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描寫雨初中作文(通用35篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫雨初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫雨初中作文 1
走過了十六條河,穿過了十六條路,邁過了十六個(gè)門檻,我總以為看透了世事,總感覺在紛雜的人世間日漸成熟?墒窃谀莻(gè)下雨的夜晚,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正的認(rèn)識(shí)自己,對特殊意境的體會(huì)才剛剛開始。
那天是星期天,雨從半夜開始下,淅淅瀝瀝的一直下個(gè)不停。我獨(dú)自躺在小屋中,雨點(diǎn)落在地上啪啪作響,打在屋瓦上,敲在盆碗里發(fā)出叮叮咚咚的響聲。如揚(yáng)琴在敲奏,似古箏在撥動(dòng),像妙齡少女在歌唱,清脆且韻味十足。我感到這是我生平第一次聽到如此美妙的音樂。我的'心隨雨跳動(dòng)著,空寂的房屋伴著美妙的音樂,我如同在夢中一般,此刻我不知身在何處,心中的愁緒化成一片灰燼。
瓦似乎是專為雨設(shè)置的樂器。雨天里,一旦雨接踵而至,瓦便神奇十足地奏響音樂了。盡職的瓦專注地演奏者,聽雨的人便漫溢出悠長不盡的情思。實(shí)際上,一個(gè)人愿意靜下來聽聽這雨聲,那他心中一定有某種牽掛和感喟,甚至是連自己也不易覺察到的。但雨聲卻牽動(dòng)了你的心弦:垂死的老將有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的回味;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;多情的人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的無限遐想;離鄉(xiāng)的游子由情自然生發(fā)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的感嘆。
雨還在下著,少女的心還在飛著,雨聲中的女孩想必是美麗動(dòng)人的。
林黛玉詩云“秋窗已覺秋不盡,哪堪秋雨助凄涼!奔{蘭性德也有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨!痹瓉碛杲z就是情絲,斬不斷理還亂。李清照有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!闭^遙念伊人人千里,越想不相思,越是相思滿心湖。
聽雨,聽情,聽心。
描寫雨初中作文 2
雨,是訴不盡的情思!耙磺芯罢Z皆情語”,心境不同,雨也被賦予了不同的感情。
戀人的雨是纏綿的,“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨!憋L(fēng)雨含情意如注,酣暢淋漓愛意濃。密密纏繞的雨絲多像你情我儂的人兒,纏綿地追隨著彼此。時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨聲又多像低聲飲泣無語凝噎的離人,在訴說著悲苦的離愁。晶瑩如珠散落的雨滴,落地后匯入不同的河川,便是天涯海角各一方,相思無緒,難覓其蹤。楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān),驟雨初歇,卻歇不了情愁啊。點(diǎn)點(diǎn)幽怨,黛眉緊鎖。
暮年的雨是蒼茫的,“悲歡離合總無情,一任階前,點(diǎn)滴到天明!睗峋菩晾保瑲g從何處來?喜樂翻作離索,秋窗冷雨細(xì)細(xì)密密,打濕泛黃的回憶。斯年的`少年凋謝了容顏,失卻了壯心,只余了雨聲中長懷的心憂,在寂靜中流淌。漫天風(fēng)雨,寂寞無依。今朝有酒今朝醉,雨聲里的人影憧憧、人世波折都化為零。
智者的雨是豁達(dá)的,雨滴叮叮咚咚打在青瓦上,便想起只要時(shí)日恒久,水可滴石穿。雨滴啪啪嗒嗒打在木桶中,雖吵吵鬧鬧,卻也有大珠小珠落玉盤的嘈嘈切切,時(shí)緩時(shí)急,且都當(dāng)作纖指揉弦,一曲悠揚(yáng)的音樂撫慰心情。雨能滌污,黛瓦更青,雕欞更明,草木山川澄澈無塵,翠綠欲滴。雨聲里萬物如初,吐露新生,滌塵埃,凈污濁,這蒼穹寰宇間如此至柔至善的博愛之情,舍雨其誰?
雨聲里雖有哀怨纏綿,雨后卻有碧樹晴天,人間萬象新。雨落如簾,何須淚紛飛。掬一捧雨絲藏在心間,懷一腔灑脫滋養(yǎng)心田,讓心在雨中晶瑩剔透,溫潤如初,雖依俗塵仍不失清明的心境。月有陰晴圓缺,天氣亦有陰晴雨雪,人的悲歡離合、萬般情愫,如何不是這樣的輪回機(jī)緣。
描寫雨初中作文 3
熱了好久了,小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機(jī)一動(dòng),開始忙碌,從東跳到西,聚攏小伙伴們,把秘密告訴了它們,小伙伴們一致叫好。于是,小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴,紛紛飄落田間、草叢中。
風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天邊的烏云,整個(gè)天都處在雨水中。雨如煙霧,無聲的飄灑在那空地上的石子間、樹葉上,淋濕了地,淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹。雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一串串水滴,像美麗的珠簾。沙沙沙,沙沙沙……柔麗而又清新的旋律,溫情脈脈的.音樂語言,引人遐想的意境,猶如潺潺清泉,融進(jìn)了大地,融進(jìn)了每個(gè)人的心田。
晶瑩剔透的雨水從藍(lán)天的臉上劃過,是咸的?還是甜的?是甜的。當(dāng)一群群孩子在雨中游戲時(shí),他們說雨是甜的;當(dāng)一對好友牽手在雨中漫步時(shí),雨也是甜的,接連初長的麥苗,也說雨是甜的。可是雨又是咸的,看啊!人們在水中掙扎,下沉。房子被水沖毀,被淹沒,物體被拖起,被帶走……一切的一切,在風(fēng)雨中呻吟著,而風(fēng)雨依然在怒吼……當(dāng)淚水,雨水,洪水交織在一起時(shí),只能說都是雨水惹的禍,雨水是咸的,苦的,澀的!在雨中,有歡笑,痛苦,有嬉戲,掙扎,那么,雨水是咸的,還是甜的呢
描寫雨初中作文 4
雨是靜的使者。它讓一切都顯得那么自然,給予人一種賞心悅目的感覺。
觀賞雨中的景色,就像欣賞一幅名畫,就像品嘗一杯美酒,就像閱讀一本好書——每筆畫都是藝術(shù),每滴酒都會(huì)甘甜,每個(gè)字都有蘊(yùn)含。它使你感悟到了生活中的魅力,讓一個(gè)失落的人重新找回希望的光芒,體會(huì)到生命的價(jià)值。
雨是一種境界,一種萬籟俱寂的境界。它使你擺脫世間的束縛,重回大自然的懷抱。在雨中,一切都是靜的,使感覺只剩下你與雨。在雨中,我最容易發(fā)呆了。因?yàn)槲铱偸潜凰镊攘λ鄯,不愿意從中蘇醒過來。
雨是無聲的。瞧!雨水打在石頭上激起一個(gè)個(gè)音符,組成一首優(yōu)美的歌。它唱出了世間的冷暖與親情。隨著風(fēng)飄到耳旁,訴說著一個(gè)個(gè)故事。
聽雨是一種享受。閉上眼睛,聽著雨水撞擊在石頭上的聲音。肉身雖還在世,但靈魂已經(jīng)飄走了,飄到那如詩如畫的仙境中去了。聽著時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的雨聲,是一種多么愜意的感覺呀!聽雨,讓你置身于一望無際的大海。霎時(shí)間,你的心胸也與海一樣寬闊,一樣浩瀚。使你領(lǐng)悟到人生的境界,真正領(lǐng)悟到“那人卻在燈火闌珊處”的境界。使人重新樹立了目標(biāo),獲得了解脫,得到了生活的意義。
我最喜歡雨中讀書。因?yàn)橛晔歉哔F的`,書也是高貴的。讓兩種高貴相遇往往會(huì)有意外的結(jié)果——雨會(huì)更加優(yōu)美,書也會(huì)更加富有哲理。這高貴與高貴的見面總會(huì)迸濺出燦爛的火花。
雨是我所期盼的。在雨中,我可以干許多事情。雨可以使我的心情得到放縱與解脫。
我喜歡雨,喜歡它所給予我的快樂。
描寫雨初中作文 5
初春的江南,煙雨朦朧,好似披上了一件輕薄的紗衣,卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳,美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間,縱橫交錯(cuò),用最優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。
低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片,一座,兩座,有序地排列著。墻角處,縫隙間,不知何時(shí)鉆出的小草,小小的,嫩綠的一株,惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調(diào)皮的雨掙脫云的懷抱,跳到房檐上,花盆里,葉隙間,滴答作響,又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時(shí)或站在房檐下,或停在細(xì)雨中,享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X,品嘗三月雨甜糯糯的滋味,一下又一下,那是雨的顫抖,春的律動(dòng)。
門前的水溝開始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個(gè)手掌寬的水溝里淺淺的走過,變幻出各種各樣的線條或紋路,交織著,相擁著。水面上偶爾會(huì)浮著哪戶人家洗過的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會(huì)用胖乎乎的小手在水里劃著,滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來,一切也都變得歡騰。
被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的.,是密的,是靜的,在等待著什么。十年如一日,它始終如一,它為人們撐起一片濃密的綠蔭,送來一捧愜意的清涼。樹根嵌在地板間,路很濕,充滿詩意。孩子們穿著拖鞋在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣,講述著這一切的一切。
雨下著,滋潤了世間的萬物,洗去了心靈的粉塵,打濕了這里的故事。
小巷流淌著,在小鎮(zhèn)間,在煙雨朦朧中,在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說著這里變幻莫測的雨。
描寫雨初中作文 6
今天的溫度與前天比起來,簡直就是來了個(gè)“直線下降”, 把我們打得個(gè)措手不及。
昨天起床,涼涼的,不過,等會(huì)兒,我就要與媽媽在樓下空地上打羽毛球,想著那精彩的片段,我的心里喜滋滋的?蛇沒等我想完,天有不測風(fēng)云——不一會(huì)兒便刮起了大風(fēng),外面山上的樹木的枝葉開始大幅度搖晃起來,有得小樹苗的整個(gè)身體也動(dòng)了起來,我有些害怕了,要不是我把窗戶關(guān)的緊緊的,那大風(fēng)的聲音,一定會(huì)讓你越來越害怕的,不一會(huì)兒就下起了淅淅瀝瀝的小雨。氣溫也逐漸轉(zhuǎn)寒,我在短袖外面還穿上了外套,中褲也換成了長褲,這才感到暖和多了?磥砦业腵美好計(jì)劃泡湯了,天公呀天公,你真是變化無常,平時(shí)我們?nèi)祟惔悴槐。炝怂聫R供奉你,可如今你待我們可真厚呀!
