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心靈的觸動初中作文（精選38篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的心靈的觸動初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的觸動初中作文 篇1
天地之間，走走停停，總有一些場景會激起心湖的漣漪，蕩漾出心田的景色。
——題記
呼~呼~一絲風吹過，吹起了幾縷發(fā)梢。不經意的抬起頭，一朵云彩溜過，露出了太陽那耀眼的一角。一直花蝶飛過眼前，在半空中舞繪出一條美麗的弧線，隨著風搖曳著，慢慢地淡去……
一切露出春意，走過鄉(xiāng)間，野花開了，在荒蕪中靜靜地抬起頭，期盼著繁花爭艷的時刻。走過草叢，劃過一陣春風，“野火燒不盡，春風吹又生”幾棵小草羞澀地隨著春風舞動，吮吸著大地的滋養(yǎng)，讓陽光給予愛撫。幾棵飽經滄桑的老樹也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的掛滿枝條，似有一番再振青春的心境，一切萬物生……開冰的小河嘩——嘩地流過，忘記冬日的時光停駐，任時光流去，毫不停滯地奔向遠方，帶去希望，重新訴說著一個四季的輪回。
卻不知孩童有什么憂愁。此時的心情交錯復雜，委屈與難過無法訴說，望著一派春景，心里卻有著另一番凄涼的'心境，一場冬雪結束了一個冬日的束縛，卻結束不了心中的凜冽，只有慢慢踱步在春天里，望著春意盎然的生機。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落，搖搖擺擺，始終不肯落地。
低著頭沉默了，用這種言語詮釋著一切，靜靜的想著……
野花、野草、花蝶、老樹、流水，每一個事物都有著自己的故事，歷經四季變遷，依然生機勃勃，而自己何必要走進消極的氛圍？回過身，身邊何處無風景？或許只是其中的一束陽光，也可消融心境凜冽的場景。
不是只有一個風景，僅此一角的簡單，也可融化繁瑣的積雪，描繪和諧的春意。
心靈的觸動初中作文 篇2
冬天固然寒冷，但只要有感動在心，也會覺得熱血沸騰；離別固然痛苦，但只要有感動在心，也會消除傷感。感動可以影響人的一生。
教師節(jié)那天到了，同學們個個手持鮮花，賀卡，面上含笑的走進教室，今天，他們將把自己最真誠的祝福送給老師，以此感謝老師的教育之恩。同樣，這一天也是老師最幸福的一天。當老師接過學生的禮物，臉上掛滿了喜悅的笑容。同樣，這一天老師講課的神情也與以前不同了，課文不在死板，每一個知識點在老師的講解下變得活靈活現，在這同時，我們聽得就更加專注了。平時那些調皮搗蛋的學生不再插嘴，個個全都文靜了下來，聚精會神地聽著老師的講課。
到了傍晚時分，我們班愉悅的氛圍大大不減�？墒堑搅爽F在，事情發(fā)展有了轉折。我們都在自習，班長何大麗正在幫我加一天的勞動成果——星。就在這時，坐在我后面的尹鑫同學站了起來，一本正經地對老師說：“老師，我能用這一天的星來換你一支鮮花嗎？”全班同學一片噓聲，七嘴八舌地討論著。有的.說尹鑫太傻了，有的說他這樣說不值得。老師很是奇怪，好奇地問：“你要花干什么呢？”“對啊，對啊。；沒等老師說完，好多同學便應和著，如同老師這句話說中了他們的心聲。尹鑫眼眶紅了嚴肅的說：“我要送給媽媽，因為他一天工作下來很辛苦的，所以……�！痹捯魟偮洌嗾坡暲讋�。老師撫摸著他的頭，親切的說：“我的花送給你，星照加�！�
多么樸實無華的學生，讓我的心靈受到極大的震撼，讓我領悟到“百字孝為先”的道理。最后愿天下所有母親最美麗，最幸福。
心靈的觸動初中作文 篇3
小時候的淚水，只有撒嬌和那單純的無賴，長大了的淚水，卻包含著復雜的情感……
小時候我可是個女漢子，不會再任何始終掉下我那珍藏版的淚水，在小學時期，成績一般般，就像新手開車，時好時壞。在一次的期末考中，我的成績慘不忍睹唉，可我卻一副無所為的樣子。那天，媽媽很認真的把我拉進屋中對我說：“你看你這成績，讓我怎么說你”我默默的站在旁邊，靜靜的摳著我那小手指頭，媽媽又有一點生氣的說：“你說你上了初中該怎么辦，如果考不上高中你怎么辦，如果上了大學你的好朋友都考走了你怎么辦”，媽媽嘆了一口氣走了出去。
也許，那時候還不懂的我，是那樣物質，那樣不懂事。媽媽的話我只是左耳進右耳出，一點也不在意。還是照樣當起了我那沒有未來的小學生。
考初中的拿給暑假，媽媽給我報了個小升初的補課班。我看著那些好學生都緊張的全身發(fā)抖，而我依然是那個樣子，我竟沒有一絲緊張感，可媽媽已經緊張的說不出話來�？荚嚱Y束，我還是輕松，媽媽問我自我感覺怎么樣？我肯定的回答到：“一切良好”。這一句話好像不太真實。但當看到成績的那一瞬間，心碎了，掉落一地。我匆匆的跑回家，把自己關在房間里。那時的我像是一只迷路的羔羊，腦子里浮現媽媽是的一句有一句的`話語，嗒眼淚掉了下來，我望著天花板，心想我這是怎么了那是媽媽的話，都似乎明白了。
淚水，是你讓我在迷失方向的時候，為我指明方向；是你讓我明白那時無知時媽媽說的話。長大后的淚水，包含著我不辜負不扔的諾言。
心靈的觸動初中作文 篇4
隨著時間的流逝，我漸漸長大了，現在我也正經歷著人生當中的一個令我困苦的時間—叛逆期。相信這個詞對于大家來說都不陌生。的確，每個人都要經歷著這個階段。
現在初三的我，學習壓力也大了，這便使我性格變了，我做什么事情都沒耐心了，思緒也亂了。直到有一次，我才發(fā)現我失去了什么。
一天，我一如既往地放學回了家，在回家的路上，看見在那兒一片草叢中幾個玩耍的孩子。于是，我放下書包，坐在一片空地上，靜靜地凝望著，哎！孩子都是那么的'童真，總是沒有什么憂慮。
這時，一個孩子突然摔倒，我本想過去攙扶，誰知，他竟自己爬起來，這令我回想起了什么，不一會兒，這個孩子的母親走了過來，看見孩子一身泥，忙問怎么回事。最后，他們準備回家了，孩子突然叫住媽媽，認真地說：“媽媽，你不是說過當警察要很堅強嗎？我就很堅強啊！媽媽，答應我以后一定要讓我做警察，好嗎？”
我頓時心里感到一陣酸，那孩子受了傷，卻依然樂觀，堅強。此時我一眼望去，那草中盛開的向日葵顯得十分明亮。而在向日葵邊上的孩子，在我眼里，他就象征著向日葵。
我才明白我失去了什么，我失去的是堅強，樂觀的品質，孩子的純真真令我想起了當年的我也是如此，擁有純真的品質，而現在，卻是這樣。
所以，我要改變自己，做什么事，失敗了，不要氣餒，因為我相信，勝利的曙光就在前方。
絲絲純真，觸動了我的心靈。
心靈的觸動初中作文 篇5
人生道路上發(fā)生的事就同夜空中閃爍的星星一般，數不勝數。有的事情只是如流星般劃過天際，瞬即逝。然而有的事情卻如那又大又亮的明星，至今令我記憶猶新，歷歷在目。其中最觸動我心靈的莫過于那一件事。
記得在那一天的前一天，我睡得很晚。第二天早晨，媽媽叫了很久，我都沒起來。畢竟，被人從睡夢中拉出來，是一件很不美妙的事，再加上昨天晚上沒蓋好被子，好像有點發(fā)燒，嗓子特別不舒服。我很不情愿地從床上起來，邊穿衣服邊對媽媽說：“哎呦，別這樣大聲叫行嗎？吵死了，我嗓子疼，懶得回答你�！眿寢尶戳丝次�，沒有再說什么，轉身走了。
