花香四散開去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。仿佛秋風不再是秋風，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的`“瓠爮斝”。秋風似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫。竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世，亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。
仔細思之，這滿斛的清香又深為有據(jù)：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意，都希望自己比周圍的花都香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個過客都在樹下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹得之者比別樹又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗，她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鐘靈之育，努力地揮發(fā)自己終年所儲的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠、盡情！每次桂樹下過，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動滿腹！
觀察植物初中作文 篇25
今天語文課上，老師帶來了一盆可愛的多肉，這盆多肉遠遠看上去像幾朵小荷花。多肉由三顆組成，最高的有我的小指高，中間的大約有兩厘米，而最小的那顆如果你不仔細看，還真看不見它呢！它只比盆口高出一丁點兒，它們猶如一家三口，幸福的生活在一起。
多肉的葉子，有的綠中帶灰，有的半紅半紫，有的完全干枯了，掉入了泥土中。整盆多肉垂頭喪氣的像是個泄了氣的皮球，無精打采的。我心里嘀咕道：“這盆多肉看上去已經(jīng)奄奄一息了，它還能活下去嗎？”帶著這個疑問，我仔細的查看花盆。啊！原來盆中的土硬邦邦的，像塊石頭似的，沒有一點水分�？蓱z的多肉啊！干渴的多肉仿佛在對我說：“主人，你可以給我喝口水嗎？我們好渴呀！”我連忙拿起杯子，去洗手池了裝了半杯水，把水輕輕灑在多肉身上，水順著多肉的葉片流入泥土中。正渴得暈頭轉向的多肉喝到了渴望已久的水，如同得到了救命的稻草，連忙張開了大嘴，大口大口地喝起來。當多肉喝足水后，我看著他，他看著我，它仿佛在對我說：“謝謝你！”看著多肉瞬間恢復生命力的.樣子，我們開心極了！
幾天過后，那盆可愛的多肉有了翻天覆地的變化。從之前的無精打采變得精神抖擻。就幾天的時間，多肉像是大了一圈。葉子變得嫩嫩的，綠綠的，猶如一位穿著綠色紗裙的小仙女。
多肉的生長速度特別快，估計前面幾天你去看只有三四片的小葉子，不用幾天它的葉子就能長得又大又多了。
多肉不僅生長的速度快，他的生命力也特別強，即使你兩個月不給它澆水，它也不會干枯。多肉的葉子里也藏著旺盛的生命力，它不像其它葉子一樣，一拔下來就等著枯萎的命運。你只要放在有泥土的地方，它就可以重新生根發(fā)芽的呢！
��！我愛多肉，我愛它美麗的樣子，我更愛它那頑強的生命力！
觀察植物初中作文 篇26
世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的??太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的�；ㄗ严裰ヂ榘愕拇�，小花籽熟了后，散落在大地爺爺?shù)膽驯е�，�?jīng)過陽光和雨露的'滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉(xiāng)。喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉(xiāng)，從不早開、早敗，一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻(轉載于:觀察植物日記400字)自己，從不要求祖國的回報和人們的贊賞太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。月季花