下雨天可真難受,不僅不能出去玩,還要聽著那煩人的雨聲,注意力不由得會(huì)轉(zhuǎn)移到雨上,使我著實(shí)懊惱。于是,我在心里默默地祈禱:“親愛的天公,親愛的天公,求你了,別再讓雨婆婆放水了!”看天公并不領(lǐng)情,依舊下著雨,剛愎自用,更加讓人無法接受的是:雨竟然越下越大,到了下午,竟成了傾盆大雨了。真是的。到了傍晚,雨慢慢地小下去,最后一點(diǎn)兒也不下了,以為,噩夢已經(jīng)遠(yuǎn)去,但過了幾個(gè)小時(shí),雨聲又漸漸地大起來。
到了晚上,雨依然那么的大,惱人的雨聲環(huán)繞在耳畔,響了大約半天的時(shí)間,每分每秒都是這種聲音,心情也糟糕得不得了!上床了,本想可以安寧地入睡,可是這雨絲毫不減,那雨聲就像一只毛毛蟲,在我的耳廓里爬來爬去,使我久久都不能入睡。
整天徹夜,那雨下得幾乎是連續(xù)的,給我的只有惱人。但轉(zhuǎn)念一想,這雨其實(shí)也有好處,它能讓農(nóng)田里的菜娃娃得到充實(shí)的水分、滋潤萬物……如果這樣想,又何樂不為呢?
描寫雨初中作文 7
今天特大暴雨襲來,讓人們措手不及。
早上天空晴朗,大約九點(diǎn)鐘時(shí)天空變臉了。烏云密布,將整座城市籠蓋住,漆黑一片,仿佛到了夜晚,我感到無比恐懼。
“淅瀝瀝……”此刻,我聽見了雨聲。一個(gè)個(gè)柔軟的雨精靈從天而將落在大地上,落在一顆顆已經(jīng)發(fā)芽的樹上。突然,下起傾盆大雨,一顆顆雨珠打在石頭上、樹上、玻璃上,形成一首優(yōu)美的樂曲。再加上風(fēng)婆婆的伴奏聲,“嘩啦!嘩啦!”使這首樂曲變得更加美妙、動(dòng)聽。這優(yōu)美的歌聲沒持續(xù)多久,變成了狂風(fēng)暴雨。那優(yōu)美的樂曲變成殘暴而又恐怖的聲音!鞭Z隆隆、轟隆!嘩啦啦!嘩啦啦!”雨像一把把利劍直撮大地。風(fēng)呼呼的吹,那憤怒的風(fēng)婆婆將那筆直落下的雨精靈吹得歪歪斜斜。雷公也發(fā)作,雷公叔叔哄一哄,地球也要抖三抖。
這兇猛的暴雨使我想起一段悲慘的遭遇。那是在期中考試,語文、數(shù)學(xué)和英語都考砸了,因沒有好好檢查導(dǎo)致丟分,讓我非常懊惱。通過那一次的教誨,以后考試一定要認(rèn)真檢查不在丟分取得好成績。
這場雨下了足足兩個(gè)小時(shí),直到中午十二點(diǎn)半才停。雨后,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,隨后聽見小鳥們嘰嘰喳喳地歡叫聲,還聽見屋檐上水珠滴落在地上“滴噠滴噠”的聲音?諝庵羞包含著雨后的.芬香,這味道使我感到十分清爽。
聽了這場雨聲、鳥聲讓我心情無比舒暢。是的,生活中總會(huì)遇見風(fēng)雨的;但我已不懼風(fēng)雨。風(fēng)雨中有一種獨(dú)特的風(fēng)景、有一股淡淡的香味,有一聲攝人心魄的炸雷。這場特大暴雨給了我重要的啟示。
描寫雨初中作文 8
今天天氣有點(diǎn)燥熱,我感覺要下雨,下午四點(diǎn)我要去培訓(xùn)班上美術(shù)課,去的路上我發(fā)現(xiàn)天上陰云密布,感覺暴雨正在來的路上。
我可以預(yù)知什么時(shí)候會(huì)下雨,首先靠我的鼻子,我能聞到下雨的潮濕味道,再者,我可以觀察云層,以及云的分布,這都是在書上看到的,今天正好可以驗(yàn)證一下,準(zhǔn)確不?
去培訓(xùn)班的路上,我感覺空氣潮濕,天上陰云密布,復(fù)合下雨條件,我預(yù)測要下雨。當(dāng)我在認(rèn)真畫畫的時(shí)候,聽見外面唰唰的下雨聲,雨越下越大,瓢潑大雨,一直到放學(xué),雨也沒有停,我等爸爸來接我,才回家,我沒有帶雨披,沒有一個(gè)人想當(dāng)“落湯雞”,淋在雨里面在那“洗澡”。
下雨也有很多危害,有可能會(huì)讓道路堵塞或者是積水滿了的話,有可能影響汽車通行;丶业腵路上,我發(fā)現(xiàn)有些道路已經(jīng)被阻擋了,車輛都停在路上不敢前行,前面路面有點(diǎn)洼,積水很深,我發(fā)現(xiàn)下雨多了,其實(shí)并不是一件好事。
晚上回家看新聞,新聞報(bào)道,鄭州好多涵洞里面都是積水,段時(shí)間抽不完,積水排不出去,交通中斷,還有汽車泡水里面的,最后水退了,在水里撿到好幾個(gè)車牌。
還看到一個(gè)新聞,一個(gè)小孩,在路上行走,腿掉到窨井蓋里了,辛虧只是井蓋破了,要是沒有井蓋,那就很危險(xiǎn)了。下雨的時(shí)候,小朋友不要在水里玩,有危險(xiǎn)!
下大雨的時(shí)候,我們要注意防范,如把下水井蓋兒打開,防止水過多,車輛無法開動(dòng),當(dāng)井蓋兒打開的時(shí)候,大家一定要注意防止以免有人掉進(jìn)去。
下雨的時(shí)候,雖然感到非常有詩意,但是我們要注意,下雨也是有破壞性的,而且破壞性比較大。
描寫雨初中作文 9
自從學(xué)了《水》這一篇課文,我就愛上了“水”。你瞧,水是多么美麗呀,清澈見底。但是也不是所有的水我都喜歡,水也是有高低之分的,比如說那些低級的“平民”—一雨水我就不喜歡,因?yàn)樗鼈冇峙K又臭,難看死了,但是自從又一次,我對它們改變了看法。
那天,我正在家里寫作業(yè),作業(yè)寫完了,剛下出去玩,沒想到剛才還是晴朗的天空,現(xiàn)在已經(jīng)是烏云密布,我心想:那些“倒霉鬼”什么時(shí)候不來,偏偏現(xiàn)在來,真討厭。很快,天空中就起了小雨。這是,媽媽對我說:“作業(yè)寫好了嗎,寫好了,出去玩會(huì)兒吧。”“外面在下雨呢!”我急不情愿地回答到,:那不正好,你不是作文還沒寫嗎?就寫雨吧!”“好吧!”
我來到樓下,看見玉如千萬條銀絲般落了下來,美麗極了,我頓時(shí)背著美麗場景怔住了,心想:雨水竟會(huì)這樣的美麗,這樣的迷人,它把一春天蘊(yùn)藏的芬芳,都盡情地釋放出來了。過了好一會(huì)兒,我才回過神來?粗晁坏我坏蔚芈湓谒晾铮拖褚皇浊,由許許多多美妙的音符組成。雨越下越大,我撐著傘來到河邊,看見一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落在水面上,水面浮起了一個(gè)”小圓圈“千千萬萬個(gè)不同大小的雨點(diǎn),組成了一幅動(dòng)態(tài)的畫,美麗極了!
過了一會(huì)兒,雨停了,我走到草坪上,看見小草上有一顆顆小露珠,這露珠晶瑩閃爍,好看極了,我看了看四周,有一種煥然一新的感覺,小草,大叔在雨水的滋潤下,一個(gè)個(gè)都挺起了腰桿,天空也變的'湛藍(lán)......
