一路上有你初中作文(集錦5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一路上有你初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一路上有你初中作文1

　　周老師，是我的鋼琴教師。三十來(lái)歲，個(gè)子不高，瘦瘦的，一頭烏黑的卷發(fā)，一雙明亮的眼睛，秋葡萄一般，很有神采。

　　在我六歲大時(shí)，上天讓我遇見(jiàn)了你——周老師。你是一個(gè)極幽默的.老師，從不對(duì)任何人發(fā)脾臟氣。我坐在琴登“凳”上，雙手僵硬地?cái)R在鋼琴上，你開(kāi)玩笑地說(shuō)我好似一個(gè)木乃伊，手指頭僵硬得像小木棍啦！我不禁笑了，緊張感頓時(shí)煙消云散，教室里的空氣似乎都變得活躍了起來(lái)。你一句幽默的話語(yǔ)打開(kāi)了我音樂(lè)的大門(mén)，我從此愛(ài)上彈鋼琴。有你這樣一位伙伴，真好！

　　長(zhǎng)大一些后，我發(fā)現(xiàn)你是一位極認(rèn)真的老師，上你的鋼琴課我半點(diǎn)兒也不敢馬虎。只要我的手指一不小心碰錯(cuò)了一個(gè)音符，你那靈敏的耳朵立馬覺(jué)察出來(lái)：“哎，停停停！這塊兒咱們?cè)賮?lái)一遍！”于是，每個(gè)音符，每個(gè)小節(jié)，每行，每頁(yè)，每個(gè)樂(lè)章都被你細(xì)而又細(xì)地糾正一遍，樂(lè)譜上寫(xiě)滿(mǎn)了重點(diǎn)記號(hào)。一遍遍不斷的琴聲像錄音機(jī)似的反復(fù)反復(fù)。我的琴技也因如此細(xì)心地教導(dǎo)而得到了巨大的提升。有你這樣一位嚴(yán)師，真好！

　　記得一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我到您家去上鋼琴課，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣悠揚(yáng)的琴聲，原來(lái)是您在練習(xí)彈鋼琴呢。只見(jiàn)你雙眼盯著樂(lè)譜，眨也不眨，身微微皺眉，手指在密密麻麻的黑白琴鍵間跳躍著、舞蹈著，雙手一會(huì)兒交叉，一會(huì)兒快速移動(dòng)，身體也隨著節(jié)奏輕輕晃動(dòng)。忽然，琴聲停下，只見(jiàn)你眉頭緊鎖，一只手指著樂(lè)譜仿佛在斟酌著什么，一會(huì)兒又拿起筆，在樂(lè)譜上飛快地寫(xiě)下什么……我當(dāng)時(shí)真佩服你如此細(xì)心，如此認(rèn)真。后來(lái)我曾問(wèn)你：‘周老師已經(jīng)是鋼琴老師了，為什么仍然要練習(xí)呢？”你微微笑了笑，說(shuō)：“小船逆流而上，如果不用盡全部力氣便會(huì)被水流沖走，人也一樣，不練習(xí)就會(huì)退步呀！”我這才明白，“逆水行舟不進(jìn)則退，”有您教給我的道理，真好！

　　周老師，你是我人生路上的伙伴、良師，“有你在我成長(zhǎng)路上教導(dǎo)，我才走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)，”有你，真好！

一路上有你初中作文2

　　“我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點(diǎn)粗，牽著我學(xué)會(huì)了走路……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，我就想起了我的老爸。他，高高的，胖胖的，看上去是那么的普普通通，雖然沒(méi)有電視上的那些明星老爸們帥氣，沒(méi)有他們陽(yáng)光，也沒(méi)有那么富有，但是，他卻給了我一個(gè)這個(gè)世界上最最溫暖幸福的家。