去年，媽媽從姥姥家移來一棵月季，把它栽在花盆里。剛移來時，花株還很小，經(jīng)過媽媽的精心管理，不久就枝繁葉茂了。
一天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出四個小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。
觀察植物初中作文 篇27
對于植物的生長我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢？假設植物只有水能生長嗎？假設植物沒有陽光能生長嗎？帶著種種疑問和猜測，我決定做個實驗。
星期六的早晨，我在小區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽臺上，保證它有充足的陽光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準備工作做好后，我的實驗就從5月12日開始了。
首先，我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時給植物拍照，仔細觀察它們在生長過程中有什么不同，時間一天天過去了，8天后，我把兩盆植物拿出來對比，發(fā)現(xiàn)在陽光下生長的那盆植物，比以前長大了許多，而且葉片寬大、厚實了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒有太大變化，跟陽光下生長的那盆植物相比，顯得小了一點，葉片也單薄了一點。
根據(jù)兩盆植物的變化，我總結出了一個道理，那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣,吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下，植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。
但是就具體的植物來說，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹木）,都是喜歡大量的光線的'，從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，對光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。
經(jīng)過這次的實驗，讓我增加了實踐的能力，增長了知識，也讓我對大自然萬物的生長產(chǎn)生了更大的興趣，我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界！我愛自然，愛我生活的地球！
觀察植物初中作文 篇28
陽光終于在連綿煩人的陰雨天之后從新綻放。輕風一吹，讓人感覺到了春天的溫暖。這個季節(jié)萬物初生，生機勃勃。我們大一班的小朋友也想抓住這個美好的時光，于是我們決定讓班級門口的植物角也充滿綠色的春意。
和爸爸媽媽一起，有的準備了花盆，有的DIY了可樂瓶，有的索性拿了小臉盆，紛紛種上了土豆、大蒜、蔥、蘆薈、洋蔥等容易種植的植物。
咦？這又是在干什么呢？手里都拿著尺子，在琢磨著什么呢？原來是在認識直尺和刻度，但這又跟植物的日記有什么關系呢？��！瞧，學得多認真�。∥恢蒙峡床粔�，直接上黑板上來研究一番。
研究完了刻度，又開始畫上了，到底是要做什么呢？好像是在把刻度畫在紙上。
然后在“紙尺”的反面黏上吸管，揭曉答案：
原來小朋友們想了個辦法，就跟每天給自己量升高一樣，我們也要給小植物來量量升高。大家伙兒都在自己的植物邊樹上一把生長尺，看看它每天能長多少。
瞧，我的蔥已經(jīng)有3厘米了呢！
量了數(shù)據(jù)，我們還想像爸爸媽媽跟我們寫成長冊一樣給小植物也制作一本小冊子，把它每天生長的情況記錄下來。于是大家都動手繪制了漂亮的植物日記本，掛在植物角的邊上。
每天早上來幼兒園，第一件事就是給我的植物澆澆水，現(xiàn)在天氣暖了，我的`植物可會喝水了，咕嚕咕嚕一下子就喝下大半瓶。之后，我還會仔細的觀察他的高度，對照我的生長尺幫我的植物寫上成長的記錄。