。∮,你是生命的源泉,你為萬物奉獻(xiàn)了自己。你是美麗的,你是偉大的,你是美妙的。
描寫雨初中作文 10
雨,自古以來就是文人墨客所鐘愛的大自然的精靈。翻開詩文卷帙,處處看得雨景,聽得雨聲,品得雨味,賞得雨情……
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”溫柔的春雨,輕拂著人們的臉頰,霧一般地從空中飄落,迷迷蒙蒙地把天地織在了一起。這時(shí),你大可在雨中漫步,去享受“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的絕美畫面;你也可去體味“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的祥和恬靜;還可以用心感受“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的美好意境。這就是溫柔潤澤的春雨,細(xì)密繁多的春雨。
“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴!毕奶斓挠晗騺矶际秋L(fēng)風(fēng)火火而來,又風(fēng)風(fēng)火火而去。夏天的雨,比較喜歡“陣勢”,大雨未到之前,早已電閃雷鳴,烏云滿天,狂風(fēng)肆虐了。它往往前腳剛下完雨,后腳就立刻艷陽高照,從不拖拖拉拉。干干脆脆地下完之后,就不見了蹤影,然而,神龍見首不見尾的`它已經(jīng)盡到殺暑、潤禾的責(zé)任了。
秋雨在人們的心中一直都是霏微凄冷的?矗恰坝甑缴钋镆鬃髁,蕭蕭難會(huì)此時(shí)心”,說的不正是秋雨的耐人尋味嗎?但我一直不明白,昔人道“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,明明是“人”的愁絲,為什么要全怪在雨的頭上呢?也許是因?yàn)榍镲L(fēng)蕭瑟,落葉飄零,才會(huì)讓人感到“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”的感傷吧。
三冬的寒雨,大概無人喜愛吧!所以,很多人就不能體會(huì)到“江關(guān)雁聲來渺渺,燈昏宮漏聽沉沉”的妙處。在這時(shí)候,人們一般喜歡雪,而不喜歡冬雨。孰不知,雪其實(shí)不就是雨的另一種狀態(tài)嗎?
雨,是天地的饋贈(zèng),是自然的精靈。
描寫雨初中作文 11
在這一個(gè)星期里,我們迎來了株洲的“最強(qiáng)雨季”。在我的眼里,這就成了“線與面”,高貴的、令人驚嘆的線與面!
在我這富有想象力的大腦里,一滴雨滴落下來便成了一根線呢!它衡量饑渴與溫飽;它橫跨凋零與盛放;它安撫焦慮與滿足;它掌握人類所有的`性命!一切在這一根“生命線”之上,也在線之下!它能使人類出現(xiàn),當(dāng)然也能使人類滅亡!如果沒有了干糧,你能活七天,而沒有了水,你只能活三天!這將多么令人嘆服啊,這偉大的線,這給予人類生命的線!
一滴,二滴……雨滴不斷地滴落在了地上,形成了一個(gè)大大的面。這個(gè)面倒映出了我的模樣,無色、純靜。我想,這應(yīng)該也是雨原本的模樣吧。在所有作家筆下,雨都是純潔的化身。我想,這與它的本質(zhì)應(yīng)該也是息息相關(guān)的,成千上萬個(gè)點(diǎn)形成了一個(gè)面,而這一個(gè)面又變成了人們口中所說的“雨”。這一個(gè)面它是輕柔的。有時(shí),它如一層薄紗般蓋住了我們,蓋住了太陽,蓋住了天,蓋住了地……以及這一個(gè)大千世界。有時(shí),它又如一把刷子,輕輕地刷,輕輕地拂。它會(huì)沖刷掉一切污穢,它會(huì)使一切都變得美好。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),這一個(gè)面并不一般。它能將花朵喚醒,將樹林復(fù)蘇,將寒冷催眠,將苦痛關(guān)閉……它,是萬能的。這一個(gè)面的出現(xiàn),無疑將會(huì)是人類的崛起。
雨,給予我們生命,無異于我們的母親,無異于我們應(yīng)該永遠(yuǎn)守護(hù)的那一份上天的禮物。但是,它并不是萬能的,它將會(huì)帶給我們死亡與末日。如果我們不珍惜它的話。畢竟,由線與面構(gòu)成的母親太脆弱。
描寫雨初中作文 12
夜里,我躺在床上,很快便進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng),!怎么回事?我的身體變輕了,真是不可思議。原來我變成了雨,我從天空中慢慢地落下。
這時(shí),天空媽媽對我說:“孩子,你看整個(gè)地球都在我們眼底下,那茂盛的樹林,那綠茵茵的小草,那美麗的花兒。”我飄著飄著,就看到了云姐姐,它叫我去它家里看一下,到了那里我看到了變幻莫測的'云姐姐們。它們帶我欣賞了很多的云。有的像牛,有的像熊貓,有的像小雞,有的像馬。原來云姐姐們都能搖身一變,就能變成許多種形態(tài)。我越看越著迷。
這時(shí),風(fēng)妹妹急促地喊著,雨姐姐快跟我去山那邊。它拉著我跑,這一跑樹木姐姐的頭發(fā)被刮得蓬松,我跟著風(fēng)妹妹跑,有時(shí)候肩并肩,有時(shí)候兵分兩路。
過了一會(huì),終于到了山的這邊。我看到很多動(dòng)物、植物都低著頭,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。風(fēng)妹妹焦急地說:“它們都需要你的幫助!庇谑,我和我的同伴一起落下,這時(shí)候風(fēng)妹妹拉著我說:“如果你落下了會(huì)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上的,你要慎重考慮!蔽伊x無反顧在往下落去。
我輕松的,快樂的告別了天空媽媽,云姐姐,風(fēng)妹妹。這時(shí),我聽見天空媽媽微笑著對我說:“好孩子,你真勇敢!彼鼈兾⑿χ鴮ξ艺f:“謝謝你雨姐姐。你用自己的生命挽救了很多動(dòng)物的生命,我們敬重你,你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
不知不覺,我被媽媽叫醒了,我睜開眼,天亮了,我摸摸自己的身體;叵耄瓉硎且粓鰤舭!后來我把這個(gè)夢告訴了媽媽。
從這個(gè)夢中我也悟出了一人道理:犧牲自己,幫助別人是一件多么快樂的事。
描寫雨初中作文 13
今天注定會(huì)是充滿戲劇性的一天,因?yàn)榕R近考試,同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,做好考試前的準(zhǔn)備,我們每個(gè)人都像往常一樣去教室上晚自習(xí)。
我抬頭望天,天空陰沉沉的,頓時(shí)間烏云密布,豆大般密集的雨點(diǎn)齊齊向我身上砸去,我顧不了那么多,手里拿著的雨傘,偏偏這時(shí)候掉鏈子,我只好低頭,朝著教室狂奔。
進(jìn)入教室,剛剛坐在位置上,忽然發(fā)覺,窗外的雨越發(fā)地肆虐,狂風(fēng)把路邊的樹折騰得左搖右擺,冰冷的雨點(diǎn)拍打著窗。
涼爽的風(fēng)灌入我的胸腔,這種久違的暢爽,讓我懷念,人人都愛江南迷蒙,那青石板路上,那微微濕潤的泥土的芳香。是多少遷客騷人吟詠的對象。而我,不眷戀那溫潤的江南煙雨,更不艷羨那古老的瓦黛青墻。
比起那嬌弱柔美的江南風(fēng)景,我更向往和鐘愛的是北國的暴雨疏狂!噼里啪啦的雨點(diǎn)狠狠地砸向人家的屋檐,調(diào)皮的閃電驅(qū)趕走人們的憂傷。是他讓這干渴的魯北大地,得到滋養(yǎng)。清涼的風(fēng)撩起我耳邊的碎發(fā),更把這裹挾著北國萬丈豪情的雨,帶進(jìn)了我的心房!稗Z隆隆”的聲音是大自然最美妙的.音響,忽明忽暗的閃電,就是這舞臺(tái)的燈光!