我洗漱好，看見媽媽已經做好了早餐－－是一碗面。就等著我去吃了。我吃了一口，感覺味道不大對，特別淡，便滿腹疑問的問媽媽：“這面怎么這么淡呢？”媽媽若無其事地答道：“你不是說你自己嗓子疼嗎？你本來吃的就淡，所以只放了一點點，生怕你不舒服。怎么，不好吃嗎？要不要我再放些鹽，你再試試？”看似這么不經意的一句活深深地觸動了我的心，媽媽竟時時刻刻都在為我著想，可我卻還不時的厭煩媽媽，總覺得她做的`不好，我真心的覺得自己沒有做好為人子女的本分。我含著淚，急忙回答：“這面很好吃，不用放了，謝謝媽媽給我做這碗面！”我強掩著淚，慢慢地吃完了這碗滿含著深深母愛的面。
看似這么一句不經意的話，一個不經意的動作卻深深地表達了一個母親愛護子女的心。這件事深深的觸動了我的心，使我從內心發(fā)出感悟：“誰言寸草心，報得三春暉�！�
心靈的觸動初中作文 篇6
五月的天氣，下起了大雨，輕拍在屋檐上，淋濕了我的思緒。我坐在窗前的桌邊，手中緊握著筆，不知從何寫起。母愛如此偉大，一篇小小的《母親》作文卻令我緊鎖眉頭�！笆悄愕哪赣H不夠愛你嗎？”我疑惑地問自己。
放下手中的筆，冰涼的指尖便觸碰到了桌面上那一杯奶茶，暖暖的，我的心不禁一顫，不由自主地捧起它一飲而盡，一股暖流劃過舌尖，暖暖地流淌進了我的心窩，困倦的雙眼頓時明亮了許多——對，母親，她知道我最需要什么。
雨漸小了，淅瀝著，像煙一樣溫柔，像霧一樣和藹，窗外的樹葉透著點點幽綠的微光。這時，門把手輕輕旋轉著，緊接著房門被輕輕推開。母親靜靜地走進來，我一回頭，看見母親右手提著水壺，熱氣從壺嘴緩緩升騰出來，左手是一袋奶茶粉。
母親笑瞇瞇地望著我，眉目間淌露出母愛的慈祥，那微笑，是母親特有的'，仿佛在我那窄小的房間里升出了一枚小小的紅日，溫煦得，令人無法抗拒�！靶○捸�，一猜你就是喝完了�！闭f著，母親把奶茶粉放入杯中，接著，用水壺輕輕地往杯中倒水，那細細的水流悄悄綻放在水杯上，奶茶粉羞澀地向兩邊退去，卻終是和它融在一起，留一鼻濃濃的馨香。
在那濃香氣息中，我又仿佛想起了小時候，拉著母親細嫩的手，指著貨架上的奶茶粉，喊著鬧著要喝。母親又帶著她那特有的微笑買下了那袋奶茶粉，撫摸著我那好奇的小腦瓜……從此，每當我累了，倦了，母親的奶茶就會出現，在我的周圍，輕輕地觸動我的心靈。
回頭望著母親離去的背影，耳邊響著雨打綠葉的聲音。原來，愛，一直在，悄然無聲，只是我未曾覺察。
提筆在紙上寫下四個字：
愛如奶茶。
心靈的觸動初中作文 篇7
在故鄉(xiāng)的莊園邊，有一棵盤曲的無花果樹。不高的樹干，略帶幾分彎彎的枝丫，粗糙的表皮。
一棵極為普通的樹，種在外公家的菜園兒邊上，枝干從矮矮的圍墻邊上伸出一臂。它長在角落邊，卻努力地向外發(fā)展，不高的軀干卻長得枝繁葉茂，團團簇簇擁聚在一起。每每來到外公家，我便首先跑到那棵樹邊，說來他也是我孩提時代的“樹友”呢！我輕輕地撫摸著它的樹皮，雖然十分粗糙，卻有一種親切的感覺，就好像外公那雙長繭的大手一般。外公握著我的小手來到樹下，摘下一片樹葉， 我都能把玩半天。接著便在茂密的枝丫間采擷下兩三顆無花果。這時我就會坐在外公大腿上，望著外公給我剝皮；外公剝得很慢，很仔細，他好像沉浸在自己的世界中。我那時便是著急得等待。然后外公撕下一小塊放進我的嘴中，甜、略酸、粘，倒也是合我胃口，三口兩口就吃了個精光。
那真是最好的零食！這時外公便開心地笑笑，拍拍手然后又牽著我回屋。這時我就戀戀不舍的.看幾眼無花果樹，然后期待著下一次的來到。
慢慢到了后來，外公年邁了，腰彎了，眼花了，手腳不利索了。這一段剝果子的時光也不在了。我天始懷念那時的光景，外公仔細的剝皮，然后喂我，一片一片，甜沁入我心田。而我現在只能把這件甜懷惴在心中最底處，靜靜思念。
現在，外公病倒了，我也不常來了。無花果樹也老了，年復一年，無人采摘果實，樹也無心盛開，鳥兒爭先啄食。無花果樹，枯死了。我站在這棵徹底倒落的老樹，心懷無盡的思念；我懷念外公握著我手的感覺，我懷念在樹下乘蔭的感覺；我懷念無花果絲絲入味的感覺，我更懷念外公健康的感覺！
如今，無花果樹又重新栽活了，可那摘果的人卻不在了，只留下無盡的哀思。
心靈的觸動初中作文 篇8
她總是那樣別致。將身后長長的黑綢兒垂下，在胸前系上一根蘊著民族氣息的圍巾，她便這樣，來到了我們面前。
那份別致，觸動了我的心靈。
她總這樣，那樣素雅，總能讓我們這幫小麻雀們躁動不安的心寧靜下來，乖乖地將心撫平，投入進接下來我們與她的課程，我們與她的時光之中。
在課上，她總要求我們要與她有眼神的交流，也會隨時將問題拋出，來檢測我們的聽課效率。這便透出了她的別致。她不像其他老師，有著總也做不完的作業(yè)，而是將我們那些所剩無幾的時間留給我們自己分配，查漏補缺。
她總用心地做著每一件事，組織著朗讀比賽，把我們的優(yōu)秀作文推薦給出版社，還有每周一張的`家校聯系單，那上面的一字一句都透著她的用心良苦。
偶然發(fā)現了她與以前學生的獨有的小書，內心不由泛出幾縷感動，隨意翻翻，一篇篇優(yōu)秀作文，一幅幅溫情的照片，她就這樣，一點一滴、毫不疏漏的記錄這一段段感動人心的師生情。那份精致，就注定了她的那份別致。也就是那份別致，觸動了我的心靈。
總還記得上周的家校聯系單，除了常規(guī)的一連串的匯報表揚的姓名外，還多出了兩篇文章，一篇是學生的優(yōu)秀作文，這正是一份一位老師對于學生的鼓勵與期許。還有一篇，是她寫給學生的一封信，字里行間，流露出、涌動出許多溫情與感動。
在信里，她似乎是個朋友，與我們，與那學生面對面、心貼心地聊著天。將自己的關懷與鼓勵投入一筆一劃之中，那樣溫暖，又飽含深情，又是如此真誠而用心。
她的長發(fā)，她的衣著，她的言語，她的用心，都是那樣別致。而正是那份別致，觸動了我的心靈。
心靈的觸動初中作文 篇9
一直以來，媽媽在我心里就是個嚴厲的媽媽，我一直以為她一點也不關心我，可自從那天起，這種想法就粉碎了。
記得那是我小學五年級的時候，媽媽為了我能上一個好初中，不惜路途遙遠給我報了一個奧數班。我本來是不太想去的，但聽說那里有許多我的同學，再加上不想惹媽媽生氣，便答應了。去那的路很遠，得先坐半個多小時的公交車后還要走十多分鐘才能到，我不禁有些發(fā)顫。
第二次上奧數課，媽媽就讓我自己去�！皨�，你才帶我去一次，路線還不熟悉呢？”我壯著膽子焦急地問�！白屇阕约喝ゾ妥约喝�，學習是你自己的事！”媽媽憋住火氣說。我也不敢再說什么，只好無奈地收拾書包：“沒有幕后援助了，只能靠自己了�！�
到了車站，我郁郁寡歡地看著熙熙攘攘的人們：有吆喝叫賣的擺攤人，有拄著拐棍的爺爺，叼著煙大聲說話的'年輕人……突然一群小學生嘰嘰喳喳地跑過來，我一看，我個子比他們高出一大截，頓時勇氣倍增，我也是個小大人��！
車來了，我從容的上了車，從容地扶住把手，從容地看著窗外，太陽光暖暖地照著大地，也射向了那片紅，反射到我的眼里，熠熠生輝。我一愣，那個穿著紅衣服的人不正是我的媽媽？霎時間，我想起了小時候，年輕的媽媽穿著紅襯衫，陪著我學習、玩耍，那抹紅總是讓我倍感溫暖。昨天，她第一次送我走這條路的時候，雖然只是在前面引路，頭也不回，但看到那耀眼的紅色，我就感到一種無與倫比的幸福，�。寢�，親愛的媽媽，原來您一直都在！