每一年我們都會進行這樣的植物種植活動以前在小班、中班的時候大多是看老師種，聽老師說植物在生長，到了大班，我們也能夠自己動手了。在這個簡單的日常活動中，小朋友們對原本數(shù)學中測量和記錄的模糊概念，得到了進一步的驗證和實踐，熱情空前高漲。在幼小銜接的階段，我們都會在日常的活動中，給孩子提供觀察、記錄、討論的機會，讓他們成為學習的主角，為小學的學習和生活奠定良好的學習習慣，培養(yǎng)對科學探索的熱誠。
觀察植物初中作文 篇29
對于植物的生長我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢？假設植物只有水能生長嗎？假設植物沒有陽光能生長嗎？帶著種種疑問和猜測，我決定做個實驗。
星期六的早晨，我在社區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽臺上，保證它有充足的陽光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準備工作做好后，我的實驗就從5月12日開始了。
首先，我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時給植物拍照，仔細觀察它們在生長過程中有什么不同，時間一天天過去了，8天后，把兩盆植物拿出來對比，發(fā)現(xiàn)在陽光下生長的那盆植物，比以前長大了許多，而且葉片寬大、厚實了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒有太大變化，跟陽光下生長的那盆植物相比，顯得小了一點，葉片也單薄了一點。
根據(jù)兩盆植物的變化，我總結出了一個道理，那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下，植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。
但是就具體的植物來說，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹木），都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，光線的要求相對較低。這也是長期的`自然演變過來的。
經(jīng)過這次的實驗，讓我增加了實踐的能力，增長了知識，也讓我對大自然萬物的生長產(chǎn)生了更大的興趣，我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界！我愛自然，愛我生活的地球！
觀察植物初中作文 篇30
我們家最近有一個大秘密，你知道是什么秘密嗎？想知道的話就跟我來吧！
星期天的下午，我和平常一樣，剛做完作業(yè)就想開溜。老媽一把逮住了我，神秘兮兮地對我說：“兒子，今天我發(fā)現(xiàn)了一個大秘密！”
“什么秘密？”我心里想著游戲，漫不經(jīng)心地應答著。
“哈，不能告訴你，但這個秘密就在我們家，要看你怎么來發(fā)現(xiàn)它”。
“哦”，我一下來了興趣，“老媽，是你買了我喜歡的好東西嗎？還不拿出來給我瞧一瞧�！庇谑潜銤M大屋地找來找去，但是沒有任何發(fā)現(xiàn)。
我想放棄時，老媽發(fā)話了，“再找找看，不要泄氣，記得要仔細觀察。”經(jīng)過再一次大規(guī)模搜索后我絕望地說：“我還是沒有任何發(fā)現(xiàn)�！�
“讓我給你一點小小的提示吧，”媽媽開心地說：“秘密就在我們家的陽臺上，有一種植物，它發(fā)生了變化。”
我飛速地奔向陽臺，一盆一盆地找了起來，我左找右找，眼光落在了附近的蟹爪蘭上。它的節(jié)徑連接形狀就象蟹爪一樣，邊緣帶有一點鋸齒，平時一直是綠綠的，枝條一條條低低地往下垂，不十分起眼，但我十分鐘愛它。每次見到它，我都會情不自禁地想起唐代大詩人賀知章《詠柳》中的詩句————“萬條垂下綠絲絳”，對它的照顧也格外細心。早聽媽媽說起過，它會在元旦左右開花，而且花非常漂亮，花朵就像一個個粉紅色的小燈籠，因此它還有一個好聽的'名字叫“倒掛金鐘”。
我蹲下來仔細地觀察它，它還是一如既往象一個害羞的少女，低垂著頭，但我很快就發(fā)現(xiàn)在它每一枝枝條的頂端有著幾顆像米粒一樣大的粉紅色的小球，又似少女漲紅的臉。我輕輕地撫摸了一下，硬中帶軟，這應該就是它的花苞吧。
媽媽走過來，我興奮地指著“小球”說：“我發(fā)現(xiàn)了，蟹爪蘭有花苞了，對嗎？”
“Yes sir。”媽媽調(diào)皮地回答我。