下雨天,我更喜歡,任冰冷的雨點(diǎn)拍打在我的臉上。我喜歡在電閃雷鳴、雷雨交加的夜晚,自己獨(dú)處。打開一盞獨(dú)燈,閉上眼睛徜徉在知識(shí)的海洋。因?yàn)樵谶@個(gè)電閃雷鳴的夜晚,優(yōu)美的文字,隨著我新奇的思想流出筆端,傾瀉在紙上。因?yàn)樵谶@樣美好的夜晚,又怎可辜負(fù),總要寫點(diǎn)什么來做個(gè)紀(jì)念,紀(jì)念這一場恰逢其時(shí)的春雨喜雨。她會(huì)滋潤萬物讓土地散發(fā)出醉人的芳香。
描寫雨初中作文 14
薄荷色的初夏,如同薄紗一般輕輕撩撥著人們的心靈,悠揚(yáng)的笛聲在廣場上蔓延,幾點(diǎn)墨水在深空蕩開,似乎要下雨了。女人追上剛踏出家門的男人,在他身上輕輕披了件外衣,“早去早回!薄班!蹦腥藨(yīng)了聲,接過她手里的雨傘,徑直往前走!跋壬行泻,給口飯吃吧!薄罢媸腔逇!走哪都能遇到臭要飯的,真是污了八輩子的眼了!滾開!”說著,一個(gè)滿臉橫肉的大漢把剛點(diǎn)著的煙卷朝一張皺巴巴的臉上戳過去。男人一把奪過他手里的煙卷,扔在地上,厲聲叱道:“欺負(fù)一個(gè)一無所有的人,以為你很厲害嗎你才是真正的乞丐!”大漢臉上的橫肉直抖,青筋直跳,“小子,你敢這么跟我說話!”說罷,一把提起男人的衣領(lǐng),兩人扭打作一團(tuán)。也許男人這樣做了,其實(shí)他沒有。那個(gè)可憐的流浪者左眼被煙戳得流出了血,哀號(hào)蓋住了廣場上悠揚(yáng)的笛聲,隨即又被人群所淹沒。男人上了一輛掉漆的公交車,坐在最后排的舊得發(fā)黃的座位上,前面是一個(gè)年輕的小姑娘。小姑娘懷里抱著一個(gè)橘紅色的小包,倚在座位上閉目養(yǎng)神,絲毫沒有覺察到她身旁一個(gè)賊眉鼠眼的瘦猴似的`男人正悄悄地將那雙瘦手伸向她懷中的包。男人眼疾手快,壓制住瘦猴,大喊一聲:“抓小偷啊!”車上的乘客紛紛上前幫忙,擒住瘦猴,送去警察局。小姑娘也檢查了自己的隨身物品,確定沒有遺失后向男人連聲道謝。眾人都向男人投去了贊揚(yáng)的目光。
也許男人這樣做了,可惜他沒有。小姑娘的錢包在不知情的情況下被偷了去,囂張的瘦猴卻不知在哪得意地?cái)?shù)著紙鈔。
男人下了車,獨(dú)自走在一個(gè)僻靜的街道,垃圾亂堆著,四周散發(fā)著讓人想要嘔吐的惡臭。
天上飄下了雨,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,卻似乎埋藏著一個(gè)世紀(jì)的悲傷,壓得男人快要喘不過氣……
描寫雨初中作文 15
雨淅淅瀝瀝地下著,像一幅沒有盡頭的畫卷。千絲萬縷的銀線從那空曠,蒼茫的天空中落下來,像一根根牛毛,像銹花的銀針,像細(xì)而密的細(xì)絲,密密麻麻地織著,或橫飛,或斜飄,或直灑,縱橫交錯(cuò),紛紛揚(yáng)揚(yáng),纏綿不斷。
雨點(diǎn)驟然間變得非常密集,雨點(diǎn)轉(zhuǎn)眼間變成了雨柱,和著風(fēng),一起主宰著這個(gè)大地。透過窗戶,那花壇里,花兒的花瓣被風(fēng)雨打落了,有的一不小心掉進(jìn)了坑坑洼洼的水潭,洗了一個(gè)痛快的澡;有的花瓣被風(fēng)折磨得在半空中盤旋,直打轉(zhuǎn)兒;甚至有一些調(diào)皮的花瓣兒跳起了“天女散花”,在風(fēng)雨中翩翩起舞。風(fēng)兒吹打著玻璃窗,那窗戶“砰——砰——”直響;屋檐上,雨點(diǎn)拍打著,順著邊沿滾落了下來…… 撐起我那把小花傘走出家門,雨點(diǎn)調(diào)皮地敲打著我的傘,仿佛在為我奏樂;腳下踩出一朵朵水花,飛濺的雨花仿佛是弦上跑動(dòng)的音符,奏著優(yōu)美的旋律,使我的心情更加喜悅;積水的路上泛著水泡,像大地睜開一雙雙水靈靈的眼睛,眨著眨著,笑瞇瞇地看著我。走過那濕漉漉的`石橋,河中的流水蕩起鱗樣的漣漪,雨點(diǎn)跟我們捉迷藏,“撲通”跳進(jìn)河里,不見了。看雨點(diǎn)如斷線珍珠般地往下落,那雨時(shí)而直線劃落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的情影.路旁的大樹隨風(fēng)搖擺,滿枝的樹葉綠得可愛,小草上綴著的小水珠好像在淌淚,一簇簇花朵兒躲在小角落里,飽吸著甘露,享受著一絲絲的微風(fēng),它短暫的生命得到了滋潤,又放出了誘人的馨香。
雨停了,大地?zé)ㄈ灰恍,變得花似錦,草如茵這生機(jī)勃勃的景象.厚積的灰塵被雨水沖凈了,空氣變得十分清新,我的心情也由此而興奮。 雨,雖然沒有舒伯特小夜曲的恬暢,也沒有貝多芬交響樂的那份歡躍,但它給我?guī)砹藳鏊,帶來了喜悅?/p>
描寫雨初中作文 16
小雨淅淅瀝瀝地下著,如一首哀婉動(dòng)聽的歌,但此刻,我卻感覺那雨分明是敲在我的心上,心臟像塊爛抹布一樣被搓揉。
桌上是布滿紅叉的數(shù)學(xué)試卷,從未有過的低分。明明那樣簡單,但我也知道這是多么蒼白無力的解釋……
門被大聲叩響,似乎還夾雜著喚我名字的喊聲,我知道是恬恬,可是朋友,我現(xiàn)在哪有心情同你玩耍呢?我拖著沉重的步伐打開門,恬恬像一只歡躍的小鳥般飛了進(jìn)來。仿佛沒看見我。她的視線滑過桌上的試卷和令人尷尬的分?jǐn)?shù)。
她活潑地笑著,打開電視拿出零食,翻出所有陳舊的玩具,希望我露出笑顏。
“嘿,你看,這個(gè)娃是幼兒園畢業(yè)時(shí)老師獎(jiǎng)給你的.!記得嗎?因?yàn)槟銓懙煤冒,雖然只有兩句“今天很開心”什么的。字還特丑。
她拿出一個(gè)又一個(gè)玩具!斑@是我?guī)淼。我八歲生日你送的,結(jié)果是盜版,哈哈!”
“還有這個(gè)……”
“你能閉嘴嗎?”我再也忍受不了她的喋喋不休,故意讓語氣顯得冷漠,把臉埋進(jìn)兩膝間。世果沉默得只聽得見雨聲,滴答滴答,落在我頭發(fā)上……誒!我不是在家里嗎?
我抬起頭,恬恬圓圓的臉上還掛著淚珠。
我慌了神,正要出言安慰,卻被她打斷!盀槭裁窗?我們不是朋友嗎?好朋友應(yīng)該在面對困難時(shí)攜起手來不是嗎?你以為世界上
只有成績這個(gè)東西嗎?就算是它很重更,可是還有更棒的啊”。恬恬炮語連珠般朝我嚷道。
我驚呆了,半晌,緩緩伸出手抓住了她的手…
那天送走恬恬時(shí),雨依然在下,可我不會(huì)被它影響,我的心里藍(lán)天白云,睛空萬里。因?yàn)殛幵埔呀?jīng)被我的好朋友成功地趕跑了啊!
我不會(huì)忘懷這件事。
描寫雨初中作文 17
典雅的杏花雨沾濕衣裳;俏皮的白雨跳進(jìn)了漁夫的船兒;清爽的新雨,使空山頓時(shí)涼爽,我愛詩中的雨,更愛自然中千變?nèi)f化的雨帶給人們的感悟。
春雨不知不覺到來,來得及時(shí),去的匆忙,人們唯有用心去感受。它滴落下屋檐,滴答滴答,奏出春的交響,猶如生命的律動(dòng)。你看,它悄悄地浸入土壤,嚓嚓,小草冒出嫩芽,春雨跳入池塘,魚兒在水中追著泡泡。這時(shí)對面跑來一群剛放學(xué)的小學(xué)生,他們在雨中追逐著,嬉鬧著,他們伸出小手,仰望天空,想接住那可愛的雨娃娃,可是它們卻調(diào)皮地從指縫中溜走了。大家享受著春雨的洗禮,讓我看到了斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的情景。
春雨對于農(nóng)民伯伯更是貴如油,它滋潤萬物,淅淅瀝瀝,仿佛默默無聞的勞動(dòng)者,讓麥苗們拙壯成長。為它的魅力,更為它的品質(zhì),春雨可以貴如油的,總而言之,統(tǒng)而言之,它帶給人們無限的`快樂和希望。
再來說說夏天的雨吧,雖然沒有春雨那么富有魅力,但是它卻能帶給人們-另類的驚喜?茨模旃绱▌∽兡樢粯芋E然突變,晴空像黑云翻墨一般,伴隨著響徹云霄的炸雷和劃破長空的閃電,暴風(fēng)雨氣勢磅礴·酣暢淋漓地來了,眨眼間,豆大的雨點(diǎn)直直地敲打在來不及躲閃的路人身上。渾身濕透的人們不但不抱怨,反而覺得過癮,痛快,炎炎暑熱清洗待盡,短暫的涼爽美妙無比,運(yùn)氣不錯(cuò)的話,還能見到風(fēng)雨之后的彩虹。
秋雨平淡無奇,唯有空山新雨后,秋高氣爽時(shí),讓我能看清南飛的雁群。
冬雨飄在臉上凜冽刺骨,雖不值一提,但當(dāng)溫度達(dá)到極至低時(shí),忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的美景,還是令人陶醉。
雨是大自然的精靈,我愛雨,更愛雨中詩一般的生活。
描寫雨初中作文 18
一場冷雨后,秋便拉開了帷幕。
秋雨淅瀝淅瀝地從空中飄下,沒有暴雨那么猛烈;纏纏綿綿,洗禮著整個(gè)郵城,把炎夏殘余的氣息一掃而光。此刻,一陣清涼的秋風(fēng)夾雜著秋雨迎面而來,讓人頓時(shí)覺得神清氣爽,心曠神怡。
夜幕漸漸降臨,我站在樓臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方,不禁感慨萬千……
秋雨無疑是凄涼的,這種凄涼是可以看得見的。入夜的時(shí)候,遠(yuǎn)近的燈火都亮了,映出一扇扇小窗子。近處的窗子被雨水遮得模模糊糊,而遠(yuǎn)處的卻都被撕成一片一片。除了窗子映襯的地方,其余,全都是黑洞洞的一片,分不清天與地。時(shí)而手腳上一股寒流涌進(jìn)心中,不禁哆嗦一下,在這初秋的夜晚,看著眼前這凄涼的一切,我又開始懷念以前共患難的朋友們,不知那些熟悉的臉孔們現(xiàn)在在干什么?愿這秋風(fēng)能把我無盡的思念捎給她們,希望她們一切都好!
秋雨無疑又是傷感的,這種傷感是可以聽得到的。朦朦朧朧的沙沙聲,從遠(yuǎn)處傳來,時(shí)起時(shí)落,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。而近處,雨水打落在窗臺(tái)上叮叮咚咚的.聲響,像一首傷感的曲子,直入人心。遠(yuǎn)處,近處,一唱一和,像輕輕撥動(dòng)琴弦,像暗暗低吟小曲,這或許就是秋天最憂傷的樂章。
拿起mp3,長按一下“打開”鍵,戴上耳機(jī),正巧放的是周杰倫的《夜曲》,這首傷感的歌曲和著秋夜的冷風(fēng)襲入我的內(nèi)心深處,讓我深刻地感覺到:秋天是調(diào)配出來的。
此情,此景,此曲,震撼了我的內(nèi)心深處,秋雨混和著思念的秋風(fēng),吹動(dòng)著浮云,吹動(dòng)著衣襟,也吹動(dòng)了我久藏于心底的回憶!