　　從我記事起就知道爸爸很忙，總是把時(shí)間留給永遠(yuǎn)也忙不完的工作�？墒�，他卻會(huì)經(jīng)常抽出時(shí)間特意給我和媽媽炒菜做飯。只要是爸爸在家，每當(dāng)我和媽媽走進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到廚房里傳出來(lái)的鍋碗瓢盆交響樂(lè)。一年四季，無(wú)論暑熱嚴(yán)寒，爸爸的肩頭總是搭上一條毛巾就在廚房忙活起來(lái)，用不了多久，一盤(pán)盤(pán)可口的美味就出鍋了，香甜的可樂(lè)雞翅、鮮嫩的紅燒鯉魚(yú)、美味的風(fēng)味茄子、爽滑的爆炒三丁……當(dāng)我和媽媽在品嘗爸爸的愛(ài)心美味時(shí)，爸爸卻還在廚房里敲打著鍋鏟……

　　在生活上，爸爸對(duì)我的照顧無(wú)微不至，對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求、一絲不茍。記得三年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)后我在家寫(xiě)作業(yè)，可耳邊傳來(lái)樓下小朋友的玩耍嬉鬧聲音，我就開(kāi)始坐不住了。剛開(kāi)始想扔下作業(yè)向樓下跑，爸爸沉著臉喊住我，“做完作業(yè)再去玩！”我只好灰溜溜地坐回到書(shū)桌前。我趁著爸爸不注意，三下五除二把作業(yè)搞定，可還沒(méi)等我跨出門(mén)口，只聽(tīng)得“哧啦”一聲，只看見(jiàn)被爸爸撕成碎片的作業(yè)本凌亂的撒在垃圾桶的里面和地上。我委屈地“哇”的`一聲哭了。爸爸卻丟給我兩個(gè)字——重寫(xiě)，然后又去忙自己的事情了。我卻再也沒(méi)有了出去玩的念頭，老老實(shí)實(shí)地從頭再來(lái)。最后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，“無(wú)論做什么事情都要專(zhuān)心，學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩就痛痛快快地玩。好的習(xí)慣是從點(diǎn)滴小事中開(kāi)始養(yǎng)成的，對(duì)每一次作業(yè)都要像每一次考試一樣來(lái)對(duì)待，絕對(duì)不能三心二意�！比缃瘢�我長(zhǎng)大了，慢慢地懂得了爸爸的良苦用心。

　　“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)都交給他，只為那一聲爸媽……”十年的時(shí)間，我就像一顆小樹(shù)苗拼命發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，爸爸的頭上也漸漸多了些白發(fā)。我知道，總有一天，爸爸的腰板也許不再挺拔，可我堅(jiān)信，我一定會(huì)用我的雙手?jǐn)v扶著他，走過(guò)春秋冬夏，走遍海角天涯。

一路上有你初中作文3

　　站在記憶的旅途，回望歲月留下的輾痕，斑斑瀾瀾、亦深亦淺，卻不曾遺忘。那年那天、那站“路口”，我遇見(jiàn)了你，那段時(shí)光竟成了最深最美的回憶，因?yàn)橐宦飞稀�—有你�?/p>

　　分叉路口的相遇：

　　“嗨！你叫什么？”這是我對(duì)你第一次說(shuō)話。你回過(guò)頭來(lái)，甜甜的微笑打動(dòng)了我，你輕啟貝唇：“xxx，很高興認(rèn)識(shí)你。”自那天起，我慢慢的學(xué)著了解你，認(rèn)識(shí)你，你亦如此，我們之間的關(guān)系愈來(lái)愈親近。因?yàn)槟愕奈膶W(xué)氛圍很重，慢慢感染了我。閑暇之余，我喜歡和你討論文學(xué)，上至未來(lái)社會(huì)發(fā)展，下至歷史文化風(fēng)俗；近則目標(biāo)成績(jī)，遠(yuǎn)則影視小說(shuō)。這些的這些，我從心底接納了你這個(gè)唯一交心的朋友。