我高興地大叫“Yeah，蟹爪蘭要開花羅。”
于是我閉起眼睛，默默地對它說，“謝謝你！希望你能在圣誕節(jié)和元旦節(jié)期間，給我?guī)聿灰粯拥亩Y物”。
我期待著，期待著……
觀察植物初中作文 篇31
我家的陽臺上種滿了多肉植物，今年它們長得格外茂盛，不管什么品種，都是郁郁蔥蔥，色彩鮮明。
早晨陽光透過窗簾，淺淺地撒在陽臺上，給地面留下了斑駁的影子。我來到陽臺看書。忽然，一抹鮮綠出現(xiàn)在我的眼前，仿佛一道微光，將我的眼睛照亮。仔細一看，原來是棵姬玉露。它冒出了肥嘟嘟的新葉，和有些黯淡的老葉相比，顏色更加鮮嫩，好像初生的嬰兒，帶給人無限的希望。
我家的`多肉都可神了！因為它們都是不同的品種，所以長得形態(tài)各異、顏色多樣，有參差的綠、寶石的藍、淺淺的紫、明亮的白……在陽光的照耀下，它們努力地釋放出自己最鮮艷的色彩，仿佛在比美。因為它們的存在，陽臺變得五彩繽紛，十分美麗。
在這么多多肉里，我最喜歡的就是“綠寶石”——姬玉露。它的底部是深綠色的，最上面的葉片是半透明的，在陽光下像鉆石一樣耀眼，摸一摸，很滑潤，聞一下，還有一股撲鼻的清香。
在養(yǎng)多肉的日子里，我收獲了兩個人生的道理，現(xiàn)在我把它分享給大家。
1、做什么事都要經(jīng)得住時間的考驗，就像養(yǎng)多肉一樣，要有耐心，不要在它還沒有長出形態(tài)的時候就放棄它。
有一次我養(yǎng)了一個生石花，養(yǎng)了兩個多月也沒看見有花開，于是我就把它扔了。后來看到朋友養(yǎng)的生石花開花了，詢問后才知道他養(yǎng)了三個多月！這時我才恍然大悟，不是它不會開花，而是我自己沒有堅持。
2、要懂得取舍，認準了“取”就要果斷、堅定，想“舍”的時候就不要猶豫，不要糾結，否則你只能在觀望中錯失良機，只能去面對那些你不喜歡的事物。唯有把握好“舍得”的智慧，才能擁有幸福！
記得有一次我想把姬玉露葉子連根切開，然后再種到泥土里，這樣就能生根發(fā)芽了，可是又害怕移植壞了，就一直糾結。最終我一狠心，還是把它切割后做了移植，現(xiàn)在它已經(jīng)變成了一大盆。
我家的多肉不但給了我視覺上的享受，給我的生活平添了色彩，還讓我領悟了人生的道理！它們就是我的最愛！
觀察植物初中作文 篇32
這幾天，春雨淅淅瀝瀝，氣溫卻挺適宜，大地一片春意盎然，城郊野地里的馬蘭大片大片地生長了出來，又到了可以到去摘馬蘭、吃馬蘭的時節(jié)。
馬蘭長的很普通，個頭小小的，有著三五片拇指大小翠綠而修長的葉子，微微帶點紫色的根莖，一片片地生長在地上，就像滿山遍野的小草，不仔細看還難分辨出來。因為普通，馬蘭很好生長，田邊地頭，又或墻根下，小山坡上，只要有一塊土地，哪怕是一些田地的縫隙，到處都可以生根發(fā)芽。就像一句詩中描寫的“馬蘭不擇地，叢生遍原麓”，充分體現(xiàn)了馬蘭頑強的生命力。
馬蘭雖然外表普通，也是最常見的一種野菜，但味道卻很鮮美。從田野里摘回來的馬蘭，要洗干凈了摘下比較嫩的莖葉，先入沸水焯一下去掉澀味，然后加入同樣切碎的香干，拌上適量的食鹽、味精、醬油和糖，再淋上點睛之筆的芝麻香油，一道色香味俱全的涼拌馬蘭就做好了。用筷子夾上一筷，放進嘴里，口腔里瞬間充滿了馬蘭的.清香，咀嚼幾口，滿滿都是春天的味道。
我喜歡馬蘭，還因為有一些特殊的記憶。我爸爸是軍人，前幾年他在福建的一個部隊工作，我們很難見到面。特別是每年春節(jié)，爸爸都要在單位值班，我和媽媽就趁著假期去爸爸單位探親。福建的氣候要比寧波暖和一點，春天也就會早到一點。春節(jié)剛過，營區(qū)的草地上就長出了星星點點的馬蘭，爸爸就會帶著我們，拿上小鏟子，在一片山坡上挖馬蘭，不一會兒，就可以挖到滿滿的一袋�；氐剿奚�，媽媽就會在簡易的廚房里，給我們做涼拌馬蘭或者馬蘭豬肉餡的餃子，每一樣都很好吃。在爸爸單位偏僻的營區(qū)里，鮮嫩多汁的馬蘭，也是我一個特別懷念的記憶。直到現(xiàn)在，吃一口還留有那種團聚的味道。
我喜歡馬蘭，因為它普通易生長，沒有艷麗的外表，卻有著春天里最鮮美的味道，更因為它曾代表的美好回憶和家的味道。
觀察植物初中作文 篇33
在我家院中有一棵紫藤。
它的藤是黑褐色的，很粗糙，像老人布滿皺紋的皮膚，又十分結實，彎彎曲曲的，像老人的龍頭手杖。家里的小貓背癢癢時，便靠在那里蹭癢癢，還輕輕地叫幾聲，好像在說真舒服。