我愛這秋天的雨,因?yàn)樗幸环N傷感而獨(dú)特的美!
描寫雨初中作文 19
斷斷續(xù)續(xù)的雨,綿纏而下,在傘上蕩起一陣陣波瀾,“滴滴答答”,那是藍(lán)天的哭泣,訴說的是凡間的哀愁。這不是魯迅先生的“怪哉”,用酒無法消釋;而像賣炭老翁的一車炭,無緣無故卻任人宰割。
細(xì)雨朦朧中,蝴蝶撲打著翅膀自由自在地飛,仿佛把一切憂愁和煩惱拋在了雨中;鮮花搖擺著嫩葉旁若無人地舞,仿佛用舞蹈和快樂能驅(qū)散煩惱。倘若人也能這般悠閑自在,那世間必定安寧。
雨突然大了,猶如一場洪水來臨,蝴蝶落到了地上,鮮花垂下了腦袋,連我熾熱的心也變得冰冷。風(fēng)聲呼嘯,好像想宣誓一場暴風(fēng)雨將要襲來,好像想給這個(gè)世界添上一層灰蒙的色彩。就在這時(shí),媽媽卻冒著雨出去了,臉上盡是水珠,不知是剛掃完地流的汗,還是天空中彌漫的雨。大雨滂沱,“噼啪噼啪”,浸濕著我們的心。無法想像,這么大的雨,媽媽去干嘛了。我坐在門邊,瞪大著眼睛看著門外,想出去找媽媽,卻被猛獸一般的雨水逼得節(jié)節(jié)后退。烏云飄來,籠罩著天空,僅有的`一絲陽光也黯淡下來。世界仿佛死寂了。
突的,遠(yuǎn)處傳來腳步聲,很慢,很沉。感覺到每一步都是那么艱辛,腿上好像灌了鉛。近了,是媽媽,我卻很震驚——媽媽手上的是我們?nèi)覞窳说囊挛铮欢ê苤匕。但我不敢出門半步直到媽媽接近家門,因?yàn)槲铱吹綃寢屓硪褲裢浮N覄傆先,媽媽就讓我把車推進(jìn)去,我看向墻邊——媽媽把我的車安安穩(wěn)穩(wěn)的停在雨淋不到的地方。我的心有些苦澀,先把門推開,讓媽媽方便進(jìn)家,然后才把車推進(jìn)家。
雨天,最苦最累的是母親。雨天,放晴吧!
描寫雨初中作文 20
一到冬天,每天都總是陰沉沉的天氣,好不容易,盼來了這來之不易的東雨!我趴在窗上,細(xì)細(xì)品味這些快樂而溫柔的雨,倒有一些江南的詩情畫意。
冬天的雨總是快樂而溫柔的。因?yàn)樗鼈冋趽肀н@闊別已久的大地,斜斜的灑下,不像夏天來得那樣猛烈,所以他們是快樂而溫柔的……
風(fēng)朝我吹的過來,濕濕的`,夾著一些刺骨,夾著一些寒意。過了幾秒鐘,風(fēng)把幾滴雨吹到了我的臉上,涼涼的,冰冰的,在臉上從上至下滑過,不一會(huì)兒,便消失在了微風(fēng)中。
大地萬物都吮吸著這甘露。在大街上,有幾個(gè)小朋友正在互相踩著被雨水填滿的坑,水濺到了身上也不在意,也不會(huì)去管回家后大人們嚴(yán)厲的話語,就只是瘋狂的玩著,每個(gè)人都希望多體會(huì)一下這東雨的溫柔,和東雨帶來的快樂!聽,耳盼一些嘩嘩的奏鳴,正是大地萬物最自然的聲音。樹葉也被雨水沖洗得發(fā)亮,應(yīng)和著微風(fēng),像是在舞蹈;它們發(fā)出“沙沙—”的響聲,像是在唱歌?粗@一切,心里的哀愁也隨著微風(fēng)散了去……
冬雨中的建筑物,看起來也格外清晰。它們身上的灰塵也被東雨這個(gè)魔術(shù)師給變走了,剩下的只是清晰。在建筑物里邊的人們,也像我一樣,探出頭來,細(xì)細(xì)品味著淅淅瀝瀝的東雨。
快樂的冬雨,你也給人們帶來了無與倫比的快樂。溫柔的東雨,你也幫人們徹底洗濯了心靈。你帶去了煩惱,留給我們的是清爽的心靈!
風(fēng)停了,雨走了,但是你滋潤了我們的心田。雨呀,你灌溉著一方泥土,哺育著我一尺心田。所以,你是快樂而溫柔的雨……
描寫雨初中作文 21
媽媽擅長于各種美食,它們的賣相五彩紛呈,味道也各不相同。其中,我最最喜歡吃的是那讓人垂涎三尺的紅燒排骨。
紅燒排骨可誘人啦!瞧,晶瑩剔透的青花瓷盤子里,濃稠發(fā)亮的醬汁,一身棕紅外衣的排骨,再配上點(diǎn)點(diǎn)黃色的芝麻和翠綠的`蔥花,且不說那撲鼻而來的香氣,但就這外觀,足以讓你口水直流三千尺了。
你一定想知道這么誘人的紅燒排骨怎么做的吧?聽好了,我把從媽媽那兒偷學(xué)來的廚藝悄悄告訴你。先把排骨放在清水里泡一泡,去除腥味,再焯水,重復(fù)幾次,進(jìn)行控水。接著,切適量生姜,放入蔥花、大蒜、油、花椒腌制幾分鐘。然后,架鍋開火,放入排骨,翻炒均勻,這時(shí)候,你能聞到一股濃郁的香味撲鼻而來。如果想要蓋住排骨的腥味,你可以倒入生抽、老抽,再加入開水,蓋上鍋蓋,大火燒開改小火。40分鐘以后,香噴噴的紅燒排骨就熟了。這時(shí)候,撒上蔥花、芝麻就可以裝盤了。
紅燒排骨不僅看起來好看,吃起來更是打嘴巴都不丟。我小心翼翼地夾起一大塊排骨,放入嘴中,哇,香濃的醬汁不僅流進(jìn)了我的嘴里,更流進(jìn)了我的心里。那肉呢,肥而不膩,精而不硬,酸酸甜甜,松軟可口,吃了一塊忍不住又夾一塊。不一會(huì)兒,一盤紅燒排骨就給我消滅了一大半,不好意思再吃排骨了,我便把目光投向盤里的醬汁,這醬汁蘸一點(diǎn)點(diǎn)在油炸豆腐上,可是別有一番風(fēng)味。如果再撒上一點(diǎn)芝麻和椒鹽,這道菜又會(huì)增添幾分美味。吃起來,各種口感都有,真是地地道道的人間美味!
紅燒排骨啊,你啥時(shí)候再讓我一嘗?
描寫雨初中作文 22
雨,隨時(shí)都會(huì)來到人間。聽,雨滴的心跳,時(shí)而舒緩,時(shí)而狂躁,時(shí)而溫順,時(shí)而兇猛。漫步雨中,如入童話世界。
春雨綿綿。沙沙沙,小草急忙張開嘴巴,咕嚕咕嚕,顯得更有活力;▋旱炔坏教炝粒惚犻_眼睛想一探究竟。小魚兒開心極了,探出了小腦袋。小貓小狗也開心地叫個(gè)不停。鳥兒嘰嘰喳喳,唱起了動(dòng)聽的歌曲,因?yàn)樗麄円獑拘蚜鴺涔媚,抓緊梳妝。燕子們飛得很低,似乎在喝水呢!螞蟻害怕淋濕了自己,早就跑到了其他地方。人們打著一把把花傘,好像一個(gè)個(gè)小蘑菇,馬路上成了蘑菇海洋。啊,春雨中的景色是朦朧的,是半睡半醒的,又是充滿活力的。
夏天的雨,是傾盆大雨。嘩啦啦,轟隆隆,雷公公敲響了大鼓,電叔叔打開了閃光燈,整個(gè)人間充滿了光。花兒、樹木、小草如做錯(cuò)了事的小孩子一般,低下頭,彎下腰。鳥獸魚蟲都躲起來了。!夏天的雨如一頭獅子,讓人望而生畏。
秋天的雨,是一把刷子。它刷紅了楓葉,刷黃了柳葉,刷綠了橘子,刷紫了桑葚,刷紅了蘋果。秋天的'雨,是把扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天的雨,是一枚郵票,郵來了秋天的涼爽。秋天的雨,是一個(gè)鬧鐘,叫醒了菊花,紫紅的、淡黃的、雪白的······它們在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋雨中的景色是多姿多彩的。
冬天,雨學(xué)會(huì)了變魔術(shù),在乎乎的北風(fēng)中,變?yōu)橐欢涠錆嵃椎幕,真美!房上蓋著潔白的被子,地上鋪著雪白的毯子,大樹戴上了雪白的帽子,大山披上了雪白的外衣,到處一片銀裝素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是熱鬧的。
雨,你是童話世界中的小精靈,我對你著迷!難道是安徒生爺爺派你來的嗎?