　　那天體育課，散步在操場(chǎng)的跑道上，你對(duì)我說(shuō)：“在上海的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)你是最幸運(yùn)的事兒了，而與你交心，這次我定然不會(huì)后悔�！甭�(tīng)到你的感言肺腑，我笑了，緊握你的手，在跑道上狂奔，心里的感觸未曾少過(guò)：朋友，彼此！我和你之間的友情，像賽跑般，再苦再累不會(huì)放棄，不會(huì)放棄對(duì)你的友情。在和你一同經(jīng)過(guò)的旅途，我會(huì)好好珍惜。

　　鋪滿(mǎn)荊棘的`路途：

　　“哼，不等我！不要理你了！”如今想起這句，無(wú)奈當(dāng)初的稚嫩，因?yàn)闆](méi)有人稱(chēng)的關(guān)系，你誤會(huì)了我。那天我沉默了很久，沒(méi)有你的理睬，傷心著，抑郁著。始終沒(méi)想明白為什么你不理我，后來(lái)，恍然大悟。原來(lái)不是“在時(shí)間的推攘下，淡了，不似從前了”。當(dāng)一切誤會(huì)都化解之后，你我之間的友誼變得更加深、更加真。順利通過(guò)滿(mǎn)是荊棘的路途。

　　十字路口的錯(cuò)意：

　　你一路上給了我太多太多的啟蒙了，友、愛(ài)、親三種情，在不同的情況下呈現(xiàn)出不同的感受，而你卻給我詮釋友情的真實(shí)、美麗和享受。只可惜，分離是最大的無(wú)奈。上蒼讓你我相遇又分離，是誰(shuí)的錯(cuò)意，讓我們?cè)谑�字路口分道了�！罢?qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)�！钡�我對(duì)你的思念未曾少過(guò)。一生得一知己，雖然你走了，可我仍舊覺(jué)得我是幸運(yùn)的。

　　之后一路走來(lái)，沒(méi)有你的相伴，甚是可惜。但沒(méi)有你之后的路，我不曾后悔。因?yàn)槲視?huì)想念，我會(huì)保留。往后路途，亦會(huì)有“你”相伴！

一路上有你初中作文4

　　記得有一種相遇，叫做似曾相識(shí)；記得有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至；記得有一種分手，叫做刻骨銘心；記得有一種和好，叫做重獲新生……

　　(一)

　　剛掙脫母親的懷抱，興高采烈地來(lái)到幼兒園時(shí)，對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)無(wú)窮的憧憬，對(duì)友情充滿(mǎn)期待。第一天遇見(jiàn)你，看見(jiàn)你那紅撲撲的臉蛋上綻放的友好的笑容時(shí)，我就覺(jué)得你早就是我的老朋友了。從你拉起我的小手開(kāi)始，我們便成了最要好的朋友。我們一起唱歌，一起捉迷藏，一起蕩秋千……

　　(二)

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。一年級(jí)時(shí)，我因成績(jī)優(yōu)異，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，于是常在班級(jí)幫助一些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，冷落了你，而且還偶爾和你鬧一些小別扭。記得在一次作文課上，老師布置了一篇介紹身邊同學(xué)的作文，我自然就寫(xiě)到了你。老師大概也被我們的友情打動(dòng)，打了97分，且把它貼在了作文展示區(qū)上。沒(méi)想到你看見(jiàn)后很不高興地找到我，說(shuō)我丑化了你，與我吵了一架。此次，我們從形影不離的朋友變成了“冤家”，長(zhǎng)課桌畫(huà)上了“三八線”，上課時(shí)臉各側(cè)向一邊……

　　(三)

　　那天下雨，狂風(fēng)挾著暴雨在空中掃蕩著，放學(xué)回家的同學(xué)們都在學(xué)校大門(mén)的屋檐下躲雨。好險(xiǎn)，幸好我早已準(zhǔn)備了一把雨傘!正要得意地走出校門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)了被突來(lái)的大于逼迫得瑟縮在屋檐一角正不知所措的你，我知道這是與你和好的最好機(jī)會(huì)。我走到你面前，微笑著伸出手，我又看見(jiàn)了你那明亮的`雙眸……