到了三月份，紫藤在春風的催促中，在春雨的滋潤下，伸了幾個懶腰，抽出嫩嫩的，長長的枝條，去纏繞其他的樹樁，告訴它們：“春天來了，春天來了！”那新芽也不同尋常，嫩嫩的紅色，葉子小巧可人，最初只有大拇指蓋那么大，新枝也是那么細細長長，真是枝枝想秀！它們越長越快，快得讓人難以置信，才那么兩三天的功夫，便從最初的小葉兒長成了“大紅袍”。雖然依舊嫩紅，可已有手背大小，上面的細莖兒也越來越多，在太陽地照射下精美得似一件藝術品。枝條依然還是細細的，可越伸越長，己經(jīng)占得了小部分天地。在葉兒半大時逐漸變成了黃綠色，充滿了生氣，摸起來十分光滑，像少女的臉蛋。再過幾天，它們便成了綠色！真正的綠色！它們完全長大了，幾乎是每一片！它們密密疊疊，讓人不禁感嘆，感嘆大自然把顏色分配得如此均勻。此時，紫藤似一把傘給大家?guī)砹诵⌒〉年帥觯颂幰渤闪宋壹倚∝埮c她孩子的小憩之處，小貓?zhí)稍趮寢尩膽牙�，瞇著眼享受著陰涼，偶爾醒來打幾個滾，倒頭再睡。
四五月份，到了紫藤開花的時間�；ò偸遣卦谌~間，不好意思見人。紫藤開花是一串一串的，就像一串串紫色的'風鈴，微風一吹，滿枝的花散發(fā)出淡淡的幽香撲鼻而來。紫藤花有三層，第一層是淡紫色的，頂上還帶有一丁點乳白色的呢！它包著里面的花瓣，真像一位慈祥的媽媽，第二層和第三層都一樣，它們像孩子一樣睡在母親的懷抱里。
在紫藤花枯萎時，它把花變成了一個個青青的“小豆莢”，混在葉子里，不容易被發(fā)現(xiàn)。它要給養(yǎng)花人一個驚喜，來報答養(yǎng)花人的辛苦，感謝主人把它養(yǎng)成如此燦爛美麗。
紫藤花呀，紫藤花！你雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，也不如蘭花的幽靜清香，但是我喜歡你的樸素，你的詩意，你的默默無聞。
觀察植物初中作文 篇34
種蒜
第一天吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。�。∫N蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎？”
第三天剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的�！蔽颐枺骸澳窃趺崔k？它們?nèi)菀椎拱��！眿寢屝χf：“過幾天，根長長了，就不會倒了。”聽了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長�！编蓿瓉硎沁@樣，我心中的謎解開了。
第五天轉眼間，蒜苗長到一厘米高了，須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點了個紅點，算是鼓勵；有一棵長得最矮的，我給它點了一個藍點，希望它努力趕上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說：“那是分葉呢。”我才知道是一場虛驚。第十天蒜苗長得很快，我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的'莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。第十四天蒜苗已經(jīng)長到半尺多長了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的時候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長。吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。
觀察植物初中作文 篇35
篇一：梅花
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的'桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
篇二：含笑花
我家陽臺上種著一棵含笑服裝樹。今天，我象往常一樣，到陽臺上給那些植物澆水，忽然，我發(fā)現(xiàn)含笑服裝樹的中間綴著一個鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個發(fā)現(xiàn)，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見。我想，接下來的一段時間，我都要多找時間來照顧照顧它們了。含笑花終于開了，你看：那綠色的外衣張開了，潔白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開，遠遠望去，仿佛一朵白蓮花漂浮在水中；又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺�；▋涸谥θ~叢中遮遮掩掩，好象很害羞的樣子，可是它們太顯眼了，怎么都藏不住。含笑花在微風的搖曳下，跳起舞來，真美！