車開了，那熠熠生輝的紅在我的凝望中漸漸消失，但那抹溫暖的紅已經深深觸動了我的心靈，鐫刻在了我的腦海中，永遠難以忘懷。
心靈的觸動初中作文 篇10
要說慶安的美景，莫過于人公園。漫步于公園小徑之上，鳥兒會在你耳邊婉轉歌唱；清風會送來陣陣花草的芳香；參天大樹會為你撐起一片綠蔭；嬌艷的鮮花會令你如癡如醉。然而，當你被這綠樹成陰，鳥語花香的美麗景色深深陶醉之時，你是否想過，綠葉——這位大自然的使者正在默默地為我們奉獻著？
是的，花兒是高貴的，樹木是蒼翠的，可是如果沒有我們的綠葉沐浴著陽光，吮吸著雨露，為植物輸送水分和養(yǎng)料，并吸收空氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，那么，恐怕大樹只會剩下干枯的枝杈，大地也會變?yōu)橐黄臎�，污濁的空氣令人心煩意亂。綠葉從不炫耀自己，而是默默地裝點大地，讓我們的生活環(huán)境更加美好舒適。她為大自然，為人類做出了寶貴的貢獻！我的心靈被深深觸動了。生命的無私與偉大在綠葉身上得到了最美的體現！綠葉啊，閃耀著無比明亮的光輝！
于是，我想起了那些具有綠葉精神的人們。他們并不是什么杰出人物，卻都在為建設和諧社會貢獻著自己的一份力量！而我更要贊美老師——-這些人類靈魂的工程師啊！他們?yōu)槲覀冞@些祖國的花朵甘當綠葉，他們培育著我們茁壯成長！你看啊，那些杰出的科學家，政治家，文學家，以及平凡的工人，農……不都是老師的學生嗎？老師啊，你們像綠葉一樣，犧牲了自己，成就了我們美好的夢想，讓我們通往成功的道路，看到了未來，看到了希望。法國著名的大文豪雨果曾經說過：“花的事業(yè)是甜美的`，果實的事業(yè)是尊貴的，但是讓我們做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜的，專心垂著綠蔭的�！本G葉觸動了我的心靈，我要高聲贊美綠葉以及所有具有綠葉精神的人！我想，我也要樹立正確的人生觀和價值觀，做一片為社會無私奉獻的綠葉！
心靈的觸動初中作文 篇11
一次偶然的機會讓我了解到了依米花這種可愛絢麗的花。先前只認為它是一朵小小的柔弱的四色野花，可深入了解后，它，觸動了我的心靈。
依米花生活在茫茫非洲戈壁灘上，它像是黃沙殘壁中的一個奇跡，展現著4種不同顏色的小花瓣。
依米小花的花期很短。它用5年時間扎根換來這小小4片花瓣第6年僅兩天的華麗綻放！兩天過后，連花帶莖一起枯萎，香消玉勛。所以依米花的花語為轉瞬即逝的愛，瞬間的絢爛、奇跡。小花依米的開花即意味著終結，所以它的每一次綻放都讓人感到頑強、神圣。
依米花很美麗，每朵花的花瓣紅黃藍白的交錯著，中間花蕊也可能是不同的顏色，在每朵花中間它們一個個就似那嬌羞可愛的小姑娘，靜靜蜷縮著仿佛永遠不想長大。
如此美麗的花卻只能被迫接受命運安排給它的荒漠黃沙，默默無聞。它只有唯一主根，孤獨地蜿蜒盤曲向地底深處，它需要在本就缺水的環(huán)境和那些比它強壯很多的植物爭奪水份，然后積聚養(yǎng)分，當養(yǎng)分夠蓓蕾所需，它就會馬上開花沒有猶豫，所以它在最美麗的時候會因耗盡養(yǎng)分而凋零。這是一個心酸的辛勤的過程。假設它生存在水草豐沃的地方，它必將美麗盛開一輩子，匯聚成一大片彩虹樣的花海。可偏偏，它的家鄉(xiāng)在荒漠。
人，要比依米花智慧和理性，人想燦爛一回的'理想比依米花更強烈。但我們都沒有像依米花一樣百折不撓的努力、拼搏。我們在遭遇外界給予自己的安排和命運時選擇了接受，而不是抗爭，不是堅持。試想，如果人都像依米花一樣用一生去拼搏努力，為的就是一次綻放。每個人都會比現在做得更好。
我仿佛又感受到了那種力量，是依米花的力量，是那一根孤獨的主根拼命抗爭的力量，是一種神圣頑強的力量。這力量觸動我的心靈！
心靈的觸動初中作文 篇12
大家都認同一個觀點，親情是偉大的。也許親情如一顆糖，含入口中便可嘗到甜味。也許母愛如薄荷，細細品味，才能品到清涼。但不論親情是怎樣的，最終都可以觸動人的心靈。包括我，也感受著親情，并被它觸動。
我在七歲時，也好奇親情的表達方式是什么。我讀了一本故事書，其中一個故事講，有一個小女孩，媽媽很愛她。每天給她梳漂亮的小辮兒，晚上給她講睡前故事，與她一起玩耍我在夢中夢到自己就是那個幸福的小女孩。
可是一覺醒來，一切都變了。媽媽繃著臉走了進來。媽媽一臉嚴肅，決定教我洗衣服。我的困意還沒有完全消失，小手被強行按在冰涼的水中，我的心也被涼水澆濕了。冰涼的水也有一些濺到了我的臉上。頓時，我感受到了徹骨的寒冷。折騰了一個小時，終于洗好了。但是還沒有結束，我又踉踉蹌蹌地曬起了衣服。當然，在衣架上的衣服早已經變得皺皺巴巴，七歪八扭了。
今天晚上我困極了，頭一粘枕頭就睡著了。半夜我爬起來上廁所，發(fā)現衛(wèi)生間有燈光。我探出頭從門縫中看到：媽媽穿著睡衣，借著微弱的燈光在重新洗我早上洗的衣服。我心中有一種說不出的滋味，但鼻子一算，滾燙的眼淚從我臉頰上流下來。
原來媽媽一直都愛著我，教我洗衣服，曬衣服，是想讓我自己的`事情自己做，不要一直依賴別人。這就是媽媽表達愛與親情的方式，是一種獨特的方式。這種親情也一直觸動著我的心靈。
心靈的觸動初中作文 篇13
又一次，我又一次和爸媽吵架。在青春期，和爸媽吵架這已經成了我的家常便飯，時不時的因為一些小事，和爸媽吵個不停。
這次，我?guī)е患案竦脑嚲砘氐郊�，讓家長簽字。剛把試卷放到媽媽面前，媽媽就說：“你看看你的分數，一次比一次低，你上的什么學，天天在學校里混日子，我花錢給你交學費不是讓你混日子的，是讓你學習的，你帶著這種分數回來，你對得起我和你爸嗎？”我聽了這話，一下子就怒了：“你以為我想上嗎，你以為是我讓你交的學費嗎？不想幫我交學費就直說。我不上了就是了，你以為我多稀罕上學嗎�！眿寢尡晃覛獾谜f不出話來，我看看她現在的樣子，很得意。媽媽最后還是說了句：“不想上就不上了吧，我也不逼你了，可是我現在做的一切都是為了你好�！甭牭竭@句話，我怔了一下，因為這句話里竟然透著一絲絲祈求，我假裝鎮(zhèn)定的走回我的房間，并且故意的`摔了一下門。
晚上吃飯時，我有意去的很遲，家里人都吃完了，我才去，路過爸媽的臥室，透著半掩著的房門看見，媽媽的肩在抖動，隨著看見了一滴晶瑩的液體滴在了媽媽的手上。我緩慢的走回自己的房間。
我錯了，對嗎，我是不是真的讓爸媽失望了。
我要對得起爸媽對我的好，我要好好上學，來報答他們對我的負出。是那滴淚觸動了我的心，讓我改變，我很感謝媽媽對我做的一切。媽媽，謝謝您。
心靈的觸動初中作文 篇14
觸動人心的淚水。
小時候，我們不聽話被大人打的一直在那大哭流淚，眼睛經過長時間的風吹，那也會流淚，每個人都會流淚，流著不同感情的淚。
大街上，看各式各樣的要飯子，也就是我們所說的叫花子，只要，你逛街就可以碰到幾個叫花子，有小孩，有青年的殘疾人，也有老人，其中，讓我最感動，讓我觸動心靈的只有那些真實的人。
有的叫花子，明明自己有能力去自己掙錢，因為他跟我們正常人一樣，為什么不可以自己掙錢。
而那些殘疾人，我們應該伸出援助之手，來幫助這些殘疾人，因為這些人是自己沒有能力去掙錢的人，那我們捐獻一點應該也是理所當然，殘疾人，在馬路上一點一點的走著，那想一想，如果是我的話，那我肯定已經崩潰了，而這個人還這么的堅強而有的人當乞丐，純屬是自己很懶，什么活都不想干，然后又當乞丐，不靠勞動而得來的錢財。