描寫雨初中作文 23
輕輕地打開窗子,陽光照射進(jìn)來, 整個(gè)屋子頓時(shí)亮敞起來。
走出家門,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,沉悶空氣還醞釀夏天的炎熱。遠(yuǎn)處綠樹上的知了亮著嗓門大叫著:“熱死我了,熱死我了!被▓@里的花朵聳拉著腦袋,朵朵花瓣因?yàn)槎纠钡年柟馐チ艘酝孽r艷和生機(jī)。
突然,空中一片黑暗,猶如災(zāi)難降臨。很快滿天的烏云遮住了那耀眼的陽光,大地一片黑暗!稗Z隆”一聲巨雷響起,天邊劈下了一條條閃電。原先停在枝頭的鳥兒,一下子全部驚的飛了起來,不知飛到哪兒去。雷電閃過,烏云蓄積了大量的水汽,在那一瞬間,釋放開來,傾盆而出。那一顆顆黃豆大的雨珠從天而降,打在地上,濺起了一朵朵水花;打在行人身上,仿佛是拿鞭子抽打在一般,生疼生疼的。原本熱熱鬧鬧的大街,被這大雨沖刷之后,瞬間變的冷清了。街道上一個(gè)人影也沒有。雨下了一會(huì)兒,慢慢變小了,雨珠從花瓣上,綠葉上,草尖上,滑落了下來……像是小姑娘臉上晶瑩的淚珠。
“咚!咚!咚!”轉(zhuǎn)眼,雨不知為何又變的大了起來。頓時(shí),雨像潑,像倒,像從山谷里狂奔而出的駿馬在咆哮,勢不可擋。幾個(gè)小孩穿著雨鞋和雨衣從屋里跑了出來,踩著水花在水中奔跑著,哈哈!真是好玩!
雨漸漸停了,烏云漸漸散了,太陽出來了。天邊漸漸出現(xiàn)了一條彩虹,花、草、樹、木一下子都恢復(fù)了生機(jī)。路旁的花朵也不再聳拉著腦袋,知了也不再叫了,空氣都變的十分清新。晶瑩的.露珠在陽光的照耀下猶如一顆顆寶石,十分的明亮、耀眼。池塘里的青蛙紛紛跳上了荷葉,呱呱呱”的叫著,好似在表演著它們專屬歌曲。初夏的雨讓整個(gè)大地變得生機(jī)勃勃。
我愛夏天!我愛這場初夏的雨!
描寫雨初中作文 24
夕陽雨這是一個(gè)平平凡凡的小村莊,太陽緩緩向西斜去,在那水天交匯之處漸漸融為一色,模糊得令人有些辨認(rèn)不出來了,宛如一抹金燦燦的蛋黃兒。天已暗了一邊,遠(yuǎn)處淡黃的陽光已伴著絲絲艷紅,逐漸如遮雨似的——太陽撐起了紅紅的大傘?此七b不可及的天邊一點(diǎn)一點(diǎn)染上了紅艷艷,好似在淺藍(lán)的鴛鴦?wù)砩侠C上幾朵秀美的桃花,不出一時(shí),整個(gè)天邊盡被染紅了——美麗的夕陽又帶來了溫馨的光芒。
環(huán)繞村莊的江水風(fēng)平浪靜,猶如一面擦得雪亮的銅鏡?|縷紅光灑在了平靜無暇的江面,將晶瑩透亮的江水映得緋紅緋紅。有幾座綠油油的小山浮在江上,把周圍的水染成了那代表希望與自由的綠色。在江邊的黃土上,稀稀疏疏建著幾座白墻黑瓦的老式房屋,家家冒炊煙。屋中的幾位老人大多坐在舒適的沙發(fā)上,悠閑的唱起了信天游:藍(lán)格瑩瑩天上起白霧,沒錢才把個(gè)人難住。黑老燕落在牛脊梁,走哪兒都想把妹妹捎帶上。套起牛車潤上油,落不下妹妹哭著走。人想地方鳥想巢,窮人把命給老天。
叫聲妹妹不要怕,臘月河凍我回家……孩子們見大人不是在燒飯就是在唱歌,便偷偷跑進(jìn)了紫色的花叢中玩起了捉迷藏。躲的`孩子都各自找了一個(gè)叢兒藏了起來,捉的孩子則在遍地花叢中神氣揚(yáng)揚(yáng)的跑來跑去,大呼大叫。但突然,一只蝴蝶忽然掠過他眼前,落于花上,四野除了歌聲還是歌聲……晚飯過后,村里人都換了干凈的新衣裳,聚在村長家中閑談。天空上,細(xì)細(xì)的銀雨紛紛淋淋灑向大地,垂髫黃發(fā)也皆回到了自己溫暖的家。天地之間,只聞得黑鳧孤鳴斜于夕陽雨,幾度依欄幾度聞……
描寫雨初中作文 25
夏天的雨,說來就來。
吃過晚飯,我坐在輔導(dǎo)班的窗前寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn),外面突然變黑了。現(xiàn)在才6:40分不應(yīng)該這么黑吧。我疑惑的想。媽媽走進(jìn)來,急匆匆的道:天黃有雨,人黃有癖?焓帐皷|西,要下雨啦!
呼呼呼呼頃刻間,狂風(fēng)大作,一陣黃色的塵土伴隨著落葉飛上半空。這果然是即將下雨的節(jié)奏呀!
我迅速的收拾好文具,一溜煙地來到樓下,鉆進(jìn)車?yán),趕緊掩上車門。這時(shí),車窗上滴下幾滴雨珠。路上的行人,有的披上了雨衣,有的挑起來雨傘,一把把雨傘就像一朵朵五彩斑斕的大蘑菇,又像一朵朵姹紫嫣紅的花朵,美麗極了。雨越下越大,越下越緊,人們加快了步伐,這些美麗的大蘑菇和花朵加快了流動(dòng)的速度。
我透過車窗,仰望天空。天空就像王母娘娘的臉上被籠罩上一層黑色的圍巾,讓你無法看到她嬌媚的面容。轟隆隆這一定是王母娘娘發(fā)怒了。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道火紅的之字。
密密麻麻的雨珠就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子,飛向大地母親的懷抱。地上濺起一朵朵的雨花,就像翡翠一樣,那么晶瑩,那么閃耀,雖然很快便消失了,但是它綻放它青春如火一樣的激情,深深地感染了我。
啪啪
噠噠噠
叮叮叮叮
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)
茫茫天地間演奏起一曲氣勢磅礴的交響曲。我喜歡這雨聲。它帶給我一種美的`享受,讓心靈自由自在馳騁,飛進(jìn)那個(gè)美好的世界里。
我感覺自己就是一顆小雨珠,穿著潔白的裙子,呼喚著小伙伴,在隆隆雷聲的召喚下,跳起輕盈的舞蹈。我看到廣袤的大地上生機(jī)勃勃:美麗的花朵揚(yáng)起了笑臉,碧綠的玉米苗苗舒展著挺拔的腰姿,翠綠的小樹向我招手它們向著天空大聲呼喚:小雨滴快快來和我們一起做游戲吧!
我發(fā)覺,自己的衣袖濕了。我發(fā)覺自己不是雨滴,是在是在欣賞雨景呢!
描寫雨初中作文 26
一道閃電掠過,“轟隆”一聲,一陣陣悶雷緊跟而來,這不,我就被他們給硬生生地拽除了夢境。
聽著像炸彈似的雷聲,看著昏暗的天空,好像馬上就要塌下來似的,那閃電一道道地劈了下來好像大地就要被他們給劈裂了,還有那雨:它的聲音,震耳欲聾,它的情形,如同一個(gè)巨大的水盆在往下倒水,里面的水飛快地瀉了出來。此時(shí)我已被嚇得魂飛魄散,渾身上下都起了雞皮疙瘩,頭發(fā)和汗毛都像刺猬那樣豎了起來,心里充滿了恐懼。我立刻把被子緊緊蒙住自己的腦袋,生怕聽到一絲聲音,可是,那雷聲如同一把利劍,轉(zhuǎn)眼間便穿透了被子,深深的刺入了我的耳朵。我一計(jì)不成,又生一計(jì)——用枕頭把我的頭蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可“那把利劍”還是刺入了我的耳朵。“這可惡的`雨,連覺都不讓人睡個(gè)安穩(wěn)!”我不禁在心中抱怨道。
可今天早晨我出門時(shí),但是卻改變了對雨的看法……
我不敢相信我自己的眼睛——我家門前的含羞草(小矮子),經(jīng)昨天的大雨一下,就一下子往上躥了五六厘米,平時(shí)都不長的它,今天就像發(fā)了“神經(jīng)病”一樣——竟然長高了那么多!再看旁邊,原來光禿禿的土地上,現(xiàn)在已經(jīng)冒出了稀稀疏疏的小草,雖然少,但是卻星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著那片并不肥沃的土地。哦!我終于明白了……
哦!我終于明白了,雨雖然把我“整”得難以入睡,但卻給了“小矮子”和小草它們力量:讓它們長高,讓它們出土。
萬物都有好的一面:比如雨能讓植物們成長,同時(shí),當(dāng)然也有不好的一面。正因?yàn)椤昂谩焙汀安缓谩边@兩面,這才使得我們能有這樣的一個(gè)美麗世界。
描寫雨初中作文 27
雨淅淅瀝瀝地下,柔風(fēng)輕輕吹過,春天悄悄來到。
清早去上學(xué),那風(fēng)兒散落的雨點(diǎn)兒,像毫毛一樣,拋灑了下來,好像在喚醒沉睡的花草,花草睜開了小眼兒,呵呵直笑。一群孩兒見了,睡不著了,吵著鬧著往外跑,大人撐著傘兒,拿著衣襟兒跟在后面又呼又喊。
我坐在車?yán),搖下車窗,任那雨兒隨風(fēng)飄進(jìn)車窗,滋潤著我的臉龐。我又關(guān)上窗戶,望著車外,雨水滴滴點(diǎn)點(diǎn),景象模模糊糊,隱隱預(yù)約,看不清外面的美景,仿佛是在夢境里。
我走進(jìn)校門,雨漸漸停下,我感受那雨后清新的空氣。春雨怎會(huì)就這樣停了呢?只是稍稍一會(huì)兒,雨又來到了我身旁。
時(shí)近中午,春雨淅淅瀝瀝,滴滴答答地下著,我伸出小手,感受大自然的淚水。土壤敞開胸懷,享受雨水的`滋潤;種子張開小嘴,品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了,飽含著快樂的淚水;柳條醉了,搖動(dòng)著纖柔的腰枝;小溪樂了,漾起了笑的漣漪……校園中那百年梧桐樹,在雨水的滋潤下,挺起腰板,展開大手,感受春雨,矗立在校園最顯眼的位置,釋放出百年光輝!