篇三：玫瑰花
今天，風和日麗，春風拂面，我?guī)е鴼g快的心情來到了花園里�？梢坏嚼锩妫阄对诳罩袕浡�，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開演唱會，來贊美鮮花的美麗和綠色的春天！
這多姿多彩的大自然給我?guī)砹嗽S多的歡樂。
觀察植物初中作文 篇36
說到植物，大家肯定都很熟悉，這一段時間，我就在觀察一種植物：學校里種的紫葉李。
上星期，楊老師讓我們觀察植物，我觀察什么好呢？我想道。我出去走了走，高鵬夏正在那里采集一種植物。高鵬夏，你采集什么呢？我在采集紫葉李。能吃嗎？不能吃，他是做裝飾用的。啊，做裝飾用的？我一溜煙就跑到了教室，就觀察紫葉李吧！
那棵紫葉李樹已經(jīng)長了許多許多紫色的葉子，我產(chǎn)生了疑問：為什么紫葉李的葉子是紫色的呢？我回家問了問媽媽：媽媽，為什么紫葉李的樹葉是紫色的呢？這個我也不知道啊。我只好查網(wǎng)絡了，因為連媽媽也不知道啊。網(wǎng)絡上是這樣說的：紫葉李屬于小喬木，樹冠的形狀是圓形或扁圓形，小枝是紅褐色的。單葉互生，葉卵形或倒卵形，邊緣具重鋸齒，葉字的顏色是紫紅色。花單生或2～3朵，花是粉紅色的。果實很像球形，黃綠色有紫色暈。生長階段是這樣的：花期4～5月，果熟期6～7月。小喬木，小葉很光滑。葉卵形至披針形，也是紫紅色�；ㄐ�，淡粉紅色或白色。像是果球形的。啊，原來是這樣�。�
站在近處看，他就是站得直直立立的一個戰(zhàn)士。從遠處看的話，那么他就非常像一個美麗的少女。風一吹，少女跳起舞來，穿著紫色的'裙子，裙子上有白白的花朵，真是太吸引人。最后，所有 美麗的少女都隨風跳起舞來，我仿佛就是那棵紫葉李樹，伴隨著他們一起跳舞，風一停，我們就靜了，安靜的站在那里。
第一天，上面還有白白嫩嫩的小花朵，過了幾天，花朵謝了，長出來了一個個的小果實，他們是那么的可愛：紫紫的臉蛋一直在笑，在對我們說：我是這棵樹的一部分，不要忘記我。過了好幾天，果實大了，葉子也越變越嫩了，摸上去像一絲軟綿綿的糖。
通過這幾天的觀察，也搜了資料，我知道了紫葉李的許多知識。
所有植物都有自己不同的樣子，就等著你去細細的觀察、品味。
觀察植物初中作文 篇37
有一回，我要種黃豆，觀察黃豆的生長過程。
我先準備好透明的塑料杯、泥土，還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子周圍鋪好紙巾，并把泥土放一大半在杯子里，接著，我在杯子和紙巾的中間放一顆種子。最后再用手抓起一把泥土，放在杯子里，又澆了一些水，使紙巾完全濕透。這樣就種好了。
過了幾天，我來到窗臺前觀察種子。我發(fā)現(xiàn)，種子的顏色有些變化：本來種子的顏色是黃色的，但過了這些天，種子的顏色有些淡了，而且有些透明，種子顯得十分飽滿，連種皮都有點裂開。
又過了兩天，我又來到窗臺前觀察種子。驚訝的發(fā)現(xiàn)，種子竟然發(fā)芽了。種子外表的殼裂開了，從里面鉆出了嫩芽，嫩芽的顏色是淡黃色的，稍帶點青，芽的頂端尖尖的'，看上去嫩嫩的，這就是芽頭，它正在向下生長。奇怪，芽頭為什么向下生長?
一天后，我再來觀察種子。種子現(xiàn)在和發(fā)芽時有很大的變化，發(fā)芽時，種子的殼只是破裂了，可現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了。種子里的葉子離開了本來的位置，離表面近了，有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土，本來合攏的，現(xiàn)在已經(jīng)展開了，中間還有一個小芽。我還發(fā)現(xiàn)每根芽的葉子都有兩片，一片當中細藤。像一個愛心的形狀。葉子下部有些彎曲，像一個馱背的老公公。