在大街上的有一些乞丐，當我走過去的時候，就跪在地上，把手伸向你的面前，那不就是讓你施舍一點錢給他嗎，有一次，我看見一個乞丐，穿的`特別破，問你要錢，跪在好又多門口，他不靠自己的勞動去掙錢，他還吸著27元一包的金皖，手機用的還是蘋果的，當時我就驚呆了，一個乞丐竟然，還有這么多的錢來吸煙，買手機。這就是我最看不起的人。
心靈的觸動初中作文 篇15
友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。
也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當然，我也不例外。
時間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。友情觸動了我的心靈。
笑聲一陣陣隨風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，當我鼓起勇氣，加入他們的`游戲時，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，常旭明和黃凱成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰。我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
就這樣，日復一日，年復一年，我們三個成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——那個雨天。
雨，不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。我面對這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當我和黃凱決定沖回家時，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是常旭明。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“一起走吧！”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時間占據了我冰冷的心。不知什么時候，他邊打開傘邊說：“我隨便送黃凱到菜市�！�
就這樣，我們三個說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻，有遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手，中學轉瞬而逝，與朋友在一起的時間只剩下短短級年里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會。我認為，珍惜現在的時光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧，友情感觸了我的心靈！作文
心靈的觸動初中作文 篇16
又到了烈日炎炎的暑假了，本年咱們要離別小學，正式邁入中學的大門了。在本年咱們會知道新的同學，新的教師。當然，在開學必不可少的一個環(huán)節(jié)便是軍訓了。在四個半響的軍訓里咱們學到了許多新知識。咱們學到了新的廣播體操，還在講座中了解了校園的禮儀標準。軍訓中的點點滴滴都會成為我難忘的回想。
今日的'軍訓，教官首要讓咱們占了軍姿，但是在烈日炎炎的太陽下，咱們的心也變得火辣辣的，剛站了5分鐘，同學們的心都躍躍欲試起來，咱們便開端交頭接耳，有一些同學笑出了聲響，咱們都早已把教官這回事拋到了無影無蹤，正在咱們說的津津有味時，聽見了教官大吼一聲：“安靜！”接著開端吼道：“站軍姿是最簡略的事了，這你們都做不到！”我心想，完了，這回必定吃不了兜著走了。公然不出我所料，教官一聲令下：“給我站半個小時，不許動！”我聽了，心里一陣陰風吹過。
半小時后教官總算讓咱們歇息了一瞬間，咱們一個個腰酸腿痛，都坐了下來深深的吸了口氣，每個人都出了一身汗。
這次的軍訓盡管辛苦但讓咱們每一個人都理解：做每一件事都要盡力！
心靈的觸動初中作文 篇17
人生的路途是綿長的，可是要咱們邊走下去邊看沿路的景色，便會鍥而不舍的走下去，由于是那些沿路的景色讓你理解人生的美好事物，而且持續(xù)往前走，想知道下一處有什么景色。人生就是這樣，只需咱們找到精力的安慰，才干克服困難。
不論路途困難重重抑或危機四伏，都應不畏艱險的跑出自己的速度。人有時不是被外界的困難所困，而是被心里的怯弱與過火的慎重所糾纏。要知道，生命的可貴亦在乎淋漓盡致的放手一搏��！
要想獲得成功的人生，就要迎著困難前行。每一個愿望的完結都離不開艱苦奮斗的進程，想著愿望的方向不停得走不停地走下去，你要英勇，一向英勇。
通過這次遠足，讓我理解遇到困難時，千萬不能拋棄，不能被眼前的困難所打倒。困難僅僅暫時的，暴風雨往后就是美麗的彩虹。在翻山越嶺往后，展現在眼前的就是美的'風景。
讀書日子亦如咱們遠足，咱們只需具有堅決的信仰和鍥而不舍的精力，咱們才干沖向最終的結尾，贏得最終的成功。
有些事看似不可能完結，那是由于咱們沒有去實踐。實踐往后你就會發(fā)現那只不過是自己所謂的“心理障礙”。
天空很藍，沒有云彩的裝點那不叫美麗；鳥兒自在，沒有天空的容納那不叫自在；人生綿長，沒有信仰的支撐那不叫完美！
路再遠，也怕咱們這可堅決的心！
心靈的觸動初中作文 篇18
今日是收官日，我們要加油，取得好成績，給教官留下好印象。我們要拿出最好的精神狀態(tài)來對待此賽，決定不能白費這幾天的辛苦。有付出必有收獲，我們要比別班做的更好，我們才能給全校老師和教官們留下美好的印象，在此賽時，要整齊，保持紀律。不經歷風雨怎能見彩虹呢？這幾天的努力付出的汗水，是不會白付出的，所以要在今日更加努力，取得自己的勞動成果。這幾天的軍訓，磨練了我們的意志，鍛煉自己的身體，我們可以不能說出自己的累與汗水，但可以收獲自己的勞動成果。這幾天的軍訓，教官的辛苦，每位同學都能看見，教官如同我們的老師一樣，講給我們他們所學到，所收獲到，所汲取到的知識，教官們也會在今日看到他們付出的'汗水沒有白流的，看到他們的勞動成果。在以后的學習中，我們要學以致用，取得自己滿意的成果！加油努力！今日的比賽我們要滿意的成果！今日不管是哪一位同學，我們希望他能堅持比完賽！若是哪一位同學堅持下來，要為他送去祝福。今日的最優(yōu)秀的同學無論是誰，我們都要為他驕傲！但被選為優(yōu)秀的同學也不要驕傲，要謙虛對待。沒有被選的同學也不要氣餒，日后要更加努力！各位教官付出的汗水與辛苦？今日我們要用最熱烈的掌聲送給各位教官！
我們要感謝他們的教導！今日我們加油吧！
心靈的觸動初中作文 篇19
今天看到一條新聞，這條新聞的內容是一個父親帶著自己三歲的小孩去參加親戚的喜酒，去喝喜酒的地方人很多，那位父親因為在和親戚朋友們喝酒聊天，你一杯我一杯的喝了不少，沒有看住那個三歲的孩子，結果就出事了。
