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鯊魚作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的鯊魚作文范文，希望能夠幫助到大家。
鯊魚作文范文1
一提到“深海霸主”，人們往往會(huì)想到鯊魚，因?yàn)樵S多電影和小說都把鯊魚描述成恐怖的“深海殺手”。
鯊魚的家族是個(gè)古老的家族，大約在地球上生活了近4億年了。全世界一共約有80種鯊魚，目前已知最大的鯊魚體型超過18米，最小的則只有18厘米長(zhǎng)，有30種鯊魚會(huì)主動(dòng)攻擊人類，有7種鯊魚致命性很大，所以，鯊魚是一種危險(xiǎn)的海洋動(dòng)物。
現(xiàn)在已知鯊魚中最大的是鯨鯊，而還有一種鯊魚更加令人吃驚！那就是巨齒鯊，這種鯊魚已經(jīng)滅絕100多萬(wàn)年了，它有著近20米的`夸張的體型，身體呈流線型，就像一艘小型的潛艇，這種鯊魚的咬合力是已知全世界生物中最大的，它的咬合力有20噸左右，連霸王龍的咬合力也只有4噸半，真是驚人啊！
鯊魚嗅覺特別敏銳，只要有動(dòng)物在水中流了血，它們能從幾公里甚至幾十公里外的地方趕過來，它們主要對(duì)獵物的“腮”或“頸”部發(fā)動(dòng)致命一擊，因?yàn)槟抢锸谴髣?dòng)脈的所在處，使獵物失血過多而迅速死亡。
鯊魚喜歡把魚群趕到淺水區(qū)進(jìn)行捕食，因此，許多游泳者在游泳時(shí)，鯊魚會(huì)把他看成魚類從而發(fā)動(dòng)襲擊。不過，現(xiàn)在的鯊魚越來越少了，因?yàn)槿祟惖倪^度捕殺使它們走向了絕境。
這個(gè)在歷史舞臺(tái)上曾經(jīng)留下了輝煌歷史的家族已經(jīng)走向了盡頭了，我們應(yīng)該保護(hù)這種奇特的生物！
鯊魚作文范文2
你們好，我是一條鯊魚。我生在太平洋，總以為我們一家會(huì)太平。但是，太平的日子還是沒有持續(xù)下去。我的一家都被人類殺害，全家只剩下我一個(gè)。
我擁有3000多顆牙齒，但我從來不吃人。我只吃一些魚蝦，而且每吃一次，都隔著一個(gè)月。
有一段時(shí)間，人類拿我去拍《大白鯊》這部電影，后來，看過《大白鯊》的.人類都說我們鯊魚很殘忍，吃了許許多多的人。其實(shí)，在拍電影的時(shí)候，我壓根沒有吃過一個(gè)人，最多也就吃了許許多多的肉，那些都是你們?nèi)祟愊咕幍�。你們�(nèi)祟愓f我們殘忍，去吃人。那你們呢？你們想清楚，一年獵殺了多少只鯊魚？與其說我們殘忍，還不如你們自己好好反省一下。
你們?nèi)祟惾カC殺鯊魚，抓到之后，割下魚鰭就把鯊魚尸體扔回大海。不僅如此，你們還把割下的魚鰭拿來發(fā)明了一道菜，好像是叫做“魚翅”。你們倒好，而我們呢？只能自認(rèn)倒霉。
人類，如果你們繼續(xù)獵殺我們，我們將會(huì)滅絕，也許，還會(huì)造成連鎖反應(yīng)，導(dǎo)致你們?nèi)祟愐矞缃^。人類，如果你們?cè)趧?dòng)物園里看到我的同伴，請(qǐng)給他鞠一躬；如果你們?cè)诤Ｑ箴^里發(fā)現(xiàn)了我人同伴，請(qǐng)給他一個(gè)表示非常抱歉的眼神。
人類，我們給你們的最后一次警告：請(qǐng)不要獵殺我們鯊魚了！
鯊魚作文范文3
聽同學(xué)說，漁民伯伯從外海捕來一條鯊魚，拴在荷外沙灘。我真想長(zhǎng)上翅膀，馬上飛到那里看個(gè)究竟。
老師像知道我們的心事一樣。決定帶我們看這條鯊魚。
“漁民伯伯真了不起！”站在我身邊的一位同學(xué)贊嘆道。
“是呀，漁民伯伯真棒！”我隨口答道。這時(shí)，我腦海里不禁出現(xiàn)了神奇的場(chǎng)景：茫茫的大海，漁民伯伯正在作業(yè)。忽然海上起了大浪，本來今天天氣挺好的，為什么會(huì)起浪呢？正在人們納悶的時(shí)候，一個(gè)老漁民驚叫起來：“啊，鯊魚！鯊魚！”船老大一聽，立刻駕船追了上去。鯊魚見來了一條機(jī)帆船，尾巴一掀，一個(gè)大浪劈頭蓋臉地朝船打了過來，船劇烈地?fù)u晃。全體船員冒著生命危險(xiǎn)，繼續(xù)追趕，近了，近了，50米，40米……能清晰地看見鯊魚背上的斑紋了。船長(zhǎng)一聲令下：“下網(wǎng)！”船員們?nèi)鱿铝司W(wǎng)，鯊魚被網(wǎng)住了，它還在掙扎。一個(gè)個(gè)大浪向船員們打來，船員們叫起來，“網(wǎng)破了！”船老大命令撒下一張備用網(wǎng)，鯊魚終于精疲力竭，不能動(dòng)彈了，失去了海上霸王的威風(fēng)，成了漁民伯伯的俘虜。
“這么大的.鯊魚怎么吃呀？”一個(gè)年幼同學(xué)的話，打斷了我的思緒。
這個(gè)，我可知道。于是，我津津樂道的說開了：“它的肝，能制魚肝油；他的肉，能加工成美味的‘鯊魚肉罐頭’；它的鰭，經(jīng)過加工，就是宴席上珍貴的魚翅；它的皮，可加工成各種皮革制品。”
小同學(xué)被我說的驚詫不已。
我也激動(dòng)萬(wàn)分，我的家鄉(xiāng)，魚類資源多么豐富！漁民伯伯多么勤勞勇敢。
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