　　我們共撐一把傘有說(shuō)有笑地走在回家的路上，雨點(diǎn)打在地上濺起一陣陣歡快的水花。這場(chǎng)雨下得這么及時(shí)，它讓我明白：在成長(zhǎng)的路上，只有相互體諒，才能創(chuàng)造和諧。

　　友誼，就是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是理想土壤中的小花，是和諧樂(lè)章里的兩個(gè)音符……

　　成長(zhǎng)的道路上有你，我不孤單!

一路上有你初中作文5

　　月光淡淡的，兩旁梧桐沙沙作響，路燈里偶爾閃過(guò)幾絲亮光，暗夜無(wú)星，路上的行人也寥寥無(wú)幾，我們父子倆就這么走著，彼此之間沒(méi)說(shuō)什么話。

　　前面綠燈亮了，我沒(méi)有繼續(xù)朝前走，故意把步子拖得很慢，花了兩分鐘才走過(guò)了馬路。

　　“有些事兒不要放在心上。”爸爸開(kāi)口了，我看著他微微有些駝著的背，有些凌亂的發(fā)，不由得一陣心酸。

　　是的，最近我和兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一場(chǎng)鬧劇，內(nèi)心感到委屈，就給爸爸打了個(gè)電話，我原本只是想給爸爸訴訴苦，不料第二天早晨，遠(yuǎn)在涼山州的爸爸就一副衣冠不整，眼眶被黑眼圈緊緊包圍的模樣變魔術(shù)般地出現(xiàn)再了我的寢室門(mén)前，給了我一個(gè)大大的擁抱。我鼻子一癢，淚水便奪眶而出。

　　而現(xiàn)在，我望著走在我身旁的爸爸，已經(jīng)變得蒼老甚至憔悴的`爸爸，難言的復(fù)雜再次占據(jù)了我的心頭。我沒(méi)有回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，他努力的朝我擠出了一個(gè)微笑，我們?cè)俅纬聊�著向前走著�?/p>

　　曾幾何時(shí)，在我的印象里，爸爸一直都是那個(gè)高大的，喜歡逗我笑，外表粗枝大葉卻內(nèi)心細(xì)膩的男人。而如今，自從我上了初中后，他便加快了衰老，曾經(jīng)直挺的背駝了，走路漸漸變得有些搖搖晃晃，那一頭烏黑的頭發(fā)里白色以驚人的陣勢(shì)開(kāi)始蔓延。而曾經(jīng)活潑的爸爸如今都有些沉默寡言了。

　　看著眼前十字路口的綠燈，我故意彎下腰，迅速扯開(kāi)兩腳鞋帶�？梢�?yàn)樘�急了，右手食指與右腳的鞋帶的頂端纏在了一起，剛剛起身，右手只感到一沉，“咚”摔倒在地。爸爸回過(guò)頭望著我，似乎明白了，苦笑一下，走過(guò)來(lái)用一只手把我拉了起來(lái)。可我明顯感受到的那只手不堪重負(fù)的顫抖。

　　天不由人愿，綠燈一直保持著，我們只好過(guò)了街。我極不情愿的挪了過(guò)去，又拐了一個(gè)彎兒，終于“火車(chē)站”幾個(gè)大字映入眼簾，該來(lái)的還是來(lái)了。

　　我沉默著將爸爸送到檢票口，多么希望排隊(duì)的人長(zhǎng)點(diǎn)，可我們暢通無(wú)阻。

　　老爸在檢票口前轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，溫厚的大手按在我頭上，一股暖流涌遍全身，他的喉結(jié)滾動(dòng)了一下，想說(shuō)什么，終究沒(méi)有說(shuō)出口，拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身走了。那一刻，我終于哭了出來(lái)：爸，這一路上有你，真好。

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