三歲的小孩拿著筷子到處追跑打鬧，人又特別多，也不知是怎么不小心摔跤了，摔下去的時候，筷子正好是立起來的，一下子就插進了喉嚨了，被那個父親發(fā)現時，送到十幾里外的'醫(yī)院的時候，已經來不及了，雖然醫(yī)生采用了各種辦法急救，三歲的孩子就這樣走了，沒有救回，那位父親哭得很傷心，一直在責怪自己，可是那又有什么用呢？人都已經沒了。
看到這樣的新聞，我很傷感，一個人的粗心真的是可以害死人的。
這樣的新聞我看過很多，上次還看見一個小孩刷牙的時候亂走摔倒，結果牙刷插入喉嚨，還有很多類似的事情，就是因為大人們的疏忽，如果他們能注意一點，如果能在孩子的身邊，這樣的事可能會降低。事情往往發(fā)生之后，每次大人們的反應就是后悔，可是，早知如此何必當初呢，時光不能倒流，生命也只有一次，后悔也沒有用。
真的希望大人們能吸取教訓。
心靈的觸動初中作文 篇20
生命是什么呢？
起初我認為，生命就是那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聲，有心跳就代表有生命，僅此而已。可當我懷著疑問讀完了《生命，生命》這篇文章時，我心情澎湃，因為，我又重新認識了“生命”，這個令人難以捉摸的神秘之物。
當我讀到“我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈……那種生之欲望令我震驚，使我忍不住放了它�！蔽彝蝗话l(fā)覺我自己是那樣的不該。一只小飛蛾在險境中，面臨著生命的嚴重威脅，可以說它已是毫無退路了，但這只小生物仍極力掙扎著，這種何等強烈的求生欲望，已打動了我的心。想著現在的我，每天無憂無慮地生活，沒有半點“爭脫現在，迎接未來”的欲知望，但從這我認識到：我必須對生命強烈負責，好好地使用及利用它，使它更具有意義。
對于生命，它的作用就在我們的一念之間，我們可以好好地使用它，也可以任它荒廢，白白地糟蹋它，讓自己一生庸碌�！吧�，是許多人為之探討的，而他們的句句真諦已被我移植于內心深處。
魯迅認為：“生命的路是人類從沒有路的地方踏出來的，是從只有荊棘的地方開辟出來的。”張海迪認為：“生命是要精心地像看護一簇火焰一樣，讓它燃燒�！倍鴦⒍ㄖ邢壬J為：“‘生命’是一場待久的拼搏，像一把鋼刀，要其鋒利就得在石頭上磨；像一捆干柴，要其發(fā)光就得撲入熊熊烈火；像一只貝殼，只有經過海水的沖刷才會更為光彩奪目；像一顆流星，只有安分守己的在軌道上運行，才不會墜落……”
如果人沒有對生命做一個正確的認識，則像長輩們說的，無法建立正確的'人生觀；一個人沒有正確的人生觀點，則會易而蹉跎光陰，使自身的寶貴生命失去本有的燦爛輝煌。
我從一個明確的角度讀完了《生命，生命》，用我那心靈的窗戶看透了生命的真諦后，我已不再在狹小的河面漂浮，因為我將揚帆起航，在廣闊的海洋，迎著絡繹不絕的暴風雨，沖向屬于我的人生彼岸，穿越生命的極限！
心靈的觸動初中作文 篇21
有時候，人會因為某些事、某些原因或者碰到遇到什么的時候，都會因為這些而突發(fā)奇想一下，然后有自己的想法。
今天早上上職業(yè)指導課，從這個老師上課的內容中，能夠吸取一些正能量，也懂得了一些生活經驗。她所上的課題是職業(yè)素養(yǎng)，這個課題還蠻難上的，里面所包含的內容太多太多了。她會舉生活中的例子，讓大家從中吸取一些正能量和一些好的方面。
她舉了個例子：她家樓上的一位老奶奶住在六樓上，每次當她下樓時有看到樓下的住戶有垃圾袋時，這位老奶奶就會隨手幫忙提下去扔掉。對于這樣的問題，老奶奶采取的辦法不是用抱怨的方式，而是用樂于助人的方式去影響他人，感染他人。從這個真實案例得到一些感觸：當你在生活上遇到不管大小的事情時，采取的方式有很多，當看你如何去選擇你覺得最適合的那一種，并且去感染他人。當你經常用抱怨的`方式去對待他人的時候，換位思考一下，這樣做是否是對的，想一想自己能不能換一種角度去想問題，可以改變自己，進而去影響他人，最后影響世界。
當你遇到苦難的事情，請想好有三個步驟可以解決。一、別著急，別擔心；二、我只是還沒想到而已；三、我一定會找到方法解決的。所以無論什么事都要先冷靜思考，再來定奪。
心靈的觸動初中作文 篇22
這一天，天氣十分寒冷，媽媽不讓我外出，自己背上背包上班了。我一肚子怨氣，心里很不舒服：媽媽真是的，只是去同學家嘛，況且也說好了，這會兒，同學們一定玩的很起勁，真是羨慕。我嘆了一聲，無奈地打開電腦。
我跟往常一樣，上網看書，可怎么也看不下，于是，我便開始四處“逛”。我去了“搜狐”網站，搜索著網頁，可能是不開心，手也跟著“起哄”，不知怎么的'，我按出了“小學生作文網”，我想：反正沒事，看看有沒有這個網站，說不定會有新發(fā)現呢！”于是，我按下了搜索鍵，還真奇怪，真有這一網頁，我心血來潮，迫不及待的想見一見。
出現了，我開心極了。忽然，呈現在我面前的是一幅無比美麗的畫，雖然算不上無價之寶，卻把我的心提到了極端！我按著步驟，在這上面注冊了。從此，我上了這一陌生的網站，也許是它，把我?guī)肓肆硪粋�我從來沒有接觸過的“世界”吧！
我在這網上教了不少朋友，有小柔，清新棋棋，月穎……她們都給我?guī)砹撕芏嗫鞓�；我還學了不少習作方法，有很多值得我去學習的作文，有很多對作文十分熱愛的“小精靈”，這一切，都給我?guī)砗艽蟮膯l(fā)！
我上這網大概有一年了，在這一年里，我學會了我平日最討厭的作文，我承認，這一切，都是“小學生作文網”的功勞，我熱愛它，我感謝它！
心靈的觸動初中作文 篇23
晚上，一個人吃飯，吃了丁點，覺得很無味。
走在這條熟悉的小路上，很無語，思緒也很亂。
林間的這條小路在冬天的晚上顯得是那么的靜，除了偶爾從樹上掉落的枯葉的聲音，似乎就沒有什么動靜了，踩著暗淡的月光走在路上，生怕自己的腳步聲打破了這夜的寧靜。
佇立在山腰，望著周圍的一切，感覺是那么的熟悉但又那么的陌生。遠處黑黝黝的`山影，只能看見它大概輪廓，但我卻能能很清楚地想起它的模樣，因為我是那么的熟悉它，在心里是那么的根深蒂固，也許是永遠都不會忘記的。起風了，雖然不大，但卻冷，畢竟是冬天的晚風。
旁邊的樹上飄下兩片黃葉，我伸手把它接住，放在手心里，不知為什么看到這兩片落葉居然有了很多感觸。
所有有生命的東西都和這落葉一樣，它們在春天開始新的生命，在冬天開始為明年春天新的生命而放飛自己，而且都是那么無怨無悔。
心靈的觸動初中作文 篇24
匆匆那年，感人觸心。想了回味，讀了欣慰。
——題記
大家見過劉謙吧，他的表演，不用說，都十分精彩。讓人驚嘆，讓人笑的十分開心。這個目光失明的老人，一樣的驚嘆，一樣的笑。
那天天氣不怎么好，下著瓢潑大雨。我上街買東西。正在走時，一個老乞丐到處摸了摸，突然抓住我的手，聲音顫抖地說：”求求……你……給點錢……吧，我……幾天沒吃東……西了�！奥曇粲袣鉄o力的�！彬_子，放開！“我的一聲大哄大叫，讓這個老人顫抖了一下�？扇宰ブ也环牛骸苯o點……錢……吧，給點錢吧！“，我不想拖延時間，隨手扔了1塊……