時(shí)間一分一秒地流逝,放學(xué)的鐘聲敲響了,但雨仍就嘩嘩啦啦地下著,越下越大,打濕了我的全身,我撐起了小傘,調(diào)皮的雨點(diǎn)在傘上又蹦又跳,調(diào)皮的雨點(diǎn)落在小花小草上,小花小草向他們頻頻點(diǎn)頭。風(fēng)爺爺急急忙忙地跑來跑去,那調(diào)皮的雨點(diǎn)兒不知發(fā)生了什么,跟了過去,想探個(gè)究竟。
我回到家中,趴在窗前,看著雨景,聆聽大自然的聲音。我仿佛聽見小草在說,春雨是仙女撒下的花瓣;又好像聽見花瓣反駁說,春雨是天上落下的蜂蜜……我說啊,春既不是花瓣,也不是蜂蜜,而是辛勤的人們流下的汗水!
春雨是春天到來的一份美的禮物,就讓我們好好珍惜這一份美好的禮物吧!
描寫雨初中作文 28
昨天下午,我在床上看書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面有很大的聲音,還下著很清澈的雨。結(jié)果是下雨了。我沖出來搶曬過的衣服!
救援的時(shí)候發(fā)現(xiàn)子彈雨有點(diǎn)疼,但是很爽。我站在陽臺(tái)上仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)今天的.雨特別大。當(dāng)一些水滴落下時(shí),它們就像水晶般透明,伴隨著強(qiáng)風(fēng)而來。我繼續(xù)好奇的觀察著……我繼續(xù)看著雨的世界。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我家院子里的樹在遠(yuǎn)處晃動(dòng),小樹有點(diǎn)歪。只聽見附近一聲驚雷,驚天動(dòng)地的雨更狂了。風(fēng)把樹葉卷到天上,樹枝被吹得一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒左右搖擺。風(fēng)似乎吞噬了大地。我家院子里的樹上刮掉了幾根樹枝,紅黃綠的樹葉像五顏六色的小船一樣漂浮在水面上,帶著我的美好祝愿遠(yuǎn)航,祝愿風(fēng)雨中的人們一路平安。仔細(xì)看我門外的花草,含羞草滾落,盆里的土被雨水坑坑洼洼,根都露出來了。雨后它們更亮了。雨停了,但是水滴明亮明亮,因?yàn)槭翘栍辍u漸地,天空陰沉下來,像一塊破布一樣覆蓋著,只聽到一聲驚雷和一場猛烈的暴風(fēng)雨。雨好像要吞沒整個(gè)世界。它被淹沒在院子里了。水太多了!晚上不知道什么時(shí)候雨停了。第二天早飯后,天放晴了,安全了。我們?nèi)チ藮|門市場,發(fā)現(xiàn)路走不動(dòng)了。郵局路上三棵垂柳被連根拔起,幾棵小樹被刮掉。真是悲!到處都是干的濕的樹枝,所以悲劇的場面是凄慘的。唯一值得安慰的是,高樹上的兩個(gè)鳥巢安然無恙,令人驚嘆。東門銀杏園旁邊一棵很粗的松樹,是從樹根上刮下來的。清理垃圾的阿姨說:“這是昆蟲引起的鬼,是病了,不然反正是刮不到的!边@是雨后留下的蕭瑟景象,卻很涼爽。
描寫雨初中作文 29
在我的生活中,許多事都隨著時(shí)間的流逝漸漸忘記,可有一件事,卻會(huì)常常浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那天,中午還是陽光燦爛,下午卻陰云密布,到了傍晚放學(xué)時(shí)竟下起雨來。教室里的同學(xué)都被家長一個(gè)一個(gè)接回家了。到最后,只剩下我一個(gè)人。天快黑了,雨還是一個(gè)勁地下著,我實(shí)在等不及了,便向雨中沖去。
可老天仿佛和我作對,這雨就像是篩豆子似的嘩嘩嘩落下來。天地間猶如掛了一個(gè)無比寬大的雨幕,使我無法沖破它。沒跑多遠(yuǎn),我就被淋得像只落湯雞。
忽然,我感到雨一下子停了。這使我很驚奇,抬頭一看,哦,原來是一把漂亮的.雨傘遮在了我的頭上。我順著傘柄看到了一張臉:一雙大眼睛,忽閃忽閃的,嘴唇微微向上翹起,兩條羊角辮像彎月一樣。她正沖著我笑呢!啊,是王紅。她說:“你沒傘,我送你回家吧,”我被她那誠懇的態(tài)度所感動(dòng),不禁想起一件往事:
那次,也是一個(gè)雨天,我打著傘正準(zhǔn)備回家,王紅突然向我跑來!拔彝藥悖芎湍阋黄饟芜@把傘嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,心想:哼,自己沒帶傘,到找到我的頭上來了,沒門。于是我支支吾吾地說:“不……不行,天都黑了,我還要搭車,你……等會(huì)吧,也許一會(huì)兒你爸爸會(huì)來接你的!边@時(shí),我看到王紅顯得很尷尬、很焦急,可我的話已經(jīng)說出了口,再改口多不好意思啊,便匆匆地走了……
想到這兒,我慚愧地看了看王紅。沒走多久我到家了。我想請王紅進(jìn)屋休息一會(huì)兒,并向她表示感謝和歉意,可我又沒有勇氣說,只得呆呆地站在家門口,望著她漸漸地消失在雨幕中……
就在這天晚上,我眼前一直浮現(xiàn)著她的身影,使我很久不能人睡。
描寫雨初中作文 30
比起柔弱的春雨,性格急躁的我其實(shí)更喜歡夏天的雨。
夏天的雨,最讓人琢磨不透。有時(shí)明明是晴空萬里,不久后卻陰云密布。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,不錯(cuò)的,夏天的雨來得快,來得更猛烈。雨來之前,帶著一陣陣怒號(hào)的風(fēng),樹隨風(fēng)起舞,黑云壓著天,仿佛一下子將會(huì)崩瀉而出,天塌地陷,不禁讓人在之前就能感受到雨磅礴的氣勢。你還來不及思索,先是幾滴如豆般大小的雨滴打在身上,隨之而來的便是傾盆大雨,滂沱,非凡。
粗獷而有力,這是雨的前奏曲。它們像是中年男性的合唱,聲音低沉,更令人感到一陣憂傷。人們在這突如其來的大雨面前更多的是不悅,不能在外面自由地馳騁。
激情而高昂,是雨的主旋律。先是一道似長龍的閃電拉開黑云,樂團(tuán)從幕布里登場。由一陣陣霹靂拉開樂曲的'高潮,震耳欲聾,同時(shí)剎那間,樂團(tuán)開始齊奏,各種樂器都演奏不同的聲線。在演奏音樂的同時(shí),吸引人的還有表演。雨落在地上,強(qiáng)而有力地濺起了一朵朵漂亮的水花,令人不經(jīng)意間多看上幾眼。
夏天的雨同時(shí)存在著一絲細(xì)膩。在主旋律后,雨溫柔了許多,但又與春雨有很大不同,如霧,如塵般,圍繞在四周。最后在塵霧下緩緩結(jié)束。
夏天的雨猛烈,但來無影,去無蹤。整個(gè)過程也許只有三十多分鐘,甚至?xí)獭?/p>
雨后,一襲襲涼風(fēng)吹來,令人很是舒服。些許的舒適,也許就能讓人感到心曠神怡。
夏天的雨,勇猛,熱情,它讓我找到了人的優(yōu)良品質(zhì)。
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”,經(jīng)歷了重重困難,才能讓人找到了機(jī)會(huì),找到了希望!
描寫雨初中作文 31
雨是人們心靈的洗滌劑,是動(dòng)物們甘甜的乳汁……雨是萬物之靈,如少女般純潔,如孩子般稚氣,如智者般帶著書香氣息。雨之語自然妙不可言。你可曾躺在床上,靜靜聆聽過雨的聲音?我愛聽雨,是雨最忠誠的朋友,我深深的知道雨之語的千姿百態(tài)當(dāng)你靜聽它時(shí),你會(huì)明白,原來它是那樣奇妙。
細(xì)雨綿綿,如泣如訴。一滴滴如牛毛般的雨絲是離開家鄉(xiāng)在外奔波的人那斬不斷的愁緒,思念。沙、沙、沙雨和樹擦肩而過,留下的是花草,泥土的氣息。這時(shí),雨兒又是一根根銀針,縫合了人們受過的傷,卻又輕輕地刺在犯過錯(cuò)的人的手臂上,讓他們永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)。雨繼續(xù)著、交織著、纏綿著、如同連在一起的一匹錦緞,和著人們的幸福,快樂墜倒地面……
秋雨是金色的,是一只沾滿金色的畫筆,一筆一筆地會(huì)寫著人生的精彩?矗∮曷涞叫∠稀6_诉巳缤晃灰魳芳彝覐椬嘀恢(yōu)美的曲子,雨落到稻谷上,稻谷立刻撓撓長滿稻子的.頭發(fā),請雨來為它染頭發(fā)呢?雨真不愧是音樂家,化妝師呀!
