我們一起走過的初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我們一起走過的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們一起走過的初中作文1

　　“第三名，A學(xué)校。第二名，Z學(xué)校。第一名，也就是本年度初中運(yùn)動會的冠軍是――”，臺下的學(xué)生們都緊張得屏住了呼吸，“XX學(xué)校！”�！耙�！太好了。我們終于成功了�！蔽壹�動地抱著小C,和其他隊(duì)員歡呼著。

　　沒錯，經(jīng)過努力拼搏的幾個月，我們代表學(xué)校參加區(qū)運(yùn)動會，不負(fù)眾望地把金牌穩(wěn)穩(wěn)地收入“囊”中！看著那一個個歡呼雀躍的隊(duì)友，不禁讓我想起了一個月前……

　　“一二一，一二一，一二一……”。操場上，回蕩著我和小C的口號聲。我們進(jìn)行著二人三腳的'練習(xí)，每兩人一組。我們“馬不停蹄”地練習(xí)著，但終究比不上其他人快�！昂昧�，歇息一會兒”，老師一說完，我便馬上坐在草地上，揉著被帶子綁痛的腳踝。要知道，我在家里可是一個嬌生慣養(yǎng)的女孩，哪經(jīng)過這般“折磨”？望著灰沉沉的天，同學(xué)們一定舒服地躺在家里看電視了吧。而我卻要被老師留在操場上練習(xí)，也不知道這場比賽能不能取勝，這付出值不值得。想著想著，鼻子就酸了起來。這時(shí)小C走了過來，坐在我身旁，嘆了一口氣，拍了拍我肩膀，她張了張嘴想要說什么，卻欲言又止。十分鐘過去了，我們重新把帶子系在兩人的腳上，一邊拍著皮球，一邊配合默契地練習(xí)著。輪到我們這組時(shí)，因?yàn)槲业氖韬�，讓我和小C從平穩(wěn)的地上狠狠地摔了下來。我在隊(duì)友們中的哄笑中回神過來，才發(fā)現(xiàn)自己的鞋子早已飛了出去。我急忙頭望向小C，只見她的下巴多了幾道殷紅的痕跡，我呆在原地不知所措。只有老師趕忙帶她去醫(yī)務(wù)室消毒。和小C在回家的路上，我結(jié)結(jié)巴巴地對小C說了聲對不起，就身跑向了家里，也不管她愣在原地。

我們一起走過的初中作文2

　　1095天，恍若只是一瞬間，投影屏上的“歡迎來到初一（10）班”變成了黑板上鮮紅的“離中考還有12天”；36個月，恍若只是一瞬間，書本上陌生的新知識變成了一張張?jiān)嚲砩戏磸?fù)練習(xí)的重點(diǎn)；3年，恍若只是一瞬間，那日初見的一張張陌生面孔變成了最親密的`戰(zhàn)友。就這樣，不知不覺間，一切都變了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間被時(shí)間拉成一條綿延的線，沿著它默默地走下去，卻在此刻驚覺已從那個端點(diǎn)來到了這個盡頭。

　　腦海中的記憶如星星般地閃爍起來。

　　“稍息！立正！”教官嚴(yán)厲的目光掃過我們每個人的臉，推眼鏡要打報(bào)告，打噴嚏要打報(bào)告，系鞋帶也要打報(bào)告……剛升入初中，這一個個綠軍裝就給我們上起了規(guī)矩。小小的反叛情緒在我們的心頭滋長，背地里各種怪異的綽號讓我們在看到那一張張黝黑的面孔時(shí)總會忍不住相視著偷笑出聲，然而，休息間隙與教官的談天說笑卻也深深地印在了那段蒸騰著汗水的記憶里。

　　目光向窗外投去，只一眼就看到了那幢粉色的教學(xué)樓，那片天臺。初二的元旦匯演籌備期間，爭分奪秒的我們曾在下課時(shí)沖上那片天臺，列好隊(duì)形，張揚(yáng)地伴著音樂開始舞蹈。幾乎一個班的規(guī)模將天臺跺得山響，惹得對面教學(xué)樓的窗口聚滿了好奇的目光，那一次排練，可謂“驚天動地”，畢生難忘。

　　后來，我們也成了“對面教學(xué)樓”的主人。初三的生活仿佛時(shí)刻響著鼓點(diǎn)，緊湊而又有序——體育中考、聽力口語測試、百日誓師大會……當(dāng)我們相攜著跨過一級又一級臺階時(shí)，中考終于就在眼前。

　　三年很長，讓我們從不諳世事長成心靈敏感；三年很短，我們換未真正領(lǐng)悟走過的歲月年華。

　　初一教學(xué)樓上初見時(shí)的郁郁蔥蔥已不見了蹤影，或許其他的種種也會在未來漸漸地模糊遠(yuǎn)去。然而“太多的留戀會成為一種羈絆”，感恩就好，記住就好。感恩在這里，我們一起奮斗，記住這1095天；35個月；3年——我們走過。

