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珍惜時光初中作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的珍惜時光初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜時光初中作文1
烏飛免走的時光里，我們要握緊自己的青春。
——題記
當你還在為一件小事傷心不已時，那么請?zhí)ь^看看墻上的掛歷它已悄無聲息地又被翻過一頁。
當你還在感嘆世間的種種不公平時，那么請?zhí)ь^看看日歷，它已悄無聲息地又帶走了一天；
當你還在喧鬧的大街徘徊，那么請看看日歷，它已悄無聲息地偷走了時光。
所以，年輕的我們，何不踏著時間的腳印，握緊自己的青春。
當無數(shù)人還在為何去何從而憂愁不已時，魯迅早已握緊手中的筆刺向敵人的心臟。他擠出一切時間去創(chuàng)作，寫出了“寄意寒星荃不察我以我存軒轅”的豪情壯語。他用一篇篇文章鞭撻了封建社會慘無人道的.暴行，揭露了侵略者的丑惡嘴臉，贊揚了敢于直面慘淡人生的拼搏者。他成了偉大的思想家、革命家、文學家。他的創(chuàng)作，他的不朽著作不正是他利用別人喝咖啡的時間寫出來的嗎？所以，當時間老人手握鋼鞭驅(qū)趕日歷向前翻轉(zhuǎn)時，我們一定要充分利用自己的寶貴時間，不要讓自己留下遺憾。
當客人聚集在客廳歡樂，當客人聚集在餐桌旁進餐，牛頓卻一人埋頭專心致志地做實驗。他利用一切時間去做實驗，才有了牛頓運動定律等偉大成就。他珍惜一切時間甚至于忘記了自己，他全身心投入到科學研究。所以，當太陽神駕著馬車，拉著太陽在天空飛速行駛時，我們該明白一個真理，時光不會逆流。那么，我們就該握緊每一分種，甚至每一秒鐘，去做有意義的事。
走在歷史的長廊中，隨處可見告誡人們要珍惜時光的名句�！堕L歌》中的“少壯不努力，老大徒傷悲”，岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，無一不在警醒人們珍惜時光。當我們眼睜睜看著墻上的日歷一頁一頁飛速翻動，我們突然間意識到，時光一去不復返。白駒過隙，時光從指縫中悄悄流走。一事無成的我們緊鎖眉頭，毫無遺憾的我們面露微笑。
是的，楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再回的時候；可時光走了，就再也無法挽回。
所以，年輕的我們握緊自己的美好青春，踏上漫漫人生路。
珍惜時光初中作文2
生活中，你懂得珍惜嗎？沒有，我們會錯過許多，比如一些人，一些事，一些東西，一些情感……如果我們沒有機會去補償、去改變，不如就從現(xiàn)在開始學會懂得珍惜，珍惜時光的短暫，珍惜知識的寶貴，珍惜自然的饋予，珍惜父母的恩情……
記得在媽媽的.教導中，我懂得了珍惜時光。
那是一個晴朗的周末，媽媽給我布置作業(yè)，讓我把三張試卷完成，我心不在焉的點頭答應。媽媽出門辦事了，只剩我一個人在家，我剛拿起筆，寫了幾個字，就聽見了樓下朋友們的叫喊聲：“快下來玩呀！”聽著聽著，我心癢癢的，去還是不去，最后，按捺不住的跑下樓去玩，玩累了，我回到家中，突然想起媽媽交代的作業(yè)，我跑進房間，拿起筆，可一看試卷密密麻麻的黑字，我又有點坐不住了，還有一道題，我絞盡腦汁可都想不出來，我托著下巴，在草稿紙上畫小人兒，一畫就畫得起勁了，忘了時間，忘了還有試卷……時鐘敲了三聲，我才反應過來，記起三點電視有部好看的連續(xù)劇，我看了看桌上的試卷，心想，算了吧，不做了，明天再來做。就這樣，我打開電視機，開始津津有味地看著。一看就忘記了時間，直到聽見開門的聲音，突然才醒悟過來，我立馬關(guān)掉電視，沖進房間假裝專心致志地做試卷……。
晚上，媽媽問我，“你試卷做完沒？”這時，我才想起了試卷，我吱吱吾吾地說：“沒……有……沒有……做好……”媽媽帶我來到桌前，幾張空白試卷隨著窗外的風飄揚著。我底下頭，臉像火燒了似的，媽媽看了看試卷，又看了看我，大概明白。它語重心長地對我說：“孩子，做事情可不能這樣，明日復明日，明天何其多，時光是不等人的，你可不能總想著把事留到明天去做。這樣什么事情都無法做成。現(xiàn)在的時光是讀書的最佳時光，要好好珍惜時間�！皨寢尩脑捵屛一腥淮笪�，明白了很多。想到了“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽乙矊ψ约核龅氖潞蠡谀啊？珊蠡诹擞衷鯓幽兀恳押蠡阢懹浽谛�，每天珍惜著時間，認真做事，認真學習。時光不等人啊！
金錢可以買到時鐘，卻買不到時光，金錢可以買到商品，卻買不到恩情，所以，我們要學會珍惜，珍惜時光，珍惜親情，珍惜大自然的饋贈。
朋友們，一定要記�。赫湎r光！
珍惜時光初中作文3
時間它來無影，去無蹤，它一去不復返，它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見不著下一個月，這一周永遠是唯一一周，這一天永遠是最后一天，這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實都凝聚著某種永恒。
當我站在一棵古樹下，輕輕撫摸它蒼老的樹干：樹紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時間的痕跡、
時間的腳步、時間運行的軌跡。
以前總覺得時間很多，上課時總是在左顧右盼，殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時，總是喜歡凝思良久，
殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干，如同摟抱著厚厚的'時間。樹太粗了，我根本摟不過來，正如我抓不住無窮無盡的時間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時間，可以期待未來的時間，但我們還能和過去的時間相遇嗎?
我們既然留不住過去，但我們可以抓住現(xiàn)在，可以期待未來。明代著名書畫家文嘉，
寫過惜時“三日詩”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復今日，今日何其少!明日復明日，明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！睆墓诺浇�，時間總是令人們感慨萬千。
我又望了望遠方：花蕾中會開出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會流入大海，可大海還能流回黃河嗎?
少女會變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨，最讓人無奈，最讓人悲哀的時間。我們“要找出時間來考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負號”。節(jié)約時間，使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
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