冬天的雨不在是雨了,它如一粒珍珠般璀璨,昂貴。它變化多端,落下的聲音也是極其有趣。落下的聲音打在地上時(shí)而高坑,如雷鳴般震撼大地,時(shí)而低昂,如珠子在盤中滾動(dòng)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。雨讓我真正體會(huì)到這句詩的意思……瞧,雨又落到水坑里了。嗒一聲想,水坑里的水動(dòng)了,如同一位少女顫抖著烈炎般的紅唇,仿佛有千言萬語卻不知從何說起……
雨之語,如癡如醉,如詩如畫,雨之語,清純,天真,美麗我喜歡你,我贊美你!
描寫雨初中作文 32
秋夜的傍晚,我漫步在林間的小路上,晚風(fēng)吹拂著大地,毫不留情的吹走滿地紅葉,在這落英繽紛的世界里,仿佛置身與花海,在無限的遐想中,我踏著蜿蜒的石頭小路,踩著無數(shù)的落葉,是那么的悲涼……寒風(fēng)還是呼呼的吹著,吹走所有東西,似乎是不想留下任何對夏日的思念。
絲絲的細(xì)雨,從空中飄落。像一條條銀線,灑滿整個(gè)世界,纏繞著暗紅色的枯葉在空中飄零,劃過迷人的曲線,落得滿地都是。一陣風(fēng)吹來,雨更猛烈了,銀線變粗了,就像一根根透明的玻璃柱子,砸在黝黑的泥土上,隨著水花四濺,形成小小的凹凼,我不由得加快了腳步,想找到一個(gè)避雨的去所。
天空中一片漆黑,除了灰蒙蒙的天空,只有不斷凋落的紅葉。
走過漫長的小路,在一間破舊的房屋下我停住了腳步,站在殘破的屋檐下,躲避著這無情的秋雨,看著打落在地上的紅葉,我心中不禁升起一陣感傷?粗煌5挠辏倚闹锌偱瓮,盼望著少下一點(diǎn),少下一點(diǎn)……
天氣越來越冷了。雨,漸漸停了。寒風(fēng)席卷著潮氣,一陣陣的.出吹過,帶著一絲泥土的氣息撲面而來。仰頭看著樹梢上殘留的枯黃的葉子,再也沒有任何生機(jī)。滿地的落紅,讓我想起了黛玉葬花是的悲情。來年的春天,不知那些新葉可知自己的命運(yùn)而遲遲不肯抽芽……
夜更深了,走在被雨水滋潤過的大地上,我心里有著說不出的滋味。
秋,自古是悲傷的季節(jié),因?yàn)樵谶@一時(shí)間,有多少的生命即將隕落。但是,在來年的春天,依然是萬紫千紅。我想,我對生命的意義還是不能參悟。也許,只有生生不息的植物才能明白生命的真諦,而我要做的,只是欣賞這花開花落,以此自終吧……
描寫雨初中作文 33
斷斷續(xù)續(xù)下了幾天雨,傍晚又開始下雨。細(xì)雨斜斜密地交織著,雨聲如春蠶啃桑葉,喧鬧地吞噬著一天的剩余時(shí)間。
我想周末出去。也許雨想把我留在家里,獨(dú)自享受這無邊的雨。
叮叮,瓷磚似乎是一種專門為下雨而設(shè)計(jì)的樂器。通常他們一句話也不說。一旦雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),瓷磚的音樂就會(huì)叮當(dāng)作響。雨下得快的時(shí)候,秦國的聲音越來越大,像是萬馬奔騰、白馬怒吼,或是兩軍打鼓。雨慢了下來,音樂也變?nèi)趿,就像一場激烈的?zhàn)斗后短暫的休息,或者一個(gè)女孩在花前低語。聽著,節(jié)奏和旋律雜亂無章,包羅萬象。而那些盡職盡責(zé)的瓷磚只是在專心地玩耍,聽雨的人心中溢滿了無盡的情感。
雨聲最能打動(dòng)過去的感情,而雨聲也是最容易敲響門鈴的感情。老將軍回味“夜夜聽風(fēng)雨,鐵馬冰川夢”,晚年美人暗暗怨恨“雨中黃葉樹,燈下白頭人”,而多情詩人則有“通宵在小樓聽春雨,明朝深巷賣杏花”的遐想。
誰在呼喚你自己我想聽到零散的呼喚聲,回應(yīng)空中的'承諾“古老民歌中描寫單戀的詩句,卻隨著綿延數(shù)千年的時(shí)空雨聲,躍入我的腦海,而秋雨可以幫助荒蕪。"納蘭性德也有一句名言:"深愛幾座深山,夕陽和深秋的雨”原本是愛的雨,不斷被剪下來的雨很凌亂,所以他皺著眉頭,但記住了這一點(diǎn)。瓦房上的雨應(yīng)該是伊拉克人民敞開的心扉。正是雨聲讓人們敏感而脆弱,深情而悲傷。
雨還在屋頂上輕輕地歌唱。我突然想到,在這個(gè)繁忙的城市里,有多少人可以拋開塵世的思緒,如此深情地傾聽雨聲?事實(shí)上,傾聽雨聲就像與月光無聲的對話。沒有一顆清新靈活的心,沒有對自然和生命的熱愛,他們就無法進(jìn)入詩意的境界。
品嘗雨水也是品嘗生活,品嘗生活。
描寫雨初中作文 34
“三月里的小雨,淅瀝瀝瀝瀝,淅瀝瀝瀝瀝下過不!,每當(dāng)我一聽到這婉約的歌聲,就會(huì)情不自禁地想起我的家鄉(xiāng),以及我家鄉(xiāng)的雨。
我的家鄉(xiāng)座落在四川的沱江河邊,是一個(gè)美麗的小縣城。它雖不及江南水鄉(xiāng)那般溫柔多情,但也不乏一種煙霧繚繞的朦朧美。江邊小城的空氣中總彌漫著溫潤的水汽,如甘露般滋潤著那片肥碩的土地和那群和藹可親的人兒。陽春三月的雨,纏纏綿綿,細(xì)如銀絲,一下就是好幾天。也正是因?yàn)橛羞@豐富的水資源和物產(chǎn),我們那勤勞的`人民才成就了四川“天府之國”的美譽(yù)。
七八月的四川盆地,由于地理環(huán)境決定她有些悶熱。夏日長空,熾烈的焰陽高照,像火爐在烤。這樣的天氣,就算我們不出門,窩在家里也有種蒸桑拿的感覺。突然,一道刺眼的閃電伴隨轟隆隆雷聲驟然響起,接著豆大的雨點(diǎn)如潮水一般蜂擁而至。這場傾盆大雨下得酣然極致,也拂去了多日以來的炎炎酷熱。微微涼意如母親的手在撫摸著大地。雨過天睛,最愜意地事就是我漫步在濱江路,沿路品味各式美食。涼皮。涼面。涼粉。涼糕。豆腐花。麻辣土豆絲,還有好多特色燒烤,數(shù)不勝舉的小吃讓我大飽口福!濱江路右側(cè)有個(gè)人工小湖,湖里荷花正盛開。綠油油地荷葉托舉著大小各一,五顏六色的花骨朵兒,微風(fēng)一吹,它們搖曳起舞。晶瑩剔透的雨滴在荷葉上左右搖晃,被雨后的陽光影射得散發(fā)光華,有的順著荷葉的紋路滾落到湖中。低飛的蜻蜓,偶爾落腳在婷婷玉立的蓮蓬上,低鳴的青蛙在荷葉下唱歌,湖中嬉戲的魚兒你追我趕,各自快活……
在我記憶深處,最難忘的莫過于家鄉(xiāng)的美食、美景和家鄉(xiāng)的雨。
描寫雨初中作文 35
今天一出門,天空就是灰蒙蒙的,老天板起了臉,好像要哭。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響。不知怎么了,心情壓的很低,有一種莫名的難受。
早上,下起了蒙蒙細(xì)雨,滴滴答答,天空灰蒙蒙的.,望著窗外的雨,我心里暗暗地想:今天會(huì)發(fā)生什么事呢?“叮叮叮!”剛想著,上課鈴響了起來。譚老師邁著沉重的步伐走了進(jìn)來。譚老師開門見山地講了起來:“……所以,我想在小隊(duì)長、中隊(duì)長和大隊(duì)長里產(chǎn)生幾名值日生!薄芭!啪!啪!”底下響起了掌聲。因?yàn)槭切£?duì)長,所以我也站起來了。其實(shí),我內(nèi)心挺矛盾的,不站起來吧,選上了多光榮;站起來吧,選不上多難為情啊!稗Z!”的一聲,雨下的越來越大,雷婆婆也來為我助陣,它們好像在為我的心情演奏一首——《忐忑》!笆窳、張亞龍……”“呼!”我心里嘆了一口氣。數(shù)了一下,才七票,吳冉他們都十多票了,心里很不是個(gè)滋味。不知不覺的,又注意到了窗外的雨。沙!沙!雨又漸漸地小了下來,你也在為我落后嘆氣嗎?最后的結(jié)果出來了,張亞龍二十一票,依次排開,我排第七,十五票落選了!班оооо!”小雨的腳步急促起來了,聰明的你,你是在開心還是在傷心呢?
下午,心情又開朗起來,和朋友一起去操場上散步。不知是什么時(shí)候,太陽公公笑起來了,小朋友都在操場上玩耍嬉戲。我沖太陽笑了一個(gè),就回教室了。
晚上,要去課補(bǔ),又有點(diǎn)心煩,望著數(shù)學(xué)題,又煩又悶!鞍!回家!”收拾收拾,聽到外面又刮起了風(fēng),樹葉“沙!沙!”地響。
終于擠上了車,大雨卻毫不留情地降了下來,在車燈下,豆點(diǎn)大的雨水閃閃爍爍,車子也起起伏伏。我的心情,也跟著一起起伏。
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