當我買完東西，原路返回時，那個老乞丐掙扎的說了幾聲：”幫我找個小……孩，我……欠他錢……“。我的臉一瞬間紅了，慢慢走過去。我的異常舉動使路人看向了我�！蔽摇袄先颂统鲆粔K錢，拿在了眾人的面前晃了晃：”欠你……的，還你……“”不用了，你拿著吧！“我邊說邊把老人的'手推回去，又掏出了剩下的4.3元給了他。老人臉上十分感動的神情。他笑了……我匆匆離開了。走的時候，我隱隱約約聽到了一句話：
”幫我給……那個孩……子傳句……話，謝……謝他�！�
后來才知道，那個老乞丐，是一個失明的老人……
心靈的觸動初中作文 篇25
我喜歡看小說，可以說是一個十足的小說迷，自從初一開始接觸了第一本小說之后便一發(fā)不可收拾，像我們那個年紀的時候，一有空閑時間，總會想著怎么出去玩，但是我卻只想找一個舒適的地方安安靜靜的看小說，這也就讓我變成了一個不折不扣的宅女。
看了小說這么多年，看過很多種類的，玄幻的，穿越的，言情的等等，當找到一本很合自己喜好的小說之后，就會迷上它，喜歡里面的故事，心系主角的命運，所以當對一本小說感興趣時，不看完總覺得心里是不舒服的，所以久而久之，我的成績便不斷的下滑了。盡管如此，我知道繼續(xù)沉迷小說對我百害而無一利，但是總是會忍不住誘惑。
直到今天，小說還是我打發(fā)無聊時光的第一選擇。我是一個圓滿主義者，所以我喜歡看結局是喜劇的小說，但是，最近我看了一部悲劇的小說，故事的結尾不是那種像灰姑娘與王子的那種結局一樣完美，讓人一看就知道是喜劇，而我看的這個小說的結局，作者沒有給明確的結尾，在最后收尾的'時候留了很大的空間令讀者想象，如果以作者最后的收尾文字看，是一個悲劇，但是留給我們讀者的想象空間卻又好像不想讓故事往悲劇的方向發(fā)展。
說了這么多，現在還沒說小說的名字呢！而它有一個很唯美的名字——《被遺忘的夏天長達32小時》，這個故事的女主叫小夏，男主叫唐柯，故事結局是小夏失蹤了，沒和我們想象的結局一樣，獨留男主悔不當初，但是這個故事可以讓我們想象的是，作者沒有交代小夏最后去了哪？只是說消失，而一個人在沒有找到尸骨的時候怎么會平白無故的消失，而且也沒交代有重大什么變故，只是用一句失蹤結局了。這樣的結局不禁讓我這個讀者浮想聯翩，沒準過了很久以后，男主女主重新相見，最后變成喜劇呢！
當然，這只是我心中的所想而已。
心靈的觸動初中作文 篇26
生命，在我們的眼里或許是寶貴的，不可漠視的，如同金子一般；但在別人的眼里，他人的生命都是無關緊要，一文不值，能舍也能棄的。如同草芥一般。
夏天，是一個游泳的好時機，但也存在著溺水的危機，想必大家最近都看過這樣的一則新聞吧:在那則視頻中，可以看到一個5到6歲左右的兒童已經溺水了。令人氣憤的是身邊的人沒有一個去理會。都近在咫尺，卻每個人都漠視。這時身邊有一名男子拉著自己的孩子擦肩而過，還有旁邊一位叔叔，他看著小男孩在水中掙扎著，卻向遠處走去，而又折回來選擇依然漠視。小男孩拼盡全力的掙扎著；本以為游到池邊，抓住欄桿就可以得救了�？墒撬呀洓]有力氣了。
看到這里，我想問一下：小男孩的.家長在哪里？救生員又在哪里？看視頻的時候，我的心一直揪著，特別想沖進屏幕里，把那個可憐的男孩救出來。那可是一條鮮活的〝生命〞，就被在場的人員們無情地冷漠了，我想問你們：〝你們不自責么！〞 我想問問在場的家長們：〝如果您的孩子溺水了，您也希望身邊的人這么做么？〞在這個彷徨的世道上，性命就真的沒有價值了嗎？一文不值得可以讓人眼睜睜的看著他人死亡，卻不愿伸出救援之手；一文不值得可以讓人失去本性，變成無情的惡魔；生命，就這樣一文不值地變成了人們漠視的傀儡。
心靈的觸動初中作文 篇27
每一句話，每一個動作都會讓心靈有所感觸，感觸總讓人回憶，思索，忍不住讓人思考人生的真諦。
今年我實現了初中的夢想，考取了高中，到了高中我卻沒有很快的投入學習中，而是與同學聊天，玩耍，完全忘記了自己的大學夢，在夢想的道路上停止了前進的步伐。今天我重新踏上尋夢的旅程，在此我很想感謝我的班主任，如果不是他精心的組織這場演講，也許我就一直這樣頹廢了，與我的大學夢從此告別，同時我也很想感謝那三位學姐在百忙中抽出時間與我們談論她們的感悟，將她們的經歷與我們分享，從中讓我們也有所感悟。她們走時留下這樣一句話“吃得苦中苦，方為人上人;信心、決心、恒心�！睆那拔以缫崖犨^這些話，可是那天我卻深深的感覺到那幾個字的分量，它們很重，因為它們包含了古人的‘汗水、心血、淚水、青春�！@幾個字是古人以自己的親身感悟而寫出來的，俗言“苦得”是啊!苦，才會得，不苦又怎么會得呢?‘信心、決心、恒心，’大家看到這幾個字都看不起他們，因為大家都覺得自己擁有著三顆心，其實不是，大家沒有。信心就是相信自己，大家相信自己了嗎?當然是沒有，當你們在某件事上失敗時你會說這個我做不來，這就是不相信自己。決心，這個很容易嗎?它不容易，因為你沒信心，所以你下不了決心，你總是想決定太大做不到怎么辦。恒心，長久不變的意志，堅持不懈，堅強不倔，堅韌不拔的精神。這是一個人最難得的心，因為它需要很堅強的.毅力，學姐與我們交流時，我感覺到了她們的傷心和悔意，她們用親身的體會讓我從心的打算努力學習，無論以后有多苦我都會堅持讓自己有信心，有決心，有恒心，讓自己像圓高中夢一樣，圓自己的大學夢。
我真心感謝我的班主任和三位學姐，同時也祝三位學姐考取自己內心向往的大學，祝班主任永遠幸福，開心。在此也為自己日后高中學習加油。
心靈的觸動初中作文 篇28
看完這期的《奇葩說》，忍不住想寫點東西。以前看這些節(jié)目，或者在讀一些書的時候，總是習慣性會去記筆記，因為擅于思考別人的觀點，才能有自己更好的立場和觀點�？墒沁@一期，幾乎正常在忙著收拾自己的眼淚，忘記了去記筆記的事情。
親情，本來就是一個感性的話題。每個人對于親情都有自己不同的`經歷和看法，自然對于某些問題的提出也會有不同于他人的角度和思路，但是無論怎么講，怎么說，就像這一期馬東最后結辯的時候說的那樣，每個人的觀點都是獨立的，但同時又都是不可或缺的，因為只有將這些觀點放在一起，才是完整的。我想，雖然每個人對于親情的經歷不同，但是感動都是一樣的。
有句話說，“可憐天下父母心”，相信這個世界上，沒有不希望自己孩子好的父母，只不過在于付出的多少而已。
對于中國的大部分父母，思想觀念相對來說都是比較保守的，在他們的心里，孩子就是自己的一切，有時候，對于那些家庭狀況相對來說不是特別富裕的家庭來說，他們可以自己省衣節(jié)食，卻不忍心卻了孩子吃的穿的，甚至會花費更多，去給他們報很多的補習班，包括興趣培養(yǎng)，為的就是不讓孩子輸在起跑線上，他們這么拼命，為的，就是希望我們可以過上更好的生活，他們希望我們可以不再像他們那樣辛苦�？墒俏覀兡兀块L大以后，熟悉這個社會的套路以后，開始嫌棄父母，覺得他們觀念太過保守，覺得他們與時代脫軌，覺得我們與他們有太深的代溝，寧愿自己待著無聊也不愿去花時間教他們一些新東西。
父母把翅膀給了我們，我們更應該帶他們飛向更高的遠方，而不是獨自享受天空中的自由。
心靈的觸動初中作文 篇29
一直對外貌不太注重的我，這天突發(fā)奇想：在大街上盯著不同的女孩子看，看看她們會有什么不同的表情，順便知道一下自己給女孩子留下的第一印象如何。