五天后，當我再次來到窗臺時，杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了。有的是兩片葉子，有的已有四片了，不過中間兩片比較小。我還發(fā)現(xiàn)它的葉子都是兩片兩片對生的。現(xiàn)在知道這種子剛長出來的芽為什么向下生長了。那是因為剛長出來的不是芽，而是根，所以它要向下生長。當我又一次來到窗臺觀察時，黃豆已經(jīng)從一個種子變成一個豆芽，再由一個豆苗慢慢長大……
通過這觀察我得到了不少知識：黃豆的種子由種皮、胚、子葉組成，胚可分成胚根和胚芽，胚根發(fā)育成黃豆的根，胚芽發(fā)育成黃豆的莖和葉，發(fā)芽時先長出來的是根，黃豆的葉子都是兩片兩片對生的。
觀察植物初中作文 篇38
我家門前的銀杏樹，已有百年之久�？此湓诖笈枳永锊恢嗌倌昵暗穆淙~已經(jīng)發(fā)黑了。在每張葉子上，似乎記載著一個又一個歷史故事……
鳥語花香的春天，銀杏樹粗粗的樹干上又抽出了嫩綠的小樹芽。小鳥站在樹枝上，情緒澎湃地唱著春歌，蝴蝶在銀杏樹腳旁的花叢中翩翩起舞，螞蟻在不起眼的草叢中驕傲地抬起一塊沒有一毫米大的面包屑，好像在說：“看，我又在為國家搬運食物，我有多么大的功勞呀！”而蜜蜂卻無聲無息地工作著，繁忙著……銀杏樹那嫩綠的葉子上掛滿了春雨灑下晶瑩透亮的“小珍珠”。春風一吹，“嗒”地一聲落進草叢里，落在了一根剛長出來的小草上，落在了一朵小花上……美好的.春天就這樣結束了。
夏天邁著輕盈的腳步從東邊走來了�？�！那棵銀杏樹的葉子一簇堆在一簇上面，不留一點兒縫隙。銀杏樹葉漸漸變成深綠色，從“小手”變成“大手”，葉子參差不齊，一邊朝左，一邊朝右，一邊朝上，一遍朝下。蝸牛在樹下乘涼，蚯蚓從土里面出來透氣，蚊子繞著大樹一直飛啊飛，發(fā)出令人討厭的“嗡嗡”聲，知了在大樹上不厭其煩地一遍又一遍地唱著相同的曲兒……
秋天接踵而來，整個世界變成一片金黃，金的世界，金的海洋。銀杏樹葉開始脫落，把整條道路鋪上了一層黃金街，踩上去，發(fā)出“咔咔”的響聲。一陣微風佛過，有幾片葉子被接二連三地吹了下來，在空中旋轉著，然后又輕輕地落在了地上。就這樣，悄無聲息地送走了豐收了季節(jié)——秋天。
外面白雪皚皚，到處白茫茫的一片。銀杏樹連一片葉子也沒有了，只留下一張皺巴巴的臉。外面寒風凜冽，可蒼老的銀杏樹還是頑強地挺立在天地之間。我有些懷疑：這么年老的一棵樹，明年會不會死呢？而每當春天來臨的時候，它總會鏗鏘有力地告訴我答案，不！它沒死！它還活著！
就這樣，新的世紀輪回又開始了……
觀察植物初中作文 篇39
今天我放學回到家，就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆，把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里，我一邊放一邊想：小綠豆快發(fā)芽，好讓我快點寫觀察日記！等放好了后，我就去做作業(yè)了。
做完作業(yè)，我對小綠豆說："快點長，長出個小苗來吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑著說："吳煒，不要這么急躁嘛！它又不是一分鐘就能有變化，你明天再來看看吧！"我想了想，覺得挺有道理，于是吃完飯就睡覺了。XX年11月14日星期六 晴今天，我早早地起了床，興奮地去看我的綠，結果還是沒發(fā)芽，我很沮喪，就問奶奶："奶奶，你不是說今天綠豆就會有變化嗎？怎么沒有��？"奶奶說："怎么會沒有變化呢？你再仔細看看。"我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點，就問："奶奶，為什么綠豆會變大呢？""那不是變大，而是變脹。""為什么綠豆會變脹？"我問，"是因為吸了水嗎？""沒錯，它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦！就是說，它過一會兒就會發(fā)芽了？""呃——這個我也不知道，要靠你自己觀察了！"于是我就搬了個凳子呆呆地望著，1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當我快要放棄的時候，我看見有一綠豆動了動，然后裂開了，冒出了一個綠綠的芽！我高興得手舞足蹈，馬上把奶奶叫了過來，說："奶奶你看！綠豆發(fā)芽了！"奶奶說："怎么才發(fā)了一個？不要急，等發(fā)了第3個再叫我來看。"
于是我就等啊等啊，一直沒有綠豆發(fā)芽，直到媽媽叫我："吳煒，睡覺啦！"我才依依不舍地去睡覺，我想："明天一定會有更多的'綠豆發(fā)芽的！"