我們一起走過的初中作文3

　　天黑了，孤獨(dú)又慢慢襲來，腦海中那些我們一起走過的記憶開始撕咬著我的心，無比疼痛。

　　每當(dāng)我和你手拉手一起上學(xué)，放學(xué)，我都會無比興奮。雖然已經(jīng)成為中學(xué)生了，在別人看來可能很幼稚，但無論別人怎樣想、別人怎樣的眼光，我們照樣我行我素。就這樣，我們從小學(xué)一直拉到中學(xué)。經(jīng)歷了九個春夏秋冬，時(shí)間是漫長的，但在我和她的眼里，也許只是一掃而過，我和她曾經(jīng)互問過一個問題，如果以后自己有了另一半，會不會忘記對方，我和她的答案都是不會。我們之間無話不談，當(dāng)然更沒有什么秘密，我們曾一起暢談夢想，一起想象自己的'將來。但是現(xiàn)在卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，帶走了近九年的友誼。

　　現(xiàn)在，我在她的眼里也許是一個眼中釘，從她每天看我的眼神，每一個動作，可以看出我在她看來，不過只是一個外來人，昔日的友好，昔日嬉笑，宛如一場夢境，難道這一切真的不能改變了嗎？真的很回憶，當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出她的身影，我就會感覺到眼睛里會閃著一顆顆“珍珠”。

　　控制不住自己去想，剎那間，又想起我們曾經(jīng)在花架下背靠背看對方的日記時(shí)的情景，然后以同樣的幅度抽動著肩天真地笑，如此美好的場景，我們在一起總是爭執(zhí)，為了一點(diǎn)小事就吵得不可開交，爭得面紅耳赤，最后看著對方的模樣，就會撲哧一笑，所有的矛盾都會化為烏有，真的希望這次也是這樣，回到從前的友好。

　　人世間刻骨銘心的是友誼，這段友誼在冥冥之中就蘊(yùn)藏著一種感動，讓我在人生的路上不在迷惘，讓我的腳印在人生路上更深更穩(wěn)。

　　偌大的月亮在天空中掛著，寒冷的月光灑在我心上，安靜而略帶滄桑，往事隨風(fēng)，但記憶的深處卻時(shí)時(shí)飄來淡淡的清香，就讓我和記憶一起走過看云卷云舒，憶花香淡雅。

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心惆槲易哌^往路，但我仍希望，還能和你牽手。

我們一起走過的初中作文4

　　燭光下?lián)u曳的墨香，淺隨著你我的腳步，愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈遠(yuǎn)……

　　長安望春

　　站在硝煙未散的殘?jiān)�上，任意微風(fēng)拂亂發(fā)絲。城墻下已遍布荒草，滿園春色顯得如此蕭瑟凄涼�！奥暵曌右�(guī)的哀啼驚碎了國破的心，漫漫山花的凋零濺起了家亡的淚啊。杜少陵老夫子少時(shí)那"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的宏愿，在這安史之亂中，也終究是黃粱一夢，南柯一場啊�，F(xiàn)在看來，他也只能將無力報(bào)國的悲憤書于白紙和滿頭的銀發(fā)了�！彼�落寞地向遠(yuǎn)出的荒蕪眺望，好似國破家亡的人是她。而我也被她深深觸動，不覺朗朗吟誦：國破山河在，城春草木深……

　　她和我一起走過了古典詩篇的令人動容。

　　古巷聽雨

　　一把把撐開的雨傘似朵朵開在水中的花，雨水輕叩傘面的聲音密密匝匝，卻分外好聽。走進(jìn)一條古巷，苔青鋪滿了石板，屋檐上是褐黃狗尾草，被秋水沖刷的焉著頭。緩緩閉上眼：滴滴答答的余地在稻色的屋檐上，在青色的石板上，在巷中每一觸迸濺起小水花的地方，跳著，舞著，如同華爾茲般的優(yōu)雅靈動！她撐著傘，衣裙微皺，輕輕誦著一首詩：“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著，一個丁香一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘……”

　　恍惚間，眼前似乎出現(xiàn)了一位打著油紙傘，有著丁香花般愁怨的姑娘，帶著惆悵的秋眸踽踽獨(dú)行，又匆匆而過。“朦朧渺茫，又夾帶著寂寞，戴望舒曲出了他的躊躇彷惶，這是只屬于這雨巷的。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)享受著雨洗滌的.古巷，和那倏然即逝的身影所帶給我的《雨巷》。

　　她和我一起走過了現(xiàn)代詩文的令人心沁。

　　我們一起走過了唐詩的婉約豪放，元曲的余音繞梁；走過了三毛的堅(jiān)強(qiáng)敏感，張愛玲的孤寂喧鬧……

　　同我一起走過的人，是您，我的語文老師，而接下來的路，我愿依然同您走過！

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