剛走幾步，第一個目標已經出現，一個長相一般，穿著樸素，學生模樣的女生，我向她迎面走去，并不時地回過頭去把她打量了一番，想不到她竟表情木然，面不改色，臉不紅，心不跳的走過我身邊。只把我瞪了一眼，便頭也不回地朝著另一個方向走去了。我心理想著：不魁是在努力學習的學生，習理素質真好呀！看來，在認真學習的女生是根本不會注重外人對她的衣著打扮。只會埋頭學習。
我正想著，突然發(fā)現一位美女迎面走來，天便般的面容，高挑的身材，飄逸的`長發(fā)，讓人忍不住頻頻回頭，當她走過我身旁時，我只望了她一眼，便不敢再直視。便把頭埋得低低的，臉紅紅的，從她身旁走過。好把我看了一眼，感嘆道：“哇！可愛型的。”我當時內心一陣喜悅漫過：哇！還有人夸獎我，真是奇怪，為什么漂亮女生也喜歡注重外表，難道她們是過于自信還是怎么了？我不知道為什么在與她擦肩而過的瞬間，我也忍不住感嘆道：“哇！好美。”這時，她又看了我一眼，我沒有害羞，而是與她相視一笑。
正打算返回家中，突然發(fā)現有一位穿著艷麗，但長相拙劣的女生正直勾勾地把我盯著。我環(huán)顧四周，發(fā)現在空蕩的人行道上只有我和她，在確定了她是在看我之后，我對她無奈地眨了眨眼睛，想不到她竟然面紅赤，依然直勾勾地把我盯著，我懷疑這是錯覺，可是當我與她擦肩而過之后，透過玻璃門，依然發(fā)現她把盯著。
回家后，我深有感觸，還是普通的人才是最能讓自已信服。
心靈的觸動初中作文 篇30
生活中，有許多意料不到的事，有時當怒面對困難時，你可能不知道怎么去做，可當你不顧一切，硬著頭皮去做，困難向你迎面而來，而你最終戰(zhàn)勝了它，克服了自己最大的困難，你或許不相信自己的眼睛，但你確實做到了。
冬天的路上，下著小雨，雨雖然不大，可淋在身上，就像被刀子割了一下似的。我走在路上，嗎媽工作還沒回來，她工作了一天，肚子應該很餓，煮一些米飯給母親吃，或許會好一點。母親每天都在外工作，她很累，每當我看見她工作回來時，她總是用笑臉面對我們，而我只能表面微笑而心里暗自掉眼淚，作為兒子竟幫不上一點忙。
一陣風吹過來，風很大，雨傘被吹走了，可能剛才沒注意吧，于是跑過去想撿起雨傘，才跑了幾不，就摔倒了，路面全是泥坑，而給媽媽準備的飯才盒子也摔在前面的草地上，幸好沒把飯菜摔出來，雨打在我的臉上，很冷，我想站起來，沒想到腿竟然劃破了，鮮紅的血六出來，雨打在尚口上，很疼，我努力站起來，走過去拿起飯菜盒子，天氣那么冷，飯菜會容易涼的，于是把它抱在懷里，讓飯菜繼續(xù)熱著，母親吃才會好一點，等我在想去拿雨傘時，又來了一陣風，把雨傘吹到田野去了，我只能淋著雨送飯給目前，想到母親一定會很餓，我走快了些，腿上痛了起來，血還在流，我繼續(xù)往前走，可能是上口痛的緣故，接連摔了幾次，痛得走路都有困難，當我走到母親工作的地方，我不想讓目前看到我這個樣子，她擴大是又擔心又生氣，于是我讓一為阿姨幫我把發(fā)飯菜盒子那給母親，當我看到媽嗎在吃時，心里也好多了，新想，媽媽不會餓了，但看到嗎媽很累的樣子，心里還是很想哭。
轉過頭，走回家去，一路上，盡管很難，腿很痛，血也在不停的流，但我最終走回家了。
雖然在給母親送飯的'路上，有合乎多困難，可我一但想到目前在挨餓，我會不顧地往前走，這也是作為兒子能為母親做的一些事吧。
天底下究竟有多少父母在為家而工作呢，而作為子女的有有多少能體諒過父母的新呢。愿天底下的父母永遠健康，快樂，同時我也想告訴作為子女的人，父母的頭發(fā)在變百，應該多為他們分擔一寫事，不要讓所有的事都呀在父母的身上。
發(fā)明的時間有限，我們要懂的珍惜。
心靈的觸動初中作文 篇31
一瞬間的感觸，是心靈的漣漪，不能言傳，惟用心去感受。
——題記
不經意抬頭的一瞬間，一股似曾相識的味道，觸動了她的感覺神經，卻又記不起是何時，有過這樣的舉動。一切都是那樣自然，帶著一絲詭意，又仿佛在訴說著什么，莫非是上天刻意安排的？
此后，她不斷重復哪個動作，試圖找到答案，卻一無所獲。
難道是……
不，不是的……
她偏著頭，望著窗外，有些迷惘，又似乎想起了什么。窗外下起了大雨。
試想，那只是一道幻覺，猶如一顆流星，一閃既逝。
可，為什么，心里卻在竭力否定！
回想，只看見一間暗淡的教室，是小學時的……
一切亦沒約定，亦沒有刻意，來的那么突然，讓人措手不及，似曇花一現�；蛟S，這只是偶然，卻讓人牽魂夢索。
窗外的雨下得更大了，她的`眼前騰起了一層白霧，瓢潑的大雨竟能創(chuàng)造出如此朦朧的意境，遠近的一切都籠罩在一片朦朧之中，看上去不很真切，卻又那么真實。
她的目光直直地看著前方，把這一切放在心底，細細沉淀……
心靈的觸動初中作文 篇32
一日雖短，但各種情感在心頭激蕩。感觸最深的一站――農家樂。
先不說體驗，光說說那迷人的風景。便是人心中所有的憂愁全部棄之九霄云外。碧波環(huán)抱，連綿起伏的群山、活潑可愛的魚兒、清澈見底的純凈水，使人如癡如醉。仿佛置身仙境一般，走著竹子長廊使人感到放松，愜意，看著碧空如洗的藍天，使人開心愉快。
接下來就是這一次使我感觸最深的活動啦，燒土灶，土豆絲是我切的'，當同學們評論好吃十時，我很開心，當同學們不喜歡吃時，我便會感到傷心難過，雖然不是我掌廚，但是這種總覺得自己也有責任。讓同學們吃這么難吃的飯菜，總覺得有些愧疚。
有幾個同學包括老師當我們在狼吞虎咽的吃著飯時他們始終在那兒燒飯，等到我們吃飽了，桌子上早已一片狼藉，根本沒法吃，還有一個同學他也自始至終沒吃過什么東西，當他利用剩余的食材做好一樣菜時，同學們早已吃吃飽飯，而她的那道菜就沒有被人吃過。
那一剎那間，我想到了媽媽。她每天都不過辛苦的為我們一家人做飯。而我卻還挑三撿四的，從此之后我不會再讓媽媽傷心。我要反過來做飯給他吃，媽媽我愛你。
心靈的觸動初中作文 篇33
二○xx年春季的一個清晨，外面正下著雨，伴著一絲倦怠，我離開了甜蜜的小床，穿上外衣走出門外。春風拂起我的發(fā)絲，一轉頭，我注意到一件小事。
小雨淅淅瀝瀝地下著，有一名送奶工披著雨衣騎著自行車在雨中緩緩地前進著。車輪劃過，地上的積水有如浪花般散開。我的'目光隨著他的步伐移動著。突然，他停了下來，從車簍里拿出兩盒牛奶，走進一棟樓�，F在才清晨六點，他要干嗎呢？我好奇的跟上去。一聲門鈴響后，一個阿姨開門出來，她似乎很忙碌，已經換好職業(yè)裝準備出門。她微笑著對送奶工說：“謝謝你！你每天都這么準時，也怪我上班太早呀�！边@時，我才注意到送奶工眼睛浮腫，他疲倦的臉上卻露出憨厚的笑容。
頓時，不知是什么震動了我，我的心顫了一下。正是那位送奶工，不論春夏秋冬，也不管刮風下雨，他不停地奔波在城市的大街小巷，準時為千家萬戶送去新鮮的牛奶，將最真誠的祝福送到每一位客戶的心里。
心靈的觸動初中作文 篇34
在學校里，我有很多的回憶，尤其是與趙老師的回憶。
老師教給我們很多學習上的知識，也教會我們學會了如何做個優(yōu)秀的人；教我們如何看待生活。再想想，還有兩百多天我就要學習畢業(yè)了，很難再有機會和趙老師朝夕相處，心里不免有些傷感。
回憶往事，還記得我三年級，剛轉來實驗學校的時候。有一天，我的肚子忽然巨疼，趙老師知道后關心的'對我說，找李老師帶我去看校醫(yī)�？墒切ａt(yī)不在，趙老師又讓我去廁所里上廁所，然而上了廁所也無用，于是趙老師又想出各種各樣的辦法，可是都沒用，過了午睡后，趙老師又關心地問：“怎么樣，好一點了嗎？”我說：“好一點了�！边@才讓趙老師長吁了一口氣，當時我在趙老師身上看到了母愛的光環(huán)，她一定是把我們都當成了她的孩子，才能這樣關心我們，為我著急。
還有一次，我的手不小心受了傷，是趙老師第一個來關心我的讓我去用碘酒消毒。藥用了之后，趙老師又看了一下我的傷，急切地問：“傷得重不重，如果嚴重就要去醫(yī)務室里看校醫(yī)？”還好是小傷，“好一點了”，我對老師說，這才讓趙老師放心的去給同學們上課。每每這樣的時候，我總會很感動。
讀六年級時，我的成績有所下滑，趙老師下了晚自習后找我談話，和我談了她自己的很多經歷，給我講了她自己的小時候是如何克服懶惰，勤奮學習的，說：“還剩兩百余天，我就要和你們分開了，希望我能珍惜小學時光�！保m是一句平凡的話，也讓我這個大男孩鼻子一酸，強忍著沒有流下眼淚。這樣的談話，讓我感覺是在和一個好朋友、一個知心大姐姐在聊天，一下子打開了我的心扉，我很慚愧總是讓她這樣為我操心
時光飛逝，兩百多天其實很快，一想到那個時候大家都要分開，進入到一個新的學習階段，心里就像打翻了調味盤，五味雜陳，特別不是滋味，回憶就像錄像機，播放著一幕幕，一起學習的日子，一起游戲的日子，一起春、秋游的日子
唯一我能做的就是努力學習，考一所理想的中學，來報答老師的培育之情。
心靈的觸動初中作文 篇35
我叫張思綺，今年11歲，大家聽到我11歲，肯定想我是一個無憂無慮的孩子吧，不，我心中的感觸多著呢，不比你們少，真的？對，是真的，接下來我要說的是我發(fā)生了一件事。
我在班里不是讀書很好的孩子，老師也說我，我聽進去了，但是并沒有實際做到，主要是我懶，不肯好好學習，我也知道，但我想改也改不掉。為什么？那些比我讀書好的孩子為什么就可以一步登天？而我……是什么？算學渣？算學霸？我什么也不算，雖然在學校里有很多關心我的同學，但是心里就是有那一部分的感觸。
每當我考到一個合格給我媽媽看，我媽媽都會說：“加油，好好努力，一定會成功的。”我每當聽到這句話的話，我都很開心，很開心。都覺得媽媽還是肯定了我。但是，我覺得自己不能老是這樣，媽媽原諒我了，不代表我不能改。
我想到媽媽，她的`身體也不好，我媽媽還是個聾啞人，一想到這個，我就想哭，但是你得堅強，還有很多關心你的同學，我的心里真的很難過，很難過，我就是懶，這次綠色測評，時間永遠停在這里，這個就是這個時間段寫，因為我明天就要考試，11月1日寫的，11月2日就要考試了，我希望好好考，得一個好成績，但是我覺得如果我真想好好得到一個好成績，我就得重新開始。
我之前上一個寫的不是很好，但也會有很多人支持我，我看見那些支持我的那些讀者，我心中表示非常地感激他們。
媽媽撫養(yǎng)我不容易，我想到，之前媽媽關心我的那些片段，在我腦海中一次次浮現。
大家不要覺得這是我抄的，不要覺得這是我媽媽幫助我一起寫的，不要覺得這是我亂編的，不，這真的是一個真實的，我不知道，我讀起這篇文章的時候，我就想哭，希望我的這篇能帶給大家，對媽媽的，關心和理解。謝謝！
心靈的觸動初中作文 篇36
我在今天下午這個千米賽跑的時候感觸頗深！
我經常不喜歡體育運動，也不喜歡耗費力氣的事情，所以我自己對于籃球，足球什么體育活動都沒有什么興趣，不喜歡運動導致我自己的體質虛弱，這都是相比較運動高手而言，這幾年我也沒有什么病沒有災。
我在跑步的時候，還是有一些困難的，因為氣喘的也有一些困難，不過這時候跑步都沒有過去那么累，我覺得這是因為我自己在國慶期間農村干農活的.緣故，在這幾天內我都是累死累活的干活，這也使得我自己力氣都增加了不少。這一切的成果在今天下午的體育課終于有一個體現了，這讓我自己十分的欣慰！
我還在最后一段距離的時候加速了，這樣的情況我一般是沒有的，在平時跑步的時候，八百米已經是極限了，看來經常干農活也是有一些好處的。
我自己這個人也需要多多運動，不然整個人也腐朽了，而且跑步運動之后我這個人感覺也十分爽，身體也似乎有了一個好感覺，怪不得有那么多的人喜歡運動，這都不無原因！
心靈的觸動初中作文 篇37
我有一個姨夫，他是在我的姐姐考大學的時候因為車禍去世的，當時候為了讓我的姐姐努力學習，因此一直就沒有給我的姐姐說，而是選擇了瞞著她，直至高考以后才告訴姐姐！
我的姐姐也真的很厲害，在十年之前高考成績就是六百二十不到，或許這就是因為這樣姨夫即使在九泉之下也可以高興了；而我的哥哥在第二年高考的時候，同樣是六百二十幾分，他們兩個人一直就是我們所有人的偶像！
我和大家一起聊天，突然之間就和大家說起了這些事情，我突然覺得生命實在是太脆弱了，在這個世界上有太多的事情會使得人不知怎么就消失了，我們難以改變命運，只能默默的承受留下的難受，車禍或許就是在一瞬間發(fā)生，而令人心情沉重的時間確是一輩子。
或許這就是為什么今年以來駕駛執(zhí)照嚴格控制的原因，因為這個時代的科技發(fā)展了，汽車就是一件難以判斷的`發(fā)明，既有利于促進社會的一部分，也有一些令人受傷害的一方面！
我在這個時候就覺得如今的學生們，在學習駕駛的時候如果沒有過硬的技術，就不要輕易上路了，因為這樣的人對于所有人都是危險，記住生命只有一次！
心靈的觸動初中作文 篇38
愛是家庭的核心，家是愛的搖籃。家是溫暖的，即使在狂風暴雨下；家是堅固的，即使在地動山搖的情況下；家是明亮的，即使是黑燈瞎火的情況下；家，永遠是那么溫暖，那么堅固，那么明亮。
夕陽西下，斷腸人在天涯，碎金子般的光芒散漫了整個天空，向大地折射出耀眼的光芒。站在家的門口，望著這棟房子，它不像高樓大廈那樣繁華昌盛，它也不像鄉(xiāng)村石瓦屋那樣破舊。它只是一座很平凡的房子，它是爸爸媽媽用自己的雙手拼出來的。原來只是一間破舊的房子，沒有房頂，沒有窗戶，只有一扇門。雨天的時候，我們用塑料布把房頂遮住。就這樣，我在這樣惡劣的壞境里呆了一年又一年。
母愛是一種巨大的力量，一個母親對孩子的愛超越了一切阻礙，母愛令人震驚，也許在平凡的日子里沒有感到她的強大，但在關鍵的時候，只有她才能挺住，頂住一切風雨。在我哇哇墜地的那一刻，沒有人在手術室門前邁著焦急的步伐等待，沒有人慰問她一句是否安好，沒有人關心她的生老病死，在這樣艱難的環(huán)境里，媽媽日復一日的把我撫養(yǎng)大。
爸爸也許不擅長表達愛，但并不代表他不疼我，不愛我，爸爸的愛并不體現在口頭上，而是在行動中。在我傷心的'時候，他會給我安慰，在我犯錯的時候，換來的只是一張冷面無情的臉和一聲聲的嘆息聲，他就是這樣一個不善言語的人。
最近，中央頻道放了一個廣告：一個年過七十的老人失憶， 有一天，他的兒子帶他去飯店吃飯，盤子里還剩兩個餃子，老人伸手抓了兩個餃子塞進了口袋里，他的兒子極為慌張的說：“爸，你干什么？”老人說：“我兒子最喜歡吃�！�
我們已經習慣了父母對我們所做的一切：一頓可口的飯菜，記我們愛吃的東西，一次次關愛的叮嚀，生病時不舍晝夜的守護……他們對我們的愛，就像流水一樣，一直流向我們。而我們對他們的愛，就像風吹樹葉，風吹一下，就動一下，風不吹，就不動。趁我們有時間，趁他們在有生之年，多陪陪他們，他們不要多么昂貴的禮物，他們只要一句慰心的言語。就這些，就夠了。
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