觀察植物初中作文 篇40
昨天，我把房間打掃地干干凈凈，整整齊齊，就是為了準備今天的綜合實踐活動，我早已準備好了觀察、實踐的路線——先去舅公家的田地里觀察田地里的農(nóng)作物的花，再去我外婆家觀察兔子是如何吃食和奔跑的。
我和媽媽去路口等著，很快就來了兩位組員，可是接到一條不好的消息：章樂瑜、王斯貼要晚一點兒來。但是也不能在這兒浪費時間，于是我決定先去觀察實踐。
很快，我們到了舅公的田里，這時章樂瑜她們來了，我們發(fā)現(xiàn)這里只有油菜花和豌豆。油菜花我們再了解不過，于是，我們決定觀察豌豆。“咦？豌豆的花蕊在哪？”我打開的一朵豌豆花說，“還有豌豆是單性花，還是兩性花呀？”為了解開這個難題，我們每人都打開了一朵豌豆花。我又解開一朵豌豆花，剝開了那花中的一個小扁球，呀！原來花蕊還長在一起哩！原來豌豆花是有花蕊的，而且還是兩性花呢！問題解開了，留在菜地里也沒有什么意義了，于是開始了下一個環(huán)節(jié)——觀察兔子。
這是我們小組組員夢寐以求的一項觀察，終于可以摸到超級可愛的、萌萌的、白白的小兔子了。我家的兔子是任它到處跳的方法養(yǎng)的`，直到現(xiàn)在它還在那兒啃樹皮呢！
剛把兔子吃的菜葉抬上去，組員們就爭先恐后地向我要菜葉喂兔子：那些女生把菜葉撕開，拉成一條一條的放入“碗”里，沒想到兔子風卷殘云般，一下子吃完了。為什么兔子吃東西這么快呢？我在網(wǎng)上一搜，原來嚙齒類都是先囫圇的吞下，特別是兔子有個二次消化，吃的先消化一次，拉出來再吃掉才徹底消化。陳奕璋直接用完整的菜葉喂兔子，不小心戳到了兔子的鼻孔里，兔子嚇壞了，像瞬間移動一樣到了雞窩。兔子為什么跑得這么快呢？我又上網(wǎng)一查，原來兔子的肌肉發(fā)達，特別是前腿短，后腿長，十分利于跳躍，所以它連跑帶跳的方法，很難追上它，也因為兔子的這個特點，人們發(fā)明了彈簧。
今天的綜合實踐既好玩又學到了小知識。希望以后的綜合實踐活動更加好玩。
觀察植物初中作文 篇41
花草樹木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個暑假就走進了這樣一個美麗的天地間。
翻開馬學軍主編的《植物觀察指南》這本書，我就陶醉于這個“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時來了興趣，然后從第一頁開始細心地看。
我從書中了解到植物可以“人為”和“自然”來分類。比如人為分類的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性，比如含羞草、睡蓮、龍眼等，把它們的形態(tài)結合我們?nèi)祟惖闹饔^聯(lián)想，使每種植物就像我們?nèi)祟愒缙诘南笮挝淖忠粯?非常生動形象地展現(xiàn)在大家面前。
我記得老師讓我寫《我的校園》這篇作文，問我校園樹木名稱時，我一個都不知道。她告訴我以后要多留心，了解樹木名字，可以通過看樹牌，詢問別人，查資料等方式。這本書上也是這樣說的�？磥硪院笪业米鲆粋�有心人，知道植物名字，才能和它們交朋友。
植物本來就是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈冎皇遣粫f話走路，它們也有血有肉，有感情的.，甚至它們都一直在為人類貢獻著自己。它們的價值勝于人類自己。這本書中介紹的都是我們身邊常見的植物，有的可以作藥材，比如紅千層枝葉，可以入藥主治感冒；有的可以食用，比如芒果，果肉細膩；有的可以供人觀賞，比如變?nèi)~木這種觀葉植物，可以美化庭院，綠地和公園；有的可以做建筑和家具，比如陰香；有的可以遮陰，比如黃葛榕和高山榕；還有的可以凈化空氣，比如虎尾蘭……
這本書中，作藥的植物實在是太多了。想想古人李時珍嘗遍百草寫下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現(xiàn)在很多人都忽視了周圍植物存在的價值。無知是可以原諒的，而無德就是可恥的。
這本《植物觀察指南》讓我對植物有了嶄新的認識，雖然只是一點皮毛，猶如農(nóng)村孩童在山村野地里打了幾個滾，但是對于我這樣每天只和無生命的玩具為樂的城市孩子來說，也算是一種超越吧？希望大家以后也能和我一樣，善于觀察植物，愛護植物，擁抱美好的